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      五年級學生競選班干部發言稿

      時間:2021-04-17 09:12:43 發言稿 我要投稿

      五年級學生競選班干部發言稿

        如果你要競選班干部,你最想要的是什么職位?要怎么樣發言才能獲得別人的支持?以下是小編整理的五年級學生競選班干部發言稿,歡迎閱讀。

      五年級學生競選班干部發言稿

        五年級學生競選班干部發言稿一

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!好高興,我又一次站在講臺上,來參加班干部競選。

        我要競選的崗位是——班長。拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想說:“不想當班長的學生不是好學生。”因此,我要競選班長。

        我學習努力,積極參加各種活動,并和同學們一起,代表學校取得一些榮譽,比如,參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎,參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎,參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎,參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然,這些點滴的成績離不開老師的精心培育,和同學們的大力支持。

        除此之外,在班級工作中,我有較強的責任心,主動幫助同學排憂解難,曾組織過多次班隊活動,使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷,我相信在老師的領導,同學們的幫助下,我能勝任班長這項工作。

        假如我當上了班長,我會認真做好本職工作,讓班級變得更美,更和諧;假如我當上了班長,我一定以身作則,為同學們樹立好榜樣,積極熱情地為班集體服務;假如我當上了班長,我一定會協助任老師做好班上的工作,并與同學們共同學習,共同進步。

        既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員,我相信,我能行!

        謝謝大家!

        五年級學生競選班干部發言稿二

      親愛的同學,敬愛的老師:

        大家好!今天我格外開心,因為新學期的班干部競選又開始了,我今天競選的職位是體育委員。

        首先,我有著全心全意為同學們服務的理念來競選班干部,我想做老師和同學們信任的小幫手,我已經當了兩年的體育委員了,我對這次的競選充滿了信心。

        我擔任體育委員的兩年里,我個人得到了很好的鍛煉,也總結了一定的經驗。同時也感謝同學們以往對我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動和同學們的努力下,取得了一定的.成績,但我深知,我們還必須更加努力,不斷完善才能使我們變得更強。我知道,我在工作中還有很多缺點:比如上體育課時十分鐵面無私,對同學們有一些懲罰,帶頭作用還做得不好,處理方法還有所提高,我希望同學們原諒和包容我。一定改正以上缺點,新的一學期,我一定不辜負老師和同學們對我的希望和信任,帶領大家共同努力,讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學們一如既往地支持我。

        如果這次我沒能競選到這個職位,我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好,我一定認真聽取老師和同學的意見,虛心向大家請教,明年我還競選體育委員。

        謝謝大家!請同學們投給我你那神圣又寶貴的一票吧!

        五年級學生競選班干部發言稿三

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好。

        今天我站在這里是要競選同學們的領頭羊:班長。

        我是一個活潑、大方、大膽、非常有好奇心和好勝心的男孩。好奇和好勝給我帶來了許多好處,如:好奇帶來了大膽、好勝帶來了堅強。這些都是我制勝的法寶,我希望在我當上班長后能將這些傳染給同學們,使我們班成為優秀的班級。

        我的成績也還不錯,雖說不是次次名列前茅,但也是“十強之一”,是有當班長的才能的。假如我當上了班長,我會帶領同學們舉辦“一對一活動”,讓大家一起互動,使那些成績優秀的同學去指導那些成績相對差一些的同學,使成績差一些的一同學的成績提高。讓我們班越來越優秀。

        如果我當上了班長,我會與大家一起建立一個信箱,在這個信箱中,我們可以寄給班上任何一名同學,寫一些你對他(她)的看法。使大家都知道自己的缺點與優點,并改正缺點、保留優點。讓大家的整體素質提高。

        好了,我的演講就要結束了,如果大家認為我有資格做班長,就請你為我投上這寶貴的一票吧!

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