暑假的感悟

時間：2023-10-31 10:43:59 感悟我要投稿

暑假的感悟(精品)

　　在平時的學習、工作或生活中，我們時常會在一些事情上受到啟發，這個時候，我們就可以寫一篇感悟，把自己的感觸都記錄下來。那么，要怎么寫感悟呢？以下是小編精心整理的暑假的感悟，歡迎大家分享。

暑假的感悟(精品)

暑假的感悟1

　　冷氣消去炎熱，心中的那些無法觸及的感受該如何描寫？

　　又是暑假。

　　我一個人靜靜地整理著我的東西，那些該扔掉的東西。

　　我深深意識到高一就這樣結束了，丟了這么多年華的碎屑。盡管我昨天還像剛剛走進那個陌生的學校，今天卻已經在那度過了三分之一的時間。

　　那里有好多故事早已停轉，女主角如何在去用堅強的心面對不堅強的自己？男主角怎樣實現頹廢后的超越？沒人解答。

　　故事停轉了。而終點呢？在來的路上，慢慢忘記了。

　　那些回憶在喘息。書堆里的那些溫度，在角落里，茍延殘喘。似乎不忍冷落，懼怕的`悲涼，還是悄悄而至了。帶著我曾固執的眼淚，襲來。

　　“流年”早沉浸在死寂的安靜中。沉默，未曾走遠。而故事那個女主人公呢？她還在悲傷么？時光又轟轟烈烈的向前去了。

　　這一年，沒有渲染的白描。青春的主旋律在琴弦上撥動，一松手就會回蕩著余音。一用力就會斷弦的脆弱，和我一起傷感過。

　　那書角的漫畫就要珍藏，留下沒有謎底的謎語，誰會悄悄告訴我答案？時光依舊流逝，悲傷的年華卻是停止的。那是被割斷的琴弦。

　　之后的太陽很溫暖。天很美。

　　曾經的迷茫，一段時間的頹廢，教會了我珍惜。那些虛度的日子，太輕描淡寫。我甚至回憶不起來，我也不要回憶。刪去吧，那些可悲的頹廢。

　　暑假，我靜靜的想著我身后的腳印，那么不整齊。

　　為下一年呢？我仍會這樣么？我想不會了。暑假就是我轉變的間期，我開始我的人生。

　　我會呼吸，伴著我最完美的節奏。最高傲的態度，迎接下一個旋律。

　　雨滴打在腦海的聲音，清脆。我的世界，幸好目標還在。

　　走過了三分之一，接著，我們的視野能否寬闊的看見終點……

　　等待暑假，我自己的超越……

暑假的感悟2

　　夜漸漸深沉起來，寂寞的我又拿起那沉睡已久的筆，那是一支飽含辛酸的筆。它需要一只手來握住，才能有所做為！它是我唯一能夠表達我的心聲的代替品。

　　這個假期，我來到了那熟悉而又陌生的城市，開始了我暑假工生活。在這里，我學會了很多很多，也成熟了不少。在這里生活是那么的低調勞累，除了上班還是上班，根本沒時間玩。別說玩了，就連睡覺的時間還不夠，老是帶著黑眼圈上班。真是讓人疲憊不堪、真是渡日如年。

　　在這里，每天都得了聽地主爺的差使，簡直回到那遠古的奴隸時代。無論你做得再好再努力，都滿足不了地主爺的需求。每天都要看地主臉色吃飯，在這失去精神支柱的日子里，我學會了堅強，我堅強的熬過了！

　　有一次和這里的朋友聊天時，我才知道他們已經在這里工作了六年多。我很欣賞他們，也很贊賞他們。也許我不知道他們的精神支柱是什么，但有一點可以明確的是他們有華為人的精神。

　　在這里，我有時會看看書，放松一下。當我看到這篇《此岸與彼岸》時，我的人生現全變了，我告訴我自己一定要359度大轉折。這是一篇非常有哲理的文章，是我看過就好的文章，文中有著深厚的哲理，我來詳介給大家。

