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      中考沖刺家長發(fā)言稿

      時間:2021-04-16 11:07:04 發(fā)言稿 我要投稿

      中考沖刺家長發(fā)言稿

        在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點(diǎn)突出。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的中考沖刺家長發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

      中考沖刺家長發(fā)言稿

        中考沖刺家長發(fā)言稿1

      尊敬的各位家長:

        大家好!今天的家長會,我要和大家探討兩方面的問題:一個是中考來臨前我們家長該做些什么?一個是現(xiàn)在的家長應(yīng)該做些什么?

        中考來臨前我們家長該做些什么?

        在中考前的這段時間里,我們家長該做些什么呢?我們要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心,通過孩子、學(xué)校、家長三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績。針對這一問題,我想從三個方面與大家交流交流。

        一、這一時期學(xué)生存在的主要問題。

        這一時期學(xué)生存在的主要問題有:一種是成績一貫不理想的人:沒有明確的目標(biāo),或目標(biāo)不高,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做,午睡不睡,還影響別人;另一種是想好好學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學(xué)習(xí)動力不夠;或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百;或不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無用功;或是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平得不到提高�;驂毫︖^重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。

        二、在最后階段,我們家長該做些什么呢?

        根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),一是分兩步走;二是從三方面入手;三是四項注意。

        1、分兩步走:一是騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去,切不可簡單粗暴;二是中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常中考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

        2、三方面入手:一是思想上鼓勁幫孩子建立自信:明確目標(biāo),相信孩子的能力。成功的關(guān)鍵在于為與不為,肯定孩子這段時期的表現(xiàn),一定能實現(xiàn)目標(biāo);二是生活上貼心照顧:這段時間孩子思想高度緊張,精力高度集中,家長一定要督促孩子勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,調(diào)整好生物鐘;三是心理上熱情疏導(dǎo):中考是一次基礎(chǔ)性的選拔考試,試題難度不會太大,絕大多數(shù)情況下可準(zhǔn)確反映孩子平時的學(xué)習(xí)

        水平。要告知孩子不必過分擔(dān)憂中考時會出現(xiàn)意外失誤,發(fā)揮不了自己的正常水平。只要像平時一樣,認(rèn)真、努力就行了。同時要告知孩子,考試不是命運(yùn)大決戰(zhàn),也非人生終極點(diǎn)。在重點(diǎn)高中招生名額有限的情況下,名落孫山是很正常的事,這決不是恥辱。即使這次考不上重點(diǎn)高中,普通高中也可以,只要自己肯努力,改變命運(yùn)的機(jī)會多得是,成才的坦途仍在。有了坦蕩的胸懷,樹立崇高的志向,做好考得上和考不上的兩手準(zhǔn)備,榜上無名,腳下有路。只要孩子能情緒飽滿,臨場不亂,思想上沒有包袱,就能應(yīng)試自如,取得理想的成績。

        3、四個注意點(diǎn):

        一是切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考580分”、“一定要上公費(fèi)一中、一定要走擇優(yōu)、一定要進(jìn)前二十名等”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

        二是切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,只要合情合理,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

        三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

        四是切忌嘮叨。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁�。 薄ⅰ澳阋欢ㄒ己醚�!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。

        三、幫助學(xué)生進(jìn)入考前最佳狀態(tài):“適度緊張”。

        情緒的好壞直接影響考生的學(xué)習(xí)效率和考試成績,考前心理不外乎3種情況:一種是過度緊張,一種是滿不在乎,還有一種是適度緊張。前兩種情況都不足取,只有“適度緊張”才是最佳狀態(tài),在這種狀態(tài)下,考生信心十足,平心靜氣,精力集中,思維敏銳,答題準(zhǔn)確。

        提醒學(xué)生家長:學(xué)生能否“適度緊張”和家長的期望值有直接的關(guān)系。不同的學(xué)生家長要采用不同的辦法:

        一是針對滿不在乎的:他們的表現(xiàn)往往是目標(biāo)不高,缺乏動力,沒有時間緊迫感的。要引導(dǎo)他們高中雖然可以能輕松考上,但要想進(jìn)入實驗班沒有好的成績是進(jìn)入不了的。同時要讓學(xué)生明確入學(xué)成績高自己在高中的動力就會大增的。

        二是針對過度緊張的:他們的表現(xiàn)往往是目標(biāo)過高,壓力過重,一味用功埋頭苦讀,每次模擬的成績反而更不一定理想,還有想要進(jìn)入前二十名的考生,要幫助他們適當(dāng)放松(例如在復(fù)習(xí)間歇跳10分鐘繩,散散步,適當(dāng)打打籃球,晚上看看新聞),調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力。

        現(xiàn)在的家長應(yīng)該做些什么:

        一、要明確這一代子女所面臨的三個特殊問題。

        一是孩子心理健康的問題。

        咱們的孩子大多是獨(dú)生子女。原來是一家?guī)讉€小孩一起搶著爭大人的寵,現(xiàn)在是一家六個大人要爭、要搶小孩的寵了——家庭結(jié)構(gòu)變化了。而我們卻還在用過去成長經(jīng)歷中形成的觀念來教育現(xiàn)在的孩子,孩子自然難以接受。

        咱們的孩子是幾乎都是在電視機(jī)、電腦前長大的孩子�?梢哉f電視的時代是沒有童年的時代。在電視機(jī)和游戲機(jī)前長大的孩子,與父母的溝通越來越少,慢慢地,孩子向父母關(guān)閉了心靈的大門,增加了與父母的矛盾,形成了不健康的心理。

