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      中班親子活動方案

      時間:2024-07-10 02:39:00 方案 我要投稿

      中班親子活動方案(精選15篇)

        為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的中班親子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      中班親子活動方案(精選15篇)

      中班親子活動方案1

        活動思想:

        日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動著我們每個人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的`豐富和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的東風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

        活動目標:

        1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友誼和師生情。

        2、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

        活動預備:

        1、提早一周通知家長,讓家長安排好時間

        2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

        3、幼兒園預備的材料:桌子6張

        活動時間:

        20xx年1月3日上午8:30——10:30

        活動地點:中一班教室

        活動內容:

        系列活動一:紅紅火火才藝秀(展現幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展現,包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

        系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

        系列活動三:親子一起做壽司

        具體活動進程:

        一、紅紅火火才藝秀

        1、詩歌《新年》

        2、歌曲《咚咚鏘》

        親子秀才藝

        我們中一班的小朋友已學會了很多本領,請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節目,并頒發獎品。

        二、親子游戲

        請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。

        三、親子動手做壽司

        老師講述活動的規則:

        1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。

        2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

        3、活動后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進親子間的情感。

        4、拍照記念。

      中班親子活動方案2

        一、活動目標:

        在這個春暖花開的季節,大自然的景色已發生了很大的變化。我們中班段將前往萬松公園踏青,讓孩子們感受大自然美麗的景象,激發親近自然、熱愛大自然的情感。

        二、活動對象:全體中班段幼兒

        三、活動時間:20xx年4月16日(周二)

        四、活動地點:萬松公園

        五、活動準備:

        1、幼兒園為幼兒準備了午餐(面包)、牛奶。

        2、請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、垃圾袋。

        3、請家長給幼兒穿著適宜的衣服、運動鞋;教育幼兒注意外出活動的安全工作。

        六、活動流程:

        8:40之前到園。

        8:50~9:30徒步前往“萬松公園”。

        9:40~10:30組織幼兒參觀環境及組織游戲。

        游戲1:狡猾的'狐貍在哪里。游戲2:切西瓜。

        10:40分享食物。

        11:00家長來接

        七、安全保障措施:

        1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員及家委會成員協助負責照顧好幼兒出游的護理工作。

        2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

        3、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

        4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

      中班親子活動方案3

        游戲一《搬搬樂》

        游戲準備:籃球 球筐

        游戲人員:每輪5個家庭 ,每個家庭兩大一小

        游戲方法:爸媽兩手交*在一起,幼兒坐在上面,三人一起跑到終點球筐前,然后幼兒從框中取出一個籃球抱著,再返回終點。規定時間內拿到球最多的家庭勝出。

        游戲二《小雞出殼》

        游戲準備:舊報紙剪成的大雞蛋若干

        游戲人員:每輪5個家庭 ,每個家庭一大一小

        游戲方法:幼兒和家長手拉手跑到終點,拿到一張蛋形的舊報紙。家長朋友小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,撐著報紙,幼兒依次將頭、肩、身體和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞便孵成了。家長接著再撕再鉆,如果將報紙撕破了,這個蛋殼不計成績。規定時間內孵出小雞最多的.家庭(數報紙)為優勝。

        游戲三《會跳舞的線》

        活動目標:

        通過線的變化感知直線和曲線,并能用身體動作簡單的表現。

        和媽 媽一起玩線,變線,感知親子玩線的快樂。

        活動準備:

        用皺紋紙剪成的線若干。

      中班親子活動方案4

        一、活動目的:

        1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

        2、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,增進親子感情。

        二、活動對象:全體大班幼兒及其媽媽。

        三、活動時間:3月8日下午3:00

        四、活動地點:各大班教室

        五、活動形式:以“親子游戲”、“表演節目”、“送賀卡”的活動,表達自己對媽媽的愛。

        六、活動安排:

        1、材料準備:

       、、音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的.好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。

       、、通知媽媽參加活動。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。

        2、活動流程:

       、、播放音樂《天下的媽媽都是一樣的》,邀請媽媽們入座。

        ㈡、教師引導幼兒說說今天又什么特別的地方,是什么特別的節日。

       、、請個別幼兒為媽媽表演節目(形式多樣)。

        注:教師可根據孩子的表演適當的進行講話。

        ㈣、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

       、椤⒂變号c媽媽一起游戲。

       、、媽媽游戲——搶椅子

       、凇⒂H子游戲:媽媽看字卡做相應的動作,可以用語言來表達,但不能出現字卡中的字,幼兒來猜是什么。

       、、感情聯絡站:播放音樂《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。

       、、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。

        ㈦、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

       、、播放音樂《媽媽我愛你》送賀卡,幼兒在送賀卡中,體會和表達愛媽媽的情感。

      中班親子活動方案5

        1、袋鼠跳跳樂

        目的:訓練幼兒跳的動作,中班親子活動方案。

        準備:彩筒四個。

        玩法:每組分一個幼兒和一位家長進行,分為八組,排成對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝出組。

        規則:1、進行比賽的幼兒未跳到對面伙伴處,不得將彩筒放下,一定要到達指定地點方可將彩筒交由另一幼兒繼續比賽。

        2、在比賽過程中,家長幫助孩子站入彩筒必須在端線后面。家長不得幫助幼兒從筒中跳出。

        參加幼兒:

        李岱霖 薄春陽 楊致遠 張雨湉 趙之瑜 吳鎰冉 徐楠茜 程詩涵 姜證棋 周子杰 陶柯瀅 吳昀哲 史成杰 張一凡 馮俊杰 徐啟南 梅鴻宇

        相哲瀚 張子函 石珩一

        2、二人三足跑

        目標: 學習兩人相互配合用三條腿跑,增進親子情感的交流。

        準備:每人一根長帶子,玩具4個。

        玩法: 在場地兩端各畫一條起跑線,(每班兩隊,10名家長和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發,到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者繼續游戲。以先完成任務者為勝。

        規 則:必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開,應在原地綁好后再繼續跑。

        參加幼兒:

        段政宇 楊濟沄 梅源張 朱立鋮 王志毅 孫 睿 章碩睿 周子涵 陳若瑩 施淑文 商藝馨 李姝含 王家睿 楊昊文 石珩一 陳孜凡 薄春陽 楊致遠 張雨湉 丁文力

        3、跳羊角球

        目標:

        1、騎在羊角球上跳動,發展幼兒的平衡性和控制力。

        2、培養孩子不怕困難,勇于嘗試的意志品質。

        準備:羊角球5個

        玩法:每班派10名幼兒及其家長參加比賽,家長一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。

        規則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點出發到終點,將羊角球傳給家長,家長也以同樣的方式返回,遞給下一個幼兒,游戲繼續進行!

        參加幼兒:

        徐楠茜 程詩涵 陶柯瀅 周子杰 史成杰 相哲瀚 楊昊文 段政宇

        施淑文 王志毅

        4、親子游戲:踩氣球

        游戲目的:訓練幼兒的反應能力,能及時躲避及適時進攻的意識。

        游戲準備:氣球若干,手帕。

        游戲規則:

        家長負責吹好氣球,用手帕將氣球系在腳上,寶寶和家長同時參與游戲。哨音響后,在規定的范圍內,每人都要保護好自己的氣球去踩他人腳上的球,規劃方案《中班親子活動方案》。

        參加幼兒:

        吳鎰冉 姜證棋 吳昀哲 張子函 商藝馨 陳孜凡 朱立鋮 陳若瑩

        梅鴻宇 周子涵

        5、拍皮球展示

        參加幼兒:

        趙之瑜 張一凡 馮俊杰 楊濟沄 梅源張 孫 睿 章碩睿

        李姝含 王家睿 李岱霖

        一、活動宗旨:

        秋風瑟瑟,當一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候,我們一起走進了多彩的秋天。中班年級組計劃開展以“樹葉貼畫”為主題的家園互動活動,家長和孩子們一起收集樹葉、動手動腦進行樹葉拼貼創作,在做做玩玩的過程中不僅鍛煉了幼兒的動手能力,發展了幼兒的`想象力、創造力,更增進了親子之間的交流,體驗到親子活動的樂趣。

        二、活動時間:20xx年10月27日

        三、活動地點:中班各班活動室

        四、活動目標:

        1.樂意與同伴、家長一起參加親子活動,增進家園、親子情感,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

        2.家長和孩子一起動手進行樹葉拼貼創作,了解樹葉貼畫的制作過程。

        3.發展幼兒的想象力、創造力。

        五、活動準備:

        1.家長和幼兒一起到戶外采集、清洗樹葉

        2.準備活動需要的材料:塑料籃子、剪刀、膠棒若干

        3.課件:展示樹葉貼畫的作品

        六、 活動流程:

        1.以談話活動“拾落葉”開始活動,引導幼兒了解樹葉的多樣性(形狀、大小、顏色不同)。

        2.播放課件,大家共同欣賞樹葉貼畫作品,激發幼兒的活動興趣。

        3.談談自己樹葉貼畫的創作設想。

        4.和家長一起動手創作樹葉貼畫。

        5.互相欣賞、交流同伴的樹葉貼畫作品,拍照留念,結束活動。

      中班親子活動方案6

        一、活動地點:白浪鎮中心幼兒園操場

        二、活動時間:20xx年9月23日

        三、具體時間安排:下午2:20中2班家長在幼兒園集合,2:30開始活動,4:00結束

        四、活動班級:中(2)班

        五、活動目的:

        1、通過游戲活動,促進幼兒身心發展的協調性。

        2、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。

        六、活動準備:

        1、沙包十個,紙箱兩個。

        2、繩子27根。

        3、板凳25個

        4、鉛筆、飛碟、彩筆若干

        游戲設計(準備3個游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)

        七、活動人員的安排:

        1、拍照:邱秀萍

        2、張珊設計游戲、準備材料

        3、游戲主持人:張珊

        協助者:段寧、邱秀萍

        4、第一組,由段寧領隊

        第二組,由邱秀萍領隊

        八、活動要求:

        1、教師在組織孩子活動之前,教師要先跟孩子和家長聲明活動的規則及活動中應該要注意的事項。

        2、在活動的過程中,負責領隊的老師要提醒家長看好自己的孩子,不能讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

        3、游戲結束后,家長才能帶孩子離開,中途游戲時間家長不能擅自帶孩子走;丶視r,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說再見后方能帶孩子離開。

        4、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

        九、注意事項:

        1、教師要注意排查現場,清理現場一切危險性物品。

        2、請家長自覺遵守活動要求,以防出現安全事故。

        3、家長要在領隊教師的帶領下活動,聽從領隊教師的安排,不能擅自帶孩子離開隊伍。

        4、有個別幼兒會出現膽怯或鬧情緒的現象,在不影響活動的情況下,協助老師要及時幫忙解決。

        十、游戲活動過程:

        1、班主任組織家長集中,聲明游戲規則及在游戲的過程中應注意的事項,并宣布活動開始。

        2、主持人宣布完后,各班領隊老師也可以利用5分鐘的'時間再次跟家長講明游戲規則。

        3、游戲1《投沙包》

        玩法:幼兒分成兩組進行投沙包比賽,每對幼兒一次有五個沙包,家長站在幼兒對面規定的位置,用紙盒接住對面幼兒投過來的沙包,接到沙包個數多者為勝。

        規則:幼兒與家長都不得超過指定位置。

        游戲2《兩人三足》

        玩法:兩組,一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,先跑完的一對獲勝。

        規則:必須在起跑前把腳綁好,不準搶跑,若中途繩子散開,應在原地綁好后再繼續跑。

        游戲3《搶板凳》

        玩法:兩組,每組一開始就比每組人數少一個凳子,放音樂,家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉圈,音樂停止,就近找凳子坐下,沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個凳子的人獲勝。

