愛心捐書活動方案

時間：2024-06-19 08:35:27 方案我要投稿

獻愛心捐書活動策劃方案推薦度：
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愛心捐書活動方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的愛心捐書活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛心捐書活動方案

愛心捐書活動方案1

　　一活動背景

　　今年我院實施“八百工程”，我系為積極配合學院“八百工程”的開展，在提高學生文化素養的同時，也著重培養學生的道德素養。為此我系特此舉行向”特殊學校愛心捐書”活動，以此激發學生的對社會弱勢群體的關心和愛心。

　　二活動內容：

　　此次活動將由工商系牽頭，全院參與，新區本部以及學院周邊小區廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課余時間，在校園以及到周邊小區宣傳愛心捐書的活動;后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學校的學生，以展現社會對殘疾兒童的關心。

　　三活動主題：

　　“心系特校，愛心捐贈”

　　四活動目的及意義：

　　愛心捐書活動，每一位在校學生或小區居民都可以把身邊閑

　　置或無用的'書重新利用，不但避免了資源的閑置浪費，符合國家建設資源節約型社會的潮流；同時更顯現出我們的愛心，體現社會和諧的風氣。另外，將書捐贈給特殊學校的學生，更昭顯我們當代大學生良好的道德風尚。

　　五活動時間：

　　1），宣傳時間

　　20xx年12月1日――20xx年12月8日

　　2），捐贈時間

　　20xx年12月8日――20xx年12月15日

　　六活動地點及方式：

　　1）12月8日以及12月15日，新區在一二區食堂，本部在西區和東區食堂門口以及宿舍樓前。

　　2）12月11日和12月12日，在學院周邊小區和中小學校設立捐贈點，具體人員由銅陵義工聯會員和兩名我院學生組成。

　　3）與銅陵市圖書館合作，由銅陵市圖書館向特殊學校提供一部分書籍。

　　七活動宣傳：

　　采用在校園或周邊小區懸掛橫幅；或者在學校各宣傳欄張貼

　　海報；在學校育秀論壇發帖倡導捐書；也可由實踐部成員在晚自習時到各班進行宣傳。

　　八活動流程：

　　1布置活動現場：在每個生活區旁擺設桌椅，旁邊拉上宣傳橫幅和海報，寫明活動目的，著重突出活動意義；食堂旁及宿舍樓下設置宣傳人員。

　　2宣傳內容：活動現場播放一些關于愛的音樂宣傳海報上張貼一些社會各界捐書的現場以及特殊教育學校學生的生活剪影，并附上他們對知識的渴求的心愿；宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學校的情況。

　　3捐書現場：部門成員負責把捐贈的書整理分（刪去一些不良的書籍）以及登記捐贈記錄；另外在活動現場進行拍照記錄活動的場面。

　　4活動結束：撤去宣傳橫幅及海報，打掃活動現場。

　　九，特校接贈方案

　　1）提前與特殊學校取得聯系

　　2）擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團總支書楊昀帶領三十名志愿者前往特殊學校。

　　3）聯系銅陵日報及銅陵電臺

　　4）到達后特殊教育學校后，開始接贈儀式，由特殊教育學校團委書記巫老師前來接受捐贈。

　　5）捐贈地點在特校教學樓廣場

　　6）志愿者與特殊學校的孩子一起做些娛樂活動（節目由工商系學生會組織），以及打掃學校衛生。

　　6）志愿者返回

　　十，注意事項：

　　學生會成員在活動當日必須準時到達，不可遲到早退，

　　十一，活動總結：

　　1體現團體協作精神；

　　2活動期間各成員應穿戴整齊，積極熱情的回答捐書同學的問題，維護部門及院系形象；注意書籍的整理與修補，查看書籍是否符合要求；

　　3遇到特殊天氣，及時通知活動變更情況，如遇到特殊情況如無理搗亂者，合理的制止。

　　4認真聽取捐書同學及工作人員對此次活動的意見及評價，積累經驗，建立活動模式；

　　5各負責成員在活動總結大會上總結交流，更好指導以后工作的開展；

　　6整理活動照片及材料，并上報系院。舉辦單位：工商管理系學生會實踐部

愛心捐書活動方案2

　　一、項目背景

　　在我國很多地區，特別是中西部欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學生提供良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成為當地教育的`當務之急。

