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      幼兒園月活動方案

      時間:2024-10-02 10:59:48 方案 我要投稿

      幼兒園月活動方案

        為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園月活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      幼兒園月活動方案

      幼兒園月活動方案1

        一、活動目的。

        當今社會是學習型,信息型的社會,人們需要終身學習,大量接觸信息,學習和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書香能致遠,書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。

        通過開展讀書月活動,旨在引導幼兒與經典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發師生讀書的'興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的快樂。

        二、活動主題:書香浸潤童年,閱讀點亮人生。

        三、活動口號:我讀書,我成長,我快樂!

        四、活動時間:20xx年xx月——xx月。

        五、活動對象:全體教師、幼兒及家長。

        六、活動準備:

        1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目:從幼兒園圖書室領取,每月班級內圖書數量是班級人數的2倍。

        2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”。

        3、建立借書制度(班級和家長):班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

        七、活動內容及安排:

        (一)宣傳發動階段:9月下旬。

        1、制訂“好書潤心靈”讀書活動方案。

        3、各年級初步確定領取書目。

        2、宣傳發動,營造氛圍

        (1)創設“書香浸潤童年——分享閱讀”專欄。

        (2)利用班級博客宣傳讀書活動內容。

        (3)召開家長會,宣讀讀書月活動方案以及 “親子閱讀倡議書”, 向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長關注并能參與活動。

        (二)實施操作階段:10月——12月。

        1、開展“好書分享”活動。

        (1)豐富班級圖書,發動家長,鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。

        (2)引導幼兒進行“我最喜歡的一本書”的交流。每周1次,每次5名幼兒。

        (3)同年齡段各班開展“圖書漂流”的活動,擴大閱讀面——每班的書籍每個月與其它班級交換1次。

        2、班級統一閱讀時間:

        (1)自由閱讀:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。

        (2)經典小故事:教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經典小故事——值班教師。

        3、各班級在走廊墻壁創設“分享閱讀”專欄(家園聯系板):指導家長閱讀的文章、親子閱讀的經驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片、讀書趣事、推薦書目等

        4、開展“圖書借閱日”活動。在周五下午,幼兒可以從班級圖書中挑選一本自己喜歡的圖書,借閱兩天,周一歸還。這樣,在周末家長就可以陪寶寶進行親子閱讀。

        5、親子閱讀:鼓勵家長每晚陪孩子閱讀半小時,每周陪孩子進一次圖書館。

        6、“故事媽媽進課堂”:班級每周請一名媽媽進課堂給全班小朋友講故事。

        (1)周一故事媽媽報名,并申報要分享的故事。

        (2)安排時間,故事媽媽逐一進課堂分享自己帶來的故事(留下照片)。

        (3)每周1次,每次1——2名故事媽媽。

        9、成立“書香小屋”博客專欄(安康博客)。家長利用班級網頁,進行讀書心得交流以及親子閱讀經驗分享等。

        (三)總結評比階段:12月下旬。

        1、進行“讀書明星”的評選。

        (1)有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級閱讀活動中起模范帶頭作用。

        (2)能獨立閱讀十本以上的書籍。

        2、“書香家庭”評選活動。

        (1)家庭成員愛書藏書,訂閱報刊雜志,建立“家庭藏書屋”和“家庭書架”。

        (2)父母有固定時間與幼兒一起親子閱讀。

        (3)家庭成員讀有所獲,能在班級空間里發表有關分享閱讀的文章。

        (4)家庭成員積極參與幼兒園組織的各項活動,熱心為幼兒園的各項發展出謀劃策。

        3、讀書活動展示、總結。

        結合慶“元旦活動”一起展示讀書活動成果,內容包括班級故事表演、書香家庭閱讀展示等等。并對“讀書明星”“書香家庭”進行頒獎。

      幼兒園月活動方案2

        一、活動預想:

        根據市“學校安全活動月”的活動思想與主題“強化紅線意識、促進安全發展”的要求。為切實增強師生為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發事故對幼兒身體健康造成的危害。根據本園實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化我園各項安全工作。

        二、活動時間:

        xx年6月1日——6月30日

        三、活動目標:

        1.加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動,制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確保活動安全順利的進行。

        2.為加大宣傳力度,幼兒園將通過國旗下講話、宣傳欄、幼兒園網站致學生家長的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

        3.各班開展安全教育主題活動,對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。

        4.制定詳實的疏散演練方案,于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經常化、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。

        5.組織進行一次全園性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改,一時不能整改的要上報備案處理。

        6.聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

        四、環境創設:

        1.創建《安全兒歌》板

        為了將枯燥的安全知識生動的展現在孩子面前,我園前走廊制作了兩大塊《安全兒歌》板,并選擇朗朗上口的安全兒歌貼在上面,這樣孩子們在走廊散步的時間就可以習得有關安全方面的知識。

        2.走廊張貼安全標志,并配合卡通圖案,吸引幼兒認識常見的安全標志。

        3.各班利用家園聯系欄張貼安全教育知識和圖文并茂的兒歌宣傳圖片。

        五、活動內容及具體安排:

        1.開展全園性的安全教育主題活動。

        幼兒園根據幼兒的 不同年齡層次開展不同內容、不同形式、不同層次的安全主題教育活動。

        在大班組開展:獨自在家的社會教育活動,目的是讓幼兒了解自己一個人在家時,不能隨便讓陌生人進家門,知道獨自在家時,不做危險的事,建立自我保護意識,懂得遇到危險時,會拔打110救助電話或及時與家人電話聯系爭取短時間內得到大人援助。還組織了一次安全知識AB猜的游戲活動。