　　文中寫道他們出外旅游三個月，他們住的城市非常美麗，他們住的公寓有一條美麗的河，他們行至于河水轉彎處，他們向南岸極目眺。那郁郁蔥蔥的樹林，如錦如鍛的油菜花，若隱若現的人家，裊裊開起的炊煙，讓他們心馳神往。他們心照不宜的.一至贊成，去河對岸看看。于是，他們坐上小船劃到對岸。然而當他們懷著忽切的心情上岸時，卻發現原來的美景已經消失得無影無蹤了，嘈嘈雜雜的行人，一下子把他們帶到了平平庸庸的現實中來，再回望北岸，映入眼簾的是青翠茂密的園林，錯落有致的花樹，迎風而舞的垂柳，造型優雅的涼亭，臨河矗立的觀望臺，一應俱全的健身器材，或體憩或鍛煉或拉曲唱戲或聊天談笑的人們，真是風景如畫、人在畫中，他們的心為之一顫！驚訝的說：“原來對岸的風景如此秀麗呀！”有一個說，是呀。俗話說，熟悉的地方沒有風景，這是生活中得普遍的現象，人們往往忽略了身邊的風景，而無端的地方往著遠方，其實遠方的風景并不一定比身邊的風景更美！這就叫，身在福中不知福呀！

　　是呀！回想起此岸彼岸的風景，其實我們的生活何嘗不是和看風景一樣的呢！我總不滿足于現在的生活狀況！總想追求另外一種生活，但得到了，就不覺得在原來想像那么美好了。于是一顆心就會追求失望再追求再失望中變得躁動不安、疲憊不敢堪。

　　記得在讀書的時候，老想著出來工作賺錢，然后買自己喜歡的東西，如今我以嘗試到是什么滋味了！我錯了，錯得可笑錯得可怕！其實讀書就是人生的一大筆才富，我現在才領悟到，真是可悲啊！

　　記得劉少奇同志曾說過：“一天不學問題多、兩天不學走下坡、三天不學沒法說！”

　　今天的我們從事的是前無古人偉大事業，不學習不讀書是注定要吃苦頭、跌跟頭的。古人說：“布衣暖萊根香，還是讀書滋味長”在物質生活貧窮的年代里，古人都把讀書看成人生的一大享受，所以生活在這個時代的單位，都應該熱愛讀書，好學不倦，只有這樣個人的素質才會不斷提高，社會發展才會更加健康，國家的崛起才會更有底氣。

暑假的感悟3

　　《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》是我最喜歡的作家楊紅櫻寫的系列兒童小說，由《奶奶家的豬呀狗呀貓呀》等20個小故事組成，寫了馬小跳在鄉下奶奶家的暑假生活奇遇，讀來令人感到很有趣。

　　比如馬小跳和認識不久的小伙伴小非洲合伙演戲，騙小非洲的媽媽放了大白貓，圓了大白貓和大黑貓的夢；他們還救出野味餐廳里的許多國家級保護動物，更可笑的是馬小跳突發奇想，要訓練家里的`小豬“黑旋風”滑滑板、溜冰，又訓練它拉車，把它當馬騎，把小豬折騰的成了小非洲眼里的豬精......

　　山上有一群猴子專門愛欺負游客馬小跳想了很多辦法，最后，他用“殺雞給猴看”的方法終于嚇跑了潑猴。

　　一天馬小跳和他的朋友們玩捉迷藏。他尋找最后一個朋友木瓜的時候木瓜媽媽不讓他們進家里。馬小跳發現木瓜家里有一個磚頭房，里面呢有一個黑黑的東西像是黑熊，他撥打了救護野生動物部門的電話。黑熊身上很多處受傷，關在籠子里，后腿萎縮，黑熊在籠子里已經呆了好幾年了，每個月都得被殘忍的偷取兩次膽汁來賣錢。后來，黑熊被帶到救護中心，救護中心的那位美麗阿姨都夸獎馬小跳，還送給他一個黑熊絨毛玩具。

　　雖然馬小跳調皮，可他心地善良，他雖然成績差，可他誠實，他用一顆誠實善良的心，來對待每一個人，如果問我為什么喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑！來，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個快樂的人！

