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      期中家長會學生發言稿

      時間:2021-05-10 17:30:49 發言稿 我要投稿

      期中家長會學生發言稿范文(精選5篇)

        在日常生活和工作中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你所見過的發言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的期中家長會學生發言稿范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

      期中家長會學生發言稿范文(精選5篇)

        期中家長會學生發言稿1

      敬愛的老師們、家長、同學們:

        大家好!我很榮幸能在這里與大家一起交流我微薄的學習體會。初一是積累的一年,是打基礎的一年,關鍵是培養我們對學習的興趣,養成良好的學習習慣。興趣往往不是天生具備的,而是通過自己后天來培養的。我比較主張快樂學習,輕松學習,不要把學習當作一種負擔,一種壓力。下面我將介紹我對學習的一點體會:

        1、養成先預習后聽課的習慣。課前依據提示,通讀課本,劃出難點,完成預習作業;預備鈴一響,馬上進教室,書本放好,安靜端正坐好;保持安靜、專心傾聽,積極思考,大膽發言,會做筆記,努力做到當堂理解,當堂記憶。

        2、養成先復習后作業的習慣。新課學習后要復習:閱讀理解教材,復習筆記,記住要點,當天功課當天復習掌握;復習后以作業來檢測自己知識掌握的情況,獨立完成,保質保量,遇到問題先自己思考,始終得不到解決要請教同學和老師,到校先交作業,口頭作業也要完成好。

        3、養成先獨立思考后請教別人的習慣。學習中不可能沒有問題,遇到問題我們首先想到的應該是問自己,強迫自己集中精力思考,從不同的角度思考,努力挖掘自身的潛力;當然在百思不得其解的情況下,一定要請教同學或老師,當天的疑難當天就解決,決不放過。

        4、養成先細心審題后規范作答的習慣。作業、考試時先認真審題,看清題目的要求和條件,再思考作答,以免答非所問,不少同學考試后都會懊悔不已地說:“哎,那一道題目我其實會做呢,可是當時太緊張了,看錯題目了”,然后就會以粗心大意原諒自己的失誤。殊不知,細心其實也是一種能力,是長期培養出來的一種好習慣,經常粗心大意的人是干不成事情的。

        5、養成及時訂正的習慣。我們在作業中難免會犯錯誤,這些錯誤實際上就是我們的薄弱環節,如果能重視這些環節,補上這些漏洞,必將有效快速地提高成績。所以作業本發下來,第一件事就是看老師的批改,有錯的立即訂正。

        6、養成安靜自修的習慣。自習課不講話、不做小動作、不看課外書、不離開座位,明確本自習課的目標,有計劃地復習、作業,利己利人。學習的習慣還有很多,我只能和大家交流這些我能做到的習慣。期中考試已經過去了,不管你取得什么樣的成績,都已經是過去的事了。我們更應當把目光放到今后的學習生活中去,用我們手中的筆,繪制出明天更美的藍圖。

        校園里朗朗的讀書聲,便成機趣,悅耳的歌聲,便增添活力,親人的一絲安慰,鼓勵聲,便使我們敞開心屝。等等的生活中的生趣聲音,這又給生活和大自然帶來了無限的歡歌。如果我們沒有了聲音,那么這世界就會變成無聲世界,空洞,毫無生機,生活和自然正因為有了人的聲音,才變的豐富多彩,生機勃勃。所以說生活中聲音也是一種聲音,它是生物界的最關鍵。所以,即使一次失敗,并不能說明什么。

        我的講話就到這里,謝謝大家!

        期中家長會學生發言稿2

      各位爸爸媽媽:

        你們好,我叫林星瑩,來自七年四班。

        在小學時,我是一個乖孩子,大人們說什么,我就做什么。到了初中,我發現許多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情又達不到預期的效果,所以老是做錯事。媽媽知道了之后,開始尊重我的想法,與我做朋友,交流,溝通。

        媽媽她在許多事情上都是我的榜樣。有一次周末,因為有朋友約我玩,便不想讀英語,直接要出去玩。媽媽二話不說,她拿起自己的英語書讀了起來?粗鴭寢屪x書那么專心致志,我貪玩的念頭一下消失了,媽媽那么認真讀書,我怎么能出去玩呢?這令我感到十分羞愧,以后讀書時,我再也不想出去玩了。有時媽媽做一件事,失敗了,她會再做。這些生活的點點滴滴,讓我知道,遇到困難,不能退縮。這些在我以后的學習中,讓我受益匪淺。

