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      幼兒園三八節活動方案

      時間:2024-05-13 00:32:47 方案 我要投稿

      幼兒園三八節活動方案【熱門】

        為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園三八節活動方案,希望對大家有所幫助。

      幼兒園三八節活動方案【熱門】

      幼兒園三八節活動方案1

        一、指導思想:

        為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

        二、活動主題:

        媽媽,您辛苦了

        三、活動方式:

        (一)活動組織

        為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

        (二)活動宣傳

        1、發布活動通告。

        2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。

        (三)活動準備

        1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

        2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

        一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

        二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

        三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

        四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

        五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

        3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

        四、活動安排:

        1、3月1日-3月7日

        (1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

        (2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

        (3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;

        (4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

        (5)有條件的,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語;

        2、3月8日

        (1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

        (2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

        (3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

        (4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

        (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

        五、活動過程:

        活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》

        目標:

        1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

        2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

        3、能發現生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

        準備:課件

        過程:

        一、介紹故事主人公,引入故事。

        介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

        二、和孩子一起閱讀理解故事。

        1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

        2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

        3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)

        4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

        5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)

        三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

        活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

        目標:

        能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出××0×︳節奏中休止符后的歌詞部分。

        準備:了解幼兒在家自我服務的情況。

        過程:

        1、以談話方式引出主題。

        談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

        2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

        (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

        (2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

        (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。

        3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

        教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

        活動三:談話《偉大的母親》

        目標:

        1、理解和感受故事內容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

        2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

        3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。

        過程:

        1、談話提出懸念,引發幼兒聽故事的愿望。

        這是一個真實的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有,你們知道這是為什么嗎?

        2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發生在什么地方?

        3、討論:當空難發生時,媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會怎么樣?

        4、說說自己的媽媽,激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?

        活動四:《媽媽教我包餛飩》

        目標:

        1、在媽媽的幫助下學會包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。

        2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

        準備:包餛飩需要的一些工具、材料。

        過程:

        1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什么節日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

        2、出示包餛飩的'工具,提出包餛飩的要求。

        (1)要求在媽媽的幫助指導下,小朋友自己學習包餛飩。

        (2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。

        (3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

        3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

        活動五:《我和媽媽共聯歡》

        目標:

        1、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

        2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

        準備:

        1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

        2、個別幼兒講述自己的媽媽。

        3、個別媽媽準備發言。

        過程:

        1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

        說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

        2、活動進行。

        (1)老師介紹本次活動的意義。

        (2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

        說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

        (3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

        (4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

        老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

        (5)媽媽說心聲。

        說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

        (6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

        3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

        4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

        說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

        建議以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

      幼兒園三八節活動方案2

        一、活動目標:

        1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

        2、通過和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,激發愛媽媽的情感。

        3、體會媽媽愛我們的情感,增進媽媽和孩子之間的情感。

        二、活動重難點:

        知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

        三、活動準備:

        1、請媽媽來參加我們的活動。

        2、歌曲錄音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

        3、媽媽準備發言。

        四、活動過程:

        (一)在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

        說明:座位安排,媽媽坐在周圍,幼兒坐在前排 。

        (二)、活動進行。

        1、語言活動:“我的媽媽”

        (1)、小朋友,今天是一個很特別的日子,你們知道是什么節日嗎?

        (2)、教師小結:3月8日是婦女節,是我們媽媽的節日

        (3)、請小朋友說一說自己的媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

        (4)、我們想怎樣來回報媽媽

        2、美術活動:

        (1)、小朋友,我們的媽媽真能干、真辛苦呀,可是她們仍然是我們最漂亮的媽媽對嗎?

        (2)、老師這兒有一張卡片,是我們小朋友自己剪的心形,代表我們小朋友自己對媽媽們的愛心,現在我們在這張心的卡片上用我們的小巧手來打扮我們的媽媽,好不好?

        (3)、教師講解師范繪畫方法

        (4)、幼兒繪畫,教師巡回幫助。

        3、送禮物

        請小朋友把自己打扮得最漂亮的媽媽送給自己的媽媽!用我們的.小臉親親媽媽,并且對我們的媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了。”“媽媽節日快樂”

        4、媽媽說心聲。

        媽媽看到我們長大了,懂事了,心里一定樂開了花。媽媽要對我們說什么呢?

