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小學英語教師年度述職報告
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的小學英語教師年度述職報告,歡迎大家分享。
小學英語教師年度述職報告1
新的一年即將到來,在這歲末之際,在這里把一年的工作進行回顧。(本學年度我一直堅持以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。能夠認真制定教學計劃,研究教學理論及新課程標準,理念。有針對性地應(yīng)用于教學活動當中。)
上學期,我擔任六年級的英語教學工作。雖然一直在努力的備課,研究教法學法,但面對這屆難題學生,我也是感到力不從心,課堂秩序得不到保證,所以教學效果也可想而知;剡^頭來反思一下,關(guān)注點在那幾個個別生身上太多了,反而忽視了對其他同學的教育,尤其是與家長的溝通沒有,所以沒能夠借到力量,還有就是說明自己的能力還不夠強,還需要不斷的學習成長。
本學期,我迎來了五年級的兩個班和二年級的孩子們。五年級兩個班的紀律比較穩(wěn)定,雖然一班有的崔孟禹,通過觀察并和他談心,了解他的心理狀況,慢慢的和他相處、磨合,目前他的狀態(tài)也是在進步的,有時會反復(fù),偶爾也會制造些麻煩,但也算是一切盡在掌握中。他一個人塌心了,其他愛幾個愛說話的男生也慢慢學會收斂了,一班的紀律有了明顯的進步。二班的紀律一直還是比較穩(wěn)定,但是私底下玩或者走神的學生還是有的,比如周法永、周家輝、李欣純、張悅幾人就是安靜的自己玩。如何讓學生喜歡上英語課呢,我也是一直在思考,在實踐中摸索。
一、采用多種教學手段,使學生愛上英語
1.建立良好的師生關(guān)系
良好的師生關(guān)系,特別是師生間融洽的情感關(guān)系能使師生密切合作,造成愉快的情緒氣氛,這更有利于學生的學習主動性、積極性的充分發(fā)揮。因此平時我努力從多方面關(guān)心學生,做他們的朋友,了解他們的心理動態(tài),課前先進到班里和孩子們交流。批評學生時也是會照顧他們的自尊心,用幽默的方式讓他們接受。有的孩子在作業(yè)本上和我溝通,一來一往,讓我了解到孩子的內(nèi)心真實的想法,通過我和孩子的溝通,呼文闊就是這樣聊著聊著就從不寫作業(yè)到現(xiàn)在每天完成作業(yè)。
2.以趣激情,寓教于樂。
在課堂上根據(jù)孩子的這些特點來設(shè)計教學,靈活運用教學法,并把英語兒歌、繞口令、童謠等有趣味的東西引進課堂。到了新學校,有了電教設(shè)備,簡直是如虎添翼,由于時間不允許每節(jié)課都能制作出精美課件,我便去網(wǎng)上搜索,再自己改動,這樣,不但能夠節(jié)約時間,又能學習一下別的老師的思路,也打開了自己的思維高度。學生們真的很喜歡課件,都在作業(yè)本上跟我反饋會課件真好。學生學完關(guān)于自己制作動物的課文,結(jié)合我布置的作業(yè),學生自己制作了很多可愛的東西,這也調(diào)動了一部分孩子的熱情。
3.堅持學習
本學期我校教師經(jīng)常參加實驗小學的教研,感受到她們教研時的氛圍與研討的熱情,并把學到的運用到自己的實際教學中,發(fā)現(xiàn)對調(diào)動優(yōu)等生的興趣有幫助,其他同學的基礎(chǔ)差一些確實有困難,這就需要我在今后還要結(jié)合我校學生進行一些調(diào)整,但思路還是學到了。
二、利用各種方法服務(wù)于英語教學
2.及時與家長溝通,與家長攜手教育孩子
三、耐心做好課后輔導(dǎo),特別是對暫時學困生的幫助。
1、構(gòu)建和諧環(huán)境,培養(yǎng)學習熱情
英語教學成功與否,不僅取決于學習者的智力因素,還取決于學生情緒,態(tài)度、學習動力等。因此我在對待暫差生上,特別注意控制自己的情緒,不能遷怒、急躁,不使用訓(xùn)斥、侮辱人格和傷人自尊的語言,以防損傷他們的自信心,挫傷他們的學習熱情。另外,我還盡力尋找他們身上的閃光點,多表揚鼓勵,增強他們的上進心。
2、重視低年級教學
在以往的一二年級教學中,很慚愧自己沒能像高年級教學那樣重視。這學期,我從一開始從課上紀律開始抓起,從快速記住學生姓名開始,課上也是運用多種教學方法來調(diào)動學生積極性,課本內(nèi)容簡單,我便拓展多一些,結(jié)合所學編成chant,編演小對話,游戲,歌曲,等等,學生的興趣真的被調(diào)動了,而且我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村孩子也是有潛力的,最后一單元的難句子也有一些同學可以說出來。我還把冥想運用到課堂上,帶學生走進大森林,孩子們說:老師,我夢到我就是那只小白兔,我看到教室就是大森林等等,孩子們也是非常喜歡我的英語課,所以我意識到最重要的還是教師自己重視,才能給與孩子們更多,我也期待自己成長為一個有活力的.教師。
四.反思不足及改進措施
工作中還會出現(xiàn)這樣或者那樣的不盡人意
1.課件雖然調(diào)動了學生的積極性,但時間有時候把握不好,還有學生的練習還是少,重點難點的訓(xùn)練還有不到位的地方。這也是搬家前課件運用少,所以課上不能得心應(yīng)手,還有就是要學習制作課件的知識,還有白板的運用。
2.課堂還是缺少靈動,教學內(nèi)容有時候缺少與學生生活的鏈接,同時自己也應(yīng)該多學習,對于自己應(yīng)該給學生的東西應(yīng)該自己先學習并熟練,比如一些拓展內(nèi)容。同時還缺少教學機智。
