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      舞蹈崗位職責(zé)

      時(shí)間:2023-03-28 17:44:15 崗位職責(zé) 我要投稿

      推薦舞蹈崗位職責(zé)

        隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多,崗位職責(zé)具有提高內(nèi)部競爭活力,更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎?以下是小編幫大家整理的推薦舞蹈崗位職責(zé),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      推薦舞蹈崗位職責(zé)

      推薦舞蹈崗位職責(zé)1

        1.擔(dān)任藝術(shù)團(tuán)專業(yè)舞蹈教學(xué)、編排工作。

        2.按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱要求,認(rèn)真鉆研教材、編寫教案、認(rèn)真?zhèn)湔n、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

        3.參加舞蹈教學(xué)培訓(xùn)及舞蹈教研活動(dòng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

        4.積極主動(dòng)和學(xué)生家長溝通,綜合各方建議,維護(hù)好同家長的關(guān)系。

      推薦舞蹈崗位職責(zé)2

        1、本室用于舞蹈課教學(xué),上舞蹈課教師負(fù)責(zé)管理。學(xué)生到本室

        2、管理員要認(rèn)真做好設(shè)備登記,專用教室使用記錄等,舞蹈教室內(nèi)存放、使用的舞蹈器材應(yīng)規(guī)范保管,擺放整齊。

        3、愛護(hù)舞蹈器材,沒有取得管理員允許,不準(zhǔn)隨意動(dòng)用室內(nèi)器材。違者如造成損失,照價(jià)賠償。

        4、舞蹈器材借出和非管理員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用,如借出使用損壞或遺失,照價(jià)賠償。

        5、每次活動(dòng)完,要檢查器材擺放是否整齊,關(guān)好窗,鎖好門。如因違反本條規(guī)定造成損失,追究管理員事故責(zé)任。

        6、注意安全,做好防丟失、防火、防盜工作。

        7、保持好舞蹈教室的'衛(wèi)生,做到無果皮紙屑等雜物、桌椅擺放整齊。

        8、管理員要保持好舞蹈教室的室容室貌。至少每周進(jìn)行一次全面整理,對墻面、懸掛物、張貼物、教學(xué)儀器、桌、椅、櫥等進(jìn)行全面徹底整理。

        9、舞蹈教師應(yīng)該努力發(fā)揮舞蹈教室的作用,認(rèn)真上好舞蹈課。

        10、管理工作納入教師考核。

      推薦舞蹈崗位職責(zé)3

        一、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和日常管理,出色完成學(xué)校交給自己所在班級(jí)學(xué)員的課堂教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)。

        二、舞蹈室是學(xué)生舞蹈課的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)場所,任課教師要負(fù)責(zé)舞蹈室設(shè)備正常運(yùn)行、學(xué)生安全、衛(wèi)生。

        三、要求任課教師上課不遲到、不早退、不擅自中斷教學(xué),不在授課過程中做與課堂教學(xué)無關(guān)的事情,上課結(jié)束,打掃衛(wèi)生,關(guān)好門窗。

        四、教師要關(guān)心每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,對每位學(xué)員都給予同樣的關(guān)愛。對學(xué)習(xí)技能低差的`學(xué)員多加鼓勵(lì),不得歧視學(xué)習(xí)技能低差的學(xué)員。

        五、任課教師要按照要求使用舞蹈室的設(shè)備,努力提高教學(xué)和學(xué)生實(shí)訓(xùn)的能力和效果。

        六、建立和健全業(yè)務(wù)檔案管理制度,舞蹈教室使用情況要有記錄

        七、學(xué)習(xí)和鉆研音樂、舞蹈專業(yè)業(yè)務(wù)和技術(shù),不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和教學(xué)水平。

        八、每學(xué)期工作結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)并上交教學(xué)工作總結(jié)。

      推薦舞蹈崗位職責(zé)4

        1、教師對本班幼兒的安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。

        2、根據(jù)學(xué)校的課程設(shè)計(jì)與教案認(rèn)真?zhèn)湔n,保障課堂設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)性、體驗(yàn)性、情景性充分融合,寓教于樂。以興趣培養(yǎng)、能力提高為主,知識(shí)掌握為輔。充分體現(xiàn)學(xué)校的教育理念、教育方法和教育目的`。

        3、信任、尊重、平等對待幼兒,營造寬松、愉快、溫馨的班級(jí)氛圍,獨(dú)立完成班級(jí)學(xué)生管理工作;

        4、按時(shí)優(yōu)質(zhì)地完成周記錄、月度報(bào)告、工作日志、幼兒能力綜合測評(píng)等匯報(bào)性、總結(jié)性工作;

        5、策劃和組織各種兒童集體活動(dòng);

        6、創(chuàng)設(shè)和美化教室環(huán)境;

        7、做好家園溝通工作,共同配合完成幼兒教育任務(wù);

        8、定期向主管園長匯報(bào)工作,并接受其檢查與指導(dǎo)。

      推薦舞蹈崗位職責(zé)5

        一、音樂舞蹈室由上音樂課教師負(fù)責(zé)管理。

        二、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記,音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。

