會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告(通用19篇)
我們眼下的社會,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,其在寫作上具有一定的竅門。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告,希望對大家有所幫助。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 1
單位內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度,也稱內(nèi)部控制制度,是指單位為了保證經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動的有效進(jìn)行,保護(hù)其資產(chǎn)的安全、完整,防止、發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤與舞弊,保證會計(jì)資料的真實(shí)、完整而制定和實(shí)施的政策和程序,采取的制度和方法《會計(jì)法》規(guī)定:“各單位應(yīng)當(dāng)建立、健全本單位內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度。”建立、健全內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度是各單位的法定義務(wù)。
一、內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督現(xiàn)狀
內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督是單位會計(jì)機(jī)構(gòu)和會計(jì)人員依據(jù)各項(xiàng)財經(jīng)法規(guī)和財務(wù)制度,通過記錄、計(jì)算、分析、檢查等方法,對單位生產(chǎn)經(jīng)營活動的合法性、合理性和有效性進(jìn)行監(jiān)督,使之能夠按既定的目標(biāo)和要求來進(jìn)行。從目前單位內(nèi)部監(jiān)督的總體情況看,內(nèi)控制度不嚴(yán)、監(jiān)督職能乏力、守法意識淡薄,不僅導(dǎo)致一些違規(guī)、違法問題通過會計(jì)工作“合法化”,損害國家和社會公眾利益,也嚴(yán)重影響了會計(jì)信息的真實(shí)性。
一是內(nèi)部控制不嚴(yán)。這是一個單位會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置的問題,內(nèi)部控制制度的不嚴(yán)密,會計(jì)事項(xiàng)相關(guān)人員的職責(zé)、權(quán)限不清,達(dá)不到相互分離、相互制約的會計(jì)要求,這不僅使企業(yè)內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督流于形式,也是造成會計(jì)信息失真的一個重要原因。
二是會計(jì)監(jiān)督乏力。雖然《會計(jì)法》賦予會計(jì)人員監(jiān)督本單位經(jīng)濟(jì)活動的職權(quán),但由于缺乏會計(jì)依法行使職權(quán)的保障措施,會計(jì)人員往往是“頂?shù)米〉恼静蛔。镜米〉捻敳蛔 保恍﹩挝坏膬?nèi)部會計(jì)監(jiān)督實(shí)際上已是徒具虛名。
三是守法意識淡薄。一定時期人們的法律觀念和法律意識,直接影響著人們對法律法規(guī)的遵守情況。從目前情況來看,無論是單位領(lǐng)導(dǎo)還是會計(jì)人員對會計(jì)法規(guī)、稅收法規(guī)等政策的“有法必依”意識尚相當(dāng)薄弱,甚至為了集體利益、團(tuán)體利益或個人利益,將企業(yè)內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度置于腦后。
二、內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督存在問題的原因分析
(一)法律法規(guī)建設(shè)不健全是首要原因。我國會計(jì)監(jiān)督的法律約束機(jī)制不建全,使得會計(jì)不能有效地行使其監(jiān)督職能,導(dǎo)致企業(yè)會計(jì)監(jiān)督不力。比如,新的《會計(jì)法》雖已頒布,但是相關(guān)配套的法律法規(guī)卻沒有跟上。
(二)人事管理體制的影響是直接原因。任何信息都來自于人的活動,會計(jì)信息也不例外。不同的人事管理體制,對人的意識和行為會產(chǎn)生不同的影響。其一、一些企業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)的人事管理仍然集中在政府部門,有著濃厚的政治色彩,使單位領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一個企業(yè)家,更重要的是一個政治家。面對上級下達(dá)的“硬指標(biāo)”,單位領(lǐng)導(dǎo)在這種壓力下,不越過會計(jì)監(jiān)督粉飾報表、編造假數(shù)字就難過考核關(guān),嚴(yán)重的將被“一票否決”,“烏紗帽”難保;而且許多領(lǐng)導(dǎo)在“官出數(shù)字、數(shù)字出官”不良風(fēng)氣的影響下,為迎合領(lǐng)導(dǎo)意志,不得不以虛假報表上報,所謂的“假業(yè)績能引金鳳凰”,就是這個道理。其二、由于目前企事業(yè)單位掌握著對本單位財會人員的評先、評優(yōu)、任命、提拔、調(diào)動、晉升等職權(quán),會計(jì)人員“捧”的是本單位的“飯碗”。盡管國家規(guī)定各級財政部門管理本地區(qū)會計(jì)工作,每一位會計(jì)人員也都想堅(jiān)持“誠信為本、操守為重、遵循準(zhǔn)則、不做假帳”的從業(yè)原則,做一名出色的會計(jì)人,但在單位領(lǐng)導(dǎo)為了自己以及小團(tuán)體利益而不顧國家財會法規(guī)和財經(jīng)紀(jì)律的情況下,會計(jì)人員不得不違反會計(jì)監(jiān)督的要求而屈從單位領(lǐng)導(dǎo)的意志。
(三)會計(jì)人員素養(yǎng)的`不高是主要環(huán)節(jié)。一般而言,會計(jì)人員是企業(yè)會計(jì)監(jiān)督的直接參與者,一些會計(jì)人員法制觀念淡薄,職業(yè)道德意識不強(qiáng),主觀性、隨意性較大,缺乏職業(yè)風(fēng)險意識,職業(yè)判斷能力弱,自我管理能力差,惟命是從,在權(quán)大于法的思想下支配下,將會計(jì)監(jiān)督置之一旁。如果會計(jì)人員具備了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平,就能夠自覺抵制來自于各方面的誘惑和壓力,嚴(yán)格執(zhí)行會計(jì)監(jiān)督的相關(guān)內(nèi)容,拒絕制造虛假會計(jì)信息。但是,治理企業(yè)內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督存在的一些問題,不能完全依賴于會計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德素質(zhì)的提高,更要有良好的法制環(huán)境、經(jīng)濟(jì)秩序以及必要的行政手段,共同促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督的有序運(yùn)行。
三、健全單位內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督控制體系的基本內(nèi)容
健全單位內(nèi)部監(jiān)督控制體系,主要包括“四個性”:
一是安全性。通過適當(dāng)業(yè)務(wù)權(quán)限的設(shè)置和合理的授權(quán),保證貨幣資金進(jìn)出企業(yè)的安全性;
二是可靠性。通過準(zhǔn)確的會計(jì)記錄、計(jì)量及記載,保證會計(jì)信息的可靠性;
三是可操作性。通過確認(rèn)、核算方式的制度化,保證會計(jì)信息的可操作性;
四是完整性。通過及時的實(shí)物盤點(diǎn),建立定期盤點(diǎn)制度,保障企業(yè)各項(xiàng)資產(chǎn)的完整性。
健全內(nèi)部監(jiān)督控制體系主要應(yīng)從以下七個方面入手:
一是配備可靠職員。對關(guān)鍵會計(jì)崗位人員要由單位領(lǐng)導(dǎo)集體討論任命,并對關(guān)健會計(jì)崗位人員的行為進(jìn)行追蹤,打消其投機(jī)取巧的企圖;
二是實(shí)行職責(zé)分離。包括經(jīng)營與會計(jì)、財產(chǎn)保管與會計(jì)、交易權(quán)與財產(chǎn)保管,會計(jì)人員之間的職責(zé)分離,形成相互牽制;
三是給予恰當(dāng)授權(quán)。可按公司章程、規(guī)章制度、企業(yè)經(jīng)營計(jì)劃等進(jìn)行一般授權(quán);
四是建立檔案制度。會計(jì)檔案、文書檔案要及時、完整地建立,防止篡改,以保持對當(dāng)事人的責(zé)任追究的壓力;
五是制定合理程序。會計(jì)工作程序要符合專業(yè)化分工的要求,有規(guī)范的操作標(biāo)準(zhǔn),能準(zhǔn)確劃分責(zé)任,并形成必要的牽制;
六是實(shí)行職責(zé)輪換。對關(guān)健會計(jì)崗位人員建立職責(zé)輪換措施,及時發(fā)現(xiàn)各崗位工作中存在的問題;
七是建立檢查制度。對控制系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,定期安排外部人員或內(nèi)部審計(jì)人員檢查,以保證內(nèi)部控制系統(tǒng)的有效性。
四、保證內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度執(zhí)行的主要措施
(一)依法執(zhí)政是內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度執(zhí)行的保障《會計(jì)法》規(guī)定“單位負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)保證會計(jì)機(jī)構(gòu)、會計(jì)人員依法履行職責(zé)”、“單位負(fù)責(zé)人對本單位的會計(jì)工作和會計(jì)資料的真實(shí)性、完整性負(fù)責(zé)”。單位領(lǐng)導(dǎo)在建立和執(zhí)行內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度控制環(huán)境中起著關(guān)鍵性作用。單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行《會計(jì)法》的相關(guān)規(guī)定,依法行政,保障各項(xiàng)內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度的執(zhí)行。
(二)人員選用是內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度執(zhí)行的基礎(chǔ)。內(nèi)部控制制度設(shè)計(jì)完善這是前提,但是沒有相關(guān)具體的工作人員來運(yùn)作,也不能充分發(fā)揮其相應(yīng)的作用。單位的擇人、選人、用人政策直接關(guān)系著企業(yè)的人員配備,直接影響著是否有較高能力的人員來執(zhí)行內(nèi)部控制制度。要杜絕賬戶設(shè)置不合理、記錄不真實(shí)的情況,充分發(fā)揮會計(jì)監(jiān)督制度的職能作用,就必須重視對內(nèi)部控制制度執(zhí)行人員的培訓(xùn)與再培訓(xùn),定期進(jìn)行考評,獎優(yōu)罰劣。
(三)嚴(yán)格內(nèi)審是內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度執(zhí)行的保證。內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)是強(qiáng)化內(nèi)部控制制度的一項(xiàng)基本措施,內(nèi)部審計(jì)工作的職責(zé)不僅包括審核會計(jì)賬目、會計(jì)核算及遵守法律法規(guī)情況,還包括稽查、評價內(nèi)部控制制度是否完善和企業(yè)內(nèi)各組織機(jī)構(gòu)執(zhí)行指定職能的'效率,并向企業(yè)最高管理部門提出報告,從而保證企業(yè)的內(nèi)部控制制度更加完善嚴(yán)密。
(四)提高素質(zhì)是內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度執(zhí)行的保證。隨著改革的不斷深入和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,對財務(wù)人員的需求不斷增加,一大批人員加入到會計(jì)隊(duì)伍中來,使會計(jì)隊(duì)伍迅速發(fā)展壯大,但就其個人素質(zhì),業(yè)技水平來講參差不齊;另外,新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象不斷涌現(xiàn),會計(jì)方面所涉及的學(xué)科和內(nèi)容不斷增加,新的情況也不斷在出現(xiàn),需要進(jìn)行研究,因此,有必要進(jìn)行培訓(xùn),以提高會計(jì)人員的整體水平。使會計(jì)人員樹立起遵紀(jì)守法,廉潔自律,忠于職守,嚴(yán)格監(jiān)督,實(shí)事求是,搞好核算,精心理財,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好職業(yè)道德。要不斷進(jìn)行觀念更新的培訓(xùn),提高會計(jì)人員對新問題的判斷力,在思想上把會計(jì)監(jiān)督從單純的“檢查、督促”觀念中糾正過來,克服那種一講監(jiān)督就是“管、卡”的陳腐觀點(diǎn),樹立起會計(jì)監(jiān)督是為發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)的指導(dǎo)思想。作為一名合格的會計(jì)人員,有責(zé)任有義務(wù)通曉財經(jīng)法規(guī),宣傳國家有關(guān)財經(jīng)方面的法律法規(guī),嚴(yán)格把關(guān),為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營出謀劃策,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。當(dāng)與領(lǐng)導(dǎo)在財經(jīng)方面發(fā)生不同意見時,如果不涉及原則問題,除了詳實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)做好解釋外,應(yīng)無條件地服從領(lǐng)導(dǎo)的決定;在涉及原則問題時,要依法行使會計(jì)的監(jiān)督職能進(jìn)行堅(jiān)決的抵制,確保國有資產(chǎn)不受損失,充分發(fā)揮會計(jì)人員的監(jiān)督作用。
(五)強(qiáng)化地位是內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度執(zhí)行的環(huán)境。要使會計(jì)人員安心工作,正確行使會計(jì)監(jiān)督職能,必須提高會計(jì)人員的社會地位和知名度,為會計(jì)人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時,要搞好會計(jì)監(jiān)督僅僅依靠會計(jì)人員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要社會各階層都來關(guān)心和支持,最大限度地發(fā)揮會計(jì)的監(jiān)督職能,共同促進(jìn)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 2
一、調(diào)研的背景、對象和方法
(一)調(diào)研背景
在我國,隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,對會計(jì)類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學(xué)生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會計(jì)類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會對會計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng),九成單位有長期需求,同時會計(jì)專業(yè)是職業(yè)類院校中開設(shè)非常普遍的專業(yè)之一,由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會計(jì)人員,所以整個社會每年對會計(jì)類人才的需求總量是非常大的。隨著我國大專院校會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)人數(shù)的不斷增多和企事業(yè)單位對會計(jì)人員學(xué)歷要求逐步提高,整個社會對中職校會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的需求量和提供的會計(jì)崗位開始變化。與此同時,中職學(xué)生的生源質(zhì)量也在逐步下降,中職生對原有會計(jì)專業(yè)課程設(shè)置和要求越來越不適應(yīng),很多學(xué)校會計(jì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)還束縛在上世紀(jì)90年代的框架體系中。本次重要任務(wù)之一,就是要調(diào)研廈門對中職會計(jì)專業(yè)人才的需求情況、會計(jì)專業(yè)設(shè)置情況及人才培養(yǎng)情況,在此基礎(chǔ)上開發(fā)出廈門市中等職業(yè)學(xué)校會計(jì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(包括課程標(biāo)準(zhǔn)),據(jù)此培養(yǎng)符合社會實(shí)際需要和學(xué)生實(shí)際能力狀況的會計(jì)專業(yè)人才。
(二)調(diào)查對象
調(diào)查的對象:以企業(yè)為主,其次為財務(wù)會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,進(jìn)行典型性抽樣調(diào)查。企業(yè)選取我校畢業(yè)生為xx屆30名學(xué)生所在的企業(yè)。
(三)調(diào)研方法和形式
本次調(diào)研采用全面調(diào)查和抽樣調(diào)查相結(jié)合的方式,調(diào)查形式采用問卷調(diào)查表和訪談法相結(jié)合的方法。
通過這次的調(diào)研,目的是希望能夠?qū)窈髸?jì)人才的培養(yǎng)方面能夠更加適應(yīng)企業(yè)需求,在實(shí)務(wù)操作教學(xué)的過程中具有一定的針對性。
二、會計(jì)行業(yè)發(fā)展的對人才需求的趨勢
企業(yè)在招聘財會人員時學(xué)歷不再是唯一的準(zhǔn)繩,公司更為看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)。
會計(jì)工作包括實(shí)務(wù)工作和理論工作,各企業(yè)需要的會計(jì)人員大多是一些核算工作,側(cè)重的是實(shí)務(wù),所以對于會計(jì)人員,企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗(yàn)的人員,一進(jìn)公司馬上就能投入工作,免去了公司的培訓(xùn)成本,畢竟一些基本的會計(jì)核算工作是做出來的,不是“研究”出來的,自然學(xué)歷在一些初級會計(jì)崗位中就顯得不是那么重要了。
有關(guān)專家說,目前會計(jì)行業(yè)處于低端人才不缺,高級人才告急的階段。出納、普通會計(jì)員并沒有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況,而要找一個有過硬的專業(yè)背景,手中拿著國際認(rèn)可的會計(jì)職業(yè)資格證書,并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。
那么,怎樣的會計(jì)人才才能算是市場真正需要的人才,是不是一定就需要本科以上學(xué)歷才算高級會計(jì)人才?真正合市場“胃口”的會計(jì)人才大都具有本科及以上文憑,有3—5年的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),并持有過硬的職業(yè)資格證書。但是,本科文憑并不是必需的,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是走向成功的法寶。但對于工作經(jīng)驗(yàn)幾乎所有的企業(yè)都要求有2~3年工作經(jīng)驗(yàn)為宜,可見工作經(jīng)驗(yàn)對于應(yīng)聘的重要性。工作經(jīng)驗(yàn)具體到應(yīng)屆畢業(yè)生來看也就是實(shí)務(wù)能力,這不僅要求我們中職學(xué)生要有過硬的專業(yè)理論功底,而且要求我們會做,從憑證的填制到賬簿的登記直至報表的編制我們都要會獨(dú)立操作,做到一看就會,不需要經(jīng)過較長時間的培訓(xùn),其實(shí)這只要通過一定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是可以做到。通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時,他們對一些技術(shù)要求不高的工作崗位會考慮招收。大多企業(yè)認(rèn)為會計(jì)是一門技術(shù)性和實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的工作,因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力。企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)在的會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中欠缺的有:
1、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),作為一名會計(jì)專業(yè)者,還要對審計(jì)及法律知識有一定程度的了解。
2、實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位。
3、遇到問題無法主動,出色地加以解決,安于現(xiàn)狀,缺少改善工作、管理的建議和見解。
事實(shí)說明,應(yīng)屆畢業(yè)生盡管在開始時在應(yīng)聘會計(jì)、審計(jì)等崗位時有一些弱勢,但發(fā)展的機(jī)會客觀存在,只要自己踏踏實(shí)實(shí)從基本的核算工作干起,擺正心態(tài),準(zhǔn)確定位,工作幾年后自己不就是人才市中最具競爭力的群體了,畢竟發(fā)展需要一個過程。
三、對財務(wù)會計(jì)人才的需求情況
(一)人才需求量分析
據(jù)中國財會網(wǎng)顯示,財會人才的市場需求量僅次于營銷人才的需求,屈居第二位。而中國新聞網(wǎng)公布的國家工商總局最新發(fā)布的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明,截止xx年上半年,全國私營企業(yè)已達(dá)到300萬戶,同比增長20%,增加近35萬戶。按此增長速度分析,全國私營企業(yè)每年至少增加了30萬戶,按每個企業(yè)配置1-2名會計(jì)人員計(jì)算,會計(jì)行業(yè)每年需要增加40多萬會計(jì)從業(yè)人員。由此可見,財務(wù)人才的就業(yè)前景較為樂觀。
(二)學(xué)歷需求情況
本次針對企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費(fèi)的現(xiàn)象得到了很大的改善。中小企業(yè)對大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體,從回收的有效調(diào)查表來看,達(dá)到了25家,占調(diào)查中小企業(yè)總數(shù)的58%。
(三)崗位需求情況
企業(yè)對財務(wù)會計(jì)專業(yè)人才的崗位需求是我們確定專業(yè)方向的重要依據(jù)。調(diào)查資料顯示,企業(yè)特別是中小型企業(yè)提供的財務(wù)會計(jì)專業(yè)崗位主要是會計(jì)核算、財務(wù)分析、財務(wù)管理三類崗位,它們所占比例分別為:38%、20%、42%。
企業(yè)對財務(wù)會計(jì)專業(yè)人才業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力要求情況業(yè)務(wù)素質(zhì):
(四)財會人才是做好會計(jì)工作的關(guān)鍵,要成為高素質(zhì)的會計(jì)人才,業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷深化尤顯重要。
(1)牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識
企業(yè)普遍認(rèn)為財務(wù)人員要有牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,并能理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)踐中摸索,從實(shí)踐中不斷提高,要熟悉企業(yè)的具體實(shí)際,了解財務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定,并從嚴(yán)要求自己,做到記賬、算賬、報賬手續(xù)完備,內(nèi)容真實(shí),賬目清楚,這是最基本的`財務(wù)工作基礎(chǔ),也是最重要的,是做好財務(wù)工作的關(guān)鍵。
(2)廣泛的知識面
企業(yè)認(rèn)為光有財務(wù)、會計(jì)專業(yè)知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來,成為企業(yè)所需要的人才。一名合格的會計(jì)人員,對于財務(wù)會計(jì)工作相關(guān)的知識,技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收、營銷、管理、法律等也應(yīng)相當(dāng)熟悉。調(diào)查中企業(yè)一致認(rèn)為“如果一個人只懂會計(jì),他實(shí)際上不懂會計(jì)”,會計(jì)人員應(yīng)是綜合性的人才,他需要掌握會計(jì)信息系統(tǒng)的特性,及時地吸收反饋。
(3)掌握會計(jì)電算化,不斷提高英語水平
計(jì)算機(jī)現(xiàn)已廣泛地運(yùn)用到財務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面,它將使廣大會計(jì)人員從單調(diào)、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來,提高了經(jīng)濟(jì)效率,從而使會計(jì)人員騰出更多的時間開展分析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作,同時,也避免了許多差錯,其優(yōu)越性不言而喻。因此,財務(wù)人員必須具備掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用這一能力。
其次,企業(yè)認(rèn)為財會人才掌握外語知識是我國財會工作與國際財會制度接軌的基礎(chǔ)性條件,它可以幫助我國不斷吸收國外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),探討一些可行性方法,盡早參與國際經(jīng)濟(jì)事務(wù)。
能力要求:
1、較強(qiáng)的實(shí)踐能力
財務(wù)人員經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),動手能力差不行。當(dāng)前,我們財務(wù)人員越來越感到對于會計(jì)這樣一個實(shí)用性經(jīng)濟(jì)學(xué)科,把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,再從實(shí)踐中提高理論的學(xué)習(xí),是非常重要的。
2、更新知識的能力
現(xiàn)代社會的特點(diǎn)之一便在于知識更新?lián)Q代的速度快,會計(jì)工作,與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下完全不同,會計(jì)的服務(wù)對象,核算原則,會計(jì)信息內(nèi)涵都發(fā)生了很大的變化。要適應(yīng)這一特點(diǎn),財務(wù)會計(jì)人員必須不斷地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)科分析方法和思維方式,改進(jìn)自己的知識結(jié)構(gòu),豐富自己的頭腦,更新自身思想觀念。
3、較強(qiáng)的社會活動能力
一個企業(yè)的財會部門掌握著它的經(jīng)濟(jì)命脈,財會人員的一個重要任務(wù)是在經(jīng)濟(jì)工作的重要關(guān)口當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,因此,財會人員必須具備較強(qiáng)的社交能力,不僅要同本單位人員交往,而且要與銀行、稅務(wù)、審計(jì)等部門進(jìn)行廣泛的聯(lián)系。作為一名合格的從事財務(wù)會計(jì)或?qū)徲?jì)工作的人員,企業(yè)認(rèn)為還需要具備很強(qiáng)的平衡協(xié)調(diào)能力,這種能力直接關(guān)系到其工作成果的好壞,直接影響到其生存發(fā)展的機(jī)會和可能。
