實施方案

時間：2024-03-13 12:02:17 方案我要投稿

【實用】實用的實施方案9篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的實施方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】實用的實施方案9篇

實施方案篇1

　　為做好我縣的酒類管理工作，根據(jù)《湖南省酒類管理條例》（以下簡稱《條例》）和商務(wù)部《酒類流通管理辦法》（以下簡稱《辦法》）等法規(guī)和文件，結(jié)合我縣實際，特制訂本實施方案。

　　一、目的意義

　　加強管理酒類流通，規(guī)范酒類流通秩序，促進酒類市場健康有序發(fā)展，保護酒類生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費者的合法權(quán)益，保障消費者的生命安全。

　　二、工作目標

　　（一）規(guī)范我縣酒類流通市場秩序，確保我縣酒類流通市場健康有序發(fā)展。

　　（二）增強我縣酒類經(jīng)營者和消費者的法律意識。

　　（三）依照《條例》和《辦法》規(guī)定辦理酒類批發(fā)許可證和零售備案登記，建立酒類流通溯源制度。

　　（四）建立酒類流通監(jiān)測體系和經(jīng)營者信用檔案。

　　（五）鼓勵酒類行業(yè)組織建立和完善行業(yè)自律制度。

　　（六）酒類批發(fā)、零售、儲運等經(jīng)營活動達到國家行業(yè)有關(guān)要求。

　　三、實施步驟

　　具體實施分三個步驟進行：

　　（一）調(diào)查摸底階段（20xx年10月20日—10月31日）。對我縣從事酒類批發(fā)、零售、儲運的單位或個人經(jīng)營基本情況進行調(diào)查摸底。

　　（二）宣傳發(fā)動階段（20xx年10月31日—11月20日）。將《條例》、《辦法》和《酒類商品批發(fā)經(jīng)營管理規(guī)范》及《酒類商品零售規(guī)范》等相關(guān)文件，通過電視、廣播、張貼標語等形式，進行廣泛宣傳，確保家喻戶曉。

　　（三）備案登記階段（20xx年11月20日—12月31日）。嚴格按照《條例》和《辦法》的規(guī)定和要求，全面開展酒類批發(fā)許可證和零售備案登記工作。

　　1、按照屬地管理原則，凡在我縣從事酒類包括白酒、葡萄酒、啤酒、黃酒、果酒、配制酒、食用酒精以及含有酒精成份的飲品[指酒精度（乙醇含量）大于0.5%（體積分數(shù)）的含酒精飲料，經(jīng)有關(guān)行政管理部門依法批準生產(chǎn)的藥酒、保健食品酒類除外]批發(fā)、零售、儲運的單位或個人，均屬批發(fā)許可證和零售備案登記的范圍和對象。

　　2、凡在20xx年10月1日以前已經(jīng)取得營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證的酒類經(jīng)營者，應(yīng)在今年12月31日之前辦好批發(fā)許可證和零售備案登記；10月1日之后，從事酒類經(jīng)營者，應(yīng)在取得營業(yè)執(zhí)照后，60日之內(nèi)辦理批發(fā)許可證和零售備案登記。

　　3、辦理備案登記或變更備案登記時，僅可收取經(jīng)縣物價部門核定的工本費，不得收取其它費用。

　　四、工作措施

　　（一）加強組織領(lǐng)導。

　　成立茶陵縣酒類管理工作領(lǐng)導小組，副縣長李鵬程任組長，政府辦副主任龍均來、縣商務(wù)局局長吳劉春任副組長，縣監(jiān)察局、公安局、工商局、衛(wèi)生局、藥監(jiān)局、物價局、技監(jiān)局、財政局、廣電局負責人為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由商務(wù)局副局長冀湘任辦公室主任。商務(wù)局內(nèi)設(shè)酒類管理辦公室具體負責組織實施《條例》和《辦法》及酒類批發(fā)、零售、儲運等經(jīng)營規(guī)范和標準；打假扶優(yōu)凈化市場、強化對酒類市場的監(jiān)管力度，協(xié)調(diào)和解決酒類流通管理中的有關(guān)具體問題。

　　（二）明確工作職責。

　　縣商務(wù)局負責辦理酒類零售經(jīng)營備案登記手續(xù)，向省市酒類行政管理部門報送備案登記情況，指導、督促、檢查本行政區(qū)域內(nèi)酒類商品經(jīng)營者實行批發(fā)許可證和零售備案登記制度，受理、查處有關(guān)酒類備案登記和溯源制度的投訴、舉報和違法行為, 開展“放心酒工程示范店”的評選工作。縣工商局負責及時向商務(wù)部門提供已辦理工商登記取得營業(yè)執(zhí)照從事酒類批發(fā)、零售的'單位和個人的有關(guān)信息，通報涉及酒類商品市場管理及違規(guī)違法案件的查處情況。縣衛(wèi)生局負責及時向商務(wù)部門提供涉及酒類商品的食品經(jīng)營企業(yè)的審批、監(jiān)管和年檢及違規(guī)違法案件的查處情況。縣技監(jiān)局負責及時向商務(wù)部門提供酒類生產(chǎn)企業(yè)的日常監(jiān)管、違規(guī)違法案件的查處情況。縣財政局按照有關(guān)規(guī)定，為商務(wù)部門開展此項工作提供必要的工作經(jīng)費和行政處罰非稅收款收據(jù)。縣物價局按規(guī)定核發(fā)《收費許可證》。縣廣電局組織電視臺適時播出有關(guān)這項工作的相關(guān)內(nèi)容和工作動態(tài)的新聞報道。

