演練方案[優]
為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的演練方案8篇,希望對大家有所幫助。
演練方案 篇1
各縣、市區教體局、市直學校:
今年5月12日是我國第9個“防災減災日”。為進一步深入宣傳地震科普知識,增強廣大師生的防震減災意識,提高自救互救能力,按照省、市有關要求和年初工作安排,決定在全市中小學幼兒園繼續組織開展以地震、防火等為內容的“防震減災”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動,F將有關事項通知如下:
一、活動時間
20xx年5月12日前后,具體時間由各校自定。
二、參與對象
全市中小學幼兒園全體師生。寄宿制學校以消防演練為主,非寄宿制學校以地震演練為主。
三、內容和形式
。ㄒ唬┤骈_展“五個一”教育宣傳活動
1.印發一份防震減災教育宣傳材料。
2.加大應急演練活動力度,在“5.12防災減災日”宣傳活動期間,每所學校、幼兒園至少集中開展一次地震避險或火災逃生自救互救應急演練。做到每一名學生兒童都要參加1次以上的演練。
3.組織觀看一個專題教育片。每所學校在活動期間,每周至少播放1次專題片;學生至少寫一篇體會文章。
4.布置制作一個防震減災教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄,專題內容至少保留1個月。
5.開展一次“尋找安全避險位置”活動。學生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場所室內外最安全的避險位置。做到參加活動的師生、家長等人人知曉。
(二)全面排查校園安全隱患
1.在學校全面開展安全隱患排查整改基礎上,各縣市區教體局要對轄區內中小學、幼兒園安全隱患排查工作進行再動員、再部署,加強具體指導,掌握隱患排查情況,全面細致地排查校園內部和周邊環境的安全情況,重點對教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設施等進行排查,及時整改落實,建立完善臺賬。
2.對達不到抗震設防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構件,要依法依規盡快予以加固或拆除,做好D級危房拆除工作,消除校舍安全隱患。
四、組織與要求
1.切實加強組織領導。各縣市區教體局、各級各類學校要高度重視學校防災減災救災工作,切實加強組織領導,認真組織,精心策劃和指導、督促學校幼兒園全面開展“五個一”教育宣傳活動。
2.加強教育宣傳。以“防災減災日”等節點為契機,深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動,向廣大師生宣傳普及預防災害風險知識。通過家長會、《致家長的`一封信》等多種形式,向學生家長宣傳防災減災救災知識,提醒學生家長配合做好災害防范工作。
3.周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》文件要求,結合校舍布局、學生年齡段等實際,精心制定各類應急演練具體方案。
4.演練中,要統一指揮,層層落實責任,采取有效措施,特別是要在每個樓道安排值班,做好引導。對有特異體質的學生,要做好保護,不要求參加演練,確保演練安全順利進行和取得實效。
5.認真總結活動開展和演練情況。各校要做好安全演練活動的資料收集整理工作,拍攝影像資料保存,總結經驗,解決演練中出現的問題,不斷提高演練的實效性。各縣市區教體局、市直學校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結和活動信息、照片電子版)分別報市教體局。
聯系人:楊xx,電話:xx
郵 箱:xx
演練方案 篇2
為加強我礦應急保障工作,進一步提高應對和處置各類突發事故的能力,維護職工的生命財產安全,結合我礦實際情況,特制定本方案。
一、應急演練可能發生的意外情況
1、演練地區發生意外情況;
2、礦井其他采區出現重大意外情況;
3、演練過程中有人員受到傷害;
4、演練過程中,預案本身出現重大紕漏。
二、應急處置的責任部門
總指揮:礦長
副總指揮:總工程師、安全礦長、生產礦長、機電礦長,后勤礦長
