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      幼兒園六一活動方案

      時間:2024-10-19 15:22:51 方案 我要投稿

      幼兒園六一活動方案(15篇)

        為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園六一活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      幼兒園六一活動方案(15篇)

      幼兒園六一活動方案1

        “六一”兒童節是世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童、和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園生活,培養幼兒的競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

        一、活動時間:

        5月31日上午9:00——11:30

        二、參加人員:

        全體師生。

        三、主要活動內容

        1、游園前準備活動

        2、游園活動(9:00——10:30)

        3、聚餐活動(10:50——11:30)

        四、籌備活動分工:

        活動總策劃:xxxx

        活動具體策劃及攝像、報道:xxxxx

        準備師生獎品:xxxx

        五、游園活動內容

        1、小貓釣魚——負責人:托班教師;地點:小托班

        規則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規定的時間內誰調到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。

        2、沙畫——負責人:托班教師;地點:小托班

        規則:激發利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒。體驗沙中作畫的'樂趣。

        3、車輪滾——負責人:托班教師;地點:小托班

        規則:利用布類讓幼兒連續進行車輪滾,滾得快的即獲勝。

        4、疊疊高——負責人:托班教師;地點:小托班

        規則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀.

        5、打鴨蛋網——負責人:托班教師;地點:小托班

        規則:幼兒將5根一排的線一個一個的打結,然后依次打結,最終打成鴨蛋網。

        6、踩氣球——負責人:小一班教師;地點:小一班

        規則:15位幼兒位一組,互相踩對方的氣球,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。

        7、猜——負責人:小一班教師;地點:小一班

        規則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎品。

        8、兩人三足——負責人:小一班教師;地點:小一班

        規則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過障礙能返回即勝利,獲得獎品。

        9、誰的力量大——負責人:小一班教師;地點:小一班

        規則:兩位幼兒站在圈內,分別往兩個方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。

        10、夾豆豆——負責人:小一班教師;地點:小一班

        規則:6名幼兒為一組,在一分鐘內使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

        11、吹球過杯——負責人:小二班教師;地點:小二班

        規則:準備四個杯子,杯內放一些水,水上放,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推。吹進最后一個杯中,即獲勝。

        12、摸禮物——負責人:小二班教師;地點:小二班

        規則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。

        13、釣魚——負責人:小二班教師;地點:小二班

        規則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規定的時間內誰調到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品

        14、小小投球手——負責人:小二班教師;地點:小二班

        規則:主持人宣布開始,幼兒將球投進球框內,規定時間內投的最多者獲勝。

        15、打泡泡——負責人:小二班教師;地點:小二班

        規則:幼兒6人一組,在規定時間內打的泡泡最多者即為獲勝。

      幼兒園六一活動方案2

        20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一,智慧成長”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

        一、活動主題:

        慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

        二、活動目的:

        1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的'機會。

        2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

        3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

        三、活動內容:

        1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

        2、文藝匯演活動

        (1)、每班至少準備兩個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。

        (2)、少先隊負責組織排練一套學校節目。

        (3)、學校定于5月23日下午進行彩排。

        四、活動形式:

        1、發展新隊員。

        2、文藝匯演活動。

        3、集體活動

        五、活動時間:

        20xx年6月1日

        六、活動地點:

        學校操場

        七、參加人員要求:

        1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

        2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準備工作。

        3、要求各年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

        八、組織機構:

        學校

        九、活動步驟:

        1、做好新生入隊的各項準備工作。

        (1)新生入隊名單

        (2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

        (3)新老隊員代表講話稿

        十、組織規模:

        大隊活動(全校師生參與)

        十一、注意事項:

        1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

        2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全

      幼兒園六一活動方案3

        一、活動目標:

        又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了,為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節日的主角。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

        二、活動主題:

        激揚的.旋律、歡快的“六一”

        三、活動時間:

        xx年5月31日

        四、活動地點:

        操場、教室

        五、活動內容:

        (一)、慶祝“六一”表彰大會。

        (二)、趣味運動會

        1、跳繩比賽

        負責老師:xxxx

        參賽對象:每班8人

        活動地點:籃球場

        2、扔球比準

        負責老師:xxx

        參賽對象:每班8人

        活動地點:操場

        3、夾球比賽

        負責老師:xxxx

        參賽對象:每班10人

        活動地點:跑道

        4、接力比賽

        負責老師:xxx

        參賽對象:每班10人,男女各5人

        活動地點:跑道

        5、拔河比賽

        負責老師:xxx

        參賽對象:每班24人,男女各12人

        活動地點:操場

        6、盲人擊鼓

        負責老師:xxx

        參賽對象:每班10人

        活動地點:低年級教室

        7、泡泡糖

        負責老師:xxx

        參賽對象:每班10人

        活動地點:中年級教室

        8、比手畫腳

        負責老師:xxx

        參賽對象:每班10人

        活動地點:高年級教室

        六、活動要求:

        文娛演出要求每班都要編排節目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節目參加學校文藝匯演。

        七、注意事項:

        要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

      幼兒園六一活動方案4

        為了讓孩子們在自己的節日里過得愉快而又難忘,為了更好地展示我園藝術風采和成果,今年我園的“六一”兒童節將以“六一”在童心綻放為主題繼續開展系列慶祝活動,為使慶祝活動順利進行,特制定方案如下:

        一、活動目標

        通過開展“六一”在童心盛開系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,了解幼兒園的藝術教育成果;更是為幼兒的節日增添樂趣。從而讓他們度過又一個難忘和幸福的兒童節。

        二、活動準備

        1、布置富有六一節日氣氛的.環境(班級環境及全園周圍環境)。

        2、以班級為單位做好參加活動的準備。

        3、幼兒園做好錄像、音響和主題宣傳的準備。

        4、家長為演出幼兒準備適合的服裝。

        5、幼兒園準備班級獎狀和幼兒小獎品。

        三、活動內容

        1、慶六一各班級明星寶貝評選

        各在幼兒平時表現的基礎上加上活動獲獎情況進行明星寶貝的評選。獎項設置:禮貌之星、學習之星、衛生之星、健康之星、進步之星。(各班教師負責,在各班頒獎)

        活動結束后每班要單獨設立一面展示墻,此項活動須在5月26日前完成。

        2、迎六一全園會操比賽。

        時間定為5月31日上午。要求:服裝自定,隊形統一,位置固定,有一位老師領操,一位老師在后面看著。

        3、慶六一文藝匯演。

        時間為六一下午。要求:演出學生家長把孩子送到鑫昌路小學多功能報告廳。老師在那里接應,校領導在那里觀賞。

        四、活動對象:

        本園全體教師、幼兒和家長。

        五、活動安排

        時間:20xx年5月16日——6月1日。

        5月16日——26日班級明星寶貝評選和室內外環境的布置。

        5月31日:全園幼兒韻律操比賽。

        6月1日上午:演出前第二次彩排,地點是幼兒園。

        6月1日下午:鑫昌路小學多功能報告廳。

        六、準備工作與分工:

        1、做好活動前的動員和宣傳工作。(各班教師)

        2、5月30日讓孩子們告訴家長第二天來園看韻律操比賽。

        3、各班環境布置:布置富有歡慶氣氛的環境。(各班教師負責)

        5、演出舞臺。(園長、鄧主任、謝孝敏老師和宋照會老師負責)

        6、家長歡迎牌、活動橫幅。(學校后勤人員)

        7、活動具體安排表、家長簽到表。(各班班主任)

        8、茶水、紙杯。(后勤主任)

        9、攝影錄像:(呂鳳陽主任、鄧國金主任、馬世炎主任)

        10、文藝匯演小主持:大班幼兒:李文軒、趙梓晴、武奕冰等。(馬琳老師)

        11、獎狀:明星寶寶獎狀。(組長老師)

        12、制定活動安全預案。(鄧主任)

        七、活動要求:

        (1)5月27日前,各班準備好演出服裝、道具及化妝品。所需物品到鄧主任、兩位組長老師處領取。

        (2)節目錄音帶、VCD、DVD要品質良好,6月1日早上8:00前交到呂主任處。

        (3)5月25日下午第一次彩排,6月1日上午第二次節目彩排。

        (4)6月1日下午去學校演出。

        預祝活動圓滿成功,祝全園小朋友節日愉快!

