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畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方案（精選7篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方案 1
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)目的
畢業(yè)設(shè)計(jì)是高等學(xué)校教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)之一，相當(dāng)于一般高等學(xué)校的畢業(yè)論文。畢業(yè)設(shè)計(jì)與其他教學(xué)環(huán)節(jié)構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，也是各教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化和檢驗(yàn)；是對學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)期間，運(yùn)用所學(xué)的知識和獲得的分析問題、解決問題的能力，進(jìn)行理論與實(shí)際相結(jié)合的最后一次重要訓(xùn)練，對于保證教學(xué)質(zhì)量和保證合格畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。對學(xué)生的知識面，掌握知識的深度，運(yùn)用理論結(jié)合實(shí)際去處理問題的能力，實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ庹Z水平，計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平，書面及口頭表達(dá)能力進(jìn)行考核。因此，無論從學(xué)院方面或從學(xué)生方面，都必須十分重視畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作和指導(dǎo)，確保畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)的完成。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題
為規(guī)范畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由會計(jì)電算化專業(yè)相關(guān)教師擬題，制定備選題目（備選題目后附）。如學(xué)生自擬題目，需征求指導(dǎo)教師的意見。
三、指導(dǎo)教師
會計(jì)電算化專業(yè)由十余位專兼職教師組成指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)。原則上每個(gè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)不少于5人，不多于20人。
四、要求
1、寫作畢業(yè)設(shè)計(jì)的態(tài)度
（1）每位畢業(yè)學(xué)生必須認(rèn)真對待畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作，應(yīng)在認(rèn)真研究的`基礎(chǔ)上獨(dú)立完成設(shè)計(jì)，培養(yǎng)和堅(jiān)持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)按時(shí)寫出反映本人最高水平的設(shè)計(jì)，不允許抄襲他人的研究成果，更不允許由別人代作。發(fā)現(xiàn)類似情節(jié)，畢業(yè)設(shè)計(jì)不予評定成績。
（2）學(xué)生應(yīng)選擇具有理論意義和實(shí)際意義的設(shè)計(jì)題目進(jìn)行研究和寫作。一般應(yīng)在指導(dǎo)老師提供的選題范圍中選定，如學(xué)生本人對所提供題目之外的題目有特別興趣和研究，也可以結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際工作內(nèi)容自選題目，但是需要征得指導(dǎo)教師的同意。
（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)有作者自己的創(chuàng)見和觀點(diǎn)。寫成一篇有分析、材料豐富、可靠、經(jīng)科學(xué)加工的文章，不是對一般事物的簡單敘述和介紹，也不是別人觀點(diǎn)和材料的堆積。
（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)中心突出，層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字流暢。
（5）畢業(yè)設(shè)計(jì)字?jǐn)?shù)在3000－5000字之間。
（6）上交的畢業(yè)設(shè)計(jì)必須按照格式打印，字跡工整清潔。
（7）學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，要求與指導(dǎo)老師每個(gè)月至少聯(lián)系一次。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作方法和步驟
（1）選準(zhǔn)題目。
（2）去企業(yè)進(jìn)行實(shí)地走訪。
（3）調(diào)查研究，搜集資料。在已學(xué)過的知識基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的文獻(xiàn)資料。
（4）撰寫提綱，并遞交指導(dǎo)教師審定。
（5）進(jìn)行寫作，反復(fù)修改。
（6）將畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿交指導(dǎo)教師審閱，根據(jù)指導(dǎo)教師提出的修改意見，進(jìn)行修改，直到指導(dǎo)教師認(rèn)可為止。
（7）將畢業(yè)設(shè)計(jì)按規(guī)定的規(guī)格打印清楚，并在規(guī)定時(shí)間前送交指導(dǎo)教師。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方案 2
一、題目小型電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。
二、設(shè)計(jì)目的網(wǎng)站的建設(shè)是各個(gè)企業(yè)投身Internet的第一步，本畢業(yè)設(shè)計(jì)希望通過對電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計(jì)來培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題的能力，掌握相關(guān)網(wǎng)頁制作軟件，強(qiáng)化計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用技能訓(xùn)練，為今后開展網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計(jì)和開發(fā)打下初步的基礎(chǔ)。
三、設(shè)計(jì)要求。
1、運(yùn)用Dreamwearer等網(wǎng)絡(luò)制作軟件制作主頁及其相關(guān)鏈接的頁面。
2、主頁要求：清純簡潔、主題鮮明、內(nèi)容編排得當(dāng)合理、有一定的藝術(shù)感，美觀、實(shí)用，相關(guān)鏈接正常，能體現(xiàn)網(wǎng)站首頁的基本功能。
3、網(wǎng)站具備的基本功能：用戶注冊、公司簡介、產(chǎn)品目錄、商品展示、訂購及查看購物車等。
4、選題要得當(dāng)，形式可以多樣，但內(nèi)容要健康。
5、網(wǎng)站建立后要完成測試，最后將運(yùn)行穩(wěn)定的網(wǎng)站所有文件用磁盤或光盤拷貝給指導(dǎo)老師。
四、開發(fā)工具DreamwearerMX、HTML等。
五、設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容。
1、封面；
2、目錄；
3、論文摘要、關(guān)鍵詞；
4、建立該網(wǎng)站的目的、意義；
5、當(dāng)前網(wǎng)站建設(shè)的基本情況，本網(wǎng)站的總體規(guī)劃、功能和設(shè)計(jì)目標(biāo)，包含網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)圖；
6、本網(wǎng)站設(shè)計(jì)中具體實(shí)現(xiàn)的幾個(gè)關(guān)鍵功能和相關(guān)技術(shù)說明；
7、使用數(shù)據(jù)庫的部分要列出相關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及實(shí)現(xiàn)的算法；
8、網(wǎng)站測試及的情況（含測試環(huán)境、條件、性能的分析等）；
9、網(wǎng)站建設(shè)的'心得體會和擴(kuò)展性分析；
10、致謝。
六、參考文獻(xiàn)。
1、毛璟駿編著《Macromedia中國授權(quán)認(rèn)證培訓(xùn)（ATC）專用教程——MacromediaDreamweaverMX動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)教程》科學(xué)出版社；
2、《DreamweaverUltraDev動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》人民郵電出版社；
3、龍馬工作室編著《DreamweaverMXASP網(wǎng)頁編程入門與范例制作》機(jī)械工業(yè)出版社。
七、時(shí)間安排20xx年1月4日，布置畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，明確分組負(fù)責(zé)人和聯(lián)系辦法，講解畢業(yè)設(shè)計(jì)的方法和步驟，假期自學(xué)相關(guān)的軟件，收集資料，編寫設(shè)計(jì)方案（或設(shè)計(jì)計(jì)劃書）。2月27—29日（注冊時(shí)），每人提交一份計(jì)劃書，匯報(bào)對該網(wǎng)站設(shè)計(jì)的設(shè)想，明確每人負(fù)責(zé)的具體任務(wù)，并進(jìn)入實(shí)質(zhì)性操作階段。每周五組長匯總情況、問題和進(jìn)度一次，各人隨時(shí)可通過電話、ICQ或E—mail聯(lián)系。4月30日前完成并進(jìn)行運(yùn)行測試。5月1日—10日，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫和修改。5月17日，全部完成，并將整個(gè)網(wǎng)站刻錄光盤和畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告上交指導(dǎo)老師。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方案 3
