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      六一兒童節策劃方案

      時間:2024-03-26 07:09:52 方案 我要投稿

      六一兒童節策劃方案

        為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節策劃方案,歡迎大家分享。

      六一兒童節策劃方案

      六一兒童節策劃方案1

        一、活動意義

        六一兒童節是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的六一國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的六一兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂。分享快樂。

        二、活動時間

        xx年6月1日(待定)

        三、活動主題:

        匯聚歡樂心連一城

        把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

        關愛手牽手歡樂共擁有

        四、活動地點

        xxxx

        五、活動目的

        擴大消費者對xxxx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;

        通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

        加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

        活動給參與活動的`兒童朋友一個驚喜。一份快樂。一份難忘的記憶。一個一生都難以忘懷的xxxx年兒童節。

        六、活動概況

        三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)

        1、親子互動樂園:

        每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝

        2、家庭歡樂樂園:

        留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約xx分鐘/個杯子)

        3、征集樂園:(照片在xxxx官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

        方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名。電話。將作品郵寄或送到現場。@官方微博。發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

        方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。 時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)

        每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

        1、時光漫游活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵)

        2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是時光漫游活動想傳達給每個家庭的心意。 卡通人物互動:

        卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。 兒童服裝秀(活動表演環節)

        小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

        上進行時尚服裝秀,小朋友當家(活動表演環節)

        活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

        參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

        泡沫魔術(活動表演環節)

        魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。

        話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)

        真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。 稍作改編,灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋。讓這童話幸福圓滿落幕。

        七、活動宣傳:

        主辦方創建官方微博,進行前期活動預告及活動征集。活動報道。活動投票等。

      六一兒童節策劃方案2

        教學目標:

        1、知道六一節是全世界兒童的節日,體會全社會對兒童的關心。

        2、愿意參加各種形式的兒童節的活動,并能與同伴分享節日的快樂。

        3、能以自己的方式關注不同國家和和地區兒童的生活,并表達對不幸兒童的關愛之情。

        教學重點和難點:

        1、通過調查、了解,能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關心。

        2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰爭中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對不幸兒童表達關愛之情。

        課前準備:

        1、有關六一兒童節的歌曲、詩歌等資料。

        2、有關生活在戰爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

        教學過程:

        一、導入

        今天,老師為大家帶來了一些照片(學校過“六一”時的照片資料)

        大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節日?今年的“六一”又快到了,想不想過“六一”?今天我們就來學習《品德與生活》的第10課快樂的六一 (板書課題)齊讀課題。

        二、回憶快樂

        1、了解兒童節的來歷。

        同學們,你們知道兒童節的來歷嗎?那請看:課件出示兒童節的來歷。

        2、師角色扮演采訪。

        師:同學們,你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當時有什么感受呢?老師想知道,你們的學習小伙伴更想知道。今天啊,你們的學習伙伴貝貝一聽說大家準備過快樂的“六一”,就立刻從《小學生作文》編輯部跑來了。你看,小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)

        師戴小兔貝貝頭飾進行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎?我們編輯部有個任務,要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說?

        生可答:(獲獎、演節目、小制作得獎等)

        從你們口中,貝貝聽到最多的詞就是快樂高興,我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節。

        好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們再見!

        三、環球大旅行

        送走了貝貝,老師想帶大家去環球旅行,大家想不想去??

        課件示:同學們,我們要登機了。點擊坐上飛機飛上藍天的場景。

        讓我們先從我國的其他城市出發,請同學們拿出《品德與生活》,打開書本p44頁,看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導看圖(演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫生免費為小朋友檢查身體、山區孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關心著他們?(父母、老師、身邊的人)

        去年的5月12日,我們的祖國發生了一場震驚世界的大災難,那就是——( )許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過的呢?點擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會各界關心。

        教師小結: 生活在祖國藍天下的兒童,身邊有親人、老師、社會和無數人的關心、愛護,你們覺得現在的生活幸福嗎?板書:關愛

        我們生活在這樣一個溫暖的大家庭里,是多么的`幸福啊!

