讀《愛迪生》有感

時間：2024-04-25 17:40:25 感悟我要投稿

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讀《愛迪生》有感

　　細細品味一本名著后，你有什么總結呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的讀《愛迪生》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《愛迪生》有感1

　　在人的生命長河中，可以做很多事情，如果珍惜這一生的時間，當你將要離開人世的時侯，就不會因為碌碌無為而后悔．發明家愛迪生就是這樣一個無怨無悔的人．他說過；有來世也好，沒有來世也無所謂，反正我已經在我的一生里盡了我最大的努力．是的，他以８４年的漫漫人生，為人類奉獻出全部的心力，使我們的世界充滿光明；舒適和快樂．小學時代被認為是低能兒的愛迪生，長大后竟對人類的文明有如此大的貢獻，像電燈，電話，電車，留聲機，電影，收音機等一千多種發明，完全是憑著他的超人的研究精神，持之以恒的決心，以及不屈不撓的努力而取得的．可以想象，一千多種發明，需要多么大的毅力啊。我們的愛迪生卻知難而進，從來沒有退縮過，他用大無畏的精神克服了所有的困難．了解愛迪生的事跡的人一定都知道，他的一生幾乎全部獻給了人類的發明事業，他每天都在發明都想著發明，因為他知道，這是他的工作他必須去做，他把為人類創造幸福作為自己最大的快樂，而比較我們現在的有些人，整天無所事事，虛度光陰，讓寶貴的時間從自己的手上一點點消失掉，以至醒悟時后悔莫及．

　　當然，愛迪生的發明過程也不是一帆風順的，在發明電燈選擇燈絲材料時，經他篩選的礦物，金屬的餓種類就達到一千六百多種．因為找不到合適的.燈絲材料，使得燈泡不能維持一定的時間的光亮，導致許多人批評和攻擊愛迪生，甚至罵他是＂幻想家＂＂騙子＂＂傻瓜＂等，愛迪生自己也確實受到了很大的打擊，然而，他憑著對科學的熱愛，并沒有被此打倒，他重拾信心，繼續研究電燈的制作，經過１３個月不曾間斷的實驗，在排除礦物，金屬物質的同時，另劈思路，選用各種纖維，如紙，線，植物的皮及他能想到的約六千多種礦物，經過加工，最終在日本找到了最合適的燈絲產品如竹子．經過一次次的實驗最后，他成功了．＂有恒為成功之本＂，其實單從他醫生的研究過程來看，我們就跟應該相信這句話的準確性了．正是因為有了恒心，所以才有了他事業上的成功，才有了我們今天的光明．

　　以上示例告訴我們，不管作什么都要堅持不懈的努力，遇到困難時不能被打倒，而是要堅定起一個目標振作起來，從哪跌倒就應該從哪爬起來，只有這樣才不是懦者的表現．我們應該和愛迪生一樣，對未來充滿信心．愛迪生的一生讓我們知道，在倡導科學進步的社會里，凡是有志之士，他的機會必定是均等的．這就是愛迪生留給后世的精神遺產，他以親身的經歷告訴少年朋友，不但要有科學創新的勇氣，也要有勇敢進取的精神，然后憑著自己的自信，像他那樣努力，就一定能達到理想的目標。

讀《愛迪生》有感2

　　在這個寒假中，我讀了一本名為《愛迪生》的書。書中描寫了大發明家愛迪生的生平事跡與發明創造的輝煌成就。給我印象最深的`事《火車上的小報童》。它寫的是愛迪生少年時期在火車里賣報，他與車長談好賣完報后在吸煙室搞實驗。有一次因火車的震動過大，裝有易燃化學品黃磷的瓶子摔破了，車廂里一下子燃燒起來，最后，眾人合力才將火撲滅。因此，乘警打了愛迪生幾個耳光，使他失去了聽力，造成終身殘疾。但是愛迪生并沒有因此而停止他的實驗，他把困難化為動力，更加努力鉆研，先后發明了高級的電報機、簡單的電燈和留聲機等等。

　　我認為愛迪生不但是一個頑強的孩子，而且還是一個永不認輸，永不停息的發明家；是一個在生活道路上不向任何困難低頭，并且能夠戰勝一切困難的強者。

　　我很佩用愛迪生，并要學習他那種倒下了再站起來，永不服輸的精神，也要努力做一名生活中，學習上的強者。

　　這本書給我帶來的不僅是這些，還有很多做人的道理。我也希望能讀到更多像這樣的好書，不斷地充實自己。

讀《愛迪生》有感3

　　小學時代被認為是低能兒的愛迪生，長大后竟對人類的文明有如此大的貢獻，像電燈，電話，電車，留聲機，電影，收音機等一千多種發明，完全是憑著他的超人的研究精神，持之以恒的決心，以及不屈不撓的努力而取得的．

