畢業(yè)生座談會發(fā)言稿范文（通用13篇）
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)生座談會發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)生座談會發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。很榮幸今天能有這個機會與大家坐到一起，回憶大學生活，暢想未來。首先，請允許我對各位學長學姐的順利畢業(yè)表示熱烈地祝賀!
今天這個場景，我們將在一年以后面臨。四年的大學生活，1400多個日日夜夜，在這里，你們與老師相伴、與同學相伴、與書本相伴、撒下了汗水，撒下了勤勞。留下了你們人生中最美好的經歷和最值得回味的歲月。同時你們也用青春和汗水為中文系帶來了勃勃生機，用勤奮和智慧為中文系譜寫了新的篇章!我因有你們這樣的榜樣而深感自豪。
昨天是大學過去的1400多個日日夜夜的集合，你們可曾記得四年前入校時那稚氣的臉龐，可曾記得在大學度過的第一個漫長而又短暫的夜晚，可曾記得四年前許下的豪情壯志……大學四年，是知識積累的四年，是揮灑青春的四年，是邁步成長的四年。你們一定還記的軍訓場上那炎炎烈日;一定還記得運動會上那颯爽英姿;一定還記得辯論會上那激烈的辯駁;一定還記得在自習室的揮汗如雨;一定還記得在宿舍的通宵達旦;一定還記得學術討論時的強烈爭論;一定還記得球場上那默契的配合和拼殺;一定還記得文藝晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得實習時的快樂和收獲……太多太多的情景值得我們去回憶。
曾經天真的以為畢業(yè)遙遙無期，四年的時間是那么的漫長。可轉眼間就青春散場，各奔東西。此刻，多了一絲傷感，因為我們真正的體會到了“畢業(yè)”二字的分量。
今天作為明年畢業(yè)的我們，剛剛照完畢業(yè)合影，又來和各位學長學姐告別，感慨萬千。當照相師傅的快門“咔嚓”一聲按下的時候，我們的大學生活也已經在今天有了定格。容不得我們去多想，我們必須勇敢的站在畢業(yè)的前沿，接受畢業(yè)的檢閱。而你們卻在今天和母校道別，可能還有很多的話沒來得及說，有很多的事沒來得及做……
有人說“大學三件寶，復制、粘貼、過就好”可是我從你們身上看到的是對真善美的執(zhí)著追求和由衷的熱愛。當鬢角斑白、德高望重的長者如數家珍地詮釋學術概念時，你們領悟到了睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的青年揮灑自如的展現他們恢宏風采的時候，你們體會到了敏銳。今天，你們將帶著每一次講授獲得的教育、每一堂討論獲得的提高、每一次體驗獲得的升華奔赴各自的崗位，詮釋新一屆大學畢業(yè)生的青春年華。
天下無不散之筵席，但離別不是感情的終結。畢業(yè)!是終點又是起點，是征程又是驛站!明天，你們將肩負母校的期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實現自己的夢想而奮斗。
曾子曰：“我日三省吾身”。我相信各位學長學姐不管走到哪兒，都會謹記母校的諄諄教誨，都會牢記母校“篤學、尚行、勵志、創(chuàng)新”的校訓，為社會做出自己的貢獻!“善之本在教，教之本在師”。作為師范院校的我們，即將從事是太陽底下最光輝的職業(yè)——人民教師。你們定會肩負著開啟民智、傳承文明的神圣使命，承載起千萬家庭的夢想和希望。晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日再次升騰，清澈漢水春潮滾滾，揚起新的安大精神。讓時間作證，承載著老師的殷殷期盼和老師的深情囑托，我相信所有的07級畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實際的人;做敢于擔當并勇挑重擔的人。不畏艱險、追求卓越，用你們的熱血鑄就新的征程，用你們的脊梁托起新的乾坤，不會辱沒當代大學生的光輝稱號。
最后，衷心的祝愿母校再譜華章，再書輝煌!期望著中文系桃李芬芳!
祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬事如意!
祝愿各位學長學姐事業(yè)有成，前程什錦!
謝謝大家!
畢業(yè)生座談會發(fā)言稿 篇2
各位老師、同學，還有家長們：
大家下午好。今天非常高興來到這個交流會，把我的一些經歷和看法分享給大家，非常感謝母校的邀請，也要特別感謝組織這次活動的領導和老師，他們前前后后都做了很多的努力。首先做個自我介紹，我是張xx，是xx實驗中學XX屆畢業(yè)生，現在就讀于北京郵電大學網絡工程專業(yè)，今年讀大四。然后我在去年的10月份已經提前被學校推薦免試研究生到清華大學計算機科學與技術系。希望我今天的發(fā)言能讓大家有所收獲。
我問了一下組織活動的老師，好像今天來的大多數同學都是初三的畢業(yè)生。其實初三真的是很辛苦的一個時期，面臨著中考升學的壓力，大家平時的課業(yè)負擔都會前所未有的重，大家既然百忙之中抽出時間來參加這個交流會，我想我必須得拿出一點干貨分享給各位同學上一次來實驗我給剛進入初中的小同學說“如何更好地度過你的初中三年？”在座的各位的初中生活沒有三年了，只剩半年了，因此，我今天下午來說的時候得把這個問題換一下，變成“如何更好地度過你初中最后的半年？”，然后我的發(fā)言就圍繞這一個問題展開，當然內容和上次的肯定是不一樣的。
其實我把這個問題的答案歸結成了六個詞十一個字“專注、極致、嚴謹、全面、口碑、快”。當然這并非我的原創(chuàng)，小米科技的創(chuàng)始人雷軍先生在總結小米手機成功的秘訣時候是用了七個字“專注、極致、口碑、快”，他把這稱為互聯(lián)網的七字訣。我給它中間加了兩個詞，然后讓它可以更好全面地總結我們的學習方法論。其實好的思維它是不分行業(yè)界限的，互聯(lián)網思維也同樣適用于我們的學習。
專注：大道至簡，少就是多
人總有一個致命的弱點，就是貪心，所以為什么總有一種說法叫做“得寸進尺”呢？沒錯，這就是一個很大的問題，如果我能得到更大的利益？那么為什么我不去追求更大的利益呢？看似這個說法沒有錯，看似能得到更大的利益，但其實不一定。得寸進尺，那么你能不能得到一尺，這還是一個未知數，甚至弄得不好，你甚至會連最初的一寸地也會丟掉。專注就是克制自己的貪欲。
我特別喜歡講專注，不管是我給自己做總結還是和別人分享觀點的時候我都把它放在首位。那么對于我們初三的學生，專注又是指什么呢？
事實上，我們現在的初中生可以做的事情很多，你可以老老實實學習，你可以去發(fā)展你的藝術特長或者體育特長，你也可以玩游戲，你甚至可以去談戀愛。當然可能還有很多事情，我就不一一列舉了。人總是有貪欲，什么意思呢？你又想好好學習，又想發(fā)展藝術特長或者體育特長，你又想玩游戲，又想去談戀愛。你啥都想做。我們說人的精力總是有限的，每個人一天就只有24小時，你的一天不會變成25小時。人生贏家是有的，我相信你們身邊也許你也能看到一些人生贏家，就是好像什么事做的都挺好的。但是我必須要提醒你們一點，不要幻想做人生贏家，因為世界上沒有那么多人生贏家讓你做，你要記住，人生贏家是可遇不可求的。
