宣傳優良學風的倡議書

時間：2023-11-24 12:16:32 博耿倡議書我要投稿

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宣傳優良學風的倡議書（通用14篇）

　　在現在社會，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編為大家收集的宣傳優良學風的倡議書（通用14篇），歡迎閱讀與收藏。

宣傳優良學風的倡議書（通用14篇）

　　宣傳優良學風的倡議書 1

親愛的同學們：

　　古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質的集中反映，既體現著學生的外在形象，又體現著學生的內在素養。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質量的.重要保證。我校大力倡導優良學風，著力整頓課堂秩序，嚴格教學紀律，為同學們營造良好的學習環境。但是，我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網絡游戲、考試作弊等現象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，并督促同學，共同營造良好的學習環境，構建良好的學風。在這里，學生會就學風建設向同學們提出以下倡議：

　　一、嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學。

　　二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現象。

　　三、嚴格遵循教室管理規定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛生。

　　四、加強班級團結，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。

　　五、發揮學生干部的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設樹立典范。

　　六、養成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網絡，營造良好的宿舍文化氛圍。

　　七、積極配合學校學風建設工作的開展，營造良好的學習環境和氛圍。

　　我們還呼吁，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為，為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。

　　親愛的同學們，時代要求我們必須成為高素質的人才，遵守學校的規章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅為我們的學習創造良好的氛圍，也是我們良好素質的直接體現。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優良學風、優良校風貢獻力量。

　　宣傳優良學風的倡議書 2

　　建設良好的學風，營造優良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌進行學風建設，需要我們大家共同努力，也是我們班級每一個人的責任和義務。在此，11級電子工程系1103班班委向全體同學發出以下倡議：

　　一、樹立正確的人生理想和成才目標，立志成為一個有理想、有作為、與時俱進、能夠適應現代社會需要的人才。

　　二、樹立“優良學風，從我做起”的意識，積極參與測繪工程系的班風學風建設，從自身做起，從嚴要求，努力提高專業知識及應用能力，做一名符合時代要求的優秀大學生。

　　三、樹立正確的學習目標，端正學習態度，刻苦勤奮，努力進取，獨立思考，進一步掌握學習規律，提高學習質量，熟練掌握專業知識和操作技能，增強自身理論聯系實際的社會實踐能力，牢固樹立終身學習、終身教育的理念。

　　四、培養良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習氛圍和良好的校園環境。

　　五、從身邊小事做起，從點點滴滴做起，做到不遲到、不曠課，不吸煙、不喝酒，考試不作弊，誠實守信;遵守電子工程系各項安全制度規定，不晚歸、不晝夜不歸，不違章使用電器;遵守社會公德，遵守作息時間，不做影響他人學習、生活的事;健康上網，不“泡”網吧，合理利用網絡資源，不通宵上網。

　　六、學生黨員和學生干部應該做好表率作用。各班干部，尤其是班長和團支書，要積極組織本班同學參與班風學風建設活動，監督和督促全班同學按計劃實現班級目標;學生黨員、學生干部要在班風學風建設中起到表率作用，成為班級建設“優良學風班級”的倡導者，在創建和推進過程中發揮骨干作用。

　　同學們，古人云：吾生有涯而學海無涯，愿乘一扁舟，長游書海里。面對著明天的挑戰和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，更應該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們人生目標的實現而厚積薄發!

　　“一分耕耘、一分收獲”。同學們，讓我們行動起來!拿起書本，來一場學習上的'運動在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標榜起健康向上的學風大旗!

　　讓我們以此次班風學風建設活動為契機，樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，弘揚刻苦學習、頑強拼搏精神和求真務實、明理誠信的道德風尚，用我們每一個人的實際行動為我系的班風學風建設貢獻力量。

　　宣傳優良學風的倡議書 3

老師們、同學們：

　　優良學風，是培養合格人才、推進素質教育的基本要求，是校園精神文明建設的重要組成部分，共建優良學風是提高教育教學質量的重要條件。我校整體學習氛圍濃厚、文化環境優良，但在學習仍存在一些不良現象，如遲到早退、課堂紀律差、學習積極性下降等。這些現象讓我們意識到，改善當前學風迫在眉睫，加強學風建設任重道遠!在此，我們特向全院同學發出倡議：

