實施方案4篇（推薦）
為了確保事情或工作科學有序進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的實施方案4篇，歡迎大家分享。
實施方案 篇1
在市委第***次全委（擴大）會上，與會同志對我鎮今年上半年基層黨建工作進行了民主測評，充分肯定我鎮上半年抓基層黨建工作取得成績，找出了存在的差距。按照市委組織部《關于全市20xx年上半年基層黨建民主測評結果的通報》（彭組通 〔20xx〕78號）要求，結合升平實際，經鎮黨委研究，特制定**年基層黨建工作整改措施。
一、指導思想和工作重點
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以基層黨組織“三分類三升級”活動為載體，推進鎮、村兩級黨組織班子建設；以解決民生問題和經濟社會發展問題為主線，在干部作風教育實踐活動中，堅持思想整頓和組織調整相結合，上級黨組織幫助整頓與提高基層黨組織解決自身問題的能力相結合，堅持走群眾路線不動搖。通過開展建設整頓工作，使基層黨組織的“三力”作用突顯，戰斗堡壘作用充分發揮，進一步促進社會穩定，人民安居樂業。
鎮黨委在認真分析查找問題的同時，進一步認識到農村基層黨建工作是黨在農村全部工作和戰斗力的基礎，擔負著把黨的路線方針政策落實到人民群眾中、帶領群眾致富奔小康最直接、最具體的責任。鎮黨委決定，抓農村基層黨建工作要繼續堅持“抓基層、打基礎，強班子、帶隊伍，促發展、奔小康”的工作思路，以創建“五個好”鎮、村黨組織為目標，積極實施黨建工作載體，使農村基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力明顯增強。
二、目標任務
以認真開展“創先爭優”、“三個建設年”暨“包、聯、幫”活動為契機，加強基層黨組織的思想、組織、作風和制度建設為目標，切實解決黨員和群眾中存在的重點或突出問題。鎮、村兩級黨組織采取一系列措施，一方面教育引導黨員和群眾提高思想認識，轉變思想觀念，另一方面使群眾的合法訴求得到解決。特別是村級黨組織要扎實工作，不斷增強黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力，使村黨支部的戰斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用在經濟社會發展中得以充分發揮。
三、主要措施
第一、為了扎實抓好基層黨組織整頓，實行領導包村、黨員鎮干部駐村幫扶等形式，為村級黨組織提供指導和幫助。通過一系列政策上的傾斜，使村集體經濟快速發展、基礎設施明顯改善。
第二、加強鎮、村黨組織班子建設，著力提高班子成員的整體素質。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”。要始終把抓基層黨組織班子建設作為首要任務來抓，在班子組成結構上，要注重發揮班子的整體功能。在抓好班子建設的同時，要強化任期目標責任，落實“書記抓、抓書記”責任制，制定適合本鎮、本村實際的任期目標，增強每位班子成員“在其位，謀其政”的事業心和責任感。
第三、要把著力點放在解決存在的重點或突出問題上，做到整頓工作與當前各項工作“兩促進、兩不誤”。一是解決好經濟發展不快、農民增收緩慢的問題，要求從實際出發，因地制宜，切實解決好群眾所反映的重點或難點問題。鎮、村干部要加強學習，努力提高駕馭農村經濟發展的能力和水平，引導群眾轉變思想觀念，理清發展思路，加快農村經濟結構的戰略性調整，加快發展集體經濟和各種所有制經濟，努力提高農民收入。鎮、村干部多從廣大人民群眾的利益出發，維護群眾的利益，促進社會和諧發展。二是要健全一套好的管理制度，重點在建立健全黨代會例會制度、村級黨支部和黨員大會制度、民主議事和決策制度、民主生活會制度、民主評議黨員干部制度、“三務”公開和民主管理等制度上下功夫，使鎮、村黨組織的各項工作進一步走上規范化、制度化、合法化的管理軌道。