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小學生元旦聯歡活動策劃方案（通用18篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的小學生元旦聯歡活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
小學生元旦聯歡活動策劃方案 1
一、活動目的
為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行慶元旦學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：
二、活動對象及組團
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
三、活動時間
12月31日下午12：30—15：10
1、12：00前各班級及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。
2、12：00各班級學生在走廊集中，班主任做活動前學生教育講話。
3、12：20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協助活動秩序管理。
4、12：30學生開始游園。
5、15：10游園結束，班級活動小結。
6、15：30學生放學，值日生打掃衛生。
四、活動地點
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
五、活動準備
1、各班在12月25日前上報游園活動節目方案，經學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節目準備必須在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等。
4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。
六、活動形式
1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節目。
2、學生憑票以循環形式參與活動，在玩每一個節目時都要求排隊，同時為保證參與的`公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次。
七、活動建議
1、游園規則方案由德育處制定并下發，各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節目的負責人，每班另安排兩位位協助教師，負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負責發放獎品。
3、各班各安排4位學生干部協助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學生優先，師生同樂。
八、活動領導組織及具體分工
1、活動領導小組
組長：
成員：
2、具體負責：
3、班級活動項目協助管理教師：
4、秩序維持：
5、后勤服務：
6、攝影攝像：
7、活動所需材料：比賽器具由各班級自行準備，獎品由學校統一提供。
小學生元旦聯歡活動策劃方案 2
為喜迎20xx年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會，有關事宜活動方案如下：
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
20xx年12月30日14：00
三、地點
F座報告廳
四、形式
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;
3.提倡團體節目、特色節目;
4.鼓勵原創，最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構
為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組)，領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的'上報和篩選工作。
主任：
成員：
七、具體要求
1.分工會負責人要高度重視本次活動，主動與所在支部、部門負責人聯系，動員和發動教職工積極參與該項活動;
2.參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升;
3.報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目;
4.10月30日前，各分工會將附件1的報名表填好后，以郵件的形式報至工會郵箱
5.采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。
6.未盡事宜，另行通知。
小學生元旦聯歡活動策劃方案 3
一、活動主題：
“養成教育我參與”
二、活動宗旨：
在即將走進xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習慣養成教育建設，充分展示全校師生良好的精神風貌，努力營造歡樂祥和的節日氣氛，豐富師生的課余文化生活。引導學生體會美、展現美、創造美，享受美、激發廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
20xx年12月25日早晨
20xx年元旦放假前一天(12月31日)下午14：50—16：50
四、活動籌備：
為了營造濃厚了節日氛圍。請各班充分利用50元活動經費布置教室、準備好道具、獎品。
五、活動地點：
圣誕節組織學生在校門口為學生和教師發放禮物。
元旦在各班級教室舉行文娛活動。
六、活動主要內容及過程：
(1)各班在接到學校該通知后認真做好準備，籌備好聯歡會節目。演出前各班級進行班級布置，在黑板及電子白板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行xx年工作總結及xx年工作展望，班級學生代表發言。
(4)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(5)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的`氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。
小學生元旦聯歡活動策劃方案 4
一、活動主題：
向xx快樂進發!