四、關(guān)于會計(jì)專業(yè)的思考與建設(shè)
通過調(diào)研,讓我們了解到在今后的教學(xué)過程中專業(yè)會計(jì)應(yīng)該注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。會計(jì)專業(yè)在產(chǎn)學(xué)研方面要積極探索,建立了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的長效機(jī)制,吸納社會、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源,進(jìn)入教學(xué)過程。在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教學(xué)運(yùn)行等方面參與并融入到專業(yè)人才培養(yǎng)工作中,進(jìn)一步加快師資隊(duì)伍、實(shí)踐基地建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會的結(jié)合,師生與勞動者的結(jié)合,教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際的結(jié)合,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的、符合學(xué)校實(shí)際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模式和途徑。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 3
一、引言
發(fā)布:當(dāng)前我國會計(jì)行業(yè)從業(yè)人員有1200萬人左右,不過高層次會計(jì)人才只占20%,隨著我國經(jīng)濟(jì)、國際化水準(zhǔn)的提升,對高水平會計(jì)人才的需求也會越來越大。據(jù)報道,我國注冊會計(jì)師協(xié)會現(xiàn)有6、1萬名執(zhí)業(yè)會員,7萬名非執(zhí)業(yè)會員。這個數(shù)字距我國提出的擁有30萬注冊會計(jì)師的目標(biāo)仍有很大差異。很多人表示“會計(jì)熱門證難考〞,“考過后是幸福的,但過程可真是艱苦呀。〞“會計(jì)累就累在總是有考不完的試,什么時候是個頭兒呀!但是不考又不行,那就真的永遠(yuǎn)出不了頭兒了。〞說到這兒,科目的調(diào)整、考試難度的提升,使很多本來就工作繁忙的從業(yè)人員只恨自己分身乏術(shù)。很多人都是考過初級就不再考,只要能按時拿到薪水就好,然后保持現(xiàn)狀,對于再上一層,不是怕辛苦,就是學(xué)歷不夠,或是水平有限,因?yàn)檫涉及到外語跟其他。在最近一項(xiàng)名為“中國未來十年緊缺人才資源〞的調(diào)查中,會計(jì)師赫然位居短缺人才的榜首,而另一方面,普通財務(wù)人員工作越來越難找,平均工資甚至表現(xiàn)出不升反降的現(xiàn)象。這說明低層次的會計(jì)人員供大于求,而高層次的會計(jì)人才是緊缺的。
二、正文
(一)我國會計(jì)人才市場主表達(dá)狀分析
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的持續(xù)開展,會計(jì)人才市場逐漸建立和完善,會計(jì)人才供給主體和需求主體的主體意識已經(jīng)根本形成。但在會計(jì)人才市場上,會計(jì)教育單位尚未成為全權(quán)的會計(jì)市場主體,使會計(jì)人才市場缺乏應(yīng)有的經(jīng)營主體,會計(jì)教育單位不承當(dāng)任何風(fēng)險和責(zé)任,只要取得了招生指標(biāo),就能獲取相對應(yīng)的收入;至于學(xué)生在學(xué)校學(xué)了什么,到社會上能干什么等等,都似乎與會計(jì)教育單位無關(guān),而實(shí)質(zhì)上會計(jì)人才使用價值的大小與會計(jì)教育單位教學(xué)質(zhì)量的上下是密切相關(guān)的,所以,我們有理由認(rèn)為:一個完整的會計(jì)人才市場必須有會計(jì)教育單位的入
市,這樣會計(jì)人才市場才能健全。會計(jì)教育單位的入市能夠有兩種方式:一是由會計(jì)教育單位與會計(jì)受教育者共同承當(dāng)會計(jì)人才的就業(yè)責(zé)任,并由社會根據(jù)不同會計(jì)教育單位畢業(yè)生就業(yè)狀況對其做出評價,即由市場來直接決定其收益水平;二是由會計(jì)人才中心對畢業(yè)生實(shí)行全國性的統(tǒng)一考試,把不合格的“產(chǎn)品〞留給會計(jì)教育單位實(shí)行處理或者“再加工〞,即由市場來直接影響其本錢上下。只有會計(jì)教育單位進(jìn)入市場,成為社會經(jīng)濟(jì)循環(huán)中的一個產(chǎn)業(yè)部門,才能構(gòu)成全社會的會計(jì)教育競爭,也才可能通過競爭來提升會計(jì)教育質(zhì)量,到達(dá)為社會輸送合格人才的目的。
(二)會計(jì)人才市場機(jī)制特征分析
市場機(jī)制在會計(jì)市場中的運(yùn)行形式,是通過會計(jì)市場內(nèi)部相關(guān)會計(jì)商品價格,會計(jì)市場主體競爭及會計(jì)市場供求變動的相互制約關(guān)系來實(shí)現(xiàn)的。本文擬從市場機(jī)制的過程來考察、探討、分析會計(jì)人才市場機(jī)制包括的內(nèi)容。
1、會計(jì)人才的供求機(jī)制
會計(jì)人才的需求來自社會經(jīng)濟(jì)開展和社會經(jīng)濟(jì)管理水平提升以后,人們對會計(jì)信息需求和對會計(jì)管理需求的提升。因?yàn)闀?jì)信息是會計(jì)工作人員的直接勞動成果,會計(jì)效勞經(jīng)營主體使用會計(jì)人才的收益,主要表現(xiàn)在取得會計(jì)效勞收入上。會計(jì)人才的供給規(guī)模取決于會計(jì)教育的規(guī)模和社會對會計(jì)職業(yè)的評價以及會計(jì)工作人員的收入狀況,當(dāng)會計(jì)人才的供給大于需求時,會使會計(jì)人才工資水平降低,但這還不是主要的結(jié)果,更為重要的結(jié)果那么是會有一局部會計(jì)人才找不到會計(jì)工作崗位,從而使會計(jì)人才的實(shí)際收益降低,導(dǎo)致社會對會計(jì)人才投資的減少;當(dāng)會計(jì)人才供給小于需求時,會計(jì)人才工資水平會上升并超過其他專業(yè)人才的工資水平,從而導(dǎo)致社會教育投資的增加、各種會計(jì)教育形式出現(xiàn)和更多的勞動者愿意接受會計(jì)教育并充當(dāng)會計(jì)人才。
2、會計(jì)人才的價格機(jī)制
從理論上講,會計(jì)人才生產(chǎn)價格的主體是會計(jì)教育的投資,它包括四個組成局部,即會計(jì)受教育者所在家庭的投資、國家投資、會計(jì)人才經(jīng)營主體投資和會計(jì)人才在走上工作崗位以后由使用單位做出的后續(xù)培訓(xùn)或教育投資。這些投資所形成的價值量對會計(jì)人才所有者個人來說,是一個模糊的概念,只有國家政府才可能掌握這些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)資料。但是,因?yàn)椴煌瑖一虿煌貐^(qū)甚至不同院校,9/71
其文化傳統(tǒng)、教育水平、教育條件都不同,對會計(jì)人才教育的投資也存有著較大差異,所以,國家政府所掌握的生產(chǎn)價格也僅僅一個大致的平均數(shù)據(jù)。因?yàn)闀?jì)人才的價值與會計(jì)人才的生產(chǎn)價格是兩個完全不同的概念,并且對會計(jì)人才所有者來說生產(chǎn)價格又是一個模糊概念,所以,會計(jì)人才所有者的決策一般是在工資水平與時機(jī)本錢之間實(shí)行比擬后做出的。
3、會計(jì)人才的競爭機(jī)制
會計(jì)商品的不可替代性使會計(jì)市場競爭出現(xiàn)壟斷和限制于會計(jì)行業(yè)內(nèi)部。具體講會計(jì)人才經(jīng)營主體的目的是為了爭取更多的國家對會計(jì)教育的投資和獲得更多的會計(jì)教育收費(fèi)收入,會計(jì)教育單位之間的競爭反映了會計(jì)教育單位之間的利益關(guān)系。其結(jié)果是:一方面提升了會計(jì)教學(xué)條件和會計(jì)教學(xué)質(zhì)量;另一方面相對降低了會計(jì)教育的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和國家教育投資的數(shù)額。會計(jì)人才個人競爭的目的是為了爭奪有利的就業(yè)條件,獲得優(yōu)厚待遇,它反映的是會計(jì)人才個人之間的利益關(guān)系;在會計(jì)人才供過于求時,會計(jì)人才個人之間的競爭會更加劇烈;會計(jì)人才個人競爭的結(jié)果表現(xiàn)為:一方面,降低了會計(jì)人才的工作條件和待遇;另一方面,提升了會計(jì)人才的素質(zhì),即會計(jì)人才的質(zhì)量。
4、會計(jì)人才的管理機(jī)制
因?yàn)闀?jì)人員所從事的工作是貫穿于會計(jì)信息加工過程中的、對經(jīng)濟(jì)活動的管理活動,所以,會計(jì)主體單位使用會計(jì)人才的收益就不但表現(xiàn)在對會計(jì)信息實(shí)行加工和分析等使用活動上,而且還主要表現(xiàn)在對經(jīng)濟(jì)活動的監(jiān)督管理過程中,即如何降低本錢費(fèi)用,提升經(jīng)濟(jì)效益。會計(jì)市場供給主體是一種特殊職業(yè),它的'存有必須以高素質(zhì)的會計(jì)執(zhí)業(yè)隊(duì)伍、高質(zhì)量的會計(jì)商品為前提。根據(jù)我國會計(jì)市場的現(xiàn)狀,政府對會計(jì)市場實(shí)行了較強(qiáng)的干預(yù)以提升會計(jì)商品質(zhì)量。在供給方面,政府規(guī)定了會計(jì)商品生產(chǎn)者的執(zhí)業(yè)資格條件以及會計(jì)商品價格標(biāo)準(zhǔn),并定期或不定期地實(shí)行質(zhì)量檢查,以保證會計(jì)商品質(zhì)量。在需求方面,政府那么主要規(guī)定了應(yīng)接受審計(jì)、評估及其他會計(jì)效勞的范圍,以增加會計(jì)商品的需求量。與其他商品市場相比擬,會計(jì)市場宏觀管理的直接性十清楚顯。
(三)當(dāng)前會計(jì)行業(yè)就業(yè)短缺的原因
原因一:一局部會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生會從事其他行業(yè)。很多學(xué)會計(jì)專業(yè)的中專畢業(yè)生,在畢業(yè)前夕,最后半年實(shí)習(xí)時間,可能還有更長的。在這個時候,學(xué)校10/71
就會提供一些實(shí)習(xí)工作,但提供的實(shí)習(xí)工作里,絕大局部都跟會計(jì)工作無關(guān),有些學(xué)生覺得,是個鍛煉自己的時機(jī),便去面試了,還有些,因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好,想提前工作,補(bǔ)貼家里,所以也會去應(yīng)聘,沒去的同學(xué),有的可能是覺得學(xué)校介紹的不好,沒有自己找的好,但他們絕大局部會選擇南下打工,廣州,深圳等,而此時,他們又會因?yàn)闆]有畢業(yè)證書,用人單位會讓他們從最基層做起,但也是跟自己專業(yè)無關(guān)的工作。剩下的學(xué)生,有的繼續(xù)選擇上課,考證(會計(jì)從業(yè)資格證書或其他會計(jì)證)。而有的是等到拿到畢業(yè)證,再出去找工作。等拿到畢業(yè)證書的畢業(yè)生,有的會找跟自己專業(yè)相符的工作,有的是,父母找關(guān)系,到某廠,某公司,去上班。像之前已經(jīng)參加實(shí)習(xí)的畢業(yè)生,在拿到畢業(yè)證之后,這時,他們有的可能已經(jīng)通過自己的努力,從最基層爬起來了,有了更高一層的職務(wù),那這些人就會考慮放棄畢業(yè)證,放棄會計(jì)工作,從而保住當(dāng)前的工作,或繼續(xù)往上爬。還有些在學(xué)校里,交了學(xué)費(fèi),僅僅為了混日子,為了混畢業(yè)證,沒有真學(xué)實(shí)才,這些人在畢業(yè)以后更不會把會計(jì)工作當(dāng)作是就業(yè)的第一目標(biāo)。
原因二:資質(zhì)要求。資質(zhì)包括工作經(jīng)歷、工作業(yè)績和現(xiàn)在的職位三個方面。當(dāng)今,絕大局部大學(xué)會計(jì)本科,專科畢業(yè)生,時學(xué)四年出來后會考慮去中,大型或國有企業(yè)應(yīng)聘,而這些企業(yè)的招聘條件是除了根本的會計(jì)證以外,還有各方面都要好,最為重要的,會計(jì)工作的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)越長越好,剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,很少有一出校門,自身就有很多經(jīng)驗(yàn),有也多半是其他經(jīng)驗(yàn),與會計(jì)無關(guān)。在大學(xué)生畢業(yè)時,中等畢業(yè)的學(xué)生,可能已經(jīng)工作一年多或兩年,其間他們也考取其他證書,在這種情況下,很多公司都會考慮,有證書,有工作經(jīng)驗(yàn)的`中專生,此時,大學(xué)生面臨生活的問題,很多不得不放棄所學(xué)專業(yè)—會計(jì),另就高職。
原因三:法律和制度出于條而行于塊。也就是說,出臺的法不能說少,著書立學(xué)的學(xué)者也挺多,但批“作業(yè)〞的老師卻有限。內(nèi)部的監(jiān)督部門受制于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),外部監(jiān)督部門聽命于地方政府,塊強(qiáng)線弱。執(zhí)法水準(zhǔn)因人而異、因環(huán)境、關(guān)系等各種因素而不同。例如,檢查中發(fā)現(xiàn)一企業(yè)有意偷漏稅x萬元,處理結(jié)果:鑒于被查單位態(tài)度良好,考慮到企業(yè)實(shí)際困難,免去罰款而補(bǔ)交較少的款數(shù)等。頻頻曝光的一系列財務(wù)丑聞使得會計(jì)師們面臨一場誠信危機(jī),做會計(jì),確實(shí)需要在飯碗和良心之間選擇,當(dāng)前的從業(yè)環(huán)境使得這個選擇常常是很艱難的。面對繁瑣而辛勞的工作,面對壓力和,會計(jì)師的錦繡前程只有他們自己小心才能好好
把握如,很多私人企業(yè),或局部企業(yè),都存有偷稅,漏稅的行為,那這些絕大局部是,在帳上作手腳,涉及最多的是財務(wù)人員,所以這些企業(yè)在招聘時,也會提出會不會做假帳的問題,如果不會可能就直接被踢開,如果會,就有可能有“前途〞,如果在利益面前屈服了所以,會計(jì)不但是看一個人的專業(yè)技能如何,也是考驗(yàn)一個人的職業(yè)道德,人品。原因四:執(zhí)業(yè)保護(hù)不善。會計(jì)專業(yè)實(shí)行持證上崗已有多年,但仍有一些無證、無學(xué)歷人員占著崗位,其中有些人往往財經(jīng)政策和財會知識缺乏,影響會計(jì)工作的知識性、嚴(yán)肅性,影響了會計(jì)工作質(zhì)量。會計(jì)工作業(yè)績宣傳上有偏差。會計(jì)工作的任務(wù),不但要守法和聚財,還要向內(nèi)部和外部負(fù)責(zé)。可如今在輿論導(dǎo)向上卻重效益輕執(zhí)法。在介紹企業(yè)財務(wù)人員先進(jìn)事跡時,相關(guān)企業(yè)管理、提升經(jīng)濟(jì)效益的報道比比皆是,而在維紀(jì)、頂住壓力、如實(shí)反映事實(shí)的報道卻少得可憐,財會人員假設(shè)主動暴露了存有的問題,不但會在內(nèi)部受到非議和排擠,更可悲的是外部也得不到應(yīng)有的支持、保護(hù)。
原因五:會計(jì)人員嚴(yán)格的要求。同從事任何技術(shù)工作一樣,從事會計(jì)工作的人員要在專業(yè)素質(zhì)方面具備一定的條件。《會計(jì)根底工作標(biāo)準(zhǔn)》對此提出了三方面的要求:一是要持有會計(jì)證,即會計(jì)從業(yè)資格證書《會計(jì)法》第三十八條第一款規(guī)定:“從事會計(jì)工作的人員,必須取得會計(jì)從業(yè)資格證書。〞持證者才能上崗,這既是對用人單位的要求,也是對用人單位利益的保護(hù)。因?yàn)橛萌藛挝灰话汶y以對擬聘用的會計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)實(shí)行考核;同時,對已經(jīng)持證的人員來說,這項(xiàng)規(guī)定在一定水準(zhǔn)上保護(hù)了他們的工作權(quán)利。而對希望從事會計(jì)工作但尚不具備條件的人員來說,這項(xiàng)規(guī)定為他們確立了努力的方向。二是應(yīng)具備必要的專業(yè)知識、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德。《會計(jì)根底工作標(biāo)準(zhǔn)》第十四條規(guī)定:“會計(jì)人員理應(yīng)具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟悉國家相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計(jì)制度,遵守職業(yè)道德。〞這是對會計(jì)人員最根本的要求。至于如何考核和確認(rèn)會計(jì)人員的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,從當(dāng)前來說,主要是通過設(shè)置會計(jì)專業(yè)職務(wù)和會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試來實(shí)行的。三是要按照規(guī)定參加會計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。《會計(jì)根底工作標(biāo)準(zhǔn)》第十四條規(guī)定:“會計(jì)人員理應(yīng)按照國家相關(guān)規(guī)定參加會計(jì)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。〞這是因?yàn)椋芪覈鴷?jì)學(xué)歷教育規(guī)模的限制,當(dāng)前會計(jì)人員中具備規(guī)定學(xué)歷的比例還不高,要使會計(jì)人員具備必要的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)12/71
行在職培訓(xùn)是重要途徑之一。此外,即使是具備了規(guī)定學(xué)歷的,也還有知識更新的問題,有適合法律的、經(jīng)濟(jì)的、政治的或者是技術(shù)上新的要求的問題,這些只有通過在職培訓(xùn)才能解決。一般說來,會計(jì)人員大多是理解到這個點(diǎn)的,在這個問題上,需要強(qiáng)調(diào)的是單位的支持。對此《會計(jì)法》第三十九條規(guī)定:“對會計(jì)人員的教育和培訓(xùn)工作理應(yīng)增強(qiáng)。〞《會計(jì)根底工作標(biāo)準(zhǔn)》第十四條還作了進(jìn)一步有針對性的規(guī)定:“各單位理應(yīng)合理安排會計(jì)人員的培訓(xùn),保證會計(jì)人員每年有一定時間用于學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)。〞這是對會計(jì)人員的關(guān)心和保護(hù),也是與各單位的根本利益一致的。
原因六:考證難,考證貴。職業(yè)資格證書已成為職場中人獲得職位晉升及擴(kuò)展事業(yè)的重要砝碼,是人們趨之假設(shè)鶩的“硬通貨〞。有人斷言:“21世紀(jì)將是職業(yè)證書的時代〞。例如:申報高級會計(jì)師的根本高求,主要是英語-職稱綜合英語B級(也包括日語等小語種)。計(jì)算機(jī),還包括政治思想水平,另外還有學(xué)歷的要求,各地方的要求都會有些差異。但一般起碼要本科以上學(xué)歷。如是專科,或相當(dāng)專科,甚至更低學(xué)歷,申報評審會比擬困難。除非在資歷和工作實(shí)績方面特別突出,不然落選的可能很大。
隨著中國成為WTO成員國,很多職業(yè)的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開始國際化。一些外國教育培訓(xùn)瞄準(zhǔn)了中國市場,紛紛在中國開設(shè)考點(diǎn),國際認(rèn)證變得炙手可熱。大量的“洋〞資格證書涌入中國,令中國的“考證族〞應(yīng)接不暇。一時間,職業(yè)資格認(rèn)證考試掀起了一股“洋〞流。國外的一些行業(yè)的資格考試,如國際注冊會計(jì)師證書(ACCA)、CCNA(CISCO職業(yè)認(rèn)證)、CCIE(國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)證書)等國際認(rèn)證,都受到就業(yè)者的普遍歡送,而很多證書當(dāng)前在國內(nèi)獲得人數(shù)甚至缺乏百人。調(diào)查結(jié)果顯示,獲得一項(xiàng)認(rèn)證,個人的薪金就能得到一定幅度的提升。為一紙證書付出了絕大局部的業(yè)余時間和大量的金錢。因?yàn)榻^大局部人相信,為證書付出的金錢和此后得到的回報是成正比的:英語四六級考試的報名費(fèi)是幾十元,四六級就是最普遍的“入門證〞;而要通過國際注冊會計(jì)師(ACCA)14門考試,那么需要3萬元。考證費(fèi)用昂貴。
原因七:新世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)的開展、高科技的進(jìn)步和現(xiàn)代化的管理,將促動會計(jì)學(xué)會計(jì)學(xué)的專業(yè)化、國際化、綜合化、細(xì)化、邊緣化方向開展。
會計(jì)的國際化,要求中國理應(yīng)走向世界,與國際慣例接軌,融于統(tǒng)一的國際會計(jì)體系中去;會計(jì)的國家化要求中國會計(jì)立足于自身的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,表達(dá)中國特色,繼承和發(fā)揚(yáng)中國會計(jì)的優(yōu)秀成果。
從會計(jì)專業(yè)分類角度看,會計(jì)國際化主要包括以下幾方面內(nèi)容:(1)會計(jì)政策慣例國際化。即在制定會計(jì)法規(guī)、會計(jì)準(zhǔn)那么、會計(jì)制度的過程中,在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)體系、制定方法和程序等方面趨同國際會計(jì)政策慣例,其中核心是會計(jì)準(zhǔn)那么的國際化。因?yàn)闀?jì)準(zhǔn)那么是會計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的核心,一國的會計(jì)準(zhǔn)那么在結(jié)構(gòu)、體系和標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容及方法上是否與國際會計(jì)準(zhǔn)那么慣例趨同,是影響會計(jì)國際需求的主要因素。(2)會計(jì)管理體制慣例國際化。主要是指會計(jì)組織管理體制和會計(jì)人員管理體制兩方面趨同國際會計(jì)管理慣例,它包括本國會計(jì)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、企業(yè)會計(jì)機(jī)構(gòu)和人員的管理模式、民間會計(jì)組織設(shè)置與運(yùn)行模式,特別是積極參加國際性會計(jì)組織等內(nèi)容。(3)會計(jì)教育慣例國際化。包括會計(jì)教育目標(biāo)的定位、專業(yè)層次的設(shè)置、課程體系的編排、教育管理模式等趨同國際慣例。(4)執(zhí)業(yè)會計(jì)慣例國際化。包括注冊執(zhí)業(yè)人員的認(rèn)定、考核方法、機(jī)構(gòu)的審批、民間審計(jì)的運(yùn)作和監(jiān)管模式等趨同國際慣例。(5)會計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記錄與報告慣例國際化。即建立與國際慣例相同的會計(jì)確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量記錄方法和報告體系等,促動所供會計(jì)信息滿足國際經(jīng)貿(mào)往來和國際資本市場等的需要。(6)積極引進(jìn)和使用國際上通用的先進(jìn)會計(jì)思想、管理方法和技術(shù)方法。(7)促使與各國會計(jì)事務(wù)處理的協(xié)調(diào)化、標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化。(8)積極參加國際會計(jì)活動,努力促使其他會計(jì)事務(wù)處理方法趨同國際慣例。
知識經(jīng)濟(jì)擴(kuò)大了會計(jì)領(lǐng)域,會計(jì)向管理領(lǐng)域擴(kuò)展,向與會計(jì)相關(guān)的領(lǐng)域擴(kuò)展,大大豐富了會計(jì)的內(nèi)容,使會計(jì)學(xué)表現(xiàn)綜合化開展的趨勢。會計(jì)學(xué)的綜合化主要是:(1)對全部會計(jì)學(xué)科的綜合,把各種相互聯(lián)系的會計(jì)分支學(xué)科作為一個總體實(shí)行研究,研究它在知識經(jīng)濟(jì)條件下的開展趨勢和規(guī)律、理論體系、方法體系和學(xué)科體系等,如對《會計(jì)科學(xué)學(xué)》實(shí)行研究。(2)對類會計(jì)學(xué)科的綜合,把各種分支會計(jì)學(xué)科中性質(zhì)相近的學(xué)科作為一類實(shí)行研究,也就是把會計(jì)學(xué)科體系劃分為不同的學(xué)科群(類)實(shí)行研究,如對會計(jì)根底學(xué)科、會計(jì)部門學(xué)科、會計(jì)專門學(xué)科,或?qū)?jì)人本學(xué)科實(shí)行研究。(3)對會計(jì)學(xué)科比擬的綜合,將性質(zhì)相近或相
同的幾門會計(jì)學(xué)科實(shí)行比擬研究,如財務(wù)管理與管理會計(jì)的比擬研究,本錢會計(jì)與管理會計(jì)的比擬研究,中外會計(jì)原理的比擬研究等。
知識經(jīng)濟(jì)在擴(kuò)大會計(jì)領(lǐng)域的同時,也深化了會計(jì)內(nèi)容。在這種趨勢的影響下,從實(shí)際出發(fā),探討適合國民經(jīng)濟(jì)高速開展、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理需要的會計(jì)分支學(xué)科。會計(jì)內(nèi)容的深化,既是適合客觀需要的過程,也是人們對會計(jì)內(nèi)容提升理解的過程,兩者的結(jié)合,才形成某些專門的會計(jì)分支學(xué)科。在這方面,會計(jì)學(xué)的開展具有專門性的細(xì)化特點(diǎn),即對某些專門的或特殊的問題實(shí)行專門研究。這種專門性會計(jì)分支學(xué)科的開展,主要是會計(jì)學(xué)中根本學(xué)科——財務(wù)會計(jì)學(xué)和管理會計(jì)學(xué)的細(xì)化。
進(jìn)入21世紀(jì),科學(xué)融合開展趨勢將更為明顯。科技進(jìn)步為科學(xué)融合創(chuàng)造了更好的物質(zhì)條件,科學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)開展和管理要求為科學(xué)融合提出更多的要求。科學(xué)開展的融合趨勢,向會計(jì)學(xué)的開展提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),促動了會計(jì)科學(xué)的融合開展。
會計(jì)科學(xué)的融合即會計(jì)學(xué)的邊緣化,是將其他現(xiàn)代科學(xué)的理論、方法與會計(jì)學(xué)的理論、方法相結(jié)合實(shí)行研究而開展會計(jì)學(xué)的過程。這有兩種情況:一是會計(jì)學(xué)科與自然科學(xué)的結(jié)合,會計(jì)學(xué)科將某種自然科學(xué)的理論、方法移植或使用到本學(xué)科,使會計(jì)學(xué)科的理論、方法發(fā)生顯著的或質(zhì)的變化,會計(jì)科學(xué)與其他科學(xué)的融合開展,主要是:融合現(xiàn)代科學(xué)理論與方法開展新興會計(jì)科學(xué);融合現(xiàn)代科學(xué)理論與方法開展新的會計(jì)理論與方法;移入其他科學(xué)理論與方法,完善會計(jì)理論與方法體系,開展會計(jì)科學(xué)。
三、調(diào)研總結(jié)
經(jīng)調(diào)研,總結(jié)出會計(jì)5大就業(yè)方向,如下:
方向1:公共會計(jì)
就業(yè)工種:國際會計(jì)、審計(jì)/保證效勞、稅務(wù)、環(huán)境會計(jì)、法務(wù)會計(jì)、信息技術(shù)效勞、個人財務(wù)規(guī)劃
理想雇主:大型/跨國、區(qū)域性會計(jì)師事務(wù)所等。
方向2:企業(yè)會計(jì)
就業(yè)工種:財務(wù)管理,財務(wù)報告,內(nèi)部審計(jì),本錢會計(jì),稅務(wù)規(guī)劃,預(yù)算分析
理想雇主:各行業(yè)中的各類企業(yè)。
方向3:政府財務(wù)
就業(yè)工種:審計(jì)、財務(wù)報告、財務(wù)管理、預(yù)算分析、研究類工作
理想雇主:美國聯(lián)邦機(jī)構(gòu)和部門,其中包括聯(lián)邦調(diào)查局、國家稅務(wù)局、財政部、審計(jì)總署、行政管理和預(yù)算局、證券交易委員會、美國各州及其當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)。
方向4:教育財務(wù)
就業(yè)工種:教師、科研機(jī)構(gòu)、咨詢效勞