一、緒論
簡潔和實(shí)用是現(xiàn)代簡約風(fēng)格的基本特點(diǎn)。簡約風(fēng)格已經(jīng)大行其道幾年了，仍然保持很猛的勢頭，這是因?yàn)槿藗冄b修時(shí)總希望在經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、舒適的同時(shí)，體現(xiàn)一定的文化品位。而簡約風(fēng)格不僅注重居室的實(shí)用性，而且還體現(xiàn)出了工業(yè)化社會生活的精致與個(gè)性，符合現(xiàn)代人的生活品味。
本案為面積130多平的戶型，對于一個(gè)一家三口的家庭來說有足夠的空間通過裝飾裝修營造出一個(gè)簡約而不簡單，空間感較為寬敞且溫馨的居住空間。
本戶型的整個(gè)墻面空間采用簡單白色作為底色，一方面盡量避免帶色墻漆本身所含的污染元素，另一方面也為了節(jié)約資金，更重要的是，如果家是一張畫布，白色的底襯更能體現(xiàn)出其他裝飾的作用，而且會大大提高居住環(huán)境的空間感，使整個(gè)居住空間更為簡潔、明亮。同時(shí)也可以體現(xiàn)出戶主簡約、大氣的時(shí)尚品味。
客廳的整體布局和家具裝飾也能很直觀的表現(xiàn)戶主的品味、性情。首先客廳的吊頂沒有做很復(fù)雜的樣式，只沿四周做了一個(gè)很規(guī)矩的石膏吊頂，內(nèi)加燈帶，并在四周各加幾個(gè)小桶燈，簡單大方，還可以增加空間的立體感，使空間看起來更大一些。整個(gè)電視墻的造型，電視柜選擇黑色混油面色和電視背景中間的米黃色軟包搭配，使得整體的視覺感覺顯得莊重大方，加上同樣暖色系的沙發(fā)和簡單的桌子彰顯出整個(gè)居住空間既穩(wěn)重得體，又不失和諧溫馨。這類風(fēng)格使在外忙碌了一天的人們在回到家中的一刻會感覺到放松，舒適。很適合上班一族的人群。窗簾采用同沙發(fā)同色系的顏色，提高了整個(gè)空間的溫馨感，客廳的整個(gè)裝飾裝修簡單又溫馨，不僅提升了整個(gè)面積的空間感而且使整個(gè)空間顯得大方溫馨，會讓居住在這里的人有很大的歸屬感，這也使得家裝設(shè)計(jì)更加人性化。
餐廳的整體設(shè)計(jì)也是以簡約為主線，餐桌、餐椅及燈的選擇也是為了與客廳的整體感相呼應(yīng)，體現(xiàn)整個(gè)外在空間的統(tǒng)一和諧。一盆小綠植和一副簡單的裝飾墻畫使整個(gè)餐廳顯得充滿活力與生機(jī)。
廚房整套櫥柜選擇了顏色比較亮的紅色，與銀灰色的金屬色搭配簡約又時(shí)尚，使得下廚的人帶著一份輕松愉悅的心情為家人準(zhǔn)備餐點(diǎn)。
在現(xiàn)代這樣一個(gè)忙碌的時(shí)代，家是人們溫馨的港灣，在家里可以得到忙碌了一天后的放松自在，所以，一個(gè)理想的裝飾裝修很重要，本案的整體設(shè)計(jì)就是本著簡約、溫馨的主線，為戶主提供一個(gè)可以放松自己的溫馨的'居住場所。
二、設(shè)計(jì)范圍
1、本工程為：家庭裝飾裝修
2、本工程包括：室內(nèi)地面、墻面、吊頂及后期家具配飾。
三、平面布置
主要由起居室、餐廳、臥室、書房、廚房、衛(wèi)生間等部分組成。
四、防火要求
1、根據(jù)建設(shè)部頒發(fā)的《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》要求，在本裝飾工程設(shè)計(jì)中主要采用阻燃性材料和難燃性材料；
2、所有隱蔽木結(jié)構(gòu)部分表面（包括木龍骨，基層板雙面）必須涂刷防火漆二遍。
五、防腐防銹
1、所有與墻體連接的隱蔽木結(jié)構(gòu)部分表面（包括木龍骨，基層板雙面）必須涂刷防腐油一遍；
2、為防止鋼構(gòu)件腐蝕，所有鋼結(jié)構(gòu)表面涂刷紅丹防銹漆二遍。
六、防潮防水
1、墻、頂面造型部分為防止潮氣侵入引起木結(jié)構(gòu)變形，腐蝕，所有隱蔽木結(jié)構(gòu)部分表面（包括木龍骨，基層板雙面）涂刷防腐油一遍；
2、廚房、衛(wèi)生間墻地面采用SBS防水涂料，墻面防水距地高度為500mm，淋浴間為1800mm。
七、吊頂裝飾工程
1、客、餐廳及其他采用木龍骨紙面石膏板吊頂，面罩“立邦永得麗”白色乳膠漆；
2、廚房采用木龍骨紙面石膏板吊頂，面貼銀灰色鋁塑板分縫；
3、衛(wèi)生間采用木龍骨框架，耐變黃塑鋼條形扣板吊頂（米、灰色相間）；
4、石膏板吊頂采用木龍骨框架，12mm厚紙面吊頂，特殊造型需采用大芯板、5mm夾板放樣；
5、石膏板規(guī)格采用為12×1200×3000mm紙面石膏板，石膏板接縫處，切45O角，用配套穿孔紙帶及膩?zhàn)硬伎p；
6、吊頂板與墻壁面、窗簾盒、燈具等交接處應(yīng)接縫嚴(yán)密，不得有漏縫現(xiàn)象。
八、地面裝飾工程
1、客、餐廳地面采用白色800*800大理石磚滿鋪；
2、廚房、衛(wèi)生間地面采用300*300防滑磚滿鋪（顏色待定）；
3、臥室、書房走道地面采用800*800大理石磚滿鋪；
九、墻面裝飾工程
1、電視背景墻采用木龍骨框架，大芯板基層，面封不銹鋼板，面貼米黃色軟包裝飾；
2、沙發(fā)背景墻采用“立邦永得麗”白色乳膠漆；
3、主人房床背景采用木龍骨框架，大芯板基層，面封紙面石膏板，面罩駝色乳膠漆；
4、原墻面采用“立邦永得麗”白色乳膠漆。
十、燈具、五金配件
1、筒燈、定位射燈、藝術(shù)吊燈等燈具建議采用節(jié)能型；
2、門五金及其它五金配件盡量采用耐腐蝕的不銹鋼件、銅件或鍍洛產(chǎn)品。
施工方案
一、工程概況
工程名稱：家裝裝飾工程
工程開工日期：20xx年9月1日
工程竣工日期：20xx年2月1日
建筑結(jié)構(gòu)：鋼筋混凝土
裝修范圍：客餐廳，主臥，次臥，廚房，衛(wèi)生間，陽臺
二、施工部署
1、為確保本工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)，施工隊(duì)伍須用本單位隊(duì)伍，不能找馬路邊散工。各工種施工時(shí)須有一個(gè)班長以上管理人員在場帶班作業(yè)，另加一工長在現(xiàn)場管理全面工作。
2、施工程序：根據(jù)家裝特點(diǎn)，施工時(shí)應(yīng)先制作柜架、管道、罩門套等基層，制門待用，再吊頂，后墻面、地面的流程組織施工。
3、施工目標(biāo)：爭創(chuàng)家裝優(yōu)質(zhì)工程，各施工人員將嚴(yán)格遵循公司家裝部的質(zhì)量方針，以優(yōu)質(zhì)、高效的敬業(yè)精神為戶主服務(wù)。我們有信心，也有能力通過全體員工的共同努力，通過自己辛勤的勞動和汗水，以一流的質(zhì)量、一流的管理水平，創(chuàng)行業(yè)一流，爭領(lǐng)先地位，為公司家裝部爭創(chuàng)家居裝飾中的一（豐碑）。
4、安全目標(biāo)：施工人員要以公司為核心，人人來把關(guān)，避免，杜絕一切安全責(zé)任事故和火災(zāi)事故發(fā)生。
三、施工準(zhǔn)備工作
1、家裝部負(fù)責(zé)人應(yīng)主動和戶主協(xié)商落實(shí)有關(guān)事項(xiàng)，裝修的意圖、想法、要求、建議、使用中功能，盡量把問題在施工前解決。
2、根據(jù)現(xiàn)場情況和戶主意圖，合理按排施工程序，先進(jìn)什么材料，后進(jìn)什么材料，以免施工中倒騰，造成浪費(fèi)、污損。
四、主要分部分項(xiàng)施工方法
1、地面工程
（1）地面的構(gòu)造：鋼筋混凝土樓地面（2）地面工程裝飾施工工藝
大理石鑲貼的施工流程為：選板→試拼→彈線→試排→基層處理→鋪砂漿→鋪大理石板→擦縫→貼踢腳線→打蠟→成品保護(hù)。
（3）施工要點(diǎn)
①選板：對大理石板逐塊認(rèn)真挑選，有翹曲、拱背、寬窄不
一、不方正的挑出來，用在適當(dāng)部位。選用的石板背面清掃干凈，用水浸濕，擦干或晾干后備用。
②試拼：在正式鋪設(shè)前，每間按圖案、顏色、紋理進(jìn)行試拼，板塊間縫隙一般不大于1mm。試拼后按其位置編號。然后按編號碼放整齊。試拼工作，應(yīng)在地面平整的房間或操作棚內(nèi)進(jìn)行。
③彈線：將找平層的標(biāo)高彈在四周墻上，以便拉線控制鋪灰厚度和平整度；按施工大樣圖彈線，將線彈在墊層上并引至墻面底部，用以控制板塊位置。
④試排：在房間內(nèi)兩個(gè)垂直的方向，鋪兩條干砂，其寬度要大于板塊，厚度不小于30mm。根據(jù)施工大樣圖把石板排好，以便檢查板塊之間的縫隙，核對板塊與墻面、柱面等相對位置。
⑤基層處理：將混凝土墊層或水泥爐渣墊層表面清掃干凈，不允許有松動顆粒，灑水潤濕不得出現(xiàn)積水現(xiàn)象。刷水灰比0.5左右的素水泥漿一道，刷均勻不得有漏刷。刷水泥漿要與下道工序鋪砂漿先后連續(xù)操作，以防止素漿干硬。
基層若為隔離層時(shí)，除漿表面清掃干凈外，還應(yīng)注意保護(hù)隔離層，防止損壞。
⑥鋪砂漿：根據(jù)墻面上的彈線，定出找平層（又稱結(jié)合層）的厚度。拉十字線控制鋪灰厚度和平整度。砂漿一般采用1：3～4（體積比）干硬性水泥砂漿，干硬程度以手捏成團(tuán)不松散但落地即松散為宜。
鋪砂漿順序，從里往門口處攤鋪，用大杠找平，用木抹子拍實(shí)，其厚度宜高出實(shí)鋪厚度2～3mm。
大面積地段應(yīng)設(shè)找平墩，間距2m，分段鋪設(shè)水泥砂漿找平層，用杠尺刮平，鋪完一段后要及時(shí)鋪石板，以防砂漿結(jié)硬。
⑦鋪大理石板：鋪石板順序：一般房間先從里開始往外進(jìn)行鋪設(shè)。即先從遠(yuǎn)離門口的一邊開始，按照試拼編號依次鋪砌，逐步退至門口。當(dāng)墻邊、柱腳處有鑲邊時(shí)，先鋪鑲邊部分。有獨(dú)立柱的大廳，宜先鋪柱子與柱子之間部分，然后往兩邊展開。先試鋪，在鋪好的干硬性水泥砂漿上先試鋪合適后，翻開石板，在水泥砂漿上澆一道水灰比為0.5左右的素水泥漿，然后正式鋪貼。安放
石板時(shí)注意四角同時(shí)下落，用橡皮錘或木錘輕擊木墊板。木墊板的長度不得超過單塊石板的長度，不得將木墊板搭在另一塊已鋪好的石板上，以免引起空鼓。錘擊時(shí)不要砸邊角，以防石板產(chǎn)生裂縫。經(jīng)過敲實(shí)對照拉線用鐵水平尺找平，若發(fā)現(xiàn)空鼓，過高或過低時(shí)，即將石板掀起，調(diào)整砂漿厚度，但嚴(yán)禁塞磚頭、石塊墊平。鋪完一兩塊石板后，再向兩側(cè)和后退方向順序鋪設(shè)。大理石板塊之間接縫要嚴(yán)密，縫寬不大于1mm。
⑧擦縫：在石塊鋪砌后隔24h，灑水養(yǎng)護(hù)1～2次，然后進(jìn)行灌漿擦縫。事先將地面清掃干凈。根據(jù)大理石顏色選擇顏料和水泥拌合均勻，調(diào)成稀水泥漿，稀水泥漿干燥后的顏色應(yīng)與石板顏色相似。用漿壺徐徐灌入石板間的縫隙內(nèi)，使縫隙、邊角空隙填滿水泥漿，過1～2h后，再用棉絲團(tuán)或軟布蘸原稀水泥漿擦縫，以使縫隙密實(shí)，與板面擦平，同時(shí)將板面上的水泥漿擦凈。如接縫寬度較大，應(yīng)先用1：1水泥細(xì)砂漿填嵌，后用水泥色漿擦縫至密實(shí)、平整、光滑為止。
⑨貼踢腳板：貼大理石踢腳板分灌漿法與粘貼法兩種。兩種方法都要試排，使踢腳板的縫隙與地面大理石板接縫相對應(yīng)為宜。墻面和附墻柱的陽角處，應(yīng)采取正面板蓋側(cè)面板，或者切割成45o斜面碰角連接。