二、活動目的
為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的.舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間：
20xx年12月27-31日
四、活動地點：
學校西操場、各班教室
五、活動內容：
(1)展示學生特長，全員參與。
(2)節目形式多樣化，內容健康活潑。學校統一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
六、具體要求：
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法：
(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項：
(1)各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節，不得提前。
(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。
小學生元旦聯歡活動策劃方案 5
一、活動目的
結合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節、享受快樂生活”為主題，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，同時也促進相互間的更多了解。
二、活動主題：
參與美食節，享受快樂生活
三、活動時間：
20xx年12月31日中午
四、活動地點
各班教室
五、參與對象：
全體師生
六、活動要求：
1、1、2年級的隊員協助父母做菜，做好父母的小助手;
2、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜，盡量自己多動手。
3、6年級的隊員盡量自己動手做菜，請父母協助指導。教師親手制作拿手菜。活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間，和同學老師共同分享。
4、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的`一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。
5、本次活動具體負責人為各班主任，請各班主任根據自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。
6、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。
7、活動結束，各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責
各班負責人：各班班主任和配班教師
職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意學生飲食衛生安全，及時作好調控。
行政負責人：
職責：了解各班準備情況，及時處理突發事情，尤其注意學生安全。
后勤負責人：
職責：準備好餐具、米飯，及善后工作，協助行政處理突發事情。
小學生元旦聯歡活動策劃方案 6
為了迎接20xx年元旦的到，感受節日的氣氛，進一步豐富校園化生活，努力營造積極向上、健康明的校園化氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，更好的推進我校的發展，學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”藝演出。具體活動方案如下：
一、晚會主題：
“和諧奮進展望新年”
二、活動時間：
20xx年12月底或20xx年1月初(看天氣情況另行通知)
三、活動地點：
校操場
四、參加人員：
全校師生
五、評委：
xxx
六、節目內容及形式
1、節目內容緊緊圍繞主題，突現學校教育教學、校園化、明禮儀等進行藝術創作。
2、形式不限，具有創新性和國情、鄉情、校園特色，積極向上，能體現健康性、思想性與藝術性的統一。
3、參考形式：
歌舞(民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等)、相聲、本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術等。
(注：獨唱節目要求質量高，不作評分，歡迎助興)
七、評分細則及要求
1、表演水平：
①語言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。
②舞蹈類：動作整齊到位，整體協調統一，體現舞蹈主題。
③歌唱類：音調準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。
2、形式創新：新穎，有創意。
3、服裝道具：
服裝道具準備充分，符合表演劇情。
4、出場和謝幕：有組織有紀律的`出場和謝幕。
5、表情：自然、自信。
八、獎勵辦法
晚會對節目進行現場打分，評出一等獎，二等獎，三等獎，獎金分別為200、10、100元。
九、相關說明
1、每個節目時限不宜超過分鐘，(語言劇可延長至7分鐘)。
2、請各班于12月18日前將參演節目報給胡佐浪老師(每班限報1個節目)。參賽的節目請將自備的VD光盤或p、p4于12月27日前上交應國華老師處，并注明班級、AB面、曲目序號、名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