      幼兒園六一活動方案5

        一、指導思想:

        通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的.素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節,幼兒園六一活動方案。

        二、活動主題:歡樂過六一、健康迎奧運

        三、活動時間: 2010年5月30 日(星期五) 上午九時。

        四、活動地點: 快樂天使幼兒園操場。

        五、參加活動范圍: 全園幼兒及家長。

        六、要求:

        (一)以班級為單位組織方陣。統一服裝,展現我園幼兒的良好風貌;教師統一著裝,展現我園幼師良好形象,規劃方案《幼兒園六一活動方案》。統一口號為:(1)弘揚奧運精神,展示幼兒風彩。(2)活潑健康,快樂成長。

        (二)(1)全體幼兒必須著裝整潔一致、化妝后進場。(2)各班節目于5月26日前編排完畢并報辦公室。5月29日下午2點彩排。(3)各班主、配班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

        (三)特別在目前xx的情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時與家長聯系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

        七、活動程序

        1.園長講話。

        2.嘉賓致辭。

        3.演出開始(演出循序另見節目單)

        4.演出結束(中午放學,有車送回家)

        八、組織分工

        總 指 揮:耿金定 藝術總監:耿金霜

        場 記: 田阿漫 舞臺音響:涂仲九 安全保衛:張建初 保健衛生:徐 娟

        九.預算:購置幼兒服裝:6000元;租借演出服裝:600元;精美禮品:2000元;舞臺租借、場景布置:4000元;錄音攝像:1500元;刻碟:1500元

        合計:一萬五千六百元(15600元)

        十.為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的六一兒童節,本次活動每個孩子發放如下物品:

        1、服裝一套;2、精美禮品一份;3、歡慶六一(2008)VCD碟片一張。

        今年六一兒童節對每個孩子按下列方法收取活動費:

        A、舞蹈班學員:50元;B、非舞蹈班幼兒:30元(請各班老師在5月28日前收取后交到辦公室)

      幼兒園六一活動方案6

        設計意圖:

        春暖花開正是遠足踏青的好時節,孩子們已經進入了大班的第二學期,也就是在幼兒園學習的最后一學期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態度、能力、知識、技能等多方面的綜合發展。

        活動目標:

        1、鍛煉幼兒的堅強品質,能夠克服自身的身體疲倦,堅持參加完整的活動。

        2、能夠遵守活動紀律,學會保護自己的'基本方法,體驗集體活動的樂趣。

        3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。

        4、引導、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。

        活動準備:

        1、事先聯系好相關單位。

        2、幼兒對常見的動物有基本的了解。

        3、幼兒事先對遠足活動有相關準備。

        活動過程:

        1、組織幼兒整理好自己的相關物品,乘坐專車前往活動目的地——XX市動物園。

        2、在乘車的過程中,向幼兒再次強調參觀的相關注意事項:聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊、不掉隊;注意安全等。

        3、到達目的地,組織幼兒排好隊進行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關知識和資料,也可請個別幼兒充當“小導游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。

        4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。

        5、繼續進行參觀活動,鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。

        6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點幼兒人數,確定幼兒全數安全上車)

        7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。

        延伸活動:

        讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。

      幼兒園六一活動方案7

        迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節。它應該是小朋友們美好的回憶,應該譜寫人生最美好的經歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,將組織一系列活動,給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的'滋味。

        中大班迎六一系列活動:

        系列活動之環境篇:六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)

        系列活動之一:六一活動啟動儀式(XX.5.27上午9:40—10:00)

        系列活動之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)

        系列活動之三:趣味大闖關(XX.5.31上午8:30——9:30)

        系列活動之四:美食巧制作 (XX.5.31上午9:40——10:40)

        活動總目標:

        1、通過參與環境布置,感受節日歡樂的氣氛。

        2、能積極參與,大膽表現,在各項活動中展示自己的能力,提高自信。

        3、愉快而有意義的渡過六一節,為自己的金色童年留下美好回憶,激發留念之情,體驗幸福、分享快樂。

        六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24) 操作要點:

        各班利用這周和小朋友共同商量班級的六一環境如何布置,并在本周完成布置。

        六一活動啟動儀式(XX.5.27上午9:40—10:00) 操作要點:

        1、結合國旗下講話,由中1班組織。

        2、結合六一的系列活動,設計活動流程,鼓勵和激發孩子參與到各項活動中去。

        3、通過啟動儀式,讓孩子明確六一開展的具體活動,各班配合介紹。 系列活動之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50) 操作要點:

        1、5月27日啟動儀式后各班根據每天的活動,讓孩子明確內容。

        2、當天活動隔天準備好,布置好環境,創設氛圍。

        3、中班9:30分開始。

        4、每天將成績在班級主頁及時公布,5月31日下午各班舉行班級才藝比賽頒獎典禮。

        5、每兩個班備課一個活動的組織,在5月27日之前完成,并放入園區檔案-大型活動資料—迎六一活動——才藝大咖秀活動設計

      幼兒園六一活動方案8

        活動目標:

        1、通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過節的愉悅,體驗節日的氣氛。

        2、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個“六一”節,增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發幼兒步入小學的欲望。

        3、以匯餐的形式體驗分享的快樂,并提醒幼兒在活動的同時注意維持活動室的衛生與整潔。

        活動準備:

        將幼兒分成紅、黃、藍三隊,幼兒事先制作三種顏色的.花,并佩戴好按區域入座。

        教師與幼兒布置好活動室。

        排練文藝節目。

        準備以下物品:照相機、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節目所需道具、神秘禮物。

        安排主持人:

        教師與幼兒

        活動過程:

        一、全體幼兒合唱:《六一的歌》

        主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們在幼兒園過得最后一個“六一國際兒童節”,小朋友過節高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱們一起說“過節了!OK?”(OK)

        二、歌曲聯唱:

        紅隊DDD《我是草原小牧民》

        黃隊DDD《勤快人和懶人》

        藍隊DDD《不再麻煩媽媽》

        主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,希望小朋友都能發揮出水平,過一個快快樂樂的“六一”。好,下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊隊長于子瑤指揮。(依次黃隊、藍隊)

        三、腦筋急轉彎(規則:最先答對者獲神秘禮物一份)

        主持人:小朋友,下面咱們來玩一個智力游戲,看看誰最聰明,老師來出幾個“腦筋急轉彎”誰第一個答對,誰便可得神秘禮物一份。

        打擊樂《工農兵聯合起來》《送我一枝玫瑰花》

        主持人:小朋友還記得打擊樂《工農兵聯合起來》嗎?咱們今天是紅、黃、藍三隊,所以就可以把它改名為《紅黃藍三隊聯合起來》,讓我們一起來表演吧!(隨后,表演《送我一只玫瑰花》)

        四、拼音大比拼:

      每組五次機會,勝利的一組每人得粘貼畫一張。

        主持人:咱們現在已經學了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學得都很好,下面咱們就來一個“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內哪一組說得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好,比賽開始。

        五、舞蹈:《青春舞曲》

        主持人:請欣賞優美的舞蹈《青春舞曲》

        六、開心辭典:

      每組答題(內容多為數學和常識方面)分必答和搶答,答對者得神秘禮物

        主持人:小朋友,下面這個游戲叫“開心辭典”,每組回答老師的問題,分為必答和搶答,答對一題得十分,看哪一組得的分。

        七、歌曲合唱:

      《小海軍》

        主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

        八、室內游戲:

      做反動作,三組依次聽老師口令,五次之后哪一組人數最多,哪一組獲勝。

        主持人:下面這個游戲是看小朋友反應力,名字叫“做反動作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習一次,活動開始)

        九、英語律動

        主持人:英語是一種非常重要的語言,希望小朋友以后都能好好學英語,現在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!

        今天的活動到此結束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂!

        十、結束部分:

        師生共同打掃衛生,整理活動室,利用下午時間,幼兒作畫《Happy六一》。

      幼兒園六一活動方案9

        一、活動目的:

        1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;

        2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

        3、展示幼兒的學習成果。

        二、活動時間

        20xx年6月1日上午8:30——10:30

        三、活動對象

        幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。

        四、活動地點

        幼兒園大操場及各班活動室。

        五、活動主持

        方xx

        六、活動方案及具體時間安排:

        (一)慶祝大會

        1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白

        2、園長講話和各代表發言8:30—9:00

        1)園長講話

        2)幼兒代表發言

        3)家長代表發言

        4)幼兒廣播操表演

        (二)幼兒節目表演9:00—10:10

        小班節目單:

        1)詩歌表演:《春曉》、《天凈沙》等

        2)舞蹈表演:《我真的很不錯》

        3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等

        4)古詩朗誦

        中班節目單:

        1)舞蹈表演:《快樂的.小鴨子》等

        2)故事《冉冉請醫生》等

        3)古詩、兒歌串燒。

        大班節目單:

        1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》《你說好笑不好笑》等。

        2)詩歌表演:《母愛》、《老師的話》、《游子吟》等

        3)舞蹈表演:,《上學歌》、《粉刷匠》等

        (三)獎狀發放10:10—11:30

        (四)親子活動

        (五)安全保障

        1)在幼兒活動室進行。

        2)全體老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

      幼兒園六一活動方案10

        幼兒園是幼兒生活的場所,幼兒在幼兒園的生活經歷和經驗決定著幼兒童年生活的質量,影響幼兒各方面的發展。辦幼兒園就是在創造幼兒的生活,創造幼兒快樂幸福的`童年。

        一、指導思想

        xx區實驗幼兒園以“發展孩子、服務家長、成就教師”為辦園理念,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線,以構筑優質教育為主旨,關注幼兒學習的整體性,重視幼兒的學習品質,重視保教結合,努力辦有文化的幼教,讓教師享有教育的幸福,讓孩子享有幸福的教育。

        二、活動主題

        給孩子適宜的愛

        三、活動內容

        快樂六一幸福成長

        四、活動時間:

        20xx年xx月xx日—xx月xx日

        五、參加人員:

        全體師幼及家長

        六、活動安排

        1、“我閱讀,我快樂,我成長”——幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書。

        2、“我參與,我展示,我成功,我快樂”——迎“六一”家園親子創意DIy制作活動。

        3、“開心游戲,快樂體驗”——“職業角色體驗走進實驗幼兒園之旅”。

        4、“快樂六一,幸福實幼”——“全國幸福教育聯盟示范幼兒園”掛牌儀式.“童話王國棋奕世界快樂無限”——幼兒園國際象棋特色活動展示。

        5、29國際象棋大師安老師與實驗小棋手車輪戰、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。

        6、“DIy創意無限”——班級美工制作及展示活動。

        七、活動獎項

        1、實驗幼兒園為幼兒贈送節日禮物。

        2、東華門社區為幼兒園贈送繪本圖書,為全園幼兒贈送油畫棒。

        3、幼兒園為幼兒發放繪本館體驗劵。

        八、注意事項

        1、xx日上午全園慶六一集體活動半天,下午家長孩子親子繪本閱讀。

        2、6月1日全國14歲以下兒童放假一天,家長帶孩子親近自然,回歸快樂童年。

      幼兒園六一活動方案11

        活動目的:

        為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六一兒童節,也為了讓每個孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機會,同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內的成長,展示我園藝術教育的成果。特安排此次活動。

        活動時間:

        5月30日---6月1日

        參加人員:

        全體幼兒園幼兒、教師及家長。

        活動地點:

        幼兒園操場和格來得大廈演出大廳

        活動安排:

        一、準備階段:4月14日—5月22日

        4月14日:開會布置。宣布本次活動要求。

        活動要求:

        1、 此次活動要求兩位教師共同組織。

        2、 要求班級幼兒全員參加。

        3、 演出節目內容、形式不限,要突出班級及興趣小組的特色,每個班、每個興趣小組表演時間5-7分鐘。

        4、 服裝班級自行準備。不許讓家長統一買服裝。每個家長所需活動費用不得超過5元。

        5、 幼兒園除提供場地,安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準備。

        6、 準備期間不許停課,要在不耽誤正常上課的.同時進行排練。排練時間自己掌握,每次排練時間不易過長,以免影響幼兒身心健康。

        二、檢查、彩排階段:5月22日--5月29日

        在次期間,由全校領導檢查演出節目,對不合格的節目給予指導,爭取拿出我園最好水平的節目。

        5月29日,對演出的節目進行一次彩排。以便演出最佳效果。

        三、活動階段:5月30日—6月1日

        (一)、繪畫展示階段:

        目的:讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進行展示活動。

        參加人員:中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師

        時間:5月30日上午8時-10時

        地點:在幼兒園的前操場

        繪畫題目:《快樂的幼兒園》

        活動辦法:全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準備好的畫紙按要求的題目現場作畫。以各繪畫組為單位,共分六個組,大班四個組,中班二個組。對一年來興趣小組的學習進行展示,并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上,供全體家長參觀。

        二、文藝展示階段:

        目的:讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。

        時間:6月1日

        地點:xx大廈三樓演出大廳

        參加人員:全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長

        主持人:一名教師兩名幼兒

        活動辦法:幼兒園小中大11個班11個節目;英語、舞蹈、微機、電子琴、故事興趣小組5個節目;教師一個節目共17個節目。按節目單順序把編排好的節目向全體家長做匯報演出。同時,此次演出開設以下獎項優秀表演獎、最佳創意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環保獎、最佳合作獎、精神文明獎┄┄┄,等多種獎項。演出結束后由我校領導為獲獎班級、獲獎小組發獎,給予鼓勵。

        總結階段:6月2日

        對本次評比活動進行總結、反思.各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結材料,并對幼兒園今后的六一活動提出改進意見.

      幼兒園六一活動方案12

        一年一度的六一兒童節是幼兒最向往的節日,也是幼兒園最重要的一個節日,主要是以兒童為演員,家長為觀眾,幼兒演、家長看的形式,時間有限,每個班2—3個參與機會,而準備的時間長達一個月,孩子很辛苦。讓孩子成為活動主體,讓活動成為孩子們成長和發展的過程,讓家長感受兒童本真的`過程。

        活動主題:

        快樂成長放飛夢想

        活動時間:

        6月1日

        活動準備:

        1、策劃活動安排(活動內容所需物資場地布置)

        2、布置富有歡慶氣氛的環境

        3、以班為單位做好參加活動的準備:(活動排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗誦班級合唱)

        4、根據不同的活動設計服裝,道具,

        活動地點:

        夢想幼兒園操場

        活動對象:

        全園教師,全體幼兒和家長(小區家長及幼兒)

        節目名單:

        1、(全體舞蹈)我是勇敢小兵兵

        2、(大班合唱)小毛驢

        3、(大班二人)詩朗誦《望廬山瀑布》

        4、(小班合唱)打電話

        5、(女生舞蹈)金孔雀

        6、(中班合唱)粉刷匠

        7、(全體舞蹈)彩虹的約定

        8、(全體大合唱)歌聲與微笑

      幼兒園六一活動方案13

        幼兒園六一活動方案:我的六一我做主

        活動時間:6月1日

        活動地點:教室

        活動名稱:我的六一,我做主

        活動設計思路:

        六月一日是國際兒童節,是小朋友的節日,為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。

        活動目標:

        1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。

        2、讓幼兒了解人們為小朋友過節而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。

        3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節日的`歡樂氣氛,培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。

        活動過程:

        (一)開場白

        親愛的小朋友們,

        大家好!

        溫暖的陽光,誘人的花香

        喜悅的笑臉,激動的胸膛

        連小草都在歡樂地歌唱

        這一切都在提醒著我們:

        六一兒童節——來到了

        六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

        她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

        她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

        她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

        親愛的小朋友們,今天是你們的節日

        今天是全世界兒童的節日

        慶六一活動現在開始。

        (二)節目表演

        1、三句半《幼兒園我的家》

        2、歌曲《慶祝六一》

        3、游戲《搶椅子》

        4、律動操表演

        5、鋼琴獨奏

        6、動物操《世界真奇妙》

        7、古箏表演

        8、古詩擂臺賽

        (三)結束語

        在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

        美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

        讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

        謝謝大家!讓我們明年再相聚!

        唱“六一”的歌曲,發放禮品。

      幼兒園六一活動方案14

        一、指導思想

        “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,我園以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針,以“全面推進素質教育、學習關愛他人、展現藝術風采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒關心弱者、樂于助人的優良品質。

        二、機構設置

        為了加強對“六一”活動的組織指導,我園成立“活動組織委員會”,以研究、協調、指導各項活動的開展,委員會名單如下:

        組 長:洪 蕓

        副組長:許瑜瑜

        成 員:王佩璇 蔡瑞雅 侯思維 陳雯雯 李達娜 黃瑩瑩 溫紅瑜

        三、活動主題

        “讓愛傳出去”

        四、活動內容與時間安排

        (一)愛心義賣活動

        活動創想:

        本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時,能讓孩子懷著赤子之心,萌發孩子關愛他人的情感。愛心義賣玩具以孩子和家長利用廢舊物品制作為主,義賣所得款全數捐贈給晉江市育嬰院,讓孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