灌漿法：在墻下腳兩端先各鑲貼一塊踢腳板，其上楞高度應(yīng)在同一水平線上，出墻厚度應(yīng)一致，一般8～10mm。然后沿二塊踢腳板上楞拉通線，逐塊依順序安裝，隨安裝隨檢查踢腳板的上口平直和立面垂直，把相鄰兩塊板之間及踢腳板與地面、墻面之間用石膏穩(wěn)牢。灌1：2水泥砂漿，用釬插搗以防空鼓，還要防止石板松動和位移。溢出的砂漿在隨時(shí)擦凈。待砂漿終凝后，再把石膏鏟掉，并清理干凈。
粘貼法：根據(jù)踢腳板出墻厚度，用1：2～3水泥砂漿抹墻面底灰，抹平找垂直并劃毛。待底灰干硬后，在濕潤陰干的踢腳石板的背面，刮抹2～3mm厚的素水泥漿（宜加10%左右107膠）后往底灰上粘貼，按控制線上口找齊，用橡皮錘或木錘敲平，使其密實(shí)。用靠尺找平，用方尺套方。粘結(jié)材料也可選用粘結(jié)劑或1：2水泥砂漿等。采用灌漿法或粘貼法，踢腳板的擦縫，均用板面顏色相同的色漿揉擦，并將余漿擦凈。
2、墻面工程
（1）施工工藝：彈線→防潮層安裝→木龍骨安裝→基層板安裝
（2）操作要點(diǎn)
①基層處理：木墻面施工前，應(yīng)對墻體進(jìn)行清理，清除墻面的水泥漿等雜質(zhì)。
②彈線：根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙上的尺寸要求，先在墻上劃出水平標(biāo)高，彈出分格線。根據(jù)分格線在墻上加木橛或在砌墻時(shí)預(yù)埋木磚。木磚．木橛的位置應(yīng)符合龍骨分檔的尺寸，橫豎間距一般為300mm，不大于400mm。
③防潮層安裝：木質(zhì)墻面必須在施工前進(jìn)行防潮處理。防潮層的做法一般是在基層板或龍骨刷二道水柏油。
④木龍骨安裝：本工程所有木龍骨的含水率均控制在12%以內(nèi)，木龍骨應(yīng)進(jìn)行防火處理，可用防火涂料將木楞內(nèi)外和兩側(cè)涂刷二遍，晾干后再拼裝。
根據(jù)設(shè)計(jì)要求，制成木龍骨架，整片或分片拼裝。全墻面飾面的應(yīng)根據(jù)房間四角和上下龍骨先找平．找直，按面板分塊大小由上到下做好木標(biāo)筋，然在空檔內(nèi)根據(jù)設(shè)計(jì)要求釘橫豎龍骨。本工程采用30mm×40mm截面龍骨。龍骨網(wǎng)格為300mm×300mm。基層龍骨固定：安裝木龍骨前應(yīng)先檢查基層墻面的平整度．垂直度是否符合質(zhì)量要求，如有誤差，可在實(shí)體墻與木龍骨架間墊襯方木來調(diào)整平整度．垂直度。同時(shí)要檢查骨架與實(shí)體墻是否有間隙，如有間隙也應(yīng)用木塊墊實(shí)。沒有木磚的墻面可用電鉆打孔釘木橛，孔深應(yīng)在40－60mm之間。木龍骨的墊塊應(yīng)與木龍骨用釘牢。龍骨必須與每一塊木磚釘牢，在每塊木磚上用兩枚釘子上下斜角錯(cuò)開與龍骨固定。
⑤木基層板安裝：封釘膠合板，可用氣泵氣釘槍將15mm槍釘，把木夾板固定在木龍骨上。封釘前，就調(diào)整好生塊板的拼縫，要求布釘均勻，釘距100－150mm左右。逐步淘汰鐵釘固定方法。固定木夾板，如仍用鐵釘釘入，則必須對釘頭進(jìn)行處理，處理方法有兩種：一種是先將釘頭用錘敲扁，再將釘頭釘入木夾板內(nèi)；另一種是先將釘頭釘入木夾板，再用尖頭沖了將釘頭沖入木夾板內(nèi)1mm。
3、吊頂工程
（1）施工工藝：彈線——膨脹栓裝吊桿——安裝主龍骨——安裝中龍骨——安裝罩面板
（2）具體方法
①彈線：根據(jù)樓層標(biāo)高水平線，用尺豎向量至頂棚設(shè)計(jì)標(biāo)高，沿墻四周彈頂棚標(biāo)高水平線，并沿頂棚的標(biāo)高水平線，在墻上劃好龍骨分檔位置線，并把龍骨位置線放到頂層樓板基層上。
膨脹栓裝吊桿：沿主龍骨位置線，按設(shè)計(jì)要求和國家規(guī)范規(guī)定，確定吊桿間距、定好位置、用電鉆在樓板基層鉆眼、膨脹螺栓、固定主龍骨吊桿。
②安裝主龍骨：用主龍骨吊掛件將主龍骨懸吊于吊桿上，拉線調(diào)平調(diào)整直。調(diào)好后在吊桿螺母上涂潤滑油防銹。安裝洞口附加龍骨，參照圖集相應(yīng)節(jié)點(diǎn)構(gòu)造，設(shè)置及連接加固。
釘固靠邊龍骨：用射釘固定。釘距不宜大于lm。
③安裝中龍骨：在主龍骨上，根據(jù)石膏板的規(guī)格尺寸確定副龍骨的分檔線，用中龍骨的吊掛件，將中龍骨卡放于大龍骨上。中龍骨的間距一般不大于地300mm。當(dāng)中龍骨需要接長時(shí)，用中龍骨連接件，在吊掛中龍骨同時(shí)相接。調(diào)直固定。
④安裝罩面板：在已安裝好并隱驗(yàn)的龍骨架下面按章面板的規(guī)格進(jìn)行分塊彈線。從頂棚中間順中龍骨方向開始先安裝一行罩面板，做為基準(zhǔn)。然后向兩側(cè)延伸分行安裝。固定罩面板的自攻螺絲行間距為150—mm，螺絲帽沉入板內(nèi)0.5mm –1.0mm，并涂防銹漆，釘距板邊為10－15mm。第2層板固定時(shí)與第一層板長寬方向分別錯(cuò)開一半，用自攻螺絲穿過第一層板與龍骨固定，固定要求同第一層板。
4、鋁扣板吊頂工程
（1）在裝鋁塑板前，先檢查骨架質(zhì)量，重點(diǎn)檢查吊桿順直，受力均勻，龍骨間距不大于500mm（潮濕環(huán)境設(shè)計(jì)要求適當(dāng)減小間距），龍骨下表面平順無下墜感，主、配件連接緊密、牢固等，確認(rèn)合格方可裝訂。
（2）板的切割，沿切割折斷，使切割板的邊緣平直方正，無缺楞掉角等缺陷。
（3）鋪板固定，將鋁塑板的邊和（包封邊）與支撐龍骨相垂直鋪設(shè)，權(quán)下得有懸掛現(xiàn)象。鋁塑板對接時(shí)應(yīng)靠緊，但不得強(qiáng)壓就位。可從一板角或中間行列開始，不宜同時(shí)鋪訂。要求板縫順直，寬窄一致，不得有錯(cuò)縫現(xiàn)象
（4）接縫，鋁塑板對接時(shí)要靠緊，但不能強(qiáng)壓就位，對接縫要錯(cuò)開，墻兩面的接縫不能落在同一根龍骨上；采用雙層板時(shí)，第二層板的拉縫不能與第一層的接縫落在同一豎直龍骨上，雙層石膏板應(yīng)錯(cuò)縫拼接。
5、門窗工程
（1）放樣：放樣是根據(jù)施工圖紙上設(shè)計(jì)好的木制品，按照足尺1︰1將木制品構(gòu)造畫出來，做成樣板（或樣棒）。（2）配料、截料：配料是在放樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，因此，要計(jì)算出各部件的尺寸和數(shù)量，列出配料單，按配料單進(jìn)行配料。配料時(shí)，對原材料要進(jìn)行選擇，有腐朽、斜裂節(jié)疤的木料，應(yīng)盡量躲開不用；不干燥的木料不能使用。精打細(xì)算，長短搭配，先配長料，后配短料；先配框料，后配扇料。門窗樘料有順彎時(shí)，其彎度一般不超過4mm，扭彎者一律不得使用。配料時(shí)，要合理的確定加工余量，各部件的毛料尺寸要比凈料尺寸加大些，具體加大量（3）刨料：刨料時(shí)，宜將紋理清晰的里材作為正面，對于樘孑料任選一個(gè)窄面為正面，對于門、窗框的梃及冒頭可只刨面，不刨靠墻的一面；門、窗扇的上冒頭和梃也可先刨三面，靠樘子的一面待安裝時(shí)根據(jù)縫的大小再進(jìn)行修刨。刨完后，應(yīng)按同類型、同規(guī)格樘扇分別堆放，上、下對齊。每個(gè)正面相合，堆垛下面要墊實(shí)平整。
（4）劃線：劃線是根據(jù)門窗的構(gòu)造要求，在各根刨好的木料上劃出榫頭線，打眼線等。
門窗樘無特殊要求時(shí)，可用平肩插。樘梃寬超過80mm時(shí)，要畫雙實(shí)榫；門扇梃厚度超過60mm時(shí)，要畫雙頭榫。60mm以下畫單榫。冒頭料寬度大于180mm者，一般畫上下雙榫。榫眼厚度一般為料厚的1／4～1／3。半榫眼深度一般不大于料斷面的1／4，冒頭拉肩應(yīng)和榫吻合。
（5）打眼：打眼之前，應(yīng)選擇等于眼寬的鑿刀，鑿出的眼，順木紋兩側(cè)要直，不得出錯(cuò)槎。先打全眼，后打半眼。全眼要先打背面，鑿到一半時(shí)，翻轉(zhuǎn)過來再打正面直到貫穿。眼的正面要留半條里線，反面不留線，但比正面略寬。這樣裝榫頭時(shí)，可減少沖擊，以免擠裂眼口四周。成批生產(chǎn)時(shí)，要經(jīng)常核對，檢查眼的位置尺寸，以免發(fā)生誤差。（6）開榫、拉肩：開榫又稱倒卵，就是按榫頭線縱向鋸開。拉肩就是鋸掉榫頭兩旁的肩頭，通過開榫和拉肩操作就制成了榫頭。拉肩、開榫要留半個(gè)墨線。鋸出的榫頭要方正、平直、榫眼處完整無損，沒有被拉肩操作面鋸傷。半榫的長度應(yīng)比半眼的深度少2～3mm。鋸成的榫要求方、正，不能傷榫根。楔頭倒棱，以防裝楔頭時(shí)將眼背面頂裂。（7）裁口與倒棱：裁口即刨去框的一個(gè)方形角部分，供裝玻璃用。用裁口刨子或用歪嘴子刨。快刨到要刨的部分時(shí)，用單線刨子刨，去掉木屑，刨到為止。裁好的口要求方正平直，不能有戧槎起毛，凹凸不平的現(xiàn)象。倒棱也稱為倒八字，即沿框刨去一個(gè)三角形部分。倒棱要平直、板實(shí)，不能過線。裁口也可用電鋸切割需留lmm再用單線刨子刨到需求位置為止。
（8）拼裝：拼裝前對部件應(yīng)進(jìn)行檢查，要求部件方正、平直，線腳整齊分明，表面光滑，尺寸規(guī)格、式樣符合設(shè)
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計(jì)要求。并用細(xì)刨將遺留墨線刨光。
（9）門窗框的后安裝
①主體結(jié)構(gòu)完工后，復(fù)查洞口標(biāo)高、尺寸及木磚位置。
②將門窗框用木楔臨時(shí)固定在門窗洞口內(nèi)相應(yīng)位置。
③用吊線墜校正框的正、側(cè)面垂直度，用水平尺校正框冒頭的水平度。
④用砸扁釘帽的釘子釘牢在木磚上。釘帽要沖人木框內(nèi)1～2mm，每塊木磚要釘兩處。
⑤高檔硬木門框應(yīng)用鉆打孔木螺絲擰固并擰進(jìn)木框5mm用同等木補(bǔ)孔。
（10）門窗扇的安裝
①量出樘口凈尺寸，考慮留縫寬度。確定門窗扇的高、寬尺寸，先畫出中間縫處的中線，再畫出邊線，并保證挺寬一致。
②若門窗扇高、寬尺寸過大，則刨去多余部分。修刨時(shí)應(yīng)先鋸余頭，再行修刨。門窗扇為雙扇時(shí)，應(yīng)先作打疊高低縫，并以開啟方向的右扇壓左扇。
③若門窗扇高、寬尺寸過小，可在下邊或裝合頁一邊用膠和釘子綁釘刨光的木條。釘帽砸扁，釘人木條內(nèi)1—2mm。然后鋸掉余頭刨平。
④平開扇的底邊，中懸扇的上下邊，上懸扇的下邊，下懸扇的上邊等與框接觸且容易發(fā)生摩擦的邊，應(yīng)刨成lmm斜面。
⑤試裝門窗扇時(shí)，應(yīng)先用木楔塞在門窗扇的下邊，然后再檢查縫隙，并注意窗楞和玻璃芯子平直對齊。合格后畫出合頁的位置線，剔槽裝合頁。
（11）門窗小五金的安裝
①所有小五金必須用木螺絲固定安裝，嚴(yán)禁用釘子代替。使用木螺絲時(shí)，先用手錘釘入全長的1／3，接著用螺絲刀擰入。當(dāng)木門窗為硬木時(shí)，先鉆孔徑為木螺絲直徑0.9倍的孔，孔深為木螺絲全長的2／3，然后再擰入木螺絲。
②鉸鏈距門窗扇上下兩端的距離為扇高的1／10，且避開上下冒頭。安好后必須靈活。
③門鎖距地面約高0.9～1.05m，應(yīng)錯(cuò)開中冒頭和邊挺的榫頭。
④門窗拉手應(yīng)位于門窗扇中線以下，窗拉手距地面I．5～1.6m。
⑤窗風(fēng)鉤應(yīng)裝在窗框下冒頭與窗扇下冒頭夾角處，使窗開啟后成90°角，并使上下各層窗扇開啟后整齊劃一。
⑥門插銷位于門拉手下邊。裝窗插銷時(shí)應(yīng)先固定插銷底板，再關(guān)窗打插銷壓痕，鑿孔，打人插銷。
⑦門扇開啟后易碰墻的門，為固定門扇應(yīng)安裝門吸。⑧小五金應(yīng)安裝齊全，位置適宜，固定可靠。
五、施工進(jìn)度計(jì)劃
（1）主體改拆——進(jìn)場，拆墻，砌墻。
