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      講文明懂禮儀倡議書

      時間:2024-10-23 08:15:32 倡議書 我要投稿

      講文明懂禮儀倡議書

        在充滿活力,日益開放的今天,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編幫大家整理的講文明懂禮儀倡議書,希望能夠幫助到大家。

      講文明懂禮儀倡議書

      講文明懂禮儀倡議書1

      親愛的老師和同學們:

        中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。同學的文明素養是校園文明的靈魂,一言一行折射出校園文明程度,展示著校園形象,舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。

        然而,在校園里帶食品進入教學區;穿拖鞋進教室和辦公室;上課睡覺、喧嘩、當低頭族;考試作弊;不尊敬師長;在自習室或走廊外大聲喧嘩、打電話、抽煙;在桌椅、墻壁上亂涂亂畫;在校園里隨意吐痰、亂扔果皮紙屑、煙頭等雜物,破壞公共設施和設備;宿舍使用違禁電器、豢養寵物;陷入非法校園傳銷、電信詐騙、網絡詐騙、校園貸;浪費糧食等不文明行為還時有可見,這與我院廣大師生創建良好學風、共建文明校園美好愿望極不相稱。

        學風是體現學院辦學思想、人才培養質量和管理水平的重要標志,也是大學生思想品質、行為規范、學習態度和學習能力的重要體現,是校園文化建設的重要組成部分。創建良好學風,共建文明校園,不僅關系到每個師生的學習和生活,更關系到大學生的成才和未來。在此,為加快建設特色鮮明的`優質高職名校提供強大的思想保障、精神力量和文化支撐,為共建和諧文明校園譜寫新篇章。

        學生處向全體同學們發出如下倡議:

        一、端莊儀容儀表

        朝氣蓬勃,青春向上、穿戴整潔、樸素大方,公眾場合不穿拖鞋、坐、立、行走的姿勢展現大學生的青春風采。

        二、文明行為舉止

        1、上課不遲到、不早退、不曠課,遵守課堂紀律,不當“低頭族”。

        2、在教學區、辦公區不帶食品,不穿拖鞋、背心,不大聲喧嘩。

        3、樹立大學階段人生目標,掌握學習方法,養成良好學習習慣,努力學習,誠信考試,不斷提高學習成績。

        4、尊敬師長,主動問候;團結同學,相互尊重,互幫互助。

        5、樹立法治意識、底線意識,遵守法律法規、校紀校規。

        6、遵守公序良俗,男女同學交往言行舉止得體;不隨地吐痰、亂丟垃圾、踐踏草坪;在公共場合不吸煙,不酗酒;不亂張貼廣告,亂拉橫幅;愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化;食堂就餐先來后到,自覺排隊。

        三、提升道德水平

        1、錘煉個人道德,注重自身修養,為自己代言,展示大學生青春文明形象,自尊自愛,自強自立。

        2、提高綜合素質,積極參加“三走、四進” 、科技文化活動、志愿服務等第二課堂活動。

        3、發揚艱苦奮斗精神,繼承節儉樸素傳統,節水節電節糧,遠離“校園貸”,拒絕“黃賭毒”。

        4、投身“書香、安全、文明、互助、和諧”宿舍建設,增強安全意識,不使用違禁電器,保持宿舍衛生,尊重他人隱私,維護宿舍團結。

        親愛的同學們,菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌;莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦;自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

        讓我們一起秉承和發揚學院“正學風、重品行、守紀律”的優良作風,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從點滴做起,積沙成塔,讓學習上進蔚然成風,以文明行為彰顯青春活力,讓我們攜手共創海軟文明校園新篇章!

        xx

        日期

      講文明懂禮儀倡議書2

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家早上好!