        5、幼兒與媽媽一起游戲。

        (1)、“蒙眼摸媽媽”:請幼兒蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的媽媽(10人)

        (2)、“找找媽媽的手”:請媽媽從布后伸出手,請小朋友辨認自己媽媽的手。(10人)

        (3)、“我給媽媽捶捶肩”(全體)

        (4)、“剝糖給媽媽吃”(全體)

        五、活動延伸:

        請小朋友回家幫媽媽做一件家務事情,用實際行動來愛媽媽。

        六、長卷繪畫:

        “如果沒有水”

        1、請小朋友說一說水的重要性,假如沒有水會怎樣?

        2、現在的現狀是我們的國家很多地方都很缺水,我們居住的山東也非常缺水水,我們應該怎樣做?

        3、請幼兒和家長自由發言

        4、請小朋友和家長把我們剛才說得用我們的筆畫出來,我們來倡議更多的人來關心我們的環境,來節約每一滴水!

      幼兒園三八節活動方案3

        一、活動意義

        《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的'多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道 三月八日是婦女節,是媽媽的節目。 了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。 通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

        二、活動主題:我愛媽媽

        三、活動目標:

        1.知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

        2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

        3、體驗活動帶來的快樂。

        四、活動準備:

        1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

        2.準備游戲需要的材料。

        3.布置活動場地。

        五、具體活動方案:

        (一)場地安排:

        1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

        2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

        (二)活動流程:

        1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

        2、幼兒表演節目給媽媽看。

        3、親子游戲。

        4、獻朵花兒給媽媽。

        5、活動結束。

      幼兒園三八節活動方案4

        一、活動目的:

        1、通過本次活動讓幼兒了解“三八婦女節”的相關知識。

        2、培養幼兒愛媽媽、體諒媽媽的辛苦;以親子游戲的方式開展本次活動,促進家園互動,增進親子感情。

        3、幼兒充分了解母親,知道母親的偉大,能夸夸媽媽、愛媽媽;培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的.傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

        4、增進家長與教師的交流,讓家長在活動中不斷獲取心得教育理念和教育信息,使家園聯系更為密切。

        二、活動主題:

        “我愛媽媽”。

        三、活動時間:

        x年3月7日(星期五)下午1:00。

        四、活動地點:

        趙莊幼兒園。

        五、活動形式:

        以班級為單位,各班教師主持本班活動。

        六、活動要求:

        1、教師和孩子提前了解有關“三八”婦女節的來歷,讓孩子知道三月八日是媽媽的節日。

        2、各班根據本班幼兒的年齡特點,進行設計親子游戲活動。

        3、親子活動材料準備充分。

        4、利用校訊通,邀請幼兒媽媽來參加本次活動。

        七、活動具體流程:

        1、1:00---1:30熱情接待家長入園

        2、1:40---2:10教學展示活動(圍繞媽媽開展活動)

        3、2:20---3:00親子游戲“我愛媽媽”

        4、3:10---3:40室內親子區域活動(與媽媽共同繪畫、制作、表演節目、一起唱歌、一起朗誦等)

        5、3:50---4:20家長討論,并反饋本次活動情況

        6、4:30家長同孩子一塊離園

      幼兒園三八節活動方案5

        小班一學期下來,2娃娃們還屬于以自我為中心的孩子,不在意長輩對自己的愛,認為長輩對自己的所作所為都是理所應當的;2娃娃們還有點小自私,不懂得表達愛;所以借助這次的三八節活動,讓我們的2娃娃在爸爸媽媽的`協助下知道自己奶奶和外婆為自己所做的一切,和奶奶和外婆無私的愛,并做一些力所能及的事情來感謝我們的奶奶和外婆,也請爸爸媽媽以身作則懂得感謝長輩對自己的愛,讓我們借著節日,行動起來吧!