　　生活新報與亞森教育機構基于以上的調查和分析，設立了長期的可持續性的公益項目，通過向貧困山區的學校贈送讀本，協助建立圖書室的形式，結合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。

　　二、項目策劃

　　1.活動主題

　　十年樹木·萬卷藏書獻愛心

　　2.活動意義

　　通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續性，使其成為亞森愛心大聯盟重要活動之一。

　　3.公關策略

　　a.對捐書的小學生，初中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為亞森的潛在客戶。

　　b.在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市常

　　4.活動流程

　　第一階段(為期一個月)

　　a.設立熱線：設立贈書熱線，由專職人員分類統計（姓名、電話、家中是否有中小學生）

　　b.布置現場：

　　a)活動地點生活新報社二樓亞森教育機構各校區

　　b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）

　　c)受書接待活動地點組織專人進行接待，預備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）

　　c.活動宣傳：生活新報專版廣告（連續一月）

　　刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈

　　d.活動抽獎：針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項

　　一等獎一名價值18800元亞森教育基金

　　二等獎三名價值8800元亞森教育基金

　　三等獎十名價值880元亞森教育基金

　　幸運獎百名價值80元亞森教育基金

　　第二階段（同期一個月）

　　設立熱線設立應征“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯熱線

　　評委邀請由亞森教育機構邀請文化名人

　　設立獎項（獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友）

　　一等獎一名價值18800元亞森教育基金

　　二等獎三名價值8800元亞森教育基金

　　三等獎十名價值880元亞森教育基金

　　幸運獎百名價值80元亞森教育基金

　　5.贈書活動時間：由亞森教育機構確定

　　6.贈書活動地點：由亞森教育機構確定

　　7.傳播策略

　　1)現場報道

　　所有現場送書環節和捐贈儀式現場，生活新報將作全程跟蹤報道。

　　2)立體傳播

　　生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和亞森教育網絡媒體，突出強烈的立體感。

愛心捐書活動方案3

　　一、活動背景

　　為節約資源、物盡所用、建設互助和諧的校園，以向母校獻愛心、營造校園文化為主軸，我校教務處倡議在全校師生員工中開展“共享書香愛心傳遞”的捐書活動。

　　二、活動目的

　　書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。讓我們手中塵封的舊書循環利用并在他人手中發揮更大的價值！讓愛傳遞！讓夢想飛揚！

　　三、活動主題

　　愛心傳遞，好書共享

　　四、活動對象

　　升同湖全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。

　　五、活動內容及要求

　　1、捐書范圍

　　學生自用教材外，其他中、外文紙質正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

　　2、捐書辦法

　　①學生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，（捐書登記表）請各班復制保存。并將收集到的'圖書直接送至圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。

　　②教職員工以所在部門為單位，填好捐贈登記表，并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。

　　3、捐書要求

　　建議每人5本起捐，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

　　4、捐書活動時間

　　即日起至5月10日（鼓勵長期奉獻愛心者）

　　5、捐贈獎勵措施

　　①對所有捐書5冊以上（含5冊）的捐贈者在學校網頁上張榜公布；對捐贈20本以上的學生發放愛心證書。

　　②學生捐書50冊、教師捐書100冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存，報學校進行通報表彰并頒發愛心證書。

　　③對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報學校通報表彰并頒發榮譽證書。

　　六、捐書辦事機構

　　捐書地點：學校圖書館

　　服務熱線：

愛心捐書活動方案4

　　一、活動背景

　　我們都有愛，我們都是充滿愛心的bf，當一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們在書籍的海洋中長大。這是小桔等的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識的精神鼓舞了我，我們必須團結起來。你知道嗎？在遙遠貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對書的印象只是發黃的課本和練習冊他們也許貧窮，但從來不忘記奮斗，一直飽讀詩書，但是貧困學校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的`眸子里渴望著知識，聰明的小腦袋里有無限的求知欲，但是他們的成長卻缺乏書籍的引導。我們每一個人僅有的微弱力量團結起來，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書的需求是多么的重要，知識的豐富是多么的缺乏，貧困山區的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與。“小桔燈”一直默默傳遞著一份又一份的力量，我們的愛一直延續，號召大家的愛心力量，為偏遠、貧困地區的兒童帶去溫暖與希望，用知識點亮他們的未來。