　　（三）強化市場監(jiān)管。

　　酒類管理辦公室要加強對酒類經(jīng)營市場的管理和檢查，確保全縣酒類經(jīng)營行為依法有序進行。酒類經(jīng)營者違反《條例》和《辦法》規(guī)定的，由縣商務(wù)局或會同有關(guān)部門進行處理。鼓勵酒類行業(yè)建立和完善行業(yè)自律制度，支持酒類行業(yè)協(xié)會在本行業(yè)內(nèi)開展經(jīng)營、爭創(chuàng)達標、專業(yè)培訓等活動。

實施方案篇2

　　一、指導思想

　　特色幼兒園的創(chuàng)建,是優(yōu)化幼兒園管理,豐富幼兒園內(nèi)涵,提升幼兒園品位的一項重要舉措.我園秉著以“創(chuàng)品牌、塑精品”為動力,以內(nèi)涵發(fā)展為目的,緊緊圍繞《幼兒園教育指導綱要》及《20xx－20xx年國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,樹立全面發(fā)展,注重個性特長培養(yǎng)的理念,以幼兒“快樂生活,健康成長”為宗旨,不斷提升特色育人水平,全面提高幼兒整體素質(zhì).將幼兒園的特色教育與幼兒園文化建設(shè)、幼兒成長、教師發(fā)展相結(jié)合,努力打造我園藝術(shù)教育品牌,提升辦園品位.

　　二、背景分析

　　創(chuàng)意手工制作是幼兒非常喜歡的一項活動,是一種最能讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造,介于游戲和心理表現(xiàn)之間,是調(diào)節(jié)幼兒心理的良好方式,能激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛自然,同時既鍛煉了幼兒手、眼、腦和諧統(tǒng)一的能力,又發(fā)展了幼兒的想象力和創(chuàng)造力,使其潛能得以充分發(fā)揮.它有許多的形式和表現(xiàn)手法如:撕、刻、縫、印、拼、擺、拓、染、扎、撈、貼等等.它是培養(yǎng)幼兒動手、動腦,啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性思維的重要手段.是教師引導幼兒發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,直接用手操作簡單工具,對各種形態(tài)（點狀、線裝、面裝、塊裝）的具有可塑性的物質(zhì)材料進行加工、改造,制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的多種藝術(shù)形象的一種教育活動.對培養(yǎng)幼兒認真觀察、有意注意以及耐心細致的習慣,對培養(yǎng)幼兒的想象力和形成立體空間觀念都有非常重要的作用.同時能充分體現(xiàn)教師創(chuàng)造性的構(gòu)思、獨具匠心的設(shè)計、藝術(shù)性的處理,使手工具有創(chuàng)造性、新穎性、趣味性,達到預設(shè)與生成協(xié)調(diào)統(tǒng)一.一張紙、一只紙盒、一片葉子、一個果實、一只瓶子……經(jīng)過折、粘、剪、貼成了一件件形象夸張、富有趣味的作品.對這種誘人的制作,幼兒抱有濃厚的興趣.

　　三、發(fā)展目標和內(nèi)容

　　（一）建立有層次的目標框架,以總目標為基礎(chǔ),建立體現(xiàn)幼兒年齡差異、富有操作性的各年齡階段目標.

　　總目標

　　1、讓幼兒喜歡參與創(chuàng)造性手工制作活動,能在各種材料及各種表現(xiàn)形式中主動創(chuàng)造.

　　2、在制作活動中,樂于探索,逐步形成幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造個性.

　　3、提高幼兒的手工制作的基本技能,熟練運用掌握的手工技能和工具材料,想象、創(chuàng)作出新穎、獨特有創(chuàng)意的優(yōu)秀的幼兒美術(shù)作品.

　　4、提高對周邊環(huán)境的審美評價能力,激發(fā)美化生活的愿望,養(yǎng)成細致耐心、持之以恒、勇于探索的良好習慣.

　　分目標

　　小班 :

　　1、創(chuàng)設(shè)良好的創(chuàng)意手工活動環(huán)境和心理氛圍,培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣.

　　2、發(fā)展幼兒小手的靈活性,左右手操作能力得到提高,促進幼兒左右腦的發(fā)育.

　　3、讓幼兒學習簡單的撕、粘、捏、折、剪等操作技能,在“創(chuàng)意手工”活動中逐步提高造型能力.