十、工作組人員安排
活動統籌安排：
幕布、舞臺、音響：
主持人指導：
錄像攝影：
晚會活動后期撰稿：
十一、未盡事宜另行通知
小學生元旦聯歡活動策劃方案 7
為了豐富我校教師的文體生活，展現教師的精神風貌，創造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經校工會研究決定，在20xx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動方案如下：
一、活動主題：
“歡樂一家親攜手迎元旦”
二、活動時間：
20xx年12月29日下午4:00
各校區下午兩節課后放學：
一~二年級3:00放學；
三~六年級3：10放學；
活動3:45全體集中，確保4:00準時開始
三、活動地點：
xx中心小學xx校區大禮堂
四、參加人員：
全體教職工
五、活動內容及形式：
1.文藝匯演。
相關要求：
（1）本次活動各組負責人要充分重視，積極動員，有表演任務的教師要積極參與排練，提高節目質量。
（2）節目形式提倡豐富多樣，內容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現場書畫等形式皆可。
（3）各校區節目分配：
鼓樓校區、迎春校區各2個節目；xx校區3個節目；春暉校區1個節目。
（4）節目上報時間：12月18日下午下班前
2.退休教師活動環節
六、人員分工及具體安排:
1.活動總負責：李平
2.活動總策劃：吳振興
3.活動總協調：張瀅
4.會場布置組：
組長：朱建
組員：xx校區美術教師
職責：本組負責布置好演出場地的氛圍布置
5.節目演出組：每校區專人負責節目質量把關
鼓樓：
職責：
（1）負責組織節目初選、節目彩排工作；
（2）負責各個節目形式確定，督促各節目有序開展排練；
（3）節目負責人需要及時溝通，避免節目重復。
6.節目主持（待定）：
主持人：4人（2男2女）
（1）負責晚會主持稿、節目單設計
（2）負責聯歡會活動流程安排，節目串詞、節目主持。
7.節目保障組
負責人：于曉慧及其它電教組成員
職責：
（1）負責節目音響準備工作；
（2）負責演出現場音響調試保障工作；
（3）負責節目音樂播放工作；
（4）負責活動的影像拍攝。
8.宣傳組
負責人：朱春榮、孫勇、田恬
職責：負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。
七、獎品設置
1.凡是參加本次演出的演員，將獲得優秀演員獎品；
2.到場參與活動的.老師將獲得活動參與獎品。
八、注意事項
1.各組根據實際情況選定節目，加強訓練和指導，確保演出質量。
2.有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責音響的于曉慧老師。
3.排練節目充分利用課余時間，不能影響正常的教育教學秩序。
小學生元旦聯歡活動策劃方案 8
一、聯歡會主題：
與時俱進最美實小——暨20xx年實驗小學元旦聯歡會
二、活動對象：
實驗小學全體師生
三、活動時刻、場地：
教師活動時刻：20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室
學生活動時刻：20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組組長：
裴曉輝副組長：王秉成任樹民楊淑梅王明新成員：環節干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配：
1、學生節目：4-6年級每年級預備2-3個精品節目
2、教師節目：每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。教學團隊、7名教師擔任中央電大通識課和非統設課主持教師。內涵建設進一步夯實了事業進展基礎，促進了人才培養質量的提高。春節團拜會致辭2009年是開拓創新的一年。我們以完善體制、活化體制為突破口，嚴格實行內部績效考核。出臺了績效考核方法，實行學校與部門兩級考核，部門與部門交叉考核，重實績，比貢獻，有效調動了寬闊教職工的工作積極性。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。競賽方法：分年級進行競賽，全體同學都必須參加。競賽內容為第八套廣播體操，各班必須全體學生都參加，著裝統一，由評委打分選出各年級段獲勝班級。
4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的.節目。
七、活動具體分工第一項目組：
節目組組長：王秉成組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃，聯歡會重大活動的決策與處理、各部門工作的安排、組織、協調與治理。對內負責古泉校區團總支、學生會工作的協調與組織，對不處對學院與聯歡會相關部門的溝通與聯系。組委會的重大活動與事件實行集體決策，各部門的各項工作都受組委會的領導與監督、任何部門、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作打算執行，組委會有權向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也同意各部門的監督。
小學生元旦聯歡活動策劃方案 9
一、準備工作
1. 發放通知
在學校或班級里宣傳元旦聯歡會的時間、地點、節目安排等具體內容，告知家長和學生準備有關活動的具體事宜。同時也要鼓勵學生積極報名參加。
