安全方案9篇[推薦]
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編收集整理的安全方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全方案 篇1
結合土木工程安全監督管理理論,分析了其存在的問題,從項目方案、施工規范、定位管理、監管制度等方面,介紹了土木項目工程管理體系,并提出了改進措施,以期在一定程度上提高社會的經濟利益。
關鍵詞:
土木工程,監管力度,施工質量,勞動力
1土木工程安全監督管理現狀分析與理論研究
1.1現狀分析
近些年來土木工程發展的越來越成熟,所以有關土木工程的競爭也越來越強烈,但是土木工程的監督和管理并沒有多大的進步,因此在項目中顯示出來一些問題,例如建設施工中出現分工不明確,監管力度不大,獎勵政策不夠完善,外界影響因素等等,這樣很容易出現競爭不公平的現象,導致土木工程建設沒有規范進行參考,進一步使經濟市場缺乏公平,并且也影響著土木工程項目的安全監督和科學管理。一方面,建筑行業越來越離不開科技的使用,科技能夠提高工程的效率,但是科技的使用需要專業的操作人員,然而工作人員缺乏安全意識以及安全培訓,容易發生安全問題。在另一個方面,有關的法律政策還不夠全面,施工單位對工程監督和管理落實的也不夠全面。所以目前急需解決土木建設工程中安全管理問題。
1.2理論研究
目前已有的安全管理和監督政策是深入研究建設土木工程的理論依據,這項政策對發生意外事故原因記錄的非常詳細。但是和其他的土木工程相比,作為比較復雜的項目工程,引起發生安全的原因是技術和人為方面等等?梢园凑詹紶柎鷶翟瓌t反映上述的因果關系:引發安全事故的原因,這個公式明確提出土木工程項目中管理原因是4大原因中的主要原因,與此同時在一定程度上還能對別的因素起到制約的作用。
2土木項目工程建設管理中的安全監督管理方案
2.1監督和管理的項目方案
結合土木施工現場的監督和管理,建設工程只有制定全面和完善的安全管理制度才能提高施工現場的安全,最大程度避免工人事故的發生,降低我們國家的經濟損失,確保項目工程的工期和效率。所以土木項目工程在監督和管理方面有很多特征:第一,承包建設項目工程的施工隊伍具有流動性的特點,能夠對施工進程以及現場環境產生消極影響,另一方面也影響項目施工的監督管理責任,相關的項目中安全監督和管理也有一定的流動性。第二,我們國家在建筑行業中使用現代化機械較少,因此勞動力比較緊密,另一方面也增加了安全管理的困難。第三,土木工程項目本身具有復雜性,在施工過程中需要各個部門的相互配合和積極參與,所以這個安全方案對項目建設的監督和管理提出了更高的標準。
2.2建筑企業安全文化建設
負責項目施工的公司如果想要取得較高的安全監督水平應該和公司的經營理念具有共同性,所以在制定施工安全規范時一定要結合公司自身的特征,作為本公司和其他部門在安全和文明以及行為規范等方面。想要做好安全文明施工需要做到4個要點:第一,把安全施工放在首位,提高安全預防,并且堅持以人為本,保護環境的理念,積極落實安全法律規范,公開每個人每個部門的責任。第二,提高團隊的責任意識,培養團隊工人的價值觀念,考慮問題的方式以及解決問題的能力,公司為施工團隊打造安全的施工環境和文明施工規范。第三,制定和完善公司建立的安全文明施工規范,做好對施工團隊文明施工和安全施工的培訓。第四,公司需要建立有關獎勵和懲罰的制度,內容必須具有安全施工規范、公司考核制度、公司獎勵制度以及行為規范等等。
2.3完善安全施工中監督和管理的形式———安全定位管理