理想雇主:美國各大學(xué)學(xué)院或相關(guān)教育咨詢效勞機(jī)構(gòu)。
方向5:非營利機(jī)構(gòu)或組織財務(wù)
就業(yè)工種:會計(jì)、內(nèi)部審計(jì)、財務(wù)規(guī)劃、預(yù)算、鈔票打理和財務(wù)記錄保管
理想雇主:社會效勞機(jī)構(gòu)和組織、醫(yī)院、公立學(xué)校系統(tǒng)、各類大學(xué)學(xué)院、宗教組織、圖書館和博物館、各個政黨機(jī)構(gòu)、工會組織。希望大家都能根據(jù)自己的情況,找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己的工作。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 4
一、調(diào)查體會
為了運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計(jì)核算的工作流程和管理方法,加深對會計(jì)工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系與實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作潛力和分析解決問題的潛力,
到達(dá)學(xué)以致用的目的,為今后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。我們于xxxx年1月6———xxxx年2月10日對臺州市、舟山市、諸暨市、義烏市等中小型企業(yè)中的會計(jì)崗位進(jìn)行了實(shí)踐調(diào)查。
二、調(diào)查總結(jié)
會計(jì)工作崗位,是指一個單位會計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部根據(jù)業(yè)務(wù)分工而設(shè)置的職能崗位。在會計(jì)內(nèi)部設(shè)置一些會計(jì)工作,能夠減輕會計(jì)工作的工作量,提高會計(jì)工作的工作效率和工作質(zhì)量,有利于內(nèi)部牽制和管理,明確會計(jì)工作的分工。各會計(jì)工作崗位相輔相成,共同圍繞著公司經(jīng)濟(jì)而運(yùn)作。
會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其開展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。
(一)調(diào)查結(jié)果及分析
通過調(diào)查得知,大學(xué)學(xué)歷占的比例較大,其次是高中。這說明會計(jì)專業(yè)對學(xué)歷的要求相對還不是很高。大學(xué)生在這一領(lǐng)域競爭力相對較強(qiáng)。男女比例方面,男女比例為2:3。能夠看出,女性占大多數(shù)。工作年限方面,一年的很少且根本都是擔(dān)任出納,5年以下所占比例較多,其次是6-10年的。其中,會計(jì)年限越久一般擔(dān)任的崗位級別越高。這印證了那句“會計(jì)越老越吃香〞。取得的會計(jì)職業(yè)技能程度方面,取得會計(jì)從業(yè)資格證與初級會計(jì)師證的較為多數(shù),中級會計(jì)師證次子,高級和注會的較少甚至沒有,并且資歷越老所取得的證書等級越高,這反響出當(dāng)今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人才。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),國有企業(yè)和外資企業(yè)對會計(jì)人員學(xué)歷要求較高,而私營企業(yè)與個體經(jīng)營戶對學(xué)歷那么沒有特別要求。從數(shù)據(jù)中得出,學(xué)歷較低并且經(jīng)歷較少的人在公司中一般擔(dān)任出納等會計(jì)員,而學(xué)歷較高經(jīng)驗(yàn)較豐富的那么擔(dān)任會計(jì)師或高級會計(jì)師,其中有一局部人那么任職較多。剛剛步出校園的大學(xué)生及高中生在企業(yè)一般擔(dān)任出納,月薪1000-2000元,一般會計(jì)員月薪2000-5000元,高級會計(jì)師月薪較高,5000元以上。在問到對目前工作滿意度時,30%的人較為滿意,認(rèn)為會計(jì)專業(yè)前景為較有前途,10%的人不滿意,認(rèn)為無前途,60%的認(rèn)為還行,安于現(xiàn)狀。對于福利的滿意度,局部人較為滿意,局部人那么感覺一般。剛?cè)〉脧臉I(yè)、初級的人每年都參加會計(jì)人員繼續(xù)教育,資歷較老、年齡較大的那么沒有。調(diào)查中,會計(jì)人員在實(shí)際工作中會計(jì)業(yè)務(wù)處理潛力應(yīng)用是非常突出的,而其它的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理潛力、稅務(wù)業(yè)務(wù)處理潛力、統(tǒng)計(jì)分析潛力、審計(jì)潛力等相應(yīng)地應(yīng)用較少。而大局部人那么表示愿意理解在財會范圍內(nèi)的崗位調(diào)整。
通過對會計(jì)人員的交流,他們認(rèn)為在任職的根本要求中,專業(yè)知識和職業(yè)道德是比擬重要的,其次就是專業(yè)的`從業(yè)資格證以及老實(shí)守信客觀公正的態(tài)度,由此能夠說明,此刻大多數(shù)的會計(jì)從業(yè)人員中,都是具備了職業(yè)道德和專業(yè)知識為主的。
(二)感受
通過這次的調(diào)查,我們學(xué)到了很多,也了解到了很多關(guān)于自己專業(yè)在社會就業(yè)方面的需求狀況。
我們還對財會人員做了訪談記錄,記錄如下:
1、中小企業(yè)會計(jì)專業(yè)人員應(yīng)具備哪些方面的知識
受訪者普遍認(rèn)為財務(wù)會計(jì)、本錢會計(jì)、稅務(wù)、審計(jì)、職業(yè)道德、信息系統(tǒng)是基層會計(jì)崗位所必需的知識要素。
2、會計(jì)專業(yè)人員應(yīng)具備哪些方面的崗位職責(zé)
受訪者認(rèn)為最重要的是專業(yè)技能分別是會計(jì)核算潛力、本錢計(jì)算潛力、納稅申報潛力、會計(jì)軟件應(yīng)用潛力、財務(wù)分析潛力。
3、會計(jì)專業(yè)人員除專業(yè)技能外,還應(yīng)具備哪些方面的技能
受訪者認(rèn)為會計(jì)專業(yè)人員還需要職業(yè)品行、計(jì)算機(jī)技能、語言交流潛力、人際關(guān)系、分析性/批判性思維、知識更新潛力、團(tuán)隊(duì)合作、決策潛力等。被調(diào)查的會計(jì)從業(yè)人員那么認(rèn)為人際關(guān)系、分析性/批判性思維在專業(yè)教學(xué)中重視不夠。從中總結(jié)出了以下幾點(diǎn),也期望供大家參考。
作為一名合格的會計(jì)人員需具備以下幾點(diǎn):
(1)必須要具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
(2)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
(2)牢固的財務(wù)根底知識和專業(yè)知識把根底理論知識學(xué)扎實(shí)。
(3)廣泛的知識面要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。但不能只學(xué)習(xí)和會計(jì)有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。
(4)掌握會計(jì)電算化,不斷提高英語水平。
(5)具備良好的溝通潛力,良好的綜合素質(zhì)。
我想,真正要做好一名會計(jì)人員,也不僅僅僅是以上幾點(diǎn)那么的簡單。在這個紛繁復(fù)雜的社會上,我們需要的就是堅(jiān)守自己,定好自己位置,不隨波逐流。“學(xué)會做事,學(xué)會做人〞,這句話說起來很簡單,去做好,卻很難。
理論應(yīng)用必須要在實(shí)踐的根底上,而我們在應(yīng)對時間務(wù)必在學(xué)習(xí)理論的前提下才能夠更好的完成。所以我們不但要學(xué)好專業(yè)課,還要抓住任何實(shí)習(xí)時機(jī)加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),真正的把理論和實(shí)踐相結(jié)合。再者就是社會中,人際關(guān)系有時真的比工作潛力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
不管畢業(yè)后我們在世界的哪個角落,不管我們從事的是什么工作,每個人都就應(yīng)有自己所堅(jiān)持的東西,有自己的信仰,踏踏實(shí)實(shí)的走好人生的每一步。
(三)對學(xué)院教學(xué)的推薦
培養(yǎng)適合社會需求,理論功底與實(shí)踐潛力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合應(yīng)用型人才。強(qiáng)化電算化會計(jì),專業(yè)課每門課程配套模擬實(shí)訓(xùn),與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 5
一、調(diào)研目的和概況
(一)調(diào)研目的
為進(jìn)一步了解市場對會計(jì)專業(yè)學(xué)生人才培養(yǎng)規(guī)格的需求變化,以及會計(jì)專業(yè)在專業(yè)設(shè)置、素質(zhì)教育等方面存在的缺乏,會計(jì)教研組組織教師利用課余時間到邳州市銷售行業(yè)、會計(jì)師事務(wù)所、企業(yè)等外鄉(xiāng)企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。
(二)調(diào)研方法
問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、電話調(diào)查本調(diào)研發(fā)出電子問卷194份,收回問卷170份,涉及頂崗實(shí)習(xí)單位83家,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生97人;走訪企業(yè)5家,訪談對象有管理人員10人,注冊會計(jì)師6人,畢業(yè)生23人;訪談校內(nèi)相關(guān)專業(yè)教師12人。二、會計(jì)行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀及人才需求分析
(一)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會開展的需求分析
調(diào)查結(jié)果顯示,由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會計(jì)人員,所以整個社會每年對會計(jì)類人才的需求總量是十分大的。目前會計(jì)行業(yè)處于低端人才不缺,高級人才告急的階段。出納、普通會計(jì)員并沒有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況,而要找一個有過硬的專業(yè)背景,手中拿著國際認(rèn)可的會計(jì)職業(yè)資格證書,并在相關(guān)行業(yè)中“滾打〞過幾年的人才卻是件極不容易的事。
大多企業(yè)認(rèn)為會計(jì)是一門技術(shù)性和實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的工作,因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作潛力。企業(yè)認(rèn)為此刻的會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中欠
缺的有:
1、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),作為一名會計(jì)專業(yè)者,還要對審計(jì)及法律知識有必須程度的了解。
2、實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)化及潛力與職位的定位。
3、遇到問題無法主動,出色地加以解決,安于現(xiàn)狀,缺少改善工作、管理的推薦和見解。
二、會計(jì)專業(yè)人才需求調(diào)研及結(jié)果分析
(一)調(diào)研企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)及來源
從實(shí)踐中摸索,從實(shí)踐中不斷提高,要熟悉企業(yè)的具體實(shí)際,了解財務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定,并從嚴(yán)要求自己,做到記賬、算賬、報賬手續(xù)完備,資料真實(shí),賬目清楚,這是最根本的財務(wù)工作根底,也是最重要的,是做好財務(wù)工作的關(guān)鍵。
(2)廣泛的知識面
企業(yè)認(rèn)為光有財務(wù)、會計(jì)專業(yè)知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來,成為企業(yè)所需要的人才。會計(jì)畢竟只是經(jīng)濟(jì)科學(xué)的一個分支,所以,一名合格的會計(jì)人員,對于財務(wù)會計(jì)工作相關(guān)的知識,技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收、營銷、管理、法律等也應(yīng)相當(dāng)熟悉。調(diào)查中企業(yè)一致認(rèn)為“如果一個人只懂會計(jì),他實(shí)際上不懂會計(jì)〞,改革開放的中國是一個信息的社會,會計(jì)工作是實(shí)踐知識的應(yīng)用,因此,會計(jì)人員應(yīng)是綜合性的人才,他需要掌握會計(jì)信息系統(tǒng)的特性,及時地吸收反響,例如金融、證券等知識。
(3)掌握會計(jì)電算化
計(jì)算機(jī)現(xiàn)已廣泛地運(yùn)用到財務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面,它將使廣闊會計(jì)人員從單調(diào)、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來,提高了經(jīng)濟(jì)效率,從而使會計(jì)人員騰出更多的時間開展分析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作,同時,也防止了許多過失,其優(yōu)越性不言而喻。因此,財務(wù)人員務(wù)必具備掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用這一潛力。
(四)本專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為比擬重要的課程
我院會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生認(rèn)為未在校園通過會計(jì)資格考試是一個缺乏,所以在校階段能加強(qiáng)考證相關(guān)知識的課程學(xué)習(xí)。
畢業(yè)生比擬重視的`課程主要有:
1、根底會計(jì)
2、財務(wù)會計(jì)
3、會計(jì)電算化
4、財經(jīng)法規(guī)
三、xxxx年專業(yè)建設(shè)的設(shè)想
通過調(diào)研,讓我們了解到在今后的教學(xué)過程中專業(yè)會計(jì)就應(yīng)注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。會計(jì)專業(yè)在產(chǎn)學(xué)研方面要用心探索,建立了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的長效機(jī)制,吸納社會、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源,進(jìn)入教學(xué)過程。在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教學(xué)運(yùn)行等方面參與并融入到專業(yè)人才培養(yǎng)工作中,進(jìn)一步加快師資隊(duì)伍、實(shí)踐基地建設(shè),實(shí)現(xiàn)校園與社會的結(jié)合,師生與勞動者的結(jié)合,教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際的結(jié)合,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會開展需要的、貼合校園實(shí)際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模式和途徑。
(一)校企合作,制定和優(yōu)化培養(yǎng)方案。
為使會計(jì)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生貼合社會、行業(yè)、企業(yè)的需求,我們要經(jīng)常聘請了校外專家以及院內(nèi)骨干教師為專業(yè)指導(dǎo)委員會委員,充分發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的'作用,每年定期召開專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會專家會議,針對社會對會計(jì)專業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的要求,聽取企業(yè)專家對專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案的意見,對專業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體資料做了相應(yīng)調(diào)整。
(二)加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面的合作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。
校內(nèi)建有實(shí)訓(xùn)室,學(xué)生在模擬實(shí)訓(xùn)中切實(shí)體會會計(jì)工作的真實(shí)狀況,感受會計(jì)的崗位環(huán)境和崗位潛力需要。簽有校外12個實(shí)習(xí)基地,在必須程度上補(bǔ)充了校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)的缺乏,加強(qiáng)了與企業(yè)的合作,送學(xué)生去會計(jì)師事務(wù)所等實(shí)習(xí)基地考察、實(shí)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了實(shí)踐技能。
(三)加強(qiáng)校企合作,共享人力資源。
為了使同學(xué)們在學(xué)習(xí)時能夠理論聯(lián)系實(shí)踐,也為了使教學(xué)更有針對性,本專業(yè)采取“請進(jìn)來〞和“走出去〞的方法,邀請校外專家來本專業(yè)做專業(yè)講座和擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,邀請有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員作兼任教師承當(dāng)本專業(yè)的局部教學(xué)任務(wù),這樣會極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動手潛力,也促進(jìn)了“雙證書〞教學(xué)活動的開展。
與此同時,本專業(yè)讓在校優(yōu)秀教師參與社會和行業(yè)培訓(xùn),為社會帶給專業(yè)培訓(xùn),有力地效勞了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 6
一、會計(jì)專業(yè)人才社會需求分析
在經(jīng)濟(jì)日漸發(fā)展、發(fā)達(dá)、距離北京較近的縣城,對會計(jì)專業(yè)人才的需求量是越來越大的。而我校作為一所中等職業(yè)學(xué)校如何對該專業(yè)的培養(yǎng)方向進(jìn)行定位、相應(yīng)進(jìn)行課程設(shè)置,將老專業(yè)辦出新特色,適應(yīng)社會需要、符合中專層次學(xué)生的實(shí)際情況,我們就這些問題進(jìn)行了相應(yīng)的市場調(diào)研:
(一)行業(yè)現(xiàn)狀分析:
1、需求狀況
據(jù)國家人事部去年一季度對中國青島人才市場、中國山東企業(yè)經(jīng)營管理人才市場等的人才需求狀況進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析顯示,青島地區(qū)招聘專業(yè)需求居前10位的分別為:市場營銷、機(jī)械、管理工程、計(jì)算機(jī)、文秘、財會、建筑、外語、電子工程、醫(yī)藥衛(wèi)生。求職數(shù)量排前10位的專業(yè)與招聘前10位的專業(yè)基本相同。可見社會對會計(jì)專業(yè)人才的需求還是比較多的,但目前的現(xiàn)狀是:一方面,會計(jì)專業(yè)學(xué)生工作比較難找,而另一方面,企業(yè)單位對會計(jì)人員的需求又較大。
據(jù)中國財會網(wǎng)顯示,財會人才的市場需求量僅次于營銷人員的需求,屈居第二位,而我國私營企業(yè)發(fā)展迅速,每年至少增加30萬戶,按每個企業(yè)配置1-2名會計(jì)人員計(jì)算,會計(jì)行業(yè)每年需要增加40萬會計(jì)從業(yè)人員。由此可見,財務(wù)人員的就業(yè)前景較為樂觀。但畢業(yè)的人數(shù)連年增加,而畢業(yè)生平均素質(zhì)則是連年下降。就整個行業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀來說,無論是人才網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,還是專業(yè)人士、人力資源專家的看法,都顯示出一個結(jié)論:低端人才泛濫,高端人才緊俏。
2、就業(yè)現(xiàn)狀
從單位性質(zhì)看:幾年前國有大型企業(yè)、國家公務(wù)員、事業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)對會計(jì)專業(yè)人才需求較旺;而近二年,這些單位對會計(jì)需求較少,民營企業(yè)和個人私營企業(yè)對會計(jì)人才需求變得較旺。
從不同規(guī)模看:國有大中型企業(yè)逐漸對會計(jì)專業(yè)人才飽和,而中小型企業(yè)逐漸成為會計(jì)人才需求的主力軍。
由此可見,隨著近年來國有大中型企業(yè)對會計(jì)專業(yè)人才的飽和需求,金融事業(yè)單位的裁員和報考公務(wù)員難度的增大,目前會計(jì)學(xué)生逐年增加的就業(yè)方向是民營企業(yè)、三資企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
據(jù)了解,目前企業(yè)的財會人員職位分三個層次,第一個層次是基本財務(wù),第二個層次是財會人員參與企業(yè)的經(jīng)營和決策活動,第三個層次是財會人員參與企業(yè)的對外投資,以及資本運(yùn)作等其他方面的高層次財務(wù)管理工作。而我們中專畢業(yè)培養(yǎng)的會計(jì)專業(yè)學(xué)生大部分停留在第一個層次。因此應(yīng)鼓勵學(xué)生向更高層次努力。
中專學(xué)生就業(yè)的主要工作崗位:企事業(yè)單位的出納、會計(jì)、保管等崗位、大型超市的收銀員崗位、金融機(jī)構(gòu)的柜員等。
二、專業(yè)建設(shè)成效
(一)專業(yè)基本情況
我校自成立以來,一直以財會專業(yè)作為重點(diǎn)建設(shè)的目標(biāo),以培養(yǎng)具備誠信的思想品德、規(guī)范的職業(yè)道德,優(yōu)良的敬業(yè)精神,獨(dú)特的創(chuàng)新能力,能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,遵守國家法律法規(guī),掌握企業(yè)會計(jì)核算、財務(wù)管理和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)基本理論及運(yùn)用技能,熟悉會計(jì)軟件操作,以及與該專業(yè)相適應(yīng)的管理、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)法律等方面的綜合知識,具備會計(jì)信息收集、加工、分析的基本能力,能勝任日常會計(jì)工作崗位和會計(jì)電算化崗位的中等應(yīng)用型及技能型專門人才。
學(xué)校自開辦以來,注重辦學(xué)特色。1堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,造就理論與實(shí)踐相結(jié)合的應(yīng)用型人才作為辦學(xué)的特色。注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)在會計(jì)教學(xué)中的地位和作用,不斷加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)的比重,初步建立了滿足實(shí)踐教學(xué)需要的專業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)習(xí)基地,加強(qiáng)了對學(xué)生專業(yè)基本技能的培養(yǎng)。2專業(yè)教師隊(duì)伍不斷向“雙師型”發(fā)展。既取得了教師任職資格,又取得了會計(jì)任職資格。3.對學(xué)生實(shí)行“雙證制”和會計(jì)基本技能達(dá)標(biāo)的質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)生參加會計(jì)從業(yè)資格證考試。學(xué)校在課程設(shè)置上始終遵循教學(xué)基本規(guī)律,根據(jù)市場和職業(yè)崗位的需求,堅(jiān)持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高的原則,結(jié)合上級指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃或課程設(shè)置的具體要求,制訂了適合學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置及安排方案。
(二)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與實(shí)施
1.課程設(shè)置
我們將基礎(chǔ)會計(jì)、會計(jì)電算化課程確定為為會計(jì)專業(yè)的主干課程,另外還有《財經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》課程主要由會計(jì)核算與監(jiān)督的法律規(guī)定、支付結(jié)算法、稅收征管法和會計(jì)職業(yè)道德四大部分構(gòu)成。主要是針對學(xué)生的實(shí)際情況,符合企業(yè)現(xiàn)行崗位的需求。
同時,我們始終堅(jiān)持雙(多)證制度,該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)要求必須取得英語、計(jì)算機(jī)操作員、普通話等級證書,并且至少取得會計(jì)從業(yè)資格證書。
2.教材建設(shè)
傳統(tǒng)的教材隨著時間的推移往往不能滿足教學(xué)的需要,在多年的教學(xué)實(shí)踐中,會計(jì)專業(yè)的老師在廣泛市場調(diào)研的基礎(chǔ)上開發(fā)了多門校本教材,如《計(jì)算技術(shù)》一書涵蓋了珠算、點(diǎn)鈔、計(jì)算器等內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)習(xí)更貼近實(shí)際、更加實(shí)用的知識;《會計(jì)電算化》一書采用目前市場占有份額的用友財務(wù)軟件,打破學(xué)科課程模式,按項(xiàng)目課程教學(xué)模式,按工作過程次序排列教材內(nèi)容,內(nèi)容豐富實(shí)用。
3.實(shí)踐教學(xué)與技能培養(yǎng)
在專業(yè)理論學(xué)習(xí)的同時,突出技能教學(xué)、實(shí)踐性教學(xué),會計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)倡導(dǎo)采用“行動導(dǎo)向”培養(yǎng)、培訓(xùn)模式,采用項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法等突出技能教學(xué)的.方法,強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能學(xué)習(xí)。依據(jù)職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持以能力為本位、以就業(yè)為導(dǎo)向,會計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)分為出納、會計(jì)、收銀三個模塊,涵蓋了會計(jì)崗位人員必須掌握的基本操作技能。完成本項(xiàng)目的實(shí)踐培訓(xùn)并達(dá)到有關(guān)要求,可以使學(xué)生比較全面的掌握會計(jì)專業(yè)的基本技能,滿足企業(yè)對相關(guān)崗位人員的技能要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)就能上崗和頂崗,成為合格的會計(jì)崗位工作人員。
收銀模塊包括四個課題:
1.點(diǎn)鈔、驗(yàn)鈔的基本技能;
2.銀行卡的識別與受理;
3.收銀業(yè)務(wù)操作;
4.收銀服務(wù)規(guī)范。
出納模塊包括六個課題:
1.出納人員崗位職責(zé);