成員:其他礦領導及各單位行政正職應急救援指揮部設在調度室,指揮部下設辦公室。
辦公室主任:調度室主任(兼)
副主任:兼職救護隊隊長
責任部門:安全部、技術部、地測科、調度室、通風區、機電隊、機運區、運輸區、皮帶隊、物管科、生活公司、財務科、礦辦室、勞人部、工會、保衛部、后勤部、醫院、救護隊、各采掘生產單位。
職責:負責應急救援的全面工作,完善應急救援方案,發布應急救援命令。根據搶險需要合理配置人、財、物資資源,組織應急救援工作。核實遇險、遇難人員,匯報和通報事故有關情況,向上級救援機構發出救援請求。做好穩定社會秩序、傷亡人員的善后和安撫工作。接受上級有關部門的指導,配合有關部門進行事故調查處理工作。
三、應急處置的措施
1、信息報告與通知
(1)發生事故時,發現人必須利用附近的電話立即向礦調度室(58001、58002、59115、59116)匯報,匯報內容包括:
1)事故發生時間、地點、類別。
2)事故的傷亡情況、災區人員情況。
3)事故的簡要經過,直接原因的初步判斷。
4)事故后的.組織搶救、采取的安全措施,事故災區的控制情況。
5)事故報告人,事故報告人的單位,報告時間。
(2)礦調度室接到匯報后,立即啟動事故救援應急預案并向值班礦領導進行匯報。
。3)礦值班領導立即向事故應急處理指揮部總指揮、副總指揮匯報,并向礦調度室立即召集事故應急處理指揮部成員到調度室集合。
2、信息上報
生產安全事故發生后,事故單位和有關部門要按照《安全生產法》及有關規定,及時、準確地上報事故。生產安全事故報告的內容:(1)事故發生的單位、時間、地點、類別;
。2)事故的傷亡情況;
(3)事故的簡要經過,直接原因的初步判斷;
。4)組織事故搶救、采取的安全措施、事故災區的控制情況;
。5)事故的報告單位、報告人、報告時間。
3、信息傳遞
1)事故發生后,應當以最快捷的方式向河北煤礦安全監察局冀中分局、邢臺市安全生產監督管理局、礦業分局、市檢察院、市總工會等有關部門報告事故情況,事故報告的最晚時限是:
一般死亡事故在事故發生后12小時內報至冀中分局、市安全生產監督管理局和集團公司。
較大傷亡事故在事故發生后8小時內報至冀中分局、市安全生產監督管理局和集團公司。
重大傷亡事故在事故發生后2小時內報至冀中分局、市安全生產監督管理局和集團公司。
特別重大傷亡事故在事故發生1小時內報冀中分局、市安全生產監督管理局和集團公司。
2)生產安全事故報告電話
河北煤礦安全監察局冀中分局值班電話:2066824
邢臺市安全生產監督管理局值班電話:3609001
冀中能源股份有限公司安全部值班電話:2068333
四、應急演練意外情況中止條件與程序
1、應急演練中止條件:
(1)礦井發生實際災害;
(2)演練過程中有人員受到傷害需要救治;
(3)預案本身出現重大紕漏,威脅到礦井安全。
當發生第(1)、(3)事件時中止全部演練。當發生第(2)事件時該小組退出演練并采取實際救援措施。對礦井安全構成威脅的根據礦井應急預案開展實際救援工作。
2、應急演練中止程序
。1)當發生上述第(1)事件時,發生事故地點的班組長或安監員用最近的電話向調度室匯報。值班調度員接到實際災情匯報后,立即將事故情況通知值班礦領導、礦長、總工程師、安全礦長、其他領導及公司總調度室。應急救援總指揮發布應急演練中止命令。
。2)當發生上述第(2)事件時,該小組班組長或安監員用最近的電話向調度室匯報。值班調度員接到匯報后,立即將事故情況通知值班礦領導、礦長、總工程師、安全礦長、其他領導及公司總調度室。應急救援總指揮命令該小組退出演練并采取實際救援措施,其他小組繼續進行演練。
(3)當發生上述第(3)事件時,應急救援總指揮、副總指揮及其成員經研究決定中止演練后,經調度室向應急演練現場發出中止命令,并要求相關職能部門重新對預案進行修訂和審核。
演練方案 篇3
一、活動目的:
為使學生掌握消防、災害安全知識,從小培養安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習;并舉行學生防火逃生演練活動,旨在培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。
二、活動時間:20xx年3月22日
三、活動要求:
(1)參加活動的所有學生在教室內上課的直接按座位次序并排兩個(不整隊),迅速從預定的安全出口(前后門同時)撤出教室。
。2)撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數。
。3)活動中參加演習的學生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。
四、逃生演練方法與人員安排:
1、參加演習的學生聽到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮靜,在疏導老師的帶領下,按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。
(1)擬定路線:
教室內上課的學生即出前后門逃出,在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門,讓學生從前后門同時逃生。
(2)任課教師即為應急疏導教師;在值班室值班的'老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內是否還留有學生,并帶至其相應班級。
(3)疏導老師必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險,撤離出的學生以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結束前,撤離出的學生不能隨意再次進入教室內。
(4)凡是在操場等地上室外課的班級,在聽到警報后,由上課老師負責迅速帶領學生到操場北面集合。之后,上室外課的老師留人負責管理,其余作為接應老師,安排撤離下來的師生集合。
。5)為模擬活動的真實性,參加演習的學生在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。
2、學生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應人員的指揮。
3、撤離集中后各班學生清點人數,向演練指揮中心匯報,確定無人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習結束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。
4、教師關注師生的傷亡情況,一旦發生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。
5、活動領導小組(演練指揮中心):
組長(總指揮):王訓華
副組長:徐東升
組員:全體任課教師
警報:徐東升
疏散引導組:郜勝利
傷員救治組:劉璐璐、卞雁勤
滅火行動組:朱建民
通信聯絡組:吳繼華、周希云
各年級疏導教師:
一年級一班:孫天鑫
一年級二班:趙海兵
二年級: 劉瑞麗
三年級: 徐東升
四年級: 王小松
五年級: 吳繼華
六年級: 高冠揚
五、活動準備:
1.召開會議,將演練的內容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。
2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時嚴格按規定的線路行走,教師走在學生后面組織指揮。
3.學生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。
4.全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人負責。
演練方案 篇4
為了提高師生的安全意識和突發事件發生時的應急、自救、互救技能,使全校師生在突發事件發生時能快速有序地逃生,在認真貫徹落實上級文件精神的同時,大力開展消防等宣傳教育活動,鞏固“平安校園”建設,組織必要的應急疏散演練,檢測應急反應能力,特制定本次疏散演練方案。
一、成立疏散演練指揮部加強指組織和領導
總 指 揮:xxx
副總指揮:xxx
成 員:xxx xxx ……
二、成立疏散應急小組,明確職責和任務
1、班級疏散小組
班主任或本堂課任課教師具體負責。(本次演練各班都由本班班主任負責)