　　可以想象，一千多種發明，需要多么大的毅力啊！而我們的愛迪生卻知難而進，從來沒有退縮過，他用大無畏的精神克服了所有的`困難．

　　了解愛迪生的事跡的人一定都知道，他的一生幾乎全部獻給了人類的發明事業，他每天都在發明都想著發明，因為他知道，這是他的工作他必須去做，他把為人類創造幸福作為自己最大的快樂，而比較我們現在的有些人，整天無所事事，虛度光陰，讓寶貴的時間從自己的手上一點點消失掉，以至醒悟時后悔莫及．

　　當然，愛迪生的發明過程也不是一帆風順的，在發明電燈選擇燈絲材料時，經他篩選的礦物，金屬的餓種類就達到一千六百多種．因為找不到合適的燈絲材料，使得燈泡不能維持一定的時間的光亮，導致許多人批評和攻擊愛迪生，甚至罵他是＂幻想家＂＂騙子＂＂傻瓜＂等，愛迪生自己也確實受到了很大的打擊，然而，他憑著對科學的熱愛，并沒有被此****，他重拾信心，繼續研究電燈的制作，經過１３個月不曾間斷的實驗，在排除礦物，金屬物質的同時，另劈思路，選用各種纖維，如紙，線，植物的皮及他能想到的約六千多種礦物，經過加工，最終在日本找到了最合適的燈絲產品－－竹子．經過一次次的實驗最后，他成功了．

　　＂有恒為成功之本＂，其實單從他醫生的研究過程來看，我們就跟應該相信這句話的準確性了．正是因為有了恒心，所以才有了他事業上的成功，才有了我們今天的光明．

　　以上示例告訴我們，不管作什么都要堅持不懈的努力，遇到困難時不能被****，而是要堅定起一個目標振作起來，從哪跌倒就應該從哪爬起來，只有這樣才不是懦者的表現．我們應該和愛迪生一樣，對未來充滿信心．

　　愛迪生的一生讓我們知道，在倡導科學進步的社會里，凡是有志之士，他的機會必定是均等的．這就是愛迪生留給后世的精神遺產，他以親身的經歷告訴少年朋友，不但要有科學創新的勇氣，也要有勇敢進取的精神，然后憑著自己的自信，像他那樣努力，就一定能達到理想的目標．

讀《愛迪生》有感4

　　這篇文章講述了愛迪生敢于實踐的故事，有一次，他和伙伴再大樹下玩兒，不知是誰發現了樹杈上有一個馬蜂窩。大家都不知道窩里是什么樣子的，于是艾迪生建議捅下來看看，可小伙伴們都不敢，躲得遠遠地，而愛迪生一心想知道其中的`奧秘，就找來一根長樹條，硬是把馬蜂窩給捅了下來。片刻之間，愛迪生已被馬蜂蟄的滿臉紅腫，幾乎連眼睛都睜不開了，即使這樣，他還要把蜂巢的結構看清楚。由此可見，他是多么的認真，愛學習呀！

　　還有一次，他看見募集趴在雞蛋上，感到很奇怪，于是跑去問媽媽，媽媽說母雞正在孵蛋呢，愛迪生覺得很有趣，就跑開了。過了很久，大家都沒有看到愛迪生，非常焦急，到處尋找，直到傍晚才發現艾迪生正趴在雞蛋上孵小雞呢？大家做夢也沒想到他會餓著肚子從早到晚的孵雞蛋。看，大家一定會覺得非常可笑吧，可這不正反映了他勇于探索的精神嗎？

　　這個看似可笑的行為卻充分體現了他善于觀察，善于思考，敢于實踐的優秀品質。就是如此濃厚的興趣以及超人的耐心，成了愛迪生一生事業成功的重要因素。所以，如果我們也像愛迪生這樣，一定也會有無可限量的前途！

讀《愛迪生》有感5

　　今天我饒有興致地讀了一本書，它的名字是《愛迪生的故事》。文章內容給了我很大的啟示，它告訴我們：無論做什么事情都要善于思考，勇于創新，無論我們遇到什么樣的事情，在困難面前都要去動腦想問題。

