全國助殘日活動方案（通用16篇）
為了確保活動取得實效，常常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的全國助殘日活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
全國助殘日活動方案 1
一、活動目的：
真實的了解，真摯的`關愛。
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業的發展。
三、活動時間：
xxxx年5月16日下午。
四、活動地點：
xxx市特殊教育學校
五、活動內容：
1、做好宣傳報導工作。
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統內部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。
全國助殘日活動方案 2
今年5月18日是第xx個全國助殘日，今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。
在全國第xx個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。
活動彩排：
20xx年5月15日(左右)
活動準備：
1、學校文藝隊以及有節目任務的`師生做好排練工作;(具體負責人：王艷歡、丁瑤瑤)
2、校園環境布置。(具體負責人：張蔚、王秀花)
3、學校手工興趣小組。(具體負責人：王秀花)
4、背景、搭臺。(具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人：王秀花、朱延姝)
6、音響設備：徐敏磊
活動地點：
操場、教室、食堂
活動安排：
準備好呼啦圈特色活動
排好隊，到教室技能展示
排好隊，到食堂文藝節目表演
食堂文藝節目安排：
1、為領導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、學生代表講話。
3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚
4、《手舞四季》負責：楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)
5、《花開有聲》，負責人：王艷歡、丁瑤瑤
6、《美麗的天足》負責人：王艷歡、丁瑤瑤
7、《仰望星空》負責人：、丁瑤瑤
8、《狐假虎威》負責人：孫海霞
結束音樂：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領導。
全國助殘日活動方案 3
活動目的：
1、給學生體驗殘疾人生活的機會，了解殘疾人的艱辛。
2、殘疾人是生活中最需要幫助的一群弱勢群體，我們應該幫助他們。
3、助人為樂是中華民族的傳統美德，體會助人的快樂。
活動過程：
一、引出主題并體驗殘疾人的生活
同學們，我知道大家都知道母親節，父親節，兒童節，教師節在哪一天，可是你們之中有誰知道全國助殘日是哪一天啊?大家體驗一下殘疾人的生活。1.請閉上眼睛寫字;2.假如大家只有一只手，請大家用一只手綁鞋帶。《從我做起，關愛殘疾人》主題班會現在開始。
二、介紹關于助殘日的知識吧，請大家看ppt。
1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法第48條規定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。”
每年助殘日活動的主題，都是依據當年殘疾人事業發展的重點工作確立的。
我們現在來看看第一個助殘日到現在的主題分別是什么
大家可以看看你出生那年的助殘日以及今年助殘日的主題是什么。
三、講殘疾人回報社會的故事
1、大華山村殘疾人、低保家庭捐款援助玉樹災區
近日，記者從XX區大華山鎮了解到，大華山村民委員會向全體殘疾人、低保家庭發出倡議——“感恩社會、回報社會、奉獻社會”，組織殘疾人、低保家庭積極捐款支援玉樹災區。村委會主管民政的干部以及殘協委員，向大家介紹了青海玉樹的災情，同時講述了黨和政府針對殘疾人、低保家庭出臺的種種優越制度以及各項惠民政策，鼓勵大家要有一顆感恩的心，要懂得回報社會、奉獻社會。與會人員非常情緒高漲，紛紛表示：“國家對我們弱勢群體這么好，我們拿出點錢幫助災區的同胞是應該的。”據了解，大華山村共有各類殘疾人279名，其中218人參與了捐款活動，共計捐善款3535.1元。
2、湖南10余名殘疾人坐著輪椅拄著拐杖為玉樹募捐