        2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節日的資料。

        全班交流、互相欣賞圖片

        3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節日的,好嗎?教師點擊收集的圖片。

        4、但是,親愛的伙伴們,不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福,在戰爭中和貧困地區的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們去關注吧!請大家打開書本p46頁。(指導看圖)

        還有很多生活在貧困饑餓和戰火中煎熬的兒童!咱們去瞧瞧吧!(課件示圖片)

        老師講述:伊拉克戰爭爆發使130萬的伊拉克兒童面臨嚴重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰爭中他們飽受磨難。戰爭已經炸毀了他們的家園,他們已經無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時此刻,看到這里,你們想說些什么?指名說,想不想把自己的關心和祝福送給他們?打開書p47,完成心愿。

        4、交流、展示、相機板書“和平”

        小結:相信你們的美好祝愿,一定能通過和平的白鴿送到戰爭中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂!

        四:重返校園

        這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節的過去,相信今年你們的六一兒童節一定會過得別有意義。

        旅行結束了,讓我們回到學校吧!

        今年的六一快來到了,你們準備怎樣過“六一兒童節”呢?

        五、總結

        在這里,老師代表所有關愛你們的人,祝愿你們六一兒童節快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結束課堂。

        板書設計:

        10、快樂的六一

        關愛 和平

        拒絕 戰爭

        消除 貧困

      六一兒童節策劃方案3

      鄉鎮六一兒童節活動策劃方案

        一、活動背景

        xx鄉位于xx縣城西北方向,距離縣城近xx公里,總人口xxxxx余人,大部分外出務工為主,屬于典型的勞務輸出鄉,鄉域內有一所小學、一個教學點和一個中心幼兒園,總計學生xxx余名,以留守兒童為主。在六一國際兒童節到來之際,給他們送溫暖,獻愛心,陪伴他們度過一個難忘的六一兒童節。

        二、活動目的

        在xx鄉中心小學、xx鄉希望小學及xx鄉中心幼兒園就讀的兒童,因為師資力量和家庭等因素,大部分留守兒童教育相對于縣城來說,較為落后,基本還停留在課堂基礎教學為主,綜合拓展和校外教育基本缺失,大部分留守兒童還比較自卑和內向,為更好的為留守兒童營造開放、時尚的學習氛圍,更好的開拓留守兒童視野,提升留守兒童的綜合素質,制定本活動方案。

        三、活動主題

        關愛兒童 護其成長

        四、組織機構

        主辦方:xx鄉人民政府

        協辦方:xxx縣新華書店有限公司

        贊助單位:xx縣童畫藝術培訓有限公司

        五、活動對象

        xx鄉中心小學、xx鄉希望小學、xx鄉中心幼兒園全體學生

        六、活動時間

        xxxx年xx月xx日

        七、活動地點

        xx鄉中心小學

        八、活動內容

        1.環境氛圍營造:主要是針對鄉中心幼兒園園內學習氛圍差、墻壁和教室內都是白墻等現象,結合國家公園和xx鄉清水魚文化,進行符合孩童教育的墻繪創作,主要目的是為了進一步濃厚校園學習和互動氛圍,為孩子們營造一個可學習、可交流、可互動的'室外環境氛圍。

        2.增設故事課:結合鄉中心幼兒園課程單一、師資力量單薄現象,增設故事課,以幼兒繪本為基礎,增加課堂互動、多媒體教學和情景模擬等形式,提高兒童生活自理能力,開闊視野,增長文明禮儀意識等。

        3.愛心捐贈:xx鄉政府贈送繪本,xxx縣新華書店有限公司提供學生的書包,x日需商貿有限公司向中心幼兒園捐贈空調,為孩子們送去關愛和溫暖,改善他們的學習環境。

        4.給父母的一封信:主要針對留守兒童,父母長期在外工作沒有時間陪伴孩子,學校老師組織孩子(三四五年六級)為父母寫封信,信件需在x月xx日前征集完畢。由老師選取寫得好的信件,在六一兒童節活動當天進行朗誦。活動結束以后在七個工作日內由政府將信件打包寄給在外地工作的父母。

        5.瘋狂動物城(心有靈犀):孩子們x-x人自由組隊進行游戲,工作人員需事先準備好一些常見的小動物圖片(可重復使用),每組數量為十個,每支隊伍必須猜中六個及以上才有機會獲得小禮品(小公仔)。本環節可增強小孩子之間的默契度,鍛煉他們的行為表達能力,活躍氣氛。