        在中班組開展:幼兒過馬路的社會教育活動,目的是從小培養幼兒遵守交通規則的意識,認識幾種常見的交通標志,懂得過馬路要看信號,走斑馬線,學會躲讓汽車和行人。

        在小班組開展:不跟陌生人走的社會教育活動,目的是幫助小班幼兒建立初步的自我保護意識,知道無論是在家、在幼兒園還是在公共場所,不能隨便跟不認識的陌生人走。

        2.在全園幼兒中開展消防安全教育及演練活動。

        幼兒園計劃在安全教育當天上午,組織一次全園幼兒參加的消防演練活動,通過消防演練,讓老師們對消防安全知識、技能等有更深的認識,教會幼兒掌握一些安全自救方法及發生火災事故時的'疏散路線。

        3.進行一次全園安全隱患大檢查。

        幼兒園欲以班級為單位組織開展一次“學校安全隱患我發現”活動,通過這一活動使師生認識到安全工作與其息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。幼兒園對各班級提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

        4.教師進行基本的應急救治知識和技能培訓。

        教師通過集中培訓,上網查詢、咨詢醫務人員,掌握基本的應急救治知識和技能,為以后幼兒生活活動中的應急防范救治,奠定良好基礎,為幼兒身心安全提供重要保障。

        5.幼兒園環境布置渲染安全教育氛圍。

        “孩子開心家長放心”,是家長和老師的共同心愿,在各活動室顯要位置書寫安全標語,張貼消火栓、滅火器的使用方法等,能時時提醒老師和家長處處謹慎,為保障幼兒身心健康、創建平安幼兒園奠定良好基礎。

        6.開展了一次家長學校活動,家園有效促進幼兒的安全教育。

        幼兒園邀請市婦保所的李竹芳主任對小、中大班家長進行春季安全飲食的保健講座。通過講座活動,讓家長們意識在幼兒用藥、飲食、衛生保健方面的安全教育到位。

        幼兒園安全工作是幼兒園工作的重中之重,加強安全教育,培養幼兒的自我保護能力是十分重要的,它關系到每個幼兒的安全和健康,關系到每個家庭的幸福平安。我園會以此次活動為契機和起點,將我園的安全工作常抓不懈,并充分調動社會、家庭和幼兒園三方面的力量,使幼兒健康、安全的成長。

      幼兒園月活動方案3

        為深入宣傳《3—6歲兒童學習與發展指南》,科學實施保育教育,進一步做好幼小銜接工作,引導和幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀,營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍,按照省教育廳《關于開展20xx年全省學前教育宣傳月活動的通知》(甘教基二函?20xx?18號)要求,特制訂本活動方案。

        一、活動主題

        幼小協同,科學銜接——努力提高學前教育科學保教水平。

        二、活動時間

        20xx年5月20日至6月20日。

        三、宣傳重點

        深入貫徹落實《指南》,圍繞“幼小協同,科學銜接”組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動,引導和幫助廣大家長對幼兒園教育培養目標有正確的認識,遵循幼兒的發展規律,對幼兒建立合理期望,抵制“小學化”行為,支持小學“零起點”教學。

        四、主要內容及方式

        1.組織幼兒園廣大教師開展多種形式的學習貫徹《指南》經驗交流活動,分享學習《指南》的體會和育兒的實踐經驗,開展科學的保育保教活動;積極開展游戲、區域活動、環境創設評比等活動,幫助廣大幼兒教師深入理解和正確運用《指南》,徹底糾正“小學化”現象,促進幼兒園一日活動更加科學規范。

        2.向家長做好宣傳工作,開展學前教育宣傳月講座。聯系“小學化”現象的危害,聯系“小學化”現象的危害,向廣大家長宣傳《指南》,宣傳學前教育法規政策,宣傳科學育兒的重要性,幫助家長正確理解《指南》的`內涵,提高科學育兒能力。

        3.開展親子游戲活動,加強家園聯系,共同關注孩子成長。

        4.結合“六一”慶祝活動,家長配合幼兒園布置六一環境。共同營造喜慶、和諧的六一氛圍。

        5.在宣傳月活動期間,利用幼兒園的宣傳標語,營造宣傳月氛圍;同時利用家園聯系欄、微信、QQ群等途經在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。

        五、實施步驟

        1.動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段。制定宣傳月工作方案,召開相關會議,廣泛進行宣傳動員。

        2.實施階段:5月25日至6月15日為實施階段。成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。

        3.總結階段:6月15日至6月20日為活動總結階段。

        學前教育宣傳月

        活動實施方案

        渭源縣田家河幼兒園

        二0一六年五月二十一日

      幼兒園月活動方案4

        (一)動員階段:

        5月23日召開全體教職工會議,傳達本次學前教育宣傳月活動方案,了解本次“宣傳月”的活動主題、活動時間及內容。

        (二)園內宣傳:

        5月23日——5月31日

        1、組織全園教師集中學習《規程》、《綱要》和《指南》,把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。組織教師利用集中學習、園本教研、觀摩活動等形式撰寫學習筆記、心得體會,形成主動學習、互助學習的良好氛圍。