長晚集團滾動新聞5月3日訊(記者黃帝楚)“我雖然殘疾，但我自立自強，一樣可以幫助別人!”從邵東坐著輪椅趕來長沙參加湖南省青少年發展基金會孝基金為玉樹捐款愛心活動的謝立宜說。與他一樣，昨日在XX區都正街定王臺書市，10余名殘疾人坐著輪椅、拄著拐杖從邵陽、岳陽等地趕來義務參加募捐活動，場面感人。謝立宜今年43歲，從小因患小兒麻痹癥導致雙腿萎縮，一輩子只能在輪椅上度過，但是他不因自己殘疾而灰心失望，曾因自立自強受過媒體關注，現為XX縣殘疾人自強自立互勉協會成員。“玉樹地震，我在網上看到新聞，很揪心，想為同胞們出點力，可一直沒機會，前兩天在網上看到湖南省青少年發展基金會孝基金發布的貼子后，就決定來長沙來參加活動。”在募捐現場，謝立宜帶頭捐了款后，又拿著募捐箱坐著輪椅四處募捐，市民們看到這樣的場景，紛紛慷慨解囊。“我們只是在網上發了一個活動的招募貼，沒想到得到了很多人的響應，這些殘疾人朋友千里迢迢地自愿要來，開始我們覺得很不方便，盡力勸說他們不要參加活動，可是拗不住再三請求!”據活動的組織者之一、全國道德模范楊懷保介紹，活動不但在網上得到熱烈響應，而且在募捐現場，也得到了很多好心人的大力支持，他們將盡快把募得到的善款通過基金會捐給玉樹。
這樣的故事還有很多很多。當我們看到殘疾人朋友們看到災區的同胞們有困難時都紛紛伸出援手，捐出他們的自己的一點積蓄，他們捐款數目對于災區來說可能不多，但是他們的那份心確實令人感動。既然連殘疾人朋友們都能夠對社會感恩，那么我們呢?我們平時是不是也應該幫助身邊需要幫助的人呢。
四、短劇表演
同學們，上面我們講了很多理論方面的知識，但是生活中真正遇到需要你幫助的人你會怎么做呢?你能不能判斷哪些行為是正確的，哪些行為是不正確的'呢?接下來讓我們看以下幾組小短劇表演。請大家不要單純欣賞短劇表演。在看的過程中，請大家在心里想一想短劇中哪些同學做的對，哪些同學做得不對。要是你在生活中遇到這種情況你會怎么做。等短劇表演完之后請大家進行小組討論，然后我請其中一些同學來告訴我你會怎么做。好不好?
補充：
1、與盲人朋友交談前，距離他一兩米遠時，首先應有一個聲音的提示，讓他知道你在他的附近，然后再進行交談，語調應誠懇而低沉。盲人朋友一般都比較拘謹，切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇。
2、在引領盲人朋友時，要注意他的習慣，首先要問問他/她習慣拉著你的左手還是右手;其次，所到之處的場景、人物盡可能向他/她詳盡介紹;第三，特別要避免使用“你坐這兒、坐那兒”這類的語言，因盲人看不見，對方向、位置難以把握，我們引領他們就坐時要明確地告知他們：請坐在你左邊或右邊、前面或后面的位子，等等，要給他們一個十分明確的指示。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖，或者牽引盲杖為盲人帶路，這樣會給盲人帶來很大的不安全感。
五、全班齊唱并表演《感恩的心》
接下來，我們全班一起來跟著視頻一起來表演手語并齊唱《感恩的心》。
六、總結
助人為樂是我們中華民族的傳統美德，一個人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關心，大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。讓我們從自己做起，從身邊做起，力所能及的幫助身邊需要幫助的人。我們要時刻銘記“從我做起，關愛殘疾人”，“送人玫瑰，手有余香”，“給予比接受更令人快樂。”
全國助殘日活動方案 4
1、活動主題
促進殘疾人就業，保障殘疾人權益
2、主辦單位
烏蘭察布市殘聯、集寧區殘聯聯合舉辦
3、活動內容
（一）開展困難殘疾人家庭入戶訪視工作
具體內容：
在助殘日到來之際，全市各級殘疾人工作者深入困難殘疾人家中了解殘疾人家庭面臨的突出困難及迫切需求，進一步密切聯系殘疾人群眾，切實解決殘疾人實際困難。
（二）舉辦烏蘭察布市20xx年殘疾人專場招聘活動
具體內容：
1、舉辦直播帶崗專題活動。
2、積極協調動員多家用人單位，開發殘疾人就業崗位，通過“網絡招聘會”模式，招聘殘疾人。
3、廣泛宣傳動員就業年齡段，有就業意愿和就業能力的殘疾人；重點動員離校未就業高校殘疾人畢業生，積極參加專場招聘活動，盡早實作文吧現就業。
時間：
5月12日—5月31日
線上活動平臺：內蒙古自治區招聘會云服務平臺
（三）開展烏蘭察布市第三十二次“全國助殘日”主題活動
具體內容：
1、邀請市、區領導；各殘疾人專門協會主席；殘疾人代表；志愿者、社區工作者等參加活動。
2、為無障礙紅色影院揭牌，并舉行首映儀式——觀看無障礙電影。
3、集寧區烏蘭牧騎藝術團進行文藝慰問演出。
4、慰問新華街小學殘疾學生。
5、現場發放《殘疾人就業文件匯編》、《殘疾人法律法規文件匯編》、《殘疾預防和殘疾人康復辦法》、《無障礙環境建設條例》等手冊，宣傳法律法規和殘疾人政策。
時間：
5月13日
地點：
xx社區黨群服務中心（集寧舊區工農路電桿廠對面鼎盛社區）
全國助殘日活動方案 5
全國助殘日活動——“愛心無止境，助殘見真情”
一、活動背景
1990年12月28日第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第14條規定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。”殘疾人是一個特殊困難的群體，需要格外關心、格外關注。據了解，我國現有殘疾人約8500萬。