三是解決好工作作風不實問題，增強為民服務的意識。以開展“創先爭優”活動為契機，教育引導鎮、村干部始終堅持一切為了群眾，一切依靠群眾的根本觀點，在工作中努力做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，使各項決策和工作符合實際和群眾要求，腳踏實地的為群眾辦實事，做好事。四是認真解決好“一手硬，一手軟”的問題，切實加強農村精神文明建設和民主法制建設。切實把農村精神文明建設、民主法制建設和社會治安綜合治理等各項工作落到實處，為維護農村穩定、推進經濟發展提供強有力的支持。五是認真解決好后備干部缺乏的問題，加大后備干部的培養力度。在后備干部培養上，要把“雙強”型人才作為重點培養對象。要積極培養優秀青年農民入黨，壯大黨員隊伍，優化隊伍結構，下大力解決好農村后備人才缺乏的問題。
第四、堅持正面教育、自我教育為主，做到思想整頓與組織整頓相結合。在整頓過程中，認真查找思想和工作方面存在的突出問題，總結經驗教訓，制定切實可行的整頓措施，明確努力方向。在查找問題的過程中，采取個別談話和召開座談會等形式，認真聽取干部群眾的意見。鎮、村兩班子成員之間要開展談心活動，大家通過交流和溝通，從而達到思想認識的統一，為開展工作打下堅實的基礎。要定期公開黨務、政務和村務，接受人民群眾的監督。
四、方法步驟
第一、鎮村干部深入村中，走近農戶，開展實地調研活動，了解社情民意，尋找解決問題的思路和辦法。
第二、針對本村群眾反映的`突出問題，鎮、村黨組織召開市鎮黨代表、人大代表及黨員和群眾代表會議，認真聽取意見建議，認真查找問題根源，明確工作努力方向。
第三、強化學習，用知識指導實踐。鎮黨委至少每月組織鎮、村干部，村級黨支部每半個月組織黨員學習新時期黨的各項方針政策，提高大家的政治理論水平和思想覺悟。
第四、堅持實事求是，緊密依靠群眾。在整頓工作中，要發揚黨的密切聯系群眾、走群眾路線的優良傳統和作風。鎮村干部要認識到自己的一言一行代表著黨和政府的形象，肩負著黨組織的重托和人民群眾的期望，要經常深入群眾，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，真心實意為群眾辦好事、做實事，在大家的共同努力下，確保重點或突出問題的有效解決。
第五、扎實抓好“三公開”。通過利用宣傳欄或公示等形式，每季度公開一次黨務、政務、村務，提高群眾的知曉率，接受群眾的民主監督。
第六、認真做好“三訪”工作。鎮村干部對群眾的來信來訪，認真聽取，作好記錄，聯合有關單位切實加以解決，使矛盾糾紛在萌芽狀態就化解。
鎮黨委將把基層黨建整改工作作為黨建工作的重中之重，精心部署，周密安排，真正做到認識到位，措施到位，工作到位，落實到位。把整改工作作為一件加強基層黨組織大事來抓，形成鎮黨委書記親自抓，分管領導直接抓，責任單位配合抓，村級黨組織自覺抓的工作局面。
實施方案 篇2
一、指導思想
為了全面貫徹《學生體質健康標準》試行方案，牢固樹立“健康第一，素質第一”的思想，使學生和廣大的學生以及家長能夠及時了解學生的健康水平，督促學生積極參加體育鍛煉，完成每天一小時體育鍛煉和陽光體育活動，上好體育課，養成良好的鍛煉習慣，進而全面增進學生的體質健康水平，把學生培養成德、智、體美全面發展的高素質的人才。
二、領導小組
組長：
副組長：
成員：班主任
三、測試項目
身高、體重、肺活量為全校學生必測項目。
1-2年級：50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩
3-4年級：50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐
5-6年級：50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、50米*8