        2、開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,以及“我是幼兒園教師”主題征文活動和微視頻展評評比活動。

        3、開展“向幼兒老師致敬”活動,加強家長與教師的'情感,增強幼兒園教師的幸福感和責任感。

        (三)向家長宣傳:

        6月

        1、以“六一兒童節”為契機,組織家長進校園參加“慶六一”系列活動。通過“慶六一”聯歡會,廣泛宣傳本園的辦園理念,德智體美勞全面發展的重要性。

        2、發放《致家長的一封信》,主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念,通過微信群、QQ群等形式向廣大家長宣傳《指南》,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵,同時向家長大力宣傳科學。

        3、小中班家長開放日活動:利用下午幼兒吃飯到離園一個小時的時間,讓家長走進幼兒園,了解幼兒在園的生活學習情況,增進家園互動,達到家園共育。

        具體流程:

        4:20——4:30,餐前準備,幼兒進餐前洗手,鼓勵幼兒運用洗手六步法洗手,不玩水,進教室后,教師帶領幼兒朗誦習慣兒歌,培養幼兒良好進餐習慣。

        4:30——4:50,向幼兒介紹飯菜名稱,給幼兒分發飯菜,引導幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。

        4:50——5:00,幼兒餐后漱口、喝水、排隊有序上廁所。

        5:00——5:30,游戲活動

        小班:幼兒手指律動和親子游戲

        中班:自主進行區域游戲活動

        4、開展大班幼小銜接活動。

        5、6月15日舉行“端午節”包粽子親子游戲活動和賽龍舟親子游戲活動,讓家長了解游戲在幼兒階段的重要性,以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。

        6、開展陽光戶外活動,讓家長參與到幼兒游戲中,發動家長參與到制作戶外游戲器材中,制作出更多的民間游戲器材。

        (四)向社會宣傳:幼兒園要在園內外醒目位置懸掛宣傳標語和張貼《學前教育宣傳月活動海報》、《指南》掛圖和《家長宣傳冊》等資料增強社會共識。

      幼兒園月活動方案5

        為提高廣大師生的安全意識和自護自救能力,減少安全事故發生,切實加強校園安全管理工作力度,營造安全穩定的育人環境,教育衛生局將5月21日至6月29日定為zz鎮教育系統安全教育活動月。對照文件精神,我園將以"強化教育、增強意識、預防為主"為活動月目標,結合我園實際開展一系列的安全教育活動,切實做好幼兒園安全教育工作,提高全園師生的安全意識,希望各部門各班級認真按照方案要求貫徹落實好各項活動內容。

        1、十五周召開全園教職工安全活動月動員會(徐園長主持);在正大門口懸掛安全教育橫幅(z負責),營造全園人人重安全、人人講安全、人人為安全的良好氛圍。

        2、結合園務計劃在十六周組織安全小組對園內和園周邊環境進行月安全隱患大排查,重點查安全防范、消防設施設備、防雷、防震減災、食品衛生等,并對園內的所有安全設備的'標識進行全面的檢查,做到標識明確規范(z負責)。

        3、利用每周的國旗下講話活動,十六周安排"積極參與安全教育活動月"的動員性講話,發動全體師生齊參與活動。通過國旗下講話,強化安全防范,創建平安校園(石波老師負責)。

        4、在安全教育月期間,各班級有效利用班級家長園地繼續完善豐富安全教育宣傳內容對家長進行有效的指引教育;同時通過外墻環境展出相關的安全教育宣傳圖片對孩子們進行及時的宣傳教育(z責)。

        5、各班級在安全教育月期間根據幼兒年齡特點、知識經驗和能力水平積極開展自然災害(雷雨、臺風、地震等)、交通安全、食品安全、健康安全、防火安全、水電安全等與孩子生活息息相關的安全教育活動,有效地增長孩子們的安全知識,提高安全防范意識及自我保護能力(z負責)。

        6、由安全小組給家長發放一封致家長的安全教育信以及通過家園校訊通發動家長在日常的生活中積極做好孩子的安全教育工作,做到家園共同攜手關注孩子安全教育,增強孩子的自我保護能力(z負責)。

        7、結合園務計劃在十七周食堂管理員組織食堂人員進行一次食品安全學習活動,安全小組組織保安員進行消防控制臺及其他消防設備的實踐操作考核(z負責)。

        8、對照園務計劃由膳食委員會在十七周組織檢查食堂的食品安全(食品采購、農藥殘留檢測、食品留樣、食品索證、臺賬記帳等)規范管理情況(z負責)。

        9、在十八周由安全小組組織統一開展一次突發事件應急演練。班級可根據孩子的知識經驗以班或級部為單位開展防拐騙,地震自救演練、消防演練、緊急疏散、逃生自救等的演習,提高師生的應對能力和防范水平(盧雪英和班級老師負責)。

        10、十九周行政、級組長一起檢查班級安全教育月教育實施情況(行政、級長)。

        11、各班級各部門按照安全小組的要求及時收集安全教育月的資料,文字內容統一上繳到公共資料《2012年安全教育月活動資料》夾內。(內容包括安全教育活動教案、宣傳資料和活動小結等)。活動資料上繳時間為6月28日前。

        12、幼兒園安全小組在6月29日前寫好活動月活動總結,全面總結此次活動的開展情況。6月31日前上交加蓋單位公章上交文教辦曹毅(z負責)。

        13、安全小組按照每學期常規做好期末安全管理檔案的歸檔整理工作(z)。

      幼兒園月活動方案6

        一、指導思想:

        為了更好地對幼兒進行科學啟蒙教育,讓孩子們親近科學、喜歡科學、走進快樂的科技世界,發現探索身邊的科學現象,在做做、玩玩中體驗成功和愉快,我園將于20xx年11月開展第五屆“科技月”系列活動。活動期間,各年級根據本年齡段孩子的特點,開展活動,讓每個幼兒都能積極參與進,感受科學的有趣和神奇,在主動探索、發現和獲得經驗的過程中,初步了解科技與人們生活的關系,培養幼兒對科學探索活動的興趣和探究能力,同時也提高教師幼兒科學教育實踐的能力。在全園師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氣氛。

        二、活動主題:

        科普進家庭創新每一天

        三、活動目的:

        通過各班級科技活動工作組織的宣傳、教育、實踐等活動,創造一個愛科學,學科學,講科學,用科學,人人參與的良好氛圍。

        四、活動時間:

        20xx年11月1日----11月0日

        參加對象:全園小朋友、家長、教師

        五、活動內容及具體實施

        (一)活動準備:

        通過園內電子屏和博客讓家長了解科技月活動內容

        (二)圍繞科技月開展系列活動

        1、各班老師通過科學教學活動,引導幼兒發現探索身邊的科學現象,如:《食物的旅行》、《摩擦起電》、《樹葉為什么會落下》等,讓孩子們在玩中學,學中玩,激發他們愛科學,學科學的興趣。2、繼續開展閱讀活動,各班老師帶領小朋友讀一本科普繪本,如:《這樣的尾巴可以做什么?》《植物媽媽有辦法》《我從哪里》等。讓孩子們了解一些簡單的科普知識,激發對自然事物的認識。

        、觀看一些航空科學小視頻,了解我國神舟飛船的誕生和發展史。

        、結合我園家長助教活動開展科普宣教

        4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽,通過活動發揮孩子的`想象力,激發孩子的創作欲望。

        、親子小制作、小發明。讓家長朋友們也參與到活動中,通過活動深入的引導幼兒關注生活,關注周圍環境,樹立環保意識。使孩子的聰明才智得到發揮,進一步發揮幼兒想象力,提高幼兒創造力和動手能力,讓孩子從小“樹立愛科學、愛生活、愛創造”的理念。

        6、教師“科學教育論”征集。通過征活動促進教師主動探究科學教育積極性。

        (三)開展“科普進家庭創新每一天”科幻畫;科技小制作、小發明比賽,并在園內展出。為了本次比賽的公開、公平、公正,將選出家長代表參與本次評分,成績予以公示。活動分設一、二、三等獎和優秀獎若干名,并頒發獎狀;推薦部分優秀作品參加鏡湖區科技月比賽

        (四)班級博客及時報道科技月活動。

        六、以上作品上交時間為:20xx年11月16日截止。

        成績公布時間:20xx年11月底

        七、科技輔導員及相關教師做好字和圖片的整理工作

      幼兒園月活動方案7

        根據武穴市教育局《關于開展“安全生產月”活動的通知》的文件精神,為全面推進“安全生產月”活動各項工作的落實,結合我園工作實際,特制訂本“安全生產月”活動方案:

        一、指導思想

        深入貫徹落實科學發展觀,牢固樹立“安全發展”理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞繼續深入開展“安全生產月”活動的總體部署和各項要求,突出“安全發展”這條主線,以形式多樣、內容豐富的安全宣教活動,普及學校教師、幼兒安全法律法規和安全知識,著力強化教師、幼兒的安全責任意識,保障幼兒園財產和幼兒、教職工生命安全,為創造良好的保育保教環境,構建和諧幼兒園作出積極貢獻。

        二、活動主題

        強化紅線意識,促進安全發展

        三、活動時間

        6月1日至6月30日

        四、組織領導

        為加強幼兒園“安全生產月”活動的組織領導和協調工作,幼兒園成立“安全生產月”活動領導小組,負責幼兒園“安全生產月”活動的開展。

        組長:呂娟(園長,幼兒園安全工作第一責任人,全面負責幼兒園安全工作)

        副組長:吳婉蘭(副園長,分管安全管理工作,具體負責幼兒園安全工作排查、督查,督促指導其他成員做好安全工作)

        張亞君熊莎莎(教學主任,具體負責教師、幼兒安全教育管理工作)

        成員:呂中卷(安全主任,安全工作排查、督查,督促指導各部門做好安全工作)

        葛莉(幼兒園安全工作的資料收集、整理和信息報送)

        五、活動主要內容

        (一)加強宣傳力度,營造安全氛圍

        1.在門口醒目處懸掛“安全生產月”的宣傳標語,在公共宣傳欄中組織內容豐富的'安全生產月專題宣傳。

        2.通過幼兒園網站、各班家長園地、家長學校平臺等形式向家長或社會宣傳安全生產知識和安全法律法規,號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產。(各班級在家長園地宣傳“安全生產月”內容)

        為增加活動的實效性,結合我園教育實際,我園要認真組織開展以下活動:

        (1)以開展以防溺水事故、飲食安全衛生、防流行傳染病、交通事故、防校園暴力為重點的安全宣傳教育活動,增強師生安全防范意識。各班要認真開展“八個一”活動,即:組織一次安全知識講座、出一期安全教育板報、組織幼兒觀看一次安全教育專題片、上一節安全教育公開課、評選一次安全文明班級、以班級為單位召開安全專題討論會活動,以幼兒園為單位組織一次全園性的安全知識檢測活動、組織一次校園安全應急預案演練活動,全面提高廣大中小學生的安全意識。

        (2)組織開展校園安全大檢查,及時消除安全隱患。根據有關學校安全工作會議的要求,對學校周邊安全現狀進行分析、討論,并組織進行一次安全隱患大排查,對涉及校舍安全、飲食衛生安全、防火防電安全及教育教學設施設備安全等各方面進行全面排查,及時發現隱患,建立隱患排查臺帳,落實安全隱患整改消號制度,對自己無力整改的問題要及時逐級上報,確保廣大師生的生命安全和健康成長。

        (3)開展安全生產應急預案演練活動。

        幼兒園要結合實際,組織開展應對各種突發事件應急處置和逃生自救疏散演練,通過演練活動,查找問題,完善預案,提高處置突發事件能力和應急管理水平。

        (4)進一步完善幼兒園安全管理制度。要結合“安全生產月”活動,根據市教育局已出臺的一系列安全規程,聯系本園實際,進一步完善各項安全管理制度,明確和充實工作崗位安全責任內容,將幼兒園每個崗位的安全責任逐條細化,分解落實到人,形成嚴密的幼兒園內部安全管理責任體系。

        (5)進一步追加幼兒園安全管理措施,認真抓好幼兒園安全回頭看工作。幼兒園要結合自身實際,針對當前工作特點,強化安全管理措施,重點是要加強防走失、防溺水、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全的管理,確保幼兒安全。

        (二)總結與反思

        根據市教育局的要求,為全面準確地反映本園開展“安全生產月”活動的情況,活動結束階段認真做好總結與反思,在6月25日之前及時向中心學校上報“安全生產月”活動開展情況。

      幼兒園月活動方案8

        一、活動主題:

        快樂生活、健康成長

        二、活動時間:20xx年5月20日至6月20日。

        三、領導小組:

        組長:溫淑榮

        副組長:李忠艷 王貴志

        成員:張世東 趙樂玲 高春 陳紅苗 陳紅英

        四、活動安排:

        1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。

        2、5月31日成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。

        3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

        4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的'理念;6月11日至xx日全園家長開放日活動,積極為幼兒營造愉快、輕松的教學環境,改變傳統教學模式,寓教于樂,為學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

        5、6月12日分發致家長一封信,宣傳規范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

        6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術節等系列活動,在轄區范圍內面向社區開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

      幼兒園月活動方案9

        為貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,積極組織宣傳培訓,深化幼兒園教育改革,努力提升學前教育質量,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心。現制訂如下計劃:

        一、活動主題

        《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。

        二、活動時間

        5月16日至6月12日

        三、組織機構

        四、宣傳內容和方式

        繼續圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

        1、組織各班家長代表參加5月15日舉行的靛房鎮中心幼兒園學前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動和部署學前教育宣傳月活動。

        2、園班子成員開展學習貫徹《指南》經驗交流活動,分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗,促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》,開展保育教育活動。

        3、推選兩名教師參加“我愛幼教,我愛幼兒”主題演講比賽,增強教師愛崗敬業,教書育人的職業責任感,提高教師的`素質,促進專業發展。

        4、大班開展“幼小銜接”活動,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學識字、學拼音”的教育理念轉化為正確地引導孩子向往小學生活,理解孩子的學習特點,把快樂游戲的權利還給孩子,反對“小學化”傾向。

        5、向家長做好宣傳工作,明確學籍錄入的重要性,配合學園做好學前教育管理信息系統學籍錄入,確保學籍信息管理系統數據準確、全面錄入幼兒學籍信息。

        7、開展一次家長學校講座,宣傳學前教育法規政策,宣傳科學育兒的重要性,為家長答疑解惑,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力。

        8、結合“六一”慶祝活動,開展親子游園活動及“大班畢業典禮”活動,加強家園聯系,共同關注孩子成長。

        9、在宣傳月活動期間,利用幼兒園的班級家園聯系欄、班級微信群等途經在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。

      幼兒園月活動方案10

        一、指導思想

        為切實抓好我園的安全工作,增強我園師生的安全和法制意識,提高師生的自我保護意識,根據市中區教育局《**年安全教育月活動實施方案》的安排和布置,同時通過這樣的活動,進一步提高我園師生應對事故的應急處理辦法能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學秩序,嚴防各類事故的發生,特制動“安全教育月”活動防范。

        二、活動主題

        關愛生命、安全發展

        三、活動時間

        **年6月1日—6月30日

        四、活動內容

        鑫昌路小學幼兒園“安全教育月”活動實施共分四個階段:

        (一)宣傳動員階段(6月1日—6月5日)

        1、召開動員大會。根據區教育局安全工作精神,由姚老師組織召開全園各級人員安全動員大會,部署全園安全工作推進計劃,號召全園教職工本著高度的政治敏感度和責任意識,抓細節、重落實,切實做好全園安全穩定工作。

        2、開展“保安全、促服務”主題倡議活動。向全園教職工、幼兒以及家長發起“保安全、促服務”的倡議書,充分調動每一位教職工和幼兒家長的'主觀能動性,號召她們為幼兒園的安全工作找問題、挑不足,積極獻計獻策,促進幼兒園服務質量的持續提高。