　　一、加強自律意識，嚴守校紀校規。遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退、不曠課。上課時認真聽講，遵守課堂紀律，不玩手機，不交頭接耳，不影響他人。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向輔導員老師和任課老師說明原因并補假條。

　　二、樹立“優良學風，從我做起”的意識。積極參與學風建設活動,從自身做起,從現在做起,營造良好的學習氛圍,共同促進良好學風的形成。從嚴要求,努力提高專業知識的應用能力,做一名符合新時代要求的優秀大學生。

　　三、端正學習態度,養成良好的學習和生活習慣。上課做到不遲到、不早退,不曠課。認真聽講,勤做筆記,認真作業。上課關手機,不收發短信,不交頭接耳,不大聲喧嘩,更不能影響正常的教學秩序。

　　四、學生黨員、入黨積極分子和學生干部應該起好表率作用。各班班干部,要監督和督促全班同學按計劃實現班級目標;學生黨員、學生干部要在學風建設中起到表率作用,成為班級創建“優良學風”的倡導者,在創建和推進過程中發揮骨干作用。

　　五、要樹立“誠信是立身之本”的'觀念，做到自尊、自愛、自省、自警。在學習和考試的過程中自我激勵、自我監督，誠信考試，平時不抄襲作業、考試不作弊,展示當代大學生的真我風采。

　　學風，是學習之風，是治學之風，是一所學校的靈魂和氣質。學風問題不可小視，“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學們，行動起來吧，讓我們為學風建設貢獻自己最大的力量!為營造更好的學習生活氛圍共同努力吧!

　　宣傳優良學風的倡議書 4

　　學風是一個學校學生綜合素質的集中反映，具體講是學習態度、學習方法、意識品質等各方面的綜合表現，既體現著學生外在形象，又體現著學生內在素養。學習是學生的天職，而學風是一種積淀，是一種氛圍，需要我們長時間培養和保持。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的強大精神力量，是對教師工作和人類思想尊重的體現。因此，每一位理工學子，都應該為保持和繼續營造我校學風做出努力，我們應牢固樹立“萬丈高樓平地起”的意識，踏踏實實、嚴于律己，從每一天的學習生活做起，為今后參與社會競爭打下堅實基礎，為人生目標的實現積蓄能量。

　　近期，我校召開了“貫徹落實學風建設工作會”，為響應學校號召，進一步加強學風建設，外國語學院以外語文化節為契機，積極組織開展系列學風建設活動。學風建設關乎你我，學風建設人人有責，該院學生會特向全院同學發出倡議：

　　一、以學風建設為中心，秉承“厚德、博學、篤行、至善”的校訓，樹立自主學習的意識，積極開展主題團課，深入學習主題團課精神，形成正確的學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，做一個與時俱進、現代社會需要的高素質應用型人才。

　　二、樹立正確的學習態度，養成良好的學習、生活習慣。合理分配時間，激發學習動力，增強自控能力，培養公德意識加強團隊精神和集體觀念;刻苦鉆研，培養優良學風，制訂切合實際的學習計劃，不斷提高專業素養及英語、計算機水平;在學習過程中樹立正確的學習動機，端正學習態度，注重培養獨立思考、邏輯分析等能力，進一步掌握學習規律，提高學習質量，努力成為厚基礎、寬口徑、強能力應用型人才，用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹的校園學習氛圍;課余時間廣泛涉獵各類知識，擴大自身知識面。

　　三、樹立“優良學風，從我做起”的意識，以主人翁的姿態積極參與學院學風建設活動，參與學校科技文化藝術節、學校外語文化節系列活動，從自身做起，努力提高專業知識應用能力，博采眾長，做一名符合時代要求的優秀大學生。

　　四、感恩師長，感恩父母，認真做好大學生職業生涯規劃。學會感恩，用一個微笑、一句問候表達對老師的感恩之情;學會成長，不再依賴老師、父母的管教和約束，自覺做好每件小事，從點滴做起，養成良好習慣;學會體諒，關心老師的身體，送上一盒金嗓子，遞上一杯水，舉手之勞是溫暖;學會理解，正確對待老師的批評、父母“喋喋不休”的嘮叨，換位思考，讓我們用優異的成績回報老師、父母，用良好的品德感謝老師、父母。