二、活動目標
1、讓幼兒通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難，學習他們自強不息的精神。
2、激發幼兒的同情心、愛心，教育幼兒學會尊重、照顧殘疾人，并且學會關注自己周圍需要幫助的人。
三、活動準備
全國助殘日相關圖片及視頻。
四、活動過程
游戲“盲人走路”：
1、幼兒蒙眼依次進入教室，尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺，聽聲音尋找老師。
2、教師向幼兒提問：你蒙著眼睛走路有什么感覺？你覺得這樣方便嗎？你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的`？我們生活中有這樣的人嗎？
3、播放相關視頻，并出示盲文書、盲杖、盲道的相關圖片，幫助幼兒感受殘疾人勇于拼搏的精神。
4、我們可以怎樣幫助他們？（重點：尊重、關愛他們，引導更多人關注他們生活的不便，力所能及地幫助他們）
5、小結：看不見美麗世界是很不幸的一件事，他們的一切行動都是通過辨別聲音、手指觸摸來完成的。我們要保護好自己的眼睛，幫助我們周圍的那些生活不便的人。
五、活動延伸
幼兒園可以組織孩子們用彩筆和畫紙為殘疾人制作愛心賀卡，用自己的方式獻上一份小小的愛心和溫暖。
全國助殘日活動方案 6
一、活動主題
真實的了解，真摯的關愛。
二、活動宗旨
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業的發展。
三、活動時間
xxxx年5月16日下午。
四、活動地點
xxx市特殊教育學校
五、活動內容
1、做好宣傳報導工作。
以助殘日為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展愛心助殘募捐活動。
廣泛宣傳情系殘疾兒童，奉獻一片愛心的重要意義，充分發揮團、隊組織的`作用，在海林市教育系統內部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。
在xxxx年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。
全國助殘日活動方案 7
一、活動主題
桐城市殘聯幫扶貧困殘疾人旺潤公司專場招聘會
二、活動宗旨
為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質檢等工作崗位，為有就業能力和就業愿望的`貧困殘疾人提供就業幫扶，讓殘疾人能和正常人一樣體現人生價值，為社會做貢獻。
三、活動時間
XX年5月15日上午（提前發通知）。
四、活動地點
安徽旺潤制衣有限公司。
五、活動內容
1、舉行殘疾人現場招聘會，培訓基地負責人介紹旺潤公司概況，帶領殘疾人實地參觀了解殘疾人就業培訓基地。2、開展愛心助殘捐增活動。桐城市殘聯捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。
六、宣傳報道
以助殘日為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人事業，以安慶市殘疾人就業培訓基地為主線，做一期反映殘疾人就業的新聞專題。
全國助殘日活動方案 8
中國全國助殘日是中國殘疾人節日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規定每年五月第三個星期日，為全國助殘日。
我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎？我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌，我們能感受到鳥語花香。可是，在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，他們有的永遠生活在黑暗的.世界里，不知道世界如此多彩而美麗；有的永遠生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達自己的愿望，更不能用歌聲表達自己的快樂；有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲，有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們全社會的關愛，需要我們每一個健康人的關心與幫助。
5月XX日是法定全國助殘日。今年的活動主題是真實的了解，真摯的關愛。大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會風尚，營造團結友愛的社會環境，推進社會主義精神文明建設。學校決定響應上級號召，在全校范圍內開展助殘活動。
一、活動主題