　　二、活動目的

　　讓三一學子關注貧困山區孩子，送書獻愛心；讓更多需要幫助的人感受到溫暖；讓更多孩子感受到來自外界的真情關愛，用知識點亮他們的未來。

　　三、活動地點

　　三一工學院圖書館門口

　　四、活動時間

　　20xx年6月13日12：30――2：00

　　五、活動對象

　　三一工學院院所有愿意奉獻愛心的您

　　六、捐贈對象

　　湖南岳陽華容縣業謨小學

　　活動對象介紹：

　　湖南岳陽華容縣業謨小學是一所用英雄名字命名的完全小學。她幾經遷徙，飽經滄桑，走過了五十多年的風雨歷程。

　　現在的業謨小學座落在宋家嘴鎮業謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現有8個教學班，學生215人（含兩個學前班），留守兒童50多名，學校沒有圖書室，為了提高孩子們的閱讀能力，開闊閱讀視野，校方希望提供圖書柜和一批圖書。

　　七、捐贈種類

　　課內外圖書，字典，教材，故事會，書包，文具，體育用品等。例如：

　　（1）輔導類、工具書，如各類字典、辭典等；

　　（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；

　　（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件；

　　（4）小學生課外閱圖書均可。

　　八、活動流程

　　1、前期宣傳：

　　20xx年06月6日~20xx年6月12日

　　制作活動海報，掛橫幅在校園內進行宣傳

　　通過貼吧、微博、qq等方式號召大家參與活動

　　發飛信宣傳至各班級

　　2、具體流程

　　（1）活動開始前布置好活動現場，安排兩人在圖書館前宿舍門口引導。

　　（2）活動開始，統一分配各成員在捐贈現場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。

　　（3）來捐書的同學，讓來捐贈的同學在條幅上簽名、寫祝福，捐贈情況將在活動結束之后展出。

　　（4）活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝，并贈“小桔燈”明信片一張。

　　（5）通過貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈者及時回饋物資具體去向。

愛心捐書活動方案5

　　一、活動方案名稱

　　“捐一本書，獻一份真情”

　　二、活動背景

　　呼和浩特市刀刀板小學一直致力于培養“德智體美勞”全面發展的學生，由于教育資源有限，就形成了孩子們希望讀書與圖書種類單一、數量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一直希望可以得到來自社會的幫助。

　　新華保險公司在謀求企業發展的同時，也不忘回饋社會，彰顯企業的社會責任，為此向刀刀板小學捐贈圖書，來滿足孩子們的求知欲。

　　三、活動目的及意義、

　　緩解刀刀板小學缺乏圖書的`狀況豐富孩子們的課余生活，增長見識彰顯社會責任，宣傳企業文化，奉獻愛心

　　四、活動開展

　　(一)活動前期

　　1、采用問卷的方式了解同學們的對那些方面的書感興趣，并形成書單。

　　2、按書單采購圖書，保證圖書質量。

　　3、告知相關媒體，提前進行宣傳。

　　4、選定活動場地，布置會場。

　　(二)活動中期

　　(三)活動后期

　　1、整理會場

　　2、活動總結

　　五、經費預算

　　根據實際情況進行具體、周密計算，用清晰明了的的形式列出

　　六、注意事項

　　天氣因素

　　突發狀況

　　七、評估

愛心捐書活動方案6

　　一、活動背景及目的：

　　為了營造學習氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

　　也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自己的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅！

　　二、活動時間：20xx年5月31日下午

　　三、活動地點：學校操場

　　四、活動對象：全校師生、家長義工

　　五、活動內容：

　　1、5月21——25日各班班長動員組織全班同學捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負責把書籍打包。