暑假的感悟4

　　暑假已經過去了三分之一了，我覺得自己在這些天里，一點是事情都沒做，每天在家里對著個電腦，覺得挺無聊的。本文向您介紹有關《20xx暑假感悟周記》的內容

　　剛放假的時候找了一份工作，覺得挺好的，后來因為一些原因而沒有做了，就是當小老師，因為那些小孩難管，我就沒有做了。有空的時候到那兒去玩一下。

　　但值得慶幸的是，這是我頭一次當老師，當那些同學叫我一聲“老師”的`時候，我當時很興奮，有一種說不上來的感覺，覺得那感覺特好，雖然沒有教過書，但是我可以陪小孩子們做作業，和幫他們檢查作業，嘿嘿，他們學的那些東西我還是懂的，畢竟我只有18歲……

　　從那兒回家我就呆在家里，覺得超無聊，所以有空的時候就去輔導班轉轉，和孩子們玩玩，因為在家無聊，沒事做，我領悟到了一個道理“人無聊是因為自己懶”，如果你不懶，有事做，找事做，肯定不覺得無聊，這是我領悟到的。

　　所以在接下來的假期里，我不能在懶了，懶得后果是無聊，我要和無聊說“拜拜”畢竟假期還有一段時間，我要去嘗試不一樣事情……跟自己說加油，打倒無聊……

暑假的感悟5

　　今年暑假，有幸參加了學校組織的為期一周的培訓，在此次培訓中，有諸多專家名師的精彩講解，有參觀旅順時深入的愛國教育，有實用接地的教學理論和理念，有同事們精彩紛呈的分享盛宴……

　　在此次培訓中，我感觸最深的是汪志廣老師的講座。從汪老師的簡介中可以看出他的努力與今天的優秀密不可分。汪老師講課風格幽默風趣，文化底蘊很強，很受老師們的歡迎。在汪老師的講座中我認識到人只有不斷要學習的，才能跟上時代的進步，才能跟上學生的思維。現在的學生天不怕地不怕，膽子很大，老師已經不能用武力來鎮壓，否則效果會適得其反。要想讓學生心服口服，老師需要有智慧和能力，才能巧妙地化解尷尬和矛盾。

　　作為老師要懂得對學生讓步。以前的我在學生犯錯時會進行處理，我會選擇維護自己的權威，但是現在想想這種舉動有一些偏激。現在的學生很要面子，我不給他面子就是讓我自己陷入尷尬的境地，就像汪老師所說：“聰明的老師要學會向學生示弱”，退一步海闊天空。人無完人，老師也會犯錯，更何況是學生呢。同時我也認識到一個優秀的老師要不斷讀書來充實自己、填充智慧。

　　汪老師的文化底蘊讓我折服，他精通哲學、管理學、歷史等，和汪老師相比，我的努力遠遠不夠，有時自己的想法很好，但很難付諸行動。汪老師作為一代名師專家，仍然在學習的道路上，更何況默默無聞的我呢？在當下這個時代，我更要加倍努力，不斷的學習，讓自己不斷的進步，爭取做一個有智慧的老師。

　　說到智慧的老師，我想到了來自遼師大的鄭艷教授。在7月3號上午聆聽了鄭教授《談儒道合一的智慧》講座，初見鄭教授，我覺得她是一個溫文爾雅、充滿智慧的優雅女性。

　　通過鄭老師的講座，我感受到中華文化的博大精深，古人們的聰明智慧。鄭老師通過儒道的對比和互補等多方面給我們展示了古人們的淡然大氣、聰明才智，儒家講究的是積極進取、奮發有為，而道家講究的是超越世俗、無欲無為。俗話說：“塞翁失馬，焉知非福”，人生本是禍福相惜。通過鄭老師的講課，我認識到人生中出現的禍未必是壞事，這也就意味著福氣還遠嗎。其實從另一個角度來看，人要學會換位思考，不要橫沖直撞，甚至撞了南墻都不會回頭。人要不斷追求，同時也要講究方法，這才是成長。