2.會計(jì)文字和數(shù)字書寫技能;
3.原始憑證的填制與審核;
4.收、付款記賬憑證的填制;
5.日記賬的登記;
6.現(xiàn)金、銀行存款的清查。
會計(jì)模塊包括五個課題:
1.會計(jì)憑證的填制與審核;
2.登記賬簿;
3.財產(chǎn)清查;
4.會計(jì)報表的編制;
5.會計(jì)電算化。
4.實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
中職教育是以就業(yè)為導(dǎo)向的教育,建設(shè)與之配套的實(shí)訓(xùn)基地是必不可少的條件。學(xué)校準(zhǔn)備為會計(jì)專業(yè)配備了財會模擬室、及會計(jì)技能實(shí)訓(xùn)室等。財會模擬室可以對會計(jì)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行會計(jì)專業(yè)基本技能實(shí)訓(xùn),是集中訓(xùn)練學(xué)生手工做賬、電腦做賬的實(shí)訓(xùn)場所。通過模擬實(shí)習(xí),學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)理論知識,將仿真的財會資料進(jìn)行加工處理,完成從建賬、填制和審核會計(jì)憑證、登記會計(jì)賬簿、編制財務(wù)會計(jì)報告、會計(jì)報表分析等手工會計(jì)全過程。同時利用財務(wù)軟件和實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺,可以完成機(jī)器憑證、賬簿、報表的填制工作,替代傳統(tǒng)的手工記賬工作,強(qiáng)化會計(jì)業(yè)務(wù)操作基本功的訓(xùn)練。將手工做賬、電腦做賬合二為一,通過系列化、流程化訓(xùn)練,以增強(qiáng)技能間的關(guān)聯(lián)性,盡可能與實(shí)際會計(jì)工作崗位業(yè)務(wù)相接近。
5.師資建設(shè)
會計(jì)專業(yè)的專業(yè)課任課教師都是會計(jì)類專業(yè)本科畢業(yè),會計(jì)師1人,省市教學(xué)能手2人,并取得多種榮譽(yù),
同時學(xué)校為了學(xué)生的后續(xù)發(fā)展,采取多層次、多形式、集團(tuán)化辦學(xué)的辦學(xué)特色。
(三)人才培養(yǎng)模式
學(xué)校在對會計(jì)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)上,注重其綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高主要能力培養(yǎng)如下:
1.良好的道德素養(yǎng)
如果用會計(jì)人員應(yīng)具備素質(zhì)和能力壘一座金字塔,道德素質(zhì)必然是位于塔的最底部,為根基所在。如果一個會計(jì)工作者沒有良好的道德素養(yǎng),那他的業(yè)務(wù)水平越高,就越可能給企業(yè)、國家造成更大的損失。
“誠信為本,操守為重;堅(jiān)持準(zhǔn)則,不作假賬。”這要求看似簡單,但在錢、權(quán)、利的面前能夠不為所動,能夠控制私心“一閃念”,卻并非易事。會計(jì)人員應(yīng)該具有法制觀念、具有團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神。
2.財務(wù)管理能力
在市場經(jīng)濟(jì)條件下,資本市場將得到大力發(fā)展。公司理財?shù)慕?jīng)濟(jì)環(huán)境、法律環(huán)境、信用環(huán)境日趨完善,投融資渠道、工具、方式多種多樣,企業(yè)財務(wù)管理工作有了大顯身手的空間和機(jī)會。會計(jì)人員要完成記賬員角色的轉(zhuǎn)變,由過去會計(jì)人員對于企業(yè)經(jīng)營的協(xié)助主要對企業(yè)經(jīng)營結(jié)果的匯總與解析,轉(zhuǎn)變?yōu)橐転槠髽I(yè)經(jīng)營創(chuàng)造價值,并協(xié)助企業(yè)建立實(shí)質(zhì)競爭力的服務(wù)。
3.內(nèi)部控制能力
近幾年,國際國內(nèi)的重大財務(wù)舞弊案件時有發(fā)生,企業(yè)內(nèi)部控制越來越受到重視。財政部陸續(xù)發(fā)布了一系列規(guī)范,如貨幣資金控制規(guī)范、銷售與收款控制規(guī)范、工程項(xiàng)目控制規(guī)范等,對企業(yè)建立內(nèi)部規(guī)范控制體系進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。作為企業(yè)會計(jì)人員,應(yīng)具備內(nèi)部控制的駕馭能力,承擔(dān)起企業(yè)內(nèi)部規(guī)范體系的建立和實(shí)施等工作,把最敏感的環(huán)節(jié)和崗位控制住。
4.內(nèi)外協(xié)調(diào)的能力
做一個合格的會計(jì)人員,不僅需要全面的會計(jì)知識、法律知識、經(jīng)濟(jì)知識,而且需要內(nèi)外協(xié)調(diào)的能力。這種能力包括兩個方面:一是對內(nèi)的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力;二是外部協(xié)調(diào)和溝通能力(如處理與工商、稅務(wù)、金融等部門之間的關(guān)系)。由于會計(jì)的職能作用,會計(jì)人員要確認(rèn)、計(jì)量、記錄、跟蹤各方面的會計(jì)信息和會計(jì)資料,要與采購、生產(chǎn)、保管、銷售以及科研等環(huán)節(jié)和部門的人員來往,要全面、系統(tǒng)、總括地了解企業(yè)的經(jīng)營情況,要通過對經(jīng)營活動的處理、分析和匯總,向決策層提供決策依據(jù)和生產(chǎn)經(jīng)營的數(shù)據(jù)資料。市場經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè),生產(chǎn)社會化程度較高,對會計(jì)人員的對外協(xié)調(diào)能力方面的要求也較高。從一定角度講,企業(yè)與工商、稅務(wù)、銀行以及政府有關(guān)部門之間的關(guān)系,主要是財務(wù)、會計(jì)方面的關(guān)系。如果會計(jì)工作者不具備這些環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)能力和技巧,就會影響企業(yè)的發(fā)展。
(四)不斷創(chuàng)新的精神
創(chuàng)新是市場經(jīng)濟(jì)時代的靈魂,沒有創(chuàng)新就沒有企業(yè)的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)活動各個方面的創(chuàng)新,理所當(dāng)然地會給傳統(tǒng)會計(jì)的發(fā)展帶來多方面的沖擊,使會計(jì)領(lǐng)域在這一新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下發(fā)生新的變化,產(chǎn)生新的課題,這就需要會計(jì)工作者不斷的更新自己的知識,擴(kuò)大自己的知識面,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)活動的變革,相應(yīng)地創(chuàng)新財務(wù)與會計(jì)的模式,使會計(jì)工作適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 7
一、調(diào)研目的和概況
(一)調(diào)研目的
為進(jìn)一步了解市場對會計(jì)專業(yè)學(xué)生人才培養(yǎng)規(guī)格的需求變化,以及會計(jì)專業(yè)在專業(yè)設(shè)置、素質(zhì)教育等方面存在的不足,經(jīng)濟(jì)管理教研室組織教師利用課余時間到湖南省水利廳、立信會計(jì)師事務(wù)所、大信會計(jì)師事務(wù)所、安化縣農(nóng)村信用社等本土企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。
(二)調(diào)研方法
問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、電話調(diào)查
本調(diào)研發(fā)出電子問卷194份,收回問卷170份,涉及頂崗實(shí)習(xí)單位83家,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生97人;走訪企業(yè)5家,訪談對象有管理人員10人,注冊會計(jì)師6人,畢業(yè)生23人;訪談校內(nèi)相關(guān)專業(yè)教師12人。
二、會計(jì)行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀及人才需求分析
調(diào)查結(jié)果顯示,由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會計(jì)人員,所以整個社會每年對會計(jì)類人才的需求總量是非常大的。目前會計(jì)行業(yè)處于低端人才不缺,高級人才告急的階段。出納、普通會計(jì)員并沒有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況,而要找一個有過硬的專業(yè)背景,手中拿著國際認(rèn)可的會計(jì)職業(yè)資格證書,并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。
大多企業(yè)認(rèn)為會計(jì)是一門技術(shù)性和實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的工作,因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力。企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)在的會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中欠缺的有:
1.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),作為一名會計(jì)專業(yè)者,還要對審計(jì)及法律知識有一定程度的了解。
2.實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位。
3.遇到問題無法主動,出色地加以解決,安于現(xiàn)狀,缺少改善工作、管理的建議和見解。
三、會計(jì)專業(yè)人才需求調(diào)研及結(jié)果分析
(一)調(diào)研企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)及來源
本次針對企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費(fèi)的現(xiàn)象得到了很大的改善。從回收的有效調(diào)查表來看,中小企業(yè)對大專人才的`需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體。
(二)本專業(yè)主要崗位群和工作任務(wù)
會計(jì)
1、執(zhí)行財務(wù)管理制度;正確使用會計(jì)科目;
2、填制和審核各種原始憑證;
3、填制記憑賬證;設(shè)置和登記各種賬簿;
4、編制會計(jì)報表;
5、會計(jì)檔案保管。
出納員
1、現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算業(yè)務(wù);
2、登記日記賬;
3、保管支票、匯票、收據(jù)和發(fā)票;
4、差旅費(fèi)報銷、工資發(fā)放稅務(wù)會計(jì)
稅務(wù)會計(jì)
1、編制企業(yè)各類納稅申報表;
2、審核下屬公司報送的各類稅務(wù)表;
3、向稅務(wù)機(jī)關(guān)申報納稅;
4、按照國家稅收法律、法規(guī)和有關(guān)政策,繳納公司稅款。
會計(jì)主管
1、制定本企業(yè)會計(jì)制度;
2、組織領(lǐng)導(dǎo)財會部門工作;
3、充當(dāng)高層領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)管理助手;
4、加強(qiáng)日常財務(wù)管理和成本控制;
5、保證按時納稅及應(yīng)交利潤;
6、負(fù)責(zé)定期財產(chǎn)清查;
7、搞好財務(wù)部門人力資源管理。
根據(jù)本次調(diào)研,一般企事業(yè)單位和銀行系統(tǒng)會計(jì)人員的除了上述4種崗位外,還有工作崗位:審計(jì)、總賬、報表、成本核算、工資核算、納稅核算、往來結(jié)算、資產(chǎn)管理、財務(wù)分析、銀行柜面出納、銀行信貸、銀行結(jié)算、統(tǒng)計(jì)等,在這些崗位中,有些只適合本科及以上學(xué)歷層次的會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,如審計(jì)、總賬、報表、資產(chǎn)管理、財務(wù)分析等。能夠適合高職學(xué)歷層次的會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的崗位主要是一些理論知識要求不高、技能操作要求比較熟練的崗位。目前適合高職學(xué)生的會計(jì)類崗位主要有:單位出納員、銀行柜面出納員、會計(jì)信息錄入員、統(tǒng)計(jì)員、工資員、成本核算員、倉庫保管員等。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 8
由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的規(guī)范化,社會上各種企事業(yè)單位對會計(jì)的需求量大大增加,導(dǎo)致會計(jì)將成為各行各業(yè)中的一個熱門職業(yè),其社會地位和收入也會慢慢地提高。為使剛畢業(yè)的大學(xué)生能夠更好的擇業(yè)與就業(yè),我們特地組織了一次調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:
一、調(diào)查概況
內(nèi)資企業(yè)對會計(jì)人才的需求量是最大的,也是目前會計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向,但是其待遇低,發(fā)展空間欠佳,工作量不是很大。新入職月薪絕大部分集中在2000左右。大部分外資企業(yè)在同等崗位上的待遇都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出內(nèi)資企業(yè)。更重要的是,外資企業(yè)的財務(wù)管理體系和方法都比較成熟,工作分配很仔細(xì),到位,對新員工一般都會進(jìn)行一段時間的專業(yè)培訓(xùn),工資一般在3000元以上,同時絕大部分外企能夠解決員工的各種保險以及住房公積金。但這個企業(yè)往往招聘要求太高。會計(jì)師事務(wù)所的待遇雖低,且有時加班還不給加班費(fèi),雜事多,但是在那里能學(xué)到很多東西,也能充分鍛煉個人能力。有的小會計(jì)師事務(wù)所月薪只有1000多,但大一點(diǎn)的也有2000—3000左右。所以在就業(yè)方面各有千秋。
二、調(diào)查內(nèi)容與分析
(一)行業(yè)對財會專業(yè)學(xué)生的評價
1、總體來說,學(xué)生個人的綜合素質(zhì)比較好,能服從上級的安排,工作態(tài)度認(rèn)真,服務(wù)意識較強(qiáng),溝通能力很好,學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng),接受新知識的速度也比較快。但是也有少部分的學(xué)生工作的主觀能動性較差,為人處事的獨(dú)立性較差,還應(yīng)該加強(qiáng)溝通方面的技巧學(xué)習(xí)以及一些組織管理能力的培養(yǎng)。所以我們應(yīng)當(dāng)具備良好的職業(yè)道德與行為規(guī)范,掌握必須的文化基礎(chǔ)知識,專業(yè)知識和熟練的職業(yè)技能。還要具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,具有創(chuàng)新精神及創(chuàng)業(yè)能力。這就要求我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中注意鍛煉好的心理素質(zhì)、人際交往等方面的素質(zhì)。
2、會計(jì)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)去向。根據(jù)總結(jié)的調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出,畢業(yè)生就業(yè)主要集中于中、小型企業(yè),中小型企業(yè)所占比重達(dá)90%左右,大型企業(yè)僅占10%。此外財會專業(yè)畢業(yè)生主要集中于民營企業(yè),據(jù)去年的就業(yè)統(tǒng)計(jì)資料顯示,就業(yè)人數(shù)一共128人,其中供職于民營企業(yè)的多達(dá)106人,占就業(yè)人數(shù)的83%;供職于國營企業(yè)的8人,占6%;其他11%則集中于私營企業(yè)。
從就業(yè)地域分布情況來說,128名學(xué)生中%的畢業(yè)生選擇在省內(nèi)就業(yè),%的畢業(yè)生在外省就業(yè)。而省外則主要集中于上海、北京等城市。
從崗位來看,畢業(yè)生的就業(yè)崗位主要分布在成本核算、出納和收銀、會計(jì)、倉管、營銷等五大類崗位,其所占人數(shù)分別為23、42、19、15、17人,其他12人散布于辦公室文員、教師等崗位。各崗位所占總?cè)藬?shù)的比例分別為18%、33%、15%、12%、13%、9%。
據(jù)調(diào)查結(jié)果,大部分學(xué)生對工作較滿意,有一部分畢業(yè)生已經(jīng)在單位擔(dān)任要職,大部分會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生走向公司、企業(yè)等一線工作崗位,這主要是因?yàn)楦鞲咝?jì)專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量的增加及隨著國家就業(yè)政策的放寬,外地會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生也涌入沿海一帶,使得就業(yè)形勢空前嚴(yán)峻,專科生就業(yè)比較困難。調(diào)查顯示知識面廣、計(jì)算機(jī)水平較高、動手能力強(qiáng)的同學(xué)更是得到用人單位的歡迎,在單位發(fā)展也較快。
(二)行業(yè)對財會專業(yè)學(xué)生的總體要求
1、基本能力:
a)、具備一定的文化基礎(chǔ)知識,能撰寫財經(jīng)應(yīng)用文和調(diào)查分析報告。
b)、具有計(jì)算機(jī)基本操作技能,能熟練地進(jìn)行數(shù)字、文字輸入和使用。
c)、文字、數(shù)字書寫端正、規(guī)范,打字速度快,符合專業(yè)特點(diǎn)。
d)、熟悉財經(jīng)法律法規(guī),遵守財經(jīng)紀(jì)律,保守商業(yè)秘密,具有良好的會計(jì)職業(yè)道德。
2、專業(yè)能力:
a)、具有從事制造業(yè)、商業(yè)、金融業(yè)等行業(yè)的出納、會計(jì)核算、統(tǒng)計(jì)等工作能力,取得會計(jì)從業(yè)資格證書。
b)、能夠熟練的操作計(jì)算機(jī)以及各種辦公軟件
c)、能熟練地編制企業(yè)主要財務(wù)會計(jì)報表,具有一定的財務(wù)會計(jì)報表分析能力。
d)、能熟練掌握運(yùn)用財務(wù)軟件的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)會計(jì)電算化
3、職業(yè)能力:
a)、具有良好的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
b)具有一定的組織能力,創(chuàng)新能力,執(zhí)行能力。
c)、具有良好的心理素質(zhì),心理承受能力強(qiáng)。
d)、具有一定的管理能力,語言交流,表達(dá)能力。
e)、具有一定的自學(xué)能力,能適應(yīng)專業(yè)的發(fā)展。
4、實(shí)踐能力:
財務(wù)人員經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),動手能力還不行。當(dāng)前,我們財務(wù)人員越來越感到對于會計(jì)這樣一個實(shí)用性經(jīng)濟(jì)學(xué)科,把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,再從實(shí)踐中提高理論的學(xué)習(xí),是非常重要的尤其是在當(dāng)前社會需求量比較大,市場競爭的情況下,相應(yīng)的,應(yīng)注重對理論的思考,提高分析和解決問題的能力。
5、較強(qiáng)的社會活動能力:
一個企業(yè)的財會部門掌握它的經(jīng)濟(jì)命脈,財會人員的一個重要任務(wù)是在經(jīng)濟(jì)工作的重要關(guān)口當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,因此,財會人員必須具備較強(qiáng)的社交能力,不僅要同本單位人員交往,而且要與銀行、稅務(wù),審計(jì)等部門進(jìn)行廣泛的聯(lián)系。這些已經(jīng)十分明確的顯示出社會衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)。作為一名合格的從事財務(wù)會計(jì)或?qū)徲?jì)工作的人員,企業(yè)認(rèn)為還需要具備的平衡協(xié)調(diào)能力,這是由其職業(yè)在現(xiàn)代社會或企業(yè)中的重要地位和其與社會、企業(yè)其他有機(jī)組成部分之間的微妙關(guān)系所決定的。這種能力直接關(guān)系到其工作成果的好壞,直接影響到其生存發(fā)展的機(jī)會和可能。
三、調(diào)查體會
(一)作為還在學(xué)校深造的畢業(yè)生,應(yīng)該明白自己的方向和理想。現(xiàn)在大學(xué)生理論并不缺乏,缺乏的只是工作經(jīng)驗(yàn),每每看到關(guān)于大學(xué)生去企業(yè)應(yīng)聘職位的時候,總會被“工作經(jīng)驗(yàn)”“工作經(jīng)歷”斷送美好的機(jī)會。很是難過。還有一個誤區(qū)就是我們大學(xué)生剛一畢業(yè)期望太高,總想著自己是高學(xué)歷的知識人才,應(yīng)該得到相應(yīng)的回報,往往要求高待遇,這些導(dǎo)致了大學(xué)生形成高不成低不就的尷尬局面。
(二)雖然現(xiàn)在是學(xué)了很多關(guān)于會計(jì)方面的知識,考得了會計(jì)從業(yè)資格證書,甚至拿到了助理會計(jì)師初級職稱,仍就不好就業(yè)。畢竟社會的競爭終究是人才的競爭。有句話說的好“本科滿街有,碩士像條狗,博士才能抖一抖”,在街上走走,隨便問問都是本科文憑。現(xiàn)在中國的教育從80年代的尖子化到現(xiàn)在的.大眾化,大學(xué)的擴(kuò)建擴(kuò)招導(dǎo)致了大學(xué)生得到了普及。所以想在社會上立足,必須每天都得更新知識,活到老學(xué)到老。這樣才趕得上社會的潮流,就像計(jì)算機(jī)的每一次更新?lián)Q代一樣的迅速。所以大學(xué)生不能夠自滿,還得繼續(xù)努力學(xué)習(xí),哪怕用不上。努力考取中級會計(jì)師及注冊會計(jì)師,學(xué)以致用。為將來走上社會能夠更加游刃有余,左右逢源。同時還得對人生職業(yè)生涯作一個規(guī)劃。無論以后發(fā)展怎樣,我都會銘記“三會(會思考,會做人,會做事)三有(有一技之長,有敬業(yè)精神,有誠正之心)”理念。不斷的發(fā)展自我,完善自我,展現(xiàn)自我。
四、幾點(diǎn)建議
1、對畢業(yè)生的建議。
作為一名合格的會計(jì)人員需具備以下幾點(diǎn):
(1)一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
(2)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識把基礎(chǔ)理論知識學(xué)扎實(shí)
(3)廣泛的知識面要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。但不能只學(xué)習(xí)和會計(jì)有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。
(4)掌握會計(jì)電算化,不斷提高英語水平。
(5)具備良好的溝通能力,良好的綜合素質(zhì)。
2、對學(xué)院教學(xué)的建議。
提高專業(yè)教師的綜合素質(zhì),切實(shí)提高專業(yè)水平;在今后的學(xué)生工作中,加強(qiáng)學(xué)生日常工作的管理,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;新生入學(xué)開始逐漸滲透正確的就業(yè)觀念,先就業(yè)再擇業(yè),腳踏實(shí)地;注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及動手實(shí)踐的能力,培養(yǎng)適合社會需求,理論功底與實(shí)踐能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合應(yīng)用型人才。強(qiáng)化電算會計(jì),專業(yè)課每門課程配套模擬實(shí)訓(xùn),與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)。
總結(jié):作為大連海洋大學(xué)的學(xué)生,我們在就業(yè)時要和東財,海事,大工的學(xué)生競爭。我們都很清楚,在競爭中,我們處于弱勢地位,因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)都比較青睞東財會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生。但是我們不應(yīng)該氣餒,我們應(yīng)該做的是珍惜在校時間,好好利用時間在以下方面進(jìn)行自我提升:專業(yè)素質(zhì)、職業(yè)操守以及工作態(tài)度;財務(wù)基礎(chǔ)知識;涉獵相關(guān)經(jīng)濟(jì)知識;溝通能力、綜合素質(zhì);會計(jì)電算化技能。我們應(yīng)向著成為一名理論與實(shí)踐能力皆具,綜合素質(zhì)較高的大學(xué)生而努力,這將為就業(yè)加分不少。我們都認(rèn)為學(xué)校生活是一生中至關(guān)重要的一個階段,學(xué)校的成長歷程深深的影響著我們畢業(yè)后的生活,并將對我們的一生有著深遠(yuǎn)的影響。在學(xué)習(xí)生活中,很多老師給予了我們無私的幫助,在此,我們表示真摯的感謝。希望在企業(yè)與學(xué)校的積極行動以及學(xué)生自身的努力下,我們能順利完成由學(xué)生向工作者的轉(zhuǎn)變。最后我們應(yīng)牢記作為會計(jì)人員要做到真實(shí)、客觀,因?yàn)槲覀兲峁┑男畔芾韺幼鞒龅臎Q策具有重要作用。優(yōu)秀的會計(jì)人員必會為企業(yè)的良好發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 9
此次為期兩個月的畢業(yè)實(shí)習(xí),我選擇在了貴陽華氏延安。從12月31號聯(lián)系好單位到3月10號,短短的兩個多月時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。很快我就明確了本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,首先是以下三大類課程中學(xué)習(xí)過但沒有實(shí)踐過的知識:
1、投資咨詢(主要是通過計(jì)算現(xiàn)金流量和凈現(xiàn)值等方法為投資做出決策
2、了解會計(jì)報表:資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤分配表等。
3、會計(jì)帳簿:包括明細(xì)分類帳、現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、固定資產(chǎn)明細(xì)帳等。其次是依次完成從憑證的填制、審核、匯總、裝訂、登帳到填制報表的整個會計(jì)核算程序。由于我是金融專業(yè)的學(xué)生,因此對涉及銀行和投資方面的事項(xiàng)有特別的關(guān)注。
我所在的審計(jì)部門人不多,設(shè)有一個會計(jì)主管,一個出納,三個會計(jì)員,而教導(dǎo)我的是他們的經(jīng)理。剛到審計(jì)部門經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證。會計(jì)憑證有專門的保險柜存放,各類記帳憑證均應(yīng)連同所附的原始憑證或原始憑證匯總表,按照編號順序,折疊整齊,按期裝訂成冊,并加具封面,注明單位名稱、年度、月份、和起訖日期、憑證種類、起訖號碼、由裝訂人在裝訂線封簽處簽名或蓋章。其保管期限按類別分為3年、5年、10年、15年、25年和永久保存。總帳、明細(xì)分類帳和一般日記帳保管15年,現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳保管25年,涉及外事和對私改造的會計(jì)帳簿永久保管。規(guī)定有保管期限的會計(jì)帳簿,保管期滿后,要按照規(guī)定的審批程序經(jīng)批準(zhǔn)之后,方能銷毀。