2. 安排節目
選擇適合小學生年齡特點和興趣愛好的節目，可以是歌舞、講故事、小品、詩歌朗誦等等。要確保節目的質量和水平，體現班級整體素質和風貌。同時在節目曲目的選擇上，也要注重接地氣、貼近生活，符合小學生心理和需求。
3. 布置場地
根據班級人數和活動需要，選擇適當的場地，鋪設地毯、桌椅等必要的設備，裝飾場地，使其更具節日氣氛。
二、活動流程
1. 入場禮儀
學生進場要文明有序，由班級的一或兩名同學擔任主持人，介紹班級及元旦聯歡活動的主題和各項事宜，制造一個熱烈祥和的氣氛。
2. 宣傳團隊
準備一份精美的節目單，由宣傳團隊在進場時發出，讓學生更好地了解活動的節目安排和內容，做出正確的參與準備。
3. 節目表演
每個班級依次表演，各班同學表演的節目時間可以根據具體情況而定，注意控制時間，盡量不要拖延，精彩不能太長，時間不能太短。另外，也要注意協調和平衡各節目風格和主題，最終呈現出娛樂、充實、有趣的小學生元旦聯歡會。
4. 開放時間
在活動期間，可要求家長盡量提前來接孩子，也可以允許其他同學參加觀摩或者與各班同學一起玩游戲。如果是在學校舉辦，也可以為家長提供一個可以觀看節目的`場所。
5. 感謝致辭
在活動結束時，可以由班級老師或者是主持人進行感謝致辭，表達對幫助班級元旦聯歡會成功的各方的謝意。
6. 圖片留念
活動結束后還可以請一個同學拍攝照片，留作班級紀念或者是發表到學校網站或者拍成節目，以便讓學生和家長回味，并可以繼續分享分享經歷。
三、活動后續
小學班級舉辦元旦聯歡會意義重大，但不僅僅在于活動本身，還包括了活動后續。通過活動后的評價和反饋，班級可對未來元旦聯歡會的策劃和組織提出有益的建議和寶貴的經驗。老師和家長也要認真關注和跟進學生的學習和生活狀態，保護他們的財產和安全。
以上是小學班級元旦聯歡會策劃方案，較為全面的規劃和細致的安排，能夠幫助組織者和參與者充分體驗和享受元旦節日的歡樂氣氛，提升小學學生素質和文化水平，增強班級凝聚力，為學校及家庭節約寶貴的時間和精力。愿所有小學生和他們的親人和老師都能夠快樂幸福，共同迎接一個美好的新年。
小學生元旦聯歡活動策劃方案 10
為了豐富學生的學習生活，提高學生的活動能力，活躍學習氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定在元旦來臨之際，舉行由全體師生參與的游藝聯歡活動。現將活動方案公示如下：
一、活動宗旨：
學生、教師“同參與、共歡樂”
二、活動時間：
12月31日上午8：30—10：00
三、活動內容：
共設置猜謎語、貼鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夾珠子、搶椅子、擲沙包7個活動項目，學生自愿進行活動，贏得兌獎卡片，集齊3張兌獎卡片可兌換一份獎品。
四、活動過程：
（一）師生齊唱《新年好》
（二）學生游藝活動：
1、猜謎語：最先猜中者獎勵1張兌獎卡。
2、貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得1張兌獎卡。
3、瞎子打鼓：主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉2個圈，擊中者得1張兌獎卡。
4、高手投球：主持人準備籃子一只，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的.地方將乒乓球投向籃子，投中得1分（每人限投三次）。可安排幾組同時進行
5、夾珠子：在一個大盆子放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起15個得1張兌獎卡。
6、搶椅子：主持人準備5把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數是六，參賽者圍著椅子跑，主持人以哨聲（音樂）為信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數椅子遞減，堅持到最后的兩個人各得1張兌獎卡。
7、擲沙包比賽：主持人準備若干個沙包，游戲者距地面上的圓圈5米把燒包投擲到圓圈內，離中心圓最近者可得1張兌獎卡。
（三）活動分工：
略
注意事項：
1、參加活動要排隊，插隊者根據情節輕重扣1-2張兌獎卡。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學生所在班級文明班級分數。
小學生元旦聯歡活動策劃方案 11
一、活動目的：
通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。
二、活動時間：
20xx年12月31日
三、活動地點：
電教室。
四、活動準備：
（1）布置教室
（2）排練節目
（3）物品準備
五、活動過程：
開場
甲：親愛的同學們。合：大家好！
合：祝大家新年大吉！學習進步！
乙：一元復始，萬象更新。展望20xx年，新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊含精彩，今天，我們在此歡聚一堂，暢想美好的未來，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現在我宣布20xx年五中隊元旦聯環會現在開始。
甲：又是一季雪飄過！
乙：又是一年人增歲！
甲：新的一年給了我們新的希望。
乙：新的一年是多么燦爛輝煌。五年級元旦聯歡會現在開始，我們先做一個游戲《成語接龍》，20xx年是馬年。我們就以馬字開頭。（說不出者或停頓10秒以上者表演節目或接受懲罰。）