定位管理是把詳細的資料體系當做人和物能夠結合的途徑,經過施工現場的調整和監督管理,使資源分配更加公正,一方面能夠實現施工現場的科學化管理,提高公司的施工效率和施工質量;另一方面,能夠更好的解決建設現場中人員、物品以及環境三者之間的協作關系,使科學管理能夠更全面對其進行監督。施工現場的安全定位管理重要的環節就是對項目合同、項目設計文件、管理組織機構、實施落實部門及監督檢查部門進行討論和研究,在這些工作的前提下對項目施工現場進行深層次考察。
2.4項目施工現場的安全管理措施
第一,避免工人失誤的措施:經過認真仔細設計耐失誤措施避免工人發生失誤,降低失誤產生的損失;運用冗余技術手段增強施工現場的效率性。第二,避免發生安全事故的技術手段:利用調整資源的替代產品,或者更換技術,更換工藝技術能夠減少施工現場的危險程度;利用專業技術手段把具有危險性的物品安置在規定并且安全的地方;在高空中利用玻璃或者屏蔽方案減少施工現場的危險程度。第三,降低安全事故發生的技術手段:在土木工程施工現場中,完善監管規范并結合安全可靠的施工以及節省資源的原則制定出安全系統,增強施工現場的安全可靠程度。
2.5施工安全監督管理的對策
一是增強管理部門的管理意識,并且嚴格監管工程中的原材料質量,提前了解好技術設備。二是結合建設項目的特征和內部條件,采用良好的方式有效控制施工現場影響質量的外界因素,設計出科學的圖紙方案,營造安全施工和文明施工的現場環境,確保建筑材料有規律擺放,保證施工道路通順,為施工安全和質量打造出文明的工作環境。三是在建筑施工中利用對生產原因的掌握,進行科學合理的分配施工,積極實現安全監管政策,確保建設施工能夠順利進行。四是建立安全監管政策,安全環節是建設施工中關鍵部分,落實責任管理政策,增強安全意識培訓,定期進行安全檢查。五是在建設土木項目中,承包建設公司嚴格把關材料采購,同時加強買辦工人費用以及工程預算的監管工作,增強對建設施工各個環節的監管力度,使成本控制更有效率。六是在建設項目施工中一定要結合公司內部的特點和時間差距,依照先進科技,科學經濟管理,文明施工的基本原則建立全面的.監管制度。
3土木工程安全監督管理方案改進建議
按照如今我們國家土木項目監管發展的狀況,結合安全監管政策的外界原因,作者從四個角度展開分析并且提出意見,第一,我們國家內的安全監管體制不夠完善,國家立法機構應該按照土木項目的現狀完善法律法規,使建設土木項目得到制度的保證。第二,監管人員的工作非常重要,一方面要及時支出建設工程中不安全的操作,另一方面還要嚴格把關原材料質量以及外界不安全原因,進一步增強土木建設施工的工程質量,避免施工中出現安全事故。第三,國家機構要根據相關的政策提高對建設施工的監管力度,增強建設項目公司的監管效率,國家部門應該設立專門人員負責記錄項目工程中發生的安全事故,把記錄結果和建設公司的信用綁在一起,并且把典型事故作為警戒人們的案例。第四,建設單位要完善施工安全政策,并且積極實踐;定期的安全教育大會和考核制度能夠提高建設單位的監管力度。
4結語
公司在落實安全監督的同時,也為公司帶來了良好的經濟利益,甚至提高了社會的經濟利益。良好的安全監管政策能夠降低和避免安全事故的發生,在一定程度上能夠更好地制約經濟損失,但是可以利用勞動者權益和經濟增長的過程,提高經濟價值。
參考文獻:
[1]李海濤.基于BIM的建筑工程施工安全管理研究[D].鄭州:鄭州大學,20xx.
[2]楊家榮.土木工程現場施工安全管理[J].門窗,20xx(3):276,278.
。3]劉買成.關于土木工程現場施工的安全控制與管理[J].江西建材,20xx(21):272.
。4]王明智.西卓子煤礦建設安全管理方案設計研究[D].西安:西北大學,20xx.