        6.給未來的我(繪畫展):向孩子們征集主題為“給未來的我”繪畫,主要面向一年級、二年級的孩子,在活動前一個星期完成征集,并在活動前兩天挑選出較好的作品進行展示。本活動在鍛煉了孩子們動手能力的同時,也給了未來的自己一個憧憬,能夠進一步了解到孩子們的內心世界。

        九、活動流程

        (一)前期準備

        1.工作人員提前對鄉中心幼兒園進行環境改造,增設故事課,為活動做好充分準備。

        2. 加強聯系,與各學校負責老師對接好活動,為活動提前做好準備。

        3.活動前一天在校門口粘貼活動海報,懸掛活動橫幅。

        (二)活動中期

        1.每個活動內容需按照計劃進行,各個活動負責人需協調一致,加強溝通,確保活動正常有序進行。

        2.后勤部在活動當天需維持好現場秩序,在校門口及其他學校進出口設置治安崗亭,防止孩子單獨外出。

        3.活動結束后組織人員有序撤離。

        十、注意事項

        1.本次活動必須嚴格按照要求進行,相關負責人員不得擅自離開活動現場。

        2.參與活動者需尊重孩童天性,與他們耐心交流。

        3.人員由鄉年輕干部以及縣級以上志愿者組成,物料相關費用由鄉政府承擔。

        4.如因天氣原因無法正常進行活動則另行通知。

      六一兒童節策劃方案4

        一、活動時間

        x月x日---- x月x日

        二、活動地點

        XXXX醫院

        三、活動分析

        六一兒童節各類商家促銷如火如荼,而兒童健康也倍受關注。

        四、活動目的

        借六一話題,關注兒童健康;擴增大市場影響力,拉動醫院的門診量。

        五、活動主題

        關愛兒童成長健康

        六、活動對象全市所有310歲兒童

        七、宣傳策略

        孩子是家長的掌手寶,宣傳面向是家長,采用“恐嚇”的.手法來引起

        家長重視,采用“專家坐診”來吸引家長帶孩子來醫院檢查就診。

        (一)活動內容

        1、邀請省內著名兒科專家坐診

        2、邀請國內著名兒童營養專家現場咨詢

        3、兒童營養評估(優惠活動)

        (二)市場預熱

        1, 《向家長一封信》具體為目前孩子智力發育、營養吸收的現狀堪憂,并由此引發不良后果

        2,媒體發放形式為社區健康宣傳欄、小學幼兒園3,發布時間為5月25日5月31日

      六一兒童節策劃方案5

        一、活動主題

        盛夏激情慶六一,_歡樂童年聚。

        二、活動時間

        20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日。

        三、活動地點

        _超市。

        四、活動內容

        活動一:凡在_超市指定分店超市區購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)

        (1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);

        (2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);

        (3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);

        (4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);

        (5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。

        抽獎細則:憑學生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍色球10個,綠色球20個,白色球100個)

        活動二:凡在指定分店一次性購物。

        (1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);

        (2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);

        (3)滿61元加1元可換購(1.25l可口可樂一支);

        (4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。

        備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。

        活動三:凡在超市一次性購物。

        (1)滿38元送---650ml珍味堂生抽一支;

        (2)滿68元送---900ml立白洗潔精一支;

        (3)滿98元送—2L可口可樂一支;

        (4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。

        活動四:活動期間,_超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7.5折,牛仔服裝7.5折。(特價除外)

        活動五:全場文具、玩具8折大優惠部分商品挑戰至抵價!