抓住主要矛盾，認清自己未來的路應該怎么走，把一件事情給做好，這就足夠了。至于路怎么走，我相信每個人都會有不同的選擇，而且其實每條路本身并沒有優(yōu)劣之分。做一件事的時候全身心投入，不要還想著其他的事情。
在學習中也是一樣，比如，這個時間段我就做數學作業(yè)，我就專專心心地把每個問題搞透徹。上課的時候，不要去玩手機，不要去做作業(yè)，就是保持足夠的專注，就是去認真聽講，事實上如果你在上課寫作業(yè)，你的效率也是很低的。而在課堂上認真聽課，往往你的課下就可以花更少的時間取得更好的效果。
不知道，小時候家長有沒有經常說一句話，該玩的時候你就好好玩，該學習的時候你就好好學習。千萬不要學習的時候想到玩，在玩的時候想學習。其實這句話里面就已經在體現一個專注的思想。
專注，少就是多，大道至簡。學會克制，告訴自己，少做一點，做好一件事一定是比做了很多事卻一事無成要有價值的多。
細節(jié)決定成敗，做好細節(jié)，就是嚴謹。
全面：四面出擊，百花齊放
事實上，我剛剛說了專注，這里說全面的時候可能會稍微引起一點誤解。但是這兩者事實上并不是矛盾的。專注是深度，全面是廣度。深度是基礎，廣度是提高。在兩個人有同樣深度的情況下，那么用人單位在選擇的時候怎么去選呢？那就看你的廣度。有個典故是這樣說的，決定木桶能裝多少水的是最短的一根木頭，而不是最長的那根。當你有了足夠的深度的時候，你就應該思考如何去彌補自己的短板，這就是所謂的全面。
當然這種事情現在說有點早，你們以后上了高中要分文理科你們就會明白了。理科生忽視文科學習，文科生忽視理科學習。其實這是不對的。我就是一名理科生，我就發(fā)現了你去讀一讀歷史，讀讀人文社科類的東西事實上對開拓你的理工科思維很有好處。甚至說你還可以培養(yǎng)培養(yǎng)你的藝術素養(yǎng)。當然這些算是你的業(yè)余愛好，算是副業(yè)，我只是說不要忽略這些副業(yè)和業(yè)余愛好，因為有甚于無。所以我覺得你如果現在可能會學學樂器、繪畫等等這些，而且以后并不打算走藝術生道路的，在不影響你學業(yè)的前提下，這都是挺好的一些業(yè)余愛好，不要放棄，以后你會認識到這對你也是有幫助的。
事實上，世界上萬事萬物都是普遍聯(lián)系的，道理也是統(tǒng)一的。四面出擊，百花齊放，全面發(fā)展，受益無窮。
口碑：做人比做學問更重要
我每次和小同學們交流的時候都特別要提到做人的問題。學問做得好不好其實是次要的，不做學問社會上還有那么多的事情讓我去做，但是做人什么時候都是最重要的，你不會做人你在社會上根本就沒法立足。我不知道大家有沒有聽過高智商犯罪，他們的技術水平都是非常高的，但是他們做的卻是非法的事情，所以你不會做人，學問做得越好危害越大。
那么我們做人的標準究竟是什么樣呢？我覺得就是要對得起自己，對得起父母，對得起社會，這就很好。我這里特別說到口碑這件事。一個受歡迎的人，是一個有良好口碑的人。做什么事情，明辨是非，跟著心走。劉備說過一句話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”其實這句話就特別好，我們最怕的就是你明明知道這樣做是不對的卻因為受不住誘惑而去做，在這種大是大非的問題上走錯了路。
一個良好的口碑需要不斷地積累，摸著自己的良心做每件事，口碑就能不斷提高，而違背良心做事，哪怕只有一件，之前積累的口碑就可能毀于一旦。一個良好的口碑比考試考滿分還要難，但卻受益終身。
快：天下武功，唯快不破
我們的時代就是快速變化的時代，你不快你就會落伍。一個人永遠立于不敗之地，一定是能夠快速跟上時代的腳步。具體到我們的初三同學們，我們每個月都要月考，每次考完結果都未必一樣，這就是一種變化。在這種變化中，如何快速調整自己的心態(tài)，投入下一階段的學習中是非常重要的。考好了，及時總結經驗，考得不理想，也要及時調整心態(tài)總結問題。不要在原地停留，處處體現一個“快”字。
而你們馬上進到高中也是一樣，高中的學習方法和初中又有很大差別，知識的難易程度也有很大的變化，如果你不能很快適應這種變化，那么你就會落伍。差距如何一點一點被拉開，在人生的旅途中，每一段都比別人快一步，最后就是一個很大的差別。時間很珍貴，不管什么時候都保持一種緊迫感，才能時刻隨機應變，從容不迫。
武林高手說，天下武功，唯快不破。永遠快人一步，你就能永遠把主動權牢牢掌握在手里。
最后感謝我的母校實驗中學，感謝今天在場的各位，祝大家新年快樂，祝初三的同學們在中考中都能取得理想的結果，也祝愿大家能在今后的人生中創(chuàng)造自己的精彩！謝謝大家！
畢業(yè)生座談會發(fā)言稿 篇3
尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在這樣一個值得紀念的日子里，我非常榮幸代表我們20xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。
我們感謝母校，感謝母校的老師們，感謝母校的同學和朋友們！今天，當我們最后一次坐在這熟悉的教室里，淚水不禁奪眶而出。是的，沒有孩子愿意離開母親，因為母親和藹、善良，對我們的關心無微不至。
我們更不愿意離開兄弟姐妹，因為我們早已是互相的知己。回首在唐興小學度過的六年，是我們學習知識的六年，是我們從年少無知走向青春萌動的六年，是我們邁步成長的六年，這無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我們一定還記得剛入學時的那份懵懂與好奇；一定還記得老師們的諄諄教誨、答疑解惑；一定還記得在教室、實驗室、圖書館你我一起聽課、看書、閑聊的身影；一定還記得每次完成作業(yè)、考完試時的那份激動與興奮；一定還記得我們操場上的配合與拼殺；一定還記得我們偶爾在老師不在時召開的天馬行空的座談會；一定還記得風雪天里我們一起走過的那段長路……多功能教室、運動場，校園里的每個角落都留下了我們的歡聲笑語，太多太多的情景值得我們去回憶。這樣的六年里，我們學會了分析與思考，學會了競爭與合作；學會了豐富與凝練；學會了理解與寬容；學會了如何定下目標，一步步實現。
現在我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人心底最深處，那是我們生命中最難忘的歲月。在即將告別母校之際，我代表全體畢業(yè)生向六年來辛勤工作的老師們表示最誠摯的感謝！此時此刻，語言顯得那么蒼白無力，所有的一切都銘刻在了我們的心里，融入了我們的記憶，并化作無限的懷念與祝愿。
今天，我們要離開母校，繼續(xù)走上求學的道路。不管在哪里，我們一定牢記母校“求真”的校訓和“勤學、多思、活潑、健美”的學風，一定牢記唐興小學老師們對我們的殷切期望。