　　中班 :

　　1、增加“創(chuàng)意手工”的教育內(nèi)容,進一步激發(fā)幼兒對創(chuàng)意手工活動的興趣.

　　2、進一步發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)以及手部肌肉控制的能力,進行刻、拼、拓、扎、貼等技能練習.讓幼兒自主學習,自由探索,促進每位幼兒在創(chuàng)意手工活動中有個性地發(fā)展.

　　3、通過“創(chuàng)意手工”系列活動,培養(yǎng)幼兒對美的觀察力、理解力、感知力、鑒別力,加深對美的形式認識,積累大量關(guān)于美的形象的經(jīng)驗.

　　4、培養(yǎng)幼兒做事專注、認真、仔細、耐心的良好品質(zhì).

　　5、引導幼兒講述自己的創(chuàng)作情感和自己的新發(fā)現(xiàn),從各個角度介紹、分析、評價、展示自己和他人的作品（如內(nèi)容、想象、新奇、獨創(chuàng)、造型、色彩等等）,提高幼兒的口語表達能力和審美能力.

　　大班 :

　　1、讓幼兒系統(tǒng)學習“創(chuàng)意手工”的各種表現(xiàn)形式和內(nèi)容.培養(yǎng)幼兒熟練地運用各種形式進行創(chuàng)意手工創(chuàng)作活動.

　　2、提高幼兒運用各種生活、自然、廢舊材料進行形的概括、組合、變形的能力,進一步提高幼兒動手能力及觀察力、想象力和創(chuàng)造力.

　　3、通過“創(chuàng)意手工”教學活動,進一步訓練幼兒手工制作的表現(xiàn)能力.

　　4、有計劃、有針對性地對幼兒開展“創(chuàng)意手工”教育活動,發(fā)展幼兒欣賞、評價美的能力.

　　5、通過優(yōu)化“創(chuàng)意手工”活動的教學方法,培養(yǎng)幼兒之間健全的人際關(guān)系和良好的合作與競爭能力.

　　（二）精心選擇創(chuàng)意手工材料（包括幼兒創(chuàng)意紙工、創(chuàng)意泥工、玩具創(chuàng)意制作、自然剪貼、“變廢為寶”創(chuàng)意制作等）,由淺入深,由易到難地制定一整套創(chuàng)意手工教學內(nèi)容,形成系統(tǒng)化,并充分挖掘教育內(nèi)容中所包含的“素質(zhì)元”,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神.

　　1、創(chuàng)意紙工

　　幼兒運用不同的工具、表現(xiàn)技法以及各種材質(zhì)不同的紙創(chuàng)造性地進行撕紙、剪紙、折紙、立體制作（厚紙）等活動,制作出平面或立體的具有新穎、獨特效果的紙工作品,發(fā)展幼兒手的動作的精確性、靈活性,培養(yǎng)幼兒的實際操作能力、形象思維能力、創(chuàng)造想象力和空間方位知覺能力,養(yǎng)成耐心細致、干凈整潔的操作習慣.

　　2、創(chuàng)意泥工

　　幼兒用粘土、橡皮泥、面團等為主要原料,用手和一些簡單的工具創(chuàng)造性地塑造各種物體、動物等平面或者立體的作品.通過幼兒的動手塑造,手腦并用,促進手腦活動的協(xié)調(diào),使孩子的智力及手部的靈活性都得到發(fā)展.

　　3、玩具創(chuàng)意制作

　　幼兒用紙、布、針、線、自然材料,或無毒無害的廢舊材料以及地方性材料創(chuàng)造性地制作簡單的玩具,通過讓幼兒進行各種各樣的探索實踐操作活動,調(diào)動幼兒進行手工活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展.并從中體驗到創(chuàng)造的快樂.

　　4、“變廢為寶”創(chuàng)意制作

　　以飲料瓶（罐）、禮品盒、一次性杯（盤、碗）等廢棄物的直觀、具體、形象等特征引發(fā)幼兒借形（借物）想象,動手創(chuàng)造出各具特色的新作品.在有計劃、有目的的動手制作活動中,引導幼兒將“廢”變?yōu)椤坝杏玫臇|西”,從中獲得成功的體驗,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力,提高幼兒的環(huán)保意識.

　　四、實施策略

　　1.加強組織領(lǐng)導,分工協(xié)作,制定計劃,確定專人進行指導并組織實施,有組織、有目的、有指導性地開展各項活動.

　　2.營造師幼全員參與的氛圍,鼓勵和引導幼兒根據(jù)自己興趣愛好,自主選擇活動項目.

　　3.各班認真制定創(chuàng)于手工教學計劃,要求做到目標任務(wù)到位,落實安排到位,方法措施到位,嚴格規(guī)范實施.充分挖掘并發(fā)揮幼兒園手工教育優(yōu)勢,積極開發(fā)園本課程.