        活動一:親子活動《感謝奶奶和外婆》

        活動目的:

        1、 在爸爸媽媽的協助下知道關于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感謝他們。

        2、 在爸爸媽媽榜樣的感染下,知道感恩。

        家長配合:

        根據要求完成老師的檔案紙,跟孩子商量做一件什么事情來感謝我們的奶奶和外婆。

        活動二:幼兒園集體活動《夸夸我們的奶奶或外婆》

        活動目的:了解奶奶或外婆的喜歡,并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。

        家長配合:周一前請家長發一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發到qq郵箱里都可以,告訴孩子我們怎樣來夸夸自己的奶奶和外婆。

        活動三:幼兒園集體活動《送給奶奶和外婆的郁金香》

        活動目的:

        1、通過制作郁金香的方式表達自己對奶奶和外婆的愛。

        2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,并大膽說出我愛你奶奶和外婆。

        家長配合:讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒有這個條件的一定要先藏著,以后有機會送上。

      幼兒園三八節活動方案6

        一、內容與要求:

        ⒈知道 三月八日 是婦女節,是媽媽的節目。

        ⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

        ⒊通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

        二、重點和難點:知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

        三、材料準備:

        ⒈一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

        ⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

        ⒊通知媽媽參加活動。

        ⒋媽媽準備發言。

        四、活動過程:

        (一)主持人引出活動

        (二)慶祝活動

        ⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

        說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

        ⒉活動進行。

        (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

        (2)按節目單表演節目。

        說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

        (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

        (4)個別媽媽表演本領

        老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

        (5)媽媽說心聲。

        說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

        (6)幼兒與媽媽一起游戲。

        (7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

        (8)媽媽游戲――搶椅子

        (9)集體表演《我的好媽媽》

        說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

        (三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛

        (四)送禮物

        說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

        (1) 祝賀,送禮物

        說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

        (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

        (五)建議

        以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

        五、活動反思

        今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

        本次活動的亮點:

        幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。

        孩子們在活動中,表演了許多的節目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

        平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽的上臺表演節目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

        孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

        在送禮物的.環節中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

        本次活動的不足之處:

        由于是家長來園參與親子活動,幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀律較為松散,幼兒“聽”的習慣比較差。

        媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關注和媽媽一起的幼兒,對于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來的活動中,采取了一些措施,請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,但是,對這些孩子來說,今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細致之處。

      幼兒園三八節活動方案7

        一、活動目標

        1、讓孩子進一步了解自己的媽媽,通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。

        2、通過親子游戲,讓促進親子關系同時,增加家園直接的交流和聯系。

        二、活動準備

        1、通過幼兒園的家園共育欄,在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展 以三月八日婦女節為主題的主題活動,讓家長配合幼兒園的工作。

        2、三八婦女節的主題墻的環境布置,比如孩子幫助媽媽捶背,做家務等一些照片。

        3、每個小朋友要帶來一張全家福,幼兒園需要準備DV一臺,所有小朋友送給媽媽一句節日的祝福,錄制成VCR。配上背景音樂,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,這個需要在3月8號前完成,花環和桔子。

        4、一塊1.5米*2米的厚布,顏色盡量深。

        5、音樂:《好媽媽》、《爸爸媽媽去上班》、《感恩的心》

        三、活動過程

        (一)班主任致歡迎詞,歡迎媽媽們的到來。

        (二)播放提前錄制好的《媽媽,我愛你》VCR。

        (三)全體小朋友合唱《我的好媽媽》和《爸爸媽媽去上班》歌曲。 唱完一起說句:“媽媽您辛苦了!”

        (四)給媽媽贈送禮物:

        老師:小朋友們,今天是媽媽的節日,我們要親手做個禮物送給媽媽,接下來就讓我們一起拿出我們的禮物,要和媽媽說一聲:“媽媽,祝您節日快樂!”(老師說一句,孩子說一句,此環節加上背景音樂)

        (五)小朋友們動手剝桔子給媽媽吃。

        (六)親子游戲:摸認媽媽的手, 把孩子和媽媽分開,(孩子先全部背向媽媽),老師把媽媽分成組,可以8人或10人一組,請一組媽媽坐下,用事先準備好的大布把媽媽全部遮住,只露出一雙手出來,(需要把戒指,手鐲等飾品摘下來),然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來,注意把順序打亂,讓孩子通過觀察,在規定時間內找出自己媽媽的手,確認找到的`是媽媽的手之后要握住手不放開, 然后揭開大布,看孩子最后找

        對沒有,找對的家長給請給孩子一個擁抱,沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長來分享心得。

        (七)結束:感謝家長的參與和配合。播放《感恩的心》音樂。

      幼兒園三八節活動方案8

        活動目標

        1、知道3月8日是婦女節

        2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。 活動準備:長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

        意圖一:談話導入、引出主題

        1、師:今天是什么節日?(三八節)

        2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

        2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

        3、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

        意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟

        1、區分長方形紙的長邊與短邊。

        2、用長邊對折,區分對折線與邊線。

        3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。

        4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。

        5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的。

        意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流

        1、 欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。

        2、 談論判別對折線與邊線的好方法。

        3、小結:小朋友真是很聰明的.,能夠做出好看的花來了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩,表達一下自己對他們的感謝,好嗎?