        進(jìn)入高中階段更是如此,想要自立的時候,又懵懵懂懂的剛接觸社會,具有強(qiáng)烈的叛逆性,他們不愿與不理解他們的老師溝通,更不愿與不理解他們的父母溝通。

        家長要充分理解,咱們的孩子是第一代在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下長大的孩子。這代人是最辛苦的,既要滿足應(yīng)試教育又要適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的人才需求。因此面臨很大的壓力,很容易有心理健康問題。

        二是家庭教育落后的問題。

        我們國家的家庭教育非常落后,特別是咱們的家長沒有這一代小孩的成長經(jīng)歷,加上家長沒有專門研究家庭教育�,F(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)了,社會發(fā)展節(jié)奏太快了,咱不研究學(xué)習(xí)家庭教育,咱就跟不上孩子的成長步伐。

        三是我們的教育制度。

        我們國家是完全的市場經(jīng)濟(jì),可是我們的教育制度非常滯后,到現(xiàn)在還不能完全按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律下的人才需求來培養(yǎng)學(xué)生。

        由于以上幾個特殊問題,家長和教師都感覺到現(xiàn)在的孩子難教。

        二、針對這些問題家長應(yīng)做些什么呢

        我覺得針對這些問題家長至少要從三個方面做好準(zhǔn)備。

        第一方面:家長要轉(zhuǎn)變觀念。

      在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,孩子的智力教育主要靠老師,家長輔助;品質(zhì)教育主要靠家長,老師輔助。不能把教育孩子的希望全部寄托在老師身上,對學(xué)校的期望值不能太高,你要主動承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。

        為什么把轉(zhuǎn)變觀念放在第一呢?因為“二十一世紀(jì),家長的觀念就是孩子的起跑線�!蹦愕挠^念都不超前,你的孩子將來怎么能成功呢?為了便于大家記憶,我講個故事,《貓抓老鼠的故事》。

        有一天,貓追一只老鼠,這只老鼠迅速跑回洞里去.沒有被貓抓住,其它老鼠很敬佩這只老鼠:“哎呀!你到底是經(jīng)過鍛煉,現(xiàn)在連貓都抓不到你了�!� 這只老鼠很得意。貓在外頭氣得喵喵直叫,叫了半個小時,貓不叫了,又等了一個小時.外面沒有聲音了,其它老鼠就跟這只老鼠說:“貓已經(jīng)走了,現(xiàn)在我們可以出去了�!边@只老鼠說:“不能出去,現(xiàn)在貓的技能也提高了,不能上它的當(dāng)。”它們就沒有出去,結(jié)果又等了一個小時,外邊傳來了狗的叫聲,這只老鼠說:“現(xiàn)在可以出去了�!� 為什么說狗叫了就可以出去了呢?因為通常狗跟貓是不在一起玩的,狗在貓就不會在;而且俗話說,狗抓耗子多管閑事。于是,這只老鼠就帶著其它老鼠出去了。沒想到,剛剛一出老鼠洞,就給貓抓住了。老鼠想,我死是死定了,不過我要問問這只貓是用什么計謀抓到我的。你看這只貓怎么說的:“都什么年代了,21世紀(jì)了,我不換兩招我哪有飯吃?我多學(xué)了一門外語就成功了,那個狗叫是我學(xué)的�!�

        貓為了求生存都會改觀念、換手法,人的教育,不與時俱進(jìn)能行嗎?

        伴隨著信息時代的到來,社會發(fā)展節(jié)奏實在是太快,這對于現(xiàn)代的孩子來說好處多多。但任何事情都是一分為二的,同樣,這個世界對孩子誘惑的東西也實在太多。

        現(xiàn)在社會上不良風(fēng)氣越來越多,中學(xué)生網(wǎng)戀,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,沉迷網(wǎng)站,中學(xué)生早戀,因條件優(yōu)越?jīng)]有抗挫折能力,缺乏實踐能力??這些都直接影響著孩子的健康成長。所以,光靠一個老師不可能保證每個學(xué)生都不受不良風(fēng)氣的侵噬。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,家長還是按計劃經(jīng)濟(jì)下的觀念,認(rèn)為把孩子養(yǎng)大就行了,把教育孩子的事全部交給學(xué)校,這樣肯定教育不好孩子。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,家長不親自參與孩子的教育是不行的。

        所以說,要想孩子成才,你必須主動承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。因為,社會好不好你是不能把握的,學(xué)校的老師好不好你也不一定能把握,你唯獨(dú)對你自己是可以完全把握的。你不能把自己孩子這個寶壓在別人身上,只要你的教育方法好,你小孩無論碰到什么樣的老師都不會壞,碰到好老師就會更好。

        那家長如何掌握好的教育方法呢?唯一的辦法就是學(xué)習(xí)。學(xué)會與孩子溝通,學(xué)習(xí)好的教育孩子的方法。在這里我可以向大家推薦幾位教育名家:教孩子學(xué)習(xí)方法學(xué)魏書生;家庭教育方法學(xué)陳忠聯(lián);培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)孫云曉。那如何與孩子溝通呢?這是我今天要與大家交流的第二個方面。