　　2、5月31日（周四）下午舉行捐書儀式，現場統一捐書活動。

　　3、跳蚤書市。

　　六、捐書注意事項

　　1.采取自愿捐書的原則，各班捐書的數量將公示出來。

　　2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導資料不要），書籍的第一頁自制一張愛心聯系卡，寫上本人姓名、聯系地址、班級等。（愛心聯系卡格式見附件）

　　3、書籍或者雜志類別可以為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）

　　4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的`數量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈（附上捐書數量），捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席臺前。

　　5、營造濃濃的書香校園氛圍：

　　（1）、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。

　　（2）、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。

　　七、儀式活動程序：

　　1、聽音樂進場。

　　2、校長致詞。

　　3、家長代表講話。

　　4、捐書儀式（按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,）

愛心捐書活動方案7

　　踐行“八百工程”愛心捐書策劃

　　一活動背景

　　二活動內容：

　　三活動主題：

　　“心系特校，愛心捐贈”

　　四活動目的及意義：

　　愛心捐書活動，每一位在校學生或小區居民都可以把身邊閑

　　置或無用的書重新利用，不但避免了資源的閑置浪費，符合國家建設資源節約型社會的潮流；同時更顯現出我們的愛心，體現社會和諧的風氣。另外，將書捐贈給特殊學校的學生，更昭顯我們當代大學生良好的道德風尚。

　　五活動時間：

　　1），宣傳時間

　　20xx年12月1日——20xx年12月8日

　　2），捐贈時間

　　20xx年12月8日——20xx年12月15日

　　六活動地點及方式：

　　1）12月8日以及12月15日，新區在一二區食堂，本部在西區和東區食堂門口以及宿舍樓前。

　　2）12月11日和12月12日，在學院周邊小區和中小學校設立捐贈點，具體人員由銅陵義工聯會員和兩名我院學生組成。

　　3）與銅陵市圖書館合作，由銅陵市圖書館向特殊學校提供一部分書籍。

　　七活動宣傳：

　　采用在校園或周邊小區懸掛橫幅；或者在學校各宣傳欄張貼

　　海報；在學校育秀論壇發帖倡導捐書；也可由實踐部成員在晚自習時到各班進行宣傳。

　　八活動流程：

　　1 布置活動現場：在每個生活區旁擺設桌椅，旁邊拉上宣傳

　　橫幅和海報，寫明活動目的，著重突出活動意義；食堂旁

　　及宿舍樓下設置宣傳人員。

　　2 宣傳內容：活動現場播放一些關于愛的音樂宣傳海報上張

　　貼一些社會各界捐書的現場以及特殊教育學校學生的'生活剪影，并附上他們對知識的渴求的心愿；宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學校的情況。

　　3 捐書現場：部門成員負責把捐贈的書整理分（刪去一些不

　　良的書籍）以及登記捐贈記錄；另外在活動現場進行拍照記錄活動的場面。

　　4 活動結束：撤去宣傳橫幅及海報，打掃活動現場。九，特校接贈方案

　　1）提前與特殊學校取得聯系

　　2）擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和

　　團總支書楊昀帶領三十名志愿者前往特殊學校。

　　3）聯系銅陵日報及銅陵電臺

　　4）到達后特殊教育學校后，開始接贈儀式，由特殊教育學校團

　　委書記巫老師前來接受捐贈。

　　5）捐贈地點在特校教學樓廣場

　　6）志愿者與特殊學校的孩子一起做些娛樂活動（節目由工商系

　　學生會組織），以及打掃學校衛生。

　　6）志愿者返回

　　十，注意事項：

　　1學生會成員在活動當日必須準時到達，不可遲到早退，以

　　十一，活動總結：

　　體現團體協作精神； 2活動期間各成員應穿戴整齊，積極熱情的回答捐書同學的問題，維護部門及院系形象；注意書籍的整理與修補，查看書籍是否符合要求； 3遇到特殊天氣，及時通知活動變更情況，如遇到特殊情況如無理搗亂者，合理的制止。 1認真聽取捐書同學及工作人員對此次活動的意見及評價，積累經驗，建立活動模式； 2 各負責成員在活動總結大會上總結交流，更好指導以后工作的開展； 3 整理活動照片及材料，并上報系院。舉辦單位：工商管理系學生會實踐部