　　五、嚴格遵守學校各項規章制度。優良的.學風要有嚴格的紀律來保證，遵章守紀是大學生應有的行為準則，不曠課、不遲到、不早退，是尊師重教的表現;考試不作弊、不抄襲他人作業，樹立“誠信是立身之本”、“誠信光榮，作弊可恥”的觀念，自覺維護知識尊嚴，守住心靈家園，勇于面對挑戰;在學習和考試過程中自我激勵、誠信應考，展示當代大學生真我風采。

　　六、積極參加社會實踐和公益服務活動，在專業內求深度;積極參與課外科技文化活動，充分利用公選課課堂，在專業外求廣度。努力在社會實踐和公益服務活動中提高自己的綜合素質，拓展自己的能力;在參與課外科技文化活動中廣泛學習各類知識和技能，擴大自身知識面，努力培養自己的實踐能力和創新精神，培養初步的科技本領。

　　七、積極參與學院“公寓樹新人”公寓社區化建設活動，按時熄燈，不沉迷于網絡，不抽煙酗酒，不打架斗毆，不使用大功率電器，努力營造良好的宿舍文化環境，為建設學習型宿舍貢獻一份力量。

　　八、積極發揮學生組織、學生黨員和學生干部模范帶頭作用，廣泛調動學生的積極性與能動性，參與創建優良學風班級活動。學院學生會成員、各班班干部要積極組織本班同學參與學風建設活動，督促同學按計劃實現班級目標;學生黨員、干部要在學風建設中起到表率作用，成為班級創建“優良學風示范班”的倡導者，在創建和推進過程中發揮骨干作用;黨員骨干、學習尖子與學習困難的同學結對幫扶、幫學。

　　這是一個以知識為本的時代，是一個充滿競爭的時代，更是一個人才輩出的時代，時代賦予我們青年學生新的壓力和挑戰。青年學生要明確學習目標，增強學習的主動性與積極性。在不斷完善自我的同時，維護良好的學習和生活秩序，營造濃厚的學習氛圍，與同學們共同進步。今年，我校將學風建設列為學生工作重點，營造優良學風，是每個理工學子義不容辭的責任和義務。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。清晨，朝霞因為有我們朗朗的讀書聲和匆匆趕往教室的腳步聲而美麗;課堂上，老師的諄諄教誨因為有我們的座無虛席和全神貫注而更無價;自習室里，安靜的氣氛因為有我們輕輕的翻書聲和沙沙的寫聲而愈發讓人感到愜意……我們要信心百倍，從身邊的每一件小事做起，從每一天的生活學習做起，上好每一堂課，學好每一門知識，為今后參與社會競爭打下堅實基礎。

　　這是一個注重競爭與自我增值的時代，這是一個百舸爭流、英雄輩出的時代。學院以此次外語文化節活動為契機，以建設和諧校園為目標，樹立正確的學習觀、成才觀。增強同學們的學習動力，弘揚刻苦學習、頑強拼搏的精神和求真務實、明理誠信的道德風尚，讓我們每個人以實際行動為創建優良的學風而努力拼搏吧。

　　宣傳優良學風的倡議書 5

親愛的同學們：

　　當你穿行于理工校園時，可曾想過在這樣美麗的學習環境中你獲得了什么，又貢獻了什么?也許你從不曾為自己不經意間的一次遲到感到羞愧;也許你對課堂上偶爾一兩句的談笑私語不以為然;也許你覺得在課堂上用餐是無傷大雅的行為，然而，作為學校的一員，作為班級的一分子，你的一言一行、一舉一動不僅體現著自己的修養素質，更深刻地影響著學校這個大家庭的整體學風。

　　優良的學風能使同學們自強、自尊、自律、自愛。我院在過去的幾年中，通過各種努力，在學風建設上取得了可喜的成績，但不容樂觀的是仍然存在一些不足：人生目標不明確，理想追求不夠遠大，學習缺乏動力，文明素質不高，遲到早退，上課隨意講話，考試作弊等。

　　為全面貫徹我校“以人為本，文體為舟，承載德智，全面發展”的辦學理念，促進我校精神文明建設，創建一個積極向上的良好學習氛圍，我院召開學風建設大會，加強學校學風建設。在此，我院向全體同學發出如下倡議：

