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      現(xiàn)代文閱讀

      發(fā)布時(shí)間:2016-4-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      上傳者:章一峰 郵箱:zyf1969-8-21@163.com 上傳者來自:江西省試驗(yàn)中學(xué) 課件簡介:轉(zhuǎn)發(fā)課件, 共30張。 )

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      現(xiàn)代文閱讀理解文中重要詞語

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      現(xiàn)代文閱讀解題方法

         上傳者:wwz 郵箱:wwz9343@sina.com 上傳者來自:湖南重點(diǎn)中學(xué) 課件簡介:改編課件, 點(diǎn)面結(jié)合,操作性強(qiáng),不失為一個(gè)好課件. 「下載次數(shù):555」

      現(xiàn)代文閱讀句子含義

         上傳者:黃粉波 郵箱:huangfenbo@21cn.com 上傳者來自:汕頭市潮陽第四中學(xué) 課件簡介:原創(chuàng)課件, 本課件指導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)代文閱讀中如何理解重要句子的含義,切實(shí)有效。 「下載次數(shù):499」

      中考現(xiàn)代文閱讀七大考點(diǎn)

         上傳者:保密 郵箱:wangzhongkang30@163.com 上傳者來自:重慶和平中學(xué) 課件簡介:轉(zhuǎn)發(fā)課件, 是一個(gè)適合中考現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)的課件 「下載次數(shù):630」

      現(xiàn)代文閱讀--分析與概括

         上傳者:cpgg 郵箱:cpguyr@126.com 上傳者來自:玉樹學(xué)校 課件簡介:原創(chuàng)課件, 共19張,所謂“文章思有路,遵路始識真”,分析與概括是兩個(gè)相對應(yīng)的思維方式,本課件緊抓高考現(xiàn)代文的兩大難點(diǎn)--分析與概括,結(jié)合實(shí)例進(jìn)行答案的篩選、整合、表述,解決學(xué)生閱讀中的困惑。  「下載次數(shù):490」

      高考復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀之科技文閱讀

         上傳者:cpgg 郵箱:cpguyr@126.com 上傳者來自:玉樹學(xué)校 課件簡介:轉(zhuǎn)發(fā)課件, 無簡介 「下載次數(shù):466」

      理解現(xiàn)代文中重要詞語的含義

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         上傳者:唐曉莉 郵箱:jskyhd@163.com 課件簡介:轉(zhuǎn)發(fā)課件, 該課件以一散文為例,詳細(xì)地介紹了閱讀中篩選整合信息的原則步驟方法等.ppt文件 「下載次數(shù):523」

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         上傳者:陳紅 郵箱:dlchenghong@163.com 課件簡介:轉(zhuǎn)發(fā)課件, 現(xiàn)代文表述題失誤例說,包括高考試題解說,比較實(shí)用. 「下載次數(shù):223」

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