      六一兒童節策劃方案6

        1、主題

        首先,我們需要明確兒童節的主題和目標,以此為指導,制定相應的活動方案。例如,“快樂童年,共筑未來”、“陽光少年,用心成長”等主題均適合兒童節活動。

        2、場地

        為了確保活動的順利進行,我們需要準備一個適合兒童活動的場地,比如學校的操場、公園、文化中心或社區廣場等。在場地選擇過程中,我們還要考慮場地的大小,安全性和便利性等問題。

        3、活動內容

        兒童節活動旨在為孩子們營造一個愉悅的環境,在這里,他們可以玩耍、學習、交朋友。因此,我們需要準備一些豐富多彩的活動內容,如集體操表演、曲藝表演、游戲競賽、手工制作等,還可以邀請專業人士進行講座等教育性活動。

        4、物資準備

        在活動策劃過程中,我們需要準備一些物資,如場地布置用品、音響、器材、玩具、食品和飲料等。另外,我們也需要考慮是否需要為參加活動的孩子們準備禮物,以及禮物的種類以及數量。

        5、人員安排

        為保障活動的順利進行,我們需要安排專業的活動工作人員,如主持人、志愿者、安保人員等。另外,如果是涉及到孩子們的'活動,我們還需要為孩子們安排照護人員,確保他們的安全和健康。

        6、宣傳推廣

        為了告知廣大家長和孩子們本次活動的內容、時間和地點,我們需要進行有效的宣傳。如印制宣傳單張、張貼廣告、利用社交媒體進行推廣等方式,以吸引足夠的人參加活動。

        7、安全保障

        活動結束后,我們需要清理現場,并注意安全問題,確保參與活動的每個孩子安全返回家中。如果有孩子丟失或是發生意外情況,我們需要預先規劃應對措施,加強安保措施。

        特別提醒,活動策劃并非一帆風順,在過程中還需不斷完善,調整,確保最終方案的成功實施。希望以上方案能幫到您,愿您制定出更好的兒童節活動方案,為孩子們留下美好記憶。

      六一兒童節策劃方案7

        活動時間:

        XX年6月1日

        活動地點:

        大2班

        活動名稱:

        我的六一,我做主

        活動設計思路:

        六月一日是國際兒童節,是小朋友的節日,為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。

        活動目標:

        1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。

        2、讓幼兒了解人們為小朋友過節而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。

        3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節日的歡樂氣氛,培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。

        活動地點:

        大2班教室

        活動過程:

        (一)開場白

        朱珺宜:親愛的小朋友們,

        趙天宇:大家好!

        朱珺宜:溫暖的'陽光,誘人的花香

        趙天宇:喜悅的笑臉,激動的胸膛

        朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱

        趙天宇:這一切都在提醒著我們:

        共 同:六一兒童節——來到了

        朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

        趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

        朱珺宜:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

        趙天宇:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

        朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節日

        趙天宇:今天是全世界兒童的節日

        共 同:大2班慶六一活動現在開始。

        (二)節目表演

        1、三句半《幼兒園我的家》

        2、歌曲《慶祝六一》

        3、游戲《搶椅子》

        4、律動操表演

        5、鋼琴獨奏

        6、動物操《世界真奇妙》

        7、古箏表演

        8、古詩擂臺賽

        (三)結束語

        朱珺宜:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

        趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

        朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

        共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

        唱“六一”的歌曲,發放禮品。

      六一兒童節策劃方案8

         六一兒童節商場促銷活動方案

        一、活動時間:5月28日至6月6日

        二、活動主題:慶六一迎端午 雙節同慶送好禮

        三、活動內容:

        活動一、 12周歲以下兒童可免費參加本店舉辦的慶六一兒童書畫大賽活動,本店免費提供墨汁、宣紙、畫紙,書寫、繪畫用筆自備;

        活動細則:

        1、5月28日進行現場書寫、繪畫,作品交門店評比,6月1日公布評比結果;

        2、評選出一、二、三等獎和優秀獎,其余作品均為參與獎;

        一等獎(1名)獎價值300元暑期培訓一次或價值200元禮品一份;

        二等獎(2名)獎價值200元暑期培訓一次或價值100元禮品一份;

        三等獎(5名)獎價值100元暑期培訓一次或價值40元禮品一份;

        優秀獎(10名)獎價值20元禮品或游樂卷一份;

        參與獎獎動物園或游樂項目門票一張;

        3、必須保證評選的公證性,活動可與書畫學校、公園聯合舉行;

        4、評選出的'獲獎作品在門店展示一個月。

        活動二、5月2831日期間,凡購物滿198元者,憑購物小票均可免費獲動物園或游樂項目門票一張;

        活動三、6月2--6日,一次性購滿98元,可憑小票領取粽子一包,限當日使用,隔日無效。

      六一兒童節策劃方案9

        一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

        一、活動目的:

        1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

        2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

        二、活動主題:

        活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

        三、活動準備:

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳、彩旗、舞臺)。

        2、以班為單位做好參加活動的準備:

        (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

        (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

        3、由幼兒園準備活動獎品。

        四、活動內容:

        (一)活動倡議:

        1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

        2、時間:x年5月30日———31日

        3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

        4、辦法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

        (二)系列活動:

        本次“六一”兒童節活動以“幼兒”、“幼兒”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

        五、活動時間安排:

        20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

        六、主要負責人:

        總體策劃:xxx

        節目編排:xxx

        后勤保障:xxx

        場地布置:xxx

        現場音響、xxx

        主持人:xxx

        七、活動宣傳:

        目的:通過新聞界的'報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

        時間:5月31日上午

        媒介:

        電視、網絡報道、本園家長。

        :發電視、網絡新聞通訊

        八、附:幼兒園慶“六一”活動節目單

        1、幼兒團體操表演

        2、大合唱《慶六一》—————大班全體幼兒

        3、幼兒舞蹈《兵娃娃》—————崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

        4、幼兒舞蹈《最炫民族風》—————大班幼兒

        5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》—————中班全體幼兒

        6、幼兒舞蹈《瘦身操》—————小班全體幼兒

        7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》—————夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

        8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、等

        9、家長廣場舞

        10、幼兒—————夏雅婷、馬夢凡

        11、幼兒京劇表演—————董頌馨及爺爺

        12、各班親子繪畫————大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

        13、各班戶外活動比賽————大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

      六一兒童節策劃方案10

        一、活動思路

        今年的六一兒童節、端午節時間就在六月二號,雙節同慶,本應是商業的大好機會。從某種意義上說,營造親子和家的氛圍,提升門店銷售業績,就成為這次促銷活動的設計思路。

        二、活動主題

        親子活動,在現在生活和工作節奏越來越快、壓力大的情況下沒有時間去陪同孩子、愛人以及父母讓您留有遺憾,我們麗華購物廣場為您準備這樣的機會,讓這樣的.遺憾不復存在、讓愛和溫馨充滿我們的內心與家庭的各個角落,還等什么趕緊加入吧!

        三、活動時間

        xx年5月25日——xx年6月2日

        四、活動地點

        麗華購物廣場內與商場門口

        五、消費者參與要求

        1、我的節日我做主,體現兒童自主消費的概念與獨立性,6月1日到6月2日下午17點前,要求攜帶3-8兒童的消費者在商場內由孩子自主的喜好選擇玩具、游樂吃或替父母挑選物品,不需家長陪同到收款臺孩子自己交款,如孩子自己獨立購物并交款成功則可獲得參加6月2號晚麗華舉辦的“親子歡樂節”主題活動

        2、從5月25日開始到5月31日期間,凡在麗華購物廣場內以下參與專柜消費或辦理會員并充值的客戶家有3-8兒童的即可獲得參加6月2號晚麗華舉辦的“親子歡樂節”主題活動

        六、活動方案

        1、兒童之夜------“記憶王”

        6月2日18點-21點,現場背誦由商場準備的詩詞。在限定時間內背得最多者獲勝。少兒才藝大比拼,好多好多的游藝活動等著你。小朋友們,把你們的才華展現出來吧,快來參加吧,還有更多驚喜等著你哦

        一等獎:1名獎品:聰明兔早教機

        二等獎:1名獎品:大娃娃

        三等獎:1名獎品:電吹風機

        參與獎:送完為止獎品:玩具和洗衣粉

        2、兒童之夜------“我的漂亮媽媽”

        6月2日18點-21點,現場化妝用品由專柜聯合化妝品商戶準備。在限定10分鐘的時間內給自己媽媽化妝的漂亮者獲勝。具體評判規則有參加活動的家長統一舉手表決獲得支持越多的勝出。小朋友們,把你們的媽媽打扮成最美得媽媽吧,快來參加吧,還有更多驚喜等著你哦