　　4.鼓勵幼兒人人參與,堅持面向全體,兼顧個體差異,力求幼兒人人具備所選項目的簡單技能,讓每個孩子都有所發(fā)展,快樂發(fā)展.

　　5.積極開展創(chuàng)意手工競賽活動,為幼兒特長的發(fā)揮,為幼兒展示才藝本領(lǐng)搭建平臺.利用六一、藝術(shù)節(jié)、家長開放日活動、畢業(yè)典禮等各種比賽活動,引領(lǐng)幼兒邊學邊練,以練促賽,以賽促練,發(fā)展幼兒的綜合藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)審美和創(chuàng)新能力.

　　6.平時,通過作品展示展覽形式,讓幼兒全面參與,在活動中樂于展示自我.

　　7.抓好目標分層管理,分工協(xié)作,各負其職,分類指導,強化養(yǎng)成訓練.加強檢查與考核.重視分析問題,不斷改進工作策略.

　　五、實施方法

　　1．以多樣的導入方式激發(fā)幼兒對創(chuàng)意手工活動的興趣,以豐富的`活動方式持續(xù)調(diào)動幼兒進行創(chuàng)意手工的積極性.說一說,用童稚的語言說說美的感受；想一想,用聰明的腦袋創(chuàng)造無限的遐想；做一做,用靈巧的小手做做美的物品；變一變,演繹變廢為寶的藝術(shù)過程；玩一玩,放縱心情體驗美的藝術(shù)歷程.

　　2．創(chuàng)設(shè)良好的創(chuàng)意手工活動環(huán)境和心理氛圍,把握好創(chuàng)意手工活動的開放性、變通性,提供開放可變通的藝術(shù)操作工具和材料.活動不局限于折、捏、剪,可以采用撕、刻、縫、印、拼、擺、拓、染、扎、撈、貼等多種方法的綜合.讓幼兒自主學習,自由探索,促進每位幼兒在創(chuàng)意手工活動中有個性地發(fā)展.

　　（1）創(chuàng)設(shè)自由選擇的環(huán)境

　　提供豐富的物質(zhì)環(huán)境,學校設(shè)有“創(chuàng)意手工”資源中心,設(shè)立每日“百寶箱”,發(fā)動社區(qū)、家長、幼兒共同收集可利用的廢舊材料和物品（盒、瓶、紙、棒、扣等等）,歸類投放,為幼兒提供豐富多彩、數(shù)量充足的操作材料.

　　班級中專設(shè)材料箱、材料架,擺放幼兒隨時收集來的廢舊材料,布局也要盡量合理,使各種材料便于幼兒取放自如.幼兒可以隨時按制作需要隨意選取材料,為幼兒動手能力、創(chuàng)造力發(fā)展提供物質(zhì)保證.

　　（2）營造賦有安全感的環(huán)境

　　羅杰斯認為“心理安全”和“心理自由”是有利于創(chuàng)造活動的最基本的心理因素.在活動中教師應(yīng)為幼兒營造一種寬松融洽的心理環(huán)境,為幼兒創(chuàng)造性思維提供一個自由馳騁的空間.教師的具體表現(xiàn)是接納孩子的一切作品,允許反復進行嘗試,不以自我的主觀意愿左右幼兒的行動,限制他們的自主性和主動性；教師理解幼兒的選擇的需要,保護幼兒的自尊心,重視幼兒良好個性的培養(yǎng),形成平等的師幼關(guān)系.

　　六、實施步驟:

　　（一）、規(guī)劃宣傳階段:20xx年2月DD

　　按要求制訂完善制度、職責、具體實施方案,召開有關(guān)人員會議,利用業(yè)務(wù)學習時間廣泛宣傳、開展教育,鼓勵教師尋找、發(fā)現(xiàn)問題,并及時上報.

　　（二）、集中實踐研究階段:20xx年3月D20xx年6月

　　按職責分工,加強學習、實踐、研究,在園內(nèi)嘗試教學公開研討活動,對發(fā)現(xiàn)問題或熱點、難點問題,進行探討、交流,尋找解決問題的有效途徑與措施.

　　（三）、反思調(diào)整階段:20xx年9月D20xx年12月

　　根據(jù)既定目標與內(nèi)容在積極開展回歸自然創(chuàng)意手工教育的基礎(chǔ)上,不斷反思成功與失敗的經(jīng)驗,及時調(diào)整、完善創(chuàng)意手工教育方案.注意收集典型案例,并做好推廣工作.活動中注意觀察記錄幼兒的自主、創(chuàng)造的行為,積累教師對孩子創(chuàng)意行為反思的案例等.

　　（四）、集中實踐階段:20xx年2月D20xx年6月

　　按照計劃,在對教師存在問題總結(jié)、反思的基礎(chǔ)上,進行專題培訓,并根據(jù)調(diào)整方案,繼續(xù)進行幼兒創(chuàng)意手工教育活動.