（2）水電改造——鑿線槽，水電改造并驗(yàn)收。
（3）包管道——封埋線槽隱蔽水電改造工程，閉水實(shí)驗(yàn)無滲漏開始做防水工程
（4）貼磚——衛(wèi)生間，廚房貼墻面磁片。
（5）木工（埡口等）——木工進(jìn)場，吊天花，石膏角線。
——包門套，窗套。制作木柜框架
——同步制作各種木門，造型門及平壓。——木飾面板粘貼，線條制作并精細(xì)安裝
（6）刷油——木制面板刷防塵漆（清油）。
（7）刷墻漆或貼壁紙——墻面基層處理，打磨，找平。
——墻面油ICI最少三遍
——家私油漆進(jìn)場，補(bǔ)釘眼，油漆。
（8）邊角處理——家什，門邊接縫處粘貼不干膠（保護(hù)邊）
（9）安裝插座面板
（10）衛(wèi)吊頂
（11）櫥柜
（12）安裝成品門
（13）安裝燈具、潔具、衛(wèi)浴五金件
（14）安裝晾衣架、窗軌
（15）地板————理邊角，鋪設(shè)地磚，實(shí)木或復(fù)合木地板，防水大理石條，踢腳線
（16）開荒保潔
（17）家具、家電
（18）窗簾、床品
六、各項(xiàng)資源需要量計(jì)劃
墻漆19升兩桶，800X800大地磚150塊，踢腳83條，衛(wèi)生間地磚45塊，衛(wèi)生間墻磚230塊，廚房地磚70塊，廚房墻磚280塊，衛(wèi)生間、廚房、陽臺鋁扣板吊頂17平，室內(nèi)門2樘（配五金），廚房衛(wèi)生間門各一套（配五金）。整體櫥柜2延米，潔具一套（含浴室柜、座便器、龍頭、花灑），其他沙子水泥，防水涂料等基礎(chǔ)施工材料及工具。
七、施工平面布置圖
八、質(zhì)量保證措施
1、結(jié)構(gòu)施工完成以后，統(tǒng)一測試樓層樓高基準(zhǔn)和坐標(biāo)基準(zhǔn)，逐個(gè)房間彈出坐標(biāo)十字線，作為裝飾施工與設(shè)備安裝統(tǒng)一參照的水平線。
2、裝飾施工單位根據(jù)裝飾設(shè)計(jì)的要求選購材料，遞交樣品報(bào)設(shè)計(jì)單位（或業(yè)主、監(jiān)理）審批，防火材料須有市級或市級以上消防專業(yè)單位檢驗(yàn)證明。材料進(jìn)場時(shí)對照經(jīng)核準(zhǔn)的樣品檢查、驗(yàn)收。裝飾材料在安裝之前須再次檢查過關(guān)。
3、根據(jù)裝飾工程和設(shè)備安裝工序的邏輯關(guān)系編制統(tǒng)一的工序流程，各工序的工長按流程先后進(jìn)入工作面。前后二道工序的交接一律以書面移交。上道工序的施工人員撤出工作面后，下道工序成品保護(hù)工作。
4、對各裝飾分項(xiàng)，分別編制工藝標(biāo)準(zhǔn)，下達(dá)到作業(yè)隊(duì)，作為技術(shù)交底和施工過程控制的依據(jù)。
5、由選定的材料和工藝做出樣板，并經(jīng)業(yè)主和設(shè)計(jì)單位（或監(jiān)理單位）確認(rèn)后方可按樣板標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行大面積施工。
6、采用專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)下的專業(yè)班組的勞動組織形式，施工之前進(jìn)行技術(shù)交底和操作培訓(xùn)，考核不合格的不得上崗操作。
7、明確成品保護(hù)的技術(shù)措施和責(zé)任劃分，明確各成品、半成品項(xiàng)目保護(hù)的要求。
九、進(jìn)度保證措施
1、強(qiáng)化指揮機(jī)構(gòu)
選派經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部組成精干、有力的項(xiàng)目經(jīng)理部，在現(xiàn)場行使指揮職能，對業(yè)主負(fù)責(zé)，信守合同，服從監(jiān)理，協(xié)調(diào)施工，確保施工任務(wù)的按期完成。
2、投放精銳力量
精選施工隊(duì)伍，在本公司內(nèi)調(diào)動有豐富的類似工程施工經(jīng)驗(yàn)的部位參加本工程的施工，同時(shí)投入足量的、適宜的機(jī)械設(shè)備和人員，發(fā)揮專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，提高作業(yè)進(jìn)度。
3、合理編排、實(shí)施短期網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃控制
將本標(biāo)段劃分為四個(gè)施工區(qū)域，平行作業(yè)，各區(qū)域內(nèi)采用流水作業(yè)，編制分階段網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，確定階段工作重點(diǎn)，嚴(yán)格按網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃組織安排施工。
4、行內(nèi)部承包責(zé)任制
對參與施工生產(chǎn)的管理人員質(zhì)量、安全、進(jìn)度全過程責(zé)任承包管理，作到責(zé)任到人，按工程的實(shí)際進(jìn)度及目標(biāo)進(jìn)度分階段和最終競現(xiàn)，最大限度激活職工的積極性和創(chuàng)造力。
5、做好物資的采購、供應(yīng)、儲備
做好物資和設(shè)備采購供應(yīng)工作，制定材料采購計(jì)劃，按施工計(jì)劃與物資需求計(jì)劃，提前10天采購進(jìn)場。
6、采用倒班制作業(yè)
經(jīng)業(yè)主及監(jiān)理工程師同意，配置足夠的照明，適當(dāng)進(jìn)行夜間作業(yè)。白天采取關(guān)飯到工地的辦法，以節(jié)約職工往返于營地間的時(shí)間。采用三班制24小時(shí)作業(yè)，以保證工期。
7、做好后勤保障
物資設(shè)備室對于易損、易壞的機(jī)械設(shè)備的配件作好儲備和維修、保養(yǎng)工作，保障機(jī)械設(shè)備的完好率，避免由于設(shè)備故障而造成的不必要的停工。
8、作好施工準(zhǔn)備
提前做好設(shè)備檢修、人員安排與培訓(xùn)、現(xiàn)場調(diào)查，作到一經(jīng)中標(biāo)簽訂合同，立即組織隊(duì)伍、設(shè)備及材料進(jìn)場，在較短的時(shí)間內(nèi)組織開工。
十、安全文明施工措施
1、施工現(xiàn)場不得揚(yáng)塵作業(yè)，保持空氣清新。施工中不擾民，噪聲不得超過國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁野蠻施工。
2、現(xiàn)場不得亂貼、亂畫。
3、施工人員嚴(yán)禁打架斗毆，杜絕賭博、偷盜等現(xiàn)象發(fā)生。施工現(xiàn)場嚴(yán)禁大、小便，違反者予以經(jīng)濟(jì)處罰。
十一、季節(jié)施工措施
1、冬季裝修，氣候寒冷，油漆、涂料不宜干燥，墻磚、地板的黏結(jié)度下降，木材含水率一般高于12度，變形、脫膠現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，稍有不慎，就要返工。具體預(yù)防措施有：根據(jù)氣溫高低，在浸泡墻磚、地磚的水中加入適量的鹽；基層處理后干燥過慢，可采用“烘干”的方法；墻磚要逐面鋪貼，水泥沙漿的黏度適當(dāng)高些；在油漆中加入適量的催干劑；乳膠漆可適當(dāng)加溫后使用；室內(nèi)溫度低于0度時(shí)，應(yīng)停止鋪貼墻磚、地磚等工作。
2、夏季裝修，高溫、干燥，附著力降低，墻磚極易脫落；油漆干燥過快，易開裂；木材含水率過低，一旦受潮即膨脹，尤其是地板，極易起拱。具體的預(yù)防措施有：貼墻磚、地磚前，一定要使墻體濕潤；墻磚、地磚的浸泡時(shí)間要長，鋪貼后要灑水保養(yǎng)；對太陽光能直射到的墻體須遮陽；油漆后須遮陽，防止干燥過快而開裂；油漆中揮發(fā)劑的量不宜過多，乳膠漆中的摻水量也要適中，以免降低遮蓋力和黏結(jié)度；木材不宜放在太陽下暴曬；避免膠水、黏結(jié)劑等在太陽下直曬而揮發(fā)。
3、黃梅季節(jié)，陰雨連綿，空氣濕度高，木制品膨脹，油漆層中的水分揮發(fā)不掉，極易導(dǎo)致質(zhì)量事故。
4、具體預(yù)防措施如下：在油漆中增加防濕劑；處理墻面和木制品用的膩?zhàn)颖M可能干些，如有條件，可行抽濕；或關(guān)閉門窗，防止?jié)窨諝馇秩耄挥捎诳諝庀鄬穸却螅枘虝r(shí)間長，墻磚可分片貼，以便做好養(yǎng)護(hù)工作；黃梅季節(jié)最突出的問題是如何防止實(shí)木地板受潮。一是地板在鋪設(shè)前24小時(shí)拆封，爾后擺放在室內(nèi)，關(guān)上門窗，不使空氣流動；二是與24小時(shí)后將地板的正反兩面都涂上二度底漆；三是鋪設(shè)后即磨平、涂漆。此外，在鋪設(shè)時(shí)如遇下雨，應(yīng)關(guān)閉門窗，油漆時(shí)，注意天氣預(yù)報(bào)，趁無雨時(shí)磨地板與涂底漆一氣呵成。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方案 4
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題背景和意義
建筑工程技術(shù)是廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代城市建設(shè)的一種建筑技術(shù)，涉及工程施工、質(zhì)量管理、安全環(huán)保等多個(gè)方面。而畢業(yè)設(shè)計(jì)則是在學(xué)生完成建筑工程技術(shù)相關(guān)課程學(xué)習(xí)后，系統(tǒng)地運(yùn)用所學(xué)知識，對實(shí)際工程進(jìn)行設(shè)計(jì)和方案制定的綜合能力鍛煉。
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)選題為x公園手工藝品館的建設(shè)設(shè)計(jì)方案。該項(xiàng)目旨在為城市旅游業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也能促進(jìn)傳統(tǒng)手工藝品文化的傳承和發(fā)展。通過對該項(xiàng)目的研究和設(shè)計(jì)，可以提升學(xué)生的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，為未來參與實(shí)際建筑工程提供更加完善的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
二、項(xiàng)目概述
1.項(xiàng)目名稱：x公園手工藝品館建設(shè)設(shè)計(jì)方案
2.項(xiàng)目背景：該公園位于城市區(qū)域內(nèi)，是該地區(qū)居民進(jìn)行休閑娛樂和文化體驗(yàn)的重要場所。通過對該公園內(nèi)部建筑空間資源的'優(yōu)化利用，可以更好地滿足游客的觀賞需求，同時(shí)也能為地域文化的傳承和發(fā)展提供新的平臺。
3.項(xiàng)目目標(biāo)：
（1）打造一個(gè)以手工藝品為主題的現(xiàn)代化文化空間，展示傳統(tǒng)藝術(shù)文化的獨(dú)特魅力。
（2）提供一個(gè)能夠滿足游客觀賞和購買需求的手工藝品展示和銷售平臺。
（3）優(yōu)化公園內(nèi)部建筑空間資源的配置，提升公園的整體形象和文化內(nèi)涵。