　　作為優秀的名師專家，如汪老師和鄭老師，他們個人的文化素養都很強，他們至天文、下至地理，無所不知。通過鄭老師的講話，能讓人充分感受到她的語言魅力，優美的`語言讓人陶醉和享受，出口成章、娓娓道來，人文、歷史、哲學都不在話下。如此優秀之人還在不斷學習之中，而相比他們，我深感慚愧，除了自己的專業知識，自己的腦中還剩下些什么？

　　以前的我不喜歡讀書，可隨著時代的進步，尤其是倡導全民讀書的環境下，我如果再不改變，就會被淘汰。所以現在的我在慢慢發生改變，我試著去讀書，讀一些其他方面的書籍，不斷給自己充電。當人由內向外發生改變時，整個人的精神狀態也會不一樣。

　　鄭老師曾說過：“你是一個平凡的人，你要教出不平凡的學生，你就要讓自己偉大起來”。是啊，我現在的工作性質，決定了我必須要不斷改變自己，要做一個讓學生佩服的老師，這是以后自己要努力的方向！

　　銘記名家教誨，做自己行動的巨人！

暑假的感悟6

　　不知不覺中，暑假已經過了一大半。在這個暑假里，我有一些感悟。

　　在這個暑假里，我有想了一些計劃。在我讀書的漫漫長日中，由于學習緊張，所以無法經常看電視、玩電腦。但是，暑假不同了，我每天都有看1個小時電視，45分鐘來玩電腦。而且，我因為讀書時沒怎么運動，于是，爸爸媽媽幫我辦了一張游泳卡，好讓我把讀書時沒做的運動給補起來，我幾乎每天都去游泳。

　　雖然我每天有比較長時間看電視、玩電腦，但我每天還是有學習。語文數學合訂本的《暑假作業》我用了4天就做完了，接下來的日子我每周都會寫作文，有時媽媽還會給我聽寫英語。

　　因為平時學習緊張，所以沒辦法多看一些書，而這個暑假我看了很多書。作文類的有《小學生分類作文》、《快樂作文幫》、《考場作文》，課外書有《法布爾昆蟲記》、《阿凡提經典漫畫》、《乾隆游江南》、《波莉安娜》……其中我印象最深刻的`是《波莉安娜》。故事中波莉安娜在玩一個游戲，叫“幸福游戲”。這個游戲的出現是因為一副拐杖，波莉安娜家很窮，有一次，人們要捐給他們一件東西，她寫信說自己想要布娃娃。可是，捐的人的回信說，他們沒有布娃娃，只有一副拐杖。波莉安娜很傷心，但她的父親說：“你應該很開心，因為你不是殘疾人，不需要這副拐杖、”這個故事對我和媽媽的啟發很大，我們也玩起了“幸福游戲”

　　從這每天的計劃中，我感悟到了無論什么時候做事都要有計劃。

　　從《波莉安娜》這本書中，我也感悟到了如果你一直堅持尋找，任何事情都有值得高興的地方。

暑假的感悟7

　　小時候，我太單純。以為友誼就是兩個人手拉著手一起玩

　　就這樣，我還一直以為自己對了，完全對了。我天真的以為只要和佳一起玩，就是一段最美最美的友誼。佳那時比我小一歲，極為天真，似乎一樣也認同我。因為我們不懂

　　漸漸的，我們倆都慢慢的成長起來。終于明白了友誼這個詞語：友誼是一份美好的感情，友誼能作到美好的人、不多。從這開始，我們開始細細品位。

　　現在我腦海里還清楚地記得，班里兩個玩的最好的男生為了一點小小的利益而打得血淋淋——

　　澤是新轉來的同學，他和文做同桌。從那天開始，澤和文就開始互相幫助。一天放學了，澤和文一起回家。在路上澤提出：“我們做個好朋友吧！”文說：“恩。可以啊，這樣我們倆的關系就更親密了。呵呵。”

　　為了慶祝剛建立的美好友誼，他們決定買個雪糕吃。可是文只有1元錢，想獨吞？！他準備不給澤買，澤生氣了：“我們是朋友，你應該分兩份賣。不是嗎？”“但我們沒說買東西要一起買啊。”文大聲道。越吵越氣人，到最后文和澤打架了。文把澤抓的.血淋淋，澤把文打的左青右腫。誰也不讓誰……

