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      如何判斷詩眼

      發布時間:2016-2-20 編輯:互聯網 手機版

      上傳者:出版 郵箱:suibozhuliu1979@yahhoo.com.cn 上傳者來自:zzez 課件簡介:轉發課件, 無簡介 )

      相關課件議論文如何找到論點

         上傳者:wxq 郵箱:arm-wxq@sohu.com 上傳者來自:bly 課件簡介:原創課件, 本課件用大量的例子從不同的議論文入手,總結了找論點的方法 「下載次數:451」

      作文如何開好鳳頭

         上傳者:周達通 郵箱:zhoudahuan@sina.com 上傳者來自:江蘇省灌南高級中學 課件簡介:原創課件, 無簡介 「下載次數:401」

      公開課《如何進行心理描寫》

         上傳者:羅麗珍 郵箱:xwhm2006@yahoo.com.cn 上傳者來自:廈門三中 課件簡介:原創課件, 公開課,作文課件 「下載次數:648」

      如何寫好話題作文(成長篇)

         上傳者:陳如茵 郵箱:huar2002cn@yahoo.com.cn 上傳者來自:蘆中 課件簡介:改編課件, 此課件例舉"公平、年輕、成熟、愛、懷念、自立“6個話題,每個話題都從不同的角度作精彩的構思指導. 「下載次數:618」

      如何設立分論點

         上傳者:朱麗 郵箱:yihan5230@126.com 上傳者來自:山東省昌樂二中 課件簡介:原創課件, 如何設立議論文分論點 「下載次數:350」

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         上傳者:風語者 郵箱:zlp110277@sina.com.cn 上傳者來自:江西省贛州第三中學 課件簡介:轉發課件, 關于如何鑒賞古詩詞 「下載次數:263」

      作文指導:如何寫好開頭

         上傳者:包小滿 郵箱:baoxiaoman@vip.sina.com 上傳者來自:中山市永寧中學 課件簡介:原創課件, 無簡介 「下載次數:689」

      高考一類作文如何雕飾“鳳頭”

         上傳者:劉月明 郵箱:liuyueming1@265.com 上傳者來自:平川中學 課件簡介:原創課件, 用實例使學生提高 「下載次數:354」

      如何寫串詞

         上傳者:蔡偉福 郵箱:zpcaiweifu@163.com 上傳者來自:漳浦一中 課件簡介:原創課件, 該課件對高考中新的語用題型: 如何寫好上下段之間的銜接語句很有指導意義 「下載次數:328」

      如何使文章有文采

         上傳者:guyi 郵箱:cpzhangjl@126.com 上傳者來自:立新中學 課件簡介:轉發課件, 無簡介 「下載次數:286」

      話題作文如何做到--意境深遠

         上傳者:張燕根 郵箱:zhang841216765@sina.com 上傳者來自:新豐縣一中 課件簡介:原創課件, 是進一步提高話題作文的能力,獲得發展等級加分的有效點拔。 「下載次數:445」

      如何寫好作文開頭結尾

         上傳者:李寧 郵箱:lizejiang88@126.com 上傳者來自:保密 課件簡介:原創課件, 無簡介 「下載次數:535」

      高考作文如何審題立意?

         上傳者:cpzj 郵箱:cpguyr@163.com 課件簡介:轉發課件, 無簡介 「下載次數:420」

      如何進行細節描寫

         上傳者:張燕根 郵箱:zhang841216765@sina.com 課件簡介:原創課件, 高考訓練寫作記敘文,突破學生原有水平的有效點撥 「下載次數:405」

      如何寫串詞

         上傳者:李云 郵箱:lwc2005@163.com 課件簡介:原創課件, 無簡介 「下載次數:297」

      如何寫話題作文

         上傳者:林燕 郵箱:linqazyan@163.com 課件簡介:原創課件, 課件中的幻燈片非常齊全,且有精美是視頻 「下載次數:265」

      如何寫好作文開頭

         上傳者:李皂火 郵箱:tyfno1@21cn.com 課件簡介:轉發課件, 無簡介 「下載次數:363」

      初中作文指導課如何寫人

         上傳者:早春 郵箱:cpzhangjl@163.com 課件簡介:轉發課件, 無簡介 「下載次數:1312」

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         上傳者:肖麗娜 郵箱:liaoxln@163.cm 課件簡介:原創課件, 中學生寫議論文的一個通病是以敘代議,究其原因是缺乏應有的議論思路,為了從根本上克服這一通病,我設計了這一課件,希望通過這一課件,能讓學生學會分論點的設置方法,從而從根本上改變思路混亂、言之無物的寫作狀況。 「下載次數:383」

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