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      三中圖書(shū)管理員學(xué)閱崗位職責(zé)

      時(shí)間:2022-09-20 19:07:55 崗位職責(zé) 我要投稿
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      三中圖書(shū)管理員學(xué)閱崗位職責(zé)

        在生活中,崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多,制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力,提高工作效率。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎?以下是小編幫大家整理的三中圖書(shū)管理員學(xué)閱崗位職責(zé),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      三中圖書(shū)管理員學(xué)閱崗位職責(zé)

      三中圖書(shū)管理員學(xué)閱崗位職責(zé)1

        圖書(shū)管理人員應(yīng)牢固樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,熱心做好學(xué)校圖書(shū)管理和流通工作,成為豐富學(xué)校文化生活,增進(jìn)學(xué)校文化生活的一個(gè)重要陣地。

        1.根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況,結(jié)合學(xué)校學(xué)生需求實(shí)際,向書(shū)庫(kù)管理人員推薦學(xué)生的讀書(shū)需求,協(xié)助書(shū)庫(kù)管理人員有計(jì)劃地征訂學(xué)生閱覽室的期刊、雜志,注意學(xué)生閱覽室的期刊、雜志發(fā)揮的實(shí)際效益,防止積壓。

        2.安排好學(xué)生的借書(shū)、還書(shū)工作,組織好學(xué)生的期刊、雜志閱覽工作,簡(jiǎn)化手續(xù),熱心服務(wù),力求做到既要方便讀者,又要不出差錯(cuò)。

        3.健全學(xué)生閱覽室的管理,圖書(shū)借還、遺損賠償?shù)戎贫龋?yán)格執(zhí)行。

        4.新到的期刊、雜志、新書(shū)及時(shí)登記入冊(cè),分類編目,做到“帳、卡、書(shū)”三相符。舊書(shū)及時(shí)修補(bǔ),做好報(bào)損工作。同時(shí)做好上級(jí)部門要求的.裝備管理軟件的相關(guān)登錄與使用工作。

        5.以各種形式推薦好書(shū)新書(shū),辦好宣傳欄,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),并注意培養(yǎng)一支學(xué)生圖書(shū)管理隊(duì)伍,并完善學(xué)生圖書(shū)管理隊(duì)伍建設(shè)的延續(xù)性、獎(jiǎng)勵(lì)制度的激勵(lì)性,同時(shí)為貧困學(xué)生創(chuàng)造勤工儉學(xué)條件,做到在圖書(shū)管理環(huán)節(jié)中減少學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)支出又能惠及貧困學(xué)生,不斷增加學(xué)生閱覽室圖書(shū)的流通率。

        6.積極創(chuàng)造條件,不斷增加圖書(shū)的開(kāi)架數(shù)目,做到流通更新。

        7.制訂健全六防措施。(防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊)。

        8.與書(shū)庫(kù)、教師閱覽室工作人員密切配合,加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系。做好校內(nèi)師生教材、教參的領(lǐng)取、分發(fā)、退補(bǔ)及結(jié)算工作。

        9.努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真完成學(xué)校布置的相關(guān)任務(wù)。

        10.樹(shù)立為教師、學(xué)生服務(wù)的觀念,以此為出發(fā)點(diǎn),制訂《圖書(shū)閱覽制度》,充分發(fā)揮圖書(shū)資料在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)中的作用。

      三中圖書(shū)管理員學(xué)閱崗位職責(zé)2

        圖書(shū)管理人員應(yīng)牢固樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,熱心做好學(xué)校圖書(shū)管理和流通工作,成為豐富學(xué)校文化生活,增進(jìn)學(xué)校文化生活的一個(gè)重要陣地。

        1.根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況,結(jié)合學(xué)校師生實(shí)際,有計(jì)劃地購(gòu)買學(xué)校圖書(shū),注意圖書(shū)發(fā)揮的實(shí)際效益,防止積壓。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有計(jì)劃地征訂期刊、雜志。

        2.安排好教師的借書(shū)、還書(shū)工作,簡(jiǎn)化手續(xù),熱心服務(wù),力求做到既要方便讀者,又要不出差錯(cuò)。

        3.健全書(shū)庫(kù)管理,圖書(shū)借還、遺損賠償?shù)戎贫龋?yán)格執(zhí)行。

        4.新書(shū)及時(shí)登記入冊(cè),分類編目,做到“帳、卡、書(shū)”三相符。舊書(shū)及時(shí)修補(bǔ),做好報(bào)損工作。同時(shí)做好上級(jí)部門要求的裝備管理軟件的相關(guān)登錄與使用工作。

        5.以各種形式推薦好書(shū)、新書(shū)。

        6.積極創(chuàng)造條件,不斷增加圖書(shū)的.流通更新。

        7.制訂健全六防措施。(防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊)。

        8.與教師閱覽室、學(xué)生閱覽室工作人員密切配合,加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系。

        9.努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真完成學(xué)校布置的相關(guān)任務(wù)。

        10.樹(shù)立為教師、學(xué)生服務(wù)的觀念,以此為出發(fā)點(diǎn),制訂《圖書(shū)閱覽制度》,充分發(fā)揮圖書(shū)資料在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)中的作用。

      三中圖書(shū)管理員學(xué)閱崗位職責(zé)3

        圖書(shū)管理人員應(yīng)牢固樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,熱心做好學(xué)校圖書(shū)管理和流通工作,成為豐富學(xué)校文化生活,增進(jìn)學(xué)校文化生活的一個(gè)重要陣地。

        1.根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況,結(jié)合學(xué)校教師需求實(shí)際,向書(shū)庫(kù)管理人員推薦教師的讀書(shū)需求,協(xié)助書(shū)庫(kù)管理人員有計(jì)劃地征訂教師閱覽室的期刊、雜志,注意教師閱覽室的期刊、雜志發(fā)揮的實(shí)際效益,防止積壓。

        2.安排好教師的期刊、雜志閱覽或借、還工作,簡(jiǎn)化手續(xù),熱心服務(wù),力求做到既要方便教師讀者,又要不出差錯(cuò)。

        3.健全教師閱覽室的管理,圖書(shū)借還、遺損賠償?shù)戎贫龋?yán)格執(zhí)行。

        4.新到的期刊、雜志及時(shí)登記入冊(cè),分類編目,做到“帳、卡、書(shū)”三相符。舊書(shū)及時(shí)修補(bǔ),做好報(bào)損工作。同時(shí)做好上級(jí)部門要求的裝備管理軟件的相關(guān)登錄與使用工作。

        5.以各種形式推薦好書(shū)、好文章,協(xié)助學(xué)生閱覽室管理、培養(yǎng)一支學(xué)生圖書(shū)員隊(duì)伍。

        6.積極創(chuàng)造條件,不斷增加期刊、雜志的.流通更新。

        7.制訂健全六防措施。(防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊)。

        8.與書(shū)庫(kù)、學(xué)生閱覽室工作人員密切配合,加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系,特別是每學(xué)期的學(xué)生教材、教師教參的領(lǐng)取與分發(fā)工作。

        9.努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真完成學(xué)校布置的在關(guān)任務(wù)。

        10.樹(shù)立為師生服務(wù)的觀念,以此為出發(fā)點(diǎn),制訂《圖書(shū)閱覽制度》,充分發(fā)揮圖書(shū)資料在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)中的作用。

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