下面請欣賞李佳樂、馬艷玲為大家帶來到歌曲《天藍藍》。
甲：欣賞了美妙的歌曲后，我們該放松一下了，下面我們一起做一個互動游戲。《傳遞空水瓶》。規則是一個空的水瓶，所有人用頭和脖頸夾住，傳遞一圈，不得用手接觸．(如有掉落和用手接觸，將會表演節目或接受懲罰。)
甲：完成了激動人心的游戲活動后，下面請看視頻元旦的由來，你可要聽仔細嘍！（介紹元旦的由來。）
甲：剛才大家都知道了元旦的'由來，我也祝大家元旦快樂，人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：《功夫》。
乙：看完小品《功夫》，我們大家都領教了表演者的功夫了得，下面就要看我們大家的功夫，下面我們一起做一個集體游戲。《擊鼓傳花》（擊鼓，鼓聲停止，花傳到誰，誰將會表演節目或接受懲罰。）（共三次。）
甲：請欣賞張悅、張榮為大家帶來到娛樂節目《皮皮妞的野蠻女友》。
乙：分組游戲：《搬運氣球》（抽簽決定共三組進行。）
甲：魔術是奇異，魔術是智慧，讓我們一起來欣賞魔術：《紙牌魔術》
甲：互動游戲：《搶凳子游戲》（共兩組，每組五人，守住凳子的人有獎勵。參加過游戲的除外）
乙：寓言故事《蛇的新外衣》
甲：互動游戲：《可憐的小貓》（對方笑者表演節目或接受懲罰。）
方法：1.全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。
2.小貓走到任何一人面前，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。
3.撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。
4.當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑。
甲：搶答游戲：《聽音樂猜名字》（獲勝者有獎勵）
乙：找朋友（先猜對者有獎勵）
甲：《報紙拔河》（獲勝者有獎勵）
乙：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《陽光總在風雨后》。
甲：同學們，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著活力的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的元旦聯歡活動到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
節目單
1、成語接龍
1、歌曲《天藍藍》。演唱者：李佳樂馬燕玲
2、互動游戲：《傳遞空水瓶》
3、《元旦的由來》。（視頻）
3、小品：《功夫》表演者：王永德羅思靜楊龍王家輝
4、互動游戲：《擊鼓傳花》
5、歌曲《皮皮妞的野蠻女友》。表演者：張榮張悅
6、分組游戲：搬運氣球
7：紙牌魔術表演者：于嘉
8、互動游戲：搶凳子
9、寓言故事《蛇的新外衣》表演者：陳佳怡
10、互動游戲：《可憐的小貓》
11、搶答游戲：《聽音樂猜名字》
12、《找朋友》男女各一組。
13、《報紙拔河》
14、結束曲《陽光總在風雨后》。
懲罰節目
1學廣告大家都看過腦白金的廣告吧，就讓他學里面的動畫人物的動作，哈哈。當然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。
2唱歌（可唱半段）
3畫胡子
4給大家講或讀一個笑話
5成語表演：婀娜多姿
6對墻壁大聲說三次“我愛你”
7表演
例如讓他選擇“裝白癡，裝純情，裝gay”，不管裝哪個，都很好看，呵呵。
8朗讀：我就是江湖上人見人愛、花見花開、車見車載，人稱上天入地、無所不能、英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、學富五車、高大威猛、擁有千萬‘粉絲’、迷倒萬千少女,號稱一朵梨花壓海棠的玉面小白龍，帥到掉榨！
9吻桌子（柱子）被罰者要親吻指定的一個桌子5下，這時最好有照相機伺候，呵呵，出來的照片肯定很精彩！
10貼紙條
11戴高帽
12、畫胡子
13、貼紙條
14、朗讀：“曾經有一份真誠的友情擺在我的面前，我沒有珍惜，等到失去的時候才追悔莫及，人世間最痛苦的事情莫過于此。如果上天能夠給我一個重新來過的機會，我會對那個好朋友說一句話：‘我是一頭可愛的大笨熊’。如果非要給這份愛加上一個期限，我希望是，一萬年。”
小學生元旦聯歡活動策劃方案 12
一、活動目的
為了迎接新年的到來，豐富全校學生的校園文化生活，經校長室研究決定，特舉辦“迎新年，慶元旦”游藝會。
本次活動要求讓每一位學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使其健康、和諧地發展，讓全體學生度過一個活潑輕松、歡樂祥和的元旦佳節。
二、活動內容（各班自選，供參考，也可自己設計游藝項目）
1、貼鼻子：
負責人在黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上。沒貼準的可表演一個節目。
2、瞎子打鼓：
用紅布蒙住參賽者的`眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉2個圈。沒擊中的可表演節目。
3、托球比賽：
準備若干個球拍和乒乓球，游戲時3到4人一組，每人用球拍托住球在規定時間內到達終點。
4、妙接歇后語：
準備較多的歇后語，主持人說上句，讓參賽者在10秒內接對。參賽者在接的過程中，其他同學不得提示。（每人限接2條）