      幼兒園三八節活動方案9

        一、活動目標:

        1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

        2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

        3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。

        二、活動時間:3月8日,下午3:00

        三、活動準備:故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

        四、活動過程:

        (一)介紹三八婦女節:1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

        2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

        3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

        4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

        5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

        (二)媽媽愛我,我愛她:

        1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

        2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

        (三)傾聽故事,學會愛媽媽:

        1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦

        女節快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的'媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

        2、提問:(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)兔寶寶只有一塊錢,最后兔寶寶用一塊錢買了什么?

        (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

        3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

        4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

        (四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)(五)制作禮物(六)歌曲《我的好媽媽》

      幼兒園三八節活動方案10

        活動時間:

        3月8日 上午

        活動地點:

        幸福幼兒園

        活動人物:

        豆豆班女性家長、豆豆班全體幼兒、豆豆班老師

        活動準備:

        1、珠子若干

        2、音樂碟片(明天會更好、媽媽寶貝、我的好媽媽、燭光里的媽媽、感恩的心、懂你)

        活動分配:

        1、主持人:A(熊剛琴)B(郭志梅)

        2、帶操及示范律動人:付曉丹、曹佩

        3、按摩示范:曹佩、符曉丹

        4、后勤:付燕、周雙鳳、陶云蘭、付小燕(家長)

        5、放音樂:陶云蘭

        活動流程:

        主持人出場(背景音樂:明天會更好)

        A:尊敬的各位家長

        B:親愛的小朋友們

        合:大家上午好

        A:陽光明媚,春風蕩漾。今天,我們迎來了又一個全世界婦女共同的節日!

        B:桃紅柳綠,鶯歌燕舞。今天,我們歡聚一堂,祝愿所有的媽媽們節日快樂!

        A:在孩子的成產過程中,媽媽們給予了無微不至的照顧和關愛,她們的努力和付出已經無法用言語來描述。

        B:是的,這就是偉大的媽媽,她們用青春和汗水撫育著自己的`孩子,讓孩子們幸福快樂地成長。

        A:因此,在這特殊的日子里,為了感謝所有辛勤的媽媽們,幸福幼兒園豆豆班組織了此次三八婦女節親子活動,來表達一份感激和祝福。

        B:一直以來,幸福幼兒園努力為所有小朋友們創造最好的教育環境,豆豆班更是盡心盡力對孩子們進行教育,我們的工作與各位家長的信任和支持分不開。在此,我們也要對你說聲:謝謝!

        A:春風正邁著歡快的步子向我們走來!

        B:陽光已帶著溫暖的氣息與我們擁抱!

        A:三月,是屬于春天的!

        B:今天,是屬于你們的!

        A:在此,我代表全體教師祝在坐的各位女性家長們節日快樂。

        B:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們舒園長致辭。……(宣布活動現在開始)

        A:家長們,請帶上你們燦爛的心情,帶上你們歡慶的笑臉,帶上你們甜美的歌聲,跟我一起向快樂出發。現在請各位家長們起立,和我們寶寶一起動起來

        1、團體操。(音樂:中班早操音樂)

        小朋友們,媽媽們跳的好不好啊?(好)那我們一起來表揚下媽媽(棒棒冰…ready go)親愛的媽媽們,平常你們為了孩子,為了你們的家庭忙里忙外、忙東忙西,一年四季。不知道穿破了多少雙鞋,也不知道自己的腳走了多少路。今天、在這里,請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下。接下來請感受寶寶們帶來的按摩環節。(播放:《媽媽寶貝》)

        把小手捏在肩上,輕輕捏,

        (媽媽們,孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服啊?瞧---媽媽們一個個陶醉的樣子多幸福啊

        我們再來給媽媽捶錘背,小朋友真棒,現在請所有的孩子給媽媽一句:媽媽,我愛您!)媽媽們,我們寶寶們表現的棒不棒啊? (棒)來,給我們寶寶們一個吻,()讓孩子們再次感受媽媽們的愛。)