愛心捐書活動方案8

　　“**杯”愛心捐書活動愛心協會簡介： _________________________________________________________ 2 活動題目： _____________________________________________________________ 2 活動口號： _____________________________________________________________ 2 活動主題： _____________________________________________________________ 2 活動捐助內容： _________________________________________________________ 2 活動參與單位： _________________________________________________________ 2

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　　4、__

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　　7、__________________________________________________________________________ 2 活動預期效果： _________________________________________________________ 2

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　　5、__________________________________________________________________________ 3 活動計劃： _____________________________________________________________ 3

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　　5、__________________________________________________________________________ 3 活動當天具體計劃書： ___________________________________________________ 3

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　　3、__________________________________________________________________________ 4 活動經費預算： _________________________________________________________ 4

　　“**杯”愛心捐書活動

　　愛心協會簡介：愛心協會由安徽工業大學工商學院團委發起，學生組織而成的年公益性組織，協會成立已有一年，現有在會成員170余人。自協會成立至今，協會組織大小活動若干，在學校及社會產生深遠影響，現今已經成為安徽工業大學一支強大的公益性組織，并且已與馬鞍山慈善總會形成伙伴合作單位，成為馬鞍山慈善總會在高校組織中的一支強大后備軍。

　　活動題目：“**杯”愛心捐書活動

　　活動口號：你我共捐愛心書，攜手共建文明城

　　活動主題：對馬鞍山市內學生以及馬鞍山市民進行一次愛心教育活動，讓馬鞍山的學生以及馬鞍山市民知道，在他們的背后還有很多人需要我們去幫助。活動捐助內容：書本、文具、體育用品等

　　活動參與單位：

　　1、安徽工業大學工商學院愛心協會

　　2、安徽工業大學工商學院總支部委員會

　　3、馬鞍山市慈善總會

　　4、馬鞍山市紅十字總會

　　5、捐助學校（已聯系好13所）

　　6、受捐學校

　　7、活動贊助商

　　活動預期效果：

　　1、繼續擴大本協會在安徽工業大學和社會的影響力，爭取早日完成成為安徽工業大學一流的精品協會的目標。

　　2、讓每一所參與學校的學生都得到一次愛心主題教育，讓參與學校取得應有的

　　社會影響力，樹立更好的社會形象，并爭取讓其滿意，以期下次還能繼續合作，形成長期的`合作伙伴關系。（這一點通過我們對去年與我們合作過的學校觀察，我們已經做到）

　　3、讓馬鞍山日報對此次活動進行報道，讓此次活動取得較大的社會影響力。（我們已經與馬鞍山日報社取得聯系，對方表示同意）

　　4、爭取讓馬鞍山電視臺報道此次活動，讓此次活動取得最大的社會影響力。這是我們此次活動的短期最高目標。（我們已經聯系了電視臺，電視臺表示，若我們此次活動能取得一定大的影響力，將會給予我們進行報道，此項目標的完成還望與商家一起合作完成）

　　5、讓與我們合作的商家取得應有的商業回報與社會影響力，并爭取讓其滿意，以期下次還能繼續合作，形成長期的合作伙伴關系，這是我們此次活動的長期最高目標。

　　活動計劃：

　　1、同馬鞍山市內各中小學取得聯系，征求這些學校的同意及支持，使其成為此次活動的捐助單位，允許在其校園內開展此次活動。（已聯系好13家學校，但我們會根據商家的需要再酌情聯系一些學校亦可）

