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      個人技術的工作總結

      時間:2023-03-13 08:00:35 個人總結 我要投稿

      個人技術的工作總結

        總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起來學習寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的個人技術的工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

      個人技術的工作總結

        個人技術的工作總結 篇1

        7月22日,本人畢業后,分配到工作。8月取得技術員資格,曾先后從事發動機調試工,發動機調試組組長,發動機調試檢驗工,車間技術質量主管工作。任現職以來,嚴格履行本職崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的個項任務,以下是本人十幾年來專業技術的總結:

        一、思想政治表現

        能認真,擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質和職業道德,用心要求進步,團結友善,明禮誠信。

        二、完成本職工作的質和量

        本人熟悉發動機基礎理論知識,現已能熟悉運用理論與實踐相結合,協調解決車間有關發動機產品技術難題和產品質量改善工作,能指導員工工作和學習。任職期間,較好的完成了車間下達的職責目標。

        1、利用所學知識,建立車間質量文件和產品技術指導性文件,參與配合工廠透過ISO9001質量管理體系論證工作。并確保各項管理文件和技術文件的有效運行。

        2、本人作為內審員用心參與配合工廠透過QS9000質量管理體系論證工作。本人負責車間技術性管理文件的建立,主要負責編制車間質量文件,現場標準作業指導書,5S管理文件,設備管理等文件。并作為車間顧客代表負責整個車間制造流程的監督工作。同年,參與配合工廠透過摩托車發動機產品的CCC論證和ISO10012—1計量檢測體系論證工作,本人主要負責車間技術性管理文件的建立。在第三方審核過程中,車間無重要不貼合項,得到領導和工廠的好評。

        3、本人作為內審員用心參與配合工廠工作。本人負責車間各類管理性文件的建立,體系文件的推進工作,人員培訓,技術文件持續改善,確保“三大體系”在車間的有效運行。在“三大體系”審核過程中車間無重要不貼合項,得到工廠的好評。

        三、工作業績

        工作十二來,根據實際工作中存在的問題,不斷總結經驗,提高理論和實踐水平。及時解決車間生產過程中發動機產品技術和質量問題。配合技術部門參與發動機產品技術質量攻關項目二十幾項:如攻關465Q發動機燒機油、462Q發動機氣缸蓋內異響、465Q發動機曲軸箱內異響、465Q發動機前端異響、465Q發動機變速器異響、462Q發動機發電機異響、462Q發動機氣門異響、465Q發動機風扇皮帶異響,465Q—1A發動機進水管漏水、465Q—1A發動機變速器漏油、465Q—1A發動機前端漏油、465Q發動機機油盤漏油、465Q發動機機油泵漏油、474Q發動機前端漏油、474Q發動機缸蓋罩漏油等攻關項目都取得了顯著成績。

        四、不斷加強理論學習,拓寬知識領域

        汽車行業是個飛速發展的行業,發動機產品技術更是發展的日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身發動機產品知識的提高,本人于今年參加成人高考,就讀汽車運用與維修專業。

        以上是本人任技術員十幾年來在技術崗位上所做的工作。透過幾年來的.學習和實踐,不僅僅專業知識得到了必須的拓展,而且利用專業知識解決實際問題的潛力也得到了進一步的提高。本人將在今后的工作中加強理論學習,不斷完善自我,為汽車發動機產品的發展做出更大的成績。

        個人技術的工作總結 篇2

        緊張的20xx年過去了,過去的xx月里,作為車間的一名技術人員,我在車間領導和同志們的關心和支持下,通過努力工作,為企業做出了應有的貢獻。在過去的xx月中,我在工作和生活中高標準要求自己,做了很多工作,現將xx月來的工作總結如下:

        一、加強技術知識學習,全面提高自己的業務水平

        在20xx年度工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學習,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務能力的目的。在工作中不斷的學習新技術新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術水平,來指導自己的工作。

        二、工作中發揚團隊合作精神,努務完成車間的生產任務

        1、在平時的工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術員既有分工又有合作,堅持經常和其他技術員進行工作交流,充分發揚民主,杜絕獨斷專行,統一思想統一步驟,從而圓滿完成車間的各項生產任務。

        20xx年配合其他技術員根據車間可紡性合理安排小修機臺和換噴頭機臺,累計改紡413臺,十幾個品種。

        2、根據行業協會的精神,20xx年x月份公司要求xxx車間北區停車,我配合其他技術員做好停車期間的工藝處理和平時的串堿工作,并把在工作中遇到的問題及時向車間領導匯報,安排相關人員解決。

        9月份北區開車,做好開車前期的準備工作,做好工藝處理,提前將各項工藝參數調整到位,確保開車成功,保證產品質量。

        3、由于xxx車間長期紡木槳,導絲輪廢絲多,可紡性差,我經常和原液車間的技術員溝通,反映車間的可紡性情況,并與職能處室的技術員多聯系溝通,希望能夠改變槳粕的配比來提高可紡性,今年公司采取了使用多種槳粕混用的辦法,大大提高了可紡性。

        滿筒率由原來的不足80上升到了現的85左右。

        4、每月將車間的生產情況進行一次總結,及時將總結上交到技術處;

        將車間的主材消耗進行總結,及時上交計劃處。做好統計技術分析工作,將車間生產中出現的異常情況,進行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。

        三、完成第xxx車間作業指導書的編寫和印刷工作

        20xx年根據企管處的安排,要求各個車間完成作業指導書的換版工作,新的作業要求按照三合一體系的`要求編寫,我和其他技術員明確分工,使新的作業指導書包含環境和職業健康方面的內容,更適用于實際操作。x月份將作業指導書及時發放到了職工手中,圓滿完成了作業指導書的換版工作。

        四、認真安排好職工培訓工作提高職工的理論水平和操作水平

        搞好職工培訓工作是我們車間一項長抓不懈的工作,為此我們車間特別制定了培訓制度,要求每個班組每月至少組織兩次職工培訓,開展形式多樣的職工培訓,對于新工轉崗工要求有師帶徒合同,由技術員鑒定合格后方可獨立上崗。今年5月份組織職工做三合一體系知識答卷,加強了職工對三合一體系知識的了解。又利用業余時間組織職工進行三合一體系知識的學習,使職工對公司的方針目標有更好理解等,為公司內審和外審打下良好基礎。配合各工段班組搞好青工技術比賽,提高職工實際操作技能。加強新版作業指導書的學習,今年x月份,組織我車間全體職工全部進行了理論知識考試。提高了職工理論知識。四班職工堅持第二個早班學習,由于四班紡絲工是控制車間產品質量的關鍵崗位。平時很注重紡絲工工藝知識的學習,對影響產品質量的主要工藝要讓職工明白,反復的給職工講,尤其是x月份總經理走訪客戶后,帶回來的脆斷絲筒子,讓職工親自感受脆斷絲給用戶帶來損失,讓職工在工作中如何避免脆斷絲的產生,始終給職工敲響警鐘,增強職工在工作中的責任感。

        工作計劃:

        對自己要有新的目標和要求在今后的工作中,我會更加努力,不辜負領導對我的信任。

        1、加強政治理論學習不放松,努力提高自己的政治理論水平。

        不斷的提高自身的綜合素質,更好的適應工作需要,更出色的完成各項任務。

        2、努力學習技術,不斷的充實自己解決生產中遇到的問題,更好的完成公司和車間交給的各項工作任務。

        3、加強車間錠位管理工作,確保機臺錠位工藝的一致,嚴格工藝上車、規范操作,保質保量的完成公司、車間下達的各項生產任務。

        4、合理安排公司下達的改紡、試紡工作,新產品的開發實驗工作。

        5、加強統計技術的推廣和應用,做到有目的的指導生產。

        6、認真組織推廣qc攻關活動,及時針對生產中出現的問題,有目標的開展攻關活動。

        7、加強工藝事故的處理和預防措施,提高可預見性防范。

        做好不合格品的控制,采取糾正措施。

        8、制定更加詳細的職工培訓計劃和內容,使職工能夠真正的能夠提高自身素質。

        個人技術的工作總結 篇3

        光陰似箭,歲月如梭,不經意間20xx年已經悄然而去。回首過去的一年,既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。20xx年是公司業績創新創效的一年,礦山機械產品市場良好,生產技術科的工作是繁重和艱巨的,我在公司領導和技術科科室領導的指導下,融入了這種緊張和嚴謹的氛圍中,較好地完成了各項任務,自身的業務素質和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的體悟和自信。過去的一年,我主要參與公司運營轉型工作,從中受益匪淺,不僅學到了很多關于運營轉型的專業知識,對公司運營管理有了一定程度的了解和自己的認知,而且增加了我在生產技術科工作中沒有的知識。空余時間,我堅持自學,學習當前機械行業實用的工具軟件和閱讀專業書籍,提高了理論水平。

        由于訂單量大,生產任務重,供貨時間緊,我們一些后勤人員被抽調到一線班組參與組裝生產產品。20xx年1月我被抽調×××車間組裝產品,在此期間我參與制作組裝了2立方側卸式礦產、4立方側卸式礦產、3噸架線式電機車、10噸架線式電機車、5噸蓄電式電瓶電機車、14噸架線式電機車、風動裝巖機及電耙等產品。還曾跟隨我進公司時候的師傅一起參與了裝巖機風動馬達的制作和改進工作,所以也一直對這一塊外購件進行嚴格把關。時間和理論已經深深植根于我的腦海中,實踐經驗鞏固了我的理論知識,而理論知識又能更好的指導于實踐。

        來到公司生產技術科兩年,我測繪了大量備品備件圖紙,也解決了車間生產中出現的很多問題,參加工作三年多,我學會了很多在學校時沒有學到的知識,自己的個人業務素質也得到了巨大的提升。

        20xx年一年,我主要參與公司運營轉型工作,各種專業知識、思想、方法、文件、會議聆聽使我受益匪淺,也是對人生的一種啟迪和升華。特別是年初時候公司委派專門的技術人員沉入生產,對鑄造分廠鑄鐵和鑄鋼兩個車間的原材料、電耗、出水率、成品率、鑄件成品重量、成品數量及熱處理等方面數據進行了歷時近三個月跟蹤記錄。這是我公司在××××工作上邁出的重要的一步,不但解決了很多關于質量和成本方面的問題ye積累了寶貴的實踐經驗,同時為優化管理創造了良好條件。

        在做好產品的入庫、公司生產任務的下放安排等工作本職工作的同時,同時還承擔技術科日常技術工作,例如,日常圖紙測量、設計及繪制工作。也積極參與基層車間日常技術指導和檢驗等工作,在日常工作之余,我還為提升工藝加工等作了大量的改進,改進了的工裝夾具裝夾方法及加工方法等。在技術科擔任技術員的兩年多來,我學到了很多以前沒有學到的東西,進一步提高了我的業務素質和業務水平,還多次出差到各地,參與×××球磨機、××和×××的備品備件的測繪與制圖工作。

        技術科科室工作之外,我的工作重點主要是是負責××車間的產品質量檢驗及出廠產品的檢驗工作。工作任務很繁重,但是為了做好自己的工作,作為一個參加工作時間不是很長的“新人”我一直兢兢業業。生產技術科是一個專業性較強的科室,也是公司一支優秀的團隊。要求科室成員不但專業知識要精,而且要求處理生產實際問題的能力也要強。要求科室成員應用專業知識,服務于生產實際并為生產實際解決技術難題。這讓人在工作中得到了十分有效的鍛煉效果。

        回首過去的一年,我依然存在很多不足的地方,比如:缺乏獨立獨立解決問題的能力不強,喜歡請教別人解決,而不能果斷地做出決定。我一直不善于表達自己的思想和意見,只會埋頭苦干。現在看來,這樣是遠遠不夠的,在面對領導、同事、客戶的時候,與別人溝通和接人待物都需要合適的方式方法。在日后的'工作和學習中我將不斷開拓自己的設計思路;提升自己的設計技巧;提高自己的思想認識,保持謙虛、謹慎的態度。學習別人的長處,改進自己的短處,在工作中鍛煉自己,提升自己。

        在生產技術科領導的培養和科室成員的幫助下我的專業知識得到了鞏固和升華,處理生產實際問題的能力得到了提高和發展。我也由一個大學畢業生成長為一個具有一定生產實際問題處理能力的技術員。求索之路漫漫,公司市場化開放型改革也在有條不紊的進行中,面對公司的改革和發展,在今后的日子里,我將保持謙虛謹慎的態度、吃苦耐勞的精神,開拓進取,投身于公司未來的生產實踐中。為公司的發展、壯大貢獻自己的一份力量。

        個人技術的工作總結 篇4

        本期我擔任高二435-438,440,445,一共6個班的信息技術教學工作;高二、高三年級十四間多媒體教室以及機房的維護工作;機器人培訓、信息奧賽及科技創新的學生輔導工作。回顧這一學期,我個人認為比較圓滿地完成了學期初制定的工作目標。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些問題。工作中碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態,以使下一學期能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人該學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:

        一、思想方面

        思想上嚴于律己,熱愛教育事業,各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教學水平和業務水平,提高自身的思想覺悟。

        二、教學、工作方面

        這學期主要擔任高二435-438,440,445,一共6個班的信息技術教學工作;高二、高三年級十四間多媒體教室以及機房的維護工作;機器人培訓、信息奧賽及科技創新的學生輔導工作。

        雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業務水平,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成個人教學博客,這有利于同行同事間的交流和學習,方便學生與我的交流,這大大有利于我教學的提高和及時掌握學生的動向,有利于引導學生的學習。在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

        繼續更新教育、教學理念,探索合適的教學方法

        1、充分體現“學生為主體”,“教師為主導”的原則

        信息技術教師在教學過程中應始終體觀“以學生為主體”、“以教師為主導”相結合的原則,注重培養學生的自學能力、合作精神和探究欲望,在學習的整個過程中領悟信息文化內涵。教學實施的過程中,在充分理解新課程標準的情況下,根據學生的實際水平,重組教學內容。信息技術教學應該充分關注個體差異,設計分層次的學習目標。在教學過程中,要尊重學生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術思路。對學習起點較低的學生,要多鼓勵、多幫助,提供有針對性的指導;對于基礎較好的學生,要少限制、多支持,鼓勵自主探究。

        2、努力轉變學生學習方式

        課堂中倡導學生的自主學習,信息技術課程無論從教學內容、教學環境和教學方法上都非常有利于培養學生的自主學習意識和學習能力。比如:我們學完圖片處理軟件后,可以給學生布置一個綜合作品設計,確立作品的主題,讓學生根據自己的興趣愛好,創作出集知識性和趣味性與一體的海報創意設計,主題選擇方向可以是環境保護、西部開發、世界無煙日、科技活動周、機器人、奧運等。老師給出作品要求,給學生兩節課時間,可以上網搜集素材,以小組為單位進行制作,同時也培養了學生協作學習的習慣。可以從作品的思想性、科學性、創造性、藝術性、技術性幾個方面給打分,全面給出評價,使學生得到一次很好的鍛煉機會。

        3、選擇合適的教學方法

        教學方法是影響學生學習方式的形成、完善以及改變的'重要因素。信息技術課堂教學常用的教學方法有:

        ① 任務驅動。“任務驅動”教學強調學生在密切聯系學習、生活和社會實際的有意義的“任務”情境中,通過完成任務來學習知識、培養技能、形成能力,提升素養。在“任務驅動”中所設置的任務要求做到科學、適當、適度。

        ③ 啟發式。在發揮教師主導作用的前提下,根據教學目標,充分調動學生的學習積極性,引導學生展開思維活動,主動獲取知識。這種方法有利于學生積極參與和學習,主動思考和實踐。

        ④ 講授法。信息技術教師根據信息技術課程的不同教學內容,做成各種教學課件,借助于有關設備,邊講授邊操作,講練結合,完成教學任務,達成教學目標。

        ⑤ 分層遞進教學法根據不同層次學生學習水平的差異,確定不同層次的教學目標,實行分層施教、分層測試評價。在教學過程中形成一種促進各層次學生不斷遞進的機制,開發學生潛能,發展個性,全面提高全體學生的基本素質。

        四、總結:

        作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊,明白到自身的責任,為此,我經常通過訂閱《中國信息技術教育》、《計算機應用文摘》等書籍,上網瀏覽新課程教學網等形式,學習更加多的、好的、新的知識。從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時要虛心請教有經驗的老師。努力提高自身的信息素養,形成自身的信息技術教學風格。

        個人技術的工作總結 篇5

        光陰似箭,日月如梭,轉眼間20xx已經過去,回望20xx年感覺時光的飛逝如流水一樣飛快,提起拙筆對20xx年的工作情況來下總結,無論是收獲多少,感受多少,只為自己以后工作學習定下一個引航標志。

        20xx年是我工作性質轉變的一年,也是我人生轉折的一年,因為這一年我由原來頭頂“監理”光環二字的監理人員變成了施工單位的施工技術員,對于角色、工作性質的轉變,我沒有消極和困惑,而是努力的去適用環境,積極的工作,重新定位自己,省視自己,把這些當成是人生的一種歷練,一筆財富,成長所必經的過程。所以后來我毅然選擇離開了原來的監理公司到了施工單位,自己此前所學習過專業的理論知識,也曾有過項目參建的經歷,但是那些理論知識和經歷,只能說明自己先前是個動嘴的“革命家”,因為以前做監理時,偏重于動嘴說規范、動筆寫資料,而缺乏施工一線實質性的動手及動腦能力,但是經過今年一年的歷練,我有信心在今后的工作中成為施工一線的“實干家”或施工一線的“指揮家”。為此我感謝當初“要”我加盟施工單位的張總,也感謝先前多年來培養過我的監理公司,更慶幸自己本年度這個抉擇。

        一、項目參建中的一些主要工作經歷

        過去的一年作為現場施工管理人員,按照項目部領導的要求完成了xx花苑小區22#、23#、24#樓的施工管理工作,當然工作中也存在了很多問題,最重要的是自身經驗不足,在說話和做事方面優柔寡斷,對問題的考慮不夠全面,沒有對事情詳細清楚的分析就下定結論,從而造成了不必要的“損失”。

        由于建筑行業是實踐性相當強的行業,不同于某些行業。它最顯著的特點就是:豐富的內涵,突出的實踐性,施工的流動性,日曬雨淋的艱苦性,爬高下低的危險性,技術工作的責任性,這就要求從事建筑施工技術人員要克服各種艱難困苦并付出巨大的勞動,因此:在施工一線的7個月中,我堅持在“干中學,學中干”,自己從當初的“道路中心樁到棟號樓的±0.000的引測、到基坑開挖放線、基底標高抄測、再到后來的基礎模板安裝……直至主體工程的完成”等工作的鍛煉,自己對施工員這個崗位有了進一步的了解和認識。

        今年參建的'這個項目是3個單體的單位工程,兩棟為住宅樓,一棟為底商住宅樓,總建筑面積一萬六千四百多平方米,其中底商住宅樓結構形式為框架剪力墻+磚混,此單體工程的施工難點在于:隨層變換的標高、非規則式弧形曬臺和弧形玻璃幕墻。由于項目部只有3個技術人員,我的工作量很大、質量、安全、施工放樣、水準測量,忙得經常要加班加點。尤其是該單體項目夜晚混凝土的澆筑,我曾從晚上的9:00值班到次日的凌晨的5:00,我又堅持在次日的7:30分趕到項目部,中途只有休息2個半小時,施工技術員所以說有時候是相等辛苦,所以奉勸后面準備加入施工單位的同仁們要具有獻身精神。建筑事業也是一種風險很大的事業,需要足夠的勇氣,甚至需要冒險精神。想想自己當初參建項目部時,自己進入深基坑、槽檢查土質時;當你站在墻、梁上驗收模板鋼筋時;當你在嚴寒酷暑走在高高的外腳手架上驗收外墻裝修時;當你為了堅持原則而受到工人過分要求和圍攻時;當你為一個技術難關絞盡腦汁、廢寢忘食時……

        在施工生產中我們會碰到各種各樣的實際問題,面臨紛繁復雜的環境。只有保持冷靜的頭腦和科學的態度,有勇于獻身和敢于開拓的精神,才能有所成就,創出奇跡。

        在我們辦公室的墻上掛著的施工員的崗位職責中,我覺的其中有一條最為重要的就是認真熟悉圖紙,學習規范,因為實物的完成得靠圖紙的引導,并且通過與實物相結合能更好的加深印象。我們項目部是一個中老輕有機結合的團隊,我們有我們的優勢,并且也客觀的存在著一些不足,但是我們有一個優秀的領導班子,項目經理、技術負責人、質檢員、安全員和資料員等都是非常優秀,有著豐富經驗的好領導,這也是我值得慶賀的另外一件事情吧!在后續的項目部中與施工一線的工人接觸多了,自己也總結出了一些與一線工人相處的經驗,那就是:人人平等,不要以小領導自居,不要不尊重工人,在管理上也要學會“善變”,分類管理、分人管理。

        由于建筑施工是一門實踐性相當強的專業,沒有經過數年的認真實踐是不可能獨擋一面的。建校給予了我專業的理論知識,但卻不能給予我過多施工現場的實踐經驗,所以我堅持在一線親自參加各項實踐操作,虛心向工人老師傅們學習,博采眾長,再與理論相結合從正反兩方面進行總結,以此再去指導工人操作,得以使工人師傅們心悅誠服。

        二、工作中存在的問題

        1、在施工技術方面,由于施工經驗依然有著不足。在施工現場不能準確、快速的找出施工中存在的毛病,沒能把施工圖和施工規范靈活巧妙的運用,使實際施工過程中和理論施工產生了脫軌情況,即沒有達不到預期的施工效果又使施工程序變得復雜,從而增加了施工成本,這給我的教訓就是在以后的施工過程中一定不能隨心所欲,必須認真熟悉施工圖紙和施工規范并應該熟練的掌握,爭取能更好的把施工規范運用到現場施工當中。

        2、在年底各個小分包項目的工程量的計算過程中由于不夠細心,在計算時常出現漏算、掉算情況,計算式的扎亂無章,從而導致計算結果不準確、多次計算結果相差較大。在以后的工程量計算中我要做到詳細查看圖紙不放過任何一個細節不放過任何一個施工角落,并列出詳細的表格,寫清楚計算部位,計算方法均列出來,并詳細的列出計算式來,爭取不管多長時間不管誰都能看懂我的計算方法,并能準確找出計算錯誤,從而達到預算準確無誤。

