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      推普實施方案

      時間:2024-11-11 14:59:34 方案 我要投稿

      推普實施方案

        為確保事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的推普實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      推普實施方案

        推普實施方案 篇1

        20xx年9月11—17日是第十六屆全國推廣普通話宣傳周,為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,根據株洲市、蘆淞區教育局的指示精神,我校決定在全校范圍內進行推普宣傳工作,充分發揮國家通用語言文字主導作用,進一步增強全校教職員工的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作,凈化校園用字環境,為構建社會主義和諧社會,營造良好的語言環境做出貢獻。學校教務處制定第十六屆推普周活動方案如下:

        一、指導思想:

        以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規范字的'意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。

        二、活動主題:

        大力推廣和規范使用國家通用語言文字

        三、活動時間:20xx年9月11---9月17日

        四、活動目的:

        通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,鞏固我校“泉州市語言文字規范化示范校成果”,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

        五、活動內容及安排:

        (一)組織領導,落實管理。學校成立推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

        推廣普通話領導小組:組長:顏鐵軍

        副組長:胡瑛郭志明

        成員:全體老師

        (二)宣傳動員,營造氛圍。

        1、學校環境宣傳:在學校大門上和教學樓張貼宣傳標語

        2、各班分發有關“推普”宣傳材料,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

        3、“推普”專題國旗下講話:利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議。

        (三)做好系列活動

        (1)開展一次主題班會。

        各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題班隊。時間:周四下午班隊課(各班主任老師負責并把班會教案上交胡瑛老師)

        (2)一次主題黑板報評比。

        低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。時間:星期五前完成。

        (3)開展學生書法展示、評比活動。

        展示內容為推廣普通話的有關文字。

        時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學生作品

        (4)加強校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。(學校組織少先隊干部進行檢查納入紀律檢查項目,并記錄反映情況)

        (5)開展“經典詩文誦讀”活動。(全學期)

        整學期各班都要利用國學課、讀書活動時間開展經典詩文誦讀。學期中組織開展一次“中華頌·經典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內容,時間控制在三分鐘之內,形式不限。

        推普實施方案 篇2

        為進一步優化我校的普通話應用環境,促進教師專業素質整體水平的提高,進一步推廣普通話,增強教師對語言規范的意識及運用語言文字的能力,根據市教育局《關于參與與開展第11屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結合我校工作實際,現將我校“開展推普活動實施方案”制定如下:

        一、指導思想:

        以科學發展觀為指導,全面宣傳國家語言文字政策法規進一步增強規范意識和推廣普通話參與意識,加快普通話在我校的推廣普及過程,增強全體師生的`語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環境。

        二、活動主題:

        充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,構建和諧校園的重要作用,本屆推普活動的主題定為:“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”。

        三、活動內容:

        1、營造推普宣傳氛圍。

        在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“我是中國娃,愛說普通話”、“說普通話,寫規范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

        2、利用傳媒宣傳。

        (1)一次國旗下講話。

        利用周一升國旗的時機做主題為“說普通話、寫規范字、做中國人”的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議。

        (2)一個主題班會。

        各中隊開一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題隊會。

        (3)一檔“推普”特別節目。

        學校紅領巾廣播站以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節目。

        (4)一次主題黑板報評比。

        低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

        3、做好系列活動。

        (1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

        利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內、校外不規范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),并向有關單位反映,讓他們及時進行糾正。各中隊收集記錄交大隊部,由大隊部統一檢查評選。

        (2)開展“我給父母當老師“活動。

        發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。

        (3)開展“經典詩文誦讀”活動。

        各班利用綜合實踐課時間進行,屆時大隊部組織檢查。

        四、推廣普通話領導小組:

        組長:xxx

        副組長:xx

        成員:全體中隊輔導員

        推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現在做起,來不得半點推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規范字”的文明風尚在校園里不斷延續下去。

        注:紅領巾監督崗將隨時監督檢查師生在校使用普通話情況,發現一人次不使用者扣掉該班一分,望班主任加強監督管理。

        推普實施方案 篇3

        一、指導思想:

        以深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環境。

        二、活動目的:

        通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,鞏固我校“市語言文字規范化學校成果”,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的`語言環境作出貢獻。