        規則:音樂沒有停止,腳步不能停止。坐下的時候不能用手拉凳子。

        4、戲結束后,班主任對此次活動進行總結。

      中班親子活動方案7

        活動時間:

        20xx年4月3日(星期三)

        活動地點:

        鹽河生態園

        活動對象:

        中班全體師幼

        活動目標:

        1.讓幼兒在這個春暖花開的季節,觀察大自然的景色發生的變化。

        2.開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

        3.讓幼兒感受大自然美麗的景象,激發親近自然、熱愛大自然的情感。

        活動準備:

        1.請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食(包括飲用水)、濕紙巾、垃圾袋。

        2.請家長給幼兒穿著適宜的'衣服、運動鞋。

        3.確保各班級老師通訊工具的暢通,9:00從幼兒園出發。

        活動安全:

        1.安全責任到人:班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班三位老師共同保障春游的安全工作。

        2.班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

        3.春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

        4.注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

        5.班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

        活動流程:

        8:30――8:50吃點心、整理物品

        9:00清點人數、出發

        9:30到達鹽河生態園

        9:30――9:40休息(飲水、如廁)、清點人數

        9:40――10:00參觀、拍照

        10:00――10:20游戲時間(以班級為單位)

        10:20――10:40休息(吃點心、如廁)、清點人數

        10:40――11:00游戲時間(以班級為單位)

        11:00――11:20飲水、講述春游見聞、拍集體照

        11:20清點人數

        11:30整理物品、回園

      中班親子活動方案8

        一、指導思想

        為幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍,提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長,為家庭提供一流的.服務和教育指導,我校xx部特根據學生實際特點及情況,特制定如下活動方案:

        二、活動參與對象

        培智部全體學生、家長及教師

        三、活動時間

        20xx年1月21日(星期三)上午9點

        四、活動場地

        學;@球場

        五、活動準備

        1、按年齡組策劃游戲

        2、擴音器及游戲材料(釘子球8個、羊角球5個、)

        3、小禮物人手一份(小手套43份)

        4、照相機

        5、小獎品12份

        六、人員工作分工:

        1、程xx:給活動優勝者頒獎并做總結發言

        2、范xx:直接指導整個活動并做開場發言。

        3、葛xx:負責活動音響設備

        4、戴xx、宋xx:負責活動材料購置

        5、華xx:負責整個活動拍照(華會計請假,蔣xx替代)

        6、徐xx:策劃、主持本次親子戶外活動及后期新聞報道。

        7、馮xx:場地賽道準備

        8、各班班主任:組織本班學生積極參加活動

        9、相關老師:示范活動規則、計時

        七、活動內容及安排

        1、螃蟹夾球

        規則:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運到終點者為勝。

        道具:釘子球8個

        道具準備者:

        示范者:

        參與者:

        計時者:

        2、袋鼠跑

        規則:孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子,快速跑到對面。用時最短者為勝。

        示范者:

        參與者:

        畢xx家長

        計時者:

        3、羊角球比賽

        規則:家長和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去,然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

        道具:羊角球5個

        道具準備者:

        示范者:

        參與者:

        計時者:

        4、托球跑

        規則:孩子與家長面對面站立;孩子拿起一個乒乓球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。誰先到誰為勝。

        注意:運球過程中,乒乓球如有掉落,請家長立即撿起來,回到起點繼續向前跑。

        道具:乒乓球7個,乒乓球拍7個

        道具準備者:

        示范者:

        參與者:

        計時者:

      中班親子活動方案9

        熱身活動

        活動名稱:

        《western medley》、

        活動目標:

        1、跟隨音樂節拍做律動。

        2、體驗音樂游戲的快樂。

        活動準備:

        音樂磁帶

        活動過程:

        1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

        2、跟隨音樂的節奏,和老師一同完成律動。

        問好時間

        活動名稱:

        《介紹自己》

        活動目標:

       、儆赂业卣驹诖蠹业拿媲罢f話。

       、谀芨鶕蠋熖釂栕龀稣_的回答。

        活動過程:

        出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自己的名字,自己是男孩子還是女孩子。

        聰明時間

        活動名稱:

        《怪爺爺的胡子》

        活動目標:

        練習有控制的畫短線。

        使用彩筆畫畫,引導幼兒喜歡美術活動。

        培養小肌肉群的力量。

        活動準備:

        幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

        1、導入:教師導入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來!苯處熯呏v邊為幼兒做示范,講出要點:胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺的胡子一根一根的`,又硬又直。

        2、內容:給幼兒發放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

        3、總結:對幼兒作品給予鼓勵,請小朋友一起欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母一定要讓幼兒獨立完成,用語言進行指導,并對幼兒的每一步進行積極的肯定和鼓勵。

        勇氣加油站

        活動名稱:

        《頭頂沙包走》

        活動目標:

        1、培養寶寶平衡能力。

        2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。

        活動準備:

        沙包每人一個。

        活動過程:

        1、導入:教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。

        2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端,。

        3、鼓勵幼兒勇敢地進行游戲,指導家長對幼兒積極的肯定。

      中班親子活動方案10

        一、設計思路

        親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

        二、活動目標

        1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的.樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

        2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

        3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

        三、時間:

        20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

        四、地點:金牛嶺公園

        五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師

        六、活動準備:

        1、按年齡組策劃游戲

        2、擴音器、哨子及游戲材料

        3、小禮物人手一份

        4、照相

        5、少量食物

        七、活動安排:

        1、小班親子游戲:

        (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

        2、中班親子游戲:

        (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

        3、大班親子游戲:

        (1)跳長繩

        (2)拔河

        (3)運球

        (4)金雞獨立

        4、分享食物

        5、自由活動。

      中班親子活動方案11

        一、活動目的:

        1、氣象臺:本次活動讓孩子與平常難得一見的氣象儀器親密接觸,實地接受氣象科普知識教育。通過參觀地面觀測站、雨量器、蒸發皿、紫外線探測器等各種氣象觀測設備,讓孩子了解天氣預報的制作過程,豐富氣象知識。

        2、漁父島:通過玩沙活動,感知沙的特性。能使用自帶的`玩沙工具,探索沙的多種玩法,體驗與同伴共同合作、玩沙的樂趣。

        3、通過春游活動,讓幼兒充分感受集體外出的樂趣和喜悅。

        4、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養他們團結協作的精神。

        二、活動地點:參觀氣象臺、漁父島

        三、活動時間:20xx年3月22日(星期四)

        四、活動行程:

        8:00幼兒園集合

        8:30準時出發至無錫市氣象臺

        9:00―10:30參觀氣象臺,了解氣象預報制作過程

        10:30―11:00開車至漁夫島,車覽窗外春天的景象

        11:00―13:00游玩漁夫島(午餐和自由活動時間)

        13:00結束愉快的春游,返園

        五、活動組織單位:江南國旅

        六、活動準備:

        活動費用:45元/人(含門票、空調大巴、保險、照相)

        物質準備:報紙、濕紙巾、垃圾袋、玩沙工具、少許食物、水。

        知識儲備:

        1、“解密”天氣預報如何預報

        2、介紹玩沙的不同工具及玩法

        溫馨提示:活動當天請為幼兒穿園服,輕便運動鞋,雙肩背包。

      中班親子活動方案12

        活動目的:

        1、為孩子創設大膽與人交往的氛圍及親子交流的平臺;

        2、在各種籃球游戲活動中,提高孩子玩球的興趣和技能;

        3、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養孩子活潑開朗的個性。

        活動準備:

        籃球若干,路障5個,獨木橋4段,自制籃筐(網、呼啦圈)5個,各班班牌,獎狀若干,禮物若干

        活動過程:

        一、教師帶領幼兒搬椅子到操場指定的位置坐好,等待活動開始;

