小學生文明用語倡議書
在不斷進步的社會中，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。那要怎么寫好倡議書呢？下面是小編為大家整理的小學生文明用語倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生文明用語倡議書1
親愛的同學們：
一、宿舍
1、自查宿舍門口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內，保持宿舍門口的清潔；
2、時常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾；
3、堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營造良好的`宿舍生活環境。
二、教學樓，實驗樓
1、路過走廊、樓梯通道等公共區域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進垃圾桶。
2、課后主動幫老師擦黑板，盡量不影響下一節課。
三、校園內
1、看到被風吹倒的自行車，希望大家能順手扶起來。
2、看到被風吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內的一些牌子等公共設施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。
“學校是我家，潔凈靠大家“!創文明和諧校園，需要每位學生志愿者立即行動起來，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!
xxx
20xx年x月x日
小學生文明用語倡議書2
親愛的同學們：
菁菁校園，一花一木,因我們共同呵護,春意常在；莘莘學子,苦讀不輟,因我們孜孜追求,碩果累累；師生和睦,自尊自愛,因我們言行相隨,蔚然成風。
為了使我們的校園更加美好與安定，特提出以下兩點倡議：
1、校園內電動車較多，上下課高峰期易造成道路擁擠，加上部分同學騎車較快，存在諸多安全隱患，特提議同學們盡量步行，既鍛煉身體，也能避免騎車的'危險，同時希望騎車的同學放慢行駛速度，注意安全；
2、校園活動多彩多樣，導致各種商業廣告遍布校園，橫幅隨處可見，影響校容，請各位同學不要在校園內隨意張貼橫幅、海報及廣告傳單；若活動所需，請在活動結束后自行清理干凈。
同學們，希望我們大家都能自覺維護校園安全與文明建設，秉承大學生應有的道德風尚，為美好校園的建設出一份力，謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
小學生文明用語倡議書3
親愛的老師，同學們：
大家好!我這天演講的題目是做一個講禮貌懂禮貌的少先隊員。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的'禮貌古國，禮貌的風尚源遠流長。我們的祖先就一向走在追求禮貌的道路上。禮貌是尊重別人，更是尊重自己。禮貌是一種美德!有人說，于細微之處觀察人。當我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時候，我看到了禮貌;當我踏入校園，看到同學向老師問候的時候，我看到了禮貌;當我看到爸爸媽媽善待老人的時候，我看到了禮貌;當我們同學向貧困山區孩子捐款的時候，我也看到了禮貌……我們每個人沒有辦法選取外表的美和丑，但我們能選取禮貌!同學們，我們期盼著禮貌的陽光撒遍我們美麗的校園，在那里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們!爭做一個講禮貌懂禮貌的好學生!遇到師長、同學，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛生，不亂扔果皮、紙屑;愛護公物，不亂寫亂畫;乘車時做到先下后上，主動讓座;同學之間互相幫忙，團結友愛……
同學們，行動起來吧!我們要從此刻做起，當一名優秀的少先隊員，做一個講禮貌懂禮貌的好學生。
xxx
20xx年xx月xx日
小學生文明用語倡議書4
親愛的同學們：
小餐桌，大文明。節糧愛糧，是文明；講究就餐禮儀，更是文明。文明就餐，可以維護良好的飲食環境，是個人素質的'重要體現。
為此，我們發出如下倡議
1、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明，不擁擠。
2、愛惜糧食，杜絕浪費，吃多少，買多少。
3、保持環境衛生，不隨處亂扔用過的紙巾、食物殘渣，將其放入托盤內，在送餐具時倒入垃圾桶中。
4、愛護餐廳的設施，不蹬踏桌凳，不私自將餐具帶出餐廳。
5、尊重餐廳的工作人員，發現問題及時向餐廳值班經理反映。
文明就餐，從我做起，注意就餐過程中的點點滴滴，保持良好的就餐習慣，體現個人美德，共建美麗校園，讓我們一起營造文明的飲食文化環境。
xxx
20xx年xx月xx日
小學生文明用語倡議書5
親愛的同學們：
大家好。
伴著和煦的春風，明媚的陽光。老師們諄諄的教誨，同學們執著的追求。使綠色的校園處處綻放文明之花。文明行為舉止是人生中的重要一課。我們在此提出以下倡議：
一明德修身，博學踐行。從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。增強自己行為舉止的自覺性，創建文明校園。
二反省克己，積善慎獨。要注重個人品德修養，尊敬師長，關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，語言文明，使自己成為真正的文明人。
三愛校如家，節儉自律。在校園里，我們是文明的學生。在家庭中，我們是文明的孩子。在社會上，我們是文明的.使者。
四努力學習，發奮成才。珍惜高中生活的分分秒秒，把青春的時光用于學習，提高素質，做貢獻盡責任。
最后，讓我們同學校的文明禮儀教育活動緊密的結合起來，切實提高自身文明素質，構建和諧團結奮進的校園文化。
xxx
20xx年xx月xx日
小學生文明用語倡議書6
全體師生們：
美麗校園，需要我們去用心共同呵護；文明校園，需要我們去創建。但還有會有許多同學、教師在校園里亂丟垃圾，無視清潔工阿姨心勞。為此我向全體師生倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、不在校園內亂丟垃圾，隨地吐痰。幫助清潔工阿姨掃地等。