        (二)教育、自查、檢查整改階段(6月8日—6月12日)

        1、安全教育、培訓

        6月8日—6月12日,幼兒園采取多種學習形式,分期分批組織全園教職工對《教師崗位職責》、《教師行為規范》、《教師一日工作流程》、《教師課件接班制度》、《幼兒安全工作管理制度》、《各部門安全管理規定》、《安全應急預案》等重點安全制度進行培訓和學習,豐富教職工安全知識儲備,提高教職工的安全防范能力。

        2、考核

        6月12日,采取筆答考試的形式,組織對全園教職工前一階段的培訓、學習內容進行考核。

        3、安全自查

        6月9日,由幼兒園安全質量檢查小組牽頭,對園舍內外進行拉網式排查,檢查安全隱患。其中:

        (1)在防火安全方面,重點排查園內消防栓、滅火器、應急照明、安全出口標識等消防設施是否有效并安裝到位;消防安全疏散通道是否暢通;園內各庫房所屬物品是否規范存放等。

        (2)在防盜安全方面,重點檢查園內值班人員是否在崗,安全值班、巡視、來客來訪記錄是否認真填寫,紅外防盜設備是否正常運行,值班人員是否熟練掌握防盜設備操作方法、突發事件應急處理方法等。

        (3)在用電安全方面,重點檢查各班、各部門電器設施設備是否規范使用,各班級是否確保“離人斷電”等。

        (三)鞏固提高階段(6月15——6月19日)

        1、開展消防演習。6月16日下午,幼兒園組織全園教職工和幼兒進行消防演習,提高安全防火意識,培養火災應急處理能力。

        2、開展“我為安全工作提建議”活動。6月15日—6月19日,向教師征集安全工作的建議。在收集整理后,對于比較好的合理化建議,幼兒園將及時采納并上報校領導和區領導。

        3、梳理與鞏固學習內容,積極備戰 “安全知識競賽”。6月18日—6月19日,幼兒園將采取集中復習、自主復習、不定期抽測相結合的方式,鞏固教職工前一階段所學到的安全知識。

        (四)總結階段(6月22日—6月30日)

        幼兒園對全園教職工和廣大家長提出的有關安全工作的合理化建議進行總結,并將一些好的建議形成規范性文件,納入到幼兒園的日常管理體系中,建立持續改進、自我提高的長效機制。

        五、組織領導

        幼兒園成立“安全教育月”活動領導小組:

        組 長:魏賢海校長

        副組長:姚純晶 宋照會

        組 員:馮霞 程偉 趙娜 楊朝萍 陳輝 李莎 付楚楚 張文新 單肖肖 劉威

      幼兒園月活動方案11

        根據教育廳關于開展學前教育宣傳月活動的通知,在縣教科局的具體安排布署下。我園結合園域文化實際擬定以:六一活動、安全活動周、走進幼兒活動、陽光戶外、如何成為孩子成長路上的導師、親子活動、學前教育的春天、交流總結八大塊為主題的學前教育宣傳月方案,具體方案如下:

        一:六一活動

        為了讓孩子們個性得到張揚,讓每個家長、孩子都發現自己的閃光點。為了正確貫徹國家教育方針,我園以多樣的表演形式來向家長呈現一堂別于往年的六一慶典。

        時間:5月31日

        主題:我健康ˉ我快樂

        組委會:園委會

        活動具體安排措施:

        1:通過活動大力宣傳學前教育政策,法規。以及關于學前教育的相關重要文件,本地區學前教育發展及發展狀況

        2:在活動中呈現以游戲表演為主,并科學講解游戲在幼兒活動中的意義

        3:表演內容要和各個領域有機結合,相互滲透

        二:安全活動周

        為切實抓好安全工作,提高家長、老師對幼兒的安全意識。根據教科局的安排和布署結合我園地區文化實際為進以步提高我園家長對幼兒營養、保健、安全、疾病預防、衛生等知識,及時向家長宣傳科學的育兒方法我園決定在學前教育宣傳月開展安全教育周

        時間:6月5日—8日

        主題:快樂寶貝ˉ健康成長

        活動安排措施:

        1:利用教師集中學習機會進行安全周總動員,教師對幼兒安全提高認識后再分散向家長宣傳

        2:利用家長觀摩活動對幼年兒進行安全教育,重點對幼兒生活、游戲及交通安全教育。

        3:繼續做好晨午檢,對幼兒活動環境、幼兒身體進行全方位檢查。

        3:發放幼兒衛生保健、營養、疾病預防等相關資料。

        三:幼兒游戲的意義(走進活動區)

        游戲適合幼兒生理和心理發展,游戲伴有玩具和游戲材料,在操作過程中幼兒容易認識外界事物游戲種和其他幼兒互相交流從而得到豐富的知識經驗。為了讓家長更深刻理解游戲對幼兒教育的特意義我園決定在宣傳月期間向家長開放活動,

        時間:6月11日

        主題:(走進幼兒活動區)

        活動具體安排措施:

        1:利用走進幼兒活動區,通過教師引入教玩具,讓家長了解玩具就是幼兒的專用書籍

        2:讓家長參于到幼兒游戲中,體驗幼兒游戲快樂的同時知識的生成。

        四:陽光戶外

        《綱要》指出幼兒園要積極開展適合幼兒得體育活動,3~6歲是幼兒身體發育高峰期。科學合理的體育運動能極大的'鍛煉幼兒體格,利于幼兒健康成長。

        時間:6月13日

        主題:陽光戶外

        活動活動具體安排措施:

        1:家長通過對戶外活動器材作用的了解,并親自操作。使其明白戶外活動對幼兒身體發展得重要意義

        2:聯合家長一起參于到制做戶外活動器材隊伍種,發動家長以起創新出更多的民間游戲器材五:如何成為幼兒人生啟蒙的導師

        時間:6月14日

        主題:樹立正確幼兒教育觀ˉ與時俱進

        活動安排具體措施:

        1:組織開展全園教師學習《規程》《綱要》《管理條例》《3~6歲發展指南》《規范幼兒保育工作》《杜絕小學華傾向》等溫件精神

        2:開展園本教研活的

        3:活動觀摩、活動互評、心得體會

        五:親子活動

        時間:6月19日

        主題:家長才是幼兒成長的第一任導師

        活動安排具體措施:

        1:大中班各自根據本班情況選擇適宜于本班的親子游戲。

        2:活動中大力宣傳親子活動在幼兒成長中的重要意義

        3:及時總結幫助家長知道在孩子的成長中樹立主人意識,激發家長理解老師并積極與幼兒園合作的態度

        六:學前教育的春天家長座談會

        時間:6月20日

        主題:以文件精神位引領

        活動安排具體措施:

        1:宣讀《規程》《綱要》《管理條例》《3~6歲兒童學習發展指南》《幼兒園收費暫行辦法》關于杜絕學前教育小學化文件精神,貴州省幼兒園基本辦園標準,貴州省學前教育“123456”規劃等學前連育法規、規章、制度及相關管理文件

        七:交流總結(致家長一封信)

        1:通過聽讀學前教育關相關文件資料,進行多角度學習讓家長對學前教育有一個科學性的認識

        2:交流是讓給家長提供一個提問機會,在交流中家長提出問題讓老師和其他家長共同解決和學習如何家園共育

        3:及時總結交流成果,科學引導家長了解學前教育

      幼兒園月活動方案12

        根據奉化市教育局《關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知》的文件精神,為全面推進20xx年“安全生產月”活動各項工作的落實,結合我園工作實際,特制訂本“安全生產月”活動方案:

        一、指導思想

        深入貫徹落實科學發展觀,牢固樹立“安全發展”理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞繼續深入開展“安全生產月”活動的總體部署和各項要求,突出“安全發展”這條主線,以形式多樣、內容豐富的.安全宣教活動,普及學校教師、幼兒安全法律法規和安全知識,著力強化教師、幼兒的安全責任意識,保障幼兒園財產和幼兒、教職工生命安全,為創造良好的保育保教環境,構建和諧幼兒園作出積極貢獻。

        二、活動主題

        科學發展、安全發展

        三、活動時間

        20xx年06月01日至06月30日

        四、組織領導

        為加強幼兒園“安全生產月”活動的組織領導和協調工作,幼兒園成立“安全生產月”活動領導小組,負責幼兒園“安全生產月”活動的開展。

        組長:周亞明(園長,幼兒園安全工作第一責任人,全面負責幼兒園安全工作)

        副組長:竺滿波(辦公室主任,協助園長做好安全管理工作、具體負責幼兒園安全工作排查、督查,督促指導其他成員做好安全工作)

        成員:吳東(安全工作聯絡員,具體負責幼兒園安全工作的資料收集、整理和信息報送)

        舒麗君(保教主任,具體負責教師、幼兒安全教育管理工作)

        五、活動主要內容

        (一)加強宣傳力度,營造安全氛圍

        1、在門口醒目處懸掛“安全生產月”的宣傳標語,在公共宣傳欄中組織內容豐富的安全生產月專題宣傳。

        2、通過幼兒園網站、各班家長園地、校訊通等形式向家長或社會宣傳安全生產知識和安全法律法規,號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產。(各班級在家長園地出一期“安全生產月板報)

        (二)圍繞活動主題,開展好“四個一”活動

        1、搞好一次應急疏散演練。

        積極組織教職工、幼兒學習“五防”知識(防地震、防火災、防交通事故、防劫持、防侵害)。周密籌劃,精心組織全體教職工、幼兒開展一次以“五防”為主題的逃生演練及校園突發事件人群緊急疏散等應急演練,不斷提高教職工、幼兒應對突發事件的處置能力和防范能力。

        2、辦好一次安全教育講座。

        對全園教職工開展一次安全教育主題講座,讓教職工能高度重視幼兒園的安全工作,提高安全意識。

        3、組織好一次班級“安全教育”主題活動

        各班結合本班實際對幼兒進行安全系列教育,將“安全知識”滲透到各個領域之中,同時以活動為載體,讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。

        4、做好一次全園安全檢查。

        積極調動全園教職員工參與的積極性,采取自查——互查——抽查的形式,層層檢查、層層把關。從各部門安全工作自查、到各部門選派代表相互檢查,最后由安全工作領導小組成員進行抽查,對門衛管理、人員值班管理、消防器材、食堂管理、校舍安全進行全面排查,切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實現校園及周邊環境的明顯優化。