        第二方面:要學(xué)會與現(xiàn)代的孩子溝通。

        就目前看,大多數(shù)家長與孩子溝通的方式存在著很大的弊端,主要體現(xiàn)是一少一多:做父親的與孩子溝通一次,很少超過四句話;做母親的與孩子溝通,一句話要三遍以上。有專家給中國的父母總結(jié),最多的話是:別看電視了、別老玩游戲了、趕快寫作業(yè)、不好好學(xué)習(xí)能考上好學(xué)校嗎?考不上好學(xué)校將來有好工作嗎?現(xiàn)在競爭這么激烈,你將來喝西北風(fēng)��?各位如果不相信的話,可以準(zhǔn)備一個錄音機(jī),家長一方在訓(xùn)孩子的時候,另外一個人就打開錄音機(jī),也不用多錄,就錄一個星期,然后找一個地方放你們兩個人聽聽,不把你們兩個人煩死才怪。

        家長無法跟孩子溝通,究竟是誰的責(zé)任?看看以下家長與孩子溝通的幾種方式,你自然就有了答案。(家長與孩子溝通的幾種方式:)

        第一種,指責(zé)埋怨型的溝通。這種當(dāng)爸爸的比較多。

        第二種,遷就討好型的溝通。這種當(dāng)爺爺奶奶的比較多。

        第三種,打岔啰嗦型的溝通。這種當(dāng)媽媽的比較多。

        第四種,超強(qiáng)規(guī)范型的溝通。這種當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的比較多。

        我們提倡的是平等和諧型的溝通。

        那怎樣才能與現(xiàn)代的孩子平等和諧的溝通呢?陳忠聯(lián)總結(jié)出了家長與孩子溝通“六要”、“六不要”、“六個秘訣”。提供給大家作參考:

        親子溝通“六要”。

        1、要經(jīng)常為孩子找出優(yōu)點(diǎn),并能具體說出孩子的優(yōu)點(diǎn)。

        2、要時常對孩子表示信賴,并告訴他:“你一定行!”

        3、要尊重孩子的感覺,積極傾聽孩子的需要,并能真誠表達(dá)父母自己的感受。

        4、要讓孩子有發(fā)泄情緒與談?wù)摳惺艿臋C(jī)會。

        5、要常觀察孩子的需要與期待,使他常處于愉快和滿足的狀態(tài)中。

        6、要與孩子—起談?wù)摻鉀Q問題的方法。

        中考沖刺家長發(fā)言稿2

      尊敬的老師們、各位家長朋友、同學(xué)們:

        大家好!今天我有幸作為家長代表,與大家一起參加中考百日沖刺動員大會,我的心情很復(fù)雜,因為,我和所有的父母一樣忐忑:既想施加壓力鞭策孩子抓緊時間努力再努力,我又擔(dān)心給他們的壓力太大會帶來副作用。所以,今天我就把同學(xué)們都當(dāng)成自己的孩子和你們說說心里話,說的不對的地方,請各位老師和家長諒解。

        孩子們,三個多月前當(dāng)你們從巨校長手中接過中考倒計時牌的時候,那個數(shù)字還是210,現(xiàn)在他已經(jīng)變成了一百。我清楚的記得當(dāng)時這里的標(biāo)語激情澎湃、振奮人心,你們也都在自己班級的橫幅上簽下了自己的名字,許下了誓言。今天,我想問,孩子們,這三個月你行動了嗎?你在努力的向自己的目標(biāo)邁進(jìn)嗎?

        我一直告訴我的兒子,要做一個懂得愛和感恩的人,做一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥耍F(xiàn)在我也和你們嘮叨嘮叨。你們知道嗎?在父母腦海里,你學(xué)說話、學(xué)走路的笨拙還歷歷在目,你成長中每個階段的故事可能你自己都忘了,但爸爸媽媽都記得。他們每天匆匆忙忙上班,嘮嘮叨叨催促你學(xué)習(xí),督促你吃飯穿衣,讓你厭煩,甚至心生怨恨�?墒牵⒆觽儯銈冎绬�?他們這么做只是因為愛和責(zé)任。三年來,老師們?yōu)槟銈儍A注了多少心血,犧牲了多少休息時間,你們知道嗎?周末他們不休息,在工作;假期他們不能出去游玩,在學(xué)習(xí)進(jìn)修;他們甚至不能生病不能照看自己的孩子。他們之所以這么做也是因為愛和責(zé)任。父母和老師,不求你們回報什么,只是希望你們學(xué)會做人,懂得愛和責(zé)任。作為一個社會人,我們都必須扮演好自己的角色,完成自己的責(zé)任,只有做好自己該做的事,不拿自己的事麻煩別人,才是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣恕D壳�,你們只有在老師的帶領(lǐng)下好好復(fù)習(xí),爭取取得好成績,考上理想的高中,不讓父母、老師為你擔(dān)心,為你東奔西走,你才算盡到了自己的責(zé)任。孩子呀,你得為自己負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé)呀!