        以上問題雖都沒有影響每次的工程驗收,但“查找不足趕先進、立足根本爭先進”作為工作方針的自己覺得沒有盡到一個施工技術員的職責,在以后工作中自己將努力做到更好。

        三、取得的成績

        紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.這是一年來在施工單位所悟到的個理。在做好本職工作之余,我通過網絡、雜志等方式學習新知識,及時掌握國家的方針、政策,建筑業的法律法規以及新規范、標準等,并結合自己的工作實踐經驗加以總結。今年共從某建筑論壇得到建筑書籍10余本,參與許多專業稿件的評論工作,近日在一本雜志上經與編輯協商,擬撰了一篇觀點不算新穎的論文得到了400元的現金入賬單,但要求署名與我無緣,我應允了。

        四、今后的工作打算

        做為施工技術員過去一年時間里在小區項目部的施工過程中,不論是施工質量、施工進度、施工現場的管理都給我很大的壓力,我工作的好壞已不是個人問題,直接影響到我們項目部聲譽和今后發展。所以在通過總結以往工作的同時,我也找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,對于以后,我所努力的方向是通過在施工現場的工作,學習更多的施工方面的技術知識;通過去現場多看多了解多動手,提高自己在現場施工的能力,通過與領導及同事們的交往,學習大家的待人接物的方法,增強交際能力;總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身綜合素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與自己喜愛的建筑事業共同進步、共同成長。同時我也在努力的學習理論知識,我希望經過幾年的工作積累,最終能考取建造師證。我相信通過我的努力和堅持,會有夢想成真的一天。

        個人技術的工作總結 篇6

      各位領導、同事們:

        首先,感謝各位領導及職工同志們對我工作的支持幫助和關心指導。

        我的崗位是地鐵自動化技術管理崗。根據分工,我的主要工作是負責機場線綜合監控系統的技術管理工作,現將一年來的工作簡要述職如下,請審議。

        一、加強業務學習,提高專業技能水平

        20xx年,根據領導安排,我被分配到南京地鐵機場線綜合監控系統的接管工作,由于綜合監控系統涉及專業眾多,而我又是第一次接管新線,必須不斷加強學習才能更好地完成工作任務,在精通本專業技術的基礎上,熟練掌握BAS與FAS系統相關技能的基礎上,進一步學習掌握了SIG,CCTV,PSD等專業的相關知識,我認為,經過20xx年,我的專業技能水平得到了很大程度的提高。

        業余時間,我也時時刻刻不忘加強自身的專業學習,通過學習,我獲取了全國計算機技術與軟件技術資格(水平)考試中的軟件設計師證書和網絡工程師證書,結合業務需要和工作中發現的問題,通過查閱大量文獻,我的論文《基于多代理的'綜合監控系統容災模型》已經在中文核心期刊《都市快軌交通》上發表,同時通過了公司的關于中級職稱的初定評審,可以說,我的業務能力也得到了很大的提高,可以更好地滿足工作的需要。

        二、20xx年盡職盡責、真抓實干,不斷增強自身的執行力

        一年來,在工作中,我注重從大局入手,統籌規劃,合理安排,積極貫徹執行領導布置的各項任務,取得了不錯的成績。

        1.負責南京地鐵機場線綜合監控系統的新線接管工作,20xx年,根據領導安排,我負責南京地鐵機場線綜合監控系統的新線接管工作,在一年的工作中,我盡職盡責,發現了新線問題20余項并督促建設單位及時整改,上報問題6項,其中重大問題一項。新線開通后,我依舊堅持去現場巡檢,發現3車站漏液蓄電池共4塊并及時更換,4車站損壞電池巡檢模塊7個并及時更換,為保障新線開通和安全運營生產貢獻綿薄之力。

        2.做好各類節日及關鍵節點的運營保障工作,20xx年,根據領導安排,我覺得自己盡職盡責地完成好了各類運營保障工作,如開通后市長檢查前夜,高壓供電雙電源切換造成全線4站UPS失電,我去全線逐站恢復供電,在早上6點前全部處理完畢,保障了車控室的正常運營;青奧會開閉幕式,按照領導要求,我在祿口機場站全天值班保障;圣誕節及公祭日,我和通號中心陳工加班添加廣播并逐站確認等,可以說,在關鍵節日節點的運營保障中,我盡到了自己的職責。

        3.在技能鑒定工作中發揮自己的作用,20xx年,根據領導安排,我被分配負責地鐵技能鑒定中綜合監控部分的鑒定工作,包括出卷,組卷,教材的編寫,審定,搭建考試環境,監考等相關工作,為20xx年度技能鑒定工作的順利進行發揮了自己的作用。

        4.參與各種標準文件的制定,根據領導要求,我參與制定了機場線檢修規程,操作規程,應急演練預案等標準文件,較好地完成了任務。

        5.做好綜合監控系統相關的各類培訓工作。

        三、20xx年的工作計劃

        1.繼續在各類節日做好運營保障工作,確保綜合監控系統的安全運營生產。

        2.繼續做好20xx年度的運營保障工作。

        3.繼續做好機場線綜合監控系統的培訓工作。

        20xx年,我在組織、領導和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,,加強理論學習,積累經驗教訓,在實踐中磨練自己,成為合格的工程師

        個人技術的工作總結 篇7

        設計在20xx年的發展過程中,很難避免經歷著一些積極與消極意義的人、事、物變更和變化。人事方面,20xx中設計經歷幾次明顯的變動,有同事因為理想、個人情感、工作能力的缺乏離開了我們這個團隊,在這里,對離開的同事道上真誠的感謝和祝愿,遺憾的同時,在這個過程中我們陸續也迎來了新同事的加入,境處發展階段,正視所有一切存在的問題,針對薪資待遇、福利待遇等最為實際的問題,進行著不斷的調整正與完善,我們根據公司發展進步收獲來不斷的提升同事的待遇,以此期望吸納更多優秀新伙伴的加入,我們同時一直會根據員工的實際職業水平調整待遇的層次,世界總體始終還詩平的,我們也將一直努力在這個和諧的氛圍之下,做到多勞多得,能者上,庸者讓的原則。每位同事進公司第一天起,都收到一份《薪酬以及職位表》,那不是一種形式,他是如此的具體,在,愿您時刻關注自己所處的階段有無變化,若一直沒有變化,您是不是該總結沒有變化的原由?!若您的表現如此出眾,而我卻沒有給您按照《薪酬以及職位表》進行調整,那么請您瀟灑從容的走進我的辦公室和我“和諧洽談”。

        20xx年過程中,針對公司同事工作與情感事理態度,大體是如此和諧與融洽的,每位同事因為優秀的人格,專業的設計職業修養,能以最大的包容、耐心和熱情與同事友善并并肩作戰,能堅守職業素養,為每個設計項目貢獻才華,并為每個客戶做到項目策略保密原則,為客戶貢獻職業力量,真誠的期愿,無論在哪里,我們的同事都能一直保持這樣的美好情操,因為出于設計行業的職業“病態”,我們總會不經意間去追求一些更完美的狀態,因于此,我還需要對我們的已經很優秀的表現提出三點意見和建議,其一,和同事的生活中工作中,盡力多一份主動性,除了職業必須做的工作外,為同事乃至公司多做點“雞毛蒜皮”的事情,培養一份“好人緣”,“雞毛蒜皮”的友情贊助會為您的人生發展助上一臂之力。美好的人格,受人尊重的人格必須先建設起您積極而真誠的情商,一起共勉;其二,對我們的客戶更多一份耐心,要時刻換位思考,多站在客戶的角度上思考一些具體的'問題,多站在客戶的角度上來理解一些設計存在的問題,再此,我還需要更直觀的表達一個概念,不要抱怨你的客戶缺少審美,因為客戶不像我們一樣,一直在從事和鉆研這個設計領域的工作,他們的偶爾認識顯得非專業也是必然,所以請更多一份耐心去引導和建議,對方客戶的意見往往多半就是設計所需要去解決的問題,所以,努力做到與客戶心目溝通;其公司一直是定期的采購設計專業書籍和設計邊緣學科書籍雜志等,多看,多聽,多思考,努力培養設計師所該有的敏感嗅覺性,前沿性,秩序性質,充分做到理性和感性充分結合思考。