六年的生活即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們向更高層次追求的號角。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴各自的前程，在以后的學習和事業(yè)上譜寫新的篇章！
畢業(yè)生座談會發(fā)言稿 篇4
各位同學：
大家下午好！
首先我衷心感謝大家兩年來能一如既往地支持我的工作，謝謝大家！兩年來，我始終嚴格要求自己要真誠、客觀、公正地對待每一位同學，要用心呵護每一位同學，要善于發(fā)現每一位同學的長處和進步。可老師堅信，在處理某些事情、某些問題上難免有失偏頗，如果老師曾經的所作所為對你造成了傷害，那么老師今天要跟你說聲對不起，請求你的寬恕和原諒。
高三（3）班能走到今天，實屬不易。兩年來，我們一路艱辛，一路坎坷，在一次次的挫折中，我們成長了，我們這個班有了很大的發(fā)展；在一次次的歷練中，我們長大了，我們每一位同學都有了很大的進步。希望高三（3）班這種積極進取、健康文明、尊重理解、團結友愛、包容和諧的精神能陪伴大家一生，也希望大家能把這種精神帶到社會的各個角落。
我曾經發(fā)誓，要不帶任何感情的干這份工作，可時至今日，我打心眼兒里喜歡我們班的每一位同學。大家身上那些年輕、歡樂、陽光、真誠、善良的氣息一次次的感染我，和大家在一塊，我覺得我自己年輕了許多。甚至大家身上的那些小毛病懶惰、淘氣、頑皮、執(zhí)拗、倔強在今天看來都是非常可愛的。我們之間發(fā)生的快樂的、不快樂的、一切的一切都會成為我一生中最美，最珍貴的回憶，會深深地烙在我的腦海中。
此時此刻，我想再叮囑大家?guī)拙洌?/p>
首先，要做一個自信的人。因為自信，所以充滿熱情；因為自信，所以充滿快樂。世界上只有一個地方是以分數高低論英雄的，那就是中國的學校，毫無疑問，這在一定程度上傷害了某些同學的自尊心、自信心。可有朝一日，當你走出校門，步入社會，你會發(fā)現讀書只是人生中很小的一部分。無論成績好壞，我們中的每一個人，都是這個社會的人才，只要你自信，只要你足夠努力，你一定會在自己所喜歡的領域有所建樹，你的生活一定是精彩紛呈的。
其次，要做一個健康的人。包括身、心兩方面。身體是革命的本錢，沒有健康的體魄，一切都無從談起，等高三畢業(yè)了，大家就沒這么忙，沒這么累了，要抓緊時間好好鍛煉身體，身體好，那才是真的好，好身體會帶來好心情，好身體會帶來好生活。心理的健康也至關重要，遇到困難時，大家要積極努力，踏實勤奮，拼搏進取，迎難而上，不輕言放棄。在生活中，大家要比上不足比下有余，你沒考上好大學，可有人沒考上大學，還有人沒上過高中，遇事要會往前看，更要學會往后想想。要學會尋找快樂，如果你給自己帶來了快樂，那么你是愛自己的，如果你個大家?guī)砹丝鞓罚敲矗蠹沂菒勰愕摹?/p>
再次，要做一個有良心的人。學會感恩社會，感恩父母，感恩朋友。要善待你身邊每一個值得尊重、值得信賴的人。特別是要善待你的父母，百善孝為先嘛，父母為子女付出的實在是太多太多啦；要善待你的朋友，因為有了他們給你的幫助，你成長了，成功了；要善待自己的競爭對手，因為有了他們給你的壓力甚至是阻力，你堅強了，成熟了。
最后，我想說的是：大學不僅僅是知識的殿堂，更是理想中的人間天堂，現實版的世外桃源。一個充滿了自由快樂，熱情浪漫，睿智幽默的地方，是每一個人一生中都值得一去的地方。祝大家考個好大學，金榜題名。也祝大家生活幸福，快樂永遠。在今后的日子里，有什么開心的事，別忘了告訴老師一聲，讓老師分享你的快樂；有什么不開心的事，別忘了也告訴老師一聲，讓老師為你分擔憂愁。特別地，在你大喜的日子，別忘了通知老師一聲，讓老師討杯喜酒喝。
就到這兒，謝謝大家！
畢業(yè)生座談會發(fā)言稿 篇5
各位畢業(yè)班的老師們：
大家辛苦了！
由于眾所周知的原因，我們這一屆的畢業(yè)班工作不好做：升班時本身兩極分化較為嚴重；開學初抽走32名學生；初三后教學進度的加快等等，很大程度上對我們的工作帶來很多麻煩和困擾。一個天天面臨的問題是：學生狀態(tài)低迷下，表現出的說話、睡覺、遲到、作業(yè)不交等。正因為天天面對，天天考驗著你的神經。處于爬坡上坎的年級，學生自己的發(fā)動機時時熄火，需要老師不厭其煩地勸導、激勵、鞭策，對我們的耐心時時提出挑戰(zhàn)，對我們的日常教學造成強烈的視覺沖擊。學生有學生的困擾和原因，老師有老師的難處和苦衷。這些，我經歷過，我很能理解。這時，我最大的感受，也是曾經我所做過的，那就是：堅守！
初中階段是一生中最重要的時光，做夢的黃金季節(jié)，叛逆和自卑的路口交雜。怎么辦！
我說三點：第一，將心比心。自己的孩子別人教，別人的孩子自己教。拿著希望別人怎樣對自己孩子的做法，盡可能地照做。那就行了，不僅對得起學生，更對得起自己的良心。第二，大面積上教導，私下個別談話。只對事，不對人。在自己有激烈情緒的時候，緩一緩再說。第三，做人比分數更重要。對我們現在這一屆的很多學生而言，分數的提升畢竟有限，過多的計較成績和分數，基本上作用不大。但是那些做人所需要的東西，如班級值日等所體現的責任和擔當；“謝謝！”“對不起！”好好說話中體現的規(guī)矩和素養(yǎng)；和同學友好相處中鍛煉出的融入和共處能力；面對自己成績不佳，仍能不甘落后中的定力和韌性；針對自己實際，選擇適合自己的目標，如哪怕上技校，而不是跟風。這恰好是一個人最重要的個性魅力之一，也是精神成長豐富自立的里程碑……
太多的變化，我們走到今天，整體比較穩(wěn)定，不容易。復雜的社會環(huán)境和我們所處的年齡段，更讓我們有時候有力不從心之感。但是，工作要做，生活要繼續(xù)。那么，回到我們曾經的初中時光，用那時我們對老師的期盼來提醒現在的工作，不乏是一種不錯的選擇。
不忘初心，方得始終。
最后，再次謝謝老師們的忍耐和付出！
畢業(yè)生座談會發(fā)言稿 篇6
同學們：
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間你們的小學的生活已經結束了，下學期即將進入初中階段的學習。
雖然我和同學們一起學習、生活的時間只有一年，可在短暫的一年中卻發(fā)生了許許多多的事情，有歡笑，有悲傷，也有淚水。回想與你們朝夕相處的日子，仿佛就象是昨天。
如今你們畢業(yè)要離開了，老師心中也十分不舍，可天下沒有不散的宴席，同學們還將為完成自己的夢想去努力、去拼搏。在這一年中，我認認真真的上好課，把我的知識毫無保留的傳授給同學們，平時在學習和生活中對同學們的要求比較嚴格，同學們犯錯時嚴厲的批評你們。
要畢業(yè)了希望同學們能明白老師的良苦用心，老師這樣做的目的并不是說老師看不起你，相反，是恨鐵不成鋼啊！老師是希望同學們努力學習，不斷改正錯誤，將來成為一個對社會有用的人！希望同學們不要記恨，這也是老師關心、愛護同學們的一種表現啊。最后，希望同學們在進入初中階段學習以后，一定要保持自己的優(yōu)點，不要比吃比穿，不要受社會大環(huán)境的影響，努力學習來實現自己的夢想！不論到什么時候，自己都要清楚自己將來要做什么，自己現在需要做的是什么。