        一等獎:1名獎品:聰明兔早教機

        二等獎:1名獎品:大娃娃

        三等獎:1名獎品:電水壺

        參與獎:送完為止獎品:鞋油

        3、兒童之夜------“我陪爸媽去穿越”(歡樂谷贊助禮品)

        6月2日18點-21點,現場游樂用品由商場準備。在限定時間內由父母和小朋友完一起成穿越時間最短者獲勝。小朋友們,快來參加吧,還有更多獎品等著你哦

        一等獎:1名獎品:歡樂谷200元會員卡

        二等獎:1名獎品:大娃娃

        三等獎:1名獎品:小娃娃

        參與獎:送完為止獎品:歡樂谷10元現金抵用劵

        4、兒童之夜-----“我是投籃王”(歡樂谷贊助禮品)

        6月2日18點-21點,現場游樂用品由商場準備。在限定時間內由父母和小朋友一起在5分鐘內完成投籃次數最多者獲勝。小朋友們,快來參加吧,還有更多獎品等著你哦

        一等獎:1名獎品:歡樂谷200元會員卡

        二等獎:1名獎品:大娃娃

        三等獎:1名獎品:小娃娃

        參與獎:送完為止獎品:歡樂谷10現金抵用劵

        七、廣告宣傳與物料準備

        活動期間所有提供上報活動到策劃部的商戶,都將在麗華廣場所宣傳平臺上進行宣傳,(宣傳平臺有門口電子屏、DM單、短信群發、麗華微信公眾平臺、宣傳車、麗華公司網站等)。

        1、DM傳單10000份(1600元)

        2、商場POP廣告(倉庫有)

        3、從5月25日至6月2日在麗華門口電子屏麻煩播放促銷活動

        4、專柜促銷5月25日到6月2日

        結合兒童節、端午節特點,兒童玩具、文體,服裝、鞋帽等提供特價銷售,刺激消費者購買欲望。每家商戶推出一到二個新款左右。

        部分商品限時限量搶購。

        拿出部分老款活動期間采取“大甩賣”銷售。

        5、商場節日氛圍營造

        6、氣球(倉庫有3500只)

        7、喜洋洋胸章1000(0.22元每個)

        9、聰明兔早教機2個(48元每個,已經購買)

        10、大娃娃2個(55元每個,已經叫志軍代買)

        11、穿戴卡通服2套(租借)

        12、DM單派發安排內部員工

        13、麗華兒童之夜參與劵1000張

        14、歡樂谷10元現金劵1000張

        15、預計總共需要費用:5000元左右

        八、具體操作流程與人員安排

      六一兒童節策劃方案11

        1.歡慶“六一”表彰大會

        時間:5月31日上午8時—8時30分

        地點:壽妙辦公樓前的操場

        負責人:xxx

        表彰對象:各級各類獲獎的同學,各班的.三好學生,積極分子、文化藝術節各種比賽獲獎的同學。

        2.“六一”文藝演出暨第三屆藝術節閉幕式

        時間:5月31日上午8時30分----11時。

        地點:壽妙辦公樓前的操場

        負責人:xxx

        活動要求:小學部、幼兒園各班編排一個節目參加演出。

        后勤工作:時國、火炎、冬祥

        3.各班游園活動

        時間:5月31日下午2時----3時30分。

        地點:各班教室

        負責人:各班班主任

        活動要求:組織學生玩有趣的游戲,要注意安全。

        4.體育運動:傳球比多、接力賽

        時間:5月31日下午3時30分----4時30分。

        地點:操場

        負責:xxx

        活動要求:由負責人制定詳細方案,各班科任老師配合。

        5.注意事項:

        參加各種活動都要遵守紀律,聽從老師的安排,注意安全,保持會場的秩序,各班活動時要保持校園的衛生干凈整潔。

      六一兒童節策劃方案12

        “六一”兒童節是世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養幼兒的競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

        一、活動時間

        5月x日上午9:00——11:30。

        二、參加人員

        全體師生。

        三、主要活動內容

        1、游園前準備活動。

        2、游園活動(9:00——10:30)。

        3、聚餐活動(10:50——11:30)。

        四、游園活動內容

        1、小貓釣魚

        規則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規定的時間內誰調到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。

