初一學生競選英語課代表的發言稿（通用8篇）
隨著社會不斷地進步，發言稿使用的情況越來越多，發言稿可以幫助發言者更好的表達。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的初一學生競選英語課代表的發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一學生競選英語課代表的發言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我對英語有著濃厚的興趣，我十分想成為英語課代表，一來是為大家服務，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習英語，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。
我認為當英語課代表，首先就要在英語學習上給同學們起模范帶頭作用，我以后會努力學習英語，如果大家有什么不會的問題隨時可以來問我，我會很熱心的幫你們解答。而且我也會認真完成老師給我的任務，幫助老師，提高我們班集體的英語成績。
我對我們班的英語和英語課代表的任務也已經十分熟悉，如果大家覺得我原來干得不錯的話，就請支持我，我一定不會讓你們失望的。如果我當上了這個課代表，我一定會好好工作，好好學習，嚴于律己，以身作則，同時我也希望大家能夠監督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任，謝謝！
初一學生競選英語課代表的發言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！很是初一(4)班的xx,我想競選的是英語課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。 小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”不止一次，站上講臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學還是有差距的。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高?サ比唬我如果沒有當選，我也不會懈氣，我會更加努力的?最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝!
初一學生競選英語課代表的發言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！和大家半個學期的相處，相信大家對我已經有所了解，今天我希望可以競選英語課代表這個職務。
首先，我想當英語課代表是因為能為大家服務，讓老師和同學更好地溝通，其次，我是希望可以通過我的努力使大家熱愛英語。最后我想當上之后可以提高自己的英語書寫水平。
我的具體計劃就是：
1、每天早上可以早早來到學校，為收作業或是領讀做準備。
2、在課上要有帶頭作用，積極回答問題，做筆記，并且看好課上哪些同學表現得好，哪些同學需要努力。
3、我會每次都統計同學們的作業成績，以免有同學丟了作業本不能加分。
4、管理班級同時，也會從自身做起，嚴格要求自己，努力練習書寫。
5、同學有問題一定會幫助解決。
我的優勢是什么，這個問題是“旁觀者清”，我自己也不清楚，但我會以飽滿的精神迎接每一天，用自己的努力去完成老師給的每一個任務。當然這次的期中考試，英語我考的不好，所以我會更努力地學習！
我這次可能會失敗，會競選不上，那么沒有關系。因為這更表明我們凌宇班人才濟濟，有更多比我有能力的人。不過即使競選不上也不會讓我失去對班級的熱愛，因為這次競選也是對自身能力的一種提高。
雖然我沒有當英語課代表的經驗，但是我相信，我可以和同學們一起共同學習、共同進步，共同努力，共同創造奇跡，讓凌宇班真的凌駕宇宙之上，請大家相信我，投我一票。謝謝。
初一學生競選英語課代表的發言稿 篇4
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是劉堂宇。今天站在這里我很激動，因為我在競選英語課代表。首先，我認為作為英語課代表，我必須做到以下幾點：
第一，要有責任感，團結同學。
第二，在老師規定的時間內完成作業，做到整潔。
第三，上課認真聽講，不要惹老師生氣。
我相信我可以做到以上幾點。喜歡英語課，有足夠的責任心和同學一起學好英語課，自覺預習英語，好好復習。我特別團結同學，可以幫助他們解決一些英語問題，比如：我看不懂單詞和句子，所以我會不厭其煩地幫助同學。我熱愛英語，相信自己。
如果我競選英語課代表，我會毫無保留的告訴你我學習英語的方法，就是上課認真聽講，課后多讀多記，多做練習。我也會讓學生互相監督英語作業的完成情況。聽寫單詞。讓那些對英語不感興趣的同學愛上英語。讓同學們在小學最后一個學期體驗同樣的快樂。
初一學生競選英語課代表的發言稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，是xx學校xx班的學生。今天我站在這里，心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的機會！
我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務。每年都被評為“三好學生”或“優秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的視野；我激流勇上，增強我的體質。我每次英語考試成績都在x分以上。
我不僅英語學習成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的！我在業余時間里或假期里，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。
我從x年級到x年級，都是英語課代表，所以我有決心和經驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續努力的！
如果我當上了英語課代表，我會盡力為老師和同學服務！我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節和xx運動會快要來臨了，我會聽取同學們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志愿者活動，迎接它們的到來！
如果你支持我，相信我，請為我投上一票！
Thank you！
初一學生競選英語課代表的發言稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我競選的是——英語課代表。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我認為我能行!
