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      職業生涯人物訪談報告

      時間:2024-08-09 22:26:37 報告 我要投稿

      職業生涯人物訪談報告(通用5篇)

        在日常生活和工作中,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我們應當如何寫報告呢?下面是小編精心整理的職業生涯人物訪談報告(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀!

      職業生涯人物訪談報告(通用5篇)

        職業生涯人物訪談報告 篇1

        一、訪談內容:

        問題:您是如何找到這份工作的呢?

        回答:我大學剛畢業是在另一家公司實習的,后來就在那家公司工作。經過一段時間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時我朋友在現在這家公司。他就介紹我來這邊。

        問題:目前,要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說學歷、專業。

        回答:怎么說呢?我覺得學歷當然越高越好,但是它有的時候不是關鍵,關鍵還是你的能力。找工作,學歷的作用比其他地方要小。至于專業,我覺得也是不一定的。就像我,其實我大學學的是計算機科學,它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學習能力。學習能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學中所學的更使用。

        問題:那您進入這個崗位之前有過培訓了?

        回答:我沒有啊,因為那個時候我是工作過一段時間了,和應屆的畢業生還是不一樣的。

        問題:那如果要培訓,據您所知,一般要培訓哪些內容呢?

        回答:這個培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂單從產生到完成的過程。知道一些注意事項。

        問題:您覺得從事這個職業需要具備怎樣的個人品質呢?

        回答:嗯??有一點很重要,就是你必須很積極,更重要的是團隊合作,也就是teamwork,還有就是負責,因為是團隊工作,可能會有些時候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽感,只有這樣,才能做好工作。

        問題:您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?

        回答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內,抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業的相關動態,確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。

        問題:你平常在工作方面都做些什么呢?

        回答:我現在主要工作就是開會研究項目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統測試等等。嚴格說我現在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長的過程。呵呵,這個行業就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。

        問題:現在?那你剛開始的時候做的和現在不同嗎?

        回答:我剛開始的時候就是個打雜的,呵呵,其實所謂程序員就是這樣,平時有什么做什么。你們畢業后進企業都會有實習期,那段時間是很難熬的,那時候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。

        問題:因為高校擴招的原因,目前大學生的綜合素質普遍有所下降,您認為我們這個專業的學生應該從哪些方面進行培養才能更好地提升我們的素質?

        回答:在學校,現在的網絡這么發達,你可以多上網,在網絡上多接觸一些最新的信息,多學習涉及廣告的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的'人去學習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

        問題:在您看來這份工作晉升的機會大嗎?

        回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現在主要工作是賠款和領導工作,我下一步要培養領導能力,以后能獨立帶領一個團隊發一些軟件。這個對我的能力上的要求就很多了。這你以后就會懂的,應該說這個職業機會是很多的。

        問題:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?

        回答:目前行業現有的人員構成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優秀研發人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業有所發展的人來說,機遇和挑戰是同時并存的。

        問題:那一般畢業生剛開始工作工資是什么水平呢?

        回答:說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧。現在是翻了兩三倍了。呵呵。

        二、大學生職業生涯規劃人物訪談總結報告

        通過對王先生的訪談,我學到很多。以下這些是我的總結:

        (1)作為一名大學生,對未來工作的最好準備就是學好專業基礎知識。因為不管以后從事怎樣的職業和職位,專業知識的運用都是非常重要的。沒有過硬的專業知識,是不可能在將來的工作中有穩定長遠的發展的。

        (2)學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,

        交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發展不是非常有利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力并經營好維護好自己已有的人脈資源。

        (3)學好英語。

        在經濟全球化的今天,英語這門語言不得不說是比較重要的,而對我們的軟件工程專業來說,英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握,對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚,也是我們參與國際交流,實現國際間合作的必需條件。

        (4)積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。

        獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等,實踐出真知。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專業知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

        (5)在大學里培養自己的創新意識。

        現代社會和企業不需要死板的工作者,需要的是能為企業創新,獲利的有思想,有活力的新型人才。在校期間,多嘗試新東西,接觸新事物。求是固然重要,但創新更是我們今后工作中的重中之重。