了解完事務(wù)所的基本情況以后,首先,我就從最基本的學(xué)起,就是看代理記帳的企業(yè)以往的一些會計(jì)憑證,一頁頁一本本的翻閱,在這里我看到會計(jì)的最原始的憑證,看到各個帳簿的實(shí)際情況,各個科目之間的來龍去脈,相互關(guān)系,還看到各個企業(yè)的報表,認(rèn)識到報稅內(nèi)容以及程序。由于有很多不同類型的企業(yè)委托我們公司代理記帳,我看到了很多類型公司的業(yè)務(wù)情況,例如有裝修公司、廣告公司、貿(mào)易公司等。看憑證的同時我看見了現(xiàn)實(shí)中的原始發(fā)票的格式,填寫方式等,這與我在書本上學(xué)的東西有了理論與實(shí)踐的對照,增強(qiáng)了我的感性認(rèn)識,同時更加豐富了自己的理性認(rèn)識。同時我還看到了企業(yè)的各科目的帳簿,這使我進(jìn)一步了解到了企業(yè)帳目的明細(xì)科目,基本了解了財務(wù)各帳目之間的相互關(guān)系、相互影響。以及各種帳目記賬的方式方法,如何調(diào)整錯誤的科目的方法,這同書本里的理論基本相同。
在基本了解了憑證、帳簿的知識后,我開始從事一些簡單的財務(wù)工作,就是把原始憑證歸類,然后開始做記帳憑證,可能因?yàn)檫@些企業(yè)都是小型的居多的關(guān)系,相對而言會計(jì)處理的業(yè)務(wù)類型較少,業(yè)務(wù)量也較校但在記帳的時候就是一筆業(yè)務(wù)做一張憑證的,但在實(shí)習(xí)中,我們是將歸好類的憑證做在同一張憑證,日期就統(tǒng)一寫月底最后一天,當(dāng)做完一個企業(yè)一個月的憑證以后,數(shù)一下,就只有7至8張憑證。做完憑證以后就做科目匯總,首先要先做丁字帳,試算平衡以后就做正式的科目匯總表,匯總完成以后就開始制作資產(chǎn)負(fù)債表跟利潤表,然后就上網(wǎng)報稅,等報稅完畢以后再做分類帳、明細(xì)帳和總帳。根據(jù)我們事務(wù)所的會計(jì)師說,在每個月的月初,我們的客戶才會把上月的所發(fā)生的業(yè)務(wù)的原始憑證拿來,這樣我們才可以開始記帳,但由于報稅時間為每月的10號之前,在短短的10天內(nèi)要完成一個企業(yè)一個月的業(yè)務(wù)是不可能的,所以就先整理原始憑證,完成報表,等報稅完畢以后再慢慢完成剩下的分類帳、明細(xì)帳和總帳。為期一個半月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這四周的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,是這生中最重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)了差不多三年財務(wù)管理的我們,可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的'是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計(jì)就是做賬。下面是我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性,這為其三。在次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。
進(jìn)入學(xué)校兩年,學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《基礎(chǔ)會計(jì)》、《中級財務(wù)會計(jì)》,《管理會計(jì)》、《成本會計(jì)》、《財經(jīng)法規(guī)》,對于會計(jì)的基礎(chǔ)知識我已有了初步的認(rèn)識。但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,對會計(jì)工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去,作到學(xué)以致用,我決定———實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)中我看了一家上市公司的審計(jì)報告。通過對上市公司審計(jì)報告較為具體的認(rèn)識,對該公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)、人員安排和分工等有了一個大致的了解,掌握了該公司資金運(yùn)動的基本特點(diǎn),對該公司現(xiàn)金使用方面我有了較過去更深刻的認(rèn)識。現(xiàn)金是企業(yè)的生命,是衡量企業(yè)償債能力的重要指標(biāo)。如經(jīng)營活動不能產(chǎn)生通暢的現(xiàn)金流將會嚴(yán)重影響企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,甚至?xí)䦟?dǎo)致債務(wù)危機(jī),特別是在目前投資和消費(fèi)疲軟,企業(yè)相互之間款項(xiàng)拖欠嚴(yán)重的今天。但是企業(yè)長期持有大量現(xiàn)金將會增加巨大的機(jī)會成本,不能給股東帶來豐厚的投資回報。我所看的上市公司現(xiàn)金流量非常巨大,動輒都有上千萬的現(xiàn)金流入或流出。目前,很多上市公司對現(xiàn)金管理的價值認(rèn)識普遍不足,特別是一些新上市公司或本身經(jīng)營活動現(xiàn)金流較為豐富的公司。這些上市公司在如何利用投資項(xiàng)目資金的短期間歇,提高公司獲利能力方面,同時增強(qiáng)短期投資的安全性等方面,存在較大問題。此外,應(yīng)收款項(xiàng)管理涉及到公司銷售政策的制定,帳目的日常管理(如編制帳齡分析表、定期核對等)及回收措施的使用等也十分重要。與現(xiàn)金相比,應(yīng)收款項(xiàng)占用企業(yè)的資金,不能帶來任何實(shí)際效益,并可能存在回收上的問題。對大額的應(yīng)收款項(xiàng)如不加強(qiáng)管理,出現(xiàn)呆、壞帳,會影響企業(yè)資產(chǎn)的流動性,嚴(yán)重的甚至?xí)<捌髽I(yè)的生存。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 10
我是工商銀行會計(jì)某.某某年某月從學(xué)校畢業(yè)分配到某某工商銀行工作,現(xiàn)任某某工商銀行出會計(jì)一職。下面就是我銀行會計(jì)述職報告,請予評議.
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)是金融行業(yè)永恒的話題,但如何落實(shí)行動上,徹底改變我行社會形象,營業(yè)室全體人員確實(shí)動了一番腦筋。
一是擺正位置,靠服務(wù)贏得客戶,靠客戶吸收存款,靠存款保住飯碗。消除了思想上的松懈和不足,徹底更新了觀念,以客戶滿意為標(biāo)準(zhǔn),自覺規(guī)范自己的行為,認(rèn)真落實(shí)我行各項(xiàng)服務(wù)措施。
二是把業(yè)務(wù)技術(shù)和熟練程度作為衡量服務(wù)水平尺度,苦練基本功,加快會計(jì)業(yè)務(wù)辦理的速度,避免失誤,把握質(zhì)量。雖然我們營業(yè)室盡心盡力的搞服務(wù),但是,因各種因素,營業(yè)室的服務(wù)質(zhì)量仍是不盡人意。
三是努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識大力拓展業(yè)務(wù)營業(yè)室的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。對于我本人來講,盡力做到了“三個服務(wù)”。
第一個服務(wù)是是給客戶服好務(wù),由于我主要任務(wù)是分管前臺,柜員幾乎每天都有不好處理的業(yè)務(wù)和客戶介紹給我,本著“客戶就是上帝”的意識,每次我都能圓滿的讓客戶滿意而歸,有一些較難處理的事情,我都是帶著禮物主動上門,最終看到的都是客戶滿意的笑臉。就這樣,有的客戶甚至已經(jīng)和我交上了朋友,也成為了工行的忠實(shí)客戶。
第二個服務(wù)是給本營業(yè)室的柜員服好務(wù),不論柜員業(yè)務(wù)、設(shè)備出現(xiàn)了問題,我都能主動解決,柜文員身體不適、家庭不順心,我都能主動關(guān)心和幫助。
第三個服務(wù)是給各網(wǎng)點(diǎn)服好務(wù),因營業(yè)室是全行業(yè)務(wù)的'中心樞紐,我和各網(wǎng)點(diǎn)的業(yè)務(wù)聯(lián)系也較為頻繁,工作中不論網(wǎng)點(diǎn)因設(shè)備問題或業(yè)務(wù)問題找到我,我都能積極為他們聯(lián)系或者親自上門想方設(shè)法的幫助他們解決。
二、勤奮務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好銀行工作
今年,可以說是我行產(chǎn)品的營銷年,今年以來我行新的金融產(chǎn)品層出不窮,我本人也抓緊時間在最短的時間內(nèi)領(lǐng)會新業(yè)務(wù),掌握新技能,把我行的產(chǎn)品營銷作為今年的重點(diǎn),大力宣傳和營銷我行產(chǎn)品,同時指導(dǎo)、協(xié)助其他網(wǎng)點(diǎn)開展新業(yè)務(wù)的推銷活動,努力發(fā)展中間業(yè)務(wù)。截止到年底,由我主持辦理的基金業(yè)務(wù)有十余種,金額近200余萬元,代理記帳式和電子國債200余萬元,在市行排名中名列前茅。我還在行里的安排下對全行柜員就網(wǎng)上銀行、callcenter系統(tǒng)、貸記卡業(yè)務(wù)、vip客戶等新業(yè)務(wù)進(jìn)行了多次授課。
三、身先士卒,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用
過去的一年是建設(shè)銀行重大改革的一年,在2006年中,我本人除認(rèn)真學(xué)習(xí)與改革相關(guān)的文件精神,作好心理準(zhǔn)備外,還積極主動的和營業(yè)室的同志們談改革,探討改革的必要性和必然性,加強(qiáng)同志們對我行改革的信心,端正同志們對改革的態(tài)度。日常工作中,自己身先士卒,加班加點(diǎn)工作多干,主動關(guān)心幫助他人,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,主動解決。盡最大的努力體現(xiàn)出一個黨員、一個中層干部應(yīng)起到的帶頭作用。
四、存在的不足和下一步打算
現(xiàn)在存在的問題主要是理論水平還有待提高,是應(yīng)急處理水平還不夠,只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
下一步,我將在銀行的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)自己黨性修養(yǎng),以更飽滿的熱忱,端正的工作姿態(tài),以社會主義榮辱觀為準(zhǔn)繩,認(rèn)真鉆究業(yè)務(wù)知識,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),努力工作,把我的工作提高到一個新的高度。
銀行會計(jì)述職報告的全部內(nèi)容就是這樣,述職報告是我們求職面試的第一步,這一步也是十分重要的,所以我們在書寫述職報告的時候一定要格外的注意,不能出現(xiàn)任何紕漏。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 11
大家好!時光轉(zhuǎn)瞬即逝,自我們郵儲銀行從2008年2月28日正式掛牌到20XX年底以來,在行領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同事的幫助支持下,通過努力,我的工作取得了良好的成績。現(xiàn)向大家作述職報告:
一、爭做“學(xué)習(xí)型”干部
作為郵政儲蓄銀行業(yè)務(wù)會計(jì),我首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺投身學(xué)習(xí)的行列,發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神,減少娛樂,排除干擾,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把自己塑造成一名學(xué)習(xí)型干部。兩年來,我結(jié)合工作實(shí)際,從理論知識及自身發(fā)展的需要出發(fā),按照“干什么,學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么”的要求,不僅要向書本學(xué)習(xí),而且要向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),還報了個網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力做一名學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的排頭兵。勤學(xué)篤行,不斷提高個人能力素養(yǎng)。
二、著力做好本職工作
優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)是金融行業(yè)永恒的話題,但如何落實(shí)行動上,樹立我郵政儲蓄銀行的社會形象,需要我們?nèi)w人員共同努力。我一直把業(yè)務(wù)技術(shù)和熟練程度作為衡量服務(wù)水平尺度,苦練基本功,加快業(yè)務(wù)辦理的速度,避免失誤,把握質(zhì)量。兩年來,我嚴(yán)格遵守業(yè)務(wù)會計(jì)規(guī)章制度,全力以赴做好本職工作。我全力以赴做好各項(xiàng)常規(guī)工作。特別在按各家保險公司把縣行的數(shù)據(jù)匯總后與郵政核對方面,做了大量的細(xì)致的工作。首先對縣行的數(shù)據(jù)再一次清點(diǎn)。開出的單據(jù)保存好,而且記錄準(zhǔn)確,這樣將利于盤點(diǎn)時誤差的核對。但最主要的還是平時把工作做好,減少誤差的核對。我的這些工作,非常瑣碎和繁雜,需要細(xì)心和耐心,但我一直堅(jiān)持不懈,努力做到最好。
三、個人與團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步
可以說,單絲不成線,獨(dú)木難成林。沒有團(tuán)隊(duì)的力量,就沒有集體的成功和品牌的.打造。而團(tuán)隊(duì)成員間重重要的是溝通。全方位進(jìn)行溝通和交流溝通是合作的基礎(chǔ)。因此,自己感受到“溝通無極限”;經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通。溝通中讓各種觀點(diǎn)相互碰撞,在交流碰撞中化解各種誤會,使自己與其他團(tuán)隊(duì)成員在溝通中建立相互信任、相互幫助的橋梁,經(jīng)過合作實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)工作目標(biāo)。
四、工作中存在的差距、不足和今后的努力方向
回顧兩年來的工作,我雖然取得了一定的成績,但在自身發(fā)展和職責(zé)履行中仍存在不足。我將從以下幾方面努力:一是要提高認(rèn)識水平,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,時刻保持強(qiáng)烈的憂患意識;二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平,不斷完善和充實(shí)自己,特別是對各項(xiàng)制度要學(xué)深、學(xué)透,做到應(yīng)用自如。
以上述職述廉報告,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議,歡迎對我的工作提出寶貴的意見,借此機(jī)會,向工作中支持、幫助過我的各級領(lǐng)導(dǎo)和同志表示誠摯的謝意。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 12
前言
對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此,可以認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計(jì)的根本目標(biāo)。會計(jì)這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為當(dāng)代的大學(xué)生,技能是會計(jì)從業(yè)者的立足之本,所以上好會計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。會計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計(jì)。原來會計(jì)工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。
(一) 實(shí)習(xí)目的為加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)課程的綜合理解與應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實(shí)際問題的能力,接受實(shí)際會計(jì)工作的系統(tǒng)綜合訓(xùn)練、實(shí)現(xiàn)學(xué)生接受會計(jì)師初步訓(xùn)練的培養(yǎng)目標(biāo)
(二) 實(shí)習(xí)時間2015年12月
(三) 實(shí)習(xí)地點(diǎn)河南金凱元理財有限公司
(四)指導(dǎo)教師
(五) 實(shí)習(xí)單位和部門情況介紹
河南金凱元理財有限公司是在河南省工商行政管理局注冊,經(jīng)河南省財政廳批準(zhǔn)的集代理記賬、財稅咨詢、企業(yè)信息咨詢、會計(jì)實(shí)習(xí)培訓(xùn)為一體的綜合性專業(yè)理財機(jī)構(gòu)。公司下設(shè)代理記賬部、財稅咨詢部、會計(jì)培訓(xùn)部、客戶服務(wù)部、工商咨詢部、企劃部等多個專業(yè)部門。
河南金凱元”以人為本、廣納賢才,現(xiàn)擁有一支業(yè)務(wù)嫻熟,充滿活力的專業(yè)隊(duì)伍,其中包括:注冊會計(jì)師、注冊稅務(wù)師、高級會計(jì)師、經(jīng)濟(jì)分析師等等,能為企業(yè)提供全方位的財稅代理服務(wù)。
“河南金凱元”秉承:“人為本、客為上、誠為貴、質(zhì)為根”的服務(wù)理念,以“勤勉、嚴(yán)謹(jǐn)、守信、務(wù)實(shí)”的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則,為社會各界提供規(guī)范高效的專業(yè)服務(wù)。獲得了社會各界的一致好評。
(六) 實(shí)習(xí)內(nèi)容:
實(shí)習(xí)的項(xiàng)目:
程序:
方法及成果:
(七) 實(shí)習(xí)總結(jié): 實(shí)習(xí)中運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題的情況,實(shí)習(xí)的心得體會,意見和建議
一、關(guān)于會計(jì)報告:會計(jì)報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計(jì)準(zhǔn)則》體系所報告的
會計(jì)信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代對信息的要求
(1)現(xiàn)行會計(jì)報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內(nèi)容較少;
(2)現(xiàn)行會計(jì)報告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;
(3)現(xiàn)行會計(jì)報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分;
(4)現(xiàn)行會計(jì)報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;
(5)現(xiàn)行會計(jì)報告報送的時間是以會計(jì)分期假設(shè)為前提,定期報告,時效性較差。
二、會計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考:會計(jì)管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨、管理方式的變化,會計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來,會計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴(kuò)大會計(jì)職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時代,會計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點(diǎn)。會計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計(jì)核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營計(jì)劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會計(jì)在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用。
2、不斷更新會計(jì)知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計(jì)、行為會計(jì)等就是這種趨勢的端倪。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為會計(jì)人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的'時候。信息技術(shù)在會計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會計(jì)職業(yè)發(fā)展和會計(jì)人員知識結(jié)構(gòu)的要求。
三、會計(jì)教育的改革思考:知識經(jīng)濟(jì)時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計(jì)而言,會計(jì)教育的改革勢在必行。會計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。
1、21世紀(jì)的會計(jì)教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,會計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。
2、21世紀(jì)的會計(jì)教育是終身教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會計(jì)教育的主要目標(biāo),一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí),就會落后,會計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
3、21世紀(jì)的會計(jì)教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計(jì)教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認(rèn)識和評價的能力等;另一方面,它要求會計(jì)教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的改革。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 13
一、市會計(jì)隊(duì)伍現(xiàn)狀
目前,市共有持證會計(jì)人員1179人。從會計(jì)人員學(xué)歷層次看,持證會計(jì)人員中,具備中專及以下學(xué)歷335人,占28.3%,具備大專學(xué)歷512人,占43.4%,具有大學(xué)本科學(xué)歷328人,占28%,具備研究生學(xué)歷的只有4人,占0.3%。從會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格看,具有高級會計(jì)師職稱的有5人,占0.3%;具有中級會計(jì)師職稱的有59人,占5%,具有初級會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格的有709人,占59.7%,無會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格的有401人,占35%。會計(jì)人員中,在崗注冊的會計(jì)人員1102人,占持證人員93.4%;不在崗注冊的77人,占持證人員6.6%。在新任會計(jì)中,最近三年取得會計(jì)從業(yè)資格證書的有154人,占持證人員13%。
近年來,為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,我市在會計(jì)人員教育培訓(xùn)方面采取了一系列有效的措施,會計(jì)人員素質(zhì)有了較大程度的提高,保證了會計(jì)工作的正常進(jìn)行和會計(jì)制度改革的順利實(shí)施。但會計(jì)人員專業(yè)素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)道德等與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求還有很大的差距,在一定程度上制約著會計(jì)作用的進(jìn)一步發(fā)揮。
1、會計(jì)人員知識結(jié)構(gòu)不夠合理。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和會計(jì)改革的不斷推進(jìn),要全方位地發(fā)揮會計(jì)的職能作用,會計(jì)人員再也不能局限于單純的會計(jì)核算,而是要求會計(jì)人員具備較強(qiáng)的職業(yè)判斷能力、預(yù)測分析能力、縱橫協(xié)調(diào)能力,會計(jì)人員不僅要精通本行,還必須具備網(wǎng)絡(luò)信息、法律、金融、管理等知識。但從會計(jì)隊(duì)伍的實(shí)際情況看,大部分會計(jì)人員只了解簡單的核算知識,會計(jì)工作局限于記賬、算賬、報賬,會計(jì)核算只是服從稅法的“稅務(wù)會計(jì)”,不是遵循會計(jì)準(zhǔn)則的“財務(wù)會計(jì)”,更談不上參與分析決策和管理。
2、會計(jì)人員學(xué)歷層次和專業(yè)技術(shù)職稱偏低。由于各種歷史原因,目前在崗的會計(jì)人員中,相當(dāng)一部分是通過“師傅帶徒弟”方式培養(yǎng)起來的,而且許多還是屬于“半路出家”,從別的行業(yè)轉(zhuǎn)行從事會計(jì)工作,這部分人員在就業(yè)前沒有經(jīng)過正規(guī)的專業(yè)培訓(xùn),盡管工作后邊學(xué)邊干,積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但系統(tǒng)的財會專業(yè)知識比較缺欠,會計(jì)人員的整體專業(yè)素質(zhì)也不高。
3、許多會計(jì)人員不求進(jìn)取,職業(yè)意識不強(qiáng)。許多會計(jì)人員不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),缺乏鉆研業(yè)務(wù)、精益求精的精神,缺乏職業(yè)理想和敬業(yè)精神,在日常工作中默守陳規(guī),業(yè)務(wù)知識貧乏,對新會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)制度不認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研。從每年會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)情況看,許多會計(jì)人員把繼續(xù)教育培訓(xùn)看成是為了應(yīng)付財政部門從業(yè)資格的檢查,這樣的會計(jì)人員既不能提供真實(shí)可靠的核算資料,更談不上為企業(yè)理好財當(dāng)好家。
因此,加強(qiáng)會計(jì)人員的教育培訓(xùn),特別是重視初涉會計(jì)工作的新任人員的崗前培訓(xùn)和會計(jì)實(shí)務(wù)操作培訓(xùn)是提高會計(jì)隊(duì)伍整體素質(zhì)、加快會計(jì)人才培養(yǎng)的當(dāng)務(wù)之急。我們對我市會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班學(xué)員、今年新取得上崗證人員和想取得會計(jì)上崗證人員進(jìn)行了初步統(tǒng)計(jì),在取得會計(jì)上崗證后準(zhǔn)備從事財會工作的占72%,不打算立即從事財會工作的占28%。對于沒有從事財會工作的人員其原因:60%的人考證是為了給自己充電,40%的人是由于找不到合適的工作單位。調(diào)查人員中有50%的人從事實(shí)際財會工作感覺力不從心。
二、會計(jì)培訓(xùn)現(xiàn)狀的原因分析
針對目前,我市會計(jì)培訓(xùn)存在的上述問題,我們會計(jì)事務(wù)科走入相關(guān)行業(yè)群體部門調(diào)查,究其原因,主要有以下幾方面:
1、會計(jì)隊(duì)伍的規(guī)模擴(kuò)大迅速,崗前培訓(xùn)缺乏。如前所述,僅我市本級,近三年取得會計(jì)從業(yè)資格證書的.就有154人,占持證人員13%。同時,有相當(dāng)數(shù)量的持證會計(jì)人員,雖然從業(yè)資格證書已取得,有的甚至已從事會計(jì)工作多年,但工作仍覺得力不從心,尤其是對會計(jì)實(shí)務(wù)的處理仍顯知識底蘊(yùn)不足,因此有的沒有找到合適的財會崗位,有的雖上了崗但只能勉強(qiáng)應(yīng)付簡單的會計(jì)事務(wù)。可見,潛在的會計(jì)崗前培訓(xùn)市場較大,這些人員包括:一是持有會計(jì)從業(yè)資格證書未上崗的人員,二是輪崗會計(jì)人員,三是新任會計(jì),都需要實(shí)務(wù)技能方面的培訓(xùn)。