　　（五）、小結(jié)反思階段:20xx年9月D20xx年11月

　　每個教科研組、教師,根據(jù)自己實施的情況,做好小結(jié)、反思.特別是利用案例進行分析,剖析創(chuàng)意手工教育活動對自身和孩子的發(fā)展狀況.

　　（六）、整理總結(jié)階段:20xx年12月

　　幼兒園根據(jù)各組、各位教師的總結(jié)情況,收集整理資料,寫出階段性成果報告以及特色實踐總結(jié)性報告；對孩子的創(chuàng)意手工素養(yǎng)進行評估,了解特色教育給孩子帶來的發(fā)展；整理出案例集、活動設(shè)計方案集、創(chuàng)意作品影像資料等.

　　六、特色建設(shè)的保障

　　（一）建立特色建設(shè)領(lǐng)導小組

　　組長園長

　　副組長業(yè)務(wù)園長

　　組員全體教師

　　（二）制作材料的保障

　　高郵地處富饒美麗的里下河水鄉(xiāng),物產(chǎn)豐富,有著“魚米之鄉(xiāng)”的美稱.這兒有形態(tài)各異的貝殼,有成熟的麥穗、新鮮的蔬菜；,有成熟的玉米、鮮嫩的蓮藕,還有各種水果、棉花、芝麻……這些材料既是幼兒熟悉的又是幼兒喜愛的.利用這些材料“創(chuàng)意手工”,不僅可以從不同角度展示家鄉(xiāng)豐富的物產(chǎn)資源,還能使幼兒更好地了解家鄉(xiāng),同時激發(fā)幼兒從小熱愛家鄉(xiāng)的情感.

　　（三）家長資源的開發(fā)與利用研究

　　家庭和幼兒園在幼兒發(fā)展中都具有重要作用,它們共同促進幼兒的成長和進步.在課題實施過程中,重視家園合作,充分利用家庭中的人力、物質(zhì)資源,通過宣傳、溝通、邀請、指導、親子制作、分享展示等形式,促進幼兒園創(chuàng)意手工活動的有效開展.

　　七、成果展現(xiàn)

　　1．特色展示的光盤、照片

　　2．全體師生手工素質(zhì)得到提升

　　3. 園本課程基本完善

實施方案篇3

　　為了豐富我校教職工業(yè)余文化生活，樹立“健康第一”的理念，增強教職工的體質(zhì)，促進員工健康、和諧發(fā)展，加強同事們彼此之間的交流，增進教職工感情，周口二高工會決定召開第六屆教職工運動會，提倡全員參與。現(xiàn)將方案公布如下：

　　一、比賽時間：20xx年4月2號-----20xx年4月20日

　　二、比賽地點：學校田徑場

　　三、個人比賽項目：

　　快走：報名人數(shù)不限，男子2500米，分45歲以上組和45歲以下組；女子1500米，分45歲以上組和45歲以下組,每組取前三名，獲得個人獎品。

　　四、團體比賽項目：

　　1.籃球：每個代表隊報10名參賽隊員，比賽采用循環(huán)賽制，全場5人制，冇時間上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘。勝一場積3分，平一場積1分，負一場不積分，根據(jù)積分排名，第一名獲得12分，第二名8分，依次6,4,2分。

　　2.軟排球：每個代表隊報12名參賽隊員，比賽采用循環(huán)賽制，男女混合比賽，三局兩勝制，每局25分。勝一場積3分，平一場積1分，負一場不積分，根據(jù)積分排名，第一名獲得12分，第二名8分，依次6,4,2分。

　　3.能量傳遞：每個代表隊報5名男運動員，5名女運動員。規(guī)則：所有人員站成一排，并每人一根引導槽；隊伍的一端定為起點，則在另一端（終點處）處放置一個水盆,間隔20米；在起點的引導槽上放置一個乒乓球，然后該隊員使用引導槽將乒乓球傳遞給下一位隊友；傳遞乒乓球是不能用手碰，也不能使其掉落；當最后一個隊員將乒乓球傳入到水盆，才算成功。根據(jù)積分排名，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。

　　4.不倒森林：每個代表隊報5名男運動員，5名女運動員參賽。規(guī)則：要求每個人手拿一根1.2米的塑料桿立在地上，在塑料桿不倒的情況下迅速向前移動，并用手抵住前面隊友的塑料桿，在交接中桿子不能落地，如果落地就必須重新開始，每個人轉(zhuǎn)了一圈后再次回到原位，比賽才算過關(guān)。用時最短的代表隊獲勝，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。

　　5.螃蟹賽跑：每個代表隊報6名男運動員，6名女運動員參賽。規(guī)則：兩人一組，分別站在起點線后/聽到 “預備” 口令后，每組兩人背對背用軀干夾抵住一軟排球，同時側(cè)向下蹲于起點線后。聽到“開始”的口令后，如螃蟹狀橫著向終點跑去，最先到達終點線的'一組為勝。（1 )必須半蹲橫著跑，身體不得直立。(2)跑動中球落地，須從落地處撿起來兩人抵好后才能繼續(xù)前進。用時最短的一組獲勝，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。