        三、注意室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在課桌、墻壁上亂刻亂畫。

        四、上課、排練節(jié)目,學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內(nèi),按規(guī)定的.地方、就坐,室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧。

        五、愛護(hù)音樂器材,沒有取得管理人員允許,不準(zhǔn)隨意動(dòng)用樂器,如違者造成損失,照價(jià)賠償。

        六、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用,如借出、使用損壞或遺失,照價(jià)賠償。

        七、每次活動(dòng)完,要檢查器材擺放,關(guān)好窗鎖好門。若造成損失,按損失的程度,追究相關(guān)人員的責(zé)任。

      推薦舞蹈崗位職責(zé)6

        工作內(nèi)容:

        1:用手機(jī)拍攝舞蹈老師和學(xué)員舞蹈視頻

        2:用手機(jī)app(抖音等)發(fā)布視頻,吸引舞蹈愛好者

        3:跟有意向前來咨詢的客戶進(jìn)行咨詢

        4:維護(hù)學(xué)員關(guān)系

        崗位要求:

        1:只要你會(huì)拍視頻,會(huì)玩抖音,快手等app

        2:無經(jīng)驗(yàn)免費(fèi)培訓(xùn),主動(dòng)積極

        3:有團(tuán)隊(duì)意識(shí),良好的溝通能力

        4:12點(diǎn)上班

        5:工作自由

      推薦舞蹈崗位職責(zé)7

        職責(zé)描述:

        1、根據(jù)項(xiàng)目總體策劃方案,負(fù)責(zé)舞蹈編導(dǎo);

        2、負(fù)責(zé)集團(tuán)主題公園項(xiàng)目及大型實(shí)景演出舞蹈及舞臺(tái)劇舞蹈的編排、編創(chuàng);

        3、演員的`舞蹈訓(xùn)練、形體、技術(shù)技巧課程等。

        任職要求:

        1、有兩年以上的舞蹈編導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);

        2、民族民間舞專業(yè);

        3、熱愛舞蹈事業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),有親和力;

        4、具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具備良好的抗壓能力。

      推薦舞蹈崗位職責(zé)8

        1、擔(dān)任藝術(shù)團(tuán)專業(yè)舞蹈教學(xué)、編排工作。

        2、按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱要求,認(rèn)真鉆研教材、編寫教案、認(rèn)真?zhèn)湔n、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

        3、參加舞蹈教學(xué)培訓(xùn)及舞蹈教研活動(dòng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

        4、積極主動(dòng)和學(xué)生家長溝通,綜合各方建議,維護(hù)好同家長的關(guān)系。

      推薦舞蹈崗位職責(zé)9

        職責(zé)描述:

        1、負(fù)責(zé)節(jié)目、活動(dòng)相關(guān)舞蹈的創(chuàng)作、編排及組織人員排練、表演;

        2、配合外出宣傳活動(dòng),完成臨時(shí)性演出的策劃、排練等工作;

        任職要求:

        1、本科及以上學(xué)歷,3年以上舞蹈編排經(jīng)驗(yàn),掌握舞蹈編導(dǎo)的基本知識(shí)理論、基本技法技能,掌握各舞種基本素材;有獨(dú)立創(chuàng)編節(jié)目案例,對舞蹈創(chuàng)作有獨(dú)特的視角和組織能力優(yōu)先考慮;

        2、較強(qiáng)的節(jié)目編創(chuàng)能力、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及藝術(shù)團(tuán)體管理經(jīng)驗(yàn),具有原創(chuàng)性和創(chuàng)新性;對舞臺(tái)藝術(shù)涉及的.燈光、布景、流程管理、表演藝術(shù)、服裝美學(xué)等具有經(jīng)驗(yàn)

        3、良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),協(xié)調(diào)能力,較強(qiáng)的邏輯思維、應(yīng)變和抗壓能力、具有領(lǐng)導(dǎo)力潛質(zhì);

        4、形象氣質(zhì)較好,言談舉止大方得體,有激情,有親和力

      推薦舞蹈崗位職責(zé)10

        崗位職責(zé):

        1、有較好的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和個(gè)人表達(dá)能力,普通話良好。

        2、大專院校其他科系畢業(yè)(鋼琴系、音樂學(xué),舞蹈、戲劇等科系),對幼兒音樂、團(tuán)體教學(xué)有興趣者。

        3、熱愛教育事業(yè),有親和力,有愛心。

        4、視唱練耳,樂理,舞蹈等課程需達(dá)基礎(chǔ)要求。

        5、有奧爾夫教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。

        6、服從上級(jí)安排,能較好的完成上級(jí)傳達(dá)的任務(wù)。

        7、能適應(yīng)周末上班

        1、教學(xué)工作;

        2、學(xué)生輔導(dǎo);

        3、自我專業(yè)提升;

        4、組織與召開家長會(huì);

        任職要求:

        1、本科及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

        2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言表達(dá)能力強(qiáng);