安全方案 篇2
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
一、 消防安全工作領導組織機構
組 長:xx 副組長:xx xx
成 員:學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:xx(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
。ǘ缁鸾M:組長:xx (負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:組長:xxxx(校醫)(負責做好及時送往醫院的.準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、 師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
xx學校
20xx/5/10
安全方案 篇3
活動目標與關鍵經驗:
現代生活中,標志無處不在,公共場所,馬路上等標志屢屢出現。幼兒面對這些形象簡單的圖案產生好奇——這個標志表示什么?為什么設立在這里?……這些問題吸引著孩子們去了解,教師結合幼兒的興趣需求,引導幼兒尋找、描繪、記錄生活中的各種標志,主動感知、了解標志的特征及其與人們的關系,建立初步的規則意識,安全意識,和自我保護意識。
1、認識公共場所、馬路上和生活中常見的安全標志。
2、結合生活經驗設計標志,大膽試用簡單的圖案。
3、提高自我保護的意識,初步形成遵守規則的習慣。
活動材料與相關經驗:
●益智區中投放一些生活中的安全標志卡片等。
●圖書區中擺放與標志相關的資料書刊。
●了解班中幼兒尋找標志過程中出現的各種情況及問題。
活動準備:
●召開班級家長會,溝通教育意圖,請家長帶領幼兒利用休息日購物、游玩等機會尋找生活中常見的標志并記錄下來。
●與交警、商場、超市、公園等工作的家長聯系,請他們用生動形象的方法為幼兒介紹自我保護的常識與方法。
●引導幼兒談論有關標志的話題,了解幼兒的相關經驗,與孩子們共同歸納出有關標志的一些重要問題,并將收集的標志圖與問題與孩子的理解和喜歡的方式布置在墻飾上。
活動過程:
1、請交警、商場、超市、公園等工作的家長來到班中,圍繞幼兒關心的問題進行訪談活動:每個標志代表的意思是什么?為什么放在固定的地方?什么樣的地方才會出現這樣的標志?這些標志有什么用?以分組活動進行。
2、請這些家長結合孩子的需求,利用圖片、照片、錄像等形式介紹實際生活中人們通過標志來進行自我保護的一些常識方法。
①在馬路上注意人行道的標志,哪些地方該走,哪些地方不該走。
②在商場、超市等場所中,注意安全乘扶電梯的標志。安全通道的標志,小心地滑的標志。
、墼诠珗@里注意不能隨便攀爬、翻越的安全標志。
3、請幼兒說說自己聽完介紹的感受,以及自己平時是怎樣做的,今后應該怎樣去做,從中知道哪些做法是正確的,哪些做法是不正確的。
4、結合幼兒的生活經驗進一步設計標志,加深自我保護的意識。
、傩〗M討論:生活中還有哪些地方需要設立標志?需要提醒人們注意什么?(家、幼兒園、車上)
、谟懻摚簶酥揪烤乖鯓赢嫞浚ê唵巍⑸蕟我、讓人一看就能明白)
、塾變悍纸M進行設計,教師幫助幼兒進行整理,引導幼兒相互交流。
如:同樣的意思可以有不同的圖案,有的標志表示提醒的意思,有的標志表示說明的意思。
、芙榻B設計方案:
各組派代表介紹所設計標志的意圖,計劃貼在哪些地方。
5、請幼兒將自己所設計的.標志貼在相應的地方。
相關經驗:
語言:閱讀有關安全標志、自我保護的圖書,傾聽相關的兒歌、故事等。
科學:幼兒用分類的方式表達自己對各類安全標志的認識和感受。
活動評價:
●根據幼兒在了解標志過程中所表現的態度,積極、關注、興趣性等來判斷幼兒是否對各類安全標志有了正確認識,是否掌握了與人們生活的關系、作用。
●聽取家長的反饋,了解幼兒在實際生活中是否按標志的提示去做來判斷幼兒是否初步建立規則意識,以及自我保護的意識。
活動延伸與擴展:
●師、幼、家長三位一體,進一步尋找收集生活中的多種標志,豐富幼兒對標志的認識,擴展幼兒的經驗。
●創設各類角色游戲情境,如超市、公園、馬路上等進一步鞏固幼兒對安全標志的理解與應用。
●創設“安全寶寶”的評比墻飾,將各種安全標志及圖飾一一布置在墻上,誰做到了就貼上自己的名字或圖案,激勵幼兒形成良好的自我保護行為。
●激發幼兒創編“安全兒歌”及時注意自己的安全行為,向全班幼兒推廣安全第一的重要性。
安全方案 篇4
活動內容:
一、導入班會
男:同學們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。
女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們永遠將安全牢記在心中。二年級《校園安全伴我行》主題班會現在開始。
二、學習安全知識
女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說,在學習生活中,我們應該怎樣做才是最安全的呢?(自由發言)
老師將同學們所說的內容進行了歸納,下面請同學們認真聽:
小學生校園安全常識
(一)在校園內活動時該怎樣注意安全?
1、升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學繼續往前擁擠。
2、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
(二)在教室內活動應怎樣注意安全?
在室內活動,有許多細微的事情值得同學們注意,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:
1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
(三)課間活動應注意什么?
課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間應當盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的`強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現不安全事故。
4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。
(四)放學回家時應注意什么?
每天放學后全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。
男:同學們,我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。
三、講故事明道理。
、賻熤v述故事一
女:同學們,聽了這個故事后,你最想說什么?
女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患于未然。
四、校園安全知識討論
男:現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
一、選擇題:
1.下課了,不能干什么:
a.打球b.追趕打鬧c.跳繩d、玩危險游戲
2.哪些東西不準帶進校門:
a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品
3.哪種行為不對:
a.跳高、跳遠b.攀越圍墻、滑樓梯c.翻單杠、蕩秋千
3.同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
4、遇到別人打架時()
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
5.在道路上行走時()
a、和同學邊走邊打鬧
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機動車輛搶行
女:請大家認真思考,這樣做對不對?
