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      慶祝“五四”文藝活動方案

      時間:2024-08-12 04:31:41 方案 我要投稿
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      慶祝“五四”文藝活動方案

        為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先制定好方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的慶祝“五四”文藝活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      慶祝“五四”文藝活動方案

      慶祝“五四”文藝活動方案1

        一、指導思想:

        全面貫徹教育方針,努力踐行素質教育,培養學生特長,充分展示學生風采,活躍校園氣氛,落實學校計劃。

        二、組織領導:

        組長:、

        副組長:、

        成員:、、、、、

        各班班主任

        三、活動安排:

        1、以班級為單位,在班主任和文藝委員的組織下課外進行節目排練,班主任指導。每班精心準備一個節目參賽。

        2、節目形式可靈活多樣,內容健康、積極向上,以反映中學生風采為主旋律。

        3、4月下旬,由學校統一安排時間進行節目表演。

        4、分年級評獎。具體為:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。其結果將納入班級量化考核。

        5、演出順序由各班抽簽安排。

        四、活動時間:

        4月下旬。

        五、具體人員分工:

        1、總策劃:、

        負責文藝晚會的`策劃、節目演出安排與協調。

        2、協助:、

        3、節目主持:、

        學生會文藝部負責組織聯絡

        4、舞臺布置負責人:、

        成員:學生會文藝部

        負責文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置

        5、音響及燈光負責人:、

        負責演出的音響及燈光,確保演出順利進行

        6、安全保衛負責人:、

        成員:、、學生會紀檢部、安全部

        負責組織學生進場和退場,保證活動的安全和治安工作,維護活動現場秩序

        7、記分統計:、

        8、后勤保障:、

        9、會場服務:九(6)班

        負責會場的各項服務

        六、評獎委員會:

        附評分標準:(10分制)

        1、內容健康向上,形式生動活潑,貼近生活、貼近觀眾。(3分)

        2、舞蹈表演動作到位、統一,節奏感強,有一定的藝術創新。語言類節目要求吐詞清楚,主題鮮明。歌曲類節目要求節奏準確,旋律流暢。(3分)

        3、演員情感投入較好,表情豐富、精神飽滿。(2分)

        4、服裝整齊,上下場迅速有序。(2分)

      慶祝“五四”文藝活動方案2

        一、指導思想:

        全面貫徹教育方針,努力踐行素質教育,培養學生特長,充分展示學生風采,活躍校園氣氛,落實學校計劃。

        二、組織領導:

        組長:xxx

        副組長:xxx

        成員:xxx

        各班班主任:xxx

        三、活動安排:

        1、以班級為單位,在班主任和文藝委員的組織下課外進行排練,班主任指導。每班精心準備一個參賽。

        2、節目形式可靈活多樣,內容健康、積極向上,以反映中學生風采為主旋律。

        3、4月下旬,由學校統一安排時間進行節目表演。

        4、分年級評獎。具體為:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。其結果將納入班級量化考核。

        5、演出順序由各班抽簽安排。

        四、活動時間:

        4月下旬。

        五、具體人員分工:

        1、總策劃:xxx

        負責文藝晚會的策劃、節目演出安排與協調。

        2、協助:xxx

        3、節目主持:xxx

        學生會文藝部負責組織聯絡

        4、舞臺布置負責人:xxx

        成員:學生會文藝部

        負責文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置

        5、音響及燈光負責人:xxx

        負責演出的`音響及燈光,確保演出順利進行

        6、安全保衛負責人:xxx

        成員:xxx學生會紀檢部、安全部

        負責組織學生進場和退場,保證活動的安全和治安工作,維護活動現場秩序

        7、記分統計:xxx

        8、后勤保障:xxx

        9、會場服務:九(6)班

        負責會場的各項服務

        六、評獎委員會:xxx 附評分標準:(10分制)

        1、內容健康向上,形式生動活潑,貼近生活、貼近觀眾。(3分)

        2、舞蹈表演動作到位、統一,節奏感強,有一定的藝術創新。語言類節目要求吐詞清楚,主題鮮明。歌曲類節目要求節奏準確,旋律流暢。(3分)

        3、演員情感投入較好,表情豐富、精神飽滿。(2分)

        4、服裝整齊,上下場迅速有序。(2分)

      慶祝“五四”文藝活動方案3

        一、指導思想:

        全面貫徹教育方針,努力踐行素質教育,培養學生特長,充分展示學生風采,活躍校園氣氛,落實學校計劃。

        二、組織領導:

        組長:馬小華

        副組長:陳虎、李志方、崔邦新

        成員:呂晨鈴、譚俊、周建華、周文、謝克恩、王義琦、各班班主任

        三、活動安排:

        1、以班級為單位,在班主任和文藝委員的組織下課外進行節目排練,班主任指導。每班精心準備一個節目參賽。

        2、節目形式可靈活多樣,內容健康、積極向上,以反映中學生風采為主旋律。

        3、4月下旬,由學校統一安排時間進行節目表演。

        4、分年級評獎。具體為:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。其結果將納入班級量化考核。

        5、演出順序由各班抽簽安排。

        四、活動時間:

        4月下旬。

        五、具體人員分工:

        1、總策劃:譚俊

        負責文藝晚會的策劃、節目演出安排與協調。

        2、協助:呂晨鈴

        3、節目主持:李敏煒

        學生會文藝部負責組織聯絡

        4、舞臺布置負責人:李敏煒、韓妮

        成員:學生會文藝部

        負責文藝演出的`舞臺布置、觀眾席布置

        5、音響及燈光負責人:柳秀振

        負責演出的音響及燈光,確保演出順利進行

        6、安全保衛負責人:陳虎、呂晨鈴、譚俊

        成員:周建國、學生會紀檢部、安全部

        負責組織學生進場和退場,保證活動的安全和治安工作,維護活動現場秩序

        7、記分統計:王義琦、鄭春容

        8、后勤保障:謝克恩、崔邦新、李志方

        9、會場服務:九(6)班

        負責會場的各項服務

        六、評獎委員會:

        周文、周建華、姜學軍、蘭海燕、宋愛民

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