        中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止,無不體現一個人的氣質與素養。古人云:“不學禮,無以立。人無禮不生,事無禮不成,國無禮不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,只有學會做人,才能學會做事。

        作為小學生,我們應該認真學習《小學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,養成良好的文明行為習慣,爭做文明人;為此,圍繞禮儀教育鄭重向全體同學發出倡議,請全體同學從身邊的'小事做起,從自我做起,徹底告別不文明行為。做到以下幾點:

        一、在校園里,我們是文明的學生。

        我們要做到:

        1.見到老師主動問:“老師好”,見到客人問“客人好”。

        2.課間文明游戲,不追逐,不打鬧,上下樓道輕聲慢步靠右行。

        3.說話輕聲細語講文明,把“您好、請、謝謝”等這些禮貌用語經常掛在嘴邊。

        4.把笑容帶給同學,團結友愛,禮讓他人。

        5.自覺維護校園整潔,不帶零食入校,不亂扔紙屑,見到垃圾主動撿起。

        二、在家庭中,我們是文明的孩子。

        我們要做到:

        1.出門時與家人要打招呼,回來時要說“我回來了”。主動幫家長拿東西等。

        2.有客拜訪時將家收拾整潔,衣著整潔,送茶倒水,熱情招待.

        3.將孝心帶給長輩,尊老愛幼,學做家務。

        4.愛惜糧食,節約水電。

        5.自己的事情自己做,認真完成每一項作業,做好第二天的學習準備。

        三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

        我們要做到:

        1.遵守公共秩序,愛護公共財物。

        2.行為得體,文明修身,自覺抵制不文明、不道德行為。

        同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,告別不文明行為,好好學習,天天向上,爭做彬彬有禮的樂真少年,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!

        謝謝大家!

      講文明懂禮儀倡議書3

      親愛的同學們:

        文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生,創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,學校向全校學生發出如下倡議:

        第一、樹立遠大的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時,樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情。

        第二、養成良好的.學習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念,努力拼搏,嚴謹求實,熟練掌握專業知識和操作技能,形成終身學習的理念。

        第三、注重個人儀容儀表的規范,儀表端莊,不留長發,怪發、染發等,不穿奇裝異服。

        第四、男女同學,自尊自愛,交往得當,不在公共場合有過分親密的舉動。

        養成文明的生活方式。刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內閑逛,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。

        第五、倡導自覺維護美好的校園環境。注意公共衛生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規范校園環境。

        第六、文明上網,科學使用網絡。科學上網,杜絕癡迷網絡、通宵上網,不瀏覽、不下載、不制作、不發布、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規的有害信息,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士,積極營造網絡文明新風。

        第七、以節約為榮。處處節約資源,從零星點滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創建節約型校園。節約時間,珍惜中學生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用于學習,用于提高自身素質,努力營造勤學善思、勵志力行的優良學風。

        第八、維護校園安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明學生。勇于監督舉報影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

        親愛的同學們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們攜起手來,從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,共同努力,爭做文明學生,共創文明和諧校園。

        xx

        日期

      講文明懂禮儀倡議書4

      親愛的同學們:

        近年來,隨著互聯網的發展,外賣平臺如雨后春筍般涌現,外賣商品以其“方便快捷”的特點席卷全國,高校更是成為外賣的“重災區”,閩江學院也不例外。

        每逢飯點,學校里總有大大小小的電動車在人海里隨意穿梭,速度飛快,給同學們的出行帶來了極大的隱患;大量的外賣餐盒充斥著閩院的各個角落,儼然成為閩院一道“亮麗”的風景線;越來越多的同學依賴“外賣”送貨上門而“宅”在宿舍,缺乏戶外運動鍛煉,精神愈發頹廢,身體素質明顯下降;隨著外賣訂單的不斷增多,送餐員成為學生兼職的香餑餑,部分同學甚至不惜逃課去當送餐員,這種本末倒置的行為嚴重影響了學業;外賣平臺對商家缺乏有效監管,一些無良店家為獲取利益的最大化,采用不新鮮的食材、衛生條件不達標,食用這些黑心商品對大家的`健康百害而無一利。

        健康的生活方式和良好的文明行為是一個人成長和實現幸福生活的前提和基礎。作為當代大學生,我們更應展示良好風貌,不負時代重托。

        為此,特向全校同學發出如下倡議:

        一、倡導健康生活方式,崇尚運動,遠離不衛生食品,不訂外賣,減少使用一次性餐具;

        二、保持良好環境衛生,不帶餐進宿舍、教學樓;

        三、愛護教室公共環境,自覺清理垃圾,保持衛生整潔;

        四、自覺維護寢室衛生,愛護宿舍環境,愛護共同的家;

        五、倡導垃圾分類,自帶下樓,對亂丟垃圾行為說“不”。

        同學們,讓我們從自身做起、從當下做起,從學習生活中的點滴細節做起,文明就餐,一起共建良好的校園文明環境,讓健康、安全、文明、環保之風,吹遍閩院的每一個角落。

        xx

        日期

      講文明懂禮儀倡議書5

      xx:

        美麗校園,碧樹芳草,需要我們共同呵護;和諧校園,育人搖籃,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,需要每個人共同努力。為創建文明校園,學校倡議并號召全體教職員工,牢記《社會主義榮辱觀》,增強文明意識,養成良好習慣,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。提倡全體教職員工做到以下幾點:

        1、上課不遲到、不早退、不攜帶使用手機;

        2、愛護公物,不攀折花草樹木,不踐踏草地;

        3、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等垃圾;

        4、舉止文雅,待人和氣,禮貌用語;

        5、容貌端莊,著裝得體,上班不穿拖鞋、背心、短褲、短裙;

        6、在公共場所保持肅靜,共同維護公共秩序和衛生;

        7、科學使用網絡,自覺凈化網絡行動,自覺抵制網絡低俗不正之風;不信謠,不傳謠;不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。

        親愛的老師們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,成為每個教職工修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是遙不可及的夢想,成為每個人踐行的實際行動!讓我們從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們的校園,爭做文明建設的'先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動,積極參與到創建文明校園活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章!

        xx

        日期

      講文明懂禮儀倡議書6

      尊敬的各位老師、各位家長,親愛的各位同學:

        重慶南開中學正在創建全國文明校園,需要您的參與!

        中華民族擁有五千多年的文明史,自古以來就尊禮儀、重教化。文明古國、禮儀之邦,是華夏的名片。當前,沙坪壩區正積極創建全國文明城區,南開中學也正在爭取最高榮譽——全國文明校園。為確保創建成功,我們需要全校教職工、廣大家長迸發創建激情,匯聚智慧和力量。為此,學校特發出以下倡議:

        一、“其身正,不令而行”,做文明言行的示范者

        身教重于言傳。“教師無小節,處處皆楷模”,教師不僅是學生文化知識的傳授者,更是學生文明行為的引路人。老師們要以堅定的理想信念、高尚的道德情操、扎實的專業學識、滿腔的仁愛之心以身作則,享受工作、勤于鉆研、追求進步、信守承諾,做學生文明行為的楷模。家長是孩子人生中的第一位老師,家庭教育對人的影響巨大而持久。廣大家長要當好啟蒙者角色,用熱愛生活、孝敬長輩、與人為善、情趣高雅等實際行動踐行家庭美德,對孩子施加做樂觀的人、做有情趣的'人、做講文明的人等影響。

        二、“土扶可成墻,積德為厚地”,做文明細節的積累者

        “勿以善小而不為”,文明行為就在身邊,就在生活的各個角落。同學們要有主人翁意識,從身邊小事做起,“積善成德”,展示文明。如愛護公共衛生環境,文明用餐,勤儉節約,不隨地吐痰和口香糖,不亂扔垃圾,不損壞花草樹木,不車窗拋物;增強個人修養,熱愛祖國,遵紀守法,尊老愛幼,團結友愛,努力學習;儀容整潔得體,不在公共場合大聲喧嘩,不打架斗毆,文明用語(包括網絡用語);遇事不急躁,尋求妥善解決辦法,善于調整心理和情緒,等等。

        三、“巍巍南開,自強有我”,做文明創建的參與者

        全國文明校園是崇高的榮譽,重慶南開中學得以提名候選,是對學校文化傳統、教育成效的肯定,也是對廣大師生的鞭策和鼓勵。“投我以桃,報之以李”,我們要以這次創建活動為契機,促進各方面的工作,進一步提升辦學水平。希望廣大家長、全校師生積極參與到創建工作中來,時時處處展示文明言行,共同呵護和營建校園文化氛圍,加入到豐富多彩的創建活動中去,建立和諧、融洽的人際關系,為南開精神的傳播,為南開事業的發揚不懈努力。

        家長們、老師們、同學們:“千里之行,始于足下”。讓我們立即行動起來,從身邊做起,從小事做起,并肩攜手,積極行動,在日常的工作學習中,以“允公允能,日新月異”的校訓為指導,為學校創建全國文明校園做出自己的貢獻!

        xx

        日期

      講文明懂禮儀倡議書7

      親愛的同學們:

        美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當前,全校上下正處在深入開展文明校園創建的`關鍵時期,為引導廣大學生積極參與文明校園創建,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為建設文明校園做出積極貢獻,我們向廣大學生提出以下倡議:

        一、文明課堂,營造良好學風。

        我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環境。

        二、文明用餐,養成良好習慣。

        作為一名文明的二中人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

        三、文明宿舍,共創和諧之風。

        宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質,與室友和平相處、相親相愛。

        四、文明個人,展示良好形象。

        牢記社會主義核心價值觀,熟知文明禮儀,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示二中學子良好形象。

        舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做文明二中人,爭創省級文明校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風,同學們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,用我們的智慧和力量為校園增光,為槐鄉添彩!

        xx

        日期

      講文明懂禮儀倡議書8

      xx:

        一、牢記社會主義核心價值觀,并落實在自己的行動中,校內做文明學生,校外做文明公民。

        二、使用文明語言,說普通話,用規范漢字。愛護環境衛生,杜絕亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草等不文明行為的現象。

        三、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣,生活習慣,學習習慣。

        四、自覺維護校園內教學樓、圖書館、體育場、宿舍樓、甬路等公共場所環境干凈整潔。

        五、文明就餐,謙讓師長,自覺排隊,愛惜糧食,積極響應“光盤”行動,不浪費一粒一羹,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。

        六、養成節約資源的良好習慣,減少使用一次性餐具、包裝袋等。做到隨手關燈、隨手關電器、隨手關好水龍頭。

        七、積極參與班級組織建設,自覺遵守校紀校規,培育良好的學習氛圍。

        八、養成守時的良好作風,上課、開會不遲到、不早退;在上課、開會期間自覺將手機調至靜音,不接打電話。

        九、與室友和睦相處、健康生活、積極向上,互相尊重各民族習俗。自覺收集室內垃圾并帶到樓外垃圾桶,營造健康、整潔、文明的寢室文化氛圍。

        十、認真學習《高等學校學生行為準則》和《唐山學院學生手冊》中的十不準行為規范等,嚴格要求自己。

        親愛的同學們,大學是文明的傳播陣地,高校師生更是社會文明的標桿,全社會對高校師生寄予厚望。讓我們行動起來,從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的'校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動積極參與到創建文明校園的活動中來,共同建設充滿文明魅力的唐山學院!

      建議人:xx

        20xx年x月xx日

      講文明懂禮儀倡議書9

      親愛的家長、老師、同學們:

        當前,我校正在積極創建文明單位。全校師生、家長既是文明單位的受益者,更是文明單位的創建者。積極行動起來,投身創建活動,是每一個官小人義不容辭的責任和義務。在此,學校謹向全體師生員工及家長們發出倡議:

        一、向全體學生發出倡議:

        1、彬彬有禮,文明話語。講文明,懂禮儀,見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嘻戲,言行舉止文雅有度。

        2、愛護環境,文明品格。自覺遵守社會公德,愛護公共財物,愛護校內一草一木,講究衛生,節約用水,節約用電,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪綠地,營造積極健康的校園氛圍。

        3、遵紀守法,文明行動。遵守學校規章制度,交通規則,維護公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養成文明出行好習慣。在校內,上下樓梯靠右行,不急跑急跳,不沖撞,行為舉止優雅文明。

        4、珍惜糧食,文明用餐。自覺排隊用餐,不推擠,不插隊,餐前洗手,疾病遠離;餐具取送,不剩垃圾;珍惜糧食,堅持“光盤行動”。

        5、開卷有益,文明閱讀。有選擇性地讀書,與好書為友,與知識同行。在閱讀好書中品味人、陶冶情操、健全人格,讓生命因讀書而更加充實。

        6、遵守公約,文明上網。遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源,不沉溺網絡游戲,自覺抵制網絡低俗不正之風。

        7、攜手同行,文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者,積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明學校的創建工作中,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為,為改善學習生活環境作出自己的努力。

        二、向全體教師發出倡議:

        1、愛崗敬業,積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作,增強責任感和自覺性,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育,努力營造健康和諧的校校環境。

        2、廉潔從教,爭當先鋒。規范教學行為,備課充分,提高課堂效率,塑造優良師德形象,自覺學習,積極提升,重視自身業務能力的提高。

        3、從我做起,爭當先鋒。從我做起,從小事做起,身體力行,倡導文明,尊重孩子、愛護孩子。

        4、齊心協力,共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的'每個角落,對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。