        B:今天我們相聚在這里,一起用心來感受真情的今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情是熱情的緣分讓我們相聚在一起,和著優美的旋律,伴著跳動的音符,請欣賞孩子們帶來的一首英語律動,感受英語帶給我們的快樂。

        律動:Happy

        A:家長們現在我們來聽聽孩子們優美的歌聲請欣賞歌曲《我的好媽媽》

        我們小朋友的歌聲美不美呀?(美)那我們一起來表揚下自己的寶寶,我說“寶寶”、你們說“你真棒”

        B:小朋友你們知道今天是什么節日嗎?對,是三八婦女節,是我們媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的節日。那你們準備了禮物給她們嗎?(沒有)那現在我們一起來給媽媽們制作一條手鏈,OK ?(OK)

        ( 陶云蘭播放音樂:《燭光里的媽媽》

        付燕、曹佩、符曉丹、、周雙鳳、陶云蘭:負責給每個幼兒發一袋珠子。)做完我們給媽媽戴上,看看誰做的又快又好看。 …… 戴上手鏈,小朋友,媽媽漂不漂亮?(漂亮)

        A:有人說:母愛如詩,母愛如歌,母愛如畫。我要說:一首小詩怎能寫完母愛,一支樂曲怎能唱盡母愛,一幅圖畫,又怎能畫出母愛?千言萬語只能匯成一句話:媽媽,我愛您!請欣賞歌曲 《感恩的心》

        B:家長們,我們的半日活動到這就要暫告一段路了。不過,只要你選擇了幸福幼兒園,你就選擇了一個廣闊的展示自己才藝的空間,你就選擇了人生最美好快樂的每一天。因為在這里,有一種感覺是感動、有一種精神是奉獻,有一種體驗是幸福!!

        A:今天的女人,沐浴著青龍紫光、今天的女人,嫵媚動人格外漂亮、今天的女人,英氣勃發巾幗不讓須眉。有人說女人是越來,其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上,她撒下了迷人的陽光。珍惜今天,就是珍惜生命、就是擁抱太陽。家長朋友們,讓我們相約明年“三八”節!

        合:在此,我們祝所有女性家長們節日快樂、永遠年輕漂亮。(中班全體老師)

        (播放結束音樂:懂你)

      幼兒園三八節活動方案11

        活動目標:

        1、引導幼兒根據自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論,到超市為媽媽購物

        2、幫助幼兒積累用錢購物的經驗。

        活動準備:

        我為媽媽選禮物的調查表;10元人民幣

        活動過程:

        一、經驗回顧:

        1、上次我們己經到超市去對超市中的貨物進行調查,自己準備送給媽媽什么禮物?價錢是多少?

        2、我們還帶著自己的調查表回家與媽媽舉行了討論,準備給媽媽買些什么禮物?

        3、今天我們將帶著10元錢到超市為媽媽選禮物,你們都準備好了嗎?

        二、超市購物——我為媽媽選禮物:

        1、幼兒根據自己在超市的.調查表和對媽媽的調查,在超市中為媽媽選禮物

        2、可以是大價格的一件禮物,也可以是小價格的2-3件禮物

        3、幼兒購物時教師加強巡回觀察指導,提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格,所選禮物總和不超過10元

        4、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決

        三、分享交流:

        1、回園后驗證幼兒所買的禮物是不是調查表上要求的

        2、所選禮物的價格是否在10元之內?

        活動延伸:

        送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情。

        系列活動反思:第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達到,孩子的記錄能力是個關鍵。如何提高個別幼兒的記錄能力是一個難題。下次活動前要針對個別幼兒,學習一次使用簡易的符號來表示。第二個活動開展前,我認為取得超市員工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物,第一批孩子受到了營業員的冷談對待。這是我們要深思的問題。

      幼兒園三八節活動方案12

        【活動主題】

        "三八"親子童畫制作

        【設計思想】

        為了讓孩子們了解媽媽的辛苦,真正從內心感受到媽媽對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩,孝敬父母以及關愛家人的傳統美德。設計本次慶"三八"親子活動,讓孩子體驗到與媽媽之間濃濃的親情,進一步激發幼兒愛媽媽、愛親人的美好情感,增強母子之間的情感。