　　五、報名方法：

　　1.由組委會統(tǒng)一制定報名表，以年級為代表團報名，有行政后勤代表團，高一年級代表團，高二年級代表團，高三年級代表團，初中部代表團。行政后勤到辦公室報名，各年級找年級主任報名，初中部找葛主任報名，另各年級體育老師不參與任何比賽項目，只負責比賽的裁判工作，為教職工比賽的順利進行提供保障工作。

　　2.團體比賽項目限報1個團體。各相關(guān)負責人將本部門教職工都通知到位進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。

　　六、獎勵方法：凡報名參賽者均可獲得獎品一份。

　　七、備注：

　　1．所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權(quán)處理。

　　2．參賽身份讓給他人或代賽者取消個人成績。

　　3．所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

　　4．本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。

實施方案篇4

　　一、指導思想

　　以新一輪課程改革“一切為了學生，一切為了學生的發(fā)展”的教育理念為指導，從學校的實際狀況和學生的實際需要出發(fā)，構(gòu)建學校辦學特色，打造“個性化文化學校”特色，發(fā)展學生特長，促進學生全面發(fā)展，以適應(yīng)社會進步，科教發(fā)展，教育改革的客觀要求。

　　二、校本課程背景及意義

　　中國書法，不適繪畫，卻又繪畫的形象感;不適詩，卻又詩的意境;不適音樂，卻有音樂的神韻;不是生命，卻又生命的神采。因此，書法藝術(shù)千古流芳，成為中華民族的瑰寶。

　　書法又是一門獨特的藝術(shù)，具有很強的美學意義，書法教育的功能不僅對培養(yǎng)學生正確的審美觀點，高尚的審美情趣，提高學生對美的感悟力、鑒賞力、創(chuàng)造力有巨大的'作用。還可以通過教育使學生受到潛移默化的熏陶和感染，對增強學生的民主自豪感，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，磨練學生的堅強意志有很大的意義和作用。因此，我校將書法教育作為校本課程。

　　三、實施目標

　　1、校本課程要體現(xiàn)基礎(chǔ)性：

　　基礎(chǔ)教育要重視基礎(chǔ)，校本課程將立足于打好學生文化基礎(chǔ)、品德基礎(chǔ)、身心基礎(chǔ)為目標。全面發(fā)展學生的能力，促進學生對學科知識的綜合和運用。

　　2、校本課程要體現(xiàn)發(fā)展性：

　　根據(jù)學校實際狀況，兼顧到每個學生的發(fā)展需要，樹立著眼于學生發(fā)展的教育價值觀，把為學生的發(fā)展服務(wù)當作校本課程的基本價值取向。

　　3、校本課程要體現(xiàn)現(xiàn)實性：

　　校本課程是根據(jù)學校的實際情況而開設(shè)了課程，在開發(fā)過程中主要依靠學校的自身力量來完成，所以要充分考慮本校老師隊伍的整體實力，科研水平及學生的發(fā)展情況，還有學校的設(shè)備資金等因素，目標不能遠離實際。

　　4、校本課程要體現(xiàn)主體性：

　　校本課程的主體性體現(xiàn)在課程的開發(fā)和實施需要，教師的充分參與，在課程的開發(fā)和實施中要重視教師的主動精神，要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，使校本課程得到更大的開發(fā)。同時，還要充分了解和反映學生的實際，重視學生參與，注意學生的反饋信息，不斷根據(jù)學生的需要完善優(yōu)化校本課程。

　　四、實施內(nèi)容

　　1、硬筆書法：1-6年級各班，每周開設(shè)一節(jié)硬筆書法(寫字)課。由本班語文老師進行指導、授課。

　　2、毛筆：3-6年級各班，每周開設(shè)一節(jié)毛筆(書法)課。由書法科任教師進行指導、授課。

　　3、書法興趣小組：每周二、四下午第三節(jié)課，聘請校外書法老師，來校進行指導、授課。

　　五、校本課程的結(jié)構(gòu)：

　　必修課程：寫字課、書法課(3-6年級)

　　選修課程：書法興趣小組

　　六、校本課程的評價

　　1、學習效果評價：寫字等級考試

　　2、綜合展示評價：“六一”文化藝術(shù)節(jié)展示活動

　　3、課程評價評價：施實教師的計劃、方案、教案、教材修訂情況等

　　七、幾點注意事項

　　1、加強校際間的校本課程交流借鑒

　　2、注重特長生的培養(yǎng)

　　3、體現(xiàn)特色課程設(shè)計

實施方案篇5

　　為進一步增強節(jié)約資源的緊迫感和責任感，樹立健康的生活方式和科學的消費理念，形成浪費可恥、節(jié)約光榮的良好風尚，做到人人崇尚儉樸節(jié)約，為構(gòu)建和諧校園，打造節(jié)約型校園，促進學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電（以下簡稱“三節(jié)”）活動的文件精神，結(jié)合學校實際，特制定本實施方案。