        (三)總結與反思

        根據奉化市教育局的要求,為全面準確地反映本園開展“安全生產月”活動的情況,活動結束階段認真做好總結與反思,聯絡在6月25日之前及時向市教育局安監科上報“安全生產月”活動開展情況。

      幼兒園月活動方案13

        一:幼兒園宣傳月

        為貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,積極組織宣傳培訓,深化幼兒園教育改革,努力提升學前教育質量,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心。現制訂如下:

        一、活動主題

        《指南》――讓科學育兒知識進入千家萬戶。

        二、活動時間

        20xx年5月12日至6月12日

        三、組織機構

        組長:朱曉達

        副組長:侯思維、溫紅瑜、王佩璇

        成員:全體教師

        四、宣傳內容和方式

        繼續圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

        1.組織各班家長代表參加5月11日舉行的全鎮學前教育宣傳月啟動儀式暨開展家庭教育公益講座,全面啟動和部署學前教育宣傳月活動。

        2.學園工會開展學習貫徹《指南》經驗交流活動,分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗,促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》,開展保育教育活動。

        3.推選兩名教師參加“我愛幼教,我愛幼兒”主題演講比賽,增強教師愛崗敬業,教書育人的職業責任感,提高教師的素質,促進專業發展。

        4.大班開展“幼小銜接”活動,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學識字、學拼音”的教育理念轉化為正確地引導孩子向往小學生活,理解孩子的學習特點,把快樂游戲的.權利還給孩子,反對“小學化”傾向。

        5.向家長做好宣傳工作,明確學籍錄入的重要性,配合學園做好學前教育管理信息系統學籍錄入,確保學籍信息管理系統數據準確、全面錄入幼兒學籍信息。

        7.開展一次家長學校講座,宣傳學前教育法規政策,宣傳科學育兒的重要性,為家長答疑解惑,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力。

        8.結合“六一”慶祝活動,開展親子游園活動及“端午粽子情”親子競賽活動,加強家園聯系,共同關注孩子成長。

        9.在宣傳月活動期間,利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標語,營造宣傳月氛圍;同時利用家園聯系欄、家校通等途經在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。

      幼兒園月活動方案14

        為深入落實《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》等相關精神,實施科學的保育和教育,珍視游戲和生活的獨特價值,讓幼兒度過快樂而有意義的童年,認真做好幼小銜接工作。根據《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20xx]5號)和《呼倫貝爾市20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》(呼教幼特字[20xx]6號)的統一部署和要求,結合我市學前教育實際,特制定活動方案。

        活動時間

        集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日

        活動主題

        游戲——點亮快樂童年

        活動目標

        (一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》精神,以游戲作為對幼兒進行全面發展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲活動。

        (二)組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學化”“成人化”傾向。

        組織機構

        組長:于艷紅

        副組長:陳慶麗

        成員:全市各級各類幼兒園園長

        活動安排及形式

        (一)準備階段(5月2日—5月19日)

        各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的`宣傳月活動實施方案,成立宣傳領導小組,并準備相關宣傳材料;自治區級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結合學前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導1—2次,起到示范引領的作用,同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。

        (二)實施階段(5月20日—6月xx日)

      幼兒園月活動方案15

        一、活動目的:

        為貫徹黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動精神,全面開展《3-6歲兒童學習與發展指南》,幫助家長和教師了解兒童的身心發展規律和學習特點,建立對兒童的合理的期望,獲得科學育兒的理念和方法,讓科學育兒知識深入幼兒園,走進千萬家,現結合我園實際,圍繞“健康、快樂、成長”的主題制定宣傳月的活動方案。

        二、活動主題

        科學保教,快樂成長。

        三、活動時間

        20xx年5月5日至6月10日。

        四、宣傳內容和方式

        圍繞深入貫徹落實《指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒園教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。

        1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的'重要契機,積極發揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

        2、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

        3、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在班級博客、家長園地里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

        4、懸掛標語宣傳,出一期學前教育宣傳欄。

        5、召開一次全園家長會(可分班召開)。重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內容進行適當解讀。

        6、以園為單位,發放《致家長一封信》。主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

        7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、團體操展演、母親節親子活動、幼兒書畫展、畢業典禮等活動讓家長了解幼兒。

        8、整理活動資料,做好活動總結。

        五、有關要求:

        1、精心組織,加強領導,統籌協調,認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

        2、多方參與。充分發揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業優勢,充分發動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。

        3、科學規范。幼兒園對宣傳月系列活動的內容進行嚴格審查把關,防止和糾正違背科學育兒規律的錯誤傾向,嚴禁一些單位和個人利用宣傳月名義在幼兒園內部開展商業性宣傳和銷售活動。

        六、具體安排

        時間 活動內容 負責人

        3月 全園家長會

        4月 幼小銜接

        5月5日 制定方案、動員大會

        5月10日 公益宣傳活動 團支部

        5月5-30日 學習《指南》 各年級組長

        5月9日 母親節親子活動

        5月12-16日 環境營造(標語、宣傳櫥窗)

        5月12日 致家長一封信

        5月12日 5.12防震演習

        5月14日  防溺水教育活動

        5月15日 藝術節活動

        5月17-22日 體操比賽

        5月19日 班級博客、家長園地宣傳 班主任

        5月29-30日 “六一”慶祝活動

        5月28-30日 團體操展演

        6月 大班畢業典禮 大班組長

        6月10日 活動總結、資料收集

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