        (6)注重提高自己的修養和內涵。

        大學可以說是一個全國各地人才的聚集地,同學各自的觀念想法都有所差異,面對這些我們都要學會接受彼此,敞開胸懷對待他人,這就要求我們要學會待人處事,畢竟將來進入社會,將面臨更為復雜的人際交往圈,我們大學生只有更好地提升自己的修養才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現在大學課程雖然沒有以前多,自己的空余時間比較充足,就更不能夠放松自己,要把大學這來之不易的時光好好利用起來,不光是要做好學問,更是要學會做人。

        (7)擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。

        心態決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想為所在公司創造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團劉某所言:“其實那些從大學出來的畢業生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,中國的通信產業仍然是發展強勁的朝陽行業,仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發展的充滿希望的行業。所以,我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態,應該盡量多地去接觸行業最新的發展概況。并做好充分的準備,待畢業時,積極投身通信行業的發展大潮之中。這也是我們作為未來的通信工程師實現自我人生價值的努力方向和難得的機遇。

        然而,職業規劃畢竟只是一個設想,如果落不到實處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規劃為奮斗目標,不斷努力進取,腳踏實地,才能實現所立下的目標。輝煌面前,道不盡幾番風雨,幾經艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅毅。”每個人都要克服自己的弱點,人最大的敵人是自己,一個人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰,堅持不懈,持之以恒。面對機遇與挑戰共存的時代,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

        職業生涯人物訪談報告 篇2

        一、訪談之前的準備

        1、尋找并聯系訪談對象

        通過QQ聯系之前的畢業的學長,通過網絡的方式交流

        2、確定訪談時間和訪談地點

        3、搜集訪談對象的相關資料

        4、擬定訪談提綱

        二、訪談內容

        (1)訪談時間:20xx年5月1日

        訪談方式:網絡采訪

        被訪談人:歐陽顯斌

        被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生

        訪談目的:了解互聯網行業

        訪談內容:

        問題1:你是怎么進入互聯網行業的

        答:當時大學讀的計算機專業,研究生也是相關方向,最后對口簽約、

        問題2:你為成為互聯網軟件工程師做了哪些努力

        答:1、購買教輔書籍,認真復習;2、平時多練,提高動手能力

        問題3:你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義?

        答:這是個需要終生學習的職業,所以要求要有很強的學習能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞、

        問題4:很多人說程序員到30歲如果不能轉到管理類,就沒什么發展前途,了,你怎么看待

        答:其實這是別人的一種誤解,30歲其實還有很多人在寫代碼,奮斗在一線,并且工資也不低,并且這個年齡基本上可以帶團隊了

        問題5:你的工作性質是怎樣的?或者說你平時的工作內容是什么?

        答:不同的軟件工程師,工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開發、測試等過程,也有的工程師需要帶著幾個程序員,指導他們的工作,以及和其他工程師協作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目,相互交流。所以,團隊合作在這個行業尤為重要。因為一個項目有可能很大,光靠一個人的力量,很浪費時間。而且一個人要完成一個項目,一方面,這就要求這個人要對整個開放技術相當精通,通過團隊的合理分工,大家各自完成自己擅長的領域,就能夠比較輕松的完成任務了。另一方面,他要能準確的理解需求分析師所要求的實現方面,這個一般就很難做到,如果通過團隊的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產生。

        問題6:你覺得我們在校大學生應該注重哪方面的知識以及技能的強化,才能更好的就業呢?

        答:現在,軟件工程專業很吃香。在這個信息化時代,這個軟件技術人才也很缺乏。但并不代表,每個軟件專業畢業的大學生畢業后就一定能夠有個好的就業崗位。我想你也知道,軟件工程這個專業,幾乎所有的大學,都會開這方面的專業課以及專科院校,技術學校等。可以說計算機專業方面的學生,在中國現在是多如牛毛,要想在這個領域站住腳,必須要求自己能力很強。在平時的學習中,一定要精通至少一門語言,這樣在以后應聘崗位時,對口招錄才有優勢。因為計算機語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級的語言,這就要求我們在學習的過程中,要掌握學習語言的竅門,比如說算法,一定得學好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學習方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實質上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項目開發上就是一片茫然,那可不行。我們學習語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說,我們的實踐操作能力要很強。再有,就是要掌握計算機硬件方面的知識,畢竟我們每天是對著這個機器工作,我們要了解計算機是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。

        問題7:那你覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎?