4.項(xiàng)目規(guī)模：
（1）場地面積：3000平方米
（2）建筑設(shè)計(jì)：手工藝品館主要為單層獨(dú)棟建筑，建筑面積約1000平方米。
（3）工程施工：包括地基基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、室內(nèi)裝修等多個(gè)方面。
5.驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：
（1）建筑設(shè)計(jì)符合當(dāng)?shù)亟ㄖ?guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
（2）施工過程安全、合理、高效。
（3）竣工工程質(zhì)量完好，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
三、項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案
1.總體方案分析
（1）項(xiàng)目定位：本項(xiàng)目旨在打造一個(gè)以傳統(tǒng)手工藝品為主題，融匯傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)的文化空間。項(xiàng)目將以手工藝品展示和銷售為主，作為公園內(nèi)部的重要文化補(bǔ)充。
（2）空間設(shè)計(jì)：手工藝品館主要設(shè)計(jì)為單層獨(dú)棟建筑，主要分為展示區(qū)和銷售區(qū)兩部分。展示區(qū)將展示各類手工藝品以及相關(guān)文化介紹，而銷售區(qū)則提供游客購買手工藝品的平臺。
（3）建筑設(shè)計(jì)：建筑的外立面采用現(xiàn)代化的風(fēng)格，透射出了手工藝品的高雅和藝術(shù)價(jià)值。建筑采用混凝土框架結(jié)構(gòu)，結(jié)合鋼結(jié)構(gòu)，保證了建筑的整體穩(wěn)定性和安全性。
2.建筑設(shè)計(jì)
（1）建筑風(fēng)格：本項(xiàng)目建筑風(fēng)格應(yīng)以現(xiàn)代化為主，結(jié)合傳統(tǒng)文化和民族特點(diǎn)，注重藝術(shù)性、文化性、舒適性和功能性等方面。
（2）主體結(jié)構(gòu)：建筑主體結(jié)構(gòu)采用混凝土框架結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)相結(jié)合的方式，達(dá)到優(yōu)良的抗震性和安全性。建筑內(nèi)部結(jié)構(gòu)采用現(xiàn)代化設(shè)計(jì)，空間布局合理，設(shè)施齊全，保證游客的觀賞和購買體驗(yàn)。
（3）外墻設(shè)計(jì)：外立面以玻璃幕墻和灰色鋁板相結(jié)合的方式體現(xiàn)了現(xiàn)代化和極簡主義的設(shè)計(jì)理念，還可以加強(qiáng)與自然景觀的互動。
（4）室內(nèi)設(shè)計(jì)：室內(nèi)設(shè)計(jì)以白、灰、木色為主色調(diào)，以柜臺及展示裝飾，自然石材質(zhì)、定制照明和雕塑都增添了現(xiàn)代的藝術(shù)感。
3.工程施工
（1） 地基基礎(chǔ)：基礎(chǔ)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮到場地土質(zhì)的特點(diǎn)和施工所需的穩(wěn)定和安全。基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)應(yīng)選用適當(dāng)?shù)墓に嚭筒牧希瑴p少建筑隨地勢形成的轉(zhuǎn)移性變形。
（2） 主體結(jié)構(gòu)：主體結(jié)構(gòu)建設(shè)過程中應(yīng)采取科學(xué)合理的施工方案，保證建筑的整體穩(wěn)定性和完好性。同時(shí)還要注意施工隊(duì)伍的安全培訓(xùn)和施工人員的技能水平。
（3） 室內(nèi)裝修：室內(nèi)裝修應(yīng)注重功能性和藝術(shù)性的結(jié)合，選用適合的材料和工藝，保證裝修質(zhì)量完好。
4.建設(shè)預(yù)算
建設(shè)預(yù)算應(yīng)根據(jù)實(shí)際工程情況確定，該方案預(yù)算約為：350萬元。
四、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃
1.前期準(zhǔn)備：七周
（1） 立項(xiàng)及審批
（2） 預(yù)算、方案和工程施工方案的制定
（3） 土地規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)評審
2.施工階段：八個(gè)月
（1）地基基礎(chǔ)工程
（2）主體結(jié)構(gòu)施工
（3）室內(nèi)裝修
（4）室內(nèi)機(jī)電設(shè)備安裝
（5）收尾工作
3.驗(yàn)收收尾階段：一個(gè)月
（1）設(shè)備驗(yàn)收
（2）工程質(zhì)量驗(yàn)收與驗(yàn)收報(bào)告
（3）工程竣工備案
五、總結(jié)
通過對x公園手工藝品館建設(shè)設(shè)計(jì)方案的研究和分析，可以深入了解實(shí)際工程中的技術(shù)和管理方案，并提高學(xué)生的設(shè)計(jì)和管理能力。同時(shí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)方案的制定也是對學(xué)生知識和技能的考驗(yàn)，是進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的重要一步。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方案 5
畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，鍛煉學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題能力的有效途徑，是對學(xué)生掌握所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能的綜合考核。為做好幼師學(xué)院2015屆學(xué)前教育專業(yè)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，特制定本方案。
一、成立組織機(jī)構(gòu)
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作小組組長：xx副組長：xx
指導(dǎo)教師：劉xx馬xx蘇x陳xx馬xx
二、工作安排
1、組織與選題：20xx年12月15日—21日
2、開題并填寫任務(wù)書：20xx年3月2日—3月8日（1周）
4、上交初稿：完成截止日期20xx年4月30日
5、上交定稿：完成截止日期20xx年5月22日
6、答辯與成績評定：20xx年6月2日—6月14日（2周）
7、總結(jié)評優(yōu)及材料歸檔：20xx年6月15日—6月22日
三、命題要求
畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)工作應(yīng)由具有講師及以上職稱的相關(guān)專業(yè)教師擔(dān)任。指導(dǎo)教師命題具體要求：
1、每個(gè)題目必須明確課題來源、類別；必須詳細(xì)說明本課題需要完成的主要內(nèi)容、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、具體要求及需要達(dá)到的目標(biāo)；每個(gè)題目必須列出本課題完成過程中所需要用到的核心知識與內(nèi)容；每個(gè)課題要求至少列出3篇以上的相關(guān)文獻(xiàn)資料。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的范圍和深度，應(yīng)緊扣培養(yǎng)目標(biāo)，滿足教學(xué)要求，符合學(xué)生已學(xué)理論知識和實(shí)踐技能的實(shí)際情況。要在能綜合本專業(yè)課程基礎(chǔ)理論、基本知識的前提下，從本專業(yè)某些基礎(chǔ)理論和學(xué)術(shù)問題或從學(xué)前教育和社會生活的實(shí)際問題中命題。
3、題目應(yīng)有較強(qiáng)的應(yīng)用性和實(shí)用性，畢業(yè)設(shè)計(jì)題目應(yīng)盡量選自學(xué)前教學(xué)實(shí)際或科研課題。
4、題目應(yīng)以充分的資料、文獻(xiàn)數(shù)據(jù)作依據(jù)。
5、鼓勵(lì)學(xué)科間的交叉，拓寬學(xué)生知識面，培養(yǎng)應(yīng)用能力。
6、課題命名必須科學(xué)規(guī)范。要求中文標(biāo)題應(yīng)不超過25個(gè)字，若有副標(biāo)題，應(yīng)與主標(biāo)題統(tǒng)一用“——”分隔，總長不應(yīng)超過35個(gè)字。課題名稱應(yīng)能準(zhǔn)確概括課題內(nèi)容，不能太籠統(tǒng)。學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組將對課題命名做嚴(yán)格審查，對不合格的題目將駁回限期重新擬定。
7、題目必須科學(xué)、合理。命題要考慮學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)際水平，題目要大小適中，既有一定的深度、廣度，又要符合學(xué)生實(shí)際情況，可行性強(qiáng)，學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立完成或可獨(dú)立地做出階段性成果，能得到充分的訓(xùn)練。
四、選題原則
1、選題要符合學(xué)前教育本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)方向。要在能綜合本專業(yè)課程基礎(chǔ)理論、基本知識的前提下，從本專業(yè)某些基礎(chǔ)理論和學(xué)術(shù)問題或從學(xué)前教育和社會生活的實(shí)際問題中選題。鼓勵(lì)學(xué)生選做結(jié)合學(xué)校科研項(xiàng)目方面的課題，鼓勵(lì)和支持學(xué)生選做有創(chuàng)新特色的課題。
2、選題原則上一人一題，多人共同承擔(dān)或參與的大課題可分成若干小課題，每個(gè)學(xué)生必須有畢業(yè)設(shè)計(jì)的獨(dú)立子課題，各子課題應(yīng)有明確的界限和內(nèi)容不同要求。
3、選題應(yīng)盡量結(jié)合幼兒園教學(xué)、教研、科研實(shí)際情況，在實(shí)際環(huán)境中進(jìn)行。
4、選題要考慮自身的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)際水平，題目大小適中，可行性強(qiáng)，在一定時(shí)間內(nèi)經(jīng)自己努力可完成或可獨(dú)立地做出階段性成果。
5、鼓勵(lì)學(xué)生自擬畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，但要求學(xué)生自擬題目必須要在相關(guān)教師指導(dǎo)下完成，對于通過課題評審的自擬題目直接分配給該學(xué)生，其它學(xué)生不能選擇該學(xué)生的自擬課題。