　　一、養成良好的生活習慣，建立良好的時間觀念，培養團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的校園文化，體現“志存高遠、刻苦求知、踏實做事、認真做人”的.大學生風采。

　　二、樹立優良學風的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度，堅決做到不曠課、不遲到、不早退，不把食品帶入課堂。學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起楷模作用。

　　三、樹立正確的學習動機。“要我學”變“我要學”，熟練掌握專業知識，立志成為競爭力強的綜合型人才，并形成終身學習的理念。養成良好的學習習慣，增強學習動力，激發學習熱情，在課堂上積極與老師互動，活躍課堂氣氛。

　　學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本。我們應從自身做起，自覺自律、互相督促，杜絕各種不良風氣，弘揚科學和人文精神，真正承擔起嚴肅學風的重任，以滿腔熱情投入各項工作，為外國語學院的建設與發展貢獻自己的一份力量!

　　宣傳優良學風的倡議書 6

親愛的同學們：

　　學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個學校的立校之本。學風關系著學校的發展和人才培養，也是學校提高教學質量，提高社會聲譽的重要因素。優良學風對大學生的行為起著積極的規范作用，對同學們的成長成材起著強大的促進作用。優良學風能使同學們自尊、自強、自信、自律。

　　大學，學習始終是不變的主題，我們應握緊前行的風帆，用理性面對學習、生活、感情，樹立起優良學風，以飽滿的激情與積極向上的精神風貌融入到學風建設中。積極建設優良的學風，努力營造優良的校風，是我們每一位航空分院學子的責任和義務。在這里，我們倡議航空分院的同學們在學風建設活動中要努力做到以下幾點：

　　一、堅定理想，立志成才。樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的復合型人才。

　　二、明確目標，端正態度。樹立明確的學習目標，制訂切合實際的學習計劃，端正學習態度，刻苦鉆研，嚴謹求實。增強學習動力，養成良好的學習習慣。熟練掌握專業知識技能，用實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹的校園學習氛圍。在學習過程中樹立起正確的學習態度，勤奮學習，認真作業;在此基礎上，獨立思考和鉆研，進一步掌握學習科學方法，提高學習效率。

　　三、嚴于律己，自強不息。嚴格遵守學院的各項規章制度。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊，嚴肅考風考紀。樹立“誠信考試光榮，作弊違紀可恥”的觀念。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監督，誠信應考，展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。

　　四、敢于創新，勤于實踐。注重學習的`主觀能動性和內在積極性的發揮，積極參加社會實踐及公益活動，在實踐中提高綜合素質，拓展綜合能力;積極參加科技活動、創業計劃大賽和課外科技作品競賽等，廣泛學習各類知識和技能，努力培養實踐能力和創新精神。

　　同學們，面對明天的挑戰和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，從我們每一天的學習生活做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們人生目標的實現厚積薄發!

　　回首過去，我們勤勤懇懇、腳踏實地;展望未來，我們任重道遠、信心滿懷。讓我們以此次學風建設活動為契機，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揚刻苦學習、頑強拼搏的求知精神，求真務實，明理誠信，讓我們從身邊的每一件小事做起，讓我們從每一天的生活、學習做起，以實際行動為我校的學風建設增添一份自己的力量!

　　宣傳優良學風的倡議書 7

親愛的新同學們：

　　學風，是一所大學的靈魂和精神所在，也是一所大學的立校之本。它是讀書之風，治學之風，更是一種做人之風。學風集中體現了學校的辦學指導思想和培養目標，全面反映了學校的精神面貌和辦學水平，深刻彰顯了學校的辦學特色和社會聲譽，關系著學校的長遠發展和高素質人才的培養。而優良的學風更是激勵同學們奮發向上、努力成才的強大精神力量。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，成材先要修身，良好的學習風氣、向上的學習環境，是當代大學生修身成材的關鍵。

　　在此，西南交通大學希望學院向全院同學們發出以下倡議：

　　一、繼續傳承和發揚我院的優良學習風氣，樹立正確的價值觀、學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為與時俱進的人。