        2、沙畫

        規則:激發利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。

        3、車輪滾

        規則:利用布類讓幼兒連續進行車輪滾,滾得快的即獲勝。

        4、疊疊高

        規則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。

        5、打鴨蛋網

        規則:幼兒將x根一排的線一個一個的打結,然后依次打結,最終打成鴨蛋網。

        6、踩氣球

        規則:xx位幼兒位一組,互相踩對方的氣球,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。

        7、猜謎語

        規則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎品。

        8、兩人三足

        規則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過障礙能返回即勝利,獲得獎品。

        9、誰的力量大

        規則:兩位幼兒站在圈內,分別往兩個方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。

        10、夾豆豆

        規則:x名幼兒為一組,在一分鐘內使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

        11、吹球過杯

        規則:準備四個杯子,杯內放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推。吹進最后一個杯中,即獲勝。

        12、摸禮物

        規則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。

        13、釣魚

        規則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規定的時間內誰調到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品

        14、小小投球手

        規則:主持人宣布開始,幼兒將球投進球框內,規定時間內投的最多者獲勝。

        15、打泡泡

        規則:幼兒x人一組,在規定時間內打的'泡泡最多者即為獲勝。

        16、雞蛋寶寶穿新衣

        規則:幼兒x至x人一組,給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。

        17、套圈

        規則:幼兒手拿套圈,依次進行套圈,套中的物品歸其所有。

        18、兩人三腿走

        規則:幼兒兩人一組,把雙方的一只腳捆綁在一起,繞過障礙物,比比誰快誰慢。

        19、電動玩具

        規則:幼兒x至x人為一組,自選一種玩具并裝上電池,大家一起玩玩具。

        20、驅滾球

        規則:幼兒x至x人一組,同時進行驅滾球游戲,先到目的地為勝。

        21、投球游戲

        規則:幼兒兩人一組合作,一個投球,一個接球。

        22、魔方

        規則:幼兒x至x人一組,規定時間內,變出新造型。

        23、打保齡球

        規則:幼兒x至x人一組,比賽打保齡球。

        24、小貓釣魚

        規則:幼兒按顏色、數量,將小魚放入相應的盤子內。

        25、走迷宮

        規則:掌握走迷宮的一般方法(從進口走向出口。遇到岔路口選路線。遇到死胡同回岔路口換條路線走等),學會反向檢查(即從出口走向進口)。

        26、搶椅子

        將幼兒進行分組,當音樂響起的時候,小朋友就必須找到一個椅子坐下來,沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局。直到剩最后一個小朋友,得勝的小朋友老師會對他進行獎勵。

        27、投籃

        規則:將幼兒分為x組,每組幼兒能夠保持正確的姿勢進行投籃,能運球到指定位置后進行投籃。

        28、車輪滾

        規則:將幼兒分組,x人一組。每組幼兒踩在報紙圍成的車輪里向前走。

        29、汽車蹲

        規則:x人一組,叫到什么汽車什么汽車就蹲。

        30、小小鎖匠

        規則:在相應的鎖里找到對應的鑰匙。

        31、吸管傳圈

        規則:口含吸管將圈依次傳給下一個人,中途掉下的人出局。

        32、身體傳物

        規則:用身體的任何部位將物品傳遞給下一個人,中途掉下的出局。

        33、金雞獨立

        規則:x人一組,單腳站立,誰的時間長誰獲勝。

        注:1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動。

        2、游戲道具負責人自已準備,各負責人自己去領獎品。

        3、分管幼兒園的領導和園長負責幼兒園的幼兒安全。

      六一兒童節策劃方案13

        六一到了,這是孩子們的節日。在這個充滿歡聲笑語的季節讓我們拋開不悅,用心陪伴孩子們度過這個讓他們期盼已久的節日。讓我們喚起童心攜手孩子們一同走進他們的世界,嬉戲間孩子們可愛天真的'笑臉、憨趣幽默的表情將是留給我們最最難忘的記憶。借此龍灣戴斯商務酒店特為小朋友準備一場豐富多彩的主題活動!