        作為家長,我也曾中考過,我深深知道其中的艱辛。那時候,我們的老師每天都熬夜自己刻版印刷試卷,我們每天都要做各科的模擬試題,每天都瞌睡得不得了。但是,作為一個農(nóng)民的孩子,為了給自己找一份穩(wěn)定的工作,為了不像父母那樣在烈日下干農(nóng)活,我做了一份又一份的中考試題。事實證明,我的努力沒有白費(fèi),我實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。孩子,學(xué)習(xí)是件苦差事,爸爸媽媽都知道,很心疼很心疼,但沒辦法,因為學(xué)習(xí)不是目的,只是達(dá)成目的的手段,我們只是通過學(xué)習(xí)在完成知識的積累,從而獲得生活的能力。孩子們,在未來的一百天里,你們要面臨眾多的試題,一次次的考試,你們可能會因為壓力大而煩躁,可能因為努力之后成績提高緩慢而氣餒,甚至想放棄,我想告訴你們:只要你把握細(xì)節(jié),認(rèn)真分析查漏補(bǔ)缺,針對自己的特點(diǎn)制訂出行之有效的學(xué)習(xí)方式和階段計劃,扎實實施,你一定會進(jìn)步的!

        孩子們,一百天實在太短,但他會因為你的扎實勤奮而變長,也會因為你無畏的嘆息、盡情地玩耍而變短。希望你們暫時離開電子小說、網(wǎng)絡(luò)游戲,暫時放棄自己的愛好,抵擋住誘惑,靜下心來好好復(fù)習(xí)。人最難戰(zhàn)勝的是自己,只有相信自己,戰(zhàn)勝自己,努力向前沖,你就是勝利者。

        今天學(xué)校召開百日沖刺動員大會,就是吹響了中考的沖鋒號,你,做好沖鋒的準(zhǔn)備了嗎?現(xiàn)在,請你和你身邊的老師或同學(xué)伸出右手,緊緊地握在一起,大聲喊:加油!加油!加油!��!

        最后,我想對我兒子說:兒子,和你一起成長我很欣慰。媽媽知道你在努力,無論結(jié)果怎樣,你都是媽媽心里最棒的孩子,是媽媽的驕傲,媽媽相信你!

        謝謝大家!

        中考沖刺家長發(fā)言稿3

      尊敬的老師、各位家長:

        大家好!

        我是鄧竣安的媽媽。首先,我要感謝鄧?yán)蠋熃o我這么好的機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。此時,我內(nèi)心感到十分的榮幸和激動。

        自從鄧竣安進(jìn)了鄧?yán)蠋熯@個班,我就發(fā)現(xiàn)孩子變了,他變得更加的懂事了,也開始努力了。當(dāng)他學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的時候會跟我說,這次比以前考的好一點(diǎn)了。當(dāng)他考的成績不理想的時候,他會告訴我沒考好,下次一定考好。每每聽到這些,我的心里都會暗自的高興,因為兒子真的懂事了。

        當(dāng)然了,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師們的辛勤努力和付出。因為沒有老師的嚴(yán)格要求,就不會有孩子的懂事、努力。雖然他學(xué)習(xí)成績不是名列前茅,但是我知道,他已經(jīng)盡力了。

        對于孩子的教育,我沒有什么高深的理論經(jīng)驗,對此我感到慚愧�?粗⒆右惶焯斓淖兓鳛榧议L,我看在眼里,喜在心里。我知道,他取得的每一天進(jìn)步,都離不開各位老師的教誨和嚴(yán)格要求,離不開同學(xué)們的無私幫助,還有他自己付出的努力。

        再次,我想再次的向為了我們的孩子們付出辛勤勞動的'老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,工作順利,家庭美滿!祝愿孩子們中考大捷,金榜題名!

        中考沖刺家長發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、203班的全體同學(xué)們:

        大家好!

        我是初三二班艾佳敏的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討孩子教育和初三畢業(yè)會考的問題。未能親自到場,實屬遺憾!孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機(jī)會,我對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!

        楚江中學(xué)近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會認(rèn)可。唯楚有材,于斯為勝。孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

        仔細(xì)回想艾佳敏同學(xué)走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,她再也不是那個對我言聽計從的小孩子了�,F(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。誠然,學(xué)習(xí)是有壓力的,但同時,壓力也是動力,沒有動力,哪來的砥礪前行?沒有目標(biāo),哪來的更高平臺?沒有高中,哪能實現(xiàn)更精彩的人生?現(xiàn)在我很欣喜地看到艾佳敏也畢業(yè)會考了,作為楚江中學(xué)九六屆的高中保薦生的我,沒能去讀,著實遺憾,希望她能通過努力,考上高中,了此心愿!青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!創(chuàng)造更燦爛的未來!

        作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事。既要在乎結(jié)果,更要重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo)。陪伴孩子成長是父母最長情的告白,未能如此,亦是無奈,我更希望你能笨鳥先飛,海闊天空憑魚躍,并翅齊飛靠自身。艾佳敏同學(xué),加油!努力!你一定能行的!你是爸爸眼中最棒的!20xx,愛你永久!

        孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會未來的主人,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),孩子們一定會健康地成長,我相信一定會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。他們將會是我們的驕傲!

        三年中學(xué)拼搏就看畢業(yè)會考,作為家長和老師,我們要成為孩子們最堅強(qiáng)的后盾,給他們加油支持,助孩子們考上理想的高中,不但要著眼當(dāng)下,而要展望未來。我懇請同學(xué)們記�。喝说臐撡|(zhì)是無限的,方法更比困難多,阿基米德說過,給你一個支點(diǎn)可以撬動地球。此時此刻的你們不應(yīng)氣餒,而應(yīng)鼓勁勵志,沒有什么不可能!而是一切皆有可能!考上理想高中才是你們的終極目標(biāo)!因為一個好的平臺才能更好地展現(xiàn)人生價值,實現(xiàn)人生目標(biāo),追求更美好的人生!