　　二、提高自身對建設優良學風重要性的認識，通過各種特色活動，告別不良行為，樹立勤奮學習、誠信做人、改變陋習、行為文明的良好風氣。

　　三、嚴格遵守學校的各項規章制度，加強自律意識和誠信意識的培養。增強公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設文明宿舍、和諧校園。

　　四、學風建設中，廣大學生黨員、學生干部要以身作則，發揚先進性和模范帶頭作用，以實際行動為廣大同學樹立榜樣。

　　五、以院為家，珍惜學習環境，愛護學校設施，不在教學樓內吸煙及大聲喧嘩，杜絕校園不文明行為，共同營造良好的.學習風氣、和諧的學習環境。

　　六、養成良好的學習、生活習慣，增強時間觀念、自控能力，熟練掌握專業知識和操作技能，努力拼搏，形成終身學習的理念。樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，激發學習熱情，用實際行動形成健康向上、嚴謹求實的學習氛圍。

　　七、樹立“優良學風，從我做起”的意識。不曠課、不遲到、不早退。樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。潛心科研，崇德尚學，時刻謹記學術誠信原則，加強學術自律，勇攀學術高峰。

　　八、積極參加社會實踐及公益服務活動，在實踐中提高自己的綜合素質，拓展自己的能力。積極參與課外科技文化活動，廣泛學習各類知識和技能，擴大自己的知識面，努力培養自己的實踐能力和創新精神。

　　建設優良學風從我做起。同學們，良好的學風需要我們的共同營造，只有在一個良好的學術環境中，才更加有助于我們牢固樹立正確的人生觀、價值觀，更加有利于我們的自我修身和成材。同學們，為了母校和我們共同的明天，讓我們攜起手來，用實際行動營造一個良好、健康、和諧的學習環境吧!

　　宣傳優良學風的倡議書 8

親愛的同學們：

　　"日思日睿，篤志篤行"的優良校風，是我校悠久辦學歷史的積淀，是我校優良傳統的凝練，激勵著一代又一代湖大學子努力學習、奮發向上，成為廣大學子砥礪前行、成長成才的精神動力。為了讓藝術學院全體學生養成良好的學習習慣，樹立正確的學習觀、成才觀，增強學生的學習動力，弘揚刻苦學習、頑強拼搏的精神，進一步推進我院學風建設，現向同學們發出如下倡議：

　　一、尊重老師，認真上好每堂課。努力營造尊重知識、尊重課堂、尊重老師勞動、積極融入課堂教學的濃厚氛圍，上課期間手機關機或靜音，專心聽講、積極思考。

　　二、嚴守紀律，遵守各項規章制度。上課時遵守課堂紀律，營造文明課堂，按時上下課，不遲到、不早退、不曠課，上課不隨便出入；學習工作室的規章制度，自覺保持工作室清潔衛生；外出寫生、采風時，遵守外出行為規范，注意人身財產安全。

　　三、勞逸結合，提高學習效率效果。平衡學習與休閑娛樂時間，培養良好的作息習慣，追求健康的生活方式；在規定時間內完成作品設計。

　　四、投身實踐，積極參加課內外活動。積極參加專業競賽和展覽；積極完成寫生、采風、實踐活動，實現課堂學習向實踐的飛躍；善于利用校內校外各種平臺，豐富自我內涵，開闊眼界，鍛煉自我，提升綜合素質。

　　五、防微杜漸，積極發揮網絡正面作用。合理使用網絡，拒絕沉迷網絡游戲，自覺抵制網絡成癮，積極發揮網絡信息資源豐富的巨大優勢，拓展資料查詢和知識獲取渠道，適當利用網絡放松身心、舒緩壓力。

　　六、樹立榜樣，發揮學生骨干模范帶頭作用。學生黨員、入黨積極分子、學生干部都應做尊師重教、弘揚優良學風的.表率，帶頭遵守紀律、積極參與學校和院里各種活動，努力營造"優良學風，從我做起"的氛圍。