        答:這一點,毋庸置疑。對于你們在校大學生來說,平時主要是理論學習居多,學校提供的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓,恰恰是離開書本,檢驗自己能力的好時機,一方面,能夠增強鞏固自己的理論知識,另一方面,通過上機實驗,自己著手真正做出一個項目了,會很有成就感,能夠增強學生的學習興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會,這真的是相當不錯。

        問題8:你的工作時間以及工作環境怎么樣呢?

        答:按照規定呢,我的工作時間是每天8小時。但你要了解,從事IT行業,準班準點的情況還是非常少的,有時候工作到很晚,就趴在桌子上睡著了。在趕項目的時候,說不辛苦,那是不可能的。但是在平時,我們閑的時候,公司的娛樂場所,活動中心還是不錯的,可以說,業余生活很豐富。我覺得呢,不要要求一個公司的工作環境有多好多好,重要的是看那個公司的發展狀況,管理規范等。還有就是,對于剛畢業的`大學生來說,對薪資要求也不能太過苛刻,因為,沒有經驗的話,工資都不會太高。在畢業后,有了一兩年的工作經驗,薪水自然會提上去。到那個時候的話,不滿意你的薪水,再換工作也就方便多了

        問題9:你覺得從事軟件工程師這個職業的未來發展前景如何呢?

        答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代,社會越來越趨向于智能化。可以說,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學,銀行,或是醫學,都離不開計算機。可見得,這方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學習,掌握這方面的技能,就不必擔憂失業的問題了。

        問題10:你認為這份職業是否實現了你的人生價值

        答:這份職業僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨立,我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過我們的努力,讓人們可以享受計算機科學技術發展所帶來的便利,改善人們的生活狀態。可以想象一下,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發的WINDOWS系統時的那種心情,我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現。

        三、訪談總結

        1、掌握好專業知識。

        系統的學習專業知識,并且提高對所學知識的靈活運用能力,對于每一個大學生來說都是很重要的。專業知識也同樣是未來工作的基礎。

        2、德才兼備,做到全面發展。

        被訪人在交談中都表現出了良好的素質和廣泛的知識面,不僅工作方面創出一番優異的成績,為人處事也值得我們學習,是為真正的德才兼備,值得每一個大學生學習。

        3、追求真理,善于創新。

        企業需要的是創新性人才,要能夠靈活變通,同時,也需要不斷追求真理用于探索,這樣才算是一個真正的職人,才能培養出職守。這樣的精神不僅是企業所需要的,對個人的成長之路也有重大意義。

        4、養成勤奮嚴謹求實的工作作風。

        即便是大學中的學生工作也要認真對待,那是我們步入社會進入工作崗位的基礎。要擺正心態。

        5、學會和別人相處

        采訪別人也是一個和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發現自己身上的不足,學會如何做人,做事。

        雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學習樹立了榜樣。以前,我在學校總是閉門造車式的學習,只是在學習一些書本上的死知識,很少上機實踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內容。現在才知道,實踐同等重要。現在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進學習方法,多上機實踐。其次,要加強基本功的訓練,對計算機硬件方面要有所了解。另外,我對Java語言比較感興趣,爭取做到精通這門語言,作為以后的就業基礎。

        此外,對于他此次提到的有關就業形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強自己的專業技能,已增加將來就業的可能。“機會總是青睞有準備的人。”我一定要不斷充實自己才行。對于軟件工程師這個職業也更是喜愛。把它作為今后的理想職業,作為自己的學習目標。相信在日后的學習中,經過不斷地查漏補缺,認真學習,可以讓我離自己的理想職業更近一步。

        職業生涯人物訪談報告 篇3

        一、目標職業生涯人物選取

        根據我的職業目標決策——成為一名酒店部門經理到真正的管理者,我選擇了和我職業生涯規劃經歷相仿、并取得成功的王曉鵬經理。很榮幸恩能夠和王小鵬經理一起討論酒店和酒店管理的相關問題,這對我的職業生涯規劃有著重要的指導意義

        二、目標職業生涯人物簡介

        王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經理。從業16年,經驗閱歷豐富。

        三、訪談過程簡介

        與王經理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經驗和對酒店行業的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規劃給予一定的指導,也對我的評估修正給予了一些建議。

        四、訪談問題簡介

        以“自我認識、職業定位、職業要求、職業發展”為問題拓展中心,形成一個對職業生涯規劃有指導意義的訪談。

        問題如下:

        1、您是什么時候從事這方面工作的?