　　一、成立綠化小學“三節(jié)”活動領(lǐng)導小組

　　組長：馮勇

　　副組長：黃萍

　　成員：何雪琴、宋露、楊志明、童正舉

　　二、“三節(jié)約”具體要求

　　（一）節(jié)約糧食

　　珍惜糧食、避免浪費。用餐時能吃多少取多少，不剩菜飯，不浪費每一粒糧食；各班領(lǐng)取的菜飯分量適當，盡量吃完，如有剩余，不得弄臟，不能當作餐廚垃圾倒掉，必須送回食堂統(tǒng)一處理。

　　（二）節(jié)約用電

　　1、養(yǎng)成人走斷電的好習慣，下班時各辦公室、教室及其它功能教室必須關(guān)閉所有電源，減少飲水機、冬季取暖設(shè)備、辦公設(shè)備電耗和待機能耗。

　　2、晴朗天氣禁止教室、辦公室開啟照明燈，要充分利用自然光教學及辦公。冬季、陰雨天氣室內(nèi)自然光能滿足教學需要時應(yīng)及時關(guān)

　　閉照明燈，嚴格杜絕長明燈現(xiàn)象。

　　3、禁止學生帶電器（包括手機充電器）在來學校使用。

　　4、校園路燈做到天黑開，天亮關(guān)。

　　（三）節(jié)約用水

　　1、加強用水設(shè)備的日常維護管理，嚴禁滴漏現(xiàn)象，堅決避免長流水現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水、輸水管道漏水現(xiàn)象，應(yīng)及時向總務(wù)處報修；用水時控制水量，用畢隨手關(guān)閉。

　　2、自覺愛護水設(shè)施，切勿人為破壞。

　　3、禁止使用飲用水洗手和其它物品。

　　三、活動形式

　　(一)加大宣傳力度，營造節(jié)約氛圍

　　利用課間集會、國旗下講話、校園廣播進行經(jīng)常性的宣傳教育，對“三節(jié)”活動中涌現(xiàn)出的好人好事給予表彰，對浪費行為進行通報批評；各班利用第十三周班隊活動課召開一次“三節(jié)約”主題班會；出一期以“三節(jié)約”為主題的班刊；總務(wù)處在校園恰當位置張貼（或懸掛）#from 本文來自高考資源網(wǎng)節(jié)約主題標語。

　　(二)開展“三節(jié)約”綜合實踐活動

　　各班引導學生開展節(jié)約“金點子”收集并推廣，弘揚節(jié)約的美德，形成良好的.“節(jié)約型校園”氛圍。

　　（三）十四周三至六年級開展以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，愛惜點滴資源”為主題的征文評選活動（標題自擬，各級征文字數(shù)分別在300、400、500、600字以上，各級評選優(yōu)秀征文三篇給予獎勵。）

　　四、、表彰

　　十八周學校將對“三節(jié)”活動開展情況進行總結(jié)，開展“節(jié)約標兵”、“節(jié)約班級、”評選活動。每班評選二名“節(jié)約標兵”，全校評選三個“節(jié)約班級”進行表彰獎勵。

　　評選辦法：“節(jié)約標兵”由各班推薦。“節(jié)約班級”根據(jù)值周值日教師、學生對各班學生的就餐、用水、電等情況的檢查記載作為“節(jié)約班級”推評的依據(jù)。（一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違反“三節(jié)約”要求的現(xiàn)象，扣該班級1-3分，并在校務(wù)日志備注欄注明。)

實施方案篇6

　　冬季，天干物燥，火險等級偏高，歷來是火災多發(fā)期和重特大火災的高發(fā)期，為認真貫徹執(zhí)行"安全第一，預防為主，綜合治理"的方針，有效預防和遏制火災事故的發(fā)生，確保商場安全生產(chǎn)，特制定如下措施：

　　一、加強領(lǐng)導，成立品匯廣場冬季安全領(lǐng)導小組。以**為組長，**、**為副組長，各部門經(jīng)理為組員，成立義務(wù)消防安全隊。加強冬季防火安全管理，全面落實防火措施。

　　二、加強商場人員安全教育，特別是消防安全教育，不定期組織人員學習安全知識，提高員工安全教育意識。

　　三、落實措施，切實加強冬季防火安全監(jiān)管，突出重點，切實開展冬季防火安全排查。每周至少進行一次專項消防安全大檢查，及時消除各項安全隱患。重點檢查防火措施的落實。

　　四、充分認識商場冬季防火的重要性，以高度的責任感和使命感將防火安全工作作為一項重要內(nèi)容來抓，加大宣傳力度，營造防火工作的良好氛圍，認真落實防火安全責任制，扎實開展冬季防火安全隱患排查工作，及時消除不安全因素，避免重大惡性火災事故的發(fā)生，要求做到以下幾點：