2、會計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容針對性不夠強(qiáng),供給較少。在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)在培訓(xùn)內(nèi)容的要求方面,一是要求進(jìn)行會計(jì)核算實(shí)務(wù)操作知識培訓(xùn)的人員,占65%,尤其是對一些剛?cè)〉脮?jì)從業(yè)資格證書的人員,雖然他們經(jīng)過了考前培訓(xùn),但對實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn)比較匱乏;二是要求參加外貿(mào)企業(yè)會計(jì)操作培訓(xùn)的人員,占15%,因?yàn)殡S著外貿(mào)企業(yè)的迅猛發(fā)展,在會計(jì)實(shí)務(wù)操作中,要求參加外貿(mào)企業(yè)會計(jì)操作培訓(xùn);三是急需了解和掌握最新出臺的稅收法規(guī)知識的人員,占20%,以便在不違反國家有關(guān)法律法規(guī)前提下,進(jìn)行稅收籌劃,合理避稅。而目前社會上的各類會計(jì)培訓(xùn)主要是會計(jì)從業(yè)資格證書考前培訓(xùn)、會計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱考前培訓(xùn)和會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),前兩者是考前培訓(xùn),后者,近幾年的會計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容主要以會計(jì)法、新企業(yè)會計(jì)制度、小企業(yè)會計(jì)制度、新企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則內(nèi)容為主,對提升財會部門負(fù)責(zé)人、主管會計(jì)的業(yè)務(wù)水平很有幫助,但對相當(dāng)部分初涉會計(jì)工作的人員幫助不大。對于將要上崗或新任會計(jì)人員來說,現(xiàn)在的會計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容針對性不強(qiáng),供給不足,他(她)們需要的是“手把手”的會計(jì)實(shí)務(wù)基本操作技能培訓(xùn)。
3、教育培訓(xùn)缺乏約束激勵機(jī)制。我們的會計(jì)培訓(xùn)存在培訓(xùn)是“硬任務(wù)”,但培訓(xùn)的各項(xiàng)激勵約束機(jī)制在目前的會計(jì)教育培訓(xùn)工作中并沒有真正得以落實(shí),再加上培訓(xùn)考核、評比制度的不完善,自教自學(xué)的培訓(xùn)方法,使教與學(xué)兩方面都沒有較大的壓力和動力。會計(jì)干部自我學(xué)習(xí)、自我提高的內(nèi)動力不足。部分干部一天到晚工作生活忙忙碌碌,加班加點(diǎn),抱怨工作壓力大,家庭事務(wù)多,沒有時間“充電”;一些會計(jì)干部認(rèn)為當(dāng)前所處崗位對知識、技能的要求不高,工作只求過得去,不求過得硬;另一些年齡稍大的干部認(rèn)為自己“船到碼頭,車到站”,學(xué)與不學(xué)一個樣;還有些人平時松松垮垮不學(xué)習(xí),考試時手忙腳亂靠作弊;而長期從事行政工作的人員,業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)的機(jī)會少,會計(jì)業(yè)務(wù)知識薄弱,想學(xué)業(yè)務(wù)沒機(jī)會,即使學(xué)到知識也沒機(jī)會實(shí)踐,時間一長也容易忘記,因而也缺少學(xué)習(xí)的熱情和動力。
三、拓展培訓(xùn)思路,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,加強(qiáng)會計(jì)崗前培訓(xùn)
1、搭建會計(jì)人員信息交流平臺。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位要加強(qiáng)內(nèi)部財務(wù)管理,企業(yè)要做大做強(qiáng),必須加強(qiáng)內(nèi)部控制和管理,由此帶來對高素質(zhì)財會人才的需求越來越多。但現(xiàn)實(shí)情況是,一方面,急需高素質(zhì)的財會人才,而難于尋找;另一方面,社會上大量閑置的會計(jì)人員難以求職。因此搭建會計(jì)信息平臺,構(gòu)筑會計(jì)人才市場,對滿足財會人才的需求,挖掘會計(jì)人力資源,發(fā)揮牽線搭橋的紐帶作用,有著重大意義。財政局會計(jì)事務(wù)科可采用在政府信息網(wǎng)站設(shè)立“會計(jì)人才教育服務(wù)專欄”的形式,建立信息庫包括會計(jì)人員的基本信息、繼續(xù)教育、懲罰記錄、信息變更記錄、就職需求等情況,任何單位都可以隨時查詢會計(jì)人員的信息。有需要會計(jì)人員的單位可到服務(wù)專欄辦理申請,有意謀求會計(jì)職位的持證人員經(jīng)過服務(wù)專欄提供個人資料由會計(jì)事務(wù)科提供培訓(xùn)以及資格認(rèn)定后,發(fā)給合格證書并推薦工作。搭建會計(jì)服務(wù)專欄網(wǎng)站,便于會計(jì)人員與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行信息溝通。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立會計(jì)信息平臺后,可通過舉行聯(lián)誼會、成立協(xié)會等活動,使會計(jì)人員之間、會計(jì)人員與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、會計(jì)人員與企業(yè)之間加強(qiáng)互動、溝通感情。
2、創(chuàng)新會計(jì)培訓(xùn)模式。一是開辦網(wǎng)上課堂。“會計(jì)人才教育服務(wù)專欄”網(wǎng)站開辦后,要開發(fā)適合會計(jì)崗前培訓(xùn)的教學(xué)管理軟件,建成較為完善的信息化教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),并制作一批多媒體課件,聲像并茂地實(shí)施教學(xué)。還可以選擇具備條件的若干市縣聯(lián)網(wǎng),通過遠(yuǎn)程教育實(shí)施培訓(xùn),降低培訓(xùn)成本,提高培訓(xùn)效果。二是實(shí)施課堂實(shí)踐性教學(xué)。會計(jì)工作是一項(xiàng)技術(shù)性和操作性較強(qiáng)的工作,用人單位往往要求會計(jì)人員具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能直接上崗承擔(dān)會計(jì)工作,因此,會計(jì)培訓(xùn)中必須加強(qiáng)課堂實(shí)踐性教學(xué)。在這次調(diào)查中,有70-80%的急需上崗人員希望參加會計(jì)實(shí)務(wù)操作培訓(xùn)。單一的考證內(nèi)容已經(jīng)不能滿足學(xué)院的求知愿望,因此會計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)踐性教學(xué)顯得額外重要。課堂實(shí)踐性教學(xué)可以分出納實(shí)務(wù)、企業(yè)會計(jì)實(shí)踐教學(xué)、成本會計(jì)實(shí)踐教學(xué)、稅收申報實(shí)務(wù)、倉庫管理實(shí)務(wù)等,手把手地指導(dǎo)學(xué)員建賬、日常核算、成本核算、賬項(xiàng)調(diào)整、期末結(jié)帳和年度決算等業(yè)務(wù),形成由簡單到復(fù)雜、單項(xiàng)到綜合的實(shí)踐性教學(xué)體系。三是會計(jì)電算化實(shí)踐教學(xué)。隨著各種財務(wù)應(yīng)用軟件在實(shí)際工作中的廣泛使用,會計(jì)電算化成為代替手工記賬的一種新型手段,因此在會計(jì)從業(yè)資格證書取得的考試科目中開設(shè)會計(jì)電算化課程,既是必須的又是急需的。使會計(jì)人員在實(shí)際工作中,實(shí)現(xiàn)在專業(yè)實(shí)務(wù)操作能力方面,“既能手工記賬,又能適應(yīng)和使用各種財務(wù)應(yīng)用軟件”的目標(biāo)。
3、堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向,做到施教與需求有機(jī)結(jié)合。在對會計(jì)人員的需求做充分的調(diào)查和分析的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持內(nèi)在需求與現(xiàn)實(shí)需求相結(jié)合,具體可從以下幾方面著手:一是分層次組織培訓(xùn)。在這次調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)參加會計(jì)培訓(xùn)的有不少中小企業(yè)業(yè)主,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,他們也很迫切地要求掌握會計(jì)、稅收等基本知識,以便于分析了解企業(yè)的財務(wù)狀況,便于理財增效,有些小企業(yè)業(yè)主自己還兼任出納工作。針對中小企業(yè)主這個群體,希望掌握會計(jì)知識的情況,我們可安排會計(jì)相關(guān)法律法規(guī)、會計(jì)報表的分析和利用,企業(yè)管理等的培訓(xùn);對于新上崗或新輪崗的會計(jì)人員,則加強(qiáng)會計(jì)、稅收、成本等實(shí)務(wù)操作培訓(xùn);對于未上崗的會計(jì)人員,重點(diǎn)進(jìn)行課堂實(shí)踐性和會計(jì)電算化教學(xué),通過系統(tǒng)培訓(xùn)使學(xué)員一上崗就能勝任基本的會計(jì)工作。二是分行業(yè)組織培訓(xùn)。不同行業(yè)的業(yè)務(wù)具有其特殊性,培訓(xùn)內(nèi)容可結(jié)合各行業(yè)的實(shí)際以增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性,解決工作中的實(shí)際問題。如制造業(yè)、商品流通業(yè)、建筑施工業(yè)、外貿(mào)業(yè)等,在師資安排上,適用所有行業(yè)會計(jì)人員的一般性知識,可由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選派教師講課,體現(xiàn)行業(yè)特點(diǎn)的專業(yè)知識,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)聘請相關(guān)行業(yè)中經(jīng)驗(yàn)豐富的會計(jì)人員授課。
4、加強(qiáng)會計(jì)培訓(xùn)班的管理。應(yīng)遵循科學(xué)發(fā)展觀的要求,在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時,更應(yīng)注重社會效益,把每一期培訓(xùn)班都當(dāng)成一次宣傳自我的機(jī)會。首先,強(qiáng)化服務(wù)意識。面對競爭日益激烈的形勢,應(yīng)強(qiáng)化對會計(jì)人員的服務(wù)意識,樹立“一切為了學(xué)員”的辦學(xué)理念,以“誠心、愛心、熱心”吸引學(xué)員,以細(xì)致周到的服務(wù)打動會計(jì)人員。平時注意把要求參加培訓(xùn)的會計(jì)人員的相關(guān)信息登記下來;在學(xué)習(xí)階段盡可能地滿足學(xué)員的需求,為學(xué)員創(chuàng)造溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;培訓(xùn)結(jié)束后,征求學(xué)員對培訓(xùn)的意見。其次,提高教育質(zhì)量。在教學(xué)方法上改“填鴨”式為啟發(fā)式,重視教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)行課本、案例、實(shí)務(wù)、模擬相互推進(jìn)的教學(xué)方法;最后通過考試取得從業(yè)資格證書,使此證書在社會上具有權(quán)威性。會計(jì)人員是會計(jì)工作中最能動、最活躍的因素,優(yōu)化會計(jì)人員的知識結(jié)構(gòu),提高會計(jì)人員業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德教育是貫徹落實(shí)《會計(jì)法》、發(fā)揮會計(jì)職能作用的重要手段,會計(jì)崗前培訓(xùn)對提高會計(jì)人員整體素質(zhì)尤為重要,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說也是謀求發(fā)展的一條市場廣闊的渠道。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 14
今年暑假學(xué)校組織去各大企業(yè)調(diào)研,我們經(jīng)管系去浙江寧波。寧波是浙江省的重鎮(zhèn),是一個美麗的港口城市,也是我國第一批對外開放的城市之一,因而它的非公有制經(jīng)濟(jì)起步早,發(fā)展迅速,規(guī)模大,再加上當(dāng)?shù)卣谡呱系囊龑?dǎo)和支持,使得寧波市的非公有制經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了公有制企業(yè)的發(fā)展規(guī)模,并創(chuàng)下了高額利潤。
我們一共參觀了三個企業(yè):三星奧克斯集團(tuán)、杉杉集團(tuán)和寧波市建材總公司。這三個企業(yè)的經(jīng)營管理各有其特點(diǎn)。三星奧克斯集團(tuán)的前身是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),后由個人承包,九十年代初抓住機(jī)遇,發(fā)展經(jīng)濟(jì),由原來的生產(chǎn)配件發(fā)展到電表行業(yè)的龍頭企業(yè),生產(chǎn)規(guī)模在同行業(yè)中遙遙領(lǐng)先,成為亞洲第一,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不滿足現(xiàn)狀,又向集團(tuán)化發(fā)展,利用資源優(yōu)勢,看準(zhǔn)市場,進(jìn)軍空調(diào)行業(yè),同時拓寬產(chǎn)品渠道,發(fā)展多元化經(jīng)濟(jì)。融資方式多樣:集資入股、發(fā)行股票、銀行借款等等,并且正在籌備上市,進(jìn)行資本運(yùn)營,為企業(yè)帶來更多的資金支持和利潤,縱觀企業(yè)的發(fā)展,主要有以下幾個因素:
一、領(lǐng)導(dǎo)者具有超前意識。引入營銷先進(jìn)理念,看準(zhǔn)市場,根據(jù)市場需求發(fā)展企業(yè);
二、企業(yè)以人為本,尊重人才,培養(yǎng)人才,給真正有用的人才創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境;
三、加強(qiáng)內(nèi)部管理,降低內(nèi)耗,真正提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)制定了嚴(yán)格細(xì)致的內(nèi)控制度,從集團(tuán)到各個下屬企業(yè)、部門都有相應(yīng)的管理制度,在這里主要說明企業(yè)的財務(wù)管理制度。
集團(tuán)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各下屬企業(yè)獨(dú)立核算,生產(chǎn)企業(yè)同銷售公司分離開來,資金由集團(tuán)籌集,統(tǒng)一管理,各下屬企業(yè)實(shí)行用款定額制,各部門或個人承包,定期考核,如生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部應(yīng)付賬款管理、原材料的庫存管理等就采用定額制,制定合理庫存,減少存貨的積壓,確定經(jīng)濟(jì)采購量,降低采購成本;銷售部負(fù)責(zé)產(chǎn)成品的管理和應(yīng)收賬款的收回,確定產(chǎn)成品的.庫存定額,根據(jù)市場銷路調(diào)整產(chǎn)量,減少積壓,同時加大資金的回收力度,保證資金周轉(zhuǎn);融資成本承包給融資部,廣開籌資渠道,確定合理的籌資結(jié)構(gòu),降低籌資成本;管理部門的辦公用品、水電費(fèi)等等也由使用部門包干,減少浪費(fèi),節(jié)約獎勵,超支罰款,使得企業(yè)人人都負(fù)起責(zé)任,杜絕浪費(fèi),使企業(yè)的經(jīng)營成本降到最低,以獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。
企業(yè)對財務(wù)會計(jì)人才的需求情況:
一、高級管理人才
精通財務(wù)知識,懂管理,熟悉相關(guān)的法律法規(guī),掌握融資、籌資的基本理論和方法,熟悉資本運(yùn)作程序,要求高學(xué)歷以及相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。
二、外貿(mào)會計(jì)人才
英語好,計(jì)算機(jī)熟練,熟悉外貿(mào)手續(xù),如報關(guān)、退稅等,業(yè)務(wù)知識扎實(shí)。
三、一般會計(jì)人員
熟悉掌握會計(jì)電算化,財務(wù)軟件的使用,責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真仔細(xì),業(yè)務(wù)知識熟練,掌握會計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù),如報稅、開發(fā)票等,工作經(jīng)驗(yàn)兩年以上,大專以上學(xué)歷,懂得行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)。
四、車間記賬員、保管員等
業(yè)務(wù)熟練,責(zé)任心強(qiáng),中專以上學(xué)歷,常由企業(yè)自己培訓(xùn)。
通過這次調(diào)研,使得我們對學(xué)校培養(yǎng)本專業(yè)人才應(yīng)具備哪些能力有了一個很好的認(rèn)識,我們的學(xué)生學(xué)歷層次較低,但是我們可以在一般性人才中突出我們的特色,加強(qiáng)會計(jì)電算化的培訓(xùn),使學(xué)生熟練掌握財務(wù)軟件,加強(qiáng)會計(jì)實(shí)務(wù)的鍛煉,熟悉崗位的每一項(xiàng)工作,使學(xué)生上崗的第一天就知道該怎么做,突出待業(yè)特點(diǎn),為社會輸送更多的熟悉建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等企業(yè)的經(jīng)營特點(diǎn)、有實(shí)用價值的人才。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 15
一、調(diào)研目的
社會實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強(qiáng)我們學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。xxxx年1月―3月我在xxxxx實(shí)習(xí)。在調(diào)研過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí),使我們能夠系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。
二、調(diào)研方法
深入公司內(nèi)部,通過學(xué)習(xí),實(shí)踐與書本相結(jié)合,先進(jìn)行公司簡單的業(yè)務(wù)處理,從而深入了解公司業(yè)務(wù)的運(yùn)作過程,掌握公司業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉公司日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎(chǔ),努力成為一名合格的會計(jì)人員。
三、調(diào)研內(nèi)容及過程
1、實(shí)習(xí)內(nèi)容
剛到實(shí)習(xí)的地方,主管拿出他們以前的賬簿,讓我熟悉一下,然后就可以開始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我真的很期待,很興奮。于是我把憑證和賬目看了個大概,便迫不及待的想大顯身手。可是事情并不是那么簡單。例如:
①寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
②對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。③寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
接下來的日子,我比以前細(xì)心了許多,少了粗心大意工作自然得心應(yīng)手了,在公司前輩的帶領(lǐng)下我來到了其他大型企業(yè)進(jìn)行實(shí)地操作,由他教我為幾個常有業(yè)務(wù)往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計(jì)算各種所得稅,并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺,得到的知識良多,最起碼比我預(yù)期中的多。
三個月來,經(jīng)過大家悉心的教導(dǎo)和自身不懈的努力,我終于為我的實(shí)習(xí)工作畫下了完美的句點(diǎn)。
2、實(shí)習(xí)過程
(1)會計(jì)實(shí)踐
會計(jì)理論來自于會計(jì)實(shí)踐,是會計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時又對會計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。要熟悉會計(jì)理論的框架與實(shí)踐精髓。首先,就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性;在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。
其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計(jì)每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計(jì)人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
在實(shí)習(xí)中感到雖說理論源于實(shí)踐并且指導(dǎo)實(shí)踐,可是實(shí)際與理論還是有很大的差異的,特別是會計(jì)實(shí)物這個與金錢直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。
(2)對工作的認(rèn)識:
通過這次的實(shí)習(xí)工作,使我懂得了雖然我的專業(yè)并不是會計(jì),但是只要細(xì)心認(rèn)真,就可以做好工作。很高興能有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,從在學(xué)校的無憂無慮到在工作崗位的一絲不茍,從對會計(jì)工作的懵懂無知到實(shí)習(xí)結(jié)束后的戀戀不舍,這一點(diǎn)一滴的改變都見證著只要我有恒心有毅力,就可以戰(zhàn)勝一切在工作上的困難。
我從事會計(jì)工作的時間還不是很長,自身的素質(zhì)和能力離工作的實(shí)際要求還有很大差距,但我能夠克服困難,努力學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,積極的向其他同志請教和學(xué)習(xí),能踏實(shí)、認(rèn)真地做好本職工作,堅(jiān)持自己的信念,學(xué)以致用。我認(rèn)為在每天的工作中不單單要任勞任怨、埋頭苦干,更不能放過任何容易出錯的小細(xì)節(jié),還要在工作結(jié)束后回想這一整天的工作中有何不足的地方,只有及時發(fā)現(xiàn)自己的失誤,才能在下次工作中做到準(zhǔn)確無誤。
經(jīng)過這緊張有序的幾個月,我感覺自己成熟穩(wěn)重了許多。每天我都會給自己定下目標(biāo),并且能很漂亮的完成。從沒想到自己可以堅(jiān)持每天一坐就是8個小時,從開始的不停抱怨到最后的樂此不疲,這里面的辛苦和快樂只有我自己知道,但是我撐過來了,無論過程有多么的艱難,至少結(jié)果我很滿意。就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這實(shí)習(xí)的幾個月,又從無限輕松中走出這實(shí)習(xí)的幾個月,望向前方充滿希望的道路,我變得更加有自信了。
實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的.知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。因此,我覺得這次會計(jì)實(shí)習(xí)是很有必要的,也是很有意義的。
(3)小結(jié):
通過這次實(shí)習(xí),讓我看到了自己很多的不足之處,這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。簡單的工作也不會粗心大意,都會認(rèn)真對待。這次實(shí)習(xí)就已經(jīng)很好地證明了,由于我的態(tài)度不夠認(rèn)真,總是增加我的工作量,重復(fù)做一些相同的工作。還有,一定要培養(yǎng)自己的態(tài)度,只有擁有一個認(rèn)真良好的態(tài)度,努力的去做,才能把工作做好。總而言之,通過這幾個月的實(shí)習(xí),使我在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,希望接下來的日子里,學(xué)校能給我們提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會,以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們國際金融專業(yè)的學(xué)生更好的學(xué)以致用,為以后真正的走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
這次實(shí)習(xí),雖然時間很短,可我收獲到的卻是我大學(xué)四年中很難學(xué)習(xí)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。會計(jì)本來就是很煩瑣的工作,在實(shí)習(xí)期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生厭煩、疲倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。科技的發(fā)展也使我們看到了計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍的廣闊,因此若想成為新時期的會計(jì)人員,除了要學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)理論外,也要跟上時代的步伐,掌握計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用,并學(xué)習(xí)會計(jì)電算化,為日后的工作做好萬全的準(zhǔn)備。
四、調(diào)研結(jié)論與建議
首先,我們在前輩的帶領(lǐng)下熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)制度,在半問半答的形勢下了了中鐵五局機(jī)械自動化公司的管理形式特點(diǎn)、主要的業(yè)務(wù)流程等等。
實(shí)習(xí)的第一天,我沒有參加任何項(xiàng)目,而是學(xué)習(xí)他們以前審計(jì)時留下的工作底稿。以前在學(xué)校中雖然沒有系統(tǒng)的看過工作底稿。但是在看了他們做的底稿之后,由于有會計(jì)前輩的講解和我時不時問他們,內(nèi)容記起來就容易了。到現(xiàn)在,我算是真正體會到了理論與實(shí)踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的的一加一大于二的效應(yīng)。查看他們的工作底稿,首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計(jì)后出具的報告以及審計(jì)過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計(jì)單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也該整理于審計(jì)工作底稿中。如果被審計(jì)單位屬于特殊行業(yè),還應(yīng)該提供相關(guān)的文件。最后就是實(shí)施審計(jì)程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計(jì)科目審定表和一些憑證抽查記錄。實(shí)施了盤點(diǎn)程序的,還要有相應(yīng)的盤點(diǎn)表。實(shí)施了函證程序的,函證也應(yīng)該包括在其中開始我們的會計(jì)工作的時候我們前輩在還跟我們講了在實(shí)際工作中的會計(jì)最實(shí)用的也是用的最頻繁的會計(jì)知識,并結(jié)合了前輩們的工作經(jīng)驗(yàn)向我們傳述了他們的工作經(jīng)驗(yàn)。前輩要求我們做一套最簡單的賬出來,來檢查我們在學(xué)校的成績。于是我們的初期工作開始了。根據(jù)企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成了47道分錄。接下來,就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了,到這里,我的工作難度還好,沒有什么很多不會的!