        多參加公司內外的設計討論交流活動,針對20xx年職業中所產生和遇見的設計問題進行總結,盡可能摸索出屬于自己特有的設計方法,學會以最少的時間內更效率的完成和項目案,每個項目案子的結束,學會理性總結,這樣才能獲得所謂的“經驗”,去年的一封信中,我曾提到過,公司整體就像個個求助網,希望您成為這個大系統中一個開放的子系統,積極有效的求助于他人,同時又給予支援,這樣,您就能充分的利用公司的資源取別人的經驗,很快的進入角色很快的進步,很快提高各方面的意識。

        個人技術的工作總結 篇8

        學期即將結束,在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。展望未來,為了總結過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現將工作情況總結如下幾點:

        一、思想方面

        在這學期里,我從思想上,嚴以律己,熱愛黨的教育事業。與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,我還積極參加師德師風學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排。遵守學校各項規章制度,服從學校的各項工作安排。從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

        二、教學方面

        我是學校的信息技術專職教師,這學年擔任了學校八、九級共18個班的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:

        1、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。

        2、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。信息技術課學校安排的課時比較少(一周每班一節)這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師、對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

        3、在轉差促優上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發展。

        4、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加培訓學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

        5、課后細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,本期重點對八年級學生進行了軟件學習和基礎鞏固、九年級加強中考練習等,所教學生絕大多數都能利用計算機完成教學自己的作業,同時注重了對學生信息素養的培養,提高了學生的信息技術處理能力。

        三。成績方面

        教學是我們教師工作中心,而如何提高教學水平提高教育質量是我們教師應該優先考慮的問題。一年來我重抓常規讓教學保質保量,如認真備課、認真上課、認真輔導,不斷反思。

        四、工作方面

        這學期主要的工作主要包括在二個方面:一是擔任全校18個班的信息技術課的'教學;二是學校電教室設備的檢修、維護。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續嚴格要求學生遵守微機室的規章制度,按老師要求進行正確操作,養成良好的學習習慣和衛生習慣。力求它們能夠正常的工作,為學生、教師創造一個良好的學習環境。

        五、存在的問題和今后的努力方向

        1、信息技術學科不僅是一門嶄新的學科,更是一門具有很多不同與其它學科特點的特殊學科,由于學科教學發展較緩慢,沒有現成的教學模式,摸著石頭過河,工作收效不是很大。

        2、部分學生對學習信息技術有畏難情緒,不善于動手操作,影響了今后的學習。

        3、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。利用各種教學方法,提高學生注意力。

        4、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

        5、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

        6、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

        教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

        個人技術的工作總結 篇9

        任勞任怨,務實求實,取得了一定的成績,得到老師和領導們的好評。幾年來我辛苦工作,為我校完成高考指標做出了較大貢獻,也為國家培養了一批又一批合格的高中畢業生。我的具體做法是:

        一、廣采博收,豐富自己的知識內涵

        近幾年因從事高中數學教學,我深知自己的教學可直接影響學生的后半生,責任重大,因此我把大學教材常備手邊,隨時學習、重溫;訂閱了《中學數學教學參考》、《中學數學教學》、《中學數學》等多種雜志;并經常與外地的同行聯系,進行教學研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動,豐富自己的知識內涵,提高自己的執教水平。

        二、采取多種途徑,提高學生的成績

        1、培養學生興趣

        俗話說興趣是最好的老師。大部分學生對學習數學都有心理障礙,又懶得花費時間去思考,導致有的學生基礎知識掌握不錯,但又得不到高分,使學習數學的積極性受挫。通過這種狀況,經常給學生做與課內容相關的小題作為開場白來導入新課;充分分析高考中數學學科所占分值比例、高考模式來提高學生對數學的認識和興趣;在課堂上,多用幽默語言、態勢語,充分把數學與現實生活相聯系等來展現數學知識迷人的魅力,增強學生的興趣;還通過鼓勵表揚、課下談心等方式,激發學生學習化學的熱情。

        2、認真備課。

        備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學生的實際,采取相應的方法,因材施教;翻閱大量參考資料,做相關的習題,研究教學大綱、《考試說明》等權威性資料,真正做到對本節課的知識要求、能力要求、重點、難點的`突破方法、學生將會出現的問題、配備什么樣的練習來鞏固知識等,心中有數,有備而來。

        3、注重基礎,培養能力工程師專業技術總結在對近幾年高考試題的研究得知,基礎知識是提高成績的前提和關鍵,而學生又往往忽視基礎知識,數學學科的特點也使學生懶于看書,思考,面對這種情況,我耐心疏導,加強課堂45分鐘的效率,精講精練,爭取當堂知識當堂掌握,并配備各種練習,鞏固基礎知識。 能力的考查與提高是我們現行教育的根本所在,因此在教學中,在注重基礎的同時,時刻不忘能力的培養,在課堂教學中,對數學概念、數學定理定律從不同的角度提出問題,引發學生思考,對易混、難懂問題,鼓勵學生課堂討論,各抒己見;平時鼓勵學生敢于否定答案,勇于提出創新見解。經過艱苦的努力,使學生的能力水平有了很大提高。

        三、積極進行教改

        現在我們實行的是新的課程標準,新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教學方法、教學模式,因此教改勢在必行。在教學內容的呈現上充分利用多媒體課件,使枯燥知識具體化、形象化、直觀化,便于學生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間形成互動、和諧的教學關系,形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統知識的傳播者,而是學生學習知識的引導者、促進者,教師要引導學生發現問題、提出問題、分析問題、解決問題,師生平等,互動互惠。采用“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法,變學生“要我學為我要學”。

        四、教書育人,做好班主任工作

        在班主任工作中,我做到了有愛心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時了解學生的思想動態,針對學生的心理特點采取科學有效的方法,使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質、團隊精神等方面得到提高。學海無涯,教無止境。過去自己雖做了一定的'工作,取得一些成績,但只能說明過去,今后我會百尺竿頭,更進一步。

        五、工作以來的收獲

        xx年12月獲得第三屆xxxx縣教學“五個百”工程活動中榮獲優質課。

        xx年9月被評為縣級“模范教師”稱號。

        xx年3月被評為xxxx中學十佳班主任。

        xx年3月被授予嘉獎獎勵。

        xx年9月被評為縣級“模范教師”稱號。

        xx年3月被授予嘉獎獎勵。

        xx年3月被授予嘉獎獎勵。

        個人技術的工作總結 篇10

        時光如梭,歲月如歌!轉眼間自己已經參加工作一年有余了,回顧這一年來的工作歷程,總結工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好本職工作。我一直在xx項目部擔任土建技術員的工作。通過這工程的現場實踐工作的鍛煉和學習,在項目部領導的關心培養和同事們的熱心幫助下,我的工作有了快速的提升,我正向著成為一名合格的土建技術員快步邁進。在此感謝工廠對我的信任及同事們的支持,通過團隊的共同努力,摸索出了一定的工作經驗,在此對一年來的工作情況進行個人工作總結:

        一、工作思想

        在這一年的實踐工作中,我從過去在學校時的只會紙上談兵到現在的實際操作思想上有了巨大的轉變。施工現場是我們的主戰場,工程做得好不好,全在施工現場實現。工程是一個漫長的過程,投入大量的人力物力進行建設,合理組織施工才能保證施工進度。“安全第一,警鐘長鳴”的思想一直貫徹在我的整個工作中!