        隨著年齡的增長,我逐漸渴望被理解,被尊重。遇到困難時,十分需要別人的引導和關心。又一次我和好朋友吵架,回家后越想越委屈,明明是她做錯了,怎么可以強詞奪理呢?這個不滿的情緒,讓我連飯都吃不下。爸爸發現了我心情不好,晚飯過后,便說:女兒,陪爸爸去散散步,好嗎?一邊聽著爸爸給我講的那些寬容對待別人的故事,一邊欣賞著月色,我的心情慢慢變好了。爸爸幫我分析了事情的前因后果,我認識到自己的錯誤,知道了要學會寬容。如果自己犯了錯,就要誠懇地和別人道歉。因為爸爸,我和好朋友又開開心心地在一起玩了。

        在我的成長過程中,老師和爸爸媽媽教會了我許多東西,使我茁壯成長。我要感謝我的爸爸媽媽,在關鍵的時候,用恰當的方式,關心我,幫助我渡過一個又一個的難關。我一定要更加努力學習,以優異的成績回報他們!

        謝謝大家!

        期中家長會學生發言稿3

      各位家長、老師、同學們:

        我是孫瑋琳,首先我代表初一(8)班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長們。

        和大多數同學一樣,20XX年的夏季,來到了這所美麗的學校里學習。半個學期下來,我們由陌生到熟悉,我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗。現在我欣喜地發現:我們都長大了。

        下面我向家長們匯報一下半個學期來我們的感受與體會:首先:新的學習環境對我們有著極大的考驗。學習科目多,難度大,時間緊,任務重,因此培養自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤為重要。這就使得,自我約束力強的同學得到了更好的發展,而這種能力較差的同學也得到了鍛煉與提高。

        其次:課堂上老師認真備課、悉心教導,生活上老師嚴格管理,體貼入微,同學們互相關心、互相幫助,半個學期快過去了,形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。每當老師提出問題時,講臺下馬上成為一片“林!,是同學們在搶著發言,每個同學都很投入,有了競爭,有了壓力。不過,更多的是對同學的尊重,對知識的尊重。每當有同學發言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發言者真誠的感謝和尊重。每當這時,我都會有發自內心的感動,這就是一個家,生活著60多位友善、團結的孩子隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利于同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!這樣組成了團結友愛的大家庭。

        第三:我們對家長們想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。

        最后:我們對自己說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

        初中三年,我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期,在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學校引導教育下,學有所成,身心俱。≈x謝!

        期中家長會學生發言稿4

      各位叔叔阿姨:

        大家下午好!首先,我代表初一(10)班全體同學向各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

        我是初一(10)班的李冰艷,今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。20xx年9月,我和同學們一樣帶著興奮與期待,走進了這個美麗的校園,因為小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我們的老師便認真耐心,孜孜不倦,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

        在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的`興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。

        這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實能力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的學習過程是預習;展示;拓展;總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對癥下藥,有的放矢?傊业膶W習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

        以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

        下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:初一下學期我們學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。

        我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!祝愿所有的同學學習進步,天天快樂。謝謝大家,我的發言完畢。

        期中家長會學生發言稿5

      親愛的爸爸媽媽,尊敬的各位叔叔阿姨,最親愛的老師們:

        你們好!我是九年級學生顏佳。隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期已經過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能代表畢業班的學生講話,謝謝老師給我這個機會!

        在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎!生活在張綱中學這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂和自豪。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初三是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這里我要向我的老師們說:“謝謝你們!正是因為你們,我們才會取得如此優異的成績”。

        同樣,我們也不會忘記在我們身邊一直支持我們,照顧我們,默默付出,幫助我們的父母。不會忘記,天才蒙蒙亮的時候,披衣為我們準備早餐的父母,不會忘記,我們做錯事時那些嚴厲卻語重心長的教誨,也不會忘記,我們取得成功時,那一張張開心的笑臉。更不會忘記,天黑了,那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛,我們是幸福的,現在的我們也許會和父母有著思想意見不統一的時候,遇到這類問題時,不要頂撞,不要反對,要學會換位思考,站在父母的立場上多考慮下問題,我們就會發現,父母都是為了我們好,所以不要一味的索取,一味的頂撞,我們要學會感恩,要學會體諒。

        在這里,我也還想和親愛的家長說,我們多么的希望家長能多與我們交流,多聽聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找找失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

        很多家長都想為我們找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是要我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不盡相同。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫,如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率,我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂45分鐘。第三,在有目的、有計劃的學習前提下,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

        期中考試已經悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

        最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。謝謝大家!

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