二、判斷題:
(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽臺下看。()
五、兒歌表演。
男:同學們,校園就像一個家,安全文明靠大家。請看兒歌表演。
女:同學們,請牢記兒歌中的內容,時時刻刻把安全放在第一位。
男:你們知道嗎?在我們的身邊也出現過這樣一些不文明的現象。請大家看一看,說一說遇到以下情況到底該怎樣做?
女:請看場景一。
男:請看場景二。
合:請大家說一說如果發生這樣的情況我們應該怎樣做?
六、班會尾聲
男:同學們,聽了這么多事例,現在你最想說的一句話是什么呢?
女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。平時一定要提高警惕。
安全方案 篇5
為認真貫徹落實省委省政府有關領導在全省維護穩定專題會議上的講話精神,進一步加強重要時期我縣網絡與信息安全保障工作,預防重大網絡與信息安全事件發生,確保十八大順利召開,結合我縣實際,制定本方案。
一、檢查依據
本次檢查根據《省委辦公廳省人民政府辦公廳關于加強我省網絡與信息安全工作的緊急通知》、《云南省人民政府辦公廳貫徹落實國務院辦公廳開展重點領域網絡與信息安全檢查行動的通知》、《云南省工業和信息化委關于加強十八大期間網絡與信息安全管理工作的通知》等相關要求開展。
二、檢查目的
為加強我縣網絡與信息安全保障工作,預防重大網絡與信息安全事件發生,確保十八大順利召開,以維護網絡與信息安全為目的,全面掌握全縣網絡與信息安全總體狀況,發現存在的`主要問題,健全網絡與信息安全工作制度,完善技術措施,提高網絡與信息安全防護能力,對全縣網絡與信息安全管理工作進行重點檢檢。
三、聯合檢查組組成單位
根據國家、省、市網絡信息安全相關文件要求,此次聯合檢查由縣工信局牽頭,擔負網絡與信息安全管理工作的公安、安全、保密等相關職能部門共同組成聯合檢查組。公安部門重點加強對互聯網有害信息的監控和治理,協同查處互聯網網站安全事件;國家安全部門重點加強網絡與信息系統的安全預警,加大對境內外敵對勢力和境外間諜情報機關利用網絡對我縣進行竊密和攻擊活動的發現和打擊力度;國家保密部門重點加強對政府涉密信息系統的監管工作,加大對公開的政府信息進行監管和審查,防止涉密信息的泄漏。
四、檢查對象
(一)基礎電信運營企業,檢查范圍包括電子政務網絡及辦公自動化系統、托管行業信息系統及IDC服務器等;
(二)重點行業部門自建網絡管理機房及信息系統;
(三)聯網接入并向公眾提供互聯網服務的企事業單位網站系統。
五、具體實施
(一)組織機構
根據各部門職責分工要求,成立網絡和信息安全檢查組,檢查組組成成員名單如下:
組 長:陽 春 縣工業商務和信息化局黨委書記
副組長:唐登紅 縣工業商務和信息化局副局長
成 員:吳麗姝 縣保密局局長
何剛文 縣人民政府辦公室副科級秘書
施 勇 縣公安局網安大隊大隊長
蘇曉艷 縣工業商務和信息化局科員
(二)時間安排
1.8月底前召開工作協調會議,確定具體抽查部門、檢查方式和職責分工;
2.9月上旬組織開展電信運營企業機房及服務器檢查;重點部門、重點行業機房及信息系統抽查;
3.9月中旬形成檢查報告報送縣人民政府及市工信委。
安全方案 篇6
一、目的
根據xx總公司要求為認真執行安全生產方針,加強安全監督檢查管理,保證本單位員工在操作過程中的安全,特提出安全生產方案、監控要點及措施。
二.安全生產方案及措施適用范圍
本安全生產方案及措施適用于xx化工的安全監督檢查管理。
三.本年度安全工作目標
通過規范的安全管理,杜絕全年生產特、重大事故的發生,力爭避免一般事故?茖W管理安全生產工作,實施安全生產標準化工作;具體內容有:
1)按照法律法規規定提取安全生產費用和風險抵押金。具體費用列支、使用、財務報賬等由公司財務進行建立。
2)加大對液體、固體生產車間重點部位、場所的安全技術改造,增加安全設施的投入。對陳舊、無安全保障的防護欄、安全防護設施進行技術改造。各車間、部門要設專人進行管理。各車間每周進行一次檢查并做好記錄,班組例行每日進行檢查并做好記錄。