        活動具體安排

        時間:2017年06月03日(周日)

        地點:酒店大堂外停車場

        人數:預計40人

        內容:含小吃、甜品、氣墊城堡、手工制作。

        主題:繽紛六月童趣無限

        一、宣傳策劃及準備工作

        1.制作宣傳海報

        2.05月24日前將宣傳海報擺放完畢,跟進參加兒童人數。

        3.05月25日確認手工制作物品及獎狀樣式

        4.05月30日所有物品全部到貨。

        二、活動總體安排

        08:30—10:00前期準備工作

        10:00—10:30兒童及家長進場自由活動

        11:40酒店咖啡廳用餐

        三、獎項策劃

        獎項設置

        1、最佳創意獎(5歲以下兒童橡皮泥比賽、涂色比賽)獎品:鉛筆盒

        2、最佳制作獎(5歲-12歲兒童拼裝玩具比賽)獎品:拼裝模型

        四、活動預算

        1、餐飲直接成本:30×40=1200元

        2、手工制作物品:700元(橡皮泥、涂色、拼裝玩具、氣球)

        3、酒店獎狀成本:5X40=200元

        費用及成本:2100元

        五、各部門分工:

        1.市場銷售部

        1)活動總體安排、協調工作;

        2)設計宣傳海報;

        3)手工制作樣品定制

        4)確認參加兒童人數

        5)活動當日主持人工作

        6)聯系氣墊城堡

        2.財務采購部

        負責采購手工制作物品、氣球。

        采購清單:1、彩色橡皮泥5套

        2、鉛筆盒10套

        3、氣球100個

        4、拼裝玩具10套

        3.餐飲部

        1)小吃及甜品備餐工作;

        2)準備活動音響設備及兒童音樂;

        3)準備礦泉水;

        4.客房部

        1)保潔工作;

        5.安保部

        1)車輛疏導;

        2)安保工作;

        6.工程部

        負責取送及搭建氣墊城堡工作。

      六一兒童節策劃方案14

        一、活動主題:

        “璀璨童心、魅力萬亞!”——暨“xx杯”首屆星光快樂家庭show

        主要內容:在兒童節到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

        二、活動目的:

        1。通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

        2。以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

        3。以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

        三、活動時間:

        5月22日——6月3日

        四、商品活動:

        時間:5月22日—5月24日,全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂;

        時間:5月29日—6月3日,全場流行商品滿100減39元(券進銷售),滿200減78元?

        五、活動細節:

        5月22日—5月24日期間全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。

        商品部:

        1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

        2)宣導營業員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

        財務部:

        1)審核每個柜臺的`打折編碼。

        2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

        客服部:

        1)客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發券。

        2)杜絕營業員私自替顧客領取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。

      六一兒童節策劃方案15

        一、活動主題:健康六一,美麗端午

        二、活動時間:20xx年5月30日(周五) 下午4:30-5:30

        三、活動參加人員:全體教師、幼兒及家長

        四、活動準備:

        1、5月29 日 中午 全體教師包粽子、煮雞蛋

        下午 教師帶領幼兒畫彩蛋

        2、策劃指導:曹園長

        3、主持人:張歡

        4、舞臺監督:吳立新

        5、音響設備:隗智華

        6、錄像及照相:隗智華、各班家長代表

        7、安全工作:尹維會

        8、家長接待及場地安排:張春健

        五、活動流程:

        1、主持人開場

        2、曹園長致辭

        3、教師開場舞《童心鼓韻》

        4、每班一個節目

        節目順序

        K1A《古詩聯唱》、K1B《公共汽車》

        K2《我真的很不錯》、K3《春曉》

        5、親子游戲

        K1A、K1B《小腳踩大腳》

        比賽規則:幼兒的'腳踩在家長的腳上,手拉手前行至終點。(每組10人),班級教師作為裁判監督游戲進行。

        K2《穿針引線》

        比賽規則:家長手持彩扣坐在椅子上,幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利(每組10人),班級教師作為裁判監督游戲進行。

        K3《仿畫猜謎》

        比賽規則:教師出示圖片,幼兒模仿圖片畫到紙上,家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。(每組8人),教師作為裁判監督游戲進行。

        6、家長拔河賽

        7、分發禮品

        六、活動要求:

        1、以班級為單位組織方陣。教師統一服裝,幼兒統一著夏季園服。

        2、各崗位人員各負其責,保證活動順利進行。

        3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排,維持好本班現場的秩序。

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