　　我也聽過幾個類似的故事。

　　在果園里，豐收的季節到了，許多果民都紛紛去采摘蘋果，可是他們都沒有發現，樹上的蘋果成熟后都會垂直從樹上掉下來，而不是掉到天上去。細心地牛頓發現了這件事情，他經過一番認真的思考，終于發現了萬有引力，成了一名著名的科學家。

　　還有一件事情，當敵人的艦隊進攻阿基米德所在的城市時，由于守城的部隊太少了。這時，阿基米德在緊要關頭想出了好辦法，他叫城里每個人都拿起自家的一面鏡子，集中對準敵人船帆的方向。由于過去的船帆都是用油布做成的，很快，透過鏡子聚焦陽光反射到船上，敵人的船隊著起了大火。敵軍就這樣很快被消滅了。

　　通過這些故事，讓我懂得“思考是智者的`習慣，思考是成功的關鍵。思考是智慧的火花，思考是成就未來的翅膀。”的深刻道理。

　　所以我們在困難面前，要不退縮要勇于面對。

讀《愛迪生》有感6

　　這幾天我在家看了《最偉大的發明家——愛迪生的故事》一書，令我感受非常深。

　　愛迪生是科學界的傳奇人物——雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮斗和非凡的才智獲得了巨大的成功。他自學成才，以堅忍不拔的毅力，罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，完成了1100多項發明，我們今天的電燈、電話、電影等等，他給世界帶了光明，給我們后人帶來了幸福生活。

　　想想我們現在的小孩，大多數嬌生慣養，遇到一點困難和挫折就放棄了，而愛迪生在千萬次的失敗中都站了起來，完成那么多的發明。如今我們生活在如此幸福的時代，更應該奮發圖強，不怕困難，堅持，堅持，再堅持，迎著像愛迪生一樣偉大先人的步伐不斷前進！

　　最令我難過與感動的是有一次，火車發動了，愛迪生還沒上車，到最后一節列車的.門前，他縱身往上一跳，想跳到踏板上，一個列車員為了幫他一把，雙手正好抓住了他的耳朵，由于用力過猛，愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了，這種生理缺陷伴隨了他的一生。

　　愛迪生為了實現理想貢獻出了自己的一切，這種忘我的奉獻精神需要多大的勇氣啊。而我們在家里連自己的衣服還不會洗，功課和作業還要在老師、家長的不斷監督下才能完成。我們不缺吃，不缺穿，在社會物質豐富的環境中，我們更應該激勵自己好好學習，從小就要學會不虛度光陰。從我做起，從現在做起，做一個對社會對人類有價值的人。

　　愛迪生將是我永遠的學習榜樣！

讀《愛迪生》有感7

　　暑假里我看了不少課外書籍，其中使我感觸最深的是《偉大的發明家——愛迪生》。

　　1847年2月11日，愛迪生誕生在俄亥俄州的米蘭市。他家很貧窮，靠父母種地維持生活。

　　愛迪生好奇心非常強，6歲時，他趴在雞窩里浮小雞，父親硬把他拖回了家。8歲時，愛迪生上學念書了，僅僅上了3個月的愛迪生就回家了。愛迪生的母親是鄉間教師，她決定自己來教愛迪生。12歲時，他做了火車上的報童。

　　原來愛迪生小時候的生活環境是那么的貧窮，而且只上了3個月的學，就成了一位偉大的.發明家。

　　回想到我自己，小時候有著一個好的學習環境，卻不珍惜。老師說我總是學習在中上等的水平，要給父母爭口氣。以后，我會好好學習，天天向上的。我要向愛迪生一樣，學他永不放棄的精神。也會為爸爸媽媽爭口氣的。

讀《愛迪生》有感8

　　這本書詳細介紹了愛迪生的一生。一個只讀過三個月書人，怎么會有這么多發明創造呢？從“愛迪生孵小雞”的故事，就一定會明白，他的成功源于強烈的好奇心。應該說，愛迪生的每一項發明都是和他的好奇心緊緊相聯的。在他發明了電報之后，又開始搞電話實驗。他發現傳話器里的膜板能夠隨著說話聲音引起相應震動，就仔細觀察，并且在筆記本上做了詳細記錄。由此，一個“會說話的機器”做成了。人們聽到這個消息，都紛紛前來觀看，并稱他為“最偉大的發明家”。所以，好奇心是一個人取得成功、展示智慧的先決條件。