　　我知道了這件事后，心里的感悟很大、很大。

　　真正的友誼，能經受的住時間的考驗。讓我們一起珍惜友誼！

暑假的感悟8

　　今天，我已經讀到了第23期的報紙，讀后，我想了許多。

　　在23期的報紙里讓我印象最深的是《小狐貍買手套》這個小故事了，因為我從中體會到了媽媽對孩子的愛和人們愛護小動物的高尚品質。同時，我要對小狐貍媽媽說：“其實人類是善良的，我們是在實施“人不犯我，我不犯人”的原則，是你們先偷我們辛苦養的小雞，我們才傷害你們的，只要不再偷盜，就不會動你們一根毛發的，相信我們吧!”

　　讓我難忘卻的還有《沒人規定只能用手彈鋼琴》這則漫畫。我讀著，眼睛濕潤了，覺得很慚愧。想到劉偉哥哥雖然失去雙臂，但他堅持不懈的.用腳在努力地練習彈琴，彈出他對生活的熱愛和追求自己的夢想。而我一個健康的人為何不能像他那樣堅持努力呢?我以后要好好練習古箏，讓我的夢想開花結果。

　　我越來越喜歡讀書看報了，因為能懂的許多知識。老舍曾說道：“多些知識并不是壞事呀!”我以后要多積累知識讓自己運用。

暑假的感悟9

　　今年暑假收獲感悟

　　暑假的一天，爸爸邀請我參加單位組織的活動—探訪通州區福利院。臨行前，我細心的把平日喜愛的畫報、和幾樣玩具裝在袋子里，準備送給那里的小朋友。

　　福利院是爸爸單位的幫扶對象，每次都會送去他們需要的物資，這次也不例外。院長在門口迎接大家，并非常激動的跟每個人握手。他身后是十幾個跟我差不多大的小朋友，院長說他們都是孤兒。得到爸爸的允許，我把帶來的禮物送給他們，他們怯怯地接過去，轉身就跑了。遠遠的坐在房檐下，貪婪地翻看著。陽光照在他們身上，連我都覺得暖暖的。

　　最讓我感到震動的是后院的孩子。簡陋的房間和簡單的小床，床上躺著的都是小娃娃。他們的頭出奇的大，連一根根血絲都能清晰可見。院長說他們都是腦癱患兒，等他們長大了就會像坐在小推車上的孩子一樣，深垂著腦袋，面無血色。好一會我才從驚愕中緩過來，在爸爸的幫助下，小心地推著一輛車，帶患兒去曬太陽。見到陽光，車上的孩子艱難地抬起了腦袋，盡管她的臉色很難看，可她臉上的'小酒窩可美了。我的心平靜了，輕輕的把手送到她手里，小家伙還挺有勁的，抓住了就再不肯松開，漸漸地睡著了……

　　回家的路上我陷入了沉思，看看那些福利院的患兒再想想我自己，我太幸福了!他們連曬太陽都是享受，可我卻因為練琴少了十分鐘玩耍時間而跟媽媽發脾氣，太不應該了。他們從一出生就被送到福利院，連爸爸媽媽是什么樣子都不知道，多可憐啊。長大了我要做志愿者，做那些孩子的媽媽，讓那些患兒永遠沐浴金燦燦的陽光!