        【活動目標】

        1、通過活動讓幼兒了解三月八日是媽媽、奶奶、阿姨們的節日。

        2、通過親子活動增進幼兒的愛母之情。

        【活動準備】

        1、查找資料:"三八"節來歷;

        2、律動音樂:《不再麻煩好媽媽》,游戲音樂若干首,制作禮物音樂:《世上只有媽媽好》,結束表演:《彩虹的約定》。

        3、桔子若干個;

        4、制作材料:紙泥280包、紙杯800個、一次性臺布70張、小白貓桶70個、白乳膠4桶、吸管、彩色便簽紙、彩筆人手一支。

        【活動過程】

        1、組織談話,引導幼兒了解"三八婦女節"的含義,引導幼兒了解"三八婦女節"是媽媽、奶奶、阿姨們的節日。

        2、請家長代表講述撫養孩子的苦與樂。(各派一名爸爸、媽媽講述)

        3、引導幼兒夸自己的好媽媽。

        (1)聽了剛才爸爸媽媽的話,我們能感受到每個媽媽把寶寶養大是多么不容易,誰能講講你的媽媽平時都為你做了哪些事?

        (2)引導幼兒用語言表達對媽媽的感激之情。

        (3)從現在開始,自己的事情自己做,減輕媽媽的辛苦。

        4、律動表演《愛我你就抱抱我》

        5、現在,我們的園長媽媽有話要說哦,有請!

        6、親子游戲:

        (1)游戲一:《搶凳子》(每個班派2名媽媽和2名爸爸);

        游戲二:《剝剝樂》(每5對親子為一組)

        (2)幫媽媽捶背("揉揉肩、捶捶背、捏捏腿、抱一抱、親一親"重復兩次)

        7、七色光童畫介紹及開展紙泥杯制作

        8、紙泥杯制作方法及要求:

        (1)用紙杯作容器內胎,以藝術手法進行裝飾,將普通紙杯變成繽紛的.飲料杯。

        (2)將彩泥裝飾在容器的外面,可平面包裹,可搓成泥條狀包裹,也可選用其它形式進行裝飾。

        (3)用便簽紙制作親子感言也可做飾品,形式不限。

        (4)參賽者之間可交換使用彩泥材料。

        (5)工具不限。

        (6)比賽時間:四十分鐘

        (7)要求:A、親子共創,分工協作。

        B、造型新穎,富有創意。

        C、色彩協調,做工精細。

        D、材料使用完全,不得浪費。

        E、在規定時間內完成。

        9、展示親子作品,由各班老師負責評定,發合格卡領一份小禮物。

        10、主持人:"播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運",孩子的心靈是一塊奇妙的土地,在這里,我也祝愿所有的媽媽對孩子們都能多一點文明,少一點責罵;多一點尊重,少一點強權;多一點溝通,少一點淡漠;多一點機會,少一點包辦;多一點愛心,少一點自私,和辛勤的園丁老師們一起,站在教育的同一起跑線上,為孩子們的健康成長以愛護航!

        11、活動結束:全體幼兒表演《彩虹的約定》。

      幼兒園三八節活動方案13

        活動目標:

        1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是他的節日。

        2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

        3、讓大班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

        活動一:獻花

        3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

        活動二:談話活動

        A:介紹三八婦女節:

        1、介紹婦女節的由來

        2、3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

        3、婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

        4、你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

        5、他的生日是幾月幾日?

        6、他的工作或愛好?

        7、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

        8、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對他的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

        B:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。

        1、打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

        2、洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

        3、倒水:安全平端水。

        教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

        c:在他的節日,你最想對媽媽說的`一句話是什么?