　　恰同學少年，風華正茂，莫讓青春染暮氣。我們應時刻銘記"德用兼立，學思并重"的院訓，勤于思，苦于學。青春年華與知識結伴，與學習同行，用我們青春應有的激情，用我們恰同學少年時的正茂年華，沉醉在濃郁的學習氣氛里，用我們每一個人的行動共建藝術學院優良學風，共創藝術學院美好未來。

　　x大學藝術學院學生工作（團委）辦公室

　　xx年3月18日

　　宣傳優良學風的倡議書 9

全體同學們：

　　課堂是獲取知識、培養能力的重要場所。我們要從現在開始，維持良好的課堂教學秩序，創造和諧、文明的課堂環境。

　　今天，學工君向全體學子發出倡議：

　　文明課堂從我做起

　　1.提前5分鐘進入教室，不遲到、不早退、不曠課，有事提前辦理請假手續，不帶與上課無關的物品進教室，上課前將自己的通訊工具調至振動或靜音狀態。

　　2.儀表端莊，不穿不雅衣裝(拖鞋、背心等)進入教室。

　　3.上、下課時向老師問好并及時清理垃圾，保持教室整潔。

　　4.課堂上精神飽滿，認真聽講，做好筆記，遵過課堂紀律;不在上課時睡覺或看與該節無關的書，不玩手機，不聽音樂，不交頭接耳。

　　5.不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。

　　6.講究誠信，以積極、正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行為。

　　課堂是一個莊嚴的地方，為養成良好的學風建設，以下幾點建議非常重要：

　　1.拒絕早餐進入教室

　　課桌上牛奶、面包、蛋餅、油條…能填飽我們早上饑腸轆轆的肚子，卻影響了文明課堂的建設。讓我們早睡早起，養成科學的作息規律，留出充足的時間在食堂就餐，不把食物帶進教室內，保證教室環境的整潔。

　　2.提前備課5分鐘

　　走進課堂，我們要及時進入學習狀態，每節課提前5分鐘走進教室，做好課堂準備。一是預習，帶著問題去自學課程內容。二是聽懂，帶著預習中的問題課堂注意力集中學自己不會的知識。三書納，自己歸納本節知識,梳理整理課堂筆記。四是理解，復習鞏固本節知識。舉一反三思考理解所學知識。五是遷移，完成當堂檢測題。自評反饋質疑。六是內化，回顧本節知識結構,反思學習效果。

　　3.拒絕“三無”課堂

　　“三無”課堂即無書、無筆、無筆記。學習乃學生之本，而書本、筆記則是最好的學習工具，他們能夠幫助你深刻理解知識、鞏固知識。都說“好記性不如爛筆頭”，書寫筆記才能把書本上的文字轉化為腦海中的知識，構建自己的知識結構。

　　4.拒絕上課低頭一族

　　手機的智能化悄悄地“綁架”了我們的生活，上網、玩游戲、刷朋友圈，甚至是突然響起的QQ聲、短信聲……不僅影響同學們的聽課效率和質量，也擾亂了正常的課堂教學秩序。讓我們認識課堂上使用手機帶來的不良影響，自覺將手機關閉或調成靜音。

　　5.實現課堂零缺勤

　　卡著時間進課堂，無故缺課，遲到早退……不僅影響優良學風班風的營造，也是對老師辛勤工作的.不尊重。“人之為學，不日進則日退”，讓我們時刻不放松學習，嚴守時間觀念，不遲到、不早退、不曠課，爭做主動學習的人，善于學習的人。

　　6.維持課堂好秩序

　　課堂是個神圣的地方，老師們在這里“傳道、授業、解惑”我們要帶著一份敬畏對待課堂，做到著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心上課;自覺維護課堂紀律，不交頭接耳、不在課堂上睡覺;保持教室干凈整潔，不亂扔圾。

　　天下難事，必作于易;

　　天下大事，必作于細。

　　青年的價值取向決定了

　　未來整個社會的價值取向。

　　親愛的同學們，讓我貌同維護好“文明課堂”，發揚“業精弘德，學勤出新”的校訓精神，讓我們攜手共同努力,創造良好的學習環境,構建濃厚的學習氛圍,嚴于律己,推己及人,樹立良好學風,以朝氣蓬勃的精神面貌對待文明課堂

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

　　宣傳優良學風的倡議書 10

全體同學們：

　　學風，乃學習之風，治學之風，科研之風，是一所學校的外在氣質體現，更是內在涵養所至。“勤學、博思、求精、創新”是首都醫科大學建校以來一脈相承的學風。優良的學風，不僅有助于營造良好的學習氛圍，更激勵一代代首醫學子自律、自強，為祖國醫藥衛生事業貢獻力量。在此，校學生會發起倡議：