五、開題要求
1成立由本專業(yè)具有講師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的相關(guān)專業(yè)教師組成畢業(yè)設(shè)計(jì)開題指導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題工作。
2、畢業(yè)生都必須認(rèn)真填寫《幼兒教育系畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告登記表》。學(xué)生在接到畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書后認(rèn)真收集資料，反復(fù)論證，兩周內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告，填寫開題報(bào)告登記表，交指導(dǎo)教師審閱。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)檢查每個(gè)學(xué)生的開題準(zhǔn)備情況；檢查學(xué)生的文獻(xiàn)綜述和方案論證，判斷是否已充分理解畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和要求；進(jìn)度計(jì)劃是否切實(shí)可行；是否具備畢業(yè)設(shè)計(jì)所要求的基礎(chǔ)條件。經(jīng)指導(dǎo)教師審查、填寫意見后呈送開題指導(dǎo)小組審核。
3、開題指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告的審定。開題指導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)學(xué)生選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)方向、研究內(nèi)容是否適當(dāng)、難度是否適中、研究計(jì)劃是否詳實(shí)合理、開題報(bào)告寫作是否符合規(guī)范要求等，就是否同意學(xué)生的開題簽署明確的意見和提出具體修改意見，報(bào)送學(xué)院主管教學(xué)副主任審核批準(zhǔn)。
4、開題審核通過的學(xué)生，不得擅自更換選題；開題未通過的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)根據(jù)開題指導(dǎo)小組的意見更換選題，向開題指導(dǎo)小組提出二次申請開題。
5、《幼兒教育系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告登記表》由學(xué)生、指導(dǎo)教師、開題指導(dǎo)小組、系部領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后，交學(xué)院教務(wù)處存檔備案。
六、教學(xué)要求
畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)要求應(yīng)體現(xiàn)于整個(gè)工作的各個(gè)階段中，可根據(jù)課題的特點(diǎn)而有所側(cè)重，但應(yīng)達(dá)到如下的基本要求：
1、根據(jù)課題任務(wù)制定合理、可行的工作計(jì)劃；
2、進(jìn)行必要的調(diào)研和資料搜集、文獻(xiàn)閱讀；
3、獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)；
4、通過畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯；
七、指導(dǎo)教師
指導(dǎo)教師既是畢業(yè)設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)者，又是工作的組織者。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成好畢業(yè)設(shè)計(jì)的全過程。指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是：指導(dǎo)學(xué)生選題，制訂指導(dǎo)計(jì)劃和工作程序；對學(xué)生提出完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體要求，指定主要閱讀文獻(xiàn)和參考資料；指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體方案和工作計(jì)劃，定期檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)研究的進(jìn)度與質(zhì)量，及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題，并填寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)過程記錄表》；指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作，審查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作質(zhì)量，填寫評語并提出是否同意該設(shè)計(jì)參加設(shè)計(jì)答辯的具體意見。畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，指導(dǎo)教師全面負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)和督促。因特殊情況學(xué)生不能按進(jìn)度完成畢業(yè)設(shè)計(jì)研究工作，指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)向系部領(lǐng)導(dǎo)反映真實(shí)情況，協(xié)同系領(lǐng)導(dǎo)研究和落實(shí)補(bǔ)救措施。
1、每個(gè)學(xué)生都要有明確的指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師由講師以上職稱的教師擔(dān)任。
2、設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師由系部統(tǒng)一指定。一位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)最多不超過10人，兼職指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)根據(jù)情況酌減。指導(dǎo)教師確定以后，不得隨意更換。指導(dǎo)教師確因工作需要外出進(jìn)修或調(diào)離，由學(xué)院指導(dǎo)小組委派水平相當(dāng)?shù)慕處煷碇笇?dǎo)，并報(bào)系部主管教學(xué)副主任審批。
3、指導(dǎo)教師要根據(jù)專業(yè)教學(xué)要求指導(dǎo)學(xué)生選題。要向?qū)W生講清課題意義、任務(wù)，提出明確要求，介紹主要參考文獻(xiàn)，資料目錄。要指導(dǎo)學(xué)生擬訂畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作提綱，審閱學(xué)生設(shè)計(jì)撰寫計(jì)劃。
4、由指導(dǎo)教師根據(jù)選題擬定《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書》，明確分階段的教學(xué)要求和日程。
5、教師在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，必須按計(jì)劃時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生，保證對學(xué)生的指導(dǎo)和督促。要定期檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況和質(zhì)量，深入調(diào)查學(xué)生科研現(xiàn)場，了解學(xué)生工作進(jìn)程并指導(dǎo)學(xué)生解決理論上的難點(diǎn)和實(shí)踐中的關(guān)鍵性問題。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度和勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神。
6、指導(dǎo)教師對所指導(dǎo)設(shè)計(jì)要寫出評語，推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)，指導(dǎo)學(xué)生做好答辯準(zhǔn)備工作。
7、教師在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，既要負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，又應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育及紀(jì)律教育。教師應(yīng)切實(shí)糾正畢業(yè)設(shè)計(jì)脫離實(shí)際的傾向，堅(jiān)決反對學(xué)生弄虛作假、抄襲等不良行為，積極倡導(dǎo)科學(xué)、求真、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。讓學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度，不得隨意離校做與畢業(yè)設(shè)計(jì)工作無關(guān)的事。如需請假，應(yīng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理請假手續(xù)，請假累計(jì)超過規(guī)定時(shí)間的三分之一以上者，其畢業(yè)設(shè)計(jì)按不及格處理。未經(jīng)請假擅自離校或請假愈期者，視為曠課，按有關(guān)規(guī)定處理。
八、畢業(yè)設(shè)計(jì)要求與成績評定
（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)要求
1、每個(gè)學(xué)生必須獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)；
2、設(shè)計(jì)書寫要規(guī)范、文字通順、力求做到主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、綜合性強(qiáng)；
3、設(shè)計(jì)要求按統(tǒng)一格式打印，統(tǒng)一封面，裝訂成冊。
（二）答辯組織及時(shí)間安排
1、組織工作