真實的了解，真摯的關愛
二、活動宗旨
一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。
三、活動時間
第十五周（5月17日5月23日）。
四、活動內容與要求
1、充分認識活動的意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，積極宣傳助殘活動，動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系，促進社會主義精神文明建設的進一步發展。
2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以真實的了解，真摯的關愛為主題的班會，引導他們自發、自愿地把節省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，幫助身邊有殘疾、有困難的同學，用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。
3、開展愛心助殘募捐活動
一要加強對愛心助殘募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。
二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生參與愛心助殘募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。
三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。
4、各班要從身邊做起，發現身邊需要幫扶的同學、家庭，積極開展手拉手一助一、多助一的幫扶結對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區，幫助殘疾人辦實事、辦好事，切實幫助殘疾人解決實際困難。
5、做好宣傳報道工作
要以開展全國助殘日活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導師生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。
全國助殘日活動方案 9
一、活動目標
1、結合本屆助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的.社會環境。
2、高度重視特殊教育，切實改善殘疾人教育狀況，提高殘疾人素質和平等參與社會生活的能力;加強志愿者、家長與殘疾兒童的融合，促進智障學生身心健康發展。
二、活動主題
關愛殘疾孩子，發展特殊教育
三、活動主辦方：
靜安區殘疾人工作委員會
承辦方：xx區殘聯、xx區教育局、xx民政局南陽學校、xx寺街道
四、時間：
5月16日上午9：00――11：00
五、地點：
xx公園
六、活動內容：
(一)集會9點-9點30分
1、區殘疾人協會合唱：愛的奉獻
2、介紹領導
3、志愿者結對授旗儀式
4、捐贈儀式
5、文藝演出(南陽學校、志愿者)
(1)xx中學管樂隊演奏
(2)xx學校舞蹈
(二)嘉年華聯歡9點40分—11點
項目：足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識競猜
(三)咨詢服務9點40分—11點
教育、法律、民政、醫療(精衛)、心理等
七、邀請人員
1、區四套班子、區殘聯、區民政局、教育局領導
2、兄弟學校領導
八、參與人員
1、區盲、聾、智障、肢體殘疾人士
2、xx學校學生、家長
3、志愿者(xx中學、xx中學)
全國助殘日活動方案 10
一、活動主題
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益
二、活動時間
20xx年5月20日上午9：00
三、活動地點
XXX社區殘疾人康復站
四、參加人員
社區工作人員、社區殘疾人朋友、社區助殘志愿者
五、活動內容
此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結合的形式，邀請轄區內身體狀況較好的`殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區將在5月份內進行走訪慰問。
六、主要活動安排：
1、社區志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運動會;
2、社區對殘疾人朋友進行慰問走訪;
2、邀請XXX衛生服務中心的醫生為大家講授健康知識;
3、邀請xxx律師事務所律師為殘疾人朋友講授維權知識;
準備工作具體安排
1、5月14日進行通知，統計參加活動的殘疾人朋友人數;通知社區助殘志愿者，統計能參加活動的人數。
2、5月18日布置活動場所;
4、5月18日前完成道具的準備;
5、5月18日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的采購。