　　1.樹立“優良學風，從我做起”的意識，積極參加學校的學風建設活動。

　　2.從嚴要求自己，從自身做起，不斷增強自身的責任感和使命感，為廣藥大的發展與進步貢獻自己的力量。

　　3.牢記校訓“藥學中西醫道濟世”，德業雙修，樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀，在廣藥精神的指引下不斷完善自我，努力成為一個有理想、有目標的高素質人才。

　　4.養成良好的學習生活習慣，遵守課堂紀律、不遲到不早退、不曠課不溺網。

　　5.充實自己的`生活、改變無所事事的生活狀態，刻苦鉆研、積極進取、嚴格遵守學校的各項規章制度，用實際的行動促成校園良好風氣的形成。

　　6.學生黨員、入黨積極分子和學生干部應該做好表率作用。各班班委，應積極組織本班同學參與學風建設活動，并予以監督。

　　7.嚴格遵守學校各項規章制度和校風校紀。端正學習態度，樹立終身學習的理念。

　　8.掌握專業知識，提高應對突發問題的能力，努力做到全面發展。

　　9.樹立“誠信是立身之本”的觀念，做到自尊、自愛、自省、自警。在學習和考試的過程中自我監督，誠信應對考試。

　　10.日常行為要文明，不能有損害他人利益的行為。

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

　　宣傳優良學風的倡議書 11

親愛的同學們：

　　隨著社會的進步，移動網絡的發展，手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具，本身并無利弊對錯。攜帶手機給我們帶來便利的同時，其負面影響也不可忽視。如今有"手機依賴癥"的同學越來越多，很多人養成了"睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機"的壞習慣。

　　移動網絡技術的'飛躍發展，確實方便我們通過手機快捷查詢資料，但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時，我們不再追隨前輩思想的深度，而是熱衷于網絡上粗俗淺薄的段子。課堂上，刷一刷微博，搖一搖微信，隨便找個陌生人聊天來打發時間，殊不知身邊同學老師們真情實意的關心，遠比網上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是"風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳"，如今是"QQ聲，短信聲，游戲聲，聲聲不息"。此外，從健康角度講，長時間連續使用手機輻射會對腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調，減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講，上課不玩手機，安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。

　　親愛的同學們，我們是充滿朝氣的一代，我們是不斷向上的一代。學校是我們汲取知識的殿堂，是我們揚帆起航的地方。為了我們的理想，為了我們的未來，請大家行動起來，從今天做起，從自我做起，合理使用手機，認真學習，不斷提升自己的專業素養和綜合能力。

　　在此我們向廣大同學發出如下倡議：

　　1、上課時間請關閉手機，將手機放置書包中;請在圖書館、自習教室將手機調至震動并避免使用手機;請在晚上11點以后盡量不要使用手機;其他時間合理使用手機，少打游戲，少瀏覽無用信息。

　　2、自20xx級學生起，學校實行學分制學費管理，取消畢業生考試，重修課程需按學分繳納報名費，每學分學費60元。倡議同學們重新回歸課堂，課前預習、上課認真聽講、課后自習一小時;

　　3、響應團中央"走下網絡、走出宿舍、走向操場"的號召，做到"三個一小時"(提前斷網一小時、晚自習一小時、鍛煉一小時)，增強身體素質，提高學習效率，度過一個充實而有收獲的大學生活。

xxx

20xx年xx月xx日

　　宣傳優良學風的倡議書 12

　　宿舍、教室，是我貌同學習生活的地方，擁有一個干凈整潔衛生文明的生活學習環境，有利于提高我們的生活質量和學習效率。將早餐帶進教室，若不及時清理，不僅會產生異味，而且容易滋生細菌;食物散發的氣味會影響其他同學上課;吃完早餐后留下的垃圾也增加了清理人員的工作量。一日之際在于晨，早讀晚自習時間應該用于學習，而不該將時間浪費在手機上。而且將時間過多的放在手機上，將大大降低學習效率，影響學習和日常學習。為此，我們向全體師生發出以下倡議：