        最后我謹(jǐn)代表學(xué)生家長祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!

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        中考沖刺家長發(fā)言稿

          在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點(diǎn)突出。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的中考沖刺家長發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

        中考沖刺家長發(fā)言稿

          中考沖刺家長發(fā)言稿1

        尊敬的各位家長:

          大家好!今天的家長會,我要和大家探討兩方面的問題:一個是中考來臨前我們家長該做些什么?一個是現(xiàn)在的家長應(yīng)該做些什么?

          中考來臨前我們家長該做些什么?

          在中考前的這段時間里,我們家長該做些什么呢?我們要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心,通過孩子、學(xué)校、家長三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績。針對這一問題,我想從三個方面與大家交流交流。

          一、這一時期學(xué)生存在的主要問題。

          這一時期學(xué)生存在的主要問題有:一種是成績一貫不理想的人:沒有明確的目標(biāo),或目標(biāo)不高,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做,午睡不睡,還影響別人;另一種是想好好學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學(xué)習(xí)動力不夠;或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百;或不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無用功;或是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平得不到提高�;驂毫︖^重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。

          二、在最后階段,我們家長該做些什么呢?

          根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),一是分兩步走;二是從三方面入手;三是四項注意。

          1、分兩步走:一是騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去,切不可簡單粗暴;二是中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常中考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

          2、三方面入手:一是思想上鼓勁幫孩子建立自信:明確目標(biāo),相信孩子的能力。成功的關(guān)鍵在于為與不為,肯定孩子這段時期的表現(xiàn),一定能實現(xiàn)目標(biāo);二是生活上貼心照顧:這段時間孩子思想高度緊張,精力高度集中,家長一定要督促孩子勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,調(diào)整好生物鐘;三是心理上熱情疏導(dǎo):中考是一次基礎(chǔ)性的選拔考試,試題難度不會太大,絕大多數(shù)情況下可準(zhǔn)確反映孩子平時的學(xué)習(xí)

          水平。要告知孩子不必過分擔(dān)憂中考時會出現(xiàn)意外失誤,發(fā)揮不了自己的正常水平。只要像平時一樣,認(rèn)真、努力就行了。同時要告知孩子,考試不是命運(yùn)大決戰(zhàn),也非人生終極點(diǎn)。在重點(diǎn)高中招生名額有限的情況下,名落孫山是很正常的事,這決不是恥辱。即使這次考不上重點(diǎn)高中,普通高中也可以,只要自己肯努力,改變命運(yùn)的機(jī)會多得是,成才的坦途仍在。有了坦蕩的胸懷,樹立崇高的志向,做好考得上和考不上的兩手準(zhǔn)備,榜上無名,腳下有路。只要孩子能情緒飽滿,臨場不亂,思想上沒有包袱,就能應(yīng)試自如,取得理想的成績。

          3、四個注意點(diǎn):

          一是切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考580分”、“一定要上公費(fèi)一中、一定要走擇優(yōu)、一定要進(jìn)前二十名等”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

          二是切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,只要合情合理,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

          三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

          四是切忌嘮叨。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁�。 薄ⅰ澳阋欢ㄒ己醚�!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。

          三、幫助學(xué)生進(jìn)入考前最佳狀態(tài):“適度緊張”。

          情緒的好壞直接影響考生的學(xué)習(xí)效率和考試成績,考前心理不外乎3種情況:一種是過度緊張,一種是滿不在乎,還有一種是適度緊張。前兩種情況都不足取,只有“適度緊張”才是最佳狀態(tài),在這種狀態(tài)下,考生信心十足,平心靜氣,精力集中,思維敏銳,答題準(zhǔn)確。

          提醒學(xué)生家長:學(xué)生能否“適度緊張”和家長的期望值有直接的關(guān)系。不同的學(xué)生家長要采用不同的辦法:

          一是針對滿不在乎的:他們的表現(xiàn)往往是目標(biāo)不高,缺乏動力,沒有時間緊迫感的。要引導(dǎo)他們高中雖然可以能輕松考上,但要想進(jìn)入實驗班沒有好的成績是進(jìn)入不了的。同時要讓學(xué)生明確入學(xué)成績高自己在高中的動力就會大增的。

          二是針對過度緊張的:他們的表現(xiàn)往往是目標(biāo)過高,壓力過重,一味用功埋頭苦讀,每次模擬的成績反而更不一定理想,還有想要進(jìn)入前二十名的考生,要幫助他們適當(dāng)放松(例如在復(fù)習(xí)間歇跳10分鐘繩,散散步,適當(dāng)打打籃球,晚上看看新聞),調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力。

          現(xiàn)在的家長應(yīng)該做些什么:

          一、要明確這一代子女所面臨的三個特殊問題。

          一是孩子心理健康的問題。

          咱們的孩子大多是獨(dú)生子女。原來是一家?guī)讉€小孩一起搶著爭大人的寵,現(xiàn)在是一家六個大人要爭、要搶小孩的寵了——家庭結(jié)構(gòu)變化了。而我們卻還在用過去成長經(jīng)歷中形成的觀念來教育現(xiàn)在的孩子,孩子自然難以接受。

          咱們的孩子是幾乎都是在電視機(jī)、電腦前長大的孩子�?梢哉f電視的時代是沒有童年的時代。在電視機(jī)和游戲機(jī)前長大的孩子,與父母的溝通越來越少,慢慢地,孩子向父母關(guān)閉了心靈的大門,增加了與父母的矛盾,形成了不健康的心理。