3)公司各類員工的安全生產知識和能力的教育和培訓。職工安全教育培訓覆蓋率達到100%;
4)應急預案演練保證每年組織不少于3次,重點部位事故應急救援預案演習每年至少1次。消防演習每年不少于2次。
5)開展公司內部安全生產大檢查12次,生產車間、部門檢查每周一次。班組安全檢查每日進行。
6)安全生產工作臨時研究的事項,列入公司年度工作目標。
四.xx化工監控要點及措施內容
為了認真貫徹“安全第一、預防為主”的安全管理方針,實現“零事故、零傷害、零污染”的目標,依據安全管理的'客觀要求,并結合xx化工的實際情況,針對車間生產操作管理、鍋爐安全使用、鹽酸使用,確定安全監控要點主要包括以下幾方面內容:
1.車間生產粉塵酸霧
1)車間懸掛安全操作規程
2)工人必須統一著裝,佩戴合格的勞動防護用品,佩戴口罩。
3)定期為員工進行體檢
4)生產期間平臺放置蘇打水。
2.燃氣鍋爐
1)鍋爐房內懸掛安全操作規程
2)鍋爐2年進行一次內檢,安全閥定期年檢,生產前進行自檢。
3)氣站設置明顯的標牌,車間負責責現場標牌的保管清晰度。
4)氣站設置安全接地,附近嚴禁吸煙及用電用火作業
5)確保燃氣報警設備的正常使用
3.鹽酸罐區
1)罐區懸掛鹽酸技術說明書,安全警示標志。
2)鹽酸管線維修必須穿戴好勞保用品
3)每日對鹽酸罐清淤孔鹽酸泵電氣設備進行巡檢
4)鹽酸罐區設置圍堰,泄露時迅速沖洗地面,防止塌陷及污染擴散。
五.崗位標準化操作制度
為貫徹“安全第一、預防為主”的方針,維護企業的利益,保障企業安全生產,確保各崗位職工的人身安全,特制定本制度。
1、崗位操作人員要知道本崗位的潛在危險和安全措施,具備辯識危險和事故控制的能力。
2、崗位人員必須按規定參加安全培訓,考核合格后,才能上崗操作。
3、崗位人員必須認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針及上級有關安全生產方面的政策法律,遵守勞動紀律和生產工藝紀律。
4、正確使用所分管的機器設備,保持安全防護裝置齊全、完好、可靠,清除作業環境中的危險因素。
5、開好班組“三會”,即班前布置會(布置任務時安全措施要具體)、班后總結會(總結當班安全生產情況)、安全活動會(要有內容、效果、有記錄)。
6、不違章指揮,且有權拒絕不符合安全生產的指令和意見。
7、如發生輕傷以上事故及重大險肇事故,應立即報告有關領導和安全部門,組織搶救傷員,保護現場并如實說明事故有關情況。
8、嚴格遵守各項規章制度,協助班組長做好安全生產工作。
9、對違章違紀者要制止并及時向上級報告。
10、正確佩帶和使用勞動防護用品,落實各項安全措施。
11、新工人要進行上崗前安全教育,經考核合格后方可上崗。
12、作業現場要清潔,工具、物品、物料放置整齊有序;安全通道要暢通,安全防護、消防設備齊全有效;安全色標、安全標志齊全
六.安全教育培訓
1.建立安全教育培訓制度,加強全員安全教育培訓,確保全員受到應有的安全工作規程、規定、制度和相應的安全與健康知識、以及安全素質和環境保護知識的教育、培訓。
2.公司經理、安全管理人員每年參加市安監局培訓一次,時間不少于30學時
3.每年年初,組織全體人員進行一次安全工作規程、規定、制度的學習。學習時間不得少于20學時
4.對新入廠人員進行三級安全教育培訓,公司一級安全教育主要內容為國家安全生產方針、政策、法律、法規、標準和企業規章制度;車間進行第二級安全生產教育培訓內容包括車間制度、環境、生產特點、及存在的不安全因素;班組進行第三級安全教育其主要內容:車間安全操作規程、勞動紀律、事故教訓等。學習時間不少于40個課時,經書面考試合格后,方可上崗工作
5.綜合辦每年應制定安全教育培訓計劃,經經理批準后實施。
6.辦好“特種作業人員”安全培訓工作包括鍋爐工,行吊、電工、焊工,在市級培訓合格后方可上崗,并及時進行復檢。
7.每年5月在市衛生局進行《職業安全健康管理體系規范》培訓,領取健康證。