也不要認為這個社會有太多的不公平，永遠要做個善良的人，不論在是什么情況下，都不給自己找做壞事的理由，不論將來你們的能力大小，有沒有出息，我希望我將來看到的是一群善良的年輕人。明天，你們就要離開生活學習了六年的學校了，離開老師了，我在這里祝愿同學們未來都能實現自己的理想，也祝愿同學們的明天更美好。
畢業(yè)生座談會發(fā)言稿 篇7
大家好！
我是六年級五班的胡朋。今天我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。我非常激動和自豪。謝謝大家的信任和認可。
兩年前，我們班成立。這兩年，我們知道的太多了。課本上的知識，老師的教誨，校長的留言，甚至一棵銀杏樹一棵綠草都值得回味。我們在這里長大，成長需要知識；我們在這里相遇，成長不是因為你一個人；我們在這里倒下，因為它會讓我們重新站起來。兩年后，我們班迎來了畢業(yè)，這是一個結束，一個轉折點，一個新的開始。這所小學的生活即將結束，我想每個人都希望有一個好的開始。我想和你分享一下我自己的學習經驗。
經歷，經歷，在于一句心里話。想好好學習，就要有心態(tài)。和健康一樣，如果沒有好的身體，健康衍生的財富將是浮云。如果沒有良好的學習態(tài)度，那么成倍增長的學習效率和良好的學習習慣就不會存在，更談不上好的學習方法。畢竟連想學的心態(tài)都沒有了，總結出來的成千上萬的實用學習方法也只是紙上談兵。同樣的人，,學習心態(tài)很好，學習效率高。如果他一看就錯，結果可想而知。那么如何才能獲得良好的心態(tài)呢？接下來，我來告訴你如何得到這本真經。可以參考申請。
溫柔法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰風景。
發(fā)泄憤怒的方法：這很簡單。心情不好的話，可以通過寫字、大喊大叫、打沙袋來發(fā)泄。
心理建議：當你快要放棄的時候，想想勝利的喜悅，給自己喂心靈雞湯。
信不信由你，歲月的每一刻都隱藏著奇跡。也許你不完美，也許你不優(yōu)秀，也許你平淡無奇，但只要你擅長今天的你，你就可以放心地談論明天，明天交給我，哪怕是畢業(yè)考試。也許你認為初中的考試意義重大，不容易，所以請記住，在黎明明之前，那是最黑暗的。如果你認為你已經很難了，恭喜你，黎明明來了。
20xx年，收拾行囊，追逐夢想。同學們，我們要努力學習，用有限的時間發(fā)揮無限的潛力，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績步入初中。
我的演講結束了，謝謝各位老師和同學。
畢業(yè)生座談會發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自六（2）班的史婷婷，非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學在這里發(fā)言，但心中也有一些悲傷，因為明天，我們將向美好的小學時光道別。
日月如梭，光陰似箭，不經意之間，一段美好的時光離我們遠去了，這六年的路，我們走得堅定而快樂，這六年的生活，我們過得充實而幸福。這六年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。
剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數動人的瞬間涌上心頭……，回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數個縱情歡樂的白天，無數個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上，處處皆是我們成長的足跡。
美麗的花園下，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分。
畢業(yè)生座談會發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
非常榮幸能夠作為教師代表參加我校20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生座談會。首先請允許我對取得優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號的全體同學表示衷心的祝賀。
四年來你們與聊大共同發(fā)展，與時代一起進步，你們?yōu)閷W校注入了青春與活力。作為一名教師,我深知,是你們一雙雙求知的眼睛讓我感到責任之重大；是你們一次次的進步讓我體會到成功的喜悅。
我們學校一直把人才培養(yǎng)作為學校的根本任務，無論從教學水平、科研能力、學生管理等方面都取得了顯著的成績。四年來，同學們見證了學校的發(fā)展，領略了學校為大家成才而做出的不懈努力。在聊城大學這片沃土上，你們肩負家長的期望、老師的教誨和學校的培養(yǎng)，豐富了知識，增長了才干，提高了素質，為你們今后的發(fā)展夯實了基礎，儲蓄了動力。你們勤奮努力，追求進步，你們用自己的行動秉承“崇教、尚學、敦厚、奮進”的聊大精神。特別是“5.12”汶川特大地震等重大事件發(fā)生時，你們自覺倡導理性愛國、支持奧運，慷慨為災區(qū)同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品質，用智慧和熱情，用真誠和汗水，承擔起了屬于自己的那份社會責任。“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號就是對你們最好的肯定。這些成績的取得，是學校培育的結果，更是同學們勤奮努力的結晶；是你們的榮耀，更是學校的光榮！我們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興。在你們身上，我們看到的是團結一致、顧全大局、敢為人先、爭創(chuàng)一流的聊大年輕一代的成長，看到的是聊大的美好明天。
綠草又一次鋪滿校園，夏氣又漸漸浮起，六月的暖風中也開始飄散著離別的味道。書香四溢的圖書館，情誼融融的宿舍樓，人頭攢動的食堂，窗明幾凈的教室，綠草蔭蔭的操場……很快，你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些屬于陽光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，告別曾經生活了四年的家——聊城大學，背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。在你們新的人生征程上，有著全體老師對你們的殷切期望和祝福：
希望你們堅持學習，勇于實踐，不斷進取。