        二、家長進園后,到各班家委(志愿者)所在的位置排隊等候;

        三、活動開始,教師集中幼兒排隊到家長等候處,準備進場;

        四、家幼進行曲進場,路線從樓梯口通道直走,右轉到籃球場,邊線為起點,面向舞臺,隊伍向后往操場延伸;

        五、欣賞教師開場舞;家幼互動環節;

        六、家長依次退場到各班位置就坐,同時教師發籃球給幼兒,表演集體籃球操;

        七、幼兒依次退場與家長同坐,同時某老師帶領籃球興趣班的幼兒準備表演;

        八、親子游戲:

        1、幼兒投球給家長,家長投籃,投得多又快的獎勵,每人限投3球;

        2、幼兒雙手拍球到家長處,再和家長拉著手,各拍一個球回到起點,先到的獎勵;

        3、中途放置獨木橋,幼兒拍球從獨木橋上過,落橋后把球交給家長,家長繞路障S形拍球到終點,先到的獎勵;

        4、幼兒繞路障S形拍球到家長處,家長以同樣的線路拍球回起點,先到的'獎勵;

        5、幼兒抱兩球踏過輪胎后,到達終點;腳夾一球,先投一球;家長拿自制籃筐站終點外接球,接得快又多的獎勵;

        6、家長雙腳夾球跳到幼兒處,幼兒拍球回到起點,先到的獎勵。

        游戲規則:

        1、除雙球雙手拍,其余的都是單手拍球;

        2、中途掉球的,可以撿回繼續;

        3、違反游戲規則的,成績將被取消。

        九、頒獎儀式

      中班親子活動方案13

        一、活動主題:

        “親近動物、走進自然、感受親情”

        二、活動目標:

       。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的'和諧。

       。ǘ┰谟變、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

       。ㄈ┘ぐl幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。

        三、活動時間:

        20xx年3月17日

        四、參加對象:

        中班幼兒、教師和家長

        五、活動地點:

        親子活動—順德長鹿農莊

        六、活動準備:

       。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ撠熑耍簭垐@、主任)

       。ǘM幅、園旗、活動通知(負責人:助理)

       。ㄈ┯變簣@準備工作

        (礦泉水、車輛、人數確定、春游物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)

       。ㄋ模└髂昙墱蕚洌

        1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協助活動的組織

        (負責人:各班級班主任教師)

        2、游戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)

        3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

        (幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

       。ㄎ澹┌踩U洗胧

        1、加強管理和監督措施,對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

        2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

        3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

        4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

        5、全體教師生必須穿好園服。

        6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

        7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

        8、進園后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

        9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

        10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

        八、活動流程:

        8:00 出發前動員及準備

        8:00——8:30 大小操場集中整隊,全園依次出發。

        9:50左右 分別到達目的地,稍作休整。

        10:00——11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業

        11:10——14:45 分散活動【長鹿休閑度假農莊】

        午餐自理

        14:45 結束活動, 大門口集合,乘坐專車返回。

      中班親子活動方案14

        活動背景:

        中秋節是我國的傳統節日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶;顒,更注重的是讓幼兒了解中秋節的有關知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術性。

        活動時間:

        20xx年9月27日下午3點整

        活動目標:

        1.通過中秋知識競答的形式,了解中秋節的來歷,知道基本的文化習俗。

        2.通過一起過中秋,共同分享節日的快樂,加深對我國傳統節日的體驗。

        3.動手操作能力的鍛煉。

        活動準備:

        1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

        2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關于中秋節的知識,(中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

        3.關于中秋節的知識小問答

        4.盤子若干

        活動流程:

        各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節的知識,知道了月亮在中秋節這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

        流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

        看完故事老師總結:在一個月的時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

        流程二:中秋知識問答小比拼

        有關中秋節和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個"中秋知識問答小比拼"

        1.八月十五又稱什么節?(B)

        A月餅節 B團圓節 C故鄉節 D詩人節

        2.中秋節又可以稱為什么?(A)

