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      年會(huì)部門(mén)風(fēng)采展示方案

      時(shí)間:2024-04-10 15:15:19 方案 我要投稿

      年會(huì)部門(mén)風(fēng)采展示方案

        為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的年會(huì)部門(mén)風(fēng)采展示方案,歡迎閱讀與收藏。

      年會(huì)部門(mén)風(fēng)采展示方案

      年會(huì)部門(mén)風(fēng)采展示方案1

        一、概述

        1、課名:《禮儀展風(fēng)采》,是思想品德人教課標(biāo)版八年級(jí)上冊(cè)的一堂思想品德課;

        2、本節(jié)課所需課時(shí)為1課時(shí),10分鐘;

        3、本課對(duì)應(yīng)的課標(biāo)為“我與他人的關(guān)系”中“交往與溝通”部分:知道禮貌是文明交往的前提,掌握基本的交往禮儀與技能,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。

        二、教學(xué)目標(biāo)分析

        1、知識(shí)與技能

        (1)能夠懂得禮儀對(duì)個(gè)人的要求,講禮儀有什么意義。

        (2)能夠在生活實(shí)踐的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)以禮待人。

        2、過(guò)程與方法

        (1)本節(jié)課主要是讓學(xué)生通過(guò)課堂交流等方式,知曉基本社交禮儀姿勢(shì)。

        (2)通過(guò)多媒體給他們演示相應(yīng)的影像資料、圖片、感受禮儀美。

        3、情感、態(tài)度價(jià)值觀

        能夠樂(lè)于以禮待人;形成講文明、講禮貌的交往態(tài)度;體驗(yàn)舉止優(yōu)雅、文明禮貌帶給自己的樂(lè)趣以及對(duì)人生發(fā)展的價(jià)值。

        三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

        懂得與中學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范,并能熟練掌握社交的一般禮節(jié)是本框的教學(xué)重點(diǎn)。如何在學(xué)生的日常生活和人際交往中落實(shí)禮儀知識(shí),從而展示自己的風(fēng)采是本框的難點(diǎn)。

        四、學(xué)習(xí)者特征分析

        本節(jié)課的學(xué)習(xí)者特征分析主要是根據(jù)教師平時(shí)對(duì)學(xué)生的了解而做出的。

        學(xué)生是中學(xué)八年級(jí)學(xué)生;

        學(xué)生對(duì)基本生活禮儀知識(shí)的欠缺;

        學(xué)生思維活躍,能積極參與討論,口頭匯報(bào)的能力較強(qiáng);

        學(xué)生面臨的是青年社會(huì)化過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,與人交往,禮貌、禮儀的學(xué)習(xí)很重要;

        學(xué)生的自控能力不強(qiáng),教師要注意做好調(diào)控。

        五、教學(xué)策略

        本課以學(xué)生活動(dòng)探究和實(shí)踐體驗(yàn)為主,引導(dǎo)學(xué)生自己體驗(yàn)、感悟,歸納、提煉出主題;

        以學(xué)生活動(dòng)為主,教師講解為輔,在具體教學(xué)中,恰當(dāng)運(yùn)用角色扮演、自我反省等方法,使學(xué)習(xí)過(guò)程充滿(mǎn)趣味。

        六、課前準(zhǔn)備

        ⑴、教師準(zhǔn)備:

        1、查閱有關(guān)禮儀方面的書(shū)籍、資料;

        3、準(zhǔn)備與禮儀有關(guān)的圖片,制作幻燈片。

        ⑵、學(xué)生準(zhǔn)備:

        1、預(yù)習(xí)課文并查閱收集與禮儀有關(guān)的資料;

        2、思考展示中學(xué)生風(fēng)采的禮儀及做好表演的準(zhǔn)備;

        七、教學(xué)過(guò)程

        導(dǎo)入新課:師生課前問(wèn)好是我們每天都要進(jìn)行的,所以再熟悉不過(guò),同學(xué)們認(rèn)為“課前問(wèn)好有無(wú)必要”?通過(guò)學(xué)生發(fā)言,導(dǎo)入本課主題——禮儀展風(fēng)采。

        禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)要從我做起,從現(xiàn)在做起,糾正自身的不文明言行。那么,你都知道哪些禮儀知識(shí)?