"因生而學，因學而生"。學習應該成為我們生命中永恒的主題。所以，我衷心地希望每一位優(yōu)秀畢業(yè)生將來無論是走向工作第一線，還是選擇繼續(xù)深造，都能夠不斷地、踏實地學習新的知識，不斷的充實自己。在學習中一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向實踐請教。你們畢業(yè)后會面對很多選擇，但不管它是否符合你的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，可以實現你的人生價值，你就大膽去實踐，只要堅持就一定能取得成功。
希望你們學會做人，學會做事，學會合作。
“百學需先立志，做事需先做人”。學會做人的根本就是學會與人交流，與人交往，與人合作。團結合作是當今社會每個人應有的群體意識。隨著現代科技的進步，團結合作品質就顯得更加重要。大家走向社會就會發(fā)現只有依靠群體智慧的力量，在團結合作中你的工作才能取得更大的發(fā)展，你的.個人價值才能得到充分的體現。所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對未來。
希望你們安全離校，文明離校，開心離校
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。親愛的同學們，四年的大學生活如萍聚般短暫，隨著畢業(yè)號角的響起，你們即將踏上新的征程，請各位優(yōu)秀畢業(yè)生帶領全體同學安全離校、文明離校、開心離校。用你們的實際行動去呵護、關愛母校與學弟學妹們的發(fā)展和成長，在聊大的史冊上留下你們美好的篇章。
另外，希望同學們今后繼續(xù)關注和支持母校的發(fā)展，始終銘記聊大校訓——“敬業(yè)博學，求實創(chuàng)新”，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、博采眾長，在求實中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。我相信聊大的明天一定會因為你們而驕傲。無論你們走到哪里聊城大學永遠是你們的家，我們老師永遠是你最知心的朋友。
最后衷心的祝愿20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦、事業(yè)有成！祝愿我們聊大的事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！
畢業(yè)生座談會發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師，親愛的學弟學妹們：
早上好！
首先來段自我介紹吧。我是林知翔，霞浦八中首屆畢業(yè)班的學生，目前就讀于宏翔高中。能夠參加這個報告會，萬分有幸。然則，身旁坐著這些福一、附中的學生，小宏翔的學生表示壓力山大。今天的報告會，不敢說能夠給你們多么大的幫助，就權且當作你們今后學習生活的一個小小參考。
為了拉近和學弟學妹們的親切感，還是先吐槽下母校好了。好吧，說是吐槽，其實，你懂得。鄙人一直覺得八中是所優(yōu)秀的初中，有愛的環(huán)境、愛的老師、愛的同學，連廁所都是有愛的模樣的小洋樓。好吧，跑題了，切入正題。
首先說下我初三的曲折經歷吧。由于本人初中沒怎么認真念書，因此初中成績算不上拔尖，每次段排大概在二三十的水平，偶爾人品爆發(fā)，考個十多名。初三下的時候，由于質檢考得不錯，被學校選為參加保送一中考試的十五名學生之一。其實當時還在糾結去一中和宏翔，不過還是比較認真地復習了一段時間。考前的幾天，和同學聊天說萬一考不上就去宏翔，那位可愛的同學還說和我一起去。結果最后他卻放棄保送一中，屁顛屁顛地跑去集美了，凄涼的我啊保送考試語文那個作文好像是離題了，考完我就知道完蛋了，最拿手拉分的語文敗了。等到出成績的那天，說是有十二個考上了。當時我的老師都覺得我必考上無疑，可是結果讓他們詫異但是我自己心里是明白的。其實當時我并不是很難過，可是老師同學們都非常關心地向我問候，直到現在我還是很感動當時那些溫暖的話語，這也更堅定了我更努力學習的信心。
之后，我毅然選擇了宏翔，盡管幾乎所有的人都反對。但是現在我卻為我當初的決定暗暗慶幸。每個人有適合的學校，無疑宏翔是適合我的，當然，這是后話。
保送考試失利，從那以后我的學習態(tài)度也發(fā)生了轉變。一個人的失敗，不一定是壞事。原先我對這些哲理性的語言不屑一顧，認為其枯燥無用。可當你真正有過經驗時，你會發(fā)現這些人類積淀的哲理是多么有用。我為中考奮斗了一個月左右，終于迎來了人生第一場大考。考試順利。
成績出來那一天，我在電話前緊張地聽成績。第一科報的就是語文，142。我知道我這次至少不會敗。果然，總分490，是我初中三年考最好的一次。知道成績后，我給那些關心過我的老師都打了電話。因為，感恩，是一個人基本的美德。
后來，我知道了自己在縣里的排名，也知道了將會有一萬元的獎學金，其實還小小地希望把它當自己的小金庫的，但，最后還是被我媽無情地沒收了。
之后，我瘋了一個暑假。
后來，在宏翔軍訓的那幾天，想想都是折磨。我那天天游泳都沒怎么黑的肉，只過了五天，就慘不忍睹。可現在來看這五天也是一次很好的歷練，把臉皮練得極其厚。什么扔被子，罰跑步，曬月亮，我都感覺麻木了。可是如今看被扔被子的女生就暗爽，凌晨12點被罰站的男生就慶幸，慶幸自己當初練就了一身高強本領。如今的你們也一樣，現在就該被好好積攢本領，打好基礎，若等到將來再跌倒，悔之晚矣。
接下來我給你們念一下宏翔學生的一日安排：6：00準時起床，洗漱折豆腐塊（被子）。6：30吃早飯。7：00早讀。7：30~9：00，上課。9：00~9：30，宏翔神做操。直到11：50接著上課。之后吃飯。12：40~13：40睡覺。接著到17：00一直上課。之后跑步。晚上18：30~22：00晚自修。22：40睡覺。粗略算算一天有11、12個小時在讀書。其實像我們班那些“讀書狂”我就沒見過他們手上放下書，更有甚者，晚上在廁所奮斗到一兩點鐘。你會發(fā)現，人的時間被無限壓榨。這樣考出好成績就不足為奇了。現在的我絕對比以前任何時候都覺得時間的寶貴。你們應該更早地認識時間的寶貴，這不是空話，相信學長的肺腑之言吧。
好吧，我是有點羅嗦。
總而言之，正如我高中語文老師的好學生標準，身體健康，勤奮踏實。再加上我個人補充的，珍惜時間，善于克服困難。
哦，還有，學長奉勸你們把字練好，這非常非常重要。兩張同等卷子，好的字的那張分數會比另一張差字高太多了，建議有空去買幾本字帖練練。
我說的是不是挺亂的？先道聲歉。真要講什么學習方法，怎么奮斗之類的，我沒什么資格，比我努力的人太多了。其次，生搬硬套是行不通的，正如中國照搬西方的制度必然失敗。如果生搬硬套也可以隨便成功，百度可就比我好太多了，什么各種學霸，各種方法一堆一堆的，比我這個屌絲好千百倍。今天，頂多算講講我的小故事，給點小建議。
學習，關鍵在于自己。
加油吧！學弟學妹們，以一句熟悉的話結尾吧：“六月，讓我們共同聆聽花開的聲音！”
謝謝大家
畢業(yè)生座談會發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的各位同學：