演練時注意:逃生時學生在前,班主任在后;教室前幾排學生由前門出,后幾排學生由后門出;疏散時教學樓左樓教室學生沿樓梯左側往下疏散,右樓教室學生沿樓梯右側往下疏散。
疏散小組人員職責:(1)宣傳相關知識;(2)帶領學生有序、快速逃生;(3)到達安全場地后清點學生人數;(4)及時向統計小組報告學生人數。
2、教學樓疏散小組
職責:分別到各樓梯口、樓梯平臺、疏散出口組織接應指揮學生,處置突發事件,嚴防踩踏的事件發生。
人員分工安排:
一層樓梯口 xx、xx; 二層樓梯平臺 xxx、xx、譚xxx
三層樓梯平臺 xx、xx 花園平臺樓梯 XXX、XX;
食堂到花園平臺 XXX、XXX;
操場邊(一樓大廳附近斜面處)負責人 XXX、XXX;
疏散后集合地點:
集合地點選擇在學校操場和花園平臺,由XXX(操場)、XXX(花園平臺)負責現場指揮根據現場情況做出選擇,發出指令,同時處置突發事件。
3、宣傳報告小組:XXX、XXX、XXX(攝影、攝像)
職 責:具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、報道等;結合突發事件及時準確向有關單位和部門報告情況。
相關單位聯系電話:
XX鎮人民政府: XX派出所:
XX縣教委安穩辦: 指揮中心110, 43721110
火 警119,43721119 急 救120: 43721120
4、救護小組:XXX XX
職 責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和心理輔導等。
5、統計小組:XXX XXX
職 責:具體負責安全疏散后的人員(全校)統計工作。
6、指令組:XXX XX
職 責:由XX發出警報指令,付小琴發出廣播指令,指令內容為“XXXX小學20xx年秋季學生消防逃生疏散演練現在開始(結束)”。
7、事故臨時處置小組:
職 責:切斷電源,切斷氣源,處置危險品、化學物品
責任人:XXX負責切斷教學樓電源,XXX負責切斷氣源,XXX負責處置危險品、化學物品。
8、安全防護組
職 責:在突發事件發生時負責校園安全,防止社會閑雜人員、無關人員進入校園
責任人:XXX XXX XXX
三、演練對象
全體師生
四、演練時間
20xx年10月25日下午第一節課后。
五、演練內容
情景模擬:全校師生在教室里上課,五年級因電線短路發生火災。(同時教育學生在課間發生火災怎么辦),遇到突發火情,師生逃生(演練時以學校報警信號為準)。
六、演練實施過程
1、前期準備工作:
。1)學校組織全體師生學習消防及逃生知識,讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握緊急疏散的'集中地點和途徑路線。
。2)以班級為單位,組織學生學習消防逃生知識,并進行演練的講解。
(3)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進一步提高全校師生消防逃生意識,明確開展演練的意義。
2、正式演練前
。1)由總指揮進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等),疏散前的注意事項:
1、各部門應關閉電、氣設備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),
2、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
師生要統一聽從號令指揮,逃生時,教師根據情況立即組織安全撤離。
(2)安全方面
a、撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離。學生要用紅領巾或毛巾等物品捂住口鼻。
b、整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。
(3)演練結束后學生有序回到各自的教室并及時總結。
3、演練行動步驟:
第一步:(發生火情)
。1)15:35:總指揮宣布“XXXX小學學生消防逃生演習現在開始”。拉響警報
。2)宣傳小組利用廣播:“請注意,學校發生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,教師立即組織學生迅速撤離”。
第二步:(開始撤離)