后來,由于編制會計(jì)報表我沒有學(xué)得很好,我一邊問前輩一邊做,最后才編了出來。最后的任務(wù)就是將會計(jì)的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務(wù)就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計(jì)專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)中,不僅需要有所側(cè)重,而且需要相互銜接,基礎(chǔ)的和重要的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容適當(dāng)重復(fù),其中基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)的實(shí)訓(xùn)是基本和關(guān)鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認(rèn)識,使我們對會計(jì)實(shí)務(wù)的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容在此基礎(chǔ)上組織編制,財務(wù)會計(jì)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容突出會計(jì)核算方法的應(yīng)用和會計(jì)報表的編制,成本會計(jì)則突出成本計(jì)算方法的訓(xùn)練,我們根據(jù)課程的教學(xué)目的組織會計(jì)實(shí)訓(xùn),使會計(jì)實(shí)訓(xùn)在會計(jì)理論知識銜接深入的同時得到有機(jī)銜接,循序漸進(jìn)地進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。
總的來說,在實(shí)訓(xùn)和調(diào)查中正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計(jì)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計(jì)知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,通過此次實(shí)習(xí),也對職業(yè)道德和工作中應(yīng)該具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。我們剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中鐵五局機(jī)械自動化有限公司的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 16
從實(shí)踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是我們一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。作為一名大一學(xué)生,抱著貼近社會,了解自己所讀專業(yè)就業(yè)前景的愿望,我們在寒假參加了大學(xué)生社會實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會之前,多積累點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固知識、鍛煉能力,并加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)。
一、調(diào)研過程及分析:
我們即將走上工作崗位,會計(jì)崗位是我們以后畢業(yè)的主要就業(yè)方向,為了了解會計(jì)職業(yè)崗位對當(dāng)代大學(xué)生的需求,以及現(xiàn)如今社會對會計(jì)方面的就業(yè)需求,且會計(jì)專業(yè)學(xué)生以后的就業(yè)形勢;為了讓我們更好的了解我們以后就業(yè)的趨勢以及就業(yè)環(huán)境,對會計(jì)崗位的認(rèn)知有更好的了解,讓我們對以后從事的工作有一個初步的認(rèn)識,利用寒假的時間,我們小組成員六人對當(dāng)?shù)氐囊恍┲行⌒推髽I(yè)進(jìn)行了實(shí)地訪問和問卷調(diào)研。
這次實(shí)踐我們是王亞芬老師的細(xì)心指導(dǎo)下進(jìn)行的,根據(jù)根據(jù)老師給的一些范例,我們根據(jù)地區(qū)差異進(jìn)行自由分組,我們的組員來自紹興和諸暨。我們各執(zhí)其職,分派好任務(wù),討論出有關(guān)中小型企業(yè)會計(jì)崗位的調(diào)研方案,設(shè)計(jì)好一份調(diào)研問卷,并打印出調(diào)研問卷。
“紙上的得來終覺淺,覺知此事要躬行”,我們小組成員分工協(xié)作,2名成負(fù)責(zé)與會計(jì)崗位人員交流,2名拍攝照片,還有2名則進(jìn)行問
卷調(diào)研工作。我們分別對浙江銘仕管業(yè)、浙江省諸暨市華達(dá)紡織、浙江唐翠珠寶有限公司、浙江百瑞珠寶有限公司、浙江省諸暨市茂陽農(nóng)產(chǎn)品配送有限公司、紹興歐皇家具有限公司,紹興縣奈斯進(jìn)出口有限公司,紹興西大門紡織服飾品有限公司等中小型企業(yè)進(jìn)行了實(shí)地訪問,我們以問卷調(diào)研的形式和會計(jì)崗位人員進(jìn)行了交流。
二、訪問交流記錄
(1)會計(jì)行業(yè)發(fā)展對人才需求的趨勢
會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
企業(yè)在招聘財會人員時學(xué)歷不再是唯一的準(zhǔn)繩,公司更為看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)和操作技能。會計(jì)工作包括實(shí)務(wù)工作和理論工作,各企業(yè)需要的會計(jì)人員大多是一些核算工作,側(cè)重的是實(shí)務(wù),所以對于會計(jì)人員,企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗(yàn)的人員,一進(jìn)入公司馬上就能投入工作,免去了公司的培訓(xùn)成本,畢竟一些基本的會計(jì)核算工作是做出來的,不是“研究”出來的,自然學(xué)歷在一些初級會計(jì)崗位中就顯得不是那么重要了。然而,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的不斷加快,新時代對會計(jì)人才的需求也越來
越高,具有普遍會計(jì)技能專業(yè)的人員已經(jīng)無法開始適應(yīng)快捷的企業(yè)發(fā)展,而具有“管理型”的會計(jì)人才卻屬于極度緊缺的人才行列。
(2)學(xué)歷需求情況
本次針對企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)研結(jié)果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費(fèi)的現(xiàn)象得到了很大的改善。中小企業(yè)對大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體,以回收的有效調(diào)研表來看,達(dá)到了25家,占調(diào)研中小企業(yè)總數(shù)的58%。
(3)崗位需求情況
企業(yè)對財務(wù)會計(jì)專業(yè)人才的崗位需求是我們確定專業(yè)方向的重要依據(jù)。調(diào)研資料顯示,企業(yè)特別是中小型企業(yè)提供的財務(wù)會計(jì)專業(yè)崗位主要是會計(jì)核算、財務(wù)淺析、財務(wù)管理三類崗位,它們所占比例分別為:38%、20%、42%。
(4)企業(yè)對財務(wù)會計(jì)專業(yè)人才業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力要求情況
業(yè)務(wù)素質(zhì):
財會人才是做好會計(jì)工作的關(guān)鍵,要成為高素質(zhì)的會計(jì)人才,業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷深化尤顯重要。
(1)牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識
企業(yè)普遍認(rèn)為財務(wù)人員要有牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,并能論述聯(lián)系實(shí)際,以實(shí)踐中摸索,以實(shí)踐中不斷提高,要熟悉企業(yè)的具體實(shí)際,了解財務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定,并以嚴(yán)要求自己,做到記賬、算賬、報賬手續(xù)完備,內(nèi)容真實(shí),賬目清楚,這是最基本的財務(wù)工作基礎(chǔ),也是最重要的,是做好財務(wù)工作的關(guān)鍵。
(2)廣泛的知識面
企業(yè)認(rèn)為光有財務(wù)、會計(jì)專業(yè)知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,只有涉及廣泛才可能以賬本里解放出來,成為企業(yè)所需要的人才。會計(jì)畢竟只是經(jīng)濟(jì)科學(xué)的一個分支,所以,一名合格的會計(jì)人員,對于財務(wù)會計(jì)工作相關(guān)的知識,技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收、營銷、管理、法律等也應(yīng)相當(dāng)熟悉。調(diào)研中企業(yè)一致認(rèn)為“如果一個人只懂會計(jì),他實(shí)際上不懂會計(jì)”,會計(jì)工作是實(shí)踐知識的運(yùn)用,因此,會計(jì)人員應(yīng)是綜合性的人才,他需要掌握會計(jì)信息系統(tǒng)的特性,及時地吸收反饋,例如金融、證券等知識。
(3)掌握會計(jì)電算化,不斷提高英語水平
計(jì)算機(jī)現(xiàn)已廣泛地運(yùn)用到財務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面,它將使廣大會計(jì)人員以單調(diào)、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來,提高了經(jīng)濟(jì)效率,以而使會計(jì)人員騰出更多的時間開展淺析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作,同時,也避免了許多差錯,其優(yōu)越性不言而喻。因此,財務(wù)人員必須具備掌握計(jì)算機(jī)運(yùn)用這一能力。
其次,企業(yè)認(rèn)為財會人才掌握外語知識是我國財會工作與國際財會制度接軌的基礎(chǔ)性條件,它可以幫助我國不斷吸收國外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),探討一些可行性策略,盡早參與國際經(jīng)濟(jì)事務(wù)。
2能力要求:
(1)較強(qiáng)的實(shí)踐能力
財務(wù)人員經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),動手能力差不行。當(dāng)前,我們財務(wù)人員越來越感到對于會計(jì)這樣一個實(shí)用性經(jīng)濟(jì)學(xué)科,把論述轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,再以實(shí)踐中提高論述的學(xué)習(xí),是非常重要的尤其是在當(dāng)前社會需求量比較大,市場競爭的情況下,相應(yīng)的,應(yīng)注重對論述的思索,提高淺析和解決問題的能力。
(2)更新知識的能力
現(xiàn)代社會的特點(diǎn)之一便在于知識更新?lián)Q代的速度快,在市場經(jīng)濟(jì)條件下各種經(jīng)濟(jì)情況千差萬別,自然不可能有一統(tǒng)天下的具體策略,會計(jì)工作,與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下完全不同,會計(jì)的服務(wù)對象,核算原則,會計(jì)信息內(nèi)涵都發(fā)生了很大的變化。要適應(yīng)這一特點(diǎn),財務(wù)會計(jì)人員必須不斷地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)科淺析策略和思維方式,改善自己的知識結(jié)構(gòu),豐富自己的頭腦,更新自身思想觀念。光靠輸血是不夠的,還應(yīng)該具備造血的功能。
(3)較強(qiáng)的.社會活動能力
一個企業(yè)的財會部門掌握著它的經(jīng)濟(jì)命脈,財會人員的一個重要任務(wù)是在經(jīng)濟(jì)工作的重要關(guān)口當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,因此,財會人員必須具備較強(qiáng)的社交能力,不僅要同本單位人員交往,而且要與銀行、稅務(wù)、審計(jì)等部門進(jìn)行廣泛的聯(lián)系。這些已經(jīng)十分明確的顯示出社會衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生的變化,它將社會活動能力納人了一個重要的位置。作為一名合格的以事財務(wù)會計(jì)或?qū)徲?jì)工作的人員,企業(yè)認(rèn)為還需要具備很強(qiáng)的平衡協(xié)調(diào)能力,這是由其職業(yè)在現(xiàn)代社會或企業(yè)中的重要地位和其與社會、企業(yè)其他有機(jī)組成部分之間的微妙聯(lián)系碩士論文所決定的這種能力直接聯(lián)系碩士論文到其工作成果的好壞,直接影響到其存活進(jìn)展的機(jī)會和可能。
從會計(jì)人員填寫的調(diào)研問卷來看,中小型企業(yè)對于會計(jì)人員的工作年限很重視,基本上工作年限達(dá)到5年以上的年收入大約在5—10萬;而且企業(yè)也很注重會計(jì)人員繼續(xù)教育問題,企業(yè)每年會從一些優(yōu)秀的會計(jì)人員中挑選培養(yǎng)對象,然后對他們進(jìn)行進(jìn)修培養(yǎng)計(jì)劃;然而企業(yè)對于會計(jì)人員的素質(zhì)要求是會計(jì)人員需要有牢固的財會基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識、掌握會計(jì)電算化和較強(qiáng)的社會活動能力和時間能力。
三、會計(jì)專業(yè)方向淺析
中職會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生能夠就業(yè)的行業(yè)包括制造業(yè)、商業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、金融銀行業(yè)、飲食業(yè)、酒店賓館業(yè)等歸納這些行業(yè)的會計(jì)可以將其分為三大類:一是盈利性企業(yè)內(nèi)部核算管理性質(zhì)的會計(jì)工作;二是行政事業(yè)單位(非盈利性單位)內(nèi)部核算管理性質(zhì)的會計(jì)工作;三是盈利性企業(yè)對外經(jīng)營性的會計(jì)工作,這主要體現(xiàn)在銀行業(yè)。由此應(yīng)該將會計(jì)專業(yè)分為三個專業(yè)方向:企業(yè)會計(jì)、行政事業(yè)單位會計(jì)和銀行會計(jì)。考慮到行政事業(yè)單位會計(jì)絕大部分知識能力被企業(yè)會計(jì)內(nèi)容覆蓋,技能方面與企業(yè)會計(jì)沒有區(qū)別,所以決定去掉行政事業(yè)單位會計(jì)專門化方向。最近的以財經(jīng)網(wǎng)和一些相關(guān)的報道中了解到,現(xiàn)在社會上很缺乏資產(chǎn)評估方面的人才,由此最后確定,會計(jì)專業(yè)開設(shè)企業(yè)會計(jì)、銀行會計(jì)和資產(chǎn)評估師三個方向,其中企業(yè)會計(jì)針對的崗位重心是小企業(yè)會計(jì),銀行會計(jì)針對的崗位重心是銀行柜面出納,資產(chǎn)評估師重心是大專會計(jì)班的考證。
四、感受
總的來說,近幾年,隨著國家經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會計(jì)崗位的發(fā)展空間越來越大,行業(yè)成熟,競爭激烈,整體收入一般,但尖端人才收入很高,所以如果想要找到一個會計(jì)方面的好工作就現(xiàn)在社會而言,就是要考出那些證書,比如注冊會計(jì)師,注冊稅務(wù)師,注冊資產(chǎn)評估師,注冊審計(jì)師……不斷的考證書,證書考的越多,對自己越有利。除了證書之外還需要學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、綜合運(yùn)用能力有機(jī)結(jié)合,才能向更高層次發(fā)展
通過這次實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時,他們對一些技術(shù)要求不高的會計(jì)工作崗位會考慮招收,另外就是在企業(yè)因業(yè)務(wù)加大需要人手時,大多企業(yè)認(rèn)為會計(jì)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的工作因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力。
對學(xué)校的建議:
希望學(xué)校能與企業(yè)合作,培養(yǎng)會計(jì)專業(yè)的學(xué)生能夠符合社會、行業(yè)、企業(yè)的需求;加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面的合作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能;優(yōu)化課程設(shè)置,滿足能力培養(yǎng)要求。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 17
一、公司的基本概況
揚(yáng)州星浪光電有限公司是一家民營股份制企業(yè),廠房總體面積達(dá)5000平方米,其中3000平方米為千級無塵車間。公司擁有多臺先進(jìn)的真空鍍膜機(jī),并配備了并配備了數(shù)臺高性能的分光儀和玻璃切割機(jī)。公司是一家以開發(fā)和生產(chǎn)數(shù)碼攝像系統(tǒng)中的紅外截止濾光片為主導(dǎo)產(chǎn)品的精密光學(xué)光電子薄膜元器件生產(chǎn)商基本的生產(chǎn)流程包括:aa隨著電腦的普及,公司正處于產(chǎn)銷地上升期。
二、企業(yè)財務(wù)的狀況
雖然剛遷移到揚(yáng)州幾年,但卻保持這良好的勢頭,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)營發(fā)展發(fā)展策略功不可沒,但更重要的是企業(yè)擁有一套完整的會計(jì)管理體系,使得財務(wù)部以及其他的部門管理、控制的盡然有序。在2014一年的經(jīng)營期間中,第十二月份資產(chǎn)總額為8661.33萬元,負(fù)債總額為4536.8萬元,所有者權(quán)益總額為4013.7萬元,資產(chǎn)負(fù)債率為52.8%。然而這與企業(yè)設(shè)定目標(biāo)60%相比較而言,企業(yè)的負(fù)債率不算高,同時可以看出企業(yè)的長期負(fù)債能力與資金實(shí)力比較一般。在老會計(jì)的提示下并且查詢了一系列的會計(jì)資料得知了12月份的營業(yè)收入為2014.66萬元,營業(yè)成本為1511.23萬元,營業(yè)稅金及附加4.04萬元,財務(wù)費(fèi)用為46萬元,管理費(fèi)用148.43萬元,銷售費(fèi)用為29.98營業(yè)利潤為240.28萬元,利潤總額為250.68萬元,通過公式
營業(yè)利潤率=營業(yè)利潤/營業(yè)收入=240.28/2014.66×100%=11.9%
成本費(fèi)用總額=主營業(yè)務(wù)成本+營業(yè)費(fèi)用+管理費(fèi)用+財務(wù)費(fèi)用
=1511.23+29.98+148.43+46=1735.64
成本費(fèi)用利潤率=利潤總額/成本費(fèi)用總額=250.68/1735.64=14.44%
任何企業(yè)都是以盈利為目的的。雖然企業(yè)的產(chǎn)量大,銷售周轉(zhuǎn)也比較快,但獲利能力卻不高,從以上數(shù)據(jù)可以看出營業(yè)成本與管理費(fèi)用比較高,分別占了營業(yè)收入的75.43%和7.77%,兩者相加占了營業(yè)收入的83.2%的份額。企業(yè)為取得利潤所付出的成本費(fèi)用較大,成本費(fèi)用控制相對薄弱,因此影響了企業(yè)的獲利能力。
三、財務(wù)狀況分析
從以上資產(chǎn)負(fù)債率可以看出,星浪有限公司的資產(chǎn)高于負(fù)債,這樣企業(yè)的償債還是比較有保障的。一般情況下,資產(chǎn)負(fù)債率是越小越好,企業(yè)的償債能力越強(qiáng),有利于保障債權(quán)人的權(quán)益,同時增強(qiáng)資金實(shí)力,擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模。因此從相關(guān)資料中了解,星浪企業(yè)存在比較高的負(fù)債主要在于向銀行的`借款。舉債(借款)經(jīng)營是企業(yè)發(fā)展和擴(kuò)張的一條捷徑,但企業(yè)從成立起至今已購買并擁有價值74萬元的鍍膜機(jī)24臺以及200至250萬元不等的高性能的分光儀和玻璃切割機(jī)4臺。而這些固定資產(chǎn)的購買款項(xiàng)主要來源于銀行的借款以及抵押貸款,這些借款在總借款額中高達(dá)70%以上。
降低負(fù)債,提高資產(chǎn),也就是營業(yè)利潤的提高,而這就需要增加企業(yè)的營業(yè)收入,降低成本費(fèi)用。而從以上營業(yè)利潤率與成本費(fèi)用率又可以看出企業(yè)的利潤較低,成本費(fèi)用所占的比例較高。因此,為償債奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提高營業(yè)利潤,在營業(yè)收入相對均衡的狀態(tài)下,歸根到底也就是需要企業(yè)降低成本費(fèi)用,切實(shí)做好成本費(fèi)用的控制管理。
成本費(fèi)用的控制管理是企業(yè)增加盈利的根本途徑,也是生存發(fā)展的主要保障,尤其是營業(yè)成本所占比例最高,它的控制最為重要。宏光公司從建立至今雖然也建立了一套成本控制制度,但沒有認(rèn)真做好目標(biāo)成本的預(yù)測評估以及成本目標(biāo)的考核,以至于在生產(chǎn)過程中造成了部分成本不必要的損失與浪費(fèi)再加上企業(yè)較高的管理費(fèi)用,從而增加了總的成本費(fèi)用,成本費(fèi)用的節(jié)約控制是效益增加的直接途徑。
四、成本費(fèi)用管理中存在的問題
1、在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)管理人員對工人浪費(fèi)原材料,在生產(chǎn)過程中由于工人操作不當(dāng)而人為損壞產(chǎn)品的現(xiàn)象似乎表現(xiàn)的不是很在意,雖然企業(yè)也建立了獎罰制度,對人為的失誤要懲罰公司做出的規(guī)定是個人與公司各陪50%,盡管這樣工人們在生產(chǎn)過程中仍不會表現(xiàn)的那么認(rèn)真慎重,管理人員甚至也會睜一只眼閉一只眼,在無形之中也就降低了部分產(chǎn)量或者產(chǎn)品出現(xiàn)不合格,這也就造成了原材料的浪費(fèi),從而無形之中增加了生產(chǎn)成本。
甚至有原材料剩余被廢棄或變賣的情況,這樣都無疑都會造成不小的損失,竟而增加了成本。
2、原材料在生產(chǎn)過程中損耗過大,星浪公司是以開發(fā)和生產(chǎn)數(shù)碼攝像系統(tǒng)中的紅外截止濾光片為主導(dǎo)產(chǎn)品的精密光學(xué)光電子薄膜元器件,其主要原材料是單晶硅,其單價在2014元以上每公斤。生產(chǎn)過程中,從洗料到挑料到最后產(chǎn)成品出來時所產(chǎn)生的廢料雖然不能銷售,但可以重新挑揀回爐提煉再次生產(chǎn)出成品。而管理人員卻沒有注意到,在清洗與挑料過程中掉落在地的部分較小的材料沒有被撿起,在打掃后被丟棄,以及產(chǎn)成品硅片在清洗中由于裂片與清洗機(jī)的震蕩也會產(chǎn)生廢片,工作人員有時沒有即使撈起,也被沖棄了。
3、很多東西運(yùn)用不充分,造成浪費(fèi),在觀察他們工作時候不難發(fā)現(xiàn)一次性口罩、手套、鞋套、無塵服等。一般工人會一次性領(lǐng)很多,出現(xiàn)濫用的情況;清洗劑ab的使用一般是按100毫升1:1比例調(diào)用可以洗4至5版料,但為了洗不干凈而進(jìn)行返洗,會按1.5:
1.5的比例使用;而對于鋼線的使用更不合理,一捆3000多元的440km的鋼線可以切割使用18小時左右,可是一般會在切割的最后一版料下時大概16小時會一并更換新的一捆鋼線。
4 、星浪公司相對而言對營業(yè)成本還是會有所控制,畢竟?fàn)I業(yè)成本占總成本的比重最高,但從以上可以看到企業(yè)的管理費(fèi)用所占比例也比較高,管理費(fèi)用除了必要的辦公費(fèi)用,同時也包括了材料的盤虧,產(chǎn)品的損壞和餐飲費(fèi)以及一些可以避免的管理費(fèi)用等。雖然財務(wù)費(fèi)用以及銷售費(fèi)用所占比例不高,但也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)控制,保證成本費(fèi)用的合理損耗,降低成本。
5、企業(yè)的一切經(jīng)濟(jì)和管理活動,都是有成本的,且最終影響到產(chǎn)品成本。廣義的成本管理,既包括生產(chǎn)成本管理,也包括非生產(chǎn)成本管理
五、改進(jìn)建議
星浪公司緊抓成本費(fèi)用的控制,而降低以上部分不必要的成本費(fèi)用,久之會看出成本費(fèi)用利潤率以及營業(yè)利潤率的慢慢提高。針對星浪公司以上成本費(fèi)用管理中存在的問題,提出的改進(jìn)建議有:
1、樹立全員、全過程成本費(fèi)用管理的思想。依靠企業(yè)全體員工,建立起一個從上到下,包括各層次、各部門以及個人在內(nèi)的組織體系。對組織體系內(nèi)的各責(zé)任單位實(shí)行責(zé)任成本核算,采取責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的原則,對各責(zé)任單位實(shí)行嚴(yán)格考核,充分調(diào)動各部門人員的積極性,從而增強(qiáng)企業(yè)全體員工的成本費(fèi)用節(jié)約、管理、控制意識。
2、設(shè)立相對的獎懲機(jī)制。在生產(chǎn)過程中,調(diào)動員工的積極性,鼓勵人人參與成本管理,來為企業(yè)節(jié)約一些不必要的浪費(fèi)和損耗的成本,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)給予獎勵,當(dāng)然了,有獎必有罰。無論是誰,做錯了責(zé)任到人,就必須承擔(dān)一部分的責(zé)任。
3、測算產(chǎn)品每個過程的目標(biāo)成本。要求嚴(yán)格控制每個環(huán)節(jié)的成本,從材料領(lǐng)入到產(chǎn)品完工,包括原材料、人工、低值易耗品以及輔助成本等制造費(fèi)用。
4、以財務(wù)科為主,不定期對產(chǎn)品成本核算過程進(jìn)行核對檢查,對從中發(fā)現(xiàn)的問題,分析原因,找出解決辦法,及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
5、打破成本管理界限,擴(kuò)展成本管理范圍。星浪公司成本管理不能僅僅局限于在生產(chǎn)過程中,而是應(yīng)該將視野向前延伸到費(fèi)用的合理規(guī)劃、使用,以及其他的一些技術(shù)成本后勤成本上,將這些成本內(nèi)容都以嚴(yán)格、細(xì)致的科學(xué)手段進(jìn)行管理,以增強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)品在市場中的競爭力。從而為獲取最佳經(jīng)濟(jì)效益提供基礎(chǔ)。
六、調(diào)研結(jié)論