　　其次離不開愛迪生的母親的支持，她是位偉大的母親。當老師認為愛迪生是個搗蛋鬼，專門和老師鬧別扭，于是，在上了三個月的課以后，愛迪生就被老師趕回家了。她沒有因為獨生子被攆回來而責怪他，相反，他決定自己把孩子教育好。當她發現愛迪生好奇心重、對物理、化學特別感興趣時，就給他買了有關物理、化學實驗的書。愛迪生照著書本，獨自做起實驗來。可以說，這就是愛迪生搞科學發明的啟蒙教育。

　　據統計，愛迪生一生有2100多項發明，當他發明電燈的時候，他遇到了一個難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞，試驗了100多種材料，工作了兩星期，最后經過不懈的努力，終于用碳化的棉線制成了燈絲。愛迪生在被困難困擾的情況下，毫不退縮，勇往直前，憑著驚人的`毅力和頑強的精神，終于實現了他夢寐以求的目標。這種為了實現目標而不懈追求的精神是非常值得我們學習的。幼兒園老師還要做孩子的有心人，培養孩子的好奇心。

　　最后我想：我們不論做什么事，都應該學習愛迪生這種為實現目標而不懈努力追求的精神，做事必須做好，這樣才能干成一番大事。

讀《愛迪生》有感9

　　最近我讀了一本叫《愛迪生》的書。這本書講述了愛迪生一生的經歷，有學習的坎坷，實驗的失敗，也有發明的成功，事業的輝煌。了解了愛迪生的生活歷程，我對他充滿了敬佩之情。

　　愛迪生于1847年2月11日出生于美國俄州米蘭鎮，他小時候好奇心很強，喜歡跑到父親經營的工廠去向工人們問這問那，最后弄得工人們都感到很不耐煩。真不明白小小的他哪來那么多的疑問。七歲那年他到鎮上去賣菜，到了學校只念了三個月的小學就被老師說成低能兒，被迫退學。后來只能由媽媽教他讀書。到了十二歲，他就去當報童，到火車上賣報。年少的他不知遭受了多少白眼與嘲笑。然而，他并沒有就此氣餒，就此灰心喪氣，而是熱衷于癡心于他的各種各樣的小實驗，小研究。在他不懈地努力下，成功接踵而至，他發明了電報、印刷機、打字機、電話、留聲機、電燈……后來當上電信局局長，還自己開了一家工廠……

　　愛迪生的人生經歷給了我很大的啟迪：一個人能不能取得最終的成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的`精神。往往堅持不懈奮斗的人才會取得最終的成就，那些半途而廢的人永遠不會取得成功。在以后的學習中，我一定要像愛迪生一樣堅持到底，遇到困難，不能退縮，要想辦法克服，做一名老師眼中的好學生，同學們心中的好榜樣。

讀《愛迪生》有感10

　　他的一生，共有三千多項發明，這些發明改變了所有人的生活。他像一個最偉大的的魔術師，把電送到我們身邊的每一個角落，讓整個地球變得燈火通明，讓圖片上的人會唱會跳，讓遠隔千里的人們聽到彼此的聲音。他，就是托馬斯阿爾瓦愛迪生。

　　他的小時侯和一般人太不一樣了。他讓鄰居家的孩子自己調制的藥水，差點把人家害死；他在火車上賣過報紙，空閑之余還做實驗，火車上發生火災，站長給了他一耳光，他的一只耳朵失聰了……真不知道他闖了多少禍。他只上了90天的.學，卻在媽媽的指導下，讀完了《世界史》《英國史》《羅馬帝國盛衰史》等等著名書籍。

　　他聰明，他刻苦，他勤奮。他步入了發明大門的門檻，門里是個神奇的世界。數不清的問號，解不開的謎底都在向他頻頻招手。12歲那年，他在火車上做了報童；15歲那年，他在火車上辦報紙；22歲那年，發明自動表決機；29歲那年，開始改進貝爾發明的電話……就連“汽車大王”福特也做過他的工人，然而就在他無限光榮的背后，是付出過多少汗水與淚水的啊！

　　1931年10月18日，愛迪生從昏睡中醒來，他睜開眼睛對床邊的人微笑著說：“哦，那里真美！”說完，他就永遠閉上了眼睛。人們通過他發明的電話，電報，收音機，知道了這個不幸的消息。葬禮那天，整個美國熄燈一分鐘，向這位偉大的人表示紀念與哀悼。