        2、您對現在的工作滿意嗎?

        3、您的工作是做些什么呢?

        4、您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經驗?

        5、據您所致,現在酒店行業的前景怎么樣?

        6、您覺得在工作中什么是最有挑戰性的?

        7、在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的`能力?

        8、您覺得這份工作給您帶來了什么影響?

        五、訪談問題總結

        結合王經理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。

        1、自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業、環境等多方面進

        行準確定位,找到合適職業的契合點。比如:酒店經理就是王經理自我定位后的良好結果。

        2、職業定位:確定合適自己與環境的職業,要積累相關行業經驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業定位。

        3、職業要求::從王經理對教育行業的了解以及對酒店行業的調查,我知道行業從業人員需要的素質和能力。

        4、職業發展:首先對王經理的成功經歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業生涯規劃的發展,王經理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發展有了一定的目標規劃。

        六、目標職業分析

        目標職業:酒店部門經理

        道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。

        知識要求:專業知識、禮節等

        能力要求:英語能力、經營能力、服務意識、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領導能力等

        七、對自己的幫助

        通過和王經理的交流,我從自身認識出發,分析了我從事酒店行業的優勢和劣勢。

        首先我具有較好的學習能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優勢;酒店管理方面經驗是很重要的,這方面的優勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業同學來說,對于大多數以后的同行業競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。

        通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業的優勢和劣勢,這對于剛步入大學的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉化為優勢將壓力轉化為動力,從而為將來奠定良好的基礎。

        八、對將來職業發展的幫助

        我的職業生涯規劃是要成為酒店的部門經理,王經理的經驗正對我有很大的幫助。

        酒店行業注重的是經驗的積累,王經理建議我在校期間就多做兼職積累

        經驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務和管理經驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。

        同時通過王經理的經歷,我也知道將來的職業發展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!

        盡管采訪的時間并不長,但是和王經理這段交談,使我對我的職業和職業規劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經驗的基礎上更順利。

        職業生涯人物訪談報告 篇4

        一、訪談記錄

        訪談時間:20xx年x月x日

        訪談方式:面對面

        被訪談人:劉敏,重慶大學研究生,環境科學專業教師

        訪談內容:

        問題1:您是如何找到這份工作的?

        答:是分配

        問題2:您認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經驗呢?

        答:除了你所學的專業知識外,還要結合實際不斷地學習新知識,不斷地總結經驗。

        問題3::目前行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?

        回答:當前業內人員的綜合技術水品參差不齊,總的來說如果是在大學當教師的話,大多是研究生畢業。

        問題4:我想在這方面進行考研,您有什么看法,能給我一些建議嗎?

        回答:能考研就更好了!在學校不用先去找單位,直接考好!邊干邊學再考,會很不方便!考研的話對以后就業時選擇范圍上占優勢。

        問題5:您覺得這個專業的發展前景怎么樣?

        回答:前途無量!國家急需這方面的專業人才。因為我們國家現在越來越重視環境這塊,而且我們國家發展速度如此之快,所以在環境影響上肯定得跟上腳步,因此這個專業的發展前景很好。

        問題6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?

        回答:做該做的事!上學生們的無機及分析化學實驗課啊。

        問題7:方便透露您的薪水嗎?

        回答:呵呵,這個保密哦

        問題8:像做教師這行累不累呢?

        回答:這個怎么說呢?要看具體情況吧,有時候累,有時候又很輕松。不過,如果你對這份工作熱愛是話,再怎么累也不覺得累,對吧?

        問題9:您覺得環境科學這個專業的學生畢業以后如果是找專業對口的工作的話,有哪些呢?

        回答:這個應該很多吧,再不知道百度一下應該就全都出來了吧。就我所知,這個專業畢業生以后可以到環境部門工作,好多都是事業單位,挺不錯的。

        問題10:您認為您這個職業給你帶來了什么?