底樓的全部師生撤往花園平臺,二樓、三樓全部師生撤往操場
學生在教師的帶領下按照學校設計好的路線安全而有序地撤離到操場和花園平臺指定位置。班主任隨各通道負責人在學生撤離后,也迅速撤至操場組織學生,清點人數并報告(××班××人全部撤離)。
保安人員在操場協助組織學生。
七、演練結束(總結)
各小組向總指揮回報情況,總指揮宣布:“下面我宣布希望小學學生消防逃生演練圓滿結束!
八、特別提醒
這次演練的意義是進一步增強師生的消防意識,提高突發事件應急反應能力。這一點教師一定要向學生講清楚,以免發生誤傳等。
九、安全地點為學;▓@、操場
演練方案 篇5
一、活動目的:
20xx年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,主題是“我安全,我健康,我快樂”,為提高我校全體師生的.安全意識,提高自救自護的能力,結合我校安全教育月活動特組織這次緊急疏散演練。
二、活動時間:20xx.3.31(星期五二)上午9:25
三、活動內容:
1.遇到突發事件的緊急疏散
2.具體安排:
a聽到指揮各班由在教室的老師組織,按從門到窗的順序排兩豎行出教室,到操場集合。
b一年一班、二年一班按順序從教學樓正門迅速到操場。
C三、四年級按順序從教學樓后門迅速到操場。
d五年級按順序沿前樓梯出門、出教學樓,之后是六一班沿前樓梯出門、出教學樓。
e在操場按升旗隊伍集合
四、安全教育:(本周時間)
1.教育學生不能慌亂
2.下樓時,樓梯間高年級的讓低年級的
3.不準任何同學故意推打制造擁堵
4.不準大聲喧嘩叫喊
5.一切行動聽指揮
五、各教師責任:
班主任老師利用早讀或第一節課時間,提前對學生進行活動前的安全教育,聽到指揮組織學生有序撤離,不喧嘩,防止出教室擁擠和樓道內擁擠,要求學生按順序走出教室。
六、各辦公室教師責任:
聽到指揮辦公室的老師就近在前后樓梯拐彎處組織疏散學生防止擁擠事故。
七、各教師負責點:
操場XX
一樓前XX一樓后XX
二樓前XXXX二樓后XXXX
三樓前XXX三樓后XXXX
演練方案 篇6
突發環境事件應急演練方案(桌面演練)
為進減少和預防突發環境污染事故的發生,維護企業職工和人們群眾的安全,牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針,切實提升中心各級管理人員和從業人員的安全生產意識和對突發事件的應急反應速度和應急搶險能力,維護人民群眾的生命和財產安全,構建“集中領導、統一指揮、結構完整、功能全面、反應靈敏、運轉高效”的突發事件應急體系,確保一旦發生環境事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地實施救援,最大限度減少人員傷亡和財產損失,把事故危害降到最低限度,確保迅速有效地處理各類突發事件,提高全中心應對突發環境事件的綜合能力,編寫此方案。
一、應急演練領導小組成員:
總 指 揮:張茂琪
副總指揮(現場指揮):胡亞林、劉順才、郝濟寧
現場指揮部:李懷忠、栗中華
應急監測組:付志軍、趙國華
現場調援組:通訊聯絡組、搶險搶修組、醫療救護組、應急消防組、治安組、物質供應組、
二、應急演練時間:
二零一四年八月二十日
三、應急演練地點:
潞安集團華潤煤業辦公大樓3樓會議室。
四、應急演練內容:
柴油庫發生意外泄漏事故。
假設在柴油庫由于管道老化產生破裂,導致大量的柴油流到地面,另如果處臵不及時,大量柴油揮發產生的油氣以及發生火災產生的非甲烷總烴會污染局部空氣,還會造成油庫周圍的土壤土壤結構的變化與質量的惡化,影響周邊植被的.正常生長,有可能流入附近河流,污染河道,F場指揮部接報后,及時調整力量進行快速處臵。
五、應急演練過程模擬(桌面模擬):
。ㄒ唬┙泳c報告。
1、報警
現場指揮部接突發環境事故通報,通報人。
2、接警
現場指揮部接到突發環境事件通報時,值班人員問清事故情況,了解事故發生的時間、地點、原因、現狀、類型、特征。并告知現場指揮部領導。
3、報告
值班人員接到突發環境事件報警后,將有關情況通知現場調援組,調援小組立即對接警情況與舉報人進行復核。復核后調援小組趕赴現場。
。ǘ┻M入應急狀態
1、總指揮宣布立即啟動《山西潞安集團華潤煤業有限公司突發環境事件應急預案》,并要求立即完成以下任務:
(1)向應急工作領導小組所有成員通報突發事件的初步調查情況。
。2)組織救援力量奔赴現場,協
助先期到達的調援組開展應急處臵工作,控制事件發展。
。ㄈ┈F場開展應急調監測并協助應急處臵
1、現場指揮部展開工作
應急工作領導成員先后到達現場,立即投入環境應急指揮中心的工作。應急指揮中心實時了解各應急小組所在位臵或已展開應急工作的情況。
2、現場調援組展開工作
現場調援組已經先期到達現場,針對事故現場的泄漏點堵住,消防水車正在對彌漫在空氣中的化學品進行稀釋。該組成員按照突發環境事件應急程序要求,開展事故調查取證工作:
(1)實施現場警戒。在事故現場拉起警戒線,禁止無關人員進入警戒線內。
(2)實地勘察。重點核實事故對土地、水體、大氣環境的危害;對人身的傷害;對設備、物體的損害,以及事故破壞范圍、污染物排放情況、污染途徑、危害程度、周圍環境狀況等。
(3)應急措施,F場處理人員需佩戴所要求的防護用品及防毒面具。廢油現場用沙土圍堤,回收物料,避免進入下水道;剩余液體用吸收棉吸附,并將吸收棉回收,疏散周邊員工至盡可能的安全防護距離以外。
。4)將需要送回實驗室分析的樣品迅速送回,實驗室分析人員接到樣品后立即開展分析。
(5)應急監測組負責與各有關部門聯系和溝通,進一步了解污染事故情況。
3、緊急會商和報告
現場調援組、應急監測組、信息傳輸組等相關人員,根據監測結果、污染程度和周邊環境情況提出應急處臵的對策建議。
4、協助實施批準后的應急處臵對策措施
環保組按照指揮中心的要求,積極協助切斷污染源、安排相應容器收集未泄漏的化學品、隔離污染區、防止污染擴散;聯系應急物資,采取一切必要措施消除或減輕污染。及時清運污染物。
5、事故影響跟蹤監測
根據監測技術方案,現場應急監測小組繼續實施事故影響跟蹤監測,持續報出監測數據、污染動態。
6、轉入善后工作
事故應急狀態解除后,現場應急小組停止應急,清點人員和設備、器材,并撤離現場,轉入善后工作:現場調援組按規定提取相關物證、作好現場檢查
筆錄并提交調查報告;應急監測組編制應急監測技術報告,必要時會同評估組做好環境安全后評估工作。
7、應急響應情況報告
現場調援組、應急監測組、信息傳輸組、評估組在應急響應終止后及時將事件的調查處理、應急監測等情況以文字的形式報告中心應急演練領導小組。
情況總結內容一般包括:①調查污染事故的發生原因和性質,評估出污染事故的危害范圍和危險程度,查明人員傷亡情況,影響和損失評估、遺留待解決的問題等。②應急過程的總結及改進建議,包括:應急預案是否科學合理,應急組織機構是否合理,應急隊伍能力是否需要改進,響應程序是否與應急任務相匹配,采用的監測儀器、通訊設備和車輛等是否能夠滿足應急響應工作的需要,采取的防護措施和方法是否得當,防護設備是否滿足要求等。
遵照公司應急預案,本次環境突發事件經確認為一般環境事件,響應分級為三級,有限的緊急狀態,應急指揮中心將有關情況匯總后留檔備份。
(四)演練結束后討論總結
演練結束后,總指揮長組織參加演練的各小組成員和演練隊伍的跟班科隊長進行總結,針對演練存在的問題分析討論并提出修改意見,然后完善事故應急救援預案,提高預案可操作性,并由辦公室整理形成演練總結報告。
潞安集團華潤煤業有限公司
二零一四年八月
演練方案 篇7
一、演練目的
通過火災事故應急救援演練,使公司員工掌握應急救援的程序和消防器材的操作和使用方法,了解現場急救知識,提高現場管理人員和救援人員的應急反應能力,從而進一步提高員工的安全防火和自我保護意識。
二、演練時間:sz1工廠:20xx年9月13日16時30分 sz2工廠:20xx年9月13日16時30分
三、演練地點:工廠區
四、參演人員:在廠區辦公的人員、施工人員和外來辦事人員。
五、演練籌備組成員及分工:
組長:張敏 ( 現場應急總指揮)
副組長:蔡旭宇( 現場應急副總指揮)負責sz2總裝區域疏散現場的組織和總結。
周亞 ( 現場應急副總指揮)負責sz2沖壓區域疏散現場的組織和總結。
段連祥( 現場應急副總指揮)負責sz1疏散現場的組織和總結。
現場協調員: 江信亞 燕加龍 鄭勇 陸德文 葉敏 張秀峰
負責本部門人員(包括在你區域的承包商)的疏散和人員統計上報。
總聯絡員:李波 負責現場聯絡和sz2的現場拍照。
聯絡員:李志勇 負責sz1工廠疏散人員的聯絡和統計