          進(jìn)入高中階段更是如此,想要自立的時候,又懵懵懂懂的剛接觸社會,具有強(qiáng)烈的叛逆性,他們不愿與不理解他們的老師溝通,更不愿與不理解他們的父母溝通。

          家長要充分理解,咱們的孩子是第一代在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下長大的孩子。這代人是最辛苦的,既要滿足應(yīng)試教育又要適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的人才需求。因此面臨很大的壓力,很容易有心理健康問題。

          二是家庭教育落后的問題。

          我們國家的家庭教育非常落后,特別是咱們的家長沒有這一代小孩的成長經(jīng)歷,加上家長沒有專門研究家庭教育�,F(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)了,社會發(fā)展節(jié)奏太快了,咱不研究學(xué)習(xí)家庭教育,咱就跟不上孩子的成長步伐。

          三是我們的教育制度。

          我們國家是完全的市場經(jīng)濟(jì),可是我們的教育制度非常滯后,到現(xiàn)在還不能完全按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律下的人才需求來培養(yǎng)學(xué)生。

          由于以上幾個特殊問題,家長和教師都感覺到現(xiàn)在的孩子難教。

          二、針對這些問題家長應(yīng)做些什么呢

          我覺得針對這些問題家長至少要從三個方面做好準(zhǔn)備。

          第一方面:家長要轉(zhuǎn)變觀念。

        在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,孩子的智力教育主要靠老師,家長輔助;品質(zhì)教育主要靠家長,老師輔助。不能把教育孩子的希望全部寄托在老師身上,對學(xué)校的期望值不能太高,你要主動承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。

          為什么把轉(zhuǎn)變觀念放在第一呢?因為“二十一世紀(jì),家長的觀念就是孩子的起跑線�!蹦愕挠^念都不超前,你的孩子將來怎么能成功呢?為了便于大家記憶,我講個故事,《貓抓老鼠的故事》。

          有一天,貓追一只老鼠,這只老鼠迅速跑回洞里去.沒有被貓抓住,其它老鼠很敬佩這只老鼠:“哎呀!你到底是經(jīng)過鍛煉,現(xiàn)在連貓都抓不到你了�!� 這只老鼠很得意。貓在外頭氣得喵喵直叫,叫了半個小時,貓不叫了,又等了一個小時.外面沒有聲音了,其它老鼠就跟這只老鼠說:“貓已經(jīng)走了,現(xiàn)在我們可以出去了�!边@只老鼠說:“不能出去,現(xiàn)在貓的技能也提高了,不能上它的當(dāng)。”它們就沒有出去,結(jié)果又等了一個小時,外邊傳來了狗的叫聲,這只老鼠說:“現(xiàn)在可以出去了�!� 為什么說狗叫了就可以出去了呢?因為通常狗跟貓是不在一起玩的,狗在貓就不會在;而且俗話說,狗抓耗子多管閑事。于是,這只老鼠就帶著其它老鼠出去了。沒想到,剛剛一出老鼠洞,就給貓抓住了。老鼠想,我死是死定了,不過我要問問這只貓是用什么計謀抓到我的。你看這只貓怎么說的:“都什么年代了,21世紀(jì)了,我不換兩招我哪有飯吃?我多學(xué)了一門外語就成功了,那個狗叫是我學(xué)的�!�

          貓為了求生存都會改觀念、換手法,人的教育,不與時俱進(jìn)能行嗎?

          伴隨著信息時代的到來,社會發(fā)展節(jié)奏實在是太快,這對于現(xiàn)代的孩子來說好處多多。但任何事情都是一分為二的,同樣,這個世界對孩子誘惑的東西也實在太多。

          現(xiàn)在社會上不良風(fēng)氣越來越多,中學(xué)生網(wǎng)戀,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,沉迷網(wǎng)站,中學(xué)生早戀,因條件優(yōu)越?jīng)]有抗挫折能力,缺乏實踐能力??這些都直接影響著孩子的健康成長。所以,光靠一個老師不可能保證每個學(xué)生都不受不良風(fēng)氣的侵噬。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,家長還是按計劃經(jīng)濟(jì)下的觀念,認(rèn)為把孩子養(yǎng)大就行了,把教育孩子的事全部交給學(xué)校,這樣肯定教育不好孩子。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,家長不親自參與孩子的教育是不行的。

          所以說,要想孩子成才,你必須主動承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。因為,社會好不好你是不能把握的,學(xué)校的老師好不好你也不一定能把握,你唯獨(dú)對你自己是可以完全把握的。你不能把自己孩子這個寶壓在別人身上,只要你的教育方法好,你小孩無論碰到什么樣的老師都不會壞,碰到好老師就會更好。

          那家長如何掌握好的教育方法呢?唯一的辦法就是學(xué)習(xí)。學(xué)會與孩子溝通,學(xué)習(xí)好的教育孩子的方法。在這里我可以向大家推薦幾位教育名家:教孩子學(xué)習(xí)方法學(xué)魏書生;家庭教育方法學(xué)陳忠聯(lián);培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)孫云曉。那如何與孩子溝通呢?這是我今天要與大家交流的第二個方面。