        三、活動內容及安排:

        1、宣傳動員,營造氛圍。

        在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規范字,做文明可愛行知人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

        2、利用傳媒宣傳。

        (1)舉行一次國旗下講話。

        少先隊總隊部利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發出倡議。

        (2)各中隊舉行一次推普主題班會。

        (3)各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報。

        3、做好系列活動。

        (1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

        鼓勵學生個人自查校內、校外尋找不規范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),并向有關單位反映,讓他們及時進行糾正。個人統計有關數字,學校評選校級“規范用字小衛士”。

        (2)開展“我給父母當老師“活動。

        發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體“的推普兩級跳。

        (3)結合學校一年一度的讀書節活動,在學生中開展經典誦讀活動。在全校范圍內掀起推普熱潮。

        推普實施方案 篇4

        一、指導思想

        為了進一步增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,為提升學校文化品位,創建特色學校營造良好的語言環境。根據上級文件精神,結合我校實際,制定本方案。

        二、活動時間

        20xx年9月10日—9月16日

        三、活動主題

        說話普通話,邁進新時代。

        四、活動目的

        通過本次推普周活動,引導全校師生養成“說好普通話,寫好規范字”的校園用語、用字良好習慣,進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話,寫一手規范的.漢字” 的語言氛圍。為構建和諧校園,創建特色學校,營造良好的語言環境。

        五、組織領導

        組 長:xx

        副組長:xx

        成 員:校委會成員及全體語文教師

        六、活動安排

        1.大力宣傳,營造氛圍

        (1)制定第21屆推普周活動方案,懸掛宣傳標語,召開學生大會,落實具體工作。

        (2)利用廣播室開展“推普周”宣傳活動。

        (3)9月10日利用國旗下講話,進行一次“推普周”專題宣傳,號召全校師生進入校園“人人講普通話,處處使用規范字”,提高全體師生語言文字規范意識。

        2.細化活動,具體落實

        (1)召開一次主題班會。各班開一次“說好普通話,創建和諧校園”主題班會。

        (2)辦一期黑板報。各班級辦一期以“學說普通話,學寫規范字”為主題的黑板報,宣傳推普知識。

        (3)開展一次“我給父母當老師”活動。各年級部號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳,運用自己所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象。

        (4)組織學生誦讀經典活動。各班級組織學生利用每天下午誦讀時間開展以“八一”南昌起義、中國人民解放軍建軍91周年、中華民族全民抗戰爆發(七·七事變)81周年為主題的“誦讀經典文化、弘揚愛國主義”活動。

        推普實施方案 篇5

        為搞好全校推普周活動,根據綿竹市語言文字工作委員會關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結合我校實際特制定如下活動方案:

        一、指導思想

        認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》和《四川省貫徹;國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要的實施意見》。

        二、宣傳主題

        “說好普通話,圓夢你我他”

        三、活動目標

        宣傳新時期語言文字事業的主要任務;宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優秀文化;宣傳語言文字中國夢的`內涵,結合中國夢的教育宣傳工作,共同構筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規范意識,促進學校語言文字規范化建設。

        四、活動安排

        1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等,營造氛圍。(后勤辦)

        2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。

        3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)

        4、開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(學生處)

        5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導處)

        6、組織學生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結合自身工作、學習、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導處)

        五、推廣普通話宣傳周宣傳口號

        1、說好普通話,圓夢你我他。

        2、普通話是我們的校園語言。

        3、樹立語言規范意識,提高民族文化素質。

        4、普通話是教師的職業語言。

        5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。

        6、溝通——從普通話開始。

        7、說好普通話,圓夢你我他。

        8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規范字。

        推普實施方案 篇6

        一、指導思想

        20xx年9月10日至16日至是第二十一屆全國推廣普通話宣傳周,為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我校根據區語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周主題,結合實際切實開展推普周活動。

        二、活動時間

        20xx年9月10日至16日

        三、活動主題

        說好普通話,邁進新時代

        四、活動內容

        1.健全工作機制,加強工作力度。

        為做好本屆推普工作,成立推普工作領導小組

        組 長:xx

        副組長:xx

        成 員:各班班主任

        2.加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

        推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優秀推普員。

        3.豐富推普內容,活躍形式。

        ﹝1﹞抓好日常推普工作。

        要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

        ﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

        廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變為校園語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規范漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。

        ﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。

        利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規范字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。

        五、活動目標:

        以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話。

        六、具體安排

        1.為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,并召開推普領導小組會議,落實具體工作。

        2.組織一次以推普為主題的主題班會會。

        利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。

        3.組織師生學習“國家通用語言文字法”。

        學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

        4.開展校內外宣傳活動, 在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報,利用電子屏顯示 “說普通話,寫規范字,做文明人”、 “說好普通話,邁進新時代;使用規范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。校門口設立推普周宣傳臺,街頭、社區宣講,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的.影響。

        5.結合學校實際,創造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

        ﹝1﹞利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

        ﹝2﹞在學生中開展 “寫規范字?做文明人”規范漢字書寫活動。

        各班在班級內開展“寫規范字?做文明人” 規范漢字書寫活動,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進行展示。

        ﹝3﹞開展“我給父母當老師“活動

        發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

        ﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。

        學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向老師指出,在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。

        總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。

        推普實施方案 篇7

        xx年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。根據大教字〔〕126號文件《大理州教育局等六部門關于做好第十二屆推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,結合我校實際情況,制定以下方案。

        一、指導思想:

        以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面貫徹落實《國家通用語言文字法》和《云南省國家通用語言文字條例》,堅持圍繞“一個中心、兩個結合、八字方針、三項措施”的云南語言文字工作思路,深入學習貫徹《大理州語言文字工作委員會關于加強語言文字工作的意見》,結合我校實際,加強廣大師生的語言規范意識和推普的.參與意識,在全校形成公共場合、課堂教學中說普通話的風氣,推動推普工作改革與發展。

        二、活動時間:

        xx年9月13日~9月19日

        三、活動主題:

        “熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”

        四、活動目的:

        充分發揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話、促進語言文字規范化活動同學校的教學、科研等工作結合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平,養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

        五、活動內容及安排:

        1、圍繞“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。”開展主題宣傳活動,在校園內懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫等。利用校園網、板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。

        2、充分利用班會時間、輔導時間宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《云南省國家通用語言文字條例》。

        3、各班開展以學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進行手抄報評比等。

        4、9月13日——9月19日,各班以板報的形式展現第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題,進行用語用字規范化展評。

        5、結合中華人民共和國成立60周年,舉辦以熱愛祖國、謳歌新中國偉大建設成就為主題的“中華誦·經典誦讀大賽”。

        6、結合校園文明建設工作,發動骨干學生對校園規范化用字進行全面檢查。

        7、繼續做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

        六、推廣普通話宣傳周宣傳口號

        1.樹立語言規范意識,構建和諧校園環境。

        2.積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

        3.說普通話,迎四方賓客;用規范字,顯華夏文明。

        4.人人學講普通話,個個爭當文明人。

        5.溝通——從普通話開始。

        6.說普通話,用規范字,展示師生風采。

        7.說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人。

        8.普通話是校園語言。

        9.普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。

        10.普通話——現代人必備的素養和交流工具

        推普實施方案 篇8

        一、指導思想

        今年9月第三周是第x個全國推廣普通話宣傳周。根據教育部等九部門關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動。

        二、活動主題:

        x

        三、活動時間:

        x年9月x日——9月x日

        四、活動目的:

        通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的.語言環境做出貢獻。

        五、活動內容及安排:

        1、學校環境宣傳:古橫橋校區在學校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。

        2、“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月x日中午,各校區大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字進行查錯,提高學生規范用字意識。(負責人:胡金燕,收集2張照片)

        3、國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發出活動倡議。

        4、各班布置推普角:推普周期間,給各班級發放《推普倡議書》,班內學習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:丁偉,收集1張照片)

        5、規范字書寫比賽:二至四年級學生參加。9月x日周三午間課統一進行。每班推薦5名學生參賽。地點:多媒體室。書寫內容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16K方格紙一頁。背面寫明班級、姓名

        六、其他

        1、各班充分重視該項活動的發動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

        2、信息報道、活動小結:x

        3、資料整理、歸檔:x。

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