3.學困生的補習時間少,成績提升不大,段俊睿和張悅兩人與其他學困生的存在著很大差距,補習也困難,成績難提高。期末這段時間還要抽時間多給學困生補習。
最后,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對自己的幫助,也感謝自己在這一年的堅持付出,今后的工作中我會盡自己最大的努力完成好自己的教學工作,和我的學生們一起學習,成長,還有和我可愛的同事們一起進步!
小學英語教師年度述職報告2
一個暑期的教育工作很快就要結(jié)束了,回顧這一暑期的工作。開始的時候,接觸到這個職位心里就非常緊張,感覺自己的身上有一種責任,一種不明的使命感。因此有點擔心,但又想有什么事做不好呢?只要用心了絕對可以做好。于是決定好好的做好自己應(yīng)該做的,要么不做,要么就做到不讓自己后悔。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的'心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的中去,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
三、工作考勤方面:
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
小學英語教師年度述職報告3
本人作為剛參加工作的年輕教師,在本學年內(nèi)擔任實驗小學英語教學工作。參加工作兩年以來,我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作。現(xiàn)在,我對本學年工作做如下述職:
一、德
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為師范,熱愛學生,關(guān)心學生,建立平等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,能夠為人師表,使思想、言行與道德標準達到一致。特別是在擔任副班主任職務(wù)期間,深知自己擔負著管理班級事務(wù)及對學生行為道德和常規(guī)教育的重任,這點使身為學生之范的我更加嚴格的要求自己。
二、能
熟練的教育教學技能,是師能;嫻熟的課堂駕御能力,是師能;靈活機動的'教育機智,是師能;人際關(guān)系的處理能力,是師能;更新知識、學會學習,是師能;不斷探索、力求創(chuàng)新,是師能;能操作微機、會電教、善科研,是師能;審美高雅、身心健康,是師能。在這學期的教學工作中,我不斷反思自我。從認真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動,從集體備課、聽課到家長開放周中真實課堂的再現(xiàn),每一次付出,收獲中有歡樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。一幫位資深的師傅而感到高興。從這次活動中,我體會到了,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的,我要時刻反思自我,常思常新,不斷加強業(yè)務(wù)學習,勤學勤問,不斷更新、探索教育教學方法,讓自己在學習中得到提升。
三、勤
勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我這樣一個畢業(yè)不久的大學生來說,其實是從一個校門踏進另一個校門,我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W者,在這里,我要和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學科,這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。除了平時勤備課、勤反思,同時還要加強自己的業(yè)務(wù)學習,通過學習來提升自己。
四、績
這學年的教育教學工作即將接近尾聲,通過平時的聽課和業(yè)務(wù)學習,我已完成學校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課,我的教育教學質(zhì)量比以前有所提高,孩子們越來越喜歡聽我的課了,我也越來越自信了。通過家長開放周的鍛煉,我的教育教學工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的認可和好評。這些工作中的點點滴滴,讓我重新認識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔,從中也體會到了一些想象不到的樂趣。
五、廉
作為一名普通的教師,我廉潔從教,堅持原則,時刻向黨看齊,受黨的教育近二十年,思想覺悟高,能夠樹立正確的政治方向,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國。
在實驗小學看似平凡的每一天,對我來說都是鍛煉與學習。在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以最大的工作熱情將我的愛心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻給孩子!
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