答辯前，學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生的論文內(nèi)容，由相關(guān)專業(yè)具有講師或以上職稱或碩士學(xué)位的教師組成答辯小組，由答辯小組組織答辯。每位學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)除指導(dǎo)教師外，學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯小組還為其指定一位評閱人。
2、答辯時(shí)間答辯工作安排在20xx年6月2日—6月14日，具體答辯時(shí)間由答辯小組組長確定。
（三）成績評定
學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)后，必須通過“審閱”、“評閱”、“答辯”三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、審閱（評定“平時(shí)成績”）
學(xué)生將完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)及其附件（包括任務(wù)書）一并交指導(dǎo)教師審閱。由指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成情況及是否符合要求寫出審閱意見，評定成績。審閱內(nèi)容主要包括：
（1）對綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)行實(shí)踐的能力（包括資料分析、方案制訂、立論、推理、文字表達(dá)等）的評價(jià)；
（2）對學(xué)生工作態(tài)度（對設(shè)計(jì)撰寫的態(tài)度、組織紀(jì)律情況）的評價(jià)；
（3）對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量的評價(jià)。
經(jīng)指導(dǎo)教師審閱給出成績后，才能進(jìn)入評閱環(huán)節(jié)。未完成該環(huán)節(jié)者，不得進(jìn)入評閱環(huán)節(jié)。
2、評閱（評定“評閱成績”）
學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，在答辯前五天交畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯小組，由其落實(shí)相應(yīng)講師專業(yè)職稱及以上人員進(jìn)行評閱。評閱人應(yīng)認(rèn)真評閱，寫出具體而恰當(dāng)?shù)脑u閱意見，并評定評閱成績。
對畢業(yè)設(shè)計(jì)的評閱意見主要包括：
（1）內(nèi)容是否正確，有無獨(dú)創(chuàng)性；
（2）分析問題是否嚴(yán)密，處理數(shù)據(jù)是否恰當(dāng)，結(jié)論是否正確；
（3）文字表達(dá)及其他附件的水平。
評閱人根據(jù)上述內(nèi)容寫出評語及評定成績后，才能進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。
3、評定“答辯成績”
學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯均應(yīng)在畢業(yè)答辯會上公開進(jìn)行。學(xué)生答辯報(bào)告時(shí)間一般不超過15分鐘。報(bào)告的主要內(nèi)容應(yīng)包括：
（1）課題任務(wù)、目的與意義；
（2）所采用的原始資料或參考文獻(xiàn)等；
（3）設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容及主要方法；
（4）設(shè)計(jì)的價(jià)值；
（5）對自己完成任務(wù)的評價(jià)。
提問時(shí)間一般不超過10分鐘，提問內(nèi)容應(yīng)包括：
（1）要求進(jìn)一步說明的問題；
（2）與題目有關(guān)的基本理論、原理、方法、認(rèn)識等；
（3）考察鑒別學(xué)生獨(dú)立分析和解決問題的`綜合能力。
答辯完成后，由答辯委員會（小組）寫出評語，并評定成績。每位學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的答辯，答辯完畢由答辯小組根據(jù)學(xué)生開題報(bào)告和中期考核的成績、指導(dǎo)教師和評閱人的意見以及答辯情況，評出成績。畢業(yè)設(shè)計(jì)成績不及格的學(xué)生，不能畢業(yè)。答辯結(jié)束，評選出優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)，優(yōu)秀的人數(shù)控制在5%以內(nèi)。指導(dǎo)教師、評閱人、答辯委員會（小組）成員在評分中要堅(jiān)持嚴(yán)格要求和實(shí)事求是的原則，根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)中獨(dú)立完成的實(shí)際情況和評分標(biāo)準(zhǔn)做出評定。畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績采用五級計(jì)分（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格）。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
優(yōu)秀：按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)。能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識，并在某些方面有獨(dú)特的見解與創(chuàng)新。畢業(yè)設(shè)計(jì)立論正確、內(nèi)容完整，結(jié)論合理，文檔齊全、規(guī)范；獨(dú)立工作能力強(qiáng)，科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。文字條理清楚、書寫工整，論述充分，文字通順。答辯時(shí)思路清晰，論點(diǎn)正確，回答問題有理論根據(jù)，基本概念清楚，對主要問題回答正確、深入。
良好：按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)。能較好地運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識。畢業(yè)設(shè)計(jì)、立論基本正確，內(nèi)容完整，結(jié)論合理且文檔齊全、規(guī)范。獨(dú)立工作能力較強(qiáng)。文字條理清楚、書寫工整，論述充分，文字通順，結(jié)構(gòu)完整。答辯時(shí)思路清晰，論點(diǎn)基本正確，能正確回答主要問題。
中等：按期完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)。在運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識上基本正確，但在非主要內(nèi)容上有欠缺和不足。畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容基本完整，結(jié)論基本合理。文檔基本齊全，基本符合規(guī)范，工作能力一般。論述有個(gè)別錯(cuò)誤或表達(dá)不清楚，書寫不夠工整。答辯時(shí)對主要問題的回答基本正確，但分析不夠深入。及格：基本完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)。在運(yùn)用理論和專業(yè)知識中沒有大的原則性錯(cuò)誤。畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量一般，存在個(gè)別非原則性錯(cuò)誤。答辯時(shí)講述大致清楚，回答問題存在不確切之處。
不及格：未完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)。工作態(tài)度不認(rèn)真，在運(yùn)用理論和專業(yè)知識中出現(xiàn)不應(yīng)有的原則性錯(cuò)誤。畢業(yè)設(shè)計(jì)有原則性錯(cuò)誤。答辯時(shí)概念不清，回答問題不正確。
九、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作過程管理
每個(gè)學(xué)生必須經(jīng)過下列三個(gè)過程：
（一）開題報(bào)告
每個(gè)學(xué)生必須作開題報(bào)告，只有通過開題報(bào)告的學(xué)生才能開展畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。開題報(bào)告結(jié)束后，由指導(dǎo)教師填寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書》。
（二）中期檢查
由畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組組織安排進(jìn)行中期檢查，在檢查過程中每位學(xué)生必須報(bào)告課題的完成情況。檢查結(jié)束后，由檢查小組給出成績，對未達(dá)到要求的學(xué)生指導(dǎo)教師要給予指導(dǎo)并提出警告。
（三）畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯
學(xué)生必須通過畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯，方可獲得畢業(yè)設(shè)計(jì)成績。學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作開展前根據(jù)學(xué)生人數(shù)，畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究方向以及教師力量分設(shè)若干畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯小組，具體負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)的審閱、答辯和成績評定工作。畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯小組至少應(yīng)由3位教師組成，其中1人為組長，負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯的具體組織工作。
畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師應(yīng)于答辯前5天向答辯小組提交學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)教師的評閱意見及評分。答辯小組成員按照答辯小組組長的安排交叉評閱本小組負(fù)責(zé)答辯的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)要件、結(jié)構(gòu)、論點(diǎn)、論據(jù)、見解以及是否有抄襲等情況，提出評閱意見和成績建議。