5、猜謎語：
準備謎語若干，并且事先寫好謎面布置于教室中，知道謎底的同學揭謎面到負責人處對答案，（限一人答一個謎語）
6、擊鼓傳花：
準備一個大鼓，學生圍坐一圈，由負責人打鼓，學生傳花，鼓聲停止，拿到花的學生表演一個文藝節目。
三、活動地點和程序
1、活動地點：各班教室。
2、一、二年級學生游藝會開始（14：00—15：20）
3、三到六年級學生游藝會開始（14：45—15：55）
四、工作人員安排及職責
1、策劃組：負責游藝會策劃與準備、方案擬寫、工作安排等。
成員：
2、設計宣傳組：負責活動宣傳工作和安全工作。成員：
3、場地組：負責規劃好教室內游藝項目的布置和游藝項目的實施。成員：各班主任、班輔導
4、器材組：負責游藝項目道具的準備和清點。成員：體育組、音樂組、美術組、各班主任
五、注意事項
1、請各班主任布置好本班教室。教室內座椅排放、學生座位可根據活動臨時調整，活動結束，桌椅要排列整齊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、提醒學生不要帶零食到學校。
小學生元旦聯歡活動策劃方案 13
一、活動背景
20xx年的元旦將至，為了讓我校的學生們能歡度一個快樂而有意義的假期，特制定此次中小學元旦活動方案。
二、活動主題
“新時代、新思想、新夢想”，將活動與新的一年的期待相結合，展現我校青少年的朝氣和活力。
三、活動目標
1、提高學生們的集體觀念，加強班級、年級之間的交流。
2、豐富學生們的課余生活，提高他們的活動能力。
3、培養學生們良好的審美觀，促進其全面發展。
四、活動內容
1、元旦晚會：該晚會主要由各班級的學生自編自演，包括唱歌、舞蹈、小品、情景劇等，充分展現學生們多元化的才藝。
2、不同年級間的互動活動：如知識競賽，以題目形式對不同年級的學生提問，以此提高他們的學習積極性和團隊合作能力。
3、元旦主題手工制作：鼓勵學生們自主完成以“元旦”為主題的手工制作，如元旦賀卡、元旦裝飾品等，增強他們的創新能力和動手能力。
五、活動流程
12月25日開始，組織學生們進行元旦晚會的節目排練及元旦主題手工制作。
1、12月30日晚舉行晚會，包括歡唱國歌、校長致辭、晚會節目等環節。
2、12月31日上午進行知識競賽，下午參觀元旦主題手工制作展覽。
3、1月1日全校放假一天，學生們可以選擇和朋友們一起短途旅行，或自由活動。
六、活動策劃具體要點
1、廣泛征集晚會節目，充分發揮學生們的參與性、創造性。
2、加強安全教育，晚會排練、手工制作等都需要注意安全，避免發生意外。
3、活動預算要適中，避免浪費。
七、活動成效評估
活動結束后，要對活動進行評估，了解學生們的參與程度、活動的'流暢度等等，以利于下次活動的更好舉行。
八、總結
通過舉行這次活動，能提高學生們的團隊合作能力和積極參與校園活動的熱情，為新的一年注入更多的活力。同時，這次活動也能讓學生們更好的了解元旦的歷史和文化，增強他們的文化素養。
小學生元旦聯歡活動策劃方案 14
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
20xx年12月31日
四、活動項目及要求
1、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。
2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。
3、節目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。
5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責任分工：
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的`文藝節目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。
5、評委：
要求：現場評分、客觀公正。
6、統分：
7、所有節目音樂的準備及播放：
8、攝影：
9、舞臺布置：
六、活動安排：
第一次彩排時間：12月23日
第二次彩排時間：12月27日
六、活動程序：
1、學生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀律。
2、校領導致辭。
3、節目表演。
4、頒獎。
七、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學生統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。
八、評比辦法：
1、節目設最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。（由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面，評出一個文明班集體。）
4、集體舞評比：分高、中 、低 段，各評出一個優秀表演班集體。
小學生元旦聯歡活動策劃方案 15
一、活動概述
活動名稱：20xx年中小學元旦慶祝活動
活動主題：校園新年，我們歡樂的世界
活動時間：20xx年xx月xx日至20xx年1月1日
活動地點：各校校園及體育館。
二、活動目標：
1、通過舉辦元旦慶祝活動，激發學生的學習積極性，豐富他們的校園生活。
2、通過活動，培養學生的集體主義精神和團隊協作能力。
3、通過演出、展覽等形式，提高學生的藝術素養和創新能力。
三、活動內容：