          第二方面:要學(xué)會與現(xiàn)代的孩子溝通。

          就目前看,大多數(shù)家長與孩子溝通的方式存在著很大的弊端,主要體現(xiàn)是一少一多:做父親的與孩子溝通一次,很少超過四句話;做母親的與孩子溝通,一句話要三遍以上。有專家給中國的父母總結(jié),最多的話是:別看電視了、別老玩游戲了、趕快寫作業(yè)、不好好學(xué)習(xí)能考上好學(xué)校嗎?考不上好學(xué)校將來有好工作嗎?現(xiàn)在競爭這么激烈,你將來喝西北風(fēng)��?各位如果不相信的話,可以準(zhǔn)備一個錄音機(jī),家長一方在訓(xùn)孩子的時候,另外一個人就打開錄音機(jī),也不用多錄,就錄一個星期,然后找一個地方放你們兩個人聽聽,不把你們兩個人煩死才怪。

          家長無法跟孩子溝通,究竟是誰的責(zé)任?看看以下家長與孩子溝通的幾種方式,你自然就有了答案。(家長與孩子溝通的幾種方式:)

          第一種,指責(zé)埋怨型的溝通。這種當(dāng)爸爸的比較多。

          第二種,遷就討好型的溝通。這種當(dāng)爺爺奶奶的比較多。

          第三種,打岔啰嗦型的溝通。這種當(dāng)媽媽的比較多。

          第四種,超強(qiáng)規(guī)范型的溝通。這種當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的比較多。

          我們提倡的是平等和諧型的溝通。

          那怎樣才能與現(xiàn)代的孩子平等和諧的溝通呢?陳忠聯(lián)總結(jié)出了家長與孩子溝通“六要”、“六不要”、“六個秘訣”。提供給大家作參考:

          親子溝通“六要”。

          1、要經(jīng)常為孩子找出優(yōu)點(diǎn),并能具體說出孩子的優(yōu)點(diǎn)。

          2、要時常對孩子表示信賴,并告訴他:“你一定行!”

          3、要尊重孩子的感覺,積極傾聽孩子的需要,并能真誠表達(dá)父母自己的感受。

          4、要讓孩子有發(fā)泄情緒與談?wù)摳惺艿臋C(jī)會。

          5、要常觀察孩子的需要與期待,使他常處于愉快和滿足的狀態(tài)中。

          6、要與孩子—起談?wù)摻鉀Q問題的方法。

          中考沖刺家長發(fā)言稿2

        尊敬的老師們、各位家長朋友、同學(xué)們:

          大家好!今天我有幸作為家長代表,與大家一起參加中考百日沖刺動員大會,我的心情很復(fù)雜,因為,我和所有的父母一樣忐忑:既想施加壓力鞭策孩子抓緊時間努力再努力,我又擔(dān)心給他們的壓力太大會帶來副作用。所以,今天我就把同學(xué)們都當(dāng)成自己的孩子和你們說說心里話,說的不對的地方,請各位老師和家長諒解。

          孩子們,三個多月前當(dāng)你們從巨校長手中接過中考倒計時牌的時候,那個數(shù)字還是210,現(xiàn)在他已經(jīng)變成了一百。我清楚的記得當(dāng)時這里的標(biāo)語激情澎湃、振奮人心,你們也都在自己班級的橫幅上簽下了自己的名字,許下了誓言。今天,我想問,孩子們,這三個月你行動了嗎?你在努力的向自己的目標(biāo)邁進(jìn)嗎?

          我一直告訴我的兒子,要做一個懂得愛和感恩的人,做一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥耍F(xiàn)在我也和你們嘮叨嘮叨。你們知道嗎?在父母腦海里,你學(xué)說話、學(xué)走路的笨拙還歷歷在目,你成長中每個階段的故事可能你自己都忘了,但爸爸媽媽都記得。他們每天匆匆忙忙上班,嘮嘮叨叨催促你學(xué)習(xí),督促你吃飯穿衣,讓你厭煩,甚至心生怨恨�?墒牵⒆觽儯銈冎绬�?他們這么做只是因為愛和責(zé)任。三年來,老師們?yōu)槟銈儍A注了多少心血,犧牲了多少休息時間,你們知道嗎?周末他們不休息,在工作;假期他們不能出去游玩,在學(xué)習(xí)進(jìn)修;他們甚至不能生病不能照看自己的孩子。他們之所以這么做也是因為愛和責(zé)任。父母和老師,不求你們回報什么,只是希望你們學(xué)會做人,懂得愛和責(zé)任。作為一個社會人,我們都必須扮演好自己的角色,完成自己的責(zé)任,只有做好自己該做的事,不拿自己的事麻煩別人,才是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣恕D壳�,你們只有在老師的帶領(lǐng)下好好復(fù)習(xí),爭取取得好成績,考上理想的高中,不讓父母、老師為你擔(dān)心,為你東奔西走,你才算盡到了自己的責(zé)任。孩子呀,你得為自己負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé)呀!

          作為家長,我也曾中考過,我深深知道其中的艱辛。那時候,我們的老師每天都熬夜自己刻版印刷試卷,我們每天都要做各科的模擬試題,每天都瞌睡得不得了。但是,作為一個農(nóng)民的孩子,為了給自己找一份穩(wěn)定的工作,為了不像父母那樣在烈日下干農(nóng)活,我做了一份又一份的中考試題。事實證明,我的努力沒有白費(fèi),我實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。孩子,學(xué)習(xí)是件苦差事,爸爸媽媽都知道,很心疼很心疼,但沒辦法,因為學(xué)習(xí)不是目的,只是達(dá)成目的的手段,我們只是通過學(xué)習(xí)在完成知識的積累,從而獲得生活的能力。孩子們,在未來的一百天里,你們要面臨眾多的試題,一次次的考試,你們可能會因為壓力大而煩躁,可能因為努力之后成績提高緩慢而氣餒,甚至想放棄,我想告訴你們:只要你把握細(xì)節(jié),認(rèn)真分析查漏補(bǔ)缺,針對自己的特點(diǎn)制訂出行之有效的學(xué)習(xí)方式和階段計劃,扎實實施,你一定會進(jìn)步的!

