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      初一第一學期期末家長會發言稿

      時間:2023-06-06 06:57:34 發言稿 我要投稿
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      初一第一學期期末家長會發言稿范文

        發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。 以下是小編為大家整理的初一第一學期期末家長會發言稿范文相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家。

      初一第一學期期末家長會發言稿范文

      尊敬的各位家長:

        你們好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。七年級上學期已經結束,也意味著七年級一半的路程已經結束。在這一學期與家長的相處過程中,各位家長給予的支持和關注,讓我感到溫暖和感動。感謝家長對本班長期的大力支持和幫助,對我們的信任。我們的目標一致:讓孩子健康能上的了高中,能成人,成才。對此我感到開心。今天的家長會主要總結本班這學期的一些工作情況以及寒假安排等。

        一、期末考試成績分析

        大家已經拿到自己孩子的成績單和試卷,大家可以自己看一下他的各科成績,發現是退步還是進步等。在這一學期,老師和孩子一起做出的努力值得肯定。我們的各科水平和總體成績都還不錯。

        公布成績:

        頒發獎狀:

        有些同學也取得了較大的進步,同時有些同學就會有退步,在聯系成績和孩子在校的表現我總結了幾點:

        1、學生的穩定性

        有的孩子穩定性不夠,而穩定性的重要性不言而喻。在這我想重點表揚一些同學。她們一直認真完成他們的各項任務,積極參加學校的各項活動,并且成績一直優秀,而且很穩定。不論是三科還是七科,全面發展。通過我對他們的觀察總結幾點:

        (1)不張揚,態度認真

        (2)做事有條理,比如寫數學題目,不論多么簡單,過程都寫得相當詳細

        (3)上課非常認真,不論是否懂的題目,他都會抬起頭,認真聽課,雖然舉手不多,但總和老師一起思考,這點也是我欣賞和值得其它孩子學習的

        (4)他們的復習有計劃,重點突出。我在這里舉這幾個例子,也要引起家長關注孩子的學習穩定性,只有做到了這一點,才能真正成為學習優秀的學生。

        2、個別學生的偏科現象較為嚴重

        期末考試結束,當然大家都非常關心孩子的成績,這里就會有這樣的問題,一些孩子有比較嚴重的偏科現象。對于這個問題,學生。老師。家長都要高度的重視。有的孩子的語文不是很好,可能是現代文閱讀,可能是文言文閱讀,也可能是作文等,有的同學英語不是很好,可能詞匯量較小,可能聽力不好等,有的同學數學不是很好,可能是基礎不好,可能容易馬虎粗心等。但要想成為優秀的學生,哪一科也不能落后。所以我們要知道問題的所在,去更加努力地補差補缺,讓自己更優秀。

        3、一切皆有可能

        這次考試有的同學進步很大,就有很大的進步,雖然英語還是不及格,但已經有很大進步,而語文和我的數學也有所進步,相對他而言,這就是成功,現在的孩子智力差別不大,只要肯學,都能達到自己的高度,在這希望家長讓孩子明白,只要付出,就有回報,可能不是馬上就見效,但要相信這點!

        二、存在的問題,希望引起大家注意

        1、德育問題

        現在的教育目標首先是育人。可現在由于社會和家庭的影響,學生的一些素質要引起我們老師和家長的高度關注。我們學校對德育一直沒有放松。一直在,展開一系列的活動來教育孩子:主題班會,觀看感恩、勵志注重儀表等一系列活動,還舉行了安全教育。但還有一些問題需要我們共同努力:

        (1)許多孩子說話不夠文明,容易講粗話,破壞公物嚴重,受現在網絡和電影的影響,語言古怪等,當然這些現象在我班還不是很嚴重,但還是要引起我們的高度重視,我們要給孩子一個干凈的環境去學習。

        (2)可能是家庭和社會影響,許多孩子思想不夠健康,不夠積極向上。教育首先是個社會問題,其次才是家庭問題。但對于孩子們來說,首先面對的是家長,所以父母是孩子的第一任老師,家庭的教育已經深深影響他們。這一點已經無可厚非了。

        2、習慣問題

        現在的中學生都是90后,當然有他們自己的想法。但有個性不代表隨心所欲;有自由不代表放棄責任。社會上也會存在許多問題。許多家長擔心孩子的將來,注重孩子的學習成績,而對孩子的學習習慣培養不夠。而習慣問題會極大影響孩子的一生。比如:

        (1)禮貌習慣

        (2)忘記帶作業,檢查作業

        (3)忘記攜帶校牌兒

        (4)忘記寫名字

        (5)學習習慣等等

        這些都需要從小就培養,許多家長忽視這些細節,容易忽視家庭教育和小學教育,而這個階段正是培養孩子的最佳時機。但現在到了中學階段,我們仍然要培養孩子的學習習慣和行為習慣,雖然有很大難度,我們也要堅持不懈,需要不斷改進,而在原則問題上決不讓步,我們要看的更遠,為孩子長遠著想,每年都有孩子在中考,高考因為一些習慣而讓自己后悔一輩子的事例,當然我們要時刻充電,走在孩子的前面,學得更多理念和方法,去教育孩子。

        3、孩子自我要求不高,自尊心不強

        現在的孩子都有這樣的問題,上學沒有目標,競爭意識不強,而這些需要老師和家長的培養。有的孩子可能這方面表現很好,說明有的家長早已經注意培養,家長與孩子相處的時間最長,孩子開始畢竟是在模仿,就需要家長從各方面觀察,身體力行,言必行,行必果。我們的態度和行動在很大程度影響著他們。我們的一句話,一個表情,一種態度都在影響著他們。孩子的身上肯定會有家長的影子,也有班主任的影子。為了讓我們的孩子更健康,更優秀,需要我們的付出。我們在責怪孩子的同時,也要反省自己,,我們的無所謂,不重視,放松,馬虎,必將造成他們的壞毛病,也為他們人生道路上填加更多的障礙。所以我們對自己要求高,也在逐漸影響孩子,培養孩子的自尊心,培養他們正確的競爭意識。

        4、家長的誤區

        許多家長有這些誤區。現在的孩子都是獨身子女,掌上明珠,幾個人寵一個人,認為自己小時侯太苦,就有這樣的想法和做法:在物質上大力支持,想什么給什么,不要求孩子干任何事,你只要好好在校學習,就可以了。所以很多家長最后責怪孩子,我不讓你做任何事,你為什么還學不好。這是一個普遍現象,但也是一個誤區。家長認為許多習慣,品質意識都應在學校里培養,到時候就會了。教育孩子需要各個方面的教育,許多習慣,意志力,競爭意識,吃苦,感恩能力都是從家庭教育,從做一些事情慢慢啟發,培養起來的。所以要建議自己的事自己做,自己想,不僅不會影響學習,還有利于學習。在這里家長還有這樣的錯誤想法和做法:

        (1)孩子沒有目標,家長也沒有目標

        (2)抱著一天總會變好,小學中學不重要,只要高考考好就行了

        (3)孩子太辛苦了,不學了就算了,還能吃不上飯嗎?

        (4)現在不學習,以后怎么找工作,怎么養活自己和我們……是的現在的社會在進步,競爭也很激烈,可是家長在要求孩子學習,不要太過于施加壓力,是為了整體素質的需要,為了自身素質的提高。

        5、孩子的上網問題

        這學期我們班有一些人去了黑網吧上網,我也都一一告知了家長,可是許多家長不明白上網的影響有多大,總認為讓孩子通過上網來學習,而真正上網學習的還是很少的。孩子畢竟是孩子,人的精力是有限的,網上有太多的誘惑,比如,網絡游戲,網絡聊天,等等。許多家長認為多上網就能夠掌握計算機知識,得到很好的學習,其實不然,孩子大多利用網絡去玩游戲,甚至成癮。

        在這里,不是說不要孩子利用網絡,而是要控制,特別是在寒假,一定要嚴以控制。比如說有的同學星期一上課顯得很困,我就會問是否昨天上網,說爸媽同意我玩到10:30睡覺,那我就知道了,我知道什么?很明顯他在玩游戲,家長以為10:30睡覺時間也應該足夠了,但10:30他是睡覺了,可根本睡不著,他很興奮也很懊惱,沒有接下去玩,要有兩個多小時的時間去想這件事,導致很晚才入睡,第二天肯定沒精神,還有許多孩子把心思花在網上聊天,QQ,空間設計,瀏覽一些不健康的無意義的網站,而這些東西都會占據大腦,導致上課分心成績上不來,既然家長都希望自己的孩子有出息,望子成龍,望女成鳳,那就要讓孩子有一定的自控能力,在上網問題上一定要嚴格控制,可是許多家長因為事情較忙,在這個問題上沒有給予很大關注,而孩子們的自控能力較差,這就需要我們家長的監督。

        6、學習不夠主動,不能堅持不懈。

        現在大部分孩子學習不夠自覺主動,這也是普通與優秀的差別,據我了解,許多孩子都有提高成績的想法,但學習比較被動,而且不能堅持,那就需要老師和家長的幫助,需要家長來培養孩子堅持不懈的品質,那該怎樣培養?提以下幾點建議:

        (1)讓孩子有明確的目標

        (2)目標要分階段實現,目標要切實可行

        (3)讓孩子善始善終,要有檢查監督,原則問題上決不讓步。

        7、學習上不夠刻苦,不會面對挫折。

        天道酬勤,勤能補拙,書山有路勤為徑……這些已經充分體現勤奮的重要性,而現在的孩子正缺乏這一點,要培養孩子這方面的品質,要孩子們做一點自己能做的事情,懂得生活的艱辛,意識到自己生活的幸福,可以通過一些故事,電視上的人物形象,一些名人的生平事跡,慢慢培養,李陽曾經說過:天才是重復次數最多的人。愛迪生曾經說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這些名言名句以及奧運賽場上的故事,都可以激勵孩子們去學習,培養他們勤奮刻苦的品質。還要培養他們如何面對挫折,生活中不免有不公平,有許多挫折,我們要積極的面對,堅定信念,不要被困難嚇道。

        三。寒假的一些建議。

        1、作業安排:

        (1)完成寒假作業、完成預習作業

        (2)利用寒假時間補缺補差,特別是一些薄弱的科目。當然要注意以下幾點:

        (1)家長一定要檢查,防止抄襲

        (2)做好復習,開學有考試

        (3)家長要幫助孩子知道自己的薄弱環節,以便補缺補差。

        2、一定要制訂寒假學習計劃以及學習目標,最好家長和孩子一起去訂一起去執行。最好將計劃貼在顯眼的地方。大家一起學習一起快樂。讓孩子們感受到家長和他們時刻在一起。在學習的道路上自己并不孤單。注意以下幾點:

        (1)首先要自我分析,制訂適合自己的學習目標。不能過高和過低,

        (2)突出重點,

        (3)要有機動時間,計劃不要排得太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

        3、訂的計劃一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了計劃不落空。要對計劃的實行情況定期檢查,要有表揚措施和懲罰措施,這樣達到了目標就會有很大的滿足感,也會更加自信和充實。

        4、計劃中要有時間去玩耍,去鍛煉身體,勞役結合,計劃需要可實性,需要家長孩子一起去完成,制訂要科學。

        5、最好每周打電話向我報告,對那些自覺性不是很好的同學既是監督又是培養習慣。

        6、隨著孩子的長大,孩子正處在青春發育期,生理和心理上都有變化,需要家長在家細心的觀察,不能忽視。

        7、我們老師在寒假會利用時間去家訪,家長在寒假還是要多跟老師溝通。

        當然在這段時間里,作為班主任的我也在一直勤勤懇懇工作,但我肯定也有許多不理想的地方。希望大家能給予理解,并給我多提寶貴意見,希望家長能和我一起,為了孩子共同學習,互相配合,共同給孩子一個更好的環境去學習。

        最后我要說一說假期安全問題

        學生家長,切實提高學生安全工作重要性的認識,進一步做好學生寒假期間的防煤氣中毒(取暖安全)、防交通事故、防火、防震、防食物中毒、防觸電等方面的安全知識教育,增強學生安全防范能力和自我保護意識。

        寒假期間有我國的傳統節日----春節,春節是我國人民最大的喜慶的節日,燃放煙花爆竹是慶祝方式之一,要教育學生不接觸雷,管等爆炸物,不燃放煙花爆竹或教給學生燃放煙花爆竹的正確方式及注意事項,防止燃放煙花爆竹等傷害事件的發生。

        冬季下雪是一種自然現象,但每年因雪引發的交通事故、滑雪傷害等已屢見不鮮,要教育學生雪天盡量不外出、少外出、不滑雪(冰),外出時家長要陪同,防止雪害、雪災等事件的發生。

        教育學生不吃生、冷食品及過期變質食品,防止食物中毒。

        加強對學生的安全監管,減少學生離家外出或到不良場所和危險區域的機會,不看不良、不健康的書刊、影視片等。

        總之"一切為了孩子,為了孩子一切, "是我們的共同目標。今天的家長會是我們在一起去探討,怎樣讓孩子更好去學習,更好成長。對于我們來說,我們履行自己的責任,用我們的愛,去呵護他們,不圖什么回報,只想成為他們人生路上的其中一位引路人。今天您的孩子以學校為榮,明天我們的學校以您的孩子為榮。讓我們攜起手來,共同進步,為了孩子而倍加努力! 最后,再次感謝家長能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會!希望孩子能有一個快樂而充實的寒假生活!謝謝大家!也提前祝大家新年快樂!

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