1、精彩派對：學生們可以自由組隊，通過各種趣味性與創新性的游戲，體驗元旦的'歡樂與祥和。
2、人文展覽：借此機會展示學生們的手工藝品、畫作、文學作品等，鼓勵他們展現自我，與他人分享。
3、新年音樂會：歡迎學生們以班級為單位，參加音樂會，表演節目既可以是唱歌、跳舞，也可以是朗誦、小品等。
4、體育賽事：舉行趣味運動會、籃球賽、足球賽等，發揚體育精神，弘揚體育文化。
5、元旦主題短片競賽：學生們以班級為單位，拍攝和制作短片，以元旦為主題，表達新一年的期待和愿景。
四、活動策劃與執行：
1、精彩派對：確定活動主題，準備裝飾品和道具，明確各個組別的任務，確保所有參與者都有機會參與。
2、人文展覽：收集展品，適當制作展板和展架，確保展品安全無損。
3、新年音樂會：提前征集節目，適時進行預演，確保節目質量，布置音樂會現場，調試設備。
4、體育賽事：制定比賽規則，明確比賽日程，準備比賽裝備和獎品，指定專人負責裁判和比賽進程記錄。
5、元旦主題短片競賽：公布規則，確定評分標準，設立評委團，為參賽作品進行公平、公正的評選。
五、活動宣傳與推廣：
通過海報、通知、社交媒體等方式，提前進行全校范圍的預告和宣傳，以吸引更多的同學參與。
六、預算：
預計活動預算大約為10萬元，主要費用包括活動場地的布置費、道具費、獎品費、部分活動所需設備的租賃費等。
活動所得收益主要來自場地門票銷售、贊助商贊助等。預計可收回70%以上的預算。
七、潛在問題及解決方案：
可能存在的問題包括參與同學數量不足、活動發生意外等。為此，我們在策劃階段就多元化設計活動，吸引不同興趣的同學參與；同時，對場地進行逐一安全檢查，安排專人負責安全管理，確保活動順利進行。
凡事預則立，不預則廢。我們期待通過這次元旦活動，不僅讓同學們有一個難忘的節日，也希望他們在參與中，體驗到團隊協作的樂趣，激發自我創新的熱情，收獲屬于自己的成長。
小學生元旦聯歡活動策劃方案 16
一、活動目的：
為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造禮貌健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在20xx年元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的`節日。具體安排如下：
二、活動主題：
展我風采、喜迎新春。
三、活動時間：
（1）班級慶新年聯誼活動：20xx年12月31日（周六）下午12：30--14：15
（2）教職工慶元旦聯誼會：20xx年12月31日（周六）下午14：30--15：30
注：20xx年12月31日上午照常上課，每節課為40分鐘；元旦放假為1.1--1.3日（周日--周二）。
四、班級慶新年聯誼活動安排：
結合小學部實際狀況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室；中學部以班為單位開展活動。要求如下：
（1）各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。
（2）教室要做適當的布置，班內前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
（3）按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。
（4）學生可帶必須的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
（5）學校班級活動程序：
A12：30——12：35學校新年祝詞
B12：35——14：15班級慶新年活動（行政下班賀新春）
C14：15——15：30各班衛生清整（教室及環境區）
五、教職工聯誼會活動安排：
（1）教職工分組：共分5組
小學組：小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組
（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：校領導(兩位老師的節目表演不參賽)，黃玫老師負責發獎工作。
（3）各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2個節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為群眾性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
（4）活動獎勵：
1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1個，二等最佳組織小組2個。
（5）活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領導致賀詞
六、未盡事宜，另行通知。
比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生
小學生元旦聯歡活動策劃方案 17
一、活動目的：
為提高廣大學生體質，創社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生積極投身到積極、健康的戶外運動中去，做一個健康向上、充滿活力的好學生。
二、活動時間：
元旦前（具體時間另定）
活動地點：本校操場
三、參加對象：
每班每名學生至少參加一個項目，每人最高限報兩項。
四、活動內容：
踢毽子、跳短繩、20米托球跑迎面接力賽、30米背后雙手持球跑迎面接力賽、輪流過跳繩比賽、拔河比賽