          孩子們,一百天實在太短,但他會因為你的扎實勤奮而變長,也會因為你無畏的嘆息、盡情地玩耍而變短。希望你們暫時離開電子小說、網(wǎng)絡(luò)游戲,暫時放棄自己的愛好,抵擋住誘惑,靜下心來好好復(fù)習(xí)。人最難戰(zhàn)勝的是自己,只有相信自己,戰(zhàn)勝自己,努力向前沖,你就是勝利者。

          今天學(xué)校召開百日沖刺動員大會,就是吹響了中考的沖鋒號,你,做好沖鋒的準(zhǔn)備了嗎?現(xiàn)在,請你和你身邊的老師或同學(xué)伸出右手,緊緊地握在一起,大聲喊:加油!加油!加油!��!

          最后,我想對我兒子說:兒子,和你一起成長我很欣慰。媽媽知道你在努力,無論結(jié)果怎樣,你都是媽媽心里最棒的孩子,是媽媽的驕傲,媽媽相信你!

          謝謝大家!

          中考沖刺家長發(fā)言稿3

        尊敬的老師、各位家長:

          大家好!

          我是鄧竣安的媽媽。首先,我要感謝鄧?yán)蠋熃o我這么好的機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。此時,我內(nèi)心感到十分的榮幸和激動。

          自從鄧竣安進(jìn)了鄧?yán)蠋熯@個班,我就發(fā)現(xiàn)孩子變了,他變得更加的懂事了,也開始努力了。當(dāng)他學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的時候會跟我說,這次比以前考的好一點(diǎn)了。當(dāng)他考的成績不理想的時候,他會告訴我沒考好,下次一定考好。每每聽到這些,我的心里都會暗自的高興,因為兒子真的懂事了。

          當(dāng)然了,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師們的辛勤努力和付出。因為沒有老師的嚴(yán)格要求,就不會有孩子的懂事、努力。雖然他學(xué)習(xí)成績不是名列前茅,但是我知道,他已經(jīng)盡力了。

          對于孩子的教育,我沒有什么高深的理論經(jīng)驗,對此我感到慚愧�?粗⒆右惶焯斓淖兓鳛榧议L,我看在眼里,喜在心里。我知道,他取得的每一天進(jìn)步,都離不開各位老師的教誨和嚴(yán)格要求,離不開同學(xué)們的無私幫助,還有他自己付出的努力。

          再次,我想再次的向為了我們的孩子們付出辛勤勞動的'老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,工作順利,家庭美滿!祝愿孩子們中考大捷,金榜題名!

          中考沖刺家長發(fā)言稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、203班的全體同學(xué)們:

          大家好!

          我是初三二班艾佳敏的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討孩子教育和初三畢業(yè)會考的問題。未能親自到場,實屬遺憾!孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機(jī)會,我對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!

          楚江中學(xué)近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會認(rèn)可。唯楚有材,于斯為勝。孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

          仔細(xì)回想艾佳敏同學(xué)走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,她再也不是那個對我言聽計從的小孩子了�,F(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。誠然,學(xué)習(xí)是有壓力的,但同時,壓力也是動力,沒有動力,哪來的砥礪前行?沒有目標(biāo),哪來的更高平臺?沒有高中,哪能實現(xiàn)更精彩的人生?現(xiàn)在我很欣喜地看到艾佳敏也畢業(yè)會考了,作為楚江中學(xué)九六屆的高中保薦生的我,沒能去讀,著實遺憾,希望她能通過努力,考上高中,了此心愿!青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!創(chuàng)造更燦爛的未來!

          作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事。既要在乎結(jié)果,更要重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo)。陪伴孩子成長是父母最長情的告白,未能如此,亦是無奈,我更希望你能笨鳥先飛,海闊天空憑魚躍,并翅齊飛靠自身。艾佳敏同學(xué),加油!努力!你一定能行的!你是爸爸眼中最棒的!20xx,愛你永久!

          孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會未來的主人,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),孩子們一定會健康地成長,我相信一定會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。他們將會是我們的驕傲!

          三年中學(xué)拼搏就看畢業(yè)會考,作為家長和老師,我們要成為孩子們最堅強(qiáng)的后盾,給他們加油支持,助孩子們考上理想的高中,不但要著眼當(dāng)下,而要展望未來。我懇請同學(xué)們記�。喝说臐撡|(zhì)是無限的,方法更比困難多,阿基米德說過,給你一個支點(diǎn)可以撬動地球。此時此刻的你們不應(yīng)氣餒,而應(yīng)鼓勁勵志,沒有什么不可能!而是一切皆有可能!考上理想高中才是你們的終極目標(biāo)!因為一個好的平臺才能更好地展現(xiàn)人生價值,實現(xiàn)人生目標(biāo),追求更美好的人生!

          最后我謹(jǐn)代表學(xué)生家長祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!