        A仲秋 B月夕 C秋節 D追月節

        3.在哪個朝代中秋節才開始成為固定的節日?(A)

        A唐 B宋 C元 D明

        4.月餅最初是用來做什么的?(A)

        A祭奉月神的'祭品 B饋贈親友的禮物 C節日食品 D地方小吃

        5."春風又綠江南岸,明月何時照我還"是誰的佳作?(A)

        A王安石 B李白 C杜甫 D白居易

        6.在典故中,吳剛伐的是什么樹? B

        A槐樹 B桂樹 C柳樹 D楊樹

        7.以下哪個不是中秋節傳說? D

        A嫦娥奔月 B吳剛伐桂 C玉兔搗藥 D迎濤神說

        8.中秋節在亞洲其他國家也很盛行,在( B ),中秋節也叫感恩節。

        A 日本 B 韓國 C 新加坡 D 馬來西亞

        9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)

        A悲歡離合 B天氣的好壞 C兇吉的象征 D身體是否健康

        10."人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。"這是描寫中秋節的千古名句,它出自( A )

        A 蘇軾《水調歌頭》 B 蘇軾《中秋月》

        C 王建《十五夜望月》 D 辛棄疾《太常引》

        游戲三 《猜燈謎》

        1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

        2. 請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

        (1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮

        (2)中秋歸來---八歸

        (3)嫦娥下凡---月季

        (4)中秋菊開---花好月圓

        (5)明月照我還---歸有光

        (6)舉杯邀明月---賞光

        (7)舉頭望明月---當歸(藥名)

        3. 找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

        流程四:合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演

        為了慶祝中秋節,我們小朋友學了一首新歌,一起來唱給爸爸媽媽聽。

        老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學習了新的兒歌和歌曲,歡迎大家到前面來表演。

        流程四:親子制作月餅

        我們中秋節必吃的一樣食品就是月餅,下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅,請大家一起欣賞,看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來,當然也可以發揮想象做出自己想吃的月餅。

        流程五:月餅展示

        故事《月亮姑娘做衣裳》

        夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

        裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。

        過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

        裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

        裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊,你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"

        原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只是在晚上才悄悄地露面。

        小問題:

        1.月亮姑娘為什么要做衣裳?

        2.月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳?

        3.月亮姑娘她是怎么變的呢? 故事里把月亮姑娘比作什么?

      中班親子活動方案15

        一活動時間:

        3月9日上午

        地點:四樓綜合室

        為培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的社會習慣.在”三八”婦女節來臨之際,年段特舉辦本次主題活動.旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正感受到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩,孝敬父母的傳統美德,及關心他人的良好品德..

        二活動主題:

        媽媽您辛苦了!

        三活動目的:

        1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

        2、通過表演節目和媽媽一起游戲,增進親子之間的情感。

        3、體驗活動的樂趣。

        四活動準備

        1、大布條、鮮花、氣球、袋子

        2、通知各班媽媽或是女性同胞參加活動

        五活動過程

        1、主持老師向家長致歡迎詞。

        2、介紹活動流程

        本次活動的流程為:

        親子活動《找媽媽》——集體表演《好媽媽》——獻給媽媽的花——親親好媽媽

        3、系列活動:

        (一)活動一:《找媽媽》親子游戲

        1、游戲規則:孩子蒙住雙眼通過找一找,摸一摸、猜一猜找到自己的媽媽。找到的可以領到一個氣球。

        2、游戲要求:

        (1)通過摸和猜找到自己的.媽媽。

       。2)蒙住的眼睛不偷看。

        4、幼兒與家長游戲

       。ǘ┗顒佣杭w表演歌曲《好媽媽》

       。ㄈ┗顒尤韩I給媽媽的花

        幼兒手拿康乃馨獻給媽媽,并對媽媽說:媽媽您辛苦了,我愛你“

       。ㄋ模┗顒铀模河H親好媽媽

        孩子們送給媽媽的吻相信這是媽媽收到的最珍貴的禮物。

        (五)活動結束。

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