        活動目的:

        1.通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、奉獻愛心的良好品質。

        2.豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。

        活動時間:XX年5月31日上午9:00——10:30

        活動地點:幼兒園大操場

        活動對象:全園教職員工、幼兒、家長

        活動準備:

        1.幼兒園發出活動倡儀,籌措義賣物品。

        2.各班教師與幼兒共同準備義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。

        3.請幼兒帶好一定的零用錢,邀請家長積極參加本次活動。

        4.根據活動內容和形式安排好班級的售貨員。

        5.橫幅、愛心貼紙、照相攝影、桌子和椅子等等。

        活動要求:

        1.每班設計一展臺,屆時學園事先安排桌椅至指定地點。

        2.每班的展臺安排4名“服務員”(佩帶統一的帽子)。

        3.每班的展臺都要設一個“愛心箱”,義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管。

        4.義賣物品:

        ★每位幼兒準備2 件義賣物品,以制作的.手工藝品為主,若是現成物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

        ★義賣物品要求健康、衛生、安全,各班要求對義賣物品進行驗收后才能進入義賣活動。

        5.做好幼兒的經驗準備工作:開展談話活動《愛心義賣》;游戲活動(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品);認識錢幣。

        6.活動要求全園師生人人參與,奉獻愛心。各崗負責的教師要盡職、盡責,堅守崗位。

        活動過程:

        1.5月31日上午9:00由主持人介紹本次活動創想及安排,并提出義賣要求;家長和孩子欣賞義賣品。

        2.9:30開始活動,家長和孩子根據義賣品價格獻愛心。

        3.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

        4.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各班整理自己場地。

        5.剩余商品降價銷售或由各自帶回。

        6.集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額,義賣所得款全部捐給晉江市育嬰院。

        (二)走進育嬰院“六一”專場演出

        活動創想:

        組織幼兒走進晉江育嬰院,讓孤殘兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,讓孩子們對生活充滿希望,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。通過活動也使我園師生送出一片愛心,讓關愛兒童,關注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德得以傳承,通過演出也為同學們展現才藝提供一個良好的鍛煉平臺。

        活動目的:

        1.培養幼兒從小關心孤殘小朋友。

        2.增強幼兒的社會責任感,培養幼兒的愛心,推進幼兒園精神文明建設。

        活動時間:XX年5月31日下午3:00——4:30

        活動地點:晉江市育嬰院

        活動準備:

        1.全園開展動員會,初步確定活動方案。

        2.聯系育嬰院負責人,取得允許,溝通相關事宜。

        3.組織相關人員到育嬰院勘察舞臺環境及整個環境布置。

        4.選取參加節目,安排各節目負責人,排練節目。

        5.安排各崗工作人員,主要負責人(如后勤、攝像、宣傳、車輛接送等)。

        6.活動前,各班對幼兒進行育嬰院演出活動的禮儀、安全及注意事項的教育。

        活動流程:

        1.5月31日 2:30由大巴把孩子送到育嬰院,老師跟隨。

        2.開始節目表演(結合捐贈儀式)。

        3.活動結束,清點人數,合影留念。

        4.全體幼兒向育嬰院人員道別,大巴把孩子送回幼兒園。

        5.教職員工清理環境衛生,把活動道具搬運回幼兒園。

        注意事項:

        1.各班教師做好參加活動幼兒名單及人數登記工作,上下車先清點人數,并有序上下車,注意行車時的安全,教育孩子不能把頭手伸出窗外,車子開動前,檢查門窗是否關緊。

        2.到育嬰院時,要排隊有序參觀;見到工作人員,一定要微笑打招呼;活動中注意幼兒的紀律管理,避免孩子在育嬰院隨意跑動。

        3.演出活動進行時,各班老師及工作人員要相互維持好幼兒、家長的活動秩序;提醒孩子每個節目演出結束給予掌聲;期間不得大聲喧嘩,隨意跑動。

        4.觀看家長按指定位置就坐,不得站起觀看,要自覺遵守會場的秩序,文明觀看。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級訂購。

        5.演出結束后,各班要清點幼兒人數,由大巴送孩子回幼兒園;家長不得隨意接走孩子。

      幼兒園六一活動方案15

        一、環境布置:

        六一是國際兒童節,為了讓幼兒能夠體驗到節日的快樂,并讓幼兒過個快樂又豐富多彩的節日,將開展"看電影"活動,環境要配合六一主題以及傳統電—的環境進行布置。宣傳畫、投影儀、椅子等節日的象征和電—的象征。

        二、活動目的:

        通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節孩子們喜歡看動畫片,但多數時間是看電視,那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規則,學會安靜欣賞。

        三、活動時間:

        20xx年5月30日下午1:00

        四、活動地點:

        幼兒園音樂廳。

        五、活動準備:

        1、下載電影,安好投影儀。

        2、工作人員22人(從大班年級組里選出),全園幼兒參加看電影,分成二組(第一組:大一班、大二班、中一班第二組:中二班、小一班、小二班、托班)。

        3、每班組織幼兒每個人帶一個一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅果、果凍等食物帶來后綜合在一起,到食堂拿兩輛餐車,將零食提前擺放好,幼兒憑副卷領取零食),一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。

        4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌22個。

        六、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

        1、參加活動不擁擠、要排隊。

        2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動時要注意安全。

        4、中大班幼兒在活動中要能夠謙讓小一些的小朋友。

        七、活動過程:

        1、電—名稱。

        目標:讓幼兒參與活動中,能夠大膽表達。

        過程:大班年級組組織幼兒進行電—名稱的設計討論會,并投票選出最合適最有創意的電—名稱。

        2、設計電影票(各班級自己找時間設計)。

        目標:能夠讓全園幼兒參與到活動中,在活動中體會到節日樂趣,同時鍛煉幼兒的繪畫能力,提高責任感。

        過程:電影票的簡單模式教師要提前制定出來,以名片的模式制定,上面包括排號、座位號,以及副卷,然后發放到各個班級,請幼兒自由創作,大班幼兒可以自己動手繪畫,中小班可以涂顏色的形式進行。

        3、宣傳。(開播前一天、離園時間宣傳)目標:鍛煉幼兒的口語表達能力,提高責任感,知道有禮貌。

        過程:請大班四名幼兒到各班進行宣傳,并簡單講解劇情,離園時大班四名幼兒發放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好,并設計宣傳宣傳廣告。

        4、環境布置。(5月29日下午)目標:能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣,以及了解電—的簡單布局。

        過程:每班出一名教師進行場地布置,將宣傳畫、椅子擺放好,需要90把椅子,將椅子分為九排,每排十把椅子,提前將排號、座位號打出來,并貼好,椅子先用音樂廳的小藍椅子,不夠后再從各個班級里抽出,(要保證孩子們的正常活動)。

        5、踩點。(5月30日上午)目標:讓幼兒熟悉場地,能夠知道遵守規則,保證電—的秩序。

        過程:各班要帶領幼兒熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保證電影開播前能夠自己大膽地進入場地。

        6、進場。

        目標:鍛煉幼兒大膽的能力,知道遵守規則,了解電—檢票的程序。

        過程:入口設置檢票員4名進行檢票,零食發放員4名進行發放任務,檢票后的幼兒要憑副卷領取零食,自己尋找排號、座位號,從大班年級組找出9名引領員,在每排座位第一號前,幫助能力較弱的.幼兒找到座位。

        7、公共場所規則。(開播前5分鐘)目標:鍛煉幼兒的口語表達能力,同時讓幼兒了解公共場所的規則并提出不同年級組的小任務,讓幼兒能夠在玩中學。

        過程:請一名幼兒進行宣讀公共場所規則(大班幼兒商量制定出來),提出不同年級組的小任務,然后請園長講話,宣布電影正式開播。

        8、播放電影《狂野大自然—野蠻任務》

        9、抽獎活動(15分鐘)。

        目標:讓幼兒感受節日帶來的快樂。

        過程:準備抽獎箱,由副園長進行抽獎,抽出10名幼兒,園長發獎品。

        10、離場(10分鐘)。

        目標:懂得有秩序的離場,注意保持場地衛生。

        過程:由各班級教師組織幼兒離場,一排一排先出來然后站隊離開。

        八、備注:

        全程所有的活動,組織者要進行資料保留工作,用照相機和錄像機將過程保留下來,組織活動中一定要保證所有幼兒的人身安全,以及設備設施的安全,不準出現任何的安全事故,見到安全隱患要即時的消除,或停止,另尋求其他方案。

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