8.凡是經教育培訓考試不合格者應參加第二次學習(費用自理),如第二次仍不合格將進行相應的罰款、處分措施。
七.監控措施
1.要點負責人及巡檢流程圖
安全巡檢路線
成品液儲罐
2.安全檢查制度
1)建立建全安全檢查機制,安全員負責開展針對上述內容的安全檢查。
2)全員必須堅持日常巡檢,時刻監督車間安全管理工作落實情況。
3)加強周檢及生產前檢查,對發現的問題及隱患,組織整改落實并記錄在案。
4)認真開展崗位巡回檢查,重點部位安全管理工作要進行不定期抽查。
5)嚴格按要求進行巡檢和設備的維護保養,及時發現和處理存在的問題。
七.考核辦法
1)公司第一安全責任人負責全年度安全生產目標執行、完成情況的考核。
2)公司向各級、各部門員工簽訂考核責任書,實行一級對一級負責逐級簽訂安全生產責任狀,做到“橫到邊,豎到底”;責任書自簽訂之日起生效;責任書一式兩份,責任書中要明確安全方面的注意事項。公司留存一份,責任部門一份。
3)各部門單位要依據公司總的目標責任制定自身的年度安全工作計劃和工作措施,以確保目標的有效實施;各部門單位的年度安全工作計劃報公司辦公室備案。生產車間、部門負責人必須在目標責任書上簽字。
4)公司對目標責任書內容每季度進行一次考核,年終進行綜合考核。
5)對發生事故,嚴格追究相關責任人的責任,并按照事故大小,對生產車間、部門負責人進行罰款、降職使用、處分、開除等處理。負有刑事責任的,移交司法機關處理。
安全工作無小事,上述內容將根據現場檢查情況和發現的任何安全問題及時提出要求和整改措施,所有的要求和整改內容將在安全員的監督和跟蹤下,由車間組織落實,加強員工安全意識的培養,確保安全生產的萬無一失。
安全方案 篇7
為進一步強化和規范危險化學品生產企業管理,落實監管責任制度,構建危險化學品安全生產監管長效機制,根據《中華人民共和國安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》(國務院令第344號)和《國務院安委會辦公室關于進一步加強危險化學品安全生產工作的指導意見》(安委辦〔20xx〕26號)等法律、法規規定,特制定如下方案:
一、摸清情況,評定分類
(一)監管類別及評定方法
參照《危險度評價取值表》(附件2)確定企業危險度分值,并將企業分為A、B、C類:A類企業(低危險度,0≤危險度分值≤10);B類企業(中危險度,11≤危險度分值≤15);C類企業(高危險度,危險度分值≥16)。
監管類別評定方法:以危險化學品生產企業危險度評價法為基礎,從是否涉及生產、使用易燃易爆、有毒有害物質,是否涉及《國家安全監管總局關于公布首批重點監管的危險化工工藝目錄的通知》(安監總管三〔20xx〕116號)規定的危險工藝,以及生產、使用物質的數量和是否構成重大危險源等因素,對企業進行定量、定性和綜合評定。
在開展全區企業安全情況普查基礎上,安監分局組織各大總(集團)公司和中小企業辦對轄區內依法設立并取得安全生產許可證的危險化學品生產企業進行安全生產監管類別評定。
(二)監管類別的動態管理
在根據危險分值對企業分類的基礎上,綜合考慮企業的安全生產日常管理和安全生產條件以及發生事故等情況,對企業的類別進行相應的動態調整。
1、按照《危險化學品從業單位安全標準化通用規范》(AQ3013—20xx)考評達到安全生產標準化二級以上的B、C類企業,可相應升級為A、B類企業。
2、受到安全生產行政處罰的'、存在重大事故隱患未整改的、安全生產標準化未達標的等安全生產管理水平或安全生產條件下降的A、B類企業,應相應降低為B、C類企業。
3、當年度發生生產安全事故的A、B類企業,降低為C類企業。
4、企業單位主要負責人未取得安全資格證書、未按規定配備安全主任的單位實行一票否決,不得參加等級評比。
二、分類指導,加強督查
(一)檢查內容
按照《危險化學品生產企業安全生產管理督查表》(附件1)的內容,各大總(集團)公司、社區安全辦和中小企業辦對企業貫徹落實安全生產法律、法規、標準和政策及生產現場安全管理等情況進行督查。
。ǘz查次數
依據危險化學品生產單位監管類別,實行相應頻次的差異化監管:
1、A類企業:安監分局組織所屬的集團公司安全辦或中小企業辦對企業開展督查,每半年應不少于1次(不含重復督查同一企業的次數)。
2、B類企業:安監分局組織所屬的集團公司安全辦或中小企業辦對企業開展督查,每季度應不少于1次(不含重復督查同一企業的次數),且重大節假日前應組織開展現場安全檢查核查不少于1次。
3、C類企業:安監分局組織所屬的集團公司安全辦或中小企業辦對企業開展督查,每月應不少于1次(不含重復督查同一企業的次數),且重大節假日前應組織開展現場安全檢查核查不少于1次。
(三)規范安全檔案管理
安監分局督查人員在開展督查前,應填寫企業督查臺帳。對企業進行督查時,督查人員應逐項對照督查內容詳細記錄督查結果,并督促企業及時整改存在的隱患問題。按照“一企一檔”的要求,建立企業安全管理檔案。企業安全生產管理檔案應包括以下內容:
(1)安全評價報告;
(2)危險度評價取值情況;
。3)安全標準化考核報告;
。4)企業主要負責人、安全管理人員等職工培訓情況記錄;
。5)安全生產行政許可(備案)申報表;
(6)危險化學品生產企業安全管理情況半年報表(附件4);
(7)安全生產監管等有關部門安全檢查督查情況記錄材料(包括企業安全生產日常管理督查記錄表、現場安全核查表以及有關行政文書等內容);
(8)其他相關材料。
三、工作要求
(一)加強領導,落實責任
對危險化學品實行分類指導、差異化管理制度是做好安全生產監督管理科學化的重要舉措。各大總(集團)公司安全辦、中小企業辦要高度重視本項工作,配合安監分局有關工作部署,做好評級、分類、檢查各項工作。各危險化學品生產企業要自覺開展安全情況自查,填寫普查情況表格。
(二)全面實施,狠抓落實
堅持標準、認真組織實施安全檢查督查是督促危險化學品生產企業落實安全生產主體責任的關鍵。各大總(集團)公司安全辦、中小企業辦要按照本方案對不同類別危險化學品生產企業提出的檢查頻次要求,制定工作計劃,狠抓落實。同時,為加強和規范檢查督查工作,可根據工作實際,進一步細化檢查督查工作程序、內容和要求,增加對不同類別企業的安全檢查督查頻次,督促企業搞好隱患整改。
。ㄈ┘皶r跟蹤,加強溝通
各大總(集團)公司安全辦、中小企業辦要認真做好危險化學品生產企業存在安全隱患問題及落實整改措施等情況的登記建檔工作。同時,加強信息溝通,每個月末將開展危險化學品生產企業檢查的情況聯同《**區安全生產檢查月報表》書面報安監分局。
安全方案 篇8
一、活動目的:
本次主題班會的目的,是通過學習飲食安全知識,分析安全事故案例,使學生掌握一些常用的飲食安全常識,增強學生安全意識,認識到不挑食、營養全面對小學生的成長是非常重要的。培養學生對飲食的科學態度。
二、教學目標:1引導學生認識到養成良好的飲食衛生習慣的重要性;
重 點:讓學生了解良好飲食衛生習慣的意義。
難 點:讓學生養成并堅持不挑食、注重營養搭配的良好的飲食衛生習慣。
三、活動形式:多媒體、小品、自由發言。
四、活動過程:
(一)引入:同學們,你們好!我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒牵覀儏s經常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的'災難在我們身邊發#from 關于安全主題班會教案來自 end#生,請看報道—(視頻播放飲食衛生安全事故)
。ǘ┛戳艘陨嫌|目驚心的報道你有哪些感受,請說說(學生自由發言)
(三)小品表演:下課時幾個學生你推我搡亂吃小東西的場面。
。ㄋ模┲鞒秩藛枺和瑢W們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(點名發言)
。ㄎ澹┯懻撁骼
。、出示圖片,看圖(一)(大屏顯示)
問:小朋友正在干什么?什么時候吃早餐、午餐、晚餐?
師:這就是要求同學們一日三餐要定時定量。
(并解釋"定時定量")
問答題(大屏顯示) "早上時間太緊張,可以不吃早餐。"對嗎?為什么?