　　2、聯系周邊貧困中小學，使其成為次次活動的受捐單位。

　　3、聯系馬鞍山日報社和馬鞍山電視臺。

　　4、在馬鞍山市區找一家做全市中小學學生生意的商家作為活動合作伙伴，共同完成這一具有影響力的活動。（活動的大小規模可根據商家與協會最高領導層商量而定）

　　5、綜合各活動參與單位的意見，在12月上旬舉辦活動。（活動具體安排見下面的活動當天具體計劃書）

　　活動當天具體計劃書：

　　1、活動場所：

　　活動采用總部與分部相結合的靈活運行機制，總部設在所在商家的店鋪門口或商家指定場所，分部設在各個捐助學校。

　　2、人員分布：

　　所有人員主要是本協會成員。

　　根據活動場所的設置，人員分為兩大類，一類在活動總部，主要負責總部收到的來自社會捐助的物品，并負責接受來自分部送來的物品；

　　另一類分派到各個活動分部，活動當天由本協會出動人員到各捐助學校設點進行宣傳，并把收到的物品進行整理和分類，然后送交到活動總部。

　　3、宣傳方式：

　　總部采用以展牌、橫幅、傳單相結合的三位一體的全面宣傳模式；

　　分部采用以傳單、海報、橫幅、幻燈片相結合的多位一體的全面宣傳模式。活動結束以后，屆時會請來捐贈學校代表和受捐贈學校代表及活動各參與方代表在總部舉行“愛心捐贈儀式”，屆時把活動推到最高潮，活動圓滿結束。活動經費預算：

　　展牌：

　　橫幅：

　　宣傳單頁：

　　活動工作帽：175個

　　交通用費：包括人員公交車費和書本運輸費

　　工作餐：

愛心捐書活動方案9

　　一、活動背景：當清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數的同學

　　不情愿的起床開始一天的學習生活了，手里拿著我們所要學習的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經濟的發展，到了今天，大多數人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。

　　二、活動目的`：書，是人類進步的象征；書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，

　　可以提升人的素質內涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

　　三、活動意義：通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

　　四、活動主題：愛心捐書，傳遞希望。

　　五、活動對象：學院全體師生

　　六、活動地點：1、第一食堂正門2、第二食堂側門 3、教師公寓樓旁

　　七、活動時間：20xx年4月19—20日（中午12點至1點、下午5點至6點半）

　　八、主辦單位：院團委

　　九、協辦單位：院志愿者服務隊

　　十、捐書主要范圍：捐書主要范圍：小學、故事類、科普類、文藝類、工具書、

　　積極健康向上、知識性強

　　十一、捐書種類：1、小學工具書、漢語詞典、字典

　　2、小學各種輔導資料、練習冊

　　3、報刊、雜志、故事書等課外讀物

　　4、名著、小說、散文書籍

　　5、適合小學生的書籍即可

　　十一、活動前期宣傳：

　　1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放

　　于第一食堂食側門，秘書部打印出倡議書，并負責分別

　　粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板

　　十二、活動準備：

　　1、4月17日組織部召開此次活動相關會議，交待各部門任務，

　　以及一些細節，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的

　　無課表，并做好分組（含組長或值班負責人）；

　　2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表；

　　3、4月17日記者部準備好相機；

　　4、4月19日中午，公關部、技能部負責搬來9張桌子,分別放

　　于三個捐助站點，為這兩天做準備；

　　十三、活動流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個受理捐助的

　　站點正式值班，接受同學們前來捐贈書籍，并做好相應信息

　　登記（班級、姓名、書本類型或書名）；

　　2、每時間段值班結束，組長或負責人安排存放好已經接收得贈書；

　　3、記者部于活動的每個時間段負責拍照；

　　十四、活動后期：1、各組長或負責人將所捐贈書統一匯總；

　　2、對所捐書本進行正確分類、打包；

　　3、宣傳部于數據得出后一天公示捐助書本基本情況；

　　3、公關部聯系需要支助的小學，再安排一些人員帶書前往支

　　助小學；

　　十五、注意事項：1、服從組織的活動安排；

　　2、對待前來捐贈書本的同學要有禮貌；

　　3、注意個人行為舉止；

　　4、工作認真仔細；

　　十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，

　　那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的

　　微薄援助，就可以實現他們的大夢想。

　　十六、經費預算：登記表：30x0.1=3元

　　紅紙：1x1=1元

　　合計：4元

　　廣西民族師范學院

　　志愿者服務隊

　　組織部制

　　20xx年2月19日

愛心捐書活動方案10

　　一、項目背景

　　在我國很多地區，特別是中西部欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學生提供良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成為當地教育的當務之急。

　　生活新報與xx教育機構基于以上的調查和分析，設立了長期的可持續性的公益項目，通過向貧困山區的學校贈送讀本，協助建立圖書室的形式，結合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。