四、主要工作
1、按照教學大綱和課程標準的要求，制定出切實可行的計劃。計劃的內容根據學生的生理、心理特點，針對學生體質健康存在的問題，重視選擇具有一定運動負荷，能有效提高學生身體素質的體育項目，以改善學生的心肺功能，全面提高學生的.身體素質，培養學生吃苦耐勞，堅忍不拔的意志品質。
2、通過班隊課等形式介紹學生體質測試的內容、方法。介紹關于此方面素質的輔助練習內容。并通過校訊通平臺告訴家長積極配合學校并督促學生積極進行自我鍛煉，合理安排學生的作息時間，讓學生了解自己的體質健康狀況，針對存在的問題進行科學的鍛煉，以達到增強體質健康水平的目標。
3、體育教師在課堂教學中，采取多種形式激發學生的運動興趣，養成自覺積極進行體育鍛煉的習慣，積極推進學生課外體育活動和大課間活動的開展，在抓好體育課堂教學的同時，落實學生每天一小時的活動，大力推選大課間體育活動，充分調動學生鍛煉身體的積極性。
4、最后，通過學生的自我鍛煉，教師的有效指導，學校的高度重視，安排學生集中進行分組測試，并進行成績的統計和上報。
六、實施步驟：
1、10月上旬向學生介紹體質測試的內容、標準以及測試的方法。布置增強體質的輔助練習手段，讓學生利用課外時間進行自我鍛煉。
2、從10月中旬開始，利用體育課上的素質練習時間，加強此方面內容的練習，為學生進行體質測試奠定基礎。
3、10下旬學生進行測試。
4、11月8日對學生的體質測試成績進行統計、并上報成績。
實施方案 篇3
一、活動主題
陽光體育與全民健身同行
二、指導思想
深入貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，全面落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求，通過開展冬季長跑活動培養青少年學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好健身習慣，逐步形成校園陽光活動文化氛圍，不斷提高學生身體素質和意志品質。
三、參加對象
五、六年級學生
四、活動時間
20xx年12月至20xx年4月
五、*小學陽光體育運動領導機構
組長：XX
副組長：XX
組織協調：XX
各班責任人：班主任
六、活動內容
每天長跑距離為：學生為每日xx00米，學校在法定工作日每天以班級為單位，通過多種形式分時、分段組織學生完成跑步里程，節假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄（雨天可在室內進行2-3分鐘的跳繩來代替）。學校各年級、班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。
七、時間安排
1、體育課體育教師自行安排長跑活動內容。
2、星期二、五下午第二節課后大課間的時間進行
3、結合體育大課間活動進行
4、沒有完成當日里程的同學放學之后（靜校之前）進行
5、節假日在家里由家長監督進行（學校利用家校通與家長進行聯系）開學后交上由家長簽字的具體情況。
八、活動步驟
1、20xx年1月5日全校學生在學校操場舉行起跑啟動儀式，宣讀《*市*小學第三屆學生陽光體育冬季長跑活動倡議書》。
2、20xx年12月24日至20xx年4月30日我校實施陽光體育冬季長跑活動，以后每年的這個時間段都將舉行這項活動。
3、20xx年4月底將舉行長跑比賽且長跑活動結束后我校將舉行長跑比賽。
九、評選與表彰
我校將對長跑活動開展好的班級進行表彰，評選“優秀組織班級”。學校可以對冬季長跑活動中表現突出的優秀班級、學生和教師進行表彰。
十、宣傳報道
少先隊大隊部充分利用紅領巾廣播，及時宣傳報道各班長跑活動情況，統計發布各班學生參與數，跑路公里數、長跑活動評比等。
十一、安全預案
1、提高安全意識，保證學生安全。領導和教師要各伺其職，認真履行自己的職責。
2、衛生保健教師隨時做好救護準備。
