六年級下學期家長會發言稿
在現實社會中,很多地方都會使用到發言稿,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的六年級下學期家長會發言稿,歡迎閱讀與收藏。
家長們,感謝你們來參加家長會,感謝你們對我的一貫支持,感謝你們的孩子,是你們的孩子讓我感到了付出后的快樂,是你們的孩子,讓我在教學中一步步地成長。我們共同度過了六年時光,我愛你們的孩子,最后半年,我舍不得和孩子們分開,盡我們最大的努力讓你們的孩子以最好的成績步入中學。
一、教材作簡單的說明。
1、第一單元中正、反比例的應用是本冊的難點,學習這部分知識時家長特別關注。這部分知識十分靈活,必須理解透徹,才能學好。
2、第二單元中圓柱、圓錐。圓柱的表面積、體積的計算,圓錐的體積計算及綜合運用是學生難以掌握的知識點。
3、最后一個月的復習給孩子多做思想工作,不苦不累沒有付出就沒有收獲,要有一個好的成績畢業,就意味著要辛苦,要努力,要刻苦地學習。
二、寒假作業情況檢查公布。(略)
三、培優補差情況說明。
寒假堅持培優的同學:六(3):胡碟、王軼丹、汪潔茹、蔡一菲、黃喆奧、吳倩、吳影、梅雍、肖筱婧、汪玉倩。六(4):林康文、張成群、王鳴軒、張雅純。
寒假堅持補差的同學:六(3):夏晨曦、李志、王江成。六(4):張毅、石康、周熊昊。
寒假期間,大雪紛飛,五十年難得一遇的大雪,真是冷,不想出門,我佩服這些孩子,在這么冷的天里,還外出堅持學習,我從內心里感謝孩子們!
“希望杯”數學競賽正在報名,為了促進你的孩子對數學的學習興趣,請支持我們的工作。報名費15元,初試3月份。(電大有培優班和平行班)
在這最后的一學期中,家長們還是一如既往地把你們的孩子們送去培優、補差,這對你的孩子們絕對地有好處,而且十分必要,同時家長自己也要關注自己的'孩子,每天關心一下孩子的家庭作業,通過作業了解孩子最近的學習情況,一直最得相當好:六(3)汪潔茹。汪潔茹的媽媽每天非常認真地批改孩子的家庭作業,及時訂正了,她的作業是我的標準答案的參考。班上的孩子個個羨慕她怎么有這么好的媽媽!汪潔茹還一直堅持在外參加培優班,孩子也很努力,成績很不錯的。
六(4)高誠、楊凱、楊璇。高誠同學這次期末考試98+16,每次測驗考試均在九十分以上,在數學方面開竅了,主要在于孩子的努力,幾年來孩子每天的家庭作業非常認真地完成,在家里,媽媽輔導他的功課時,孩子能自覺地完成,利用休息時間在家里多做一些題目,熟能生巧,滿滿地孩子的成績穩步上升,每次練習的計算題全部正確,多認真!孩子,祝你在其他方面有所突破。
有的孩子是家教老師每天批改,提出表揚。家長天天檢查孩子的作業,感謝你們,感謝你們對孩子的關心,感謝你們對我的支持。
四、試卷情況說明。
把考試的每一份試卷收集起來,并用訂正本把錯誤的知識集中寫在一個本子上,讓孩子們經常看一看訂正本,避免再犯錯誤。這是一個高考狀元的學習方法。請你們督促孩子養成這個良好的習慣,對孩子終身學習有益。每個孩子的桌子上都有一個夾子,里面裝有上學期考試的試卷、訂正本,試卷要求家長簽字,孩子改錯,然后再把錯誤的題目寫在訂正本上。
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