暑假的感悟10

　　真誠，是人與人之間溝通的橋梁;真誠，是朋友之間最可貴的精神。我們大家都應該以誠相待，那這個世界將會是一個充滿真誠的世界，真誠將無處不在。記得有一次，媽媽帶我去散步，我看見西安路口有家文具店，從外面看這家文具店還不錯，我便硬拉著媽媽進去看看。當進去之后，這家文具店并不是我想象的那樣，地是水泥地，墻也是水泥墻，再看看這位阿姨，這位阿姨穿的也不是很好。我想：這家文具店可能是光靠招牌來吸引顧客的吧，但實際還差得很遠呢。我隨便望了望，突然發現一支鋼筆的圖案十分精致，我想：這鋼筆的價錢一定不低吧。于是我帶著我心里所有的疑問問了問價，可讓人意想不到的是，阿姨只要兩元錢，看來我是誤會阿姨了，我和媽媽付了錢之后便從店里出來了，我一邊走一邊想，這位阿姨穿的雖然很樸素，但她卻有完美的人格，我正在想時，突然發現那支筆落在了文具店里，我將這些告訴了媽媽，我想回去找，可媽媽拒絕了我，說：“天都黑了，明天再去吧!”可我卻說：“不行，如果明天再去找，那位阿姨不認賬怎么辦?”就在這時，我聽到不遠處有一個呼喊聲：“前面的小朋友等一等!”我一看，原來是那位阿姨，把一支鋼筆像寶貝一樣的捧在手里，阿姨氣喘吁吁的跑到我跟前站下說：“你們忘拿這支鋼筆了，我把它給你們送來了。”我心里對阿姨有說不出的敬佩與感激，我問阿姨：“阿姨，為了一支兩元錢的鋼筆，您還特意跑這么遠，值得嗎?”可阿姨卻說：“別說是兩元錢，就是兩分錢我也要將它送來，這是做人的起碼道理。”聽了這幾句話，我心里對阿姨有說不出的慚愧，我想到我剛才還那樣想這位阿姨，真是不應該。阿姨樸實的臉上寫滿了真誠，那是多么令人敬佩的美德，她為了一個兩元錢的鋼筆，不辭辛勞的將鋼筆送到了這兒，這位阿姨的家庭條件和長相都不是很好，但她的心靈永遠是燦爛美麗的`。

　　人，以誠為本，以信為天”。沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠來做人處世，才能在社會上立足，才能在事業上有所發展，才有光明的前途。一個人只有真心實意地待人處事，才能取得別人的信任。

　　同學們，讓我們互相之間充滿的全是真誠，充滿的全是信任，讓我們一起攜手，共創一個充滿真誠的和諧家園吧!

暑假的感悟11

　　每當聽到第一聲蟬鳴，我就知道：夏天，就這樣來了。夏天像一個青年人，熱熱的陽光是他燦爛的笑臉，散發的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發，大雨傾盆，雷電交加是他的力量，速來忽去的暴雨是他的脾氣。

　　夏日雖然讓人大汗淋漓，但是在藍天白云下，她在描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。（我一直討厭夏天，通過這次的觀察，我漸漸喜歡上了夏天~）

　　夏天是紅色的。宋朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。亭亭玉立，隨風飄來清香陣陣，沁人心脾。有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出，有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。

　　夏天是綠色的。不信你走進我們的學校看看，你會發現校園已經被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的'蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，也算是為我們的校園添加了一道亮麗的風景線了吧！當然，還有池塘里的荷葉嘛！不是有句話這樣說道：“紅花再美，也要綠葉扶持！”那一大片一大片的荷葉，更襯托出了荷花的粉紅嬌嫩，那叫一個美啊！

　　夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

　　夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風吹過，稻穗仿佛和人點頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個豐收年。

　　夏天是藍色的。雷雨過后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍得使人心醉。我想，我已經成一名小畫家，手里拿著調色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是希望；白的是純潔；藍的是博大；黃的是輝煌；綠的是健康……

　　啊！美麗的夏天！I love you！

暑假的感悟12

　　在我的房間有一個小“寶藏”—我的小書柜，里面有各種各樣的書籍，都是我最愛看的。每天我都會在這里待上一個小時都舍不得離開。

　　暑假里，媽媽又幫我增添了許多的作文書，還在圖書館借來一套科幻小說，我自己也在學校借來4本我最喜歡的書。

　　哇!這個暑假，我可不寂寞了，天天可以陪著它們了。

　　每天我都會花一個小時，在小書柜旁津津有味的.看著它們。有時還和爸爸媽媽討論里面的故事，遇到優美的詞句就趕緊記錄下來，生怕忘記了它們似的。有一本《苦兒流浪記》我讀了很多遍，里面的苦兒有很多值得我學習的地方。苦兒從小就沒有爸爸媽媽，為了找到爸爸媽媽在路上吃了很多的苦，但是他聰明、勤勞、善良，得到了許多人的幫助。最后找到了他的爸爸媽媽，幸福的生活了。我還要學習他的自信和堅持，媽媽說，做什么事情，有了自信，堅持到底就一定會成功。苦兒也是因為相信他爸爸媽媽在等他，不怕困難堅持到底，所以找到了他的爸爸媽媽。