答辯時(shí)，學(xué)生應(yīng)首先介紹畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本思想和主要內(nèi)容（15分鐘為限），然后對答辯委員會成員提出的問題一一作答，提問5—10分鐘。答辯小組必須作好學(xué)生答辯記錄，給出學(xué)生答辯成績。
十、畢業(yè)設(shè)計(jì)收集與存檔
（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)的收集
學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組在組織完成學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)評審及答辯工作后，對各指導(dǎo)教師指導(dǎo)的畢業(yè)設(shè)計(jì)資料進(jìn)行收集、匯總。
（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量檢查
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量檢查。在學(xué)生論文答辯工作結(jié)束后，學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家對學(xué)生設(shè)計(jì)的情況進(jìn)行抽檢。抽查結(jié)果登記存檔。
2、抽檢的主要內(nèi)容：畢業(yè)設(shè)計(jì)選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求；題目難易度及工作量；選題的現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)際價(jià)值；學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料的能力、綜合運(yùn)用所學(xué)知識能力、研究設(shè)計(jì)能力、研究方法和手段應(yīng)用能力；學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果質(zhì)量；指導(dǎo)教師及設(shè)計(jì)評閱人的評閱是否恰當(dāng)，及答辯小組對學(xué)生的成績評定是否符合實(shí)際等。
3、抽檢專家選定：由幼師學(xué)院指定，應(yīng)為副教授及以上人員。
4、抽檢數(shù)量：原則上應(yīng)按畢業(yè)生人數(shù)的10—20％進(jìn)行抽查。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方案 6
一、選題背景與意義
選題背景：簡要介紹所選課題的研究背景，包括行業(yè)現(xiàn)狀、技術(shù)發(fā)展趨勢、存在的問題或挑戰(zhàn)等。
選題意義：闡述該課題研究的理論意義和實(shí)踐價(jià)值，比如對學(xué)術(shù)研究的貢獻(xiàn)、對行業(yè)發(fā)展的推動作用、解決實(shí)際問題的潛力等。
二、研究目標(biāo)與內(nèi)容
研究目標(biāo)：明確畢業(yè)設(shè)計(jì)要達(dá)到的具體目標(biāo)，這些目標(biāo)應(yīng)該是可衡量的、可實(shí)現(xiàn)的，并與選題背景和意義緊密相連。
研究內(nèi)容：詳細(xì)列出為實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)所需進(jìn)行的具體研究內(nèi)容，包括理論分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集與分析、系統(tǒng)開發(fā)（如適用）等。
三、研究方法與技術(shù)路線
研究方法：根據(jù)研究內(nèi)容選擇合適的研究方法，如文獻(xiàn)綜述、實(shí)驗(yàn)研究、案例分析、問卷調(diào)查、數(shù)值模擬等。
技術(shù)路線：描述實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)的技術(shù)途徑，包括使用的工具、技術(shù)、平臺或編程語言等，以及各步驟的邏輯關(guān)系和先后順序。
四、預(yù)期成果與創(chuàng)新點(diǎn)
預(yù)期成果：列出畢業(yè)設(shè)計(jì)預(yù)期達(dá)到的具體成果，如研究報(bào)告、論文、軟件系統(tǒng)、硬件裝置、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等。
創(chuàng)新點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)畢業(yè)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新之處，包括理論創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、應(yīng)用創(chuàng)新等，這是評價(jià)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。
五、進(jìn)度安排與時(shí)間表
制定詳細(xì)的進(jìn)度安排，包括每個(gè)階段的任務(wù)描述、起止時(shí)間、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和預(yù)期完成的.里程碑。這有助于確保畢業(yè)設(shè)計(jì)按時(shí)完成，并便于導(dǎo)師監(jiān)督和指導(dǎo)。
六、資源需求與風(fēng)險(xiǎn)評估
資源需求：列出完成畢業(yè)設(shè)計(jì)所需的資源，包括文獻(xiàn)資料、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、軟件工具、資金預(yù)算等。
風(fēng)險(xiǎn)評估：分析可能影響畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度和質(zhì)量的風(fēng)險(xiǎn)因素，并提出相應(yīng)的應(yīng)對措施和預(yù)案。
七、參考文獻(xiàn)與附錄
列出已收集或計(jì)劃收集的參考文獻(xiàn)，以及可能需要的附錄材料，如調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)表格、代碼片段等。
八、總結(jié)與展望
對畢業(yè)設(shè)計(jì)的整體方案進(jìn)行簡要總結(jié)，并展望未來的研究方向或應(yīng)用前景，體現(xiàn)研究的持續(xù)性和前瞻性。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方案 7
一、項(xiàng)目背景與目標(biāo)
隨著人們對精神文化需求的不斷增長，音樂培訓(xùn)市場前景廣闊。本畢業(yè)設(shè)計(jì)旨在打造一個(gè)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量高的音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為不同年齡段和音樂基礎(chǔ)的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的音樂教育服務(wù)，滿足其對音樂學(xué)習(xí)的'多樣化需求。
二、機(jī)構(gòu)定位
目標(biāo)人群：涵蓋兒童、青少年及成人，針對不同年齡段設(shè)計(jì)相應(yīng)的課程體系，如兒童啟蒙課程、青少年藝考培訓(xùn)、成人興趣愛好培養(yǎng)等。
特色定位：強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教學(xué)，采用一對一、小組課相結(jié)合的授課模式，根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)和需求制定專屬教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)，引入先進(jìn)的音樂教學(xué)理念和方法，注重培養(yǎng)學(xué)員的音樂創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
三、教學(xué)規(guī)劃
課程設(shè)置：
基礎(chǔ)課程：音樂理論基礎(chǔ)、視唱練耳等，為學(xué)員打下堅(jiān)實(shí)的音樂基礎(chǔ)。
專業(yè)課程：涵蓋鋼琴、吉他、聲樂、小提琴等多種樂器及演唱專業(yè)，開設(shè)初級、中級、高級課程。
特色課程：音樂創(chuàng)作、音樂表演實(shí)踐等，提升學(xué)員的綜合音樂素養(yǎng)。
教學(xué)方法：
運(yùn)用多媒體教學(xué)工具，如音樂教學(xué)軟件、在線教學(xué)平臺等，豐富教學(xué)內(nèi)容和形式。
定期組織音樂沙龍、音樂會等活動，為學(xué)員提供展示和交流的平臺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力和興趣。
四、場地與設(shè)備
場地選址：選擇交通便利、周邊人口密集且環(huán)境適宜的商業(yè)區(qū)域或教育園區(qū)，確保有充足的生源和良好的教學(xué)環(huán)境。
場地布局：合理規(guī)劃教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、休息區(qū)等功能區(qū)域，保證教學(xué)活動的順利開展和學(xué)員的舒適體驗(yàn)。
設(shè)備采購：購置高品質(zhì)的樂器、音響設(shè)備、教學(xué)用具等，滿足教學(xué)和演出需求。
五、運(yùn)營策略
品牌建設(shè)：設(shè)計(jì)獨(dú)特的品牌標(biāo)識和宣傳口號，通過線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行品牌推廣，如建立官方網(wǎng)站、社交媒體賬號，舉辦線下推廣活動等。
營銷策略：推出優(yōu)惠套餐、試聽課程、學(xué)員推薦獎(jiǎng)勵(lì)等活動，吸引新學(xué)員報(bào)名。同時(shí)，加強(qiáng)與學(xué)校、社區(qū)等合作，拓展生源渠道。
客戶服務(wù)：建立完善的客戶服務(wù)體系，及時(shí)處理學(xué)員和家長的咨詢與反饋，提高客戶滿意度和忠誠度。
六、財(cái)務(wù)預(yù)算
初始投資預(yù)算：包括場地租賃、裝修費(fèi)用、設(shè)備采購、人員招聘與培訓(xùn)等費(fèi)用，預(yù)計(jì) [X] 萬元。
運(yùn)營成本預(yù)算：涵蓋房租、水電費(fèi)、員工工資、營銷費(fèi)用等，每月預(yù)計(jì) [X] 萬元。
收入預(yù)測：根據(jù)招生計(jì)劃和課程定價(jià)，預(yù)計(jì)在運(yùn)營 [X] 個(gè)月后實(shí)現(xiàn)收支平衡，并逐步盈利。
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