全國助殘日活動方案 11
一、活動意義及目的
開展志愿助殘陽光活動，為殘疾人提供幫扶服務，是弘揚人道主義精神、發揚傳統美德、實現人生價值的重要體現。作為當代大學生組織，我們有義務為我市的殘疾人事業做出貢獻。本次活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業、關愛殘疾人朋友，增強在校大學生的社會意識和社會責任感。同時通過大學生助殘陽光行動，讓殘疾人朋友感受的社會的關愛與溫暖，讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生，心系殘疾朋友，共創團結、友愛、美好的和諧社會。
二、活動主題：
弘揚助殘風尚，傳遞千家愛心
三、主辦單位：
路北區殘聯、高校聯盟、輕工學院學生會
四、活動時間：
5月15日——5月31日
五、活動地點：
唐山市路北區66號社區
六、活動邀請人員與單位：
路北區殘聯、街道相關領導
社區殘疾朋友、居民
高校志愿者、社會愛心人士
媒體記者
七、活動內容：
1、成立高校志愿助殘服務站
高校志愿助殘服務站負責高校志愿助殘服務工作的組織領導和協調工作。服務站總體以高校聯盟官方微信“高校驛站”為平臺，不斷招募助殘志愿者，并持續報導相關大學生助殘行動，激發在校大學生的助殘意識和社會使命感，將助殘扶殘形成一種校園風尚。
服務站將不斷強化管理體系，為助殘志愿者登記造冊，建立檔案，并進行科學分類，以滿足不同殘疾人的需求，逐步形成大學生志愿助殘長效體系。
服務站還將以“志愿助殘陽光行動”為活動統一品牌，以微信平臺為傳播渠道，呼吁社會各界力量，共同為殘疾人提供志愿服務，努力實現志愿助殘全民化、日常化，推動志愿助殘服務持久深入開展。
2、成立日間照料站。
以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站，負責對周邊社區殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費為殘疾人發放愛心卡，殘疾人可憑愛心卡以超低價格享受餐飲定制、免費送餐等服務。
3、結合相關企事業單位開展助殘行動
發動企事業單位聯合本次活動對殘疾人進行幫扶，并根據企事業所處部門或行業采取針對性助殘。將大學生志愿助殘陽光行動延伸到企業助殘、社會助殘，切實推動志愿助殘工作持久深入健康發展。
4、大學生志愿助殘陽光行動。
在路北區殘聯的.指導下，高校志愿助殘服務站和日間照料站，將以大學生助殘志愿者為主體，密切配合，深入殘疾人社區，全面開展大學生志愿助殘陽光行動。
八、執行流程
1、志愿者招募與管理時間：4月20日—5月15日
通過高校聯盟官方微信平臺、各校張貼海報、各校學生組織等渠道對本次活動進行大力宣傳，招募助殘志愿者。根據志愿者的基本情況進行登記造冊，建立檔案，并進行科學分類，以便進行服務對接。
2、活動準備階段時間：5月16日—5月17日
將志愿者服裝、條幅、相關物料準備齊全，確定社區配合人員，召開活動啟動會議，確定活動執行細節及流程。
3、活動開展階段時間：5月18日—5月31日
5月18日當天所有參與活動人員到位，舉行開幕儀式，并進行媒體曝光。隨后大學生助殘志愿者進行服務對接，全面開展助殘行動。
4、后期跟進時間：6月2日
對參與志愿服務的大學生進行評比，對被服務的殘疾人進行回訪實地了解此次大學生志愿助殘行動落實成果并召開閉幕儀式和總結表彰大會，樹立助殘志愿者優秀典型，為后期持續助殘行動打下堅實基礎。
九、需殘聯配合解決的問題
1、海報、條幅等宣傳物料的設計與制作
2、志愿者服裝的制作
3、活動相關人員配合
4、邀請媒體記者進行活動報導
5、對表現優秀的志愿者頒發證書
全國助殘日活動方案 12
一、活動主題
日行一善，關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。
二、活動內容
1.開展主題活動。組織師生開展以“關心我身邊的殘疾人朋友”、“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強、自立”、“扶殘助殘，有你有我”、“平等參與共享”“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”等主題活動，勉勵殘疾學生自強自立，讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關心幫助。
2.組織募捐活動。組織廣大師生積極開展助殘募捐活動，引導他們自發、自愿地把節省下來的零花錢(一元起捐，上不封頂)和富余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，用實際行動表達對殘疾學生的關心幫助。
3.開展志愿服務活動。組織教師、學生志愿者走訪特教學校或者隨班就讀的'殘疾學生，開展關愛、幫扶活動，讓更多的殘疾兒童體驗社會主義大家庭的溫暖。