　　1、早睡早起，保證充分的睡眠時間，同時也給自己留出充分的早餐用餐時間。

　　2、不把早餐等食物帶進教室，以保證我們的教室整潔。

　　3、遇見將早餐帶入教室等不文明行為及時進行友好的`提醒和勸阻，營造文明校園環境。

　　4、充分利用早讀時間，積極參與晨讀，努力提高自身綜合素質，為自己健康成長成才奠定堅實基礎。

　　5、晚自習時間不玩手機，利用好晚自習時間，多看書，對一天所學知識進行梳理。

　　6、謝絕校園課桌文化，自覺愛護課桌椅，不要讓課桌椅成為你天馬行空的舞臺。

　　7、建設文明宿舍環境，講衛生，不適用違章電器，養成良好作息習慣。

　　8、做文明江科人，養成良好文明禮益范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不抽煙，不酗酒。

　　同學們，守得初心，方得始終。我們懷著對大學的向往來到江科，懷著對未來的期待來到這里。恰同學少年，風華正茂，莫讓青春染暮氣。正當青春，與知識為伴，勤于思，苦于學，以我們的青春風采，創財經美好未來。

　　宣傳優良學風的倡議書 13

　　作為新時代的大學生，我們要積極響應學校號召，從我做起，從現在做起，嚴格規范自身行為，為學校發展貢獻力量。

　　為此，校學生會向全體同學發出以下倡議：

　　一、以主人意識擔負歷史傳承

　　"博大、厚重、睿智"的大學精神，"博學求是，篤行自強"的校訓激勵著每一位師院學子奮發進取，自強有為。學風關系著學校的發展和人才培養,也是學校提高教學質量，提高社會聲譽的重要因素。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的`教育方針，提高育人質量的重要保證。因此，我們要牢固樹立"主人翁"意識，積極參與配合學校的各項工作，營造優良的校風和學風，創建和諧美麗的校園環境,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌展現"臥龍學子"的青春擔當。

　　二、以嚴謹態度強化專業技能

　　主動了解專業培養目標，結合學院、專業的特征，制訂合理的學習計劃，明確學習目的，刻苦鉆研，嚴謹求實，追求治學的科學嚴謹性。在學好理論知識的基礎上，注重提高自己的專業技能，為未來的專業發展奠定良好的基礎，形成具有我校特色的健康向上、積極良好、勤勉嚴謹的學習風氣。

　　三、以良好習慣保證目標達成

　　積極發揚學校的優良傳統，勤學善思、勵志進取，端正態度，刻苦鉆研。遵守課堂紀律，不遲到，不早退，不曠課，不在課堂玩手機，積極支持建立無手機課堂。尊敬師長，認真聽講，做好課堂筆記。養成良好的學習習慣，課前預習，課后復習，有疑問應及時尋求同學、老師的幫助。

　　四、以文明形象塑造校園文化

　　誠實為人、踏實做事，崇尚學術、崇敬學者。著裝文明得體，遵從交往禮儀;養成良好的行為習慣，不吸煙，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，語言文明，公共場合輕聲交談;異性交往做到自尊、自重、自愛;堅持綠色環保，節約能源;食堂等公共場合自覺排隊，遵守秩序;建設網絡清朗空間，不傳謠信謠，傳播青春正能量;努力打造"文明宿舍"，做到宿舍文明衛生、無雜物堆放、被服疊放整齊等。

　　五、以自信狀態做好學生表率

　　學生黨員、學生干部要在學風建設中起到表率作用，成為各班級團支部創建優良學風的倡導者，在創建和推進過程中發揮骨干作用;黨員骨干、學習尖子與學習困難的同學結對幫扶、幫教、幫學;各班班干部，尤其是團支書和班長，要積極組織本班同學參與學風建設活動，監督和督促全班同學按計劃實現班級目標。

　　同學們!我們是自豪的臥龍學子!我們積極向上，奮發努力，我們以身筑夢，不負韶華!

　　讓我們行動起來吧!站在碩士授權單位新的起點上，以昂揚自信的狀態為母校的發展貢獻自己的青春力量!萬眾一心、眾志成城，為把學校建成"特色鮮明的應用型區域高水平大學"而努奮斗!