　　從哪里跌倒就從哪里爬起，這才不是懦弱者的表現。愛迪生一生讓我們知道：在倡導科學的社會里，凡是有志之者，他的機會必定是均等的。只要辛勤地工作并且有堅定的信念，就必然會有成功的機會！這個事實，將不斷激勵我們追求上進！

讀《愛迪生》有感11

　　讀了《發明家愛迪生》這一文章，我感想很深。

　　愛迪生在童年的時候就那么愛動腦筋，好奇心那么強，竟想著自己去試著孵小雞，通過自己的嘗試，得知了人是不能孵蛋的。所以我們平時遇到不懂的事情，要多動腦筋，而且也要想著去試驗，也許在別人看來很好笑的舉動，說不定會有驚奇的發現。

　　愛迪生八歲上學時，雖然學不進老師的知識，但他喜歡追根問底。我們在學習時不僅要認真聽老師的課，而且要向愛迪生一樣，要喜歡問問題，對不懂不明白的事情要多問個為什么，不僅向老師請教，也要向同學及任何人請教。俗話說：“三人行，必有我師。”只有多問別人，從別人的回答中吸取有用的.東西，這樣日積月累，自己的知識就會豐富起來。

　　愛迪生在12歲時，他能利用火車上賣報的時間讀書思考。我們現在生活這么好，不需要賣報，有更多的時間利用來好好學習，所以我們要珍惜時間，學習更多的科學文化。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”可見時間一去不復返，是多么的珍貴。我們少年兒童雖然對動畫片特別感興趣，但我們也不能一味地去看個不停，這樣時間就會在我們看電視中偷偷溜走。

　　愛迪生還利用賣報的錢買做實驗的材料。我想起自己平時喜歡買零食和玩具等很多不應該東西，與愛迪生比起來，真是慚愧。雖然我不會掙錢，但我也不應該亂花錢。所以每年過年得來的壓歲錢我要好好保存，把它們用到有意義的地方上。

　　我想：經過自己的努力，我也要成為象愛迪生一樣的人才。

讀《愛迪生》有感12

　　昨天晚上，我在明亮的臺燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書，心情久久不能平靜，讀《愛迪生》有感。雖然，我沒有見過愛迪生，打在我眼前卻很清晰地浮現出它的身影，因為他日夜操勞著煙里布滿了一條條紅紅的血絲，顯得非常得疲憊不堪。我仿佛看到愛迪生在在位研制燈絲，不知疲倦地試驗了一千多種材料。他日以繼夜的工作著，餓了他就吃一塊餅，困了他就靠這椅子閉目養神一會兒，又繼續工作，決不放過一分一秒。正是他有著這樣一堅持不懈、百折不饒的精神，愛迪生終于找到了合適的燈絲。同學們，每當夜幕降臨，大地一片漆黑的時候，當你們在電燈下學習的`時候，你們想過嗎？這普通的電燈，卻是著名的發明家愛迪生有汗水和智慧換來的呀！

　　愛迪生醫生處理發明電燈之外，，還發明了電報機、電影、電池、打字機、電車、水泥、橡皮等等，小學生作文《讀《愛迪生》有感》。他從十六歲的第一項發明——自動定時發報機算起，平均是俄二天就有一項新的發明，那怪人們都稱他為“世界發明大王”！

　　讀了這本書我覺得，我應要好好學習一下，他這種堅持不懈的精神。正如愛迪生所說的：“天才，不過是百分之一的靈感在家百分之九十九的汗水！”為了自己心中的遠大理想，就要開始努力！還要有一種堅持不懈的精神，不要有一點點的挫折，放棄了事業，這才是成功的最大的一個要點！

讀《愛迪生》有感13

　　愛迪生是20世紀杰出的發明家，發明家的夢想，因為他當童年緊急情況。

　　在大雪紛飛的一天晚上，愛迪生的媽媽突然病了。父親趕緊請醫生了。原來，母親得了急性闌尾炎，需要馬上手術治療。在那個時候，電燈已經不被發明了。的油燈照明與管道河南做手術是非常危險的，醫生猶豫。母親的痛苦在上升，爸爸旁邊搓手急直，愛迪生也緊急手掌從漢。突然間，他的眼睛一亮，說：“醫生，我有我的方式，你準備好了去操縱它。”說完，他跑了出去。不一會兒，他借你的`鄰居的許多鏡子，鏡子里的燈。所以，光打在鏡子，鏡子反射的光在家里突然亮了。醫生光潔度手操作，色調與贊美愛迪生說：“孩子，你用智慧救了媽媽愛迪生救媽媽讀后感。“媽媽醒來，驕傲的微笑在他的臉上。愛迪生持有媽媽的手，一本正經地說：“媽媽，晚上沒有太陽，更不方便，我想讓一晚上的“太陽”。“通過不懈的努力，愛迪生發明了晚上“太陽”——的電燈。