三、活動要求
1.充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、標語口號等多種形式，有組織、有計劃地開展宣傳活動，宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義，宣傳國家頒布的有關殘疾人的法律法規及特殊教育事業發展成果，不斷提高全社會對發展特殊教育工作重要性的認識。5月16日各班召開主題班會，動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體，伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育，在小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系，促進社會主義精神文明建設的進一步發展。
2.學生所捐錢物由各班主任統一收集保管，并將收集到的錢物5月20日前交給總輔導員余娥。余娥于5月22日下午4時前將師生助殘捐款交到區教體局賬戶，并持進賬單到局基財科鄒老師處領取江西省行政事業單位收款收據。區教體局將按照教育主管部門的安排，把助殘捐款轉交給當地特殊教育學校。任何單位和個人不得截留或挪用捐贈的錢物。
全國助殘日活動方案 13
20xx年5月21日，是第27個“全國助殘日”。今年的主題是：關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。為做好我區“全國助殘日”的慶祝活動，結合“五宜”城區建設和黨的群眾路線教育實踐活動，制定如下實施方案：
一、活動內容
(一)參加市殘聯舉辦的.活動
第二十四個助殘日期間，市殘(20xx年度慶祝“六一”兒童節活動方案)聯將評選表彰一批扶殘助殘先進個人和基層殘疾人先進工作者，我區殘聯按照文件要求，已上報xx為基層殘疾人先進工作者。
(二)開展輔助器具發放活動
以城區殘聯牽頭，開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括：輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。
(三)組織開展殘疾人文化活動
5月21日，由城區殘聯主辦，下東社區承辦的殘疾人文化藝術節，將在市師范學院舉辦。
(四)組織開展殘疾人體育活動
1.為促進我區殘疾人體育事業健康、持續的發展，為選撥優秀殘疾人運動員，經區殘聯研究決定，擬定于20xx年5月下旬舉辦XX市城區第五屆殘疾人運動會，地點待定。
2.各街道殘聯要結合實際，組織開展殘疾人文化進社區活動。結合助殘日活動主題，通過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強勵志電影等系列活動，鼓勵更多的殘疾人走出家門，參與公共文化生活，將殘疾人文化進社區活動擴展成為殘疾人身邊的舞臺和展示才華的窗口。
二、具體要求
1.各街道、社區及有關單位要按活動內容進行具體籌劃并落到實處。
2.區殘聯組織的活動，按活動內容及時間逐一舉辦;街道以及社區、有關單位進行的活動，于助殘日前實施。
3.助殘日活動期間，各街道殘聯要充分利用廣播、電視、報刊等各種媒體進行廣泛宣傳。
4.各單位要將活動情況于活動后兩天內以文字形式報區殘聯。
全國助殘日活動方案 14
20xx年5月15日是第我國第xx個法定“全國助殘日”。在助殘日來臨之前組織和開展好助殘活動，大力弘揚人道主義精神，形成“理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚，讓我們的社會多一份溝通，多一份理解，多一份融入，多一份關愛，更多一份力量。我校特制定活動方案如下：
一、活動時間：
5月12日------5月17日
二、主題：
手拉手，讓夢一起飛揚
三、活動要求：(五個一)
1、學校以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，開展一次助殘手抄報評比，進行助殘宣傳。
2、中高年級召開一次助殘中隊主題會，引導師生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。
3、觀看殘疾人勵志事跡視頻，讓學生在感受他們生活艱難的.同時，感受他們積極、樂觀、向上的生活態度和堅強的意志，進而學會珍惜自我，感謝生命，從中獲取力量。
4、組織部分學生走進河失殘疾人托養中心，開展一次助殘慰問演出。
5、開展一次博愛捐款活動。
全國助殘日活動方案 15
20xx年5月15日是第三十二次法定“全國助殘日”。為積極響應中殘聯及自治區殘聯號召，大力弘揚人道主義思想和殘疾人“平等、參與、共享”現代文明理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚，按照《內蒙古自治區殘聯關于開展第三十二次全國助殘日活動的預通知》要求，結合全盟殘疾人工作實際，現制定如下方案。