五、活動方法：
1、踢毽子（一至三年級學生）
每班選8男8女參加比賽，每人輪流踢一分鐘，以總數多少決定勝負。
2、20米托球跑迎面接力（一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）
每班選10男10女參加比賽，學生手持羽毛球拍，上面托住乒乓球迎面接力跑，球從哪里掉下就從哪里撿起繼續比賽，以先完成比賽的班級獲勝。
3、30米背后雙手持球跑迎面接力（一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）
每班選10男10女參加比賽，學生雙手持籃球或排球于背后迎面跑接力，球從哪里掉下就從哪里撿起繼續比賽，以先完成比賽的'班級獲勝。
4、跳短繩（四至六年級學生）
每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘，以總數多少決定勝負。
5、輪流過跳繩比賽（四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）
各班依次排成一路縱隊，（其中2人負責搖繩，中間可換兩人搖），其他同學依次跳過長繩，不段輪換，在8分鐘時間內以過繩人數多為勝。
6、拔河賽（四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）
每班選10男10女參加比賽，以把對方拉過規定控制線為勝。
六、評獎及注意事項：
1、設團體獎項。各班在自己年級之間比賽，評選出各項年級一二等獎，（其中一年級一等獎兩個班，二等獎三個班）
2、請各班精心選拔隊員參賽，提早選好家長成員（家長可以參加兩個項目的比賽，也可以不同項目由不同家長來參加。考慮到我們的活動的時間是工作日，部分家長沒有空，所以涉及到的家長比較少，各班可根據本班家長實際情況確定），抓緊時間訓練，熟練掌握比賽規則及參賽要求。
3、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油方式文明合理。
七、裁判員：
臨時通知調配
八、組建家長攝影團。
每個班級選派一位家長，組成本次活動的家長攝影團，要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學校班級博客中，班主任再選擇最好的5張上傳到ftp、少先隊文件夾中，以班級名命名。
小學生元旦聯歡活動策劃方案 18
一、活動目的
為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又故意義的節日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲得知識，在游園中培贍養動能力，增進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排以下：
二、活動對象及組團：
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
三、活動時間：
12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年級學生）
下午1：30—3：30（四、五、六年級學生）
1、上午8：00前和下午1：00前，各中隊及活動點做好預備，負責老師及管理學生到位。
2、班主任在活動前要做好學生教育工作。
3、上午8：30，下午1：30學生開始游園。
4、上午11：00，下午3：30游園結束，班級活動小結，并做好值日工作。
四、活動地點
各教室和各活動室具體安排見通知
五、活動預備
1、各班在12月23日前上報游園活動節目方案，經學校研究通過后，即開始預備活動的組織工作（包括本班級的職員安排與預備道具等。）
2、各班級的節目預備必須在12月30日前完成。
3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，先容有關本班級活動游戲的`名稱、規則等。
六、活動情勢
1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目，六年級只參加活動，不用預備活動節目。
2、學生憑票以循環情勢參與活動，在玩每個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次，最多只準參與10個項目。
七、活動建議
1、游園規則方案由政教處制定并下發，各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節目的負責人，每班另安排一位協助教師（一年級安排兩位協助老師），負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學生干部協助活動展開。
4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校同一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并留意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要弄好衛生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。
8、各班級活動答應本校教師參加，學生優先，師生同樂。
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