        5、結對幫扶,奉獻愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶,用愛心溫暖孩子的心。

        三、向全體家長發出倡議:

        1、尊重孩子,尊重學校全體教職工,配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動,因故不能參加,需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校,也需及時向教師請假。

        2、家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施,為孩子樹立表率,共同創設良好的育人環境。

        3、關注孩子成長,關注班級各項教育教學活動,主動與教師溝通,配合學校培養孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

        4、引導孩子與同伴建立良好的人際關系,正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時,家長應采取正確方法給予引導,文明教育,或向班級教師反映,給予恰當解決,共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

        5、遵守學校接送制度,按規定時間接送孩子,不隨便改動孩子作息時間,培養孩子養成良好的時間觀念,不暴飲暴食、不放縱溺愛,保持教育的一致性,養成孩子良好的生活習慣。

        6、凡是孩子力所能及的事情,家長要鼓勵、支持孩子自己完成。

        同學們,老師們,家長們,中國是文明禮儀之邦,作為官林實驗小學的一份子,讓我們共同行動起來,從你、我做起,從創建文明校園做起,為創建文明、和諧城市盡一份心,出一份力!

        xx

        日期

      講文明懂禮儀倡議書10

      親愛的同學們:

        隨著美食外賣網站和手機訂餐APP的普及,網上訂餐平臺在校園內迅速“火了”起來,只要輕點鼠標和手機,圖片上的一道道美食就能很快送到學生們的宿舍,這種“快捷簡單、物美價廉”的訂餐模式,越來越受到大學生們的喜愛。然而,一些商戶在沒有食品加工許可,在臟、亂、差的環境里制作“三無”的劣質食品。他們利用網絡銷售平臺,送餐到大學校園,給學生們的健康帶來了巨大隱患。

        為倡導學生健康飲食,消除食品安全隱患,學院倡議“健康飲食,拒絕外賣”。為了大學生的健康飲食,提高學校餐廳的吸引力和競爭力,我們學校首先解決供餐時間集中、購餐排隊時間長等學生反映較大的問題,同時提高菜品質量,增加菜品花樣,保障食品安全。讓我們共同行動起來,從自身做起,為了自身的`健康,請盡量到學校餐廳就餐,不購買沒有品質保障的不安全食品,共同維護健康、安全的食品消費環境。

        近期,發現有同學攀爬學校南門的大門。學校南門的關閉也是為了安全管理。為了我們的安全著想,不要為了一時方便而去冒險攀爬,人生沒有后悔藥,我們要好好珍惜生命,注重自身安全。另外,為了我校垃圾的有效分類,減少蚊蟲的滋生,請各位同學們將宿舍的垃圾可以拿到一樓的垃圾桶統一處理。

        為了我們可以生活在一個干凈清新的校園里,讓我們行動起來,共同愛護我們的校園吧。

      建議人:xx

        20xx年x月xx日

      講文明懂禮儀倡議書11

      親愛的同學們:

        近期全市上下都在轟轟烈烈地爭創全國文明城市,學校也在全力爭創文明校園。作為一名中學生,我們應該為創建文明城市和文明校園做些什么呢?

        我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。

        現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

        近期,校園內出現了一些不文明的現象,如個別學生隨意丟棄糖果包裝紙、用過的紙巾;有個別學生不按標準佩戴紅領巾、穿著夏季校服;在開水間打水或在衛生間如廁時有打鬧現象等,這些不良的行為應該引起我們的反思。

        同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的'舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;管住我們的行為,在校做好學生,出校是好公民。我相信,我們全體師生經過努力,一定會將我們的校園建設成為安全校園、文明校園、和諧校園。

        xx

        日期

      講文明懂禮儀倡議書12

      親愛的同學們:

        文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明素養是塑造紳士風度、淑女風范的個人風貌,營造和美包容的校園文化,奠定幸福人生至關重要的基石。作為合肥一六八玫瑰園學校的學子,我們要擇善修身、嚴于律己;做為中學部的大哥哥大姐姐,我們要給小學部的學弟學妹們做好榜樣。因此,我們應該從現在做起,從小處著手,養成良好的行為習慣,共同營造安全、文明、美麗的校園環境。在此,校學生會向全校同學發出如下倡議:

        1、在校期間著裝整潔,發型利落,不佩戴任何首飾,不在物質上做攀比,舉止文雅,穩重大方。

        2、進出校門,相互謙讓,騎自行車的`同學在校門口下車推行;主動向門衛叔叔和老師們問候。

        3、課間活動不在走廊上奔跑打鬧。樓道行進,靠右輕聲慢步,相互禮讓。

        4、參加大型集會,列隊快、靜、齊,集會時神情專注,姿態端正,保持會場清潔,適時適度給予贊許的掌聲。

        5、升旗儀式,統一著裝,肅穆莊重,唱國歌、校歌時整齊有力,聲音洪亮。

        6、尊重同學,友愛互助,平等待人,包容體諒。誠懇接受老師的教育和指導。用積極的態度和平和的心態與老師和同學們溝通。

        7、文明用語,不說臟話;文明行動,不在教學區追逐打鬧,不做危險的游戲。

        8、不亂丟垃圾,自覺維護校園及班級環境,共同塑造校園“凈文化”,

        9、就餐時安靜有序,自覺排隊拿取餐具,愛惜糧食,杜絕浪費。

        10、上室外課要及時關閉教室的的多媒體設備。不在衛生間、飲水機上亂丟垃圾以免造成堵塞。愛護公物,節水節能。

        11、不隨意觸碰各類電器和消防器材,不攀爬樹木與建筑物,不帶危害安全的物品進入校園。不進入網吧、歌舞廳等娛樂場所。

        12、進入開放式書吧,不大聲喧嘩,愛護圖書,看過的書本整齊歸位。離開時,將桌椅擺放整齊。保持安靜舒適的閱讀學習環境。

        同學們,修身、齊家、治國、平天下,修身是重要的前提條件。我們一六八玫瑰園學校的學子,在立鴻鵠之志的同時也要修文明之身,做小事,究小節,拘小禮。“日常行為講規范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”,讓我們一起努力,做一個“身心齊臻、德智同長、全面發展”的玫瑰學子。

        xx

        日期

      講文明懂禮儀倡議書13

      親愛的同學們:

        3月15日是國際消費者權益保護日,為了更好地維護學生權益,構建和諧校園,校團委與后勤處舉行了一場以“真誠溝通、共建和諧校園”為主題的團員青年與后勤部門“面對面”交流活動。對于會上校學生會及二級學院學生會代表共提出的32項意見和建議,后勤部門一一給予答復并現場解決部分問題,同時表示將會進一步改進服務質量。創建文明和諧校園,不僅需要后勤部門的保駕護航,更需要你我每一個人的熱情參與,在此我們向全體同學發出如下倡議:

        一、樹立正確消費觀,崇尚節儉。

        在食堂就餐時,倡導“光盤”行動,反對鋪張浪費,自覺將用過的餐具放到指定位置;同時提倡多在食堂就餐,盡量減少在外飲食或者點外賣,減少餐巾紙、紙杯、一次性筷子以及塑料袋的使用,做到綠色環保安全。在水房打水或者在寢室洗衣服時,要及時關閉水龍頭,節約用水,循環利用。下課離開教室后,隨手關燈以及電風扇等,節約用電。

        二、提高自身素質,愛護公物。

        在寢室要做到尊重他人,保持宿舍整潔大方,熄燈后不大聲喧嘩,不隨意打鬧影響他人休息。在圖書館自習室時,不惡意占位,不大聲吵鬧,隨手將座位旁垃圾帶走,服從管理。在浴室洗浴時,不長時間占用衣物柜、不損壞公共設施。上下樓梯時做到相互禮讓不推搡。遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

        三、相互理解尊重,文明交往。

        在寢室洗衣時應盡量擰干或在寢室控水后再掛至窗外晾曬,以免滴水打濕樓下同學衣物。在使用公用吹風機和洗衣機時盡量避開同學們的.正常休息時段。打水時水瓶統一集中放置在水房附近,不要放置于花壇或者寢室門口,避免行人無意踢碎,保證校園暢通安全。