　　二、項目策劃

　　1.活動主題

　　十年樹木萬卷藏書獻愛心

　　2.活動意義

　　通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續性，使其成為xx愛心大聯盟重要活動之一。

　　3.公關策略

　　a.對捐書的小學生，初中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為xx的'潛在客戶。

　　b.在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市常

　　4.活動流程

　　第一階段(為期一個月)

　　a.設立熱線：設立贈書熱線，由專職人員分類統計（姓名、電話、家中是否有中小學生）

　　b.布置現場：

　　a)活動地點生活新報社二樓xx教育機構各校區

　　b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木?萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）

　　c)受書接待活動地點組織專人進行接待，預備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品（例如筆）

　　c.活動宣傳：生活新報專版廣告（連續一月）

　　刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈

　　d.活動抽獎：針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項

　　一等獎一名價值18800元xx教育基金

　　二等獎三名價值8800元xx教育基金

　　三等獎十名價值880元xx教育基金

　　幸運獎百名價值80元xx教育基金

　　第二階段（同期一個月）

　　設立熱線設立應征“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯熱線

　　評委邀請由xx教育機構邀請文化名人

　　設立獎項（獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友）

　　一等獎一名價值18800元xx教育基金

　　二等獎三名價值8800元xx教育基金

　　三等獎十名價值880元xx教育基金

　　幸運獎百名價值80元xx教育基金

　　5.贈書活動時間：

　　由xx教育機構確定

　　6.贈書活動地點：

　　由xx教育機構確定

　　7.傳播策略

　　1)現場報道

　　所有現場送書環節和捐贈儀式現場，生活新報將作全程跟蹤報道。

　　2)立體傳播

　　生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和xx教育網絡媒體，突出強烈的立體感。

愛心捐書活動方案11

　　一、活動背景：

　　大地有陽光，萬物才有溫暖，才有希望。人間有真情，我們才會有幸福。當前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上，但是還有一些地區比較貧困，人民的生活水平還很落后，亟待改善。

　　作為一名大學生，我們是幸福的一代，我們有責任，也有義務用自已的力量為貧困地區的人們獻出自己的愛心，盡我們的綿薄之力，去幫助他們，為他們做一些力所能及的事情，同時也為建設社會主義和諧社會貢獻出自己的一份力量，讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情！用我們點滴的付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗談的生命重新煥發出燦爛的光芒！

　　二、活動主題：

　　苦難無情，人間有愛；奉獻愛心，凝聚真情。

　　三、活動目的.：

　　貧困山區由于地處邊遠山區，交通不通，信息閉塞，那里的人們缺乏基本的生活必需品，為了讓貧困地區的人民能過上更好的生活，所以我們在此鄭重呼吁：讓我們伸出自己的雙手，奉獻出自己的真愛！

　　四、活動流程：

　　1、管經學院青協組策部做好活動策劃書。

　　2、管經學院青協宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺做好宣傳吹風工作，呼吁大家積極參與進來，捐款捐物。