        二、崗位職責

        在主管工程師的領導下開展各項技術工作。負責初審施工單位報來的施工組織設計,施工過程中配合監理全面負責有關工程的施工檢查驗收,直到竣工驗收合格交付使用。掌握熟悉施工圖紙、施工規范和質量檢查驗收評定標準,負責工程進度,安全消防等文明施工的檢查監督。及時與現場監理發現不按圖紙施工、不按規范施工的行為,若現場糾正無效,配合監理發停工整頓單,并報總工程師。對現場安全保障設施、措施及施工中人員、機械設備的安全狀況予以監督,并及時提出整改意見。

        三、具體工作

        我主要和其他的幾名技術員負責現場的工程技術管理,根據工程進度合理安排穿插進行放線、驗模和鋼筋的檢驗等技術工作!作為技術員要做到對本工程圖紙的熟練掌握,在各工種施工前進行各項技術交底,在一些易錯的地方除了交底以外還要時時監控!我個人終結的要做到“前、中、后”,本項工作開展前先期提醒班組長工作重點,在展開大規模施工的過程中也要多次監督,施工基本完成后進行驗收!要嚴把質量關,做到不遺漏任何一個問題!

        四、經驗和教訓

        在這一年的工作中,我除了做施工日志外還一直做工作筆記,將自己每天的工作進行總結,將一些工作時的心得和經驗記錄下來作為以后的工作參考!我自己買了很多圖集,平時多看圖集,做到多看、多問、多聽!認真仔細的工作要對的起自己的崗位職責!在工作中我也犯過很多的錯誤,有時候工作時分心造成標高和尺寸出現了不應該的偏差,還好大家及時的發現和糾正才沒有釀成不可挽回的局面!一次次的經驗教訓面前我得到了成長,深知這份擔子的重量,養成良好的工作習慣是多么的重要!我也逐漸的總結出自己的工作方法,提高了工作效率,降低了出錯的幾率!在領導和同事的幫助下技術不斷的得到了提高!

        總體說來,對于領導交給的各項任務都已比較順利、較好的完成了。一年來的從事工程施工工作,在不斷的取得進步,自己的專業知識得到了長進和加深,工作能力,包括組織協作能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經驗的積累。一年來的工作表現也得到了項目部領導和同事們的認可。展望未來,工作中將會有更多的新的挑戰,我一定會竭盡全力更加積極的工作,在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰,在學習中進步和成熟起來,為工廠的發展貢獻自己的力量!

        1997年7月畢業參加工作以來,我已從一名幼稚的學生逐步成長為一名合格的技術人員,經過幾年的現場實際工作,我已總結出一套適合自己、適合各工程的施工程序。這幾年來我先后從事過XX蠟化100萬噸/年催化裂化工程、XX電石廠2萬噸/年有機硅擴能改造工程、XX化肥廠10萬噸/年丁鋅醇擴建工程、XX煉油廠三機組移位改造工程、XX石化分公司二蒸餾擴能改造工程,XX乙烯廠10萬噸/年乙烯挖潛技術改造項目、XX乙烯廠15萬噸/年聚乙烯挖潛技術改造項目、XXX煉油廠140萬噸/年催化裂化技術改造工程、XX石化分公司一蒸餾擴能改造工程、XX煉油廠100萬噸/年延遲焦化工程等12個工程。在上述工程中我負責技術管理工作,在工作中一直兢兢業業,對待工作一絲不茍,一直奉行科學管理,嚴格要求施工質量,保證了施工一次校驗合格率100%,部分工程已獲國家優質工程。

        XX年到XX年先后在XX乙烯廠10萬噸/年乙烯挖潛技術改造項目、XX乙烯廠15萬噸/年聚乙烯挖潛技術改造項目、XX煉油廠140萬噸/年催化裂化技術改造工程、大連石化分公司一蒸餾擴能改造工程中從事施工管理工作,在這些施工中,我強化質量管理、成本管理、進度管理、安全管理。

        在質量管理上我把加強質量終身責任制的管理,明確責任,強化管理責任卡做為施工過程當中的重點,這樣保證了施工各道工序質量合格,同時加大對質量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得進行下道工序施工,保證每到工序受控。同時加強了施工開工前的技術交底、方案的編制和執行監督工作。施工中嚴格執行各類標準,加強了過程質量控制,實行質量工資制,優質優價,對創建精品工程起到了推動作用。

        在成本管理上,在施工前認真做好成本預測,在施工中對成本管理實施動態監控管理,使工程成本始終在有序可控的管理體系下運行。實際施工中禁止現場出現大面積返工現象,合理用料,利舊利廢,做到了工程投入量最小,同時加強機具管理,定期進行檢查,搞好維護保養,提高綜合利用率,保證了長周期運行。

        在工程進度管理上針對近幾年的工程由于工程期緊,任務量大,材料設備不到貨的情況下,為確保控制點施工任務按時完成,我精心組織,搞好施工準備,實行周計劃管理,以日保周,以周保月。合理劃分施工階段,采用平行流水作業法施工。在吉化煉油廠140萬噸/年催化裂化技術改造工程、大連石化分公司一蒸餾擴能改造工程中由于工期緊,施工作業量大為按期完工,在工程初期我建議施工作業人員熟悉現場情況,加大預制深度,這兩個工程規模大小相似,全裝置儀表閥門安裝1500個,各類焊接管件1200個,為了施工高峰期降低工作量,不使儀表正常施工受到限制,我在施工準備階段提前預制壓力表閥門和導壓管路的.各個接頭,將導壓管路、伴熱管路敷設到儀表一次點附件,提前做好施工技術準備,為后序施工開展創造了良好的條件。

        在強化安全管理上針對全年施工作業時間長、現場施工環境負責,立體交叉作業頻繁等特點加強施工現場安全管理工作,強化員工自我保護意識,堅持把安全工作放在首位,加強全員的安全、防火教育,樹立人人管安全,人人執行貫徹安全防火規定,做到天天講安全,天天貫徹安全,天天檢查安全。

        多年的現場施工過程當中我一直以積極的態度發揮自己的長處,積極工作。XX年在大連石化分公司一蒸餾擴能工程中提出合理化建議為該工程節約資金20萬元,不僅降低了施工難度,提高了施工效率,在工期緊、任務量大、作業條件困難的情況下合理劃分各施工階段,確保了施工質量為提前竣工創造了良好的條件,贏得了甲方、監理等多家領導的高度評價。

        上述是我參加工作以來所從事的主要工作,但我從事或介入的其他工作還有很多:如曾多次參與工程的投標工作,工程的預結算管理等工作。在我所從事的各項工作中,都能盡職盡責,積極思考,不斷學習新知識,全面、終合的考慮工程施工,圓滿的完成了領導所交給的各項任務。多年來我被公司評為十佳青年、優秀員工、撰寫的論文、合理化建議、施工技術方案多次被評為優秀作品。

        XX年我從事了技術質量處的管理工作,這個崗位對我又是一個新的工作起點。技術管理崗位是對各施工項目的全面的技術質量管理并保證質量體系有效運行。它包括了以下工作內容:組織貫徹執行國家、地區、部門關于技術質量方面的法規、標準、文件;負責工程項目的技術質量管理工作;借鑒同行業先進的施工方法或自創獨特的施工方法在本企業中推廣實施,不斷改進施工方法和提高管理水平;

        根據企業現狀和長遠發展規劃搞好技術培訓工作。因此就此部門的工作,我做了以下工作:

        技術管理方面實施了看板管理工作。實施看板管理是我公司經營管理的重要措施,通過實施看板管理拉開了分配檔次,充分體現了多勞多得、少勞少得、不勞不得的按勞分配原則,提高功效。實施過程當中依據看板管理相關實施方案和規定,按照通用的工序向班組及作業組下達任務書,任務書中明確了施工要求,領料、用料施工程序和計件工日,項目部按作業組任務書完成情況進行檢查核實計件工資。期間,供應部門、技術管理部門等相關處室人員要相互配合,通力合作,保證了各工程按期、高質、安全完成。