        活動(dòng):禮儀知識(shí)大擂臺(tái)

        1、說(shuō)一說(shuō):

        社交禮儀的掌握是社會(huì)生活的重要內(nèi)容,請(qǐng)同學(xué)們列舉基本的社交禮儀。

        學(xué)生分學(xué)習(xí)小組討論,代表發(fā)言。

        老師總結(jié):

        社交禮儀有很多,并且就在我們身邊,如:路遇熟人主動(dòng)打招呼;上公交車(chē)女士?jī)?yōu)先,老人孩子優(yōu)先,主動(dòng)讓座;還有餐桌禮儀、握手禮儀、待客禮儀、電話(huà)禮儀等。

        打電話(huà)是現(xiàn)代人交往、溝通的很重要的'方式,講究電話(huà)禮儀更能展示我們的風(fēng)采,有助于塑造我們良好的自身形象。

        2、演一演

        請(qǐng)小主持人主持學(xué)生表演見(jiàn)面禮儀。(發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),提出改進(jìn)意見(jiàn),明確認(rèn)識(shí)。)請(qǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)、展示古今中外見(jiàn)面時(shí)的不同禮儀。

        學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示,能夠懂得不同時(shí)代,不同國(guó)度,不同民族的見(jiàn)面禮儀有不同的表現(xiàn)形式。但無(wú)論何種形式都體現(xiàn)了一種禮貌,一種文明。

        3、想一想

        通過(guò)剛才同學(xué)們的表演,我們發(fā)現(xiàn)他們都很講禮儀,面對(duì)這些禮儀我們應(yīng)該持什么態(tài)度?(對(duì)中國(guó)古代的傳統(tǒng)禮儀、對(duì)外國(guó)禮儀、對(duì)少數(shù)民族禮儀。)

        禮儀對(duì)我們個(gè)人都有哪些要求?

        如此講禮儀有什么意義?

        學(xué)生分小組討論并派代表展示。老師評(píng)價(jià)并提出希望。

        4、課下思考

        在學(xué)校生活中,哪些場(chǎng)合最能展示我們的風(fēng)采?這些場(chǎng)合都有哪些特定的要求?

      年會(huì)部門(mén)風(fēng)采展示方案2

        新教育改變教師的行走方式,讓教師過(guò)一種幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育過(guò)程中營(yíng)造和感受。為此,學(xué)校研究決定舉辦以“做理想教師展青春風(fēng)采”為主題的教師才藝展示活動(dòng)。旨在展示教師的青春風(fēng)采,張揚(yáng)教師的.藝術(shù)魅力,點(diǎn)燃教師的教育激情,享受身為人師的幸福。

        一、活動(dòng)主題:

        做理想教師展青春風(fēng)采

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        組長(zhǎng):

        組員:

        三、參加對(duì)象:

        35周歲以下青年教師

        四、展示內(nèi)容

        1.葫蘆絲演奏

        2.經(jīng)典吟誦

        3.個(gè)人才藝

        注:選手按抽簽順序上場(chǎng),三項(xiàng)展示內(nèi)容時(shí)長(zhǎng)在10分鐘左右為宜。

        五、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年12月13日或14日(下周二或周三),具體時(shí)間另行通知。

        六、評(píng)分細(xì)則

        評(píng)分采取10分制。

        1、葫蘆絲演奏,把握音準(zhǔn)、音色,節(jié)奏準(zhǔn)確,演奏熟練,富有情感。(3分)

        2、經(jīng)典吟誦,選材新穎,內(nèi)容健康,配樂(lè)與朗誦篇章意境、節(jié)奏相符;普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音吐字清晰,音量適中,恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象,朗誦富有感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果(3分)。

        3、個(gè)人才藝,選材有創(chuàng)意,表演富有表現(xiàn)力,效果好。(3分)

        ⒋裝扮大方得體,符合表演形式和內(nèi)涵,道具運(yùn)用得當(dāng)。(1分)

        七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

        此次活動(dòng)將由評(píng)委打分后進(jìn)行綜合評(píng)定,根據(jù)選手獲得總分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

      年會(huì)部門(mén)風(fēng)采展示方案3

        一、人數(shù):

        23人

        二、服裝:

        全部唐裝,一方面突出東北人豪放的性格,另一方面突出新年的喜慶氣息(艾總—藍(lán)色;其他人:

        11人藍(lán)色、11人紅色)

        三、舞臺(tái)展示分為三部分:

        (一)舞臺(tái)后側(cè)按人數(shù)比例排成兩行,艾總第一個(gè)上臺(tái),然后其他人員邊說(shuō)臺(tái)詞邊陸續(xù)往前走,分別站到艾總兩邊,最后形成V形隊(duì)列。(每個(gè)人上臺(tái)時(shí),其他人鼓掌打拍,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候配架子骨)。眾人出臺(tái)時(shí)同時(shí)在背版進(jìn)行幻燈片展示:

        祖國(guó)地圖---金色雄雞,突出東北----紅色發(fā)光。下方幾行字:

        踞金雞之首,現(xiàn)東北雄風(fēng),橫批---創(chuàng)國(guó)美大業(yè)。

        臺(tái)詞如下:

        1艾總:

        雄雞報(bào)曉迎新春;2萬(wàn)象更新東北興;3同心協(xié)力創(chuàng)輝煌;4年年歲歲新面貌;5國(guó)美奇跡我們?cè)欤?國(guó)美wenmi.com神話(huà)我們譜;7上下齊心共拼搏;8激情澎湃新篇章;9意氣風(fēng)發(fā)新氣象;10打造新型強(qiáng)團(tuán)隊(duì);11傲視群雄立不敗;12競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上顯威風(fēng);13國(guó)美宗旨講誠(chéng)信;14尊敬顧客禮在先;15服務(wù)百姓情為重;16群眾利益第一位;17鷹的個(gè)人雁團(tuán)隊(duì);18團(tuán)結(jié)一心力量大;19勇挑重?fù)?dān)東北區(qū);20熱情豪放東北人;21敢于挑戰(zhàn)敢超越;22、23盡善盡美做工作;(數(shù)字為每個(gè)人的編號(hào)。因?yàn)槊總(gè)人依次上場(chǎng),涉及到麥克的問(wèn)題,請(qǐng)總部想辦法解決!)

        左面隊(duì)伍:

        嚴(yán)律已;

        右面隊(duì)伍:

        寬待人

        艾總:

        不卑不亢國(guó)美人;

        合:

        國(guó)美人。

        二、模仿歌曲《東北人是活雷鋒》唱腔,突出東北四個(gè)分部。并在各分部唱詞的時(shí)侯分別顯示各分部突出所在地區(qū)特色的幻燈片。

        沈陽(yáng):

        沈陽(yáng)國(guó)美打頭陣

        其他人合:

        勝利(一邊說(shuō)手中一邊舉出圓形標(biāo)牌)

        大連:

        大連國(guó)美乘勝追

        其他人合:

        火爆

        哈爾濱:

        哈爾濱國(guó)美干勁旺

        其他人合:

        絕門(mén)

        長(zhǎng)春:

        長(zhǎng)春國(guó)美定乾坤

        其他人合:

        稱(chēng)霸

        一半:

        我們東北好地方

        另一半:

        傲視群雄震四方

        合:

        我們說(shuō):

        我們東北地大物博

        我們東北齊心協(xié)力

        我們東北再創(chuàng)輝煌

        團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)國(guó)美大業(yè)

        三、模仿趙本山《紅高梁模特隊(duì)》小品的唱腔表演

        左:

        東北的心

        右:

        東北的情

        合:

        東北的.國(guó)美人齊心獻(xiàn)真情

        左:

        國(guó)美的你

        右:

        國(guó)美的我

        合:

        國(guó)美的你和我組成大家庭

        左:

        金雞的首

        右:

        金雞的顱

        合:

        金雞的東北區(qū)昂首闊步走

        左:

        眾人的肩

        右:

        眾人的手

        合:

        眾人的肩并手共創(chuàng)國(guó)美業(yè)

        合:

        國(guó)——美——業(yè)(拉長(zhǎng)音)

        在合說(shuō)時(shí),依次展示四副對(duì)聯(lián):

        東北的國(guó)美人齊心獻(xiàn)真情;國(guó)美的你和我組成大家庭;金雞的東北區(qū)昂首闊步走;眾人的肩并手共創(chuàng)國(guó)美業(yè)。(最后放禮花)

        注:

        二三部分唱、說(shuō)時(shí),都有架子鼓和吉他配樂(lè).

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