讀《愛迪生》有感14

　　1847年2月11日，愛迪生出生了。他會說話后，特別愛問為什么。愛迪生一生只上過三個月的學，愛迪生問老師問題，經常是老師答不上來的，老師很煩他。后來，媽媽讓愛迪生退學。媽媽教愛迪生：數學、英語、化學、物理。媽媽給愛迪生零用錢，讓愛迪生做實驗。過了一些時間，媽媽的零用錢不夠了，愛迪生在火車上賣起糖果和報紙。他請求車長把實驗室搬到車上，車長同意了。1861年美國圍繞解放黑奴問題，爆發了南北戰爭。那時，報紙十分暢銷。但是，關于南北戰爭專門的報還沒有。愛迪生決定自己要發行一份快報，專門刊登戰爭消息。過了幾天，他用買報攢下來的錢，買了一臺舊印刷機和鉛字，第一期很快就問世了。第一期幾百張報紙一會兒就賣完了，第二期快報發行量又增加了一倍。有一次，做實驗時，黃磷燃燒起來。火被撲滅了，愛迪生被車長打了一個耳光，愛迪生聾了。后來他去學了電報，做電報員的工作。后來愛迪生又發明了留聲機、電燈、電影……

　　愛迪生為什么能取得這么偉大的成就呢？是因為，愛迪生在搞每一項發明的時候，都非常頑強。他試制電燈時，為了找一種便宜、使用時間長的燈絲，長長一連工作幾十個小時，忘記了吃飯睡覺。這種精神，使我受到了感動、受到了啟發。今后我彈琴一定不要毛糙，要謹慎，不要彈一會兒就不耐煩了。

　　我多么渴望像愛迪生那樣，去知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘為人類造福啊！然而，同愛迪生相比，我真感到羞愧萬分。平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋做第二遍，有時還發脾氣，有時甚至讓爸爸、媽媽告訴。

　　就是愛迪生的精神鼓舞著我，老師每天留做兩道智力題，我每天堅持做六道，并且認真思考，獨立完成，受到爸爸、媽媽的多次表揚。我每天堅持看有益的課外書，寒假期間，我從晚上9：00看書看到了晚上11：00。有一次，看完書，想起英語作業還沒有做完，想想愛迪生，又咬咬牙用從晚上12：00寫英語作業寫到凌晨1：30。

　　要取得優異的成績，是不容易的`，必須付出辛勤的勞動。古人有句話說：“書山有路勤為經，學海無涯苦作舟。”在平常的小事中，不也都含著這個深刻的道理嗎？今后我一定學習愛迪生那種頑強的進取精神，刻苦學習，勇于實踐，努力攀登科學高峰。我要時刻記得我的一個二百年前的榜樣——愛迪生。

讀《愛迪生》有感15

　　我懷著好奇心讀了愛迪生的書，一個偉大的科學家的形象深深地反映在我的腦海里。他勤奮的一生給了我深刻的啟示。

　　愛迪生出生在美國的'一個農民家庭。他小時候不太聰明。他七歲開始上學，不到三個月就輟學了。后來在媽媽的指導下，我學到了很多。他從小熱愛科學，隨著知識的增加，他對科學的研究越來越感興趣。12歲時，因為家境貧寒，不得不在火車上做報童，一邊賣報紙一邊學習。有一次，他因為車禍失去了右耳的知覺，但是他學習很努力。還有一次，他幫助別人，得到別人的幫助。從此，愛迪生非常珍惜自己的生命，刻苦自學，立志為科學事業奉獻一生。憑借毅力和毅力，面對成千上萬的失敗，他克服了許多困難，最終完成了他的電氣發明，成為世界上一位偉大的發明家。

　　我曾經想成為一名科學家，為人類做出貢獻。但是我學習不夠努力。讀了愛迪生的書，我逐漸意識到自己的想法很幼稚。我要向愛迪生學習，他曾經說過，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。做任何工作不流汗，就沒有智慧和靈感，自然就沒有天才。

　　通過這個故事，我明白了如果我努力學習，我的夢想就會實現。

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