2、關注自己的一言一行，不在校內大聲喧嘩，不追逐打鬧。
3、多用一句文明語，為校園增加一份美麗。如：見到老師說一句早上好，老師也回一句早上好。
4、校內人人都說文明話，在任何場合不說臟話，不爆粗口；看到有人打架，要及時告訴老師并勸說制止。
5、講衛生、講道理、文明做事、文明做人、文明使用、文明乘車，告別生活陋習，倡導文明新風。
一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的全體師生們，讓我們行動起來。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學生文明用語倡議書7
同學們：
每當你們背著書包高高興興地走進教室時，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情？你可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪里來的呢？
下課時，危�？匆娪行┩瑢W用完紙巾，隨手一扔或放進柜子里，被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被輔助員扣分，還會讓經過的`老師留下不好的印象。為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習。我給大家提出以下幾點建議:：
1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書。
2、除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。
3、當班級作好后,可以給其他班或低級的班級宣傳做好整潔的工作。
4、看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。
我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓經過的老師贊不絕口。
xxx
20xx年xx月xx日
小學生文明用語倡議書8
同學們：
當你到食堂吃飯，看到桌子上堆滿了餐盤，為了找一張干凈的餐桌而徘徊不定，甚至還得和同伴討論一番的經歷嗎？當你看到滿桌子的飯粒、剩菜、可樂杯那不堪的一目，有為此而降低食欲嗎？
為了更好地改善食堂就餐環境，創建校園文明，請同學們從一點一滴做起，從主動回收餐盤做起，樹立文明校園形象，打造更加和諧美好的新桂航。在此，向廣大同學發出以下倡議：
一、自覺回收就餐的殘余物并將剩菜剩飯倒入回收桶；
二、自覺的將餐具分類放在指定的位置；
三、在食堂就餐不大聲喧嘩，主動排隊購飯菜，禮貌待人，文明就餐。
四、各級學生干部做好帶頭模范作用，主動參與此次行動。同學之間相互提醒和監督，營造一個文明的食堂環境。
親愛的.同學們，讓我們攜起手來，讓干凈整潔的學生食堂，成為校園中一道靚麗的風景！
餐盤回收，舉手之勞，點滴行動，鑄就美德。
xxx
20xx年xx月xx日
小學生文明用語倡議書9
親愛的同學們：
校園是我們另一個家，可是這個家里充滿了不好的音符，有同學張口臟話，有同學亂扔垃圾，有同學在校園里打架，拉幫結派，有同學上課不好好聽課，有同學搞小動作，有同學浪費糧食，浪費水，浪費紙等等許多不好的現象。
為了校園更加文明，我提出以下的倡議：
1、認真上課，不開小差
2、節約用水，不浪費水資源。
3、珍惜糧食，要知道好多地區的孩子還在挨餓。
4、不要滿嘴臟話，大聲喧嘩，影響到其他同學學習。
5、不要和其他同學發生矛盾，不要和其他同學吵架，打架。
6、不要踐踏草坪，要記住花草樹木都是有生命的.。
7、不要在樓道里亂跑，亂鬧，不光會吵到別人，還會傷到自己。
8、上下樓要輕聲慢步，不要吵到別人。
9、見到破壞校園環境的要及時制止
六年的小學生活馬上就要結束了，讓我們畫上一個圓滿的句號，而不是殘破不堪的，讓我們一起爭做校園文明人。
xxx
20xx年xx月xx日
小學生文明用語倡議書10
全體老師和同學們：
大家好!播種一個行為，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個人生。文明已被人們放在一個舉足輕重的位置，人們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明習慣看作小事。生活中最重要的是禮貌，它比智慧、學識都重要。可以毫不夸張地說，禮貌造就文明人!為了讓學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，為了讓學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為了營造和諧美好的校園環境，創造良好的`人際交往關系。為此，我校黨委、政教處、團支部向全體同學發出如下倡議：
1、要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，不講臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。
2、要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
3、在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
4、要自覺遵守文明禮儀規范，堅決摒棄各種不文明行為。愛護公共設施，保護社會環境;謙虛禮讓，維護社會良好秩序。說文明話，辦文明事，養成文明好習慣。用我們的實際行動創建文明的二中，禮讓的二中，進取的二中。讓我們共同用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”搭建起文明的橋梁。
同學們，每個人的舉手投足之間都傳遞著文明的信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，讓我們行動起來吧!
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20xx年xx月xx日
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