        個人技術的工作總結 篇11

        我是煤礦通風區一名技術員。時光如梭,20xx年已接近尾聲,過去的這一年可以說是不平凡的一年,我轉變為一個正式技術員,轉變的過程刻骨銘心。在這一年里我先后在多個礦區工作,轉正之后成為了一名正式的技術員。現將一年來的工作進行簡單的總結。

        一、加強理論知識學習,努力提高業務技術水平

        不管是從以前的工作單位還是現在的工作單位,理論知識的學習從未間斷,加之礦領導注重對技術人員的培養,每季度的“學提做促”活動,都讓我學到了很多實用性的知識。另外在工作中遇到一些不懂或者不明確的地方,積極查找相關書籍和規程措施尋求答案。

        根據區領導的要求,我分管了通風區設施對和加工組兩個隊。設施對負責我礦所有通風設施的修建及維護。雖然通風設施施工安全技術措施沒有生產單位的施工措施復雜,但是我還是堅持親自到現場調研,詳細記錄現場數據及巷道布置情況,在措施編寫的時候認真考慮實際情況,并借鑒生產單位有關輔助運輸方面的.措施,將我區這個薄弱的環節逐漸加強。使施工安全技術措施更加完善。我編寫的措施得到了區領導的一致認可。

        作為一名年輕的技術員,我認為最缺的是現場經驗。所以我堅持經常深入井下,從轉正之日起帶著任務和問題下井,包括調研施工現場情況以及參加我礦每月的一通三防達標檢查等。特別是有一次我礦區發現一氧化碳嚴重超標,如果處理不及時可能引發火災。區里領導高度重視,我也放棄了假期休息的機會,積極參與到治理當中,每天都和領導去一次礦區,并在區里研究后果斷采取了打孔探測及巷道噴漿等措施進行治理,取得了良好的效果。并在事后長期記錄該區域各種氣體數據,做成曲線圖分析。

        二、加強政治理論學習,牢固樹立正確思想

        在忙碌的工作之余,不斷地加強政治思想理論和相關業務學習,認真學習先進理論知識,保持堅定的政治信念,加強自己的組織性和紀律性;不斷修正自己的世界觀、人生觀和價值觀。

        三、加強團隊合作,積極融入班隊

        在工作中,我能夠自覺地和隊班子一起,嚴格做到不遲到早退,跟好班,值好班。所負責的措施及時編寫,積極落實領導安排的任務,主動向技術能手和經驗豐富的員工請教,交流自己的想法。以便更好的服務于區班隊。

        當然,在工作中我對于上級政策、文件精神學習深度不夠,認識理解還不是很到;注重技術方面的工作,忽略了組織協調工作;工作中偶爾也會出現心急氣躁,表達方式有些不穩重。

        對于20xx年工作中取得的成績我將正確看待,繼續保持,而對于自身存在的不足之處我將積極改正。牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。愛崗敬業。提高綜合素質,努力成才,力爭做一名優秀的工程技術人員。為我礦的美好未來貢獻自己全部的力量。

        個人技術的工作總結 篇12

        我于20xx年xx月畢業于xx大學工程技術學院土木工程系。20xx年xx月受聘于xx建設集團有限公司,從事工程技術管理工作。從畢業到現在已有兩個年頭,一共經歷了三個項目,在這段工作時間中,領導和同事給予了我很多的寬容支持和幫助,讓我在工作中學習到了很多寶貴的經驗,同時也堅定了自己的對未來工作的信心。

        20xx年xx月我初到公司的時候,那時候的我看到一切都是新鮮的,對于自己第一次參加工作感覺自己非常有動力。為了讓我們更快的了解公司、適應以后的工作,公司特地對我們進行了一個為期三天的新員工入職崗前培訓。通過那次培訓使我對公司歷史以及文化有了一定的了解,也對本公司的基本運作流程以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的xx知識進行了一次簡單的學習。

        培訓結束后,我便接到領導的通知前往鄭州東風日產項目部,當時正在建設的是kd庫項目,我來到項目之后項目經理給我安排了技術員的職位,讓我跟著當時的技術負責人和施工員一起工作學習。這段時間我收獲了很多,對于從一個新人到一個技術工作者來說是一個極大的轉變這將是我職業生涯中具有重要意義。初次來到項目工作,我將工作定位為協助好技術負責人的工作和不斷的自我學習充實,在完成工程的施工測量放線的同時,還協助技術負責人編制施工方案、技術交底,并負責工程技術資料的指導與編制,和質檢一起進行現場質量檢查,以及協助安全員落實、督促、檢查施工現場安全工作。

        我到達這個kd庫項目的時候,這個項目的基礎以及主體工程已經基本結束了,但是我們土建技術人員的主要工作就是對整個廠區的地面進行平整,以及地面基層的土壤以及石子的攤鋪和壓實。當時我的主要任務就是和施工員一起對場地抄平,抄平就要用到水準儀,雖然在學校時接觸過水準儀,但是用起來卻還沒有那么熟練。在他們的帶領下,我很快就熟悉了,水準儀的用法。

        設備基礎的控制線要求是非常嚴格的,我們不能一絲馬虎。有時候為了一個數據我們就要測量好幾遍,讀取好幾遍。在施工放線過程中,我一直以積極的心態認真地對待自己的工作,在從事的各項工作中,都能盡職盡責,以求圓滿的完成工作任務。不斷吸收在實際工作中得到的經驗。提醒自己不要好高騖遠,而要腳踏實地,多干實事,在實踐中檢驗自己的知識并獲得施工現場的經驗累積。

        通過現場施工的工作更使我深深明白,在學校學習的東西和自己翻看規范、規程死記硬背的知識遠不如實際經歷過的記得牢固,而且好多學問更是書本里學不來的,完全是憑自己的經驗。在這段時間里,我一直在多看,多學,碰到施工現場的做法與書本里不一樣的地方及時的向技術負責人、工長等虛心請教,盡管有時候得不到理論上的解釋,但是卻是很好的經驗。剛工作時覺得技術資料工作、測量工作,質量檢查工作都比較簡單,而實際上卻學問大著,一直覺得自己會,而實際xx作起來才發覺自己的不足,時常事倍功半,缺乏效率。現在實踐xx作多了,方法掌握了,經驗有了,才得心應手起來。

        20xx年xx月的時候,鄭州日產項目部的新項目正式開工了,我們跟隨項目經理一起轉戰到新的工程之中,這次的項目是東風日產駐廠零部件車間及綜合站房項目。在項目開始的前期,我與其他幾位土建技術員一起對項目的圖紙和概況進行了一些交流和分析,同時我們根據工程的`總施工組織設計和進度計劃,對項目進行了一系列的工作安排。

        駐廠零部件車間結構比較簡單,類似于一個大型的倉庫,整個車間中間有兩條超出屋頂的防火墻,將整個車間分隔層三個xx的車間,其附屬建筑綜合站房主要是作為零部件車間廠房的水電間,兩個建筑物中間用一條電纜溝連接起來,綜合站房里面分為鍋爐房、配電間、壓縮空氣房等。由于我出來工作的時間比較短,這個項目是我第一個完整的項目,從項目的開始就對整個施工進行負責,以前的實習和第一個kd庫項目都是在項目的中途參與的。

        面對這個嶄新的項目,我有點開始找不到方向,但是在師傅和同事的幫助下,我逐漸對這個項目如何施工,如何安排有了自己的計劃。從項目的基礎土方開挖開始,我與同事就開始忙碌起來,第一次參與工程的基礎工程的施工,有許多的問題我并不知道如何去處理,但是同事和帶我的師傅非常的熱情,他們不厭其煩的為我解釋著各種問題,直到最后我也能獨自的完成這些工作。