學生分組討論。
師:經過一夜的消化,早上起來肚子已空空的,如果不吃早餐,挨餓上課。關于安全主題班會教案文章關于安全主題班會教案出自,此鏈接!。而上午課時多,活動多,體力消耗大,熱量一下子供應不上,就會頭暈眼花。長期如此會引起貧血等疾病,所以早餐不但要吃,還要吃的好,要吃有豐富蛋白質的食物,比如牛奶加面包或者雞蛋更好。
"一日三餐哪一餐最主要?為什么?"學生分組討論。
師:上午體內的熱量消耗大,需要得到補充,而且還要為下午的學習活動做準備,所以午餐要吃飽。而晚餐吃得太多,會引響睡眠。所以不要吃得太飽。但如果晚上有很多事情要做,要幫媽媽洗碗掃地,還要學習,那晚餐要吃得較好。
2看圖(二)(出示圖片)
1. 學生一邊看圖片一邊講解。
這位小朋友拿著飯碗睜大眼睛,正在收看"叮當"這個節目,這時大雄被肥仔捉住打,圓頭圓腦的叮當正跑過去救大雄。那小朋友顧不上吃飯喊:叮當跑快點。
2."吃飯時看電視,對嗎?"
學生分組討論。
師:吃飯時情緒要穩定專一,一邊吃飯一邊看電視,會引起情緒變化?吹礁吲d時哈哈大笑,看到悲傷時擦眼流淚。這樣會影響食欲和營養的吸收,這樣是不衛生的,你們是這樣吃飯嗎?所以一定要養成良好的飲食習慣。
。┡袛啵ù笃溜@示)(對的打勾,錯的打叉)
。1)選擇安全食品,選擇新鮮、干凈、保質期內的食品。()
(2)使用符合衛生要求的水。( )
(3)徹底加熱烹調食品,對食品燒熟煮透。( )
。4)煮熟的食品最好立即食用,需貯存時,要冷藏并生熟分開。()
。5)經貯存過的食品食前不需再加熱。( )
(6)處理及食用食物時不需要清潔雙手。( )
(七)那么,我們到底應該怎樣注意安全呢?請快速搶答。(學生舉手搶答,老師總結)
安全方案 篇9
一、指導思想安全第一,預防為主,防范結合
二、工作要求設立組長副組長,一切安全第一。由指導老師任組長,隊長任副組長。
三、預防和處置突發事件的措施和辦法
(一)預防突發事件的措施
1、社會實踐活動前,對參與活動的人員進行廣泛、深入、細致的安全教育,制定相關的規章制度,對學生提出具體要求。
2、若社會實踐活動需乘車,則要求駕駛員行車前不得喝酒,不得疲勞駕車,同時要督促檢查車輛性能是否正常,行車中要保持車距。
3、對學校點上的`團隊,為預防中暑,團隊員盡量避免食用辛辣油膩食物,多食用新鮮蔬菜,多喝水,隨身攜帶純凈水和防暑藥物,保持車內通風,中途適當休息。
4、在活動點,學生應聽從隊長和接待人員的安排,未經隊長或專門負責人員的批準不得私自單獨出行,尤其夜間嚴禁外出。女同學如要外出,必須經得負責人的同意,并在其他兩個以上男女同學陪同下方可出行。
5、開展活動時,要教育學生尊重活動地的民風民俗,要有文明禮貌,要密切同當地的干群關系,盡量避免與當地干部群眾發生任何爭執或其他形式沖突。
6、為防止學生面對住宿地發生的火災、地震等災害而產生的恐懼、驚慌、無助情緒,帶隊教師在社會實踐團出發前應對學生進行細致的安全教育。
7、帶隊教師要充分考慮到學生在參與實踐活動中的住宿安全,尤其是要重點考慮女同學的住宿安全。
8、嚴格遵照《青島科技大學暑期社會實踐團隊守則》執行或采取其他預防突發事件的措施
(二)處置突發事件的辦法
1、如遇車子中途拋錨,隊長應組織好學生原地休息,并及時聯系修車事宜。
2、如遇學生在社會實踐過程中出現重大病疫或突發疾病,應及時向當地醫院尋求幫助。
3、如遇團隊隊員走失等情況,應先立即組織尋找并向學校報告。情況嚴重時應及時請求當地黨委、政府或公安機關給予支持。
4、如遇團隊人員與當地村民發生沖突,帶隊教師要及時勸阻,化解矛盾。情況嚴重時應及時請求當地黨委、政府或公安機關幫助協調處理。
【安全方案】相關文章:
(精選)安全方案12-19
【精選】安全方案11-25
安全方案07-30
安全方案【精選】08-27
安全方案(經典)08-29
安全方案【經典】10-27
安全方案(精選)10-27
安全方案(精選)09-20
安全方案【經典】08-23
【經典】安全方案09-03