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“低碳生活,有你有我”倡議書
在日新月異的現代社會中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的“低碳生活,有你有我”倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“低碳生活,有你有我”倡議書1
全體教職工：
經濟的發展，推動了社會的提高，提高了人類的生活水平，同時也加大了對自然資源的開采和使用力度，能源浪費及環境污染等問題也日益突出。近年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。建設資源節儉型和環境友好型社會是我們每一個人的職責。此刻學校黨支部號召全體教職工積極參與到“綠色環保，低碳生活”行動中來。過低碳生活，創造綠色家園，全國上下正積極行動，我們廣大教職工也要進取響應！低碳綠色生活離我們并不遙遠，環保能夠從點滴做起，讓我們從此刻開始：
一、做“節能減碳“的宣傳者
結合自身實際開展學習，爭做學校節能減碳的學習者，并把好的經驗與提議推廣給自我的同學以及身邊的人。把在學校中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響學校，學校影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活“的實踐者
1、少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質衣服，拒絕皮草和化纖衣服。
2、購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
3、不用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2。3千克的二氧化碳排放量。
4、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了很多二氧化碳。
5、改用節水型淋浴噴頭，不僅僅能夠節儉10升水，還能夠把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。
6、使用節能電器，電器使用后完全關掉電源。在午餐休息時和下班后關掉電腦及顯示器，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調（夏季不低于26℃）；
7、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克，同時能夠減少缺乏運動而帶來的'肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費。
8、重復使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林。
9、每月少開一天車，購買低價格、低油耗、低污染，同時安全系數不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車，乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方，乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。
10、親近大自然，參加植樹造林活動。
為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節能環保，低碳生活的理念變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！
倡議人：
日期：
“低碳生活,有你有我”倡議書2
xxx：
近年，全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來！
首先，我們要有低碳生活的意識，并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的`人加入到低碳生活中來。
其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產生；盡量一物多用，節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源；倡導綠色消費，綠色出行。
最后，我們要推動低碳生活的前進，把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發展。
也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
倡議人：
時間：
“低碳生活,有你有我”倡議書3
尊敬的朋友們：
大家好！
“我低碳？我快樂？我時尚”，xx學院團委青年志愿者服務隊（愛心接力社）向所有同學發出倡議：以手繪、電腦制作等方式制作倡導低碳校園生活的小標貼，集中在校園中派發、張貼。號召大學生承擔起保護環境的責任，人人參與，打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。
也許你不了解在哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會，但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會成真，你會恐懼嗎？全球環境正在惡化這一不爭的事實，讓環保注定成為世界的焦點。作為“地球村”普通居民的我們，到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現在，做些什么？
“今天你減碳了沒？”隨著這句口頭禪的廣泛流行，“低碳生活”正在成為一種時尚的'負責任的生活態度追求。思想覺悟高也好，盲目跟風也好，“低碳一族”正以自己生活細節的改變來證明：氣候變化不只是都市白領、政府官員、專家學者關心的問題，還和每個人息息相關。
對于我們大學生來說，“低碳生活”是一種態度，可以從我們的點滴校園生活中做起。低碳是一種時尚：吃，寧少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上飯店少點菜減少浪費；行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車；用：寧復不一，多用可反復使用的生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋；寧低不高，多用節能節油節水節電節氣用品，拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號，我們不僅要愛自己，愛人人，更要熱愛我們這個賴以生存的地球。
在此，xx學院團委青年志愿者服務隊（愛心接力社）向所有同學征集號召低碳校園生活的小標貼，讓低碳生活的創意充滿整個校園，讓我們大學生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量，為我們的地球而努力，為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚，讓低碳成為生活。
請有意參與的同學，制作設計以“打造低碳校園生活”為主題的小標貼；尺寸要求：寬為10—15厘米，長為20—30厘米；表現形式不限：手繪、電腦設計均可。活動截止日期為4月15日。電腦設計作品請發送到xx（務必注明作者姓名、學院、聯系電話）；手繪作品請交到xx學院團委（23號樓239室），并做好登記。
所有提交作品將集中于一天在校園內進行派發和張貼，我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處，讓低碳生活的創意充滿我們美麗的校園，讓您的心意傳播到xx的每個角落。謝謝您的參與！
倡議者：xxx
20xx年xx月xx日
“低碳生活,有你有我”倡議書4
朋友們：
金秋時節，我們圍繞“低碳生活，有你有我”這個主題，進行了廣泛的倡導。弘揚以人與自然和諧共存為核心的生態文化，倡導以“節儉、節約、節制、節用”為內容的低碳生活，正是當前弘揚生態文化，加快綠色發展，構建和諧社會，建設生態文明的緊迫任務，也是廣大民眾和全社會的共同責任。為此，我倡議：
1、珍惜資源，循環利用。節省一滴水、一度電、一張紙，讓節能、節氣、節水和回收利用等環節融入到日常生活中去；不用或少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等）；使用節能、節氣、節油產品；及時關閉電源，適度使用空調；推廣電子辦公、電子商務，重復使用紙張，雙面打印復印，不用或少用紙質賀卡。回收利用廢舊木材、廢舊紙張等可再生資源。
2、綠色采購，節制消費。優先采購認證認可產品、綠色辦公用品、綠色建材、綠色食品和簡約包裝商品；提倡適度消費，定量采購，避免因食品、物品長期大量積壓而造成浪費。
3、低碳出行，增進健康。從實際出發，提倡步行、騎自行車出行，乘坐公共交通工具出行，降低生活對小汽車的依賴；培養良好的生活習慣，踴躍參加社區文化體育活動，調節心情，增強體魄。
4、愛綠護綠，保護環境。愛護綠色生命，維護綠化成果，爭當綠色使者，共建綠色家園；自覺履行法定責任，主動參加義務植樹等社會公益活動；保護野生動物和鳥類及其棲息地；積極參與樹木、綠地、濕地等認護認養活動；減少生活垃圾，推行垃圾分類，創造生態宜居環境。
5、傳承文化，熱愛自然。自然人文資源是人類共同的財富。讓更多的'人走進森林、濕地、草原，滿足回歸自然、享受自然的生態文化需求，放松心情，緩解壓力，在參與中感悟“天人合一，道法自然”的真諦，傳承中華民族文化的優良傳統，更加熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛生活。
讓我們攜起手來，一起加入“低碳生活，有你有我”的行列。從我做起，從現在做起，開源節流，聚沙成塔，自我約束，持之以恒，努力營造綠色低碳的文化氛圍和生活空間，讓綠色低碳理念進機關、進學校、進社區，進入所有的社會生活、職業生活和家庭生活，共創“自然美、生態美、行為美、心靈美”的文化氛圍，共建青山、碧水、藍天的美好家園！
倡議人：
日期：
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