大家好！
我是英語1002班的魏桂芳。首先，我非常感謝院系的領導能夠在我們即將走出校門步入社會的時候，給我們這個機會，與各位領導和老師交流大學四年的收獲與感受，與各位同學共同分享這珍貴的四年成長經歷。剛剛幾位同學已經談及了我們學校的發(fā)展，在這里我就對我本人個人四年的成長談談我的心得。回首四年的大學生活，可以說，大學的四年是我人生中收獲頗豐的四年，也是我時刻心懷感動與感恩的四年。四年的學習和生活，讓我褪去了年少無知的青澀。在這四年當中，我有一點深刻認識：你希望你的大學生活是什么樣的，你就做一個什么樣的大學規(guī)劃，這個規(guī)劃可以很粗略的，只代表一個大方向，不必很細致的，有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個方向走，結果一定不會讓你失望。有人說：大學一年級往往"不知道自己不知道"，大學二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學三年級時"不知道自己知道"，大學四年級"知道自己知道"。我的四年成長過程主要分為如下三個階段：第一，破殼而出的雛鳥；第二，慢慢羽翼豐滿；第三，展翅飛翔。
我的第一個階段，也就是在我大一的時候。我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。除了去上課，上自習，看一些自己愛看的書，盲目參加一些社團外，當時根本就不知道還有什么其他事可以做。雖然每天都有事可做，事實上心里卻很迷茫，因為畢竟是大學，高中有一個高考，始終是努力的目標，現在卻沒有方向了。剛從高中那種高壓生活中解脫出來，我以為自己有足夠時間去做自己想做的事情。那時候的我對外界的一切新鮮事物都充滿好奇。曾記得自己一口氣報了7個社團。因為缺少對自己大學生活的規(guī)劃，缺少明確的目標，導致我雖然忙碌卻沒有方向。
我成長的第二個階段，也就是到了我大二的時候。經過大一一年的反思，通過學校提供的交流會，與歷屆學長學姐，以及老師的溝通，并且在老師的開導幫助下，我清楚地明白了目標和規(guī)劃的重要性，并且為自己的大學生活做了詳細地規(guī)劃，我懂得了自主學習的重要性。在此，我要特別感謝現在帶我們畢業(yè)班的程雪妮老師和曾經帶過我們的高小蓉老師。通過老師的耐心開導，我擺脫了高中那種被動式地填鴨式學習方式，給自己制定了明確目標，常常往返于圖書館和自習室之間，開始了自主學習的征程。通過規(guī)劃，我從7個社團中進行取舍，最后選擇了大學生社團聯(lián)合會，并在里面努力工作，積極配合各個成員的工作，對工作認真負責，并擔任了宣傳部部長一職。那時候的我終于明白：大學是五彩繽紛的，豐富多彩的。在鍛煉中，我學會了沉著、冷靜，學會了如何更好地與他人相處，學會了帶著微笑地與別人交流。更加學會如何組織好一個活動；學會了在遇到困難的時候，勇敢地面對。更重要的是，我不僅收獲了令人難忘的大學生活經歷，而且作為一名學生干部，在工作中使我具有了高漲的工作熱情、高度的責任感和開拓進取的精神。這些特質使我在應聘求職過程中充滿自信，并且使我在應聘求職過程中擁有其他人沒有的優(yōu)勢。我想說如果你覺得生活很枯燥，這不是大學的錯，大學給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。
我成長的第三個階段，如果把我比喻成一只鳥兒，那么我已經能夠展翅飛翔了。大學是一種經歷，也是一種收獲。在大學四年中，因為有了目標和規(guī)劃，我在學習和工作中做到了井井有條。在大學四年中，我每一年都獲得獎學金。也曾被評為“優(yōu)秀共青團員”。并光榮地加入了中國共產黨。通過積極工作，我被評為了“大學生社團聯(lián)合會優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。或許這些都不算什么，但是它們是我大學四年的成長足跡。有人說：“大學就是一個小型的微縮社會，我們要感謝它為我們提供的種種鍛煉機會”。的確，大學，它把我們從高中那種填鴨式地學習模式中解放出來，教會了我們獨立自主學習和思考；為我們提供了廣闊的興趣平臺，讓我們能“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，它教會了我們一種正確的態(tài)度和價值觀；培養(yǎng)了一種良好的習慣。我想說，如果沒有華清學院，就沒有我以上的這些成長經歷，是我們敬愛的華清學院為我們提供了平臺，所以，我要再次感謝我們的母校華清學院，感謝她為我們付出的一切的一切。大學生活雖然畫上了圓滿的句號，但是它并沒有結束。它是一個終點，也是一個起點，引導著我們在以后的工作生涯中不斷進取。最后，我想說：“請母校放心，我定當在今后的工作中積極努力奮斗，為我們母校爭光添彩，讓母校為我們驕傲！”
從今天開始，我們就正式的從學院走向社會了，我想此時此刻，對于每一位即將離校的學子來說，內心都是充滿著復雜心情的，一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮，而另一方面，則是對母校的留戀與不舍。就像電視劇《奮斗》中的臺詞一樣：我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最后的問候。
此致
敬禮！
畢業(yè)生座談會發(fā)言稿 篇12
親愛的老師、同學們：
今天，在這里召開九年級優(yōu)生座談會，我的心情是非常復雜的。距離我們參加中考的時間只有20多天了——包括周末的時間。三年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在今年的六月來收獲。大家準備好了沒有？首先我們來談談怎樣面對中考，如何在中學的最后時間搞好學習。
同學們是否想過，中考對我們來說，意味著什么呢？
大家都知道，人生的道路有很多條。但是，同學們是否想過，真正決定一生命運的，可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。中考對我們來說，就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。中考是我們命運的轉折點。我們在很多時候羨慕他人風風光光，嘆惜命運對自己不公。但不知道同學們想過自己是否真正珍惜了每一次機會。
就拿中考來說，如果你考出了更好的成績，意味著你可以花更少的學費、讀更好的學校、有更好的發(fā)展前途，多了更多的發(fā)展機會。反之，你可能會為自己錯過這一機會而追悔莫及、抱恨終生。