        四、提升防范意識,理智消費。

        不輕信經營者的廣告宣傳,根據自身需求理智消費、科學選購,去超市或者小型商店購買東西時應認真核查生產日期。意愿通過兼職減輕家庭經濟負擔的同學應提高自身的辨別能力,提高警惕,一定要通過正規渠道從事兼職,謹防受騙。在學校還應以學業為重,不要讓兼職成為你的負擔。

        五、管好個人財產,防患未然。

        平時使用手機掃碼支付時要注意保護個人財產安全;在浴室洗澡或者在操場跑步時盡量將手機放在寢室;丟失飯卡第一時間向合師益站求助或掛失以防被盜刷。出入人流量較多的場所務必保管好自己的個人財物,不讓盜賊有機可乘。

        同學們,我們盼望著和諧文明的春風吹遍校園的每個角落,和諧的種子能播撒在校園的每寸土壤,就從今天開始,從身邊開始,從自己開始,讓我們積極行動起來,走進和諧,走向文明,用自己的一言一行澆灌和諧之葉、文明之花,為創建和諧文明校園貢獻自己的一份力量。

      建議人:xx

        20xx年x月xx日

      講文明懂禮儀倡議書14

      xx:

        校園環境衛生是學校精神文明建設的基礎,是促進學校優化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學習環境,營造良好的校園生活環境,同時也為了堅決抵制校園中出現的'不文明行為,學院青年志愿者行動指導中心、院學生會特向全院同學們發出以下倡議:

        一、宿舍

        1、自查宿舍門口,將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內,保持宿舍門口的清潔;

        2、時常檢查宿舍走廊、樓梯口,隨手清理宣傳單張等垃圾;

        3、堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈,營造良好的宿舍生活環境。

        二、教學樓,實驗樓

        1、路過走廊、樓梯通道等公共區域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進垃圾桶。

        2、下課后主動幫老師擦黑板,盡量不影響下一節課。

        三、校園內

        1、看到被風吹倒的自行車,希望大家能順手扶起來。

        2、看到被風吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品,或者校園內的一些牌子等公共設施,希望大家可以隨手撿起放在路邊。

        “學校是我家,潔凈靠大家”!創文明和諧校園,需要每位學生志愿者立即行動起來,用辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!

        xx

        日期

      講文明懂禮儀倡議書15

      尊敬的全體教職工、親愛的同學們:

        文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。創建文明校園,營造整潔衛生、優美精致、安全有序、和諧文明的教學生活環境是我們刻不容緩的義務和責任。為此,向全校師生發出如下倡議:

        一、以滿腔熱情,爭做文明校園創建的宣傳員

        創建文明校園,意義深遠,任務艱巨。全體師生要充分認識創建文明校園的重要性和必要性,增強文明創建的責任感和使命感、自覺性和主動性,熱情參與文明創建活動,爭做文明校園創建的宣傳員,積極宣傳文明創建的意義和政策,大力倡導文明習慣,做文明禮儀的傳播者和示范者,讓文明理念深入人心,讓文明新風蔚為風尚,讓文明之花隨處綻放。

        二、身體力行,爭當文明校園創建的'踐行者

        全體教職員工要以身作則、率先垂范,全體師生要從現在做起,從自我做起,從小事做起,身體力行,積極踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚中華民族優秀傳統文化,自覺養成文明健康的生活方式,堅決摒棄一切不文明行為。大到對學校的交通秩序、綠化種植、宣傳物品設置、擺攤設點等系列管理行動的積極配合,小到對愛護公共設施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹木、不浪費水電、教室衛生的高度自覺,帶頭做文明校園創建的踐行者。爭當文明個人,爭創文明集體,以實際行動做文明創建活動先鋒,為創建文明校園作出應有貢獻。

        三、敢于負責,勇做創建文明校園的監督員

        龍山中學是我家,文明創建靠大家。全體師生既是文明創建的參與者、受益者,同時又是監督者、維護者。我們既要爭做文明創建的示范者,又要自覺做創建活動的義務監督員,對影響學校文明形象的不良行為要敢于勸阻,對有損創建活動的行為要堅決抵制,為創建文明校園積極建言獻策,竭力維護學校文明形象。

        親愛的老師、同學們,我們的每一份努力,都會使校園變得更加文明和諧;我們的每一份付出,都會讓城市變得更加美麗怡人。讓我們攜起手來,行動起來,引領文明新風,共創美麗家園,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章!

        xx

        日期

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