一、活動目的
以5月15日為第三十二次“全國助殘日”活動啟動日，5月15日-23日從盟級發動，圍繞促進殘疾人就業創業、鞏固拓展殘疾人脫貧攻堅成果、保障殘疾人基本醫療和康復需求、保障殘疾人受教育權益、加快無障礙環境建設、維護殘疾人合法權益等方面，在全盟范圍內掀起形式豐富多樣的“愛殘、助殘、惠殘”活動熱潮，形成黨委政府支持、社會多方力量協助、全盟上下一以貫之的助殘生動局面。
二、活動主題
促進殘疾人就業，保障殘疾人權益
三、活動內容
（一）開展關愛助殘行動
1、開展慰問活動。在全盟范圍內掀起四大班子領導帶頭調研慰問殘疾人活動，實地走訪殘疾人基礎服務設施、殘疾人就業創業基地、扶殘助殘企業、特殊教育學校、兒童福利院等機構，了解全盟殘疾人事業現狀及發展方向；走訪慰問重殘、多殘、孤殘等特殊困難殘疾人家庭，了解殘疾人的所急所盼，為殘疾人解難題、送溫暖。
2、開展聯合行動。
一是盟人大工委以5月15日為啟動日，全盟上下開展關愛殘疾人聯合行動，通過執法檢查監督各地執法機構對殘疾人的權益保障；監督殘工委成員單位職能職責發揮及政策落實情況；入戶訪視殘疾人家庭，開展講政策、做調研、送幫扶等各類助殘活動，切實讓殘疾人感受到黨和政府的溫暖與關懷。
二是政協系統上下動員全面開展關愛殘疾人幫扶活動，深入調研殘疾人康復、就業、教育、文化生活等各項工作，形成殘疾人事業發展專項課題向政府建言獻策；動員企業力量形成扶殘企業與企業深度融合交流，打造促進殘疾人就業互動環境；開展“一幫一”、“多幫一”互幫互助聯合行動，進一步解決殘疾人的實際困難和現實需求。
三是盟旗兩級殘工委成員單位立足崗位職責，積極開展殘疾人事業發展研討交流；結合各自職能職責，深入殘疾人家庭開展送關愛幫扶行動，為各類別殘疾人提供力所能及的針對性幫扶，開展關愛身邊的殘疾人等系列活動，形成上下一致的良好助殘氛圍。
（二）開展就業助殘行動
圍繞活動主題，自5月15日起在全盟范圍內掀起殘疾人就業工作高潮。一是啟動網上征集崗位行動。廣泛征集全盟各機關、團體、企事業單位和民辦非企業單位針對殘疾人設立的就業崗位，及時對接盟殘疾人就業服務平臺開展線上、線下招聘會，并實時開展宣傳工作，為殘疾人與用人單位搭建就業供需平臺，進一步促進殘疾人就業。二是開展促進殘疾人就業行動。全盟范圍內開展“就業援助月”專項就業服務活動，將符合條件的.就業困難殘疾人及直系親屬納入就業援助范圍；聯合人社局開展殘疾人大學生就業、落實殘疾人就業扶持政策；開展殘疾人職業技能和實用技術培訓，創新推動電商助殘計劃，開展訂單式培訓，實現訓崗對接。三是開展就業宣傳活動。多種渠道宣傳《殘疾人就業條例》《促進殘疾人就業三年行動方案（20xx-20xx年）》等文件，以廣告大屏投放、印制宣傳頁等形式進行宣傳；開展現場直播宣傳殘疾人愛心企業活動，進一步擴大殘疾人事業的宣傳效果。四是簽訂戰略合作協議。盟殘聯牽頭在錫林郭勒盟職業學院舉辦戰略合作啟動儀式，簽署“十四五”殘疾人事業發展戰略合作協議，雙方依托各自優勢，在殘疾人康復服務對接、康復人才交流、殘疾人大學生見習實訓、就業安置、學術交流、政策互惠、資源共享等方面開展深度合作，開創我盟“殘聯——高校”創新合作新模式。
（三）開展公共助殘活動
一是開展康復診療助殘。以活動為契機，在全盟范圍內實施殘疾人康復診療服務，開展機構康復、社區康復、居家康復為一體的康復服務，主動走進殘疾兒童家庭開展一對一康復幫扶服務。二是開展無障礙體驗活動。以盟殘聯為主導，健全全盟無障礙環境體驗隊，針對各類公共場所的無障礙設施開展體驗調研，及時總結經驗，形成匯報總結，不斷促進體驗隊的效能發揮。三是開展文化體育助殘。全面實施殘疾人“五個一”項目，幫助殘疾人讀一本書、看一次電影、游一次園、參觀一次展覽、參加一次文化活動，舉辦殘疾人文藝演出、趣味運動會、體育健身周等各類文化體育活動，進一步引導殘疾人走出家門、融入社會。
四、活動要求
1、各旗縣市（區）殘聯要高度重視，積極向旗縣四大班子領導匯報工作，充分爭取黨委政府支持及殘工委成員單位協助力量，統籌部署安排工作，合理明確分工，全面推進助殘日活動取得良好效果。
2、各旗縣市（區）殘聯要積極對接當地新聞媒體，做好助殘日活動的宣傳播報，在全盟范圍內形成活躍的節日氛圍，取得良好社會反響。
3、各旗縣市（區）殘聯于5月23日前將助殘日活動信息報送至盟殘聯，盟殘聯將形成全盟助殘日信息進行上報及發布宣傳。
全國助殘日活動方案 16
一、活動主題
關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間
二、活動背景