        練習說:媽媽我愛你

        活動三:教育活動:送給他的禮物

        大班:繪畫《我的媽媽》

        中班:制作《我的媽媽》

        小班:粘貼畫《他的項鏈》

        活動四:

        1、離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

        2、晚上:大班以上:為媽媽洗腳。

        中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

        3、幫助媽媽做一件家務事。

        活動五:大班以上幼兒3月7日調查活動:

        1、了解他的生日。

        2、了解他的工作或愛好。

        3、他的家務活。

        活動六:照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)

      幼兒園三八節活動方案14

        一、時間:

        20xx年3月8日(周四上午9:00——下午3:30——4:10)

        二、活動目標:

        1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

        2、通過給媽媽捶背、、給媽媽送花、親吻媽媽,為媽媽做一件實事活動等,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

        3、讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。

        4、通過一系列感恩活動,從而更加緊了家園的聯系。

        三、活動準備:

        1、紅彩色紙、彩色吸管、剪刀、相機、鮮花若干等。

        2、做好環境布置。(幼兒與教師共同制作好玫瑰花)班級氣氛布置等……

        3、活動前談話:“小朋友你愛你們的媽媽嗎?那么媽媽愛不愛我們呀?那你們知道今天是什么節日嗎”

        四、活動過程:

        (一)周四早上9:00通知家長來接送孩子的時候帶上圍巾。

        (二)下午3:30——4:10(幼兒幫捶背媽媽、給媽媽送花)

        1、早上提前通知媽媽3:30———4:10來接幼兒。開場。播放有關“三八”節的歌曲,媽媽與幼兒入座。(按圓點)

        2、教師開場白:

        “【開場白】在這陽春三月,處處充滿生機和活力的美好時節里,我們迎來了“三八”國際勞動婦女節xx周年的紀念日。今天,我們在這里慶祝這個偉大的節日,請允許我代表幼兒園,向今天過節的各位家長們,說聲節日快樂國人常說:婦女能頂半邊天。我想說的是:咱們家長更是如此。在家中努力做看好媽媽。

        合:接下來,請欣賞孩子們精心準備的,花朵(幼兒送花)

        教師總結:小朋友們你知道嗎是媽媽無微不至的照顧才有了我們的健康成長你們是不是要和媽媽說一聲媽媽我愛你呢?小朋友“媽媽,我愛你”老師“在大聲來一次”小朋友“大聲媽媽我愛你”老師“恩那讓我們來為我們最愛的媽媽敲敲背捶捶腿吧!”

        4、親子互動。給媽媽奶奶敲敲背捶捶腿。體驗濃濃親情。(播放歌曲《媽媽我愛你》)

        過程:教師播放歌曲音樂,幼兒感受愛媽媽奶奶的濃濃情意。

        5、幼兒才藝展示:(準備伴奏帶《愛我了解親親我愛我了解抱抱我)

        幼兒站在媽媽對面,和媽媽親親抱抱。老師“最后小朋友們請給你們的'媽媽一個深情的擁抱和吻吧。同時向媽媽說一句感謝的話!(媽媽,您辛苦啦我愛你!)

        6、送花給媽媽(播放歌曲《感恩的心》)

        幼兒將準備好的花送給媽媽,并親吻媽媽。

        (四)回家作業(幫助媽媽做一件事)

        請幼兒在”三八”節這一天幫媽媽捶背體驗媽媽平時照顧孩子的辛苦,增進孩子愛媽媽的情感。

      幼兒園三八節活動方案15

        活動目標:

        1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

        2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

        活動準備:

        故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

        活動過程:

        一.介紹三八婦女節:

        1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(20xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

        2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

        3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節,

        4.提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

        5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

        二.媽媽愛我,我愛她:

        1.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

        2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

        三.傾聽故事,學會愛媽媽:

        1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

        師:婦女節快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

        2.提問:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

        (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

        (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

        (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

        3.教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

        4.在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的'情感。

        三.情景創設:表達自己對媽媽的情感

        老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向媽媽表達一下愛媽媽的情感。

        附故事《胖胖熊的禮物》:

        胖胖熊有個秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。

        婦女節那天,胖胖熊一早就出門了,我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物。他邊走邊想。

        胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!

        胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!

        當胖胖熊望見小鎮上一座座冒著炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!

        就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密,走進商店。他一個柜臺一個柜臺看去:哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢。那一塊錢能買什么呢?

        胖胖熊在商店里轉來轉去,他終于用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去。

        熊媽媽正在準備晚飯,胖胖熊走進來 ,他遞上一束鮮花:媽媽,節日快樂!

        謝謝你,你的禮物真好!熊媽媽說。

        這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的禮物是是胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。

        熊媽媽打開小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的。對不起,我本來想買更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個紐扣了。胖胖熊說。

        不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了。她邊說邊拿起放在床邊的外套。

        就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個快樂的節日。而胖胖熊也過了最快樂的一天:他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節日禮物。

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