我開朗活潑、成績優異、責任心強、樂于助人，是老師喜愛的好學生。我是一個擁有“三心”的孩子，不是三心二意，而是指進取之心、平和之心、寬容之心。我還是個勤學好問得孩子。
假如我當選了英語課代表，首先我帶領成績好的同學，去幫助學習有困難的同學，告訴他們學習英語的好方法然后，我會在同學面前樹立榜樣，改掉壞毛病。作業認認真真地做，一步一個腳印，保持成績優秀我會認真對待每一個科目，上課認真聽講，絕不馬虎。我還會在早讀前，播放一些有關英語的資料，如：英語新聞，英語的來歷……豐富我們的課余生活。班級氣氛明顯變得更濃厚，大家的學習生活也不再是枯燥無味的。最后，我要與同學們和睦相處，尊重他人，與班級成為一個共同體。若同學們有不懂的地方，我會為同學們解答。遇到困難時，我會鼓勵大家，再苦再累，我也不會有半句怨言。
既然是花，就要含苞待放;既然是大樹，就要成為棟梁;既然是英語課代表，就要做好自己。同學們，請你們支持我、信任我。我再次希望同學們給我投下神圣的一票，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
初一學生競選英語課代表的發言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在此次競選活動中，我競選的職位是英語課代表。英語課代表是個不能缺少的職位，因為它要每天把英語作業本一本一本地收齊，而且不能漏掉任何一本書，收好了，還要及時地送到英語老師的辦公室。英語課代表要每天維持英語早讀，讓同學們每個人都要非常地認真。英語課代表還要幫老師拿電腦、錄音機等一些英語必備的用品……它的`作用太多太多，一時無法說清，所以英語課代表在我們班級中起著至關重要的作用。
我從小就非常喜愛英語，總是非常崇拜那些大哥哥、大姐姐口中的那些流利的英文句子，只要聽到過的總是過目不忘，總是在嘴里念叨著，雖然那時的我，還有好多不懂的英文句，但我覺得它們很好聽、很順口，覺得這一句英文包含著很深的韻味。我開心時念——happy，我傷心時念——sad，我生氣時念——angry，我害怕時念——frigntened，我無時無刻都在念English。有時，我高興進甚至會一邊跳舞，嘴里一邊念叨著：“Happy!Happy……”我愛極了英語，恨不得嘴里只會念英文，不過，爸爸媽媽可聽不懂英文了！
隨著年齡的增長，我升到了五年級，我接觸到了更多的英語，更深刻的了解了它，我更熱愛它了。我每天都會跟著錄音機一遍一遍地讀，每篇文章，幾乎都能背下來。
我非常想當上此職位，因為這樣我能更貼近英語。如果我當上了英語課代表，我會更加認真地讀英語，不走神；如果我當上了英語課代表，我會積極地維持英語早讀，讓同學們能牢記英語，得到更多的新知；如果我當上了英語課代表，我會在英語課之前的課間立馬跑到英語辦公室幫英語老師拿用品；如果我當上了英語課代表……
如果我沒有當上英語課代表，我也有關系。我還會像從前那樣認真地讀英語，不松懈，不會討厭英語。相反，我會更認真的讀英語，爭取明年當上英語課代表。
希望大家能夠支持我，謝謝！
初一學生競選英語課代表的發言稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫小佳。今天能站在這里競選英語課代表，我感到無比的激動！
我性格活潑開朗，外向奔放，班上同學們都叫我“女漢子”。我喜歡跳舞、唱歌、書法、英語等等。因為我學習成績優秀，所以在班里同學們又叫我古靈精怪的“聰明鬼”。在語數英三科中，我最喜歡英語，英語成績也最好。我曾經在區級的英語比賽中榮獲一等獎，而且我還是全校唯一的一個一等獎。所以，我覺得我有這個能力去擔任英語課代表。
如果當選英語課代表成功，我將會更加努力地學習，盡我最大的努力去當一位對同學們忠心耿耿的“仆人”，爭當老師的好幫手，為班集體作出貢獻。如果我當選，我會以高度負責的精神做好以下幾點：
1、按時收發作業，做到快、準、好，盡量在早上一、二節課之內交給老師。
2、積極帶領全班同學進行英語早讀，讓同學們擁有一口流利的英語，讓同學們避免在日常生活中遇到老外問路的尷尬情況。
3、積極引導同學們在手機軟件上多做口語練習。
4、組織同學們積極購買英語練字本，寫一手好字。
5、積極帶領學習好的同學去幫助學習上有困難的同學，進行“一幫一”的活動。想辦法他們意識到英語的重要性，從而激發他們體內潛在的“英語細胞”，培養他們的英語興趣。
如果我落選了，也沒關系。“從哪里跌倒，就從哪里爬起來。”如果我落選了，說明我還有很多的不足。我會繼續努力，爭取下次競選脫穎而出。
如果你滿意我這個“備選”英語課代表的話，就請把你那神圣的一票投給我吧！我會以實際行動證明你的選擇是最準確的！
謝謝大家！
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