        回答:我覺得很充實,現在的我愛上了這個職業,這是我之前最堅定的選擇,到現在我也覺得我沒走錯。

        問題11:您的家庭對你現在的工作還滿意嗎?

        回答:挺滿意的

        問題12:對于即將進入該行業的人,您能不能提一些意見呢?

        回答:要有責任心,踏踏實實

        二、訪談報告

        職業生涯人物訪談報

        因為我是環境科學專業的學生,所以我選擇的訪談人物是我們環境專業的教師劉敏老師。

        劉敏老師是重慶大學環境科學專業的研究生,讀研期間,學習努力刻苦,并利用業余時間在相關單位從事與環境科學專業有關工作,以此積累經驗。研究生畢業后,來到內江師范從事環境科學專業教師職業,在從事教師的幾年中,劉敏老師對自己所選擇的職業很滿意,并對學生盡職盡力。

        這次訪談,我們選擇的地點在上課的教室里,采取一問一記錄的采訪方式對劉敏老師進行了訪談。我自己羅列了十二個問題分別對劉敏老師進行提問,劉敏老師清晰地地回答了我所提出的問題。

        之后,我分析并總結了這些問題的答案,認真的思考,從中獲取對我自身所需要的東西。從那些回答中可以知道劉敏老師對自己現在所從事的職業很滿意,對自己當初的選擇不后悔。作為一個教師,她深深地熱愛自己的職業,從她口中我也了解到,之所以選擇教師這個職業,其實在很早以前,劉敏老師也就對自己做過了職業規劃,所以按照自己的規劃一步一步走,才會走上從事教師這條路,她很欣慰自己當時做了這么一個職業規劃,讓自己的未來不至于沒有方向。

        這次訪談之后,讓我明白了很多,讓我意識到對自己職業規劃的必要性,因為只有通過這樣,才能讓自己更加明晰自己今后該做的東西、該走怎樣的路、該

        怎樣發展。很多東西要從現在做起,才能慢慢地接近成功。在大學這樣一個相對沒有功利性的氛圍里,我們就像是沒有見過世面的被關在籠子里的小鳥,所以,我想說,趁我們在大學里,一方面要好好的學好專業知識,另一方面,要慢慢的接觸社會,為以后更好的就業打好基礎。那么做到以下幾點就很必要了:

        1、要重視和精通自己的專業知識。

        要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道。

        2、要學好英語。

        面對想在全球化的今天,每天都要面對著日新月異的變化,一波有一波的技術浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學習發達國家的成功經驗,積極與世界接軌,而這一切都無一可以離開語言工具——英語。因此英語是我們將來立足本行業的必需品。

        此外,如果想尋求更深的發展,成功的職業人給我們的建議是:“那就學好英語吧。”

        3、要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。

        大學不僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的`順利發展非常不利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。

        4、要擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。

        心態決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想為所在公司創造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團黃某所

        言:“其實那些從大學出來的畢業生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態,應該盡量多地去接觸行業最新的發展概況,并做好充分的準備,待畢業時,積極投身就業大潮之中。

        5、要積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。

        獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發現生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專業知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

        6、要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。

        “常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領導的重用。我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發展軌跡。而且經過這樣有意識的培養,我們不僅獨立決策、執行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。

        所以,為了自己在將來更好的發展,我們要趁早做好自己的職業規劃,然后并按照計劃一步一步堅定的走下去,這是這次訪談劉敏老師之后自己的深刻感想。

        職業生涯人物訪談報告 篇5

        被訪人:xx

        姓名:李浩

        性別:男

        教育背景:北京大學本科生

        學位:法學、經濟學雙學位學士

        現工作單位和工作職務:上海三盛宏業投資(集團)有限公司資金策劃部投資分析師

        訪談時間:20xx年x月x日

        訪談方式:QQ訪談

        被訪人簡介:

        20xx年以寧夏省理科第二名的成績考入北京大學元培學院,主修法學專業,并選修經濟學,獲得法學學士和經濟學雙學士學位;

        20xx年正式加入上海三盛宏業投資(集團)有限公司資金計劃部,從事資本運作。

        訪問過程:(以下訪問人簡稱“我”,被訪人簡稱“李”)

        我:李師兄你好,很高興你接受我的采訪。

        李:客氣了,舉手之勞而已。

        我:那,師兄,我們開始吧。

        李:好的。

        我:你現在從事的職業具體名稱是什么?對現在的工作條件和工薪待遇滿意嗎?覺得和自己的專業是否對口呢?