        駐廠零部件車間的基礎工程比較簡單,沒有樁基礎,只需要控制好基坑開挖的深度與尺寸,然后進行合理的放坡即可。將近一個半月的時間我們便將整個駐廠零部件車間和綜合站房的基礎工程全部處理完成。由于廠房是一個鋼結構廠房,其主體主要是鋼構件,涉及到土建部分的主要是兩條比較高的防火墻和1.200m以下砌體結構,有過上一個工程的經驗,對于這一部分的施工我就比較熟悉了,但是在施工的過程還是遇到了一些困難,但是在同事和領導的幫助下,我仍然很完滿的完成任務。

        20xx年xx月的時候由于原來的資料員即將被派遣到其他項目去,通過與項目經理的溝通后,我開始跟隨原來的資料員學習做工程資料管理工作。工程資料員工作,主要工作是對工程檔案資料的收集整理及管理工作,認真、真實的反應施工現場的所有工序的進度和質量,及時地與建設單位、監理單位、設計單位溝通聯系,認真處理好施工中的設計圖紙、施工方案、變更洽商、會議紀要和聯系單、函的收發工作,收集保存好公司及相關部門下發的文件。

        在施工期間能夠協助項目管理人員及工程相關人員,為他們提供所需的資料并做好類似工作。這種工作看似輕松,實則比較細碎煩瑣,能夠真正做好并不容易,它必須真實、全面的反映,整個工程的施工各個階段對控制工程質量有著至關重要的作用。通過跟隨前任資料員的學習,和自己在工作中的體會,我掌握到了一些做工程資料的重要方法:

        一、重視對資料的管理。這一點至關重要,也是做好資料管理的必備條件。

        因為很多人都認為現場決定一切,資料只不過是現場的附屬物、是可以補,甚至可以寫“回憶錄”的,以至于出現工程進行了很長時間,資料還是一片空白的怪現象。更有甚者,有的工程資料是竣工后閉門造車一次xx“造”出來的。試想,如果不見xx取樣、不進行任何試驗編造出來的資料能真實反映工程實際嗎?要知道,工程資料是項目部對工程項目實施過程中逐步形成的,是工程建設過程真實、全面的反映,對控制工程質量有著至關重要的作用。

        二、施工物資資料要齊全有效,有可追溯。

        工程中物資種類繁多,且來自不同廠家,把好物資質量關,便為整個工程質量奠定了一個堅實的基礎。各種物資進場均要提升產品合格、檢驗報告等質量文件。因為這些物資全部來自外單位,因此,此類資料的可追溯,尤為重要,鑒于此,資料質量文件要盡量使用原件,當不得不使用復印件時,要清晰、齊全、有效,并且加蓋原件存放單位公章,注明原件存放處。

        三、施工試驗記錄要及時、齊全。

        施工試驗合格是檢驗批(分項分部)工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗批驗收的前提,混凝土試驗報告是混凝土施工檢驗批驗收的前提。所以施工試驗記錄要按部就班的進行,以免遺漏,影響后續施工。

        四、檢驗批驗收記錄檢查項目要填寫齊全。

        檢驗批是工程驗收的最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質量驗收的基礎。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建筑工程質量驗收。檢驗批中各個應檢項目不應漏填。如有預埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預埋件項,有施工縫部位的混凝土

        施工檢驗批中的施工縫項。除了做好以上四點以外,對工程技術的資料整理還必須做到及時、真實、準確、完整。

        在去年的xx月中旬整個駐廠零部件車間及綜合項目就已經完全驗收完成,其他同事陸續被安排到其他的項目去了,我在項目上繼續將未整理完成的資料進行整理和歸檔。在xx月的時候我接的項目經理的通知,武漢東風雷諾汽車項目已經中標,公司安排我去武漢東風雷諾汽車涂裝車間項目擔任項目技術負責人。

        由于我的工作時間不長,經驗比較缺乏,還有許多的地方需要我去學習和熟悉,如今站在這樣一個崗位上,我覺得這是一次非常好的學習和鍛煉的機會,之前有過做土建技術員和資料員的經驗,使我在這個項目的開始并不盲目,在領導與同事的熱情教導與幫助下我很快適應了這份崗位。

        在幾個月的工作和實踐中,我遇到了很多的困難,也學會了很多東西,通過一次次的嘗試和摸索不斷地對這份工作和這個崗位更加的熟練。作為一個合格的項目技術負責人必須做好以下幾點:

        1.負責項目的“三體系”運行工作。及項目的全面技術管理工作。

        2.負責與業主代表、監理、設計、地勘等相關方協調現場技術問題。

        3.組織各xx技術人員參與圖紙會審和設計變更,做好施工技術準備、組織,編寫施工方案及作業指導書。

        4.組織解決施工過程中的技術難題,主持召開項目部技術會,編制進度計劃并督促各個施工隊的工作進度。

        5.負責與業主、監理等各方及其他施工單位相互溝通及協調工作,負責項目的具體實施及生產要素的調配工作以及各作業隊資源調配及協調工作。

        6.督促各施工班組做好工程質量自檢,組織工程階段驗收和竣工驗收。

        回顧過去的兩年來的工作,我感覺自己在項目上得到很多鍛煉,學習到了很多有用的知識和寶貴的經驗,還發現了自己存在很多的不足,在今后的工作中我會努力的提高自己的各項能力。

        我深信:勤勉精神和敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障,我今后的職業生涯中,一直努力做好本職工作,盡量將工作失誤減少,并在以后的工作中時刻提醒自己,爭取一點一滴去克服。

        個人技術的工作總結 篇13

        很多時候,我做事情需要一個好的態度。在過去的一年里,我盡了最大的努力。我在__工廠全心全意地工作。我可以客觀的看待自己的優缺點。我知道只有加強學習,挑戰一些不可能,才能輕松解決。我一直希望以后生活中能處理好這些好事。我也相信,只有積累工作經驗,才能說自己是一個合格的員工。今年也需要總結一下。

        在我過去的工作中,我一直以開放的心態學習。我從不輕視自己的.工作。我總能看到自己能進步的地方,然后積極學習。我一直認為有些事情不僅僅是一個開始,更是對我的工作負責。我相信,處理好一件事,不是我有多努力,而是我有沒有用心。我很感激過去一個月的工作。也希望在以后的工作中能繼續做好這樣的事情。我覺得我在工廠的工作取得了很大的進步。我在早期的思想中一直渴望進一步的提高。一直在強化自己的能力。在過去的一年里,我認真處理了自己的工作。我相信我的工作中會有很多我想做好的事情。

        有些事情就是這樣,一定要保持正確的態度。這個我在工作坊里一直記得,相信以后會有更多的挑戰,我會考慮的。

        能力不足的時候要提高能力,工作需要提高的時候一定不要猶豫。這一直影響著我。我也相信我能處理好這些事情。無論我做什么,我都會繼續堅持下去。前面的路還很長。我愿意處理好這樣的事情。我會繼續加強學習。希望有些東西能落實到位。在以后的工作中,我會不斷加強和提高自己的能力,在以后的生活中,我會認真貫徹這些東西。只有做好這些事情,我才能進一步處理好以上的事情。這些我在以后的工作學習中一定會牢記在心。作為__

        在過去的一年里,我成長了很多,取得了很多成績,但我仍然做得不夠,我仍然缺乏工作中的一種耐心。我知道堅持一件事不容易,這也是我的缺點,也讓我在工作中很迷茫。展望新的一年,這些問題我一定要好好糾正,做好以后的工作。

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