        3、熱愛教育事業(yè),對學(xué)生有愛心,有耐心、親和力強(qiáng)。

      推薦舞蹈崗位職責(zé)11

        崗位職責(zé)

        1、根據(jù)教學(xué)要求,高質(zhì)量完成舞蹈課程;

        2、要講究課堂藝術(shù),氣氛活躍,努力調(diào)動(dòng)學(xué)員的.學(xué)習(xí)積極性,不斷提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣;

        3、制定自己的教學(xué)計(jì)劃、準(zhǔn)備教案、形成自己的教學(xué)法;

        5、定期與家長溝通、及時(shí)與家長反饋孩子課堂表現(xiàn)、進(jìn)步程度、學(xué)習(xí)不足;

        6、善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各類問題,能不斷提高自身教學(xué)水平及各方面修養(yǎng);

        任職要求:

        1、專業(yè)院校舞蹈專業(yè)畢業(yè),專業(yè)技能優(yōu)秀(舞蹈種類:中國舞、民族舞,芭蕾、等);

        2、熱愛孩子,對孩子有責(zé)任心,有耐心;

        3、性格活潑開朗、溝通能力強(qiáng),親和力強(qiáng);

        4、具備相關(guān)資格證書和舞蹈創(chuàng)編能力者優(yōu)先;

      推薦舞蹈崗位職責(zé)12

        1、負(fù)責(zé)舞蹈課程的教學(xué)工作、實(shí)施聽課、授課計(jì)劃、保證教學(xué)質(zhì)量,參與教學(xué)評(píng)議等;

        2、教學(xué)期間能取得學(xué)員與家長的認(rèn)同和信任,最大限度減少學(xué)員流失;

        3、協(xié)助課程顧問完成課程介紹推薦,以及客戶續(xù)費(fèi)工作,協(xié)助完成銷售目標(biāo)。

        4、負(fù)責(zé)或協(xié)助教學(xué)基地的各類內(nèi)部、外部活動(dòng)的`組織舉辦;

        5、負(fù)責(zé)學(xué)員節(jié)目的排演;

        6、負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他專業(yè)事項(xiàng)。

      推薦舞蹈崗位職責(zé)13

        1、認(rèn)真做好學(xué)生上課的一切準(zhǔn)備工作,定期檢查設(shè)備運(yùn)行情況,如發(fā)現(xiàn)故障,要及時(shí)處理,保證教學(xué)工作正常開展。

        2、督促學(xué)生穿軟底鞋或舞蹈鞋進(jìn)入舞蹈室,嚴(yán)禁學(xué)生穿硬底鞋入內(nèi)。

        3、管好鑰匙,按時(shí)開關(guān)門。督促上課老師做好登記,課后將器材設(shè)備恢復(fù)原狀,并清除垃圾,做好使用后的驗(yàn)收工作。

        4、負(fù)責(zé)落實(shí)衛(wèi)生值日制度,檢查室內(nèi)設(shè)施擺放與清潔衛(wèi)生情況,做好設(shè)備的.除塵等維護(hù)工作,認(rèn)真填寫設(shè)備維修日志。

        5、承接經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的在課余時(shí)間使用舞蹈室的各種活動(dòng)。

        6、離開舞蹈室時(shí)必須切斷電源,關(guān)好門窗,如因缺乏一定的安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜,承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

        7、管理員應(yīng)督促和檢查教師及學(xué)生遵守本規(guī)定的情況,并認(rèn)真填寫設(shè)備使用登記本,如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映或提出處理意見。

        8、認(rèn)真完成部門交給的其他工作任務(wù)。

      推薦舞蹈崗位職責(zé)14

        崗位職責(zé):

        1、全面負(fù)責(zé)校區(qū)舞蹈學(xué)科教學(xué)教研教務(wù)工作,對校區(qū)學(xué)員學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果負(fù)責(zé);

        2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)教務(wù)工作的規(guī)范流程,確保教學(xué)教務(wù)工作良性運(yùn)轉(zhuǎn),逐步形成校區(qū)教學(xué)教務(wù)工作的特色;

        3、檢查舞蹈學(xué)科教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況,深入課堂聽課,評(píng)課,有效提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;充分發(fā)揮教學(xué)主管的教學(xué)教研管理職能和專業(yè)引領(lǐng)作用;

        4、全力完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo);

        5、負(fù)責(zé)校區(qū)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)(培訓(xùn)),打造一支穩(wěn)定的優(yōu)秀教師隊(duì)伍;

        6、在校長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,積極主動(dòng)進(jìn)行跨部門的.溝通,確保學(xué)生和家長得到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù);

        7、及時(shí)向校長反映部門相關(guān)情況;

        任職資格:

        1、本科及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

        2、3年以上舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn),至少1—2年教育行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn);

        3、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),語言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,富有親和力;

        4、了解并熟悉當(dāng)?shù)亟逃袌觯哂幸欢ǖ乃囆g(shù)教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

        5、熱衷藝術(shù)教育事業(yè),具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

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