何飛元 負責sz2工廠總裝區域疏散人員的`聯絡和統計 羅亮 負責sz2工廠沖壓區域疏散人員的聯絡和統計,負責現場救護的演練
賴秀英 負責sz1的現場拍照和演習信息的發布 馮遠綱 負責現場保安聯絡 龍勇軍 負責保安救援隊伍的指揮 史永貴 負責長建司人員的疏散和統計上報
六、籌備組職責:
1、演練方案的策劃、制定;
2、演練隊伍統一組織協調;
3、演練前各項準備工作、演練場景設置、演練過程使用裝備的配置檢查;
4、領導講話、嘉賓確認等。
七、演練組織及職責
(一)現場應急指揮部
總指揮職責:現場組織指揮事故應急救援工作,決策處理事故救援工作中所出現的各類問題,掌控救援工作的實施。副總指揮職責:按職責分工協助總指揮完成工作
現場總聯絡員職責:及時掌控演練狀態信息,高效協調演練工作的實施。
(二)救援隊伍
1、應急疏散組: 組長:張峰
成員:李飛 陳義華 宋金華 陳宏江 藍江濤 陳騰飛 顏玉權 呂志清
王杰忠職責:應急事故發生時,應該立即疏散受災人員至安全區域,及時向演練現場指揮報告人員疏散情況。
2、搶險救援組:(滅火組、救護組、拆卸組) 組長:羅志強
組員:黃禮全 樣本兵 龍興華 肖波 田薇薇 李婷 龍進桂 程先兵 張建莆 魏德勝 馮明東 卿怡校
職責:利用消火栓、滅火器等滅火器材對火災的撲救和控制。
3、安全警戒組: 組長:林果
成員:陳偉 魏敦元 杜站珂 李劍 王安林
職責:對演習區域相關的路段實行管制,演習現場實施警戒,維護演習現場的秩序,保障演練活動不受干擾,及時處理意外事件。
4、通訊聯絡組 組長:孔凡
成員:李春山 何利強
職責:確保通訊設備完好,應急事故發生時,立即向企業負責人報告,緊急情況直接撥打“110、120”。
八、實施演練
1、演習前準備
演練前30分鐘完成準備工作:
(1)場地布置;
(2)實施現場交通、人員活動等管制。
(3)模擬人員、參演人員、演練檢測人員到達預定的地點; (4)演練道具就位。
2、模擬火警
20xx年9月11日16時20分,根據場地情況,確保安全的情況下逼真模擬,如播放報警或施放煙霧發生器、點燃明火等方法。
3、應急響應
模擬事故,設計出應急響應合理場景
對各個環節實施培訓,使參演人員熟練掌握參演動作
按預定時間實施演練
制訂演練方案
桌面推演
設計演練場景
參演隊伍培訓
場地布置
演習實施
演習總結
根據應急預案、 結合工業區特點
推演方案的 合理性、可行性
按演習需要布設場景
改進、完善預案
(1)初起火災控制與撲救:
(2)模擬火災事故發生后,現場人員立即移開著火點周邊易燃、可燃等危險物品,并就近拿取滅火器材撲救初起的火災。 (3)啟動應急預案:
事故現場義務消防隊通訊組隊員立即向應急值班室報警。(使用對講機或電話或跑步等方法):“值班員,xxxx發生火災事故,現正在撲救,請支援”。
(4)值班人員立即啟動
公司火災事故應急預案,并報告現場主管。 (5)警報聲中,義務消防隊立即響應,展開了自救行動。
(6)公司主要負責人及應急指揮人員,迅速至預定的便于指揮的地點成立現場指揮部,組織、掌控救援工作。
報警:
(1)值班員分別向公司安全管理辦公室報警、“110”、街道安監辦報警:“我是xx公司,我司發生了火災事故,事故位置在xxxx,燃燒物是木材,公司已啟動了應急預案。我司位置在龍華新區觀瀾街道觀光路1號梅觀高速出口處。我的電話號碼是xxxxxxxx,完畢。”(2)派人至路口接引消防車。
(3)公司接到報警后立即啟動應急預案,負責人立即趕往火災現場,成立應急指揮部,迅速展開應急救援工作。
(4)組織疏散:
疏散人員組織受災人員按即定的疏散路線、出口,疏散至指定的安全地點集合;寫作模板
(5)到達集合地點后,以班組為單位清點人數、檢查傷情,并向公司現場總指揮報告:“總指揮,xx公司(部門)有員工xx人,現已疏散xx人”。(6)維護好疏散集合點的秩序。 (7)搶險救援組:
公司搶險救援人員進行火災的撲救與控制,利用消火栓、滅火器等滅火器材演示對火災的撲救和控制。 (8)現場警戒:
公司警戒組在通往模擬事故現場實施警戒(周邊拉起警戒繩)。
4、演練結束
(1)模擬人員、參演人員、觀摩人員和測評人員至現場集合; (2)測評人員向總指揮報告測評情況; (3)總指揮講評演練情況; (4)現場恢復。
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