　　3、捐贈物的分發工作。

　　五、活動準備：

　　前期準備：

　　1、宣傳部人員在活動前一個星期做好海報并張貼在校園內，并且大力宣傳此次活動，爭取讓全校師生都能了解到此次活動的主題和意義，讓更多的人參與到此次活動。

　　2、外聯部人員協助宣傳部為此次活動做好宣傳以及其他輔助性工作。

　　后期準備：

　　1、分派青協其他人員在活動當天進行會場布置，維持活動秩序，組織和指導師生們進行義務捐款捐物。

　　2、準備好活動所需物品和材料。

　　3、與受贈單位保持良好溝通聯系，了解受助者生活環境及所卻東西。并且充分做好捐贈物品的保管，運輸和分發工作。

　　4、由辦公室人員做好活動期間的照片采集工作，并且在活動結束后及時寫出活動總結。

　　5、活動結束后，保持場所衛生，及時歸還桌子等其他所借用工具。

　　六、活動所需物品：

　　宣傳所需物品：

　　海報紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。

　　會場布置所需物品：

　　桌子五張、凳子五條、展板一個。

　　七、活動經費：

　　海報、水筆、條幅、礦泉水等各項費用預算約共計120元。

　　捐贈物運輸費用若干元。

　　八、活動時間：

　　20xx年4月21日上午11點至下午2點。

　　九、活動地點：

　　文體中心前廣常

　　十、活動主辦單位：

　　華北水利水電學院管理與經濟學院青年志愿者協會

愛心捐書活動方案12

　　結合20xx年六一廊坊市圖書館與快樂成長孩子營一起舉辦的舊圖書玩具拍賣活動所得，我們聯合廊坊市圖書館與張家口張北縣二泉井小學在去年捐贈圖書角的基礎上組織第二屆捐贈活動，本次為二泉井小學建立補充圖書角圖書，購買音像制品的活動。本次活動主要內容為圖書和音像制品捐贈活動、貧困家庭參觀、與二泉井小學一起組織趣味運動會或聯歡會、參觀中大都博物館、參觀野狐嶺軍事基地。具體內容如下：

　　一、圖書捐贈內容具體說明

　　1、使用20xx年六一廊坊市圖書館與孩子營聯手“圖書玩具銷售互換義賣活動”所得3718.5元為二泉井小學同學購買課外書，購買音像制品，課外書書名和音像制品通過征集家長信息和學校信息內容方式確定，此項工作需要在捐贈活動一周前完成，留出足夠的時間購買圖書，購書采取網上購書方式或者去北京圖書批發市場購書，盡量降低成本，多買些書；

　　2、每冊書買兩本，以便于學生們借閱；

　　3、由二泉井小學提供圖書室空間，在學生中選出圖書管理員，做好圖書的借閱管理工作；

　　4、除了新購圖書外，圖書館活動過程中各個家庭捐獻的課外書也捐贈給二泉井小學圖書角；

　　二、活動內容具體說明

　　活動時間：6月18日—19日

　　（一）捐獻活動活動內容：

　　1、活動需要提前選出二名主持人，做好二泉井小學捐贈活動的主持工作，主持人由孩子營家長或孩子一名、二泉井小學老師或孩子一名擔任；主持人需要提前電話和郵件聯系，確定主持內容；

　　2、提前準備活動條幅“廊坊市圖書館、快樂成長孩子營為張北縣二泉井小學捐贈圖書角活動”；

　　3、活動中可以穿插一兩個小節目，以演唱為主，具體內容由主持人確定，建議為合唱；

　　4、捐贈活動結束后由二泉井小學老師帶領快樂成長孩子營營員參觀二泉井小學；

　　5、提前選擇五個貧困家庭，孩子營家庭分成五個組，去五個貧困家庭進行上門慰問，讓孩子親身走進貧困家庭，了解實際生活情況；

　　6、進行一對一手拉手結對子工作，由二泉井小學提前選出5個孩子，孩子營也提前選出5個家庭，進行一對一的手拉手活動；去年已經結成對子的孩子也在此活動中直接進行捐助，捐助費用為孩子一年生活費 1500元/學生、年

　　（二）趣味運動會

　　捐獻活動結束后，我們會與二泉井小學的`孩子一起組織一場趣味運動會，讓我們的孩子有機會與二泉井的孩子親密接觸，運動會時間為6月18日午飯后兩個小時時間，如果天氣條件不允許將取消此項活動，改為室內的聯歡會。

　　（三）參觀張北縣中大都博物館

　　（四）參觀野狐嶺軍事基地

　　三、活動相關說明

　　活動時間：20xx年6月18日—19日（具體集合時間另行通知）

　　活動報名方式：短信方式 13603162300

　　咨詢電話：18631652300

　　活動人數：35人

　　由于本次活動交通距離較遠，為了保證安全，在捐贈活動完成后，我們在張北縣城住一晚（住宿地點需要提前準備，由二泉井小學協助推薦），本次活動中所發生的所有費用由參與家庭按照aa制方式交納，孩子營不收取組織費，免費提供此次活動的服務工作；張北天氣比較涼爽，我們這次去能看到非常美的草原景色，如果有時間還可以騎騎馬。看時間安排。

　　本次活動費用最終確認后會在車上收費，各位家庭不用提前付費。

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