今天，在這里，我想給大家講一個故事，希望大家能從中領悟出一點道理。多年以前，有一個名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前，她是游過英吉利海峽的第一個婦女。在下水15個鐘頭之后，她又冷又累。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到。幾十分鐘之后——從她出發(fā)算起第15個鐘頭零55分鐘之后，人們把她拉上船。又過了幾個鐘頭，她覺得暖和多了，這時卻開始感到失敗的打擊，她不假思索地對記者說：“說實在的，我不是為自己找借口，如果當時我看見陸地，也許我能堅持下來。”人們拉她上船的地點，離加州海岸僅有800米！后來她說，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因為她在濃霧中看不到目標。2個月之后，她成功地游過同一個海峽。她不但是第一個游過卡塔林納海峽的女性，而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。費羅倫絲的失敗原因是她看不到目標，她成功的原因在于自己的心中已經有了目標。
曾經有人說過：假如我們可以從八十歲倒過來活，每個人都能成為一個成功者。但是，畢竟這只能是一個夢想，不是所有的事情都有重新開始的機會。有一位偉人也曾經說過：只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！即使曾經彷徨、跌倒，爬起來就是好漢！偉人所以成為偉人，是因為有偉大的行動而成為偉人。所有的努力一定都有結果，但不是所有的努力一定都有好結果，不過可以肯定的是不努力一定沒有好結果，所以除了直面殘酷的現實我們別無選擇。
今天我們在這里還要探討一下學習方法，提到這個問題，有的同學馬上就想擁有一種特別快捷的學習方法，好在最短的時間里花費最少的功夫，收到事半功倍的效果。世上到底有沒有這樣的靈丹妙藥呢？至少我認為沒有。
其實，我們的每一位任課老師，他們每天每節(jié)課都在向我們傳授著具體可行的學習方法，只是我們沒有把當作方法而習以為常罷了，老師們所傳授的都是他們多年的汗水和心血的結晶，我們在學習過程中，決不要好高騖遠，片面追求這法那法，只要我們踏踏實實地努力完成每一個任務，在完成每天的學習任務時，把老師交給我們的經驗之談消化吸收了，我認為比什么法都好，我們的成績定會有一個質的飛躍。
怎么樣才能消化吸收老師汗水和心血的結晶呢？這里我送大家三個建議：
第一：要有明確的目標
聽了剛才的故事，大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念!我想，作為九年級的同學，我們的目標只有一個：考入高一級中學，爭取榜上有名!唯有這個目標，才能讓我們有奮斗的方向，拼搏的動力。
第二：學習態(tài)度決定學習結果。
記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是好問的態(tài)度，學習中遇到了難題，一定不可以輕易放過，把同學當作老師來問，把老師當作朋友來問；三是進取的態(tài)度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態(tài)度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”尤其是九年級同學，不到最后一刻，決不輕言放棄！五是樂觀的態(tài)度，要注意保持豁達樂觀的心理，擺正心態(tài)。切記不要過于緊張。要充分相信自己的實力，保持良好的心態(tài)。要正確對待中考，正確對待升學。如果這次中考能取得滿意的成績，固然可喜可賀；如果這次中考不遂人意，也千萬不要自暴自棄。成才的路有千萬條，只要我們作出了最大的努力，我們就無怨無悔！
第三：使用科學的學習方法。
古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要合理分配時間。對于自己瘸腿的科目要多花時間、多花精力。四要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。九年級同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！
我們相信，冬日清晨的苦讀，雪夜的孤燈奮戰(zhàn)，白天的涔涔汗水，跑道上的咬牙堅持，父母的叮嚀，師友的期盼，都將化作無窮動力，催你前行，助你成功。如今中考的戰(zhàn)鼓已經打響，年輕的你們就要揚帆啟航了，中考是一場持久戰(zhàn)，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。但是我們要對自己說：我不害怕！同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)2011年的中考。“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；全力以赴我們心中的夢。實現我們自己的目標！
作為初中或高中畢業(yè)生，你如何選擇你的學校或專業(yè)嗎?職場對專業(yè)能力的要求是恒久不變的，如果不能實現你的大學夢，如果你不想一生從事自己不感興趣的職業(yè)，請慎重選擇你的學校或專業(yè)。
家長和學生要綜合考慮學生成績、家庭經濟狀況、學校具體特點、學生的興趣等因素，選擇適合考生就讀的普高、職業(yè)學校或大學。
一、初（高）中畢業(yè)后讀普高還是職業(yè)學校
首先，它們的區(qū)別是：普通高中主要是為高等院校培養(yǎng)學生，以升學為主。不能升學的學生，只有重新進入職業(yè)學校或職業(yè)培訓機構培訓，方能在就業(yè)時處于有利位置。職業(yè)學校主要是為社會生產、服務和管理輸送有一技之長的、具備一定素質的實用技術人才，也可以為高等院校培養(yǎng)合格新生。那么，如何選擇填報志愿呢?
1.填報普高：如果你在初中階段的學習成績拔尖，家庭經濟條件好，高中畢業(yè)后有把握考入重點大學或者是比較理想的大學，那你讀普高較為合適。
2.如果你在初中階段的學習成績一般，基礎較弱，學習困難，且家庭經濟條件一般，而具備學習基本素質且動手能力突出，那么你讀職業(yè)學校就是一個明智的選擇。這是因為：
首先，以你現在一般的成績到普高就讀，只能當“伴讀生”，高中畢業(yè)后較難考上大學。高中畢業(yè)后還得進入職業(yè)學校或職業(yè)培訓機構學習技能，費時、費力，經濟上也很不合算。如果初中畢業(yè)后直接進入職業(yè)學校，既可學文化知識，又可學到一技之長，畢業(yè)后能直接進入社會工作。
其次，在普通高中就讀，只有升大學一條路，這是每一個普高學生都想走的一條路，因而造成了千軍萬馬過“獨木橋”的局面，如果沒有優(yōu)異的成績，就無法擠過這座“獨木橋”。而到職業(yè)學校就讀，同樣可以升大學，而且考大學的路相對來說平坦些，這是因為，職業(yè)學校的學生參加考大學的人數不會很多，大學的招生指標也相對多一些，并且對口升學對文化基礎要求相對普高來說要低。所以，只要你中考成績中等偏上，到職業(yè)
學校考大學就容易許多。
二、如何選擇一所適合自己就讀的職業(yè)學校或職業(yè)大學
現在的職業(yè)學校系列有職業(yè)中專、普通中專、技校、成人中專和職業(yè)大學。你該怎么選擇呢?