在深入學習貫徹黨的十九屆三中、四中、五中全會精神，認真落實中央關于“五位一體”的總體布局和“四個全面”的戰略布局，按照“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念，決勝全面小康的新形勢下，市委、市政府高度重視殘疾人事業，對殘疾人工作提出新要求，做出新部署，制定出臺了《關于加快推進殘疾人小康進程的實施意見》等一系列政策措施，組織實施了一批造福殘疾人的特惠民生項目，加大資金投入，在精準扶貧、“兜底”保障方面向殘疾人傾斜，殘疾人教育、就業、康復服務能力進一步提升，生存發展狀況進一步改善，事業發展環境進一步優化。但是，從殘疾人基本服務狀況和需求實名制調查結果看，我市20、1萬殘疾人總體狀況與社會平均水平的差距仍然比較大，在農村還有4萬多貧困殘疾人，68、9%的殘疾人有康復需求，受過一般勞動技能培訓的殘疾人僅占40%，殘疾人文體活動參與率不足7%，40%殘疾人有居家無障礙改造需求;殘疾人托底保障和公共服務制度建設亟待完善，康復、教育、托養、就業等服務設施還需加快建設;全市有2300多名孤殘兒童，這些兒童在生理、心理和社會適應能力發展等方面存在較大障礙，隨著年齡的增長，他們在就學和融入社會生活等方面將面臨更大困難，需要全社會的格外關心、格外關注。因此，采取有力措施托底補短，超常規加快殘疾人小康進程，確保在全面建成小康社會的征程中不讓殘疾人掉隊，是各級黨委、政府及各部門的義不容辭的職責，也是全社會的共同責任。
三、活動措施
(一)各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實好《社會救助暫行規定》、《國務院辦公廳關于加強孤兒保障工作的意見》和市政府《關于加快推進殘疾人小康進程的實施意見》、《關于進一步完善困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的實施意見》，在具體實施時，充分考慮孤殘兒童在醫療、康復、教育、就業、社會保障等方面所面臨的困難和問題，有針對性地為孤殘兒童解難題、求實效。
(二)明確各部門職責。
1、教育部門要落實孤殘兒童教育保障政策，切實保障孤殘兒童受教育的權利。依托現有教育教學資源，為孤殘兒童隨班就讀或接受特殊教育積極創造條件;為符合條件的孤殘兒童就學優先提供資助。
2、民政部門要要積極研究改善孤殘兒童生活水平的政策措施，加大“明天計劃”的執行和推進力度。以孤殘兒童為重點人群，開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查，認真貫徹落實困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度，對符合條件的孤殘兒童做到應保盡保。扶持符合規定的民辦機構，為孤殘兒童提供服務，開展社區家庭康復，為社會組織在孤殘兒童康復教育領域發揮作用提供政策支持。
3、衛生計生部門要對兒童福利機構設置的'醫院、門診部、診所、衛生所(室)給予支持和指導;疾病預防控制機構要加強對兒童福利機構防疫工作的指導，及時調查處理機構內發生的傳染病疫情;鼓勵、支持醫療機構采取多種形式減免孤殘兒童醫療費用。
4、工會、共青團、婦聯以及解放軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動。
5、殘聯要會同民政、衛生計生等部門完善兒童福利機構的康復設施，增強為孤殘兒童提供各類康復服務的能力。著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復，通過早期干預，促進孤殘兒童改善身體機能。
(三)各縣區殘工委要召開專題會議，專項研究部署助殘日活動，并圍繞本次助殘日主題，結合本地實際，專題研究部署孤殘兒童幫扶工作，明確各有關部門在促進殘疾人事業發展、保護孤殘兒童合法權益等方面的職責。要邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間，走訪慰問福利院、康復機構、特教學校、托養機構、扶貧基地、福利企業，勉勵孤殘兒童自強、自立，并幫助他們解決生活中的實際困難。
四、宣傳要求
(一)各縣區要將第二十六次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統一部署，統一安排。
(二)各新聞單位要結合本次助殘日主題，大力宣傳各級黨委、政府為加快推進殘疾人小康進程采取的有力措施和優惠政策，深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡，積極報道助殘日期間組織的各種活動，形成宣傳聲勢和規模，充分營造關心、幫助殘疾人的良好社會氛圍。
(三)各縣區要在助殘日期間開展集中的階段性社會宣傳活動，加大宣傳力度。充分發揮傳統媒體和新媒體作用，采用發放宣傳冊、張貼宣傳畫、設立和刊播公益廣告等方式，增進社會對孤殘兒童的重視和了解，不斷提高全社會對孤殘兒童權益保護的認知水平，營造全社會共同關注孤殘兒童的合法權益保護工作的社會氣氛，有效促進孤殘兒童保護工作健康發展。
(四)各縣區殘聯要制定本地助殘日活動方案，切實做好助殘日活動的組織協調工作，及時向黨委、政府匯報助殘日活動計劃，緊密結合實際，因地制宜，精心組織各項活動，確保助殘日活動順利開展。
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