3、各班班主任要按時組織本班學生參加冬季長跑活動，沒有學校的通知，不許不參加冬季長跑活動，有事要及時向組長請假,班主任是班級的第一責任人。
4、在冬季長跑活動中如發生意外情況，教師能自行解決的`要妥善解決，處理完后及時向年級組長或分管領導匯報，不能自行解決的要及時找到年級組長或分管領導進行解決。
5、關心學生，各班班主任要及時了解本班學生的身體健康情況，對于身體不適的學生，班主任要及時安排其進教室休息。
實施方案 篇4
一、今年防汛工作總目標和任務
突出工作重點，狠抓薄弱環節，保證措施到位，切實做到日降雨量100mm以內不造成人身傷亡和損失，在規定的防洪標準內，水庫不垮壩，一切排洪工程不阻水，對超標洪水有安排，把洪澇災害減少到最低限度。
二、切實搞好汛前檢查，逐項落實安全渡汛措施
各村、各單位要利用汛前的有限時間，組織力量對本單位所轄防汛區域內所有建筑設施、水利工程、群眾住宅、學校及倉庫等進行一次拉網式大檢查，對危房登記造冊，逐項落實措施，限期解決，消除隱患。對于可能發生滑坡、巖石陷落的采礦點，要加強檢查，對危險礦場可令其停止生產，確保人身安全，要落實管護人員和搶險隊伍，備足防汛料物，專人保管，做到主動防范。各村、各單位要在6月30日前，把存在的隱患及解決措施上報鎮防汛指揮部辦公室。
三、抓住重點，明確責任
今年的防汛重點包括河道防汛、水庫防汛、村鎮防汛和行業防汛四部分。
1、河道防汛：主要是岳楊河和后寺河。河流經區域包括、八個村，后寺河流經民權村。上述各村要迅速行動，責任到人，務于6月30日前清除河道內的障礙物。特別是岳楊河上游、下游垃圾堵塞嚴重、隱患較多，沿河各村一把手要切實負起責任，抓緊落實，對有障不清，造成損失的要按照《中華人民共和國防汛條例》追究有關領導和個人責任。
2、水庫防汛：重點是涼水泉水庫和水庫，涼水泉水庫溢洪道狹窄，管理設施不齊，特別是水庫上游橋涵狹窄，洪水易被雜物堵塞。岳寨村要把它做為防汛重點，村委主任岳紅甫作為第一責任人，要切實做好防汛的各項準備工作。水庫位于民權村，由民權村負責，村委主任賀成川為第一責任人。
3、村鎮防汛：重點是學校、村莊、群眾住宅、企業、廠礦等，按照屬地管理原則，由所在村負責本轄區的各項防汛工作，各村行政一把手為第一責任人。
4、行業防汛：要抓好電力、通信、學校、礦山、煤礦、企業等的`防汛工作，電力由鎮電管所負責，通信由聯通公司營業部負責，學校由鎮教研中心負責，礦山、礦坑、煤礦、企業由鎮安全辦負責，民房由鎮民政所負責。確保汛期電力、通信暢通，學校正常上課，礦山、煤礦正常生產，老百姓及時搬出危房，對不符合防汛要求又沒有安全措施的，各職能部門要限期整改，責任到人，直至關停整頓，各職能部門負責人為本行業防汛責任人。
四、建立精干防汛隊伍，備好防汛物資
鎮政府成立50人的搶險隊，耕生公司100人，金龍公司100人，各村每個村不少于50人，其他各村不少于30人，各鎮直單位也要組建自己的搶險隊。各搶險隊要進行必要的培訓和演練，提高實戰能力，保證出險時拉得出，搶得上，守得住。各村、各單位要早行動、早組織，盡快把搶險隊伍拉起來，人員名單于6月30日前報鎮防汛指揮部辦公室。
防汛料物要堅持寧可備而不用，決不可用而不備，臨時抱佛腳。鎮供銷社要準備至少5噸鐵絲、500把锨、1萬條麻袋，2500平方土工布，公司要準備50方樁木，柏林編織袋廠準備2萬條紡織袋，岳寨村儲備電纜400米，砂料石1250立方，塊石1250立方。其他各村也要抓緊落實防汛物資，并將落實物資的名稱、數量、放置地點等情況報鎮防汛指揮部辦公室。
五、嚴明紀律，依法防汛
防汛期間任何單位和個人都要絕對服從命令，團結協作。對違犯法規、阻撓和破壞防汛工作，玩忽職守造成損失的，要層層追究責任。對在防汛工作中做出突出貢獻的單位和個人，鎮防汛指揮部、各村、各單位要給予表彰和獎勵。
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