星浪光電科技有限公司在短短三年的成長中,憑借著自己對市場的前景把握,領(lǐng)導(dǎo)者的決策,以及先進(jìn)的技術(shù)與設(shè)備,生產(chǎn)出質(zhì)量過硬的產(chǎn)品,受到了個商家的認(rèn)可而小有成績。隨著時代的發(fā)展,人們對數(shù)碼產(chǎn)品的需求與日俱增,與此同時,市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求其加強(qiáng)成本管理,才能提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和競爭能力。星浪公司需要看清自己成本管理中所隱含的內(nèi)內(nèi)在問題,企業(yè)必須自己主動地加強(qiáng)成本費(fèi)用的管理與控制,這是市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要,如果公司對自己管理體制,如有一個清楚地認(rèn)識,含糊其辭,模棱兩可的話,必然不會在社會上立足,將在激烈的市場競爭中被淘汰。
如想提高經(jīng)濟(jì)效益,歸根結(jié)底是成本費(fèi)用的管理,這是每個企業(yè)經(jīng)營者都必須要高度重視的問題。積極加強(qiáng)成本費(fèi)用等管理觀念,探索成本費(fèi)用控制的新方法、新途徑,發(fā)揮成本費(fèi)用管理控制在企業(yè)管理中的重要作用,才能促使宏光企業(yè)更快、更好的發(fā)展,在行業(yè)中穩(wěn)立腳步,保持較高的地位。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 18
一、哈爾濱粵如意食尚餐廳公司概況
(一)公司概況
哈爾濱粵如意食尚餐廳,地處于閩江路240號,它的附屬店哈爾濱粵如意食尚餐廳處于鴻翔路,交通便捷,營業(yè)面積1500平米,設(shè)有30間豪華包廂,是目前哈爾濱飲食行業(yè)的一支新秀。
(二)財務(wù)情況
雖然公司內(nèi)部人員不多,但單位財務(wù)會計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部工作崗位設(shè)置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關(guān)于不兼容職務(wù)分離的原則。內(nèi)部崗位分工是按照“經(jīng)辦、審核、復(fù)核、審批”四分離原則確立的,在崗位設(shè)置與業(yè)務(wù)分工中堅(jiān)持相互制約、相互監(jiān)督的原則。該公司財務(wù)室設(shè)有經(jīng)理2名,會計(jì)1名,出納1名,核算2名,庫管2名,其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動,報告該公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,并及時、準(zhǔn)確、完整地記錄、計(jì)算、報告財務(wù)收支和業(yè)務(wù)開展情況,為下一步工作提供真實(shí)、完整的會計(jì)信息。
二、實(shí)踐調(diào)研的基本情況
(一)調(diào)研的主要內(nèi)容
哈爾濱粵如意食尚餐廳的財務(wù)人員設(shè)置、賬冊設(shè)置、賬務(wù)管理等作為主要調(diào)研內(nèi)容,具體包括:
1.崗位設(shè)置狀況,主要針對是否設(shè)有會計(jì)、出納、核算、庫管。
2.人員素質(zhì)情況,主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務(wù)人員的職業(yè)道德等。
3.賬冊設(shè)置情況,主要針對總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊設(shè)置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證、賬實(shí)是否相符。
4.內(nèi)部財務(wù)制度是否健全。
(二)調(diào)研的過程
根據(jù)以上安排我進(jìn)行了實(shí)踐調(diào)研,主要調(diào)研過程如下:
1.對公司財務(wù)管理初步了解
在第一個周的時間里,我對公司的財務(wù)管理理念有了初步的了解。會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
2.熟悉公司的有關(guān)財務(wù)制度和崗位主要職責(zé)
在第二個周的時間里,我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財務(wù)制度要求,對財務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了具體認(rèn)識。如進(jìn)行會計(jì)核算。會計(jì)人員要以實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為依據(jù),記賬、算賬、報賬,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實(shí),數(shù)字準(zhǔn)確,賬目清楚,日清月結(jié),按期報賬,如實(shí)反映財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和財務(wù)收支情況。進(jìn)行會計(jì)核算,及時地提供真實(shí)可靠的、能滿足各方需要的會計(jì)信息,是會計(jì)人員最基本的職責(zé)。
3.學(xué)習(xí)了日常財務(wù)操作的全過程
第三周的時間里,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了日常財務(wù)操作的全過程,熟悉了各個崗位的工作流程和基本處理方法和要求。更明確各單位的會計(jì)機(jī)構(gòu)、會計(jì)人員對本單位實(shí)行會計(jì)監(jiān)督。會計(jì)人員對不真實(shí)、不合法的原始憑證,不予受理;對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證,予以退回,要求更正補(bǔ)充;發(fā)現(xiàn)賬簿記錄與實(shí)物、款項(xiàng)不符的時候,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理;無權(quán)自行處理的,應(yīng)當(dāng)立即向本單位領(lǐng)導(dǎo)人報告,請求查明原因,作出處理;對違反國家統(tǒng)一的財政制度、財務(wù)制度規(guī)定的收支,不予辦理。
4.其他事宜
此外,我還了解了會計(jì)的監(jiān)督職責(zé),參與擬訂單位辦理會計(jì)事務(wù)的具體辦法。參與擬定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃,考核、分析預(yù)算、財務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
三、調(diào)研單位財務(wù)核算存在的優(yōu)勢和不足
(一)調(diào)研單位財務(wù)核算存在的優(yōu)勢
通過這次調(diào)研,發(fā)現(xiàn)該公司崗位設(shè)置,賬冊設(shè)置基本齊全,記載及時,基本上做到了賬賬、賬證、賬實(shí)相符。賬務(wù)做到了日清月結(jié)。財務(wù)人員均取得了專業(yè)證書,都能夠遵守會計(jì)職業(yè)道德,沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財務(wù)會計(jì)報告、做虛賬、隱匿或者銷毀會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、財務(wù)會計(jì)報告、貪污、挪用公款、職務(wù)侵占等與會計(jì)職務(wù)有關(guān)的違法行為發(fā)生。而且公司財務(wù)管理制度完善、健全,并制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。
1.合理的設(shè)置會計(jì)工作崗位
崗位設(shè)置與分工雖然該公司成立時間不長,但是他們合理的設(shè)置了會計(jì)工作崗位,堅(jiān)持不兼容崗位相互分離,確保了崗位之間權(quán)責(zé)分明,相互制約、相互監(jiān)督,使內(nèi)部控制制度不折不扣地貫徹執(zhí)行,基本做到了數(shù)據(jù)維護(hù)管理與電算審核相分離;資料錄入與審核記賬相分離;記賬人員與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)和會計(jì)事項(xiàng)的審批人員、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限明確分工,并相互分離、相互制約。
2.票據(jù)管理到位有效
票據(jù)管理票據(jù)是單位財務(wù)收支的法定憑證和會計(jì)核算的原始憑證。因此,空白票據(jù)是由專人去保管,保管票據(jù)的人員沒有參與銀行的全部印鑒章的保管,這也遵循了不兼容職務(wù)分離的原則。票據(jù)保管人員對票據(jù)的領(lǐng)用和使用上嚴(yán)格遵守了票據(jù)管理?xiàng)l例,基本上能夠按照規(guī)定的要求使用,對因填寫錯誤而作廢的票據(jù),做到了全部聯(lián)次保存。記賬人員在會計(jì)賬簿的'摘要中對已使用的票據(jù)號碼作了記錄,以便隨時檢查已使票據(jù)號碼的連續(xù)性。另外,未經(jīng)批準(zhǔn)公司財務(wù)人員沒有發(fā)現(xiàn)擅自將票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓、擅自簽發(fā)空白支票,對已經(jīng)開出的銀行本票、匯票等,做到了隨時關(guān)注使用情況,期滿后立即進(jìn)行了使用余額的核對和記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進(jìn)行核對,還將票據(jù)的使用情況與銀行對賬單有關(guān)記錄一一核對,做到了賬證相符。加強(qiáng)票據(jù)管理是公司內(nèi)部財務(wù)管理制度的一項(xiàng)
重要內(nèi)容,在工作中該公司建立了嚴(yán)格的票據(jù)保管制度,做到了專人保管制度;專庫保管制度;專賬保管制度;保管交接制度;定期盤點(diǎn)制度。
3.資金管理嚴(yán)格
資金管理一是加強(qiáng)現(xiàn)金管理,嚴(yán)格執(zhí)行了國家現(xiàn)金管理?xiàng)l例及實(shí)施細(xì)則。對現(xiàn)金收入,如:銀行提取的現(xiàn)金、職工歸還的各種借款、其它收入等,按銀行規(guī)定的庫存現(xiàn)金限額,超出限額部分及時的送存銀行,禁止挪用現(xiàn)金和白條抵庫等現(xiàn)象發(fā)生。二是出納辦理的現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)是以會計(jì)審核確認(rèn)的會計(jì)憑證為依據(jù)的。職工個人預(yù)借的現(xiàn)金都是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)后,才予以支付的。三是出納員對已辦理收支業(yè)務(wù)的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時還及時的根據(jù)記賬憑證登記了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,做到了日清月結(jié),賬賬、賬證、賬實(shí)相符。
4.建立嚴(yán)格的支出審核制度
經(jīng)費(fèi)管理加強(qiáng)財務(wù)審核制度,建立嚴(yán)格的支出審核制度,對于辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、宣傳費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)以及按規(guī)定支付給職工個人的工資、獎金、津貼等每一項(xiàng)開支,都嚴(yán)格按規(guī)定的權(quán)限審批后給予了報銷。制定嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)開支報銷程序,每一筆開支都必須取得合法的單據(jù),并由經(jīng)辦人員簽字,主管領(lǐng)導(dǎo)審批,財務(wù)人員審核后才能給予報銷。加強(qiáng)資金的事前監(jiān)督和事后監(jiān)督。嚴(yán)格按照支出計(jì)劃執(zhí)行,堅(jiān)持按制度辦事,抵制了不合理開支,杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象。
(二)調(diào)研單位財務(wù)核算存在的不足
缺少完善的財務(wù)管理制度,財務(wù)管理工作薄弱,審核工作有待加強(qiáng),會計(jì)檔案管理有待完善。
四、調(diào)研單位財務(wù)核算改進(jìn)的建議
(一)制定一套合理的財務(wù)管理制度
為了促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)展,提高公司的經(jīng)濟(jì)效益,規(guī)范財務(wù)工作,應(yīng)該根據(jù)國家有關(guān)財務(wù)管理法規(guī)制度和公司章程有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司實(shí)際情況,嚴(yán)格制定一套合理的財務(wù)管理制度,會計(jì)核算要遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制原則。
(二)做好財務(wù)管理工作
做好財務(wù)管理基礎(chǔ)工作,建立健全的財務(wù)管理制度,認(rèn)真做好財務(wù)收支的計(jì)劃、控制、核算、分析和考核工作。財務(wù)管理是公司經(jīng)營管理的主要方面,公司財務(wù)管理中心對財務(wù)管理工作負(fù)有組織、實(shí)施、檢查的責(zé)任,財務(wù)人員要認(rèn)真執(zhí)行《會計(jì)法》,堅(jiān)決按財務(wù)制度辦事,并嚴(yán)守公司秘密。同時要對財務(wù)人員的培訓(xùn)加大力度,財會人員的再教育主要是通過自學(xué)和每年一次的財政部門組織的培訓(xùn)來完成。致使相關(guān)專業(yè)知識更新較慢,涉獵不夠廣泛,這也在一定程度上制約著會計(jì)工作的發(fā)展。
(三)加強(qiáng)審核工作
做好會計(jì)審核工作,經(jīng)辦財會人員應(yīng)認(rèn)真審核每項(xiàng)業(yè)務(wù)的合法性、真實(shí)性、手續(xù)完整性和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。編制會計(jì)憑證、報表時,應(yīng)經(jīng)專人復(fù)核,重大事項(xiàng)應(yīng)由財務(wù)負(fù)責(zé)人復(fù)核。
(四)加強(qiáng)會計(jì)檔案管理
包括對會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、會計(jì)報表和其它會計(jì)數(shù)據(jù)都應(yīng)建立檔案、妥善保管,按《會計(jì)檔案管理辦法》的規(guī)定進(jìn)行保管和銷毀。隨著社會的進(jìn)步和公司體制改革的不斷深入,該公司的財務(wù)管理制度也應(yīng)當(dāng)在保留原有好的做法的基礎(chǔ)上,對在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題,涉及到的新領(lǐng)域進(jìn)行不斷修改、補(bǔ)充與完善,
以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。
五、調(diào)研的一些體會
這次社會實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求安排的,是非常有意義的一次活動。為了更好的提高自身綜合能力和業(yè)務(wù)水平,我主動配合學(xué)校的安排,并積極參與,及時進(jìn)行社會調(diào)研,在實(shí)踐活動中多發(fā)現(xiàn)成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,為將來踏上社會奠定一定的工作基礎(chǔ)。
會計(jì)行業(yè)調(diào)研報告 19
一、實(shí)習(xí)單位的基本情況
立信羊城會計(jì)師事務(wù)所有限公司是廣州第一大所,前身為羊城會計(jì)師事務(wù)所(“以下簡稱羊城所”),成立于一九八四年初,是廣州市屬成立最早的會計(jì)師事務(wù)所,原隸屬于廣州市財政局。并在2014年作為國內(nèi)龍頭會計(jì)師事務(wù)所,在北京與全球第五大會計(jì)師事務(wù)所“bdo國際會計(jì)師事務(wù)所”簽署合作協(xié)議,立信旗下中國大陸的五家成員所正式加盟“bdo國際”。立信羊城會計(jì)師事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍有審計(jì)、會計(jì)、稅務(wù)、資產(chǎn)評估、管理咨詢和會計(jì)電算化軟件評審等。現(xiàn)有員工(不含分所)244人,其中執(zhí)業(yè)注冊會計(jì)師(不含分所)119人;執(zhí)業(yè)注冊稅務(wù)師(不含分所)86人;大專以上學(xué)歷的員工占總?cè)藬?shù)的98%,其中有16%的人在境外國際會計(jì)師公司接受過半年以上專業(yè)培訓(xùn)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容的詳細(xì)總結(jié)
本人是2014級會計(jì)學(xué)生,今年12月有幸來到立信羊城會計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí),為期三個月。經(jīng)過實(shí)習(xí),我更深刻地理解會計(jì)專業(yè)理論知識,開拓視野,提高會計(jì)職業(yè)素質(zhì),同時也提高了我的社會實(shí)踐能力和人際溝通能力。實(shí)習(xí)期間按照畢業(yè)實(shí)習(xí)要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):
1、了解會計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。
2、分別熟悉事務(wù)所各種會計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。
3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
我被分配在公司稅務(wù)部(也稱審計(jì)六部)進(jìn)行實(shí)習(xí),現(xiàn)按照時間進(jìn)度將實(shí)習(xí)內(nèi)容報告如下:
第一天早上8:30正式到公司報道,之后,由部門秘書嫻姐具體負(fù)責(zé)我們在公司實(shí)習(xí)期間的事項(xiàng)安排。上班的第一天我就被李新航經(jīng)理直接派去冠昊生物出外勤了,這個公司準(zhǔn)備上市,請了事務(wù)所過來調(diào)賬,而且時間很急,1月底要完成,而我們要完成的就是在k3軟件上輸入共號。雖然輸共號看似簡單,但是很繁瑣,因?yàn)闃I(yè)務(wù)量比較多,一個月就是滿滿的十幾頁雙面a4紙數(shù)據(jù),而且每一個共號都很相近,一不小心就會出錯,這就要考驗(yàn)我們的耐心和細(xì)心了。不過那里的財務(wù)總監(jiān)教了我2個有用的方法,讓我提高了工作效率,一是拿尺子放在數(shù)據(jù)下面,這樣不容易出錯;二是放下手頭上工作的時候在數(shù)據(jù)旁邊打鉤做一下記號,這樣不容易忘記。輸一個月的共號就要好幾天,2年共號那要多久啊?每天重復(fù)這樣的工作,早上9點(diǎn)到那里上班,12點(diǎn)下班吃飯,下午1點(diǎn)上班,6點(diǎn)下班吃飯,然后回到辦公室就是加班到9點(diǎn)多才送我們出去坐車,回到家里已經(jīng)差不多12點(diǎn)了,記得有一晚回到家里凌晨1點(diǎn)多了,第二天早上6點(diǎn)多久要起來趕車了。
共號輸完了,接下來就是對賬了。對賬相比輸入共號就沒那么繁瑣了,但是很傷腦力,對不上的就要自己去發(fā)現(xiàn)問題了。在對賬的時候,之前學(xué)習(xí)的電算化可發(fā)揮作用了,并且我的電算化知識也進(jìn)一步得到提高,我總算是體會到了理論與實(shí)踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。
做完冠昊生物我原以為可以回所里了,但是李經(jīng)理又安排我跟張玲姐到浩藍(lán)做盡職調(diào)查,由于我對審計(jì)工作十分不了解,張玲姐就教我如何抽查憑證,都要注意些什么。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,開始由注師寫出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號,我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過注師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會,積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
在浩藍(lán)公司的審計(jì)工作做了一星期之后我們在事務(wù)所協(xié)助完成后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計(jì)報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,做這些事情時,心中有一種說不出來的感覺,因?yàn)槟抢锩姘约旱墓ぷ鳎约旱呐Γ舶约旱腵成就感。
接下來我又跟隨張玲姐到中化廣東有限公司進(jìn)行匯算清繳,到廣州開心水上樂園進(jìn)行匯算清繳工作,到廣州長隆集團(tuán)進(jìn)行公司上市盡職調(diào)查等,每做完一個項(xiàng)目就要在所里做審計(jì)底稿,重復(fù)這樣的工作。在我實(shí)習(xí)結(jié)束前一個星期時,張玲姐又給我安排了一項(xiàng)頗具難度的工作,就是做匯總和鏈接。就是對該部門的注會前段時間做的廣州市建筑集團(tuán)有限公司的分公司的報表和附注進(jìn)行匯總和鏈接,一共有37間分公司,這可不是一個小數(shù)目啊!做完匯總鏈接之后還要進(jìn)行核對,找出有問題的科目。一個星期下來我才把它做完,而我在立信羊城的實(shí)習(xí)也要畫上句號了。
三、實(shí)習(xí)的收獲和體會
通過這幾個月在會計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。下面我從生活、工作和學(xué)習(xí)三方面的收獲進(jìn)行總結(jié)。
在生活上,由于學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū),所以要和朋友一起租房子住。雖然每天的早起,每天需要和許多上班的人一起擠公交,中午排隊(duì)吃飯,下午下班之后還要去買菜做飯,但是仍然覺得好高興。因?yàn)槲以谶@段時間里學(xué)會了獨(dú)立和更好地處理生活上會遇到的問題。
在工作上,由于財務(wù),審計(jì)本身就是比較繁瑣的工作,每天的工作差不多也就是重復(fù)那些程序,沒有什么新鮮感,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。那么作為會計(jì)人員,在處理這些數(shù)據(jù)資料等工作時,很容易出現(xiàn)錯誤的,這就需要我們擁有一顆平靜的心,必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,就會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。同時還學(xué)會了接人待物之道。
在學(xué)習(xí)上,通過在實(shí)習(xí)中的會計(jì)實(shí)操,我自身的專業(yè)知識得到進(jìn)一步的提升,并且我發(fā)現(xiàn)會計(jì)這個行業(yè)具備扎實(shí)的專業(yè)知識是非常重要的,只有這樣才能更好地進(jìn)行會計(jì)處理。盡管在實(shí)際操作中,理論跟實(shí)踐是有區(qū)別的,但是在理論這個基礎(chǔ)上去進(jìn)行實(shí)踐才能夠更好、更快捷地掌握實(shí)際中的操作流程和判斷。為此應(yīng)該要不斷地學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)會計(jì)知識。在增加自己的知識面的同時也提高自己的辦事能力。
總的來講,通過這次實(shí)習(xí)我可以更好地認(rèn)清形勢,對我以后要面對的路打下基礎(chǔ)。一個工作環(huán)境的好與壞對工作的效率會產(chǎn)生很大的影響的,而在會計(jì)師事務(wù)所里,我看到的是和諧、融洽,一支互幫友愛的團(tuán)隊(duì),因此也深受影響。
四、對實(shí)習(xí)單位經(jīng)營管理方面的建議
立信羊城會計(jì)師事務(wù)所在經(jīng)營管理、工作壞境、敬業(yè)精神這些方面都做得比較好的。同時在實(shí)習(xí)的期間,我也深深感受到他們員工之間的融洽相處,為工作帶來了一個良好的環(huán)境,連我這個實(shí)習(xí)生也被融入其中,而且他們具有崇高的敬業(yè)樂業(yè)精神。但在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了單位存在著一些問題,以下是提出的小小建議。
第一,增加業(yè)余活動。會計(jì)的工作本來就比較乏味的,因此實(shí)習(xí)單位應(yīng)該增加一些業(yè)余活動讓每個員工都能參與,緩解工作帶來的壓力的同時增加員工間的進(jìn)一步交流。
第二,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行培訓(xùn)。由于會計(jì)知識的更新比較快,為了更好的處理審計(jì)實(shí)務(wù),對每個員工適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行會計(jì)培訓(xùn),可以使工作的效率更加提高。由于實(shí)習(xí)生多數(shù)不了解審計(jì)程序,對每個剛進(jìn)去的實(shí)習(xí)生進(jìn)行就職培訓(xùn),也是很有必要的。
五、通過實(shí)習(xí)對學(xué)院教學(xué)工作的建議
第一,增加電算化和手工模擬實(shí)操課程。理論的學(xué)習(xí)盡管最多,要懂得運(yùn)動到實(shí)際中才行,因此對于像會計(jì)這類實(shí)操性較強(qiáng)的學(xué)科,應(yīng)該增加更多的實(shí)操課程,讓學(xué)生提前對理論上的東西與實(shí)際運(yùn)用中的區(qū)別,為以后的工作打下更好的基礎(chǔ)。由于現(xiàn)在的企業(yè)多數(shù)都是運(yùn)用電腦進(jìn)行記賬,而學(xué)校開設(shè)的電算化課程比較少,并且沒有起到讓學(xué)生真正實(shí)操的作用,并且要改革電算化考試方式,應(yīng)該采用考核實(shí)際操作能力,像上機(jī)操作。手工模擬一個星期才4節(jié)課是絕對不夠的,在大二就應(yīng)該開始每個學(xué)期都要開設(shè)這種課程,這樣經(jīng)過長時間的實(shí)踐操作才能培養(yǎng)出應(yīng)用型人才,并且可以起到鞏固理論知識的作用。
第二,寫調(diào)研報告和實(shí)習(xí)不應(yīng)該一起進(jìn)行。俗話說一心不可二用,特別是學(xué)習(xí)會計(jì)的同學(xué)實(shí)習(xí)時會特別忙,因?yàn)楹芏嗳藭x擇到事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí),而事務(wù)所在審計(jì)高峰期的時候是很忙的,晚上和星期的時候加班是家常便飯。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作都沒有完成哪有時間去寫調(diào)研報告,唯有在快要交論文的時候通宵或者硬擠時間趕出來,但是這樣趕出來的調(diào)研報告質(zhì)量是不高的。而且老師又要學(xué)生交紙質(zhì)版的調(diào)研報告。
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