        李:我所在的部門是一個綜合性的部門,主要的業務分為資金計劃和資本運作,前者主要負責集團內資金的調撥,以提高資金的使用效率,而資本運作就是我們所說的狹義的金融,以項目的形式對外做投融資合作。

        這份工作對于我的專業來說契合度非常高,因為它不僅需要綜合的金融知識,同時對于法律的理解有一定要求,我進入職場中學到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴格按照法律的規定來進行,在每一個節點上避免可能帶來的法律風險。

        我:你是如何找到這份工作的呢?

        李:我是從大四上學期開始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各個行業,最后在咨詢、制造、IT、金融四個行業中確定金融并選擇了三盛。

        最初是通過校園招聘信息了解到三盛,然后通過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取,是一個雙向選擇的過程。

        我:你認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經驗?

        李:就像前面所說的,基本的經濟學和法學的原理和知識是必備的,但更多實務的操作需要再具體的工作中不斷積累。

        我:你在剛剛參加工作的時候有沒有工作方面的培訓?對工作有實際意義上的幫助嗎?

        李:參加過一個叫BeBeyond的求職培訓,這是一個系統化的培訓,從認識自我開始,求職能力的培養以及步入職場之后的一些情況都有覆蓋,通過培訓對于自我的認識和求職能力的提升尤其是簡歷的撰寫都有不同程度的提高,而對于工作來說也有很大的幫助,因為工作是對一個人綜合素質的考驗,這個培訓也正是從這個角度入手盡可能激發每個人的潛能,提升每個人的能力,所以是有意義的。

        我:你在大學是否對自己的職業生涯做過規劃?這份工作是否是自己理想中的呢?

        李:有過計劃,但始終在不斷調整,尤其在繼續求學和走出校園工作的選擇上結合自身的情況考慮了很多因素,我認為一個明確但不具體的計劃是非常重要的,明確是對于大的方向來說,而不具體責任給自己更多根據實際情況作出調整和轉變的空間。

        我:學長是學過雙學位的,那么,對于我們來說,是不是學了雙學位,就業的壓力就會小很多呢?

        李:看行業。不能一概而論,就像金融業,懂點法律還是非常必要的,其他行業我也不是很了解,但并不是學了雙學位就業的壓力就會小,找工作最看重的還是個人的`綜合素質。

        我:你認為在你的大學生涯中學到的最重要的東西是什么?

        李:謙虛和自信,當然還有邏輯以及知識。

        我:你平時是怎么培養自己的個人品質、性格和能力的?你認為在大學期間培養怎樣這些對工作來說是最重要的?

        李:通過不斷的自我反省,以及不斷的和周圍同學老師的溝通交流,還有就是運動,我非常喜歡籃球。

        大學期間做好學生的角色,不要太刻意培養針對工作培養能力,培養好自己做學生的能力。

        我:學長是怎樣看待本科后考研,工作,出國三者的關系呢?或者說,我們選擇哪一個會更有利于經后的發展?

        李:這個是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國都是一筆經驗,無有優劣之分,只要你相信自己的選擇,并堅持走下去,一定有讓你滿意的結果。

        我:你覺得像我們大二的學生,想要在未來有一個好的工作,需要注意一些什么呢?

        李:學好知識,學會做人,當你把工作定位于事業的時候,你就知道知識和做人二者是成就你事業的兩大支柱。

        我:在大學的時候,你最早的一份實習是什么時候?在哪個領域?你覺得對你以后從學生的角色轉換成一個社會人,快速適應工作有沒有幫助?

        李:法院實習。屬于司法領域,工作的關鍵是在于交流,信息獲得的越完全,你的工作就能做的越好,因此任何實習都是提升你與人尤其是社會人交流能力的一個機會,對快速適應工作很有幫助,同時有助于好的工作習慣的培養,讓你在初期的工作中能少走一點彎路,少費一點功夫。

        我:從大學生向工薪階層的過渡,學長認為怎樣能做到最好?

        李:記住兩個字:勤奮。

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