　　以后我干什么事情都要像苦兒一樣自信、堅持。這個暑假我在書中拾到了許許多多的寶貝，我真的很開心。

暑假的感悟13

　　愉快而充實的暑假結束了，春天來臨，可謂“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”新的學期也要來臨，新學期，新風貌，要用更好的成績來面對新學期。

　　上學期的期末考試，并沒有考得很好，分數在我的意料之外。我吶喊，我彷徨。靜靜聽，靜靜聽，那春風吹來的聲音，沒有味道，沒有調子。它撫摸我的傷口。靜靜看，靜靜看，那春風遞來的春雨，它不需要任何東西來襯托，一陣清風掠過，好像要對我說著什么，我懂了......身為一個堅強的人，要知道自己還不夠堅強。所以我要獨自療傷，堅強的`人會忘記悲傷，重新來過，我會吃一塹長一智，乘風破浪！

　　我開始總結我的試卷，這次我摔倒了，在坎坷的道路上摔倒，摔得鼻青臉腫。我呆呆地斜視書桌，只為讓眼神有一個寄托。這一刻，我想起，我學習松懈，課上開小差，但我深知，這已是無法改變的現實。我出去散散心，看見一只螞蟻，它似乎也在嘲笑我，我隨手抓的兩把沙子，用力向它砸過去。我又放了一些水，它在水中吶喊、掙扎，它要爬出來了，我一會兒又加水，它又要爬出來了，我又加水，又加，又加......最后，我以為它死了，它卻奇跡般的動了！緩緩地爬出來，盡管它身上濕漉漉的。

　　心中像打翻了的五味瓶，它都在努力，我也一定要努力！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我知道前面的路還很長很長，這只是我人生旅途中的一個小坎坷的故事罷了，過去的都將成為歷史，而明天則意味著新的開始！“一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于勤。”我們要勤奮學習，“對時間要吝嗇，莫放松一分一秒，對知識要貪心，要爭取一點一滴。”

暑假的感悟14

　　媽媽讓給我和她一起聊聊，我的暑假都做了什么，有什么見識，怎么過的。我仔細想了想，兩次去上海，玩了上海科技館，上海水族館，上海自然博物館，上海科技館、星期八小鎮、上海錦江樂園、外灘。參加了兩次象棋比賽，一次在泰州，是省錦標賽，一次是全國兒童杯象棋賽，在江陰。還和畢老師一起學習了16次鼓課。不過，現在想起來，7月份，整一個月，我好像都是在下棋。8月份呢，從全國賽回來后，我似乎玩得很瘋。最近剛回到家，媽媽叫我看看書，靜靜心。于是，我就天天跟媽媽上學校去。可是，到了學校，媽媽和其他老師們都很忙。我和東東還有別的小朋友整天在一起玩三國殺。有時也幫老師們做一些事情，雖然我不是媽媽學校的學生，但是我還是很愿意幫媽媽學校的老師做事情，比如擦桌子，掃地之類，我覺得那些是我應該做的。

　　暑假的見識嘛，還是很多，多的'我不想記下來。所以媽媽說我的日記是流水帳。其實，那些好玩的有趣的事情，我全講給媽媽聽了，我覺得寫下來很浪費時間，而且，我寫字很慢的，有時剛想到的話，準備寫的時候，就忘記了。不過，我拍了很多照片，看著那些照片，我就能想起很多好玩的事情來。

　　要開學了，本來我是很開心的，因為數學老師徐老師說好要聽我背誦乘法口訣的，可是，就在今天，媽媽說，我的數學老師換了，徐老師去教別的一年級的小朋友了，我的數學老師換了陳老師。我不知道我會不會喜歡陳老師，但是我舍不得徐老師，我也不知道陳老師會不會聽我背口訣，或者給我掛上“真真娃”的獎章。

　　今天我有點睡不著，不知道為什么。