第一、你要清楚自己對哪些專業(yè)感興趣。職業(yè)學校專業(yè)很多，選擇自己喜歡的專業(yè)才會有熱情去學習，當然也必須考慮所學專業(yè)對自己今后就業(yè)的影響。
第二、要看學校的外部條件和內部條件，外部條件即硬件設施，指教學設施、實習設備、食宿的環(huán)境等；內部條件主要是指師資力量、教學管理、學生管理等。我這里認為，選職業(yè)學校首先是要選公辦的，為什么呢，公辦學校他不是以盈利為目的，所以他會盡可能帶你們真正學到一技之長。像我們衡山職業(yè)中專我認為就不錯，首先申明我就是那里的畢業(yè)生。那里的校園環(huán)境，教學管理比一般的學校要好多了。其次衡陽幼師，現在國家正在重視幼兒教育，就業(yè)比較好！今天招生的超群我認為是私立學校比較好的，學的東西實在有用，管理也好！
第三、要了解學校的招生資格和收費情況。
學生和家長要注意，一要看是不是合法的教育機構，是否具備招生資格。二是要看該校收費是否符合國家標準。
現在的各級各類職業(yè)學校有很多名目繁多，有的吹得天花亂墜，有的為顯示自己學校條件好，甚至用電腦合成效果圖來體現他學校的氣派。招生也想方設法，委托學校原來的學生、委托村里面的甚至是親戚朋友。這些所謂招生的，不是為了你，無非是為了一個字“利益”。他不關心你學什么專業(yè)對你有用、他不關心你學完后就業(yè)會不會有問題。我以前就看到一個這樣的真實的情況，我原來有個學生，到湘潭一個什么學校去讀書，學校安排他假期到一個公司實習上班，有千多塊一個月，他認為很好，第二年，那學校在他村里面租房子招生，他就費力跟村里其它人說那學校如何好。招了幾個學生去了，不久，我再問他現在的情況怎么樣，他說，學校安排他招了三千無押金，他在那只工作三個多月就給辭退了。你們想想他那三個月千多元工資是哪個給的？！
他們也不跟學校聯(lián)系，因為他們知道，學校會對招生把關，學校了解每一所學校真實的情況，學校和你們的班主任不會昧著良心介紹你們去不好的學校，只是真希望你們能學有所成，有所用。而且他也不敢騙你們，你們到校后他不可以對你們不好，因為他知道，你們是通過學校，在你們班主任的推薦下去的，如果你們反映不好，會告訴你們班主任或學校，以后學校就再也不會接待這樣的招生學校了。所以你們在今后的選擇上我想應該多聽學校的多聽你們班主任的，學校沒選好，同樣也可以說是一失足成千古恨！
最后希望同學們能用自己行動實踐來證明我以前跟你們說過的一句話“今天我以新場市中學而光榮，明天新場市中學以我為驕傲”，成為我們的父母、我們的老師、我們永和鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的驕傲。這正是：同風共雨整三載，笑傲長空一瞬間！祝你們成功！
畢業(yè)生座談會發(fā)言稿 篇13
各位領導，各位同事：
大家好！
我叫xx，今年28歲，現就職于xxx科。我20xx年本科畢業(yè)于xx院土木工程專業(yè)，畢業(yè)后在一家監(jiān)理公司從事工程監(jiān)理工作3年。在20xx年通過國家公務員考試進入xx工作，成為一名基層的xx人。
參加工作以來，在工作、生活上確實遇到了一些困惑和困難。在工作上，第一是來到一個新的崗位，一個新的環(huán)境，有諸多的不熟悉、不適應，加之咱們工作的特殊性，需要我去改變很多原有的工作方式、方法，盡快的進行一個身份、角色的轉換，來適應新的工作；第二是進入xx領域以來，深感自身所學知識的有限，工作中遇到、接觸到技術、知識有些是聞所未聞，這對自己的工作就帶來了一些障礙和瓶頸。這就要求自己加強學習充實提高自己。在生活上遇到的困難，主要是工作地點離家較遠，特別是近幾年畢業(yè)入職的同事，普遍存在這個問題。這就造成了回家較少，對家人的照顧關心不夠，一些已婚的同事也形成了長期兩地分居的問題。這也是對我們xx事業(yè)的一點犧牲吧。
對于單位、人事、人才工作建議主要有兩點：一是希望各級單位能為職工提供更多的學習、培訓、交流的機會、渠道，特別是對剛入職和入職不久的新職工。雖然我們xx系統(tǒng)的學習培訓已經不少了，但是我希望能再多一點，再深入一些，比如多請一些
老專家為我們授課等等，并且使這種學習交流規(guī)范化，形成一種制度。這樣不但可以使我們的員工有歸屬感和凝聚力，而且還可以在工作中再教育，在提高；二是希望我們黃河系統(tǒng)能建立起一套完善的人才晉升機制，俗話說人往高處走嗎！有了這樣一套機制，一個平臺，讓更多的人能在這個平臺上去公平的競爭，發(fā)揮自己的聰明才智，為我們治黃事業(yè)建言獻策，同時也能實現自身事業(yè)的提高。
對于自己今后一個階段的發(fā)展，有一個短期的規(guī)劃，第一就是盡快的、更好的融入這個大家庭；第二就是在完成自己本職工作的同時，能學習一些建造師、造價師的課程，考一些執(zhí)業(yè)證書，一方面能為所在單位的發(fā)展盡一份力量，另一方面也能豐富自己的知識領域，能更好的完成治黃工作。
謝謝！
【畢業(yè)生座談會發(fā)言稿范文（通用13篇）】相關文章：
畢業(yè)生座談會講話稿04-24
家風家訓座談會發(fā)言稿5篇04-13
大學生青年員工座談會發(fā)言稿04-02
畢業(yè)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿（通用12篇）05-12
最新學生家長座談會發(fā)言稿推薦03-25
座談會會議紀要(通用15篇)02-28
畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿（通用13篇）05-12
青年干部座談會議簡報（通用14篇）04-30
防災減災發(fā)言稿范文（通用13篇）05-11