　　1、人員培訓到位，定期由消防負責人對全體員工進行消防培訓，增強員工的消防知識和自救、互救能力。

　　2、整個商場嚴格杜絕吸煙現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)和查出嚴肅處理。

　　3、對消防設(shè)施進行全方位的檢查和保養(yǎng)，確保完整有效、好用。

　　4、由商場安全小組定期對商場進行全方位、無死角的檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，定期或是限期整改，不能整改的，停業(yè)整頓。

　　5、對安全通道、應(yīng)急疏散標志、標識等進行檢查，確保生命通道暢通。

　　6、商場的`大屏電視、廣播等宣傳工具要定期對消防知識和防火措施進行廣播和宣傳。

　　7、設(shè)置消防車道，配備相應(yīng)的消防器材和安排足夠的消防水源。

　　8、對商場內(nèi)需要施工的場所嚴格按照“動火審批程序”誰審批誰負責的原則。

　　9、12月底前將“微型消防站”建立完畢，為商場提供更為安全的保障措施。

實施方案篇7

　　一、目標任務(wù)

　　今秋明春，全縣新增造林綠化面積2萬畝，其中護堤護岸林0.6萬畝，西南崗生態(tài)林果0.6萬畝，綠色通道0.2萬畝，城鎮(zhèn)和村莊綠化0.2萬畝，更新造林0.4萬畝；新建農(nóng)田林網(wǎng)2萬畝，完善4.7萬畝；農(nóng)村造林綠化植樹總株數(shù)800萬株。城鄉(xiāng)綠化總植樹量1000萬株。

　　二、重點工程

　　今秋明春，全縣繼續(xù)圍繞“五帶四區(qū)三沿”開展造林綠化活動，重點突出六項重點工程。

　　（一）河渠湖灘護堤護岸林工程。

　　全縣所有流域性河道、溝渠塘壩、沿湖灘岸和新開挖的河道堤坡，繼續(xù)建設(shè)護堤護岸林。新建0.6萬畝，補植完善0.6萬畝（包括更新0.3萬畝）。

　　（二）西南崗生態(tài)林果基地建設(shè)工程。

　　圍繞西南崗3萬畝生態(tài)林果基地建設(shè)規(guī)劃，建設(shè)完善西南崗地區(qū)經(jīng)濟林果和青天線苗木林果產(chǎn)業(yè)帶。以市場為導向，效益為核心，合理布局，有序?qū)嵤肆謩t林，宜果則果，宜農(nóng)則農(nóng)，農(nóng)林間作。新建0.6萬畝，補植完善0.6萬畝。

　　（三）永久性森林續(xù)建工程。

　　永久性森林進行續(xù)建補植。補植完善提高標準0.4萬畝，總面積達到1.6萬畝。

　　（四）城鎮(zhèn)和村莊綠化工程。

　　結(jié)合“三化一攻堅”，開展全國綠化模范縣創(chuàng)建活動。創(chuàng)建評比綠化模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、綠化示范工程、森林生態(tài)村、綠化示范村、綠化模范小區(qū)，打造農(nóng)村宜居環(huán)境，面積0.2萬畝，森林生態(tài)村10個，綠化示范村30個。

　　（五）綠色通道林帶提升工程。

　　對近三年沿路沿線造林綠化重點工程進行回頭看。各個綠色通道要在20xx年基礎(chǔ)上進一步提升，缺株斷壟的補植到位。新建0.2萬畝，補植完善0.4萬畝（包括更新0.1萬畝）。

　　（六）農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)工程。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)田未實現(xiàn)林網(wǎng)化區(qū)域，特別是已流轉(zhuǎn)的'集中連片農(nóng)田要按照省定林網(wǎng)化標準（要求區(qū)域內(nèi)閉合面積小于200畝的林網(wǎng)面積占80%以上，單塊林網(wǎng)閉合面積不大于300畝）搞好建設(shè)。新建2萬畝，補植完善4.7萬畝。

　　三、實施步驟

　　（一）秋冬季動員和重點工程補植階段。

　　根據(jù)造林自查和省市造林核查結(jié)果，對春季造林失敗的重點工程地塊進行補植。

　　（二）冬春季造林準備階段。

　　圍繞“五帶四區(qū)三沿”和六項重點工程，全面組織開挖樹塘，并做好苗木準備。同時，結(jié)合農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利建設(shè)和水系調(diào)整，搞好農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)。

　　（三）春季造林綠化突擊月活動。

　　組織開展“春季造林綠化突擊月”活動，及時調(diào)撥苗木，調(diào)劑水源，抓好栽植，全面完成春季造林綠化任務(wù)。

　　（四）完善和檢查階段。

　　對農(nóng)村造林綠化工作進行核查總結(jié)。造林綠化督查組將不定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)造林綠化組織動員、消除盲區(qū)、抗旱保苗、撫育管理等工作進行督查。

　　四、保障措施

　　（一）加強領(lǐng)導，責任到人。

　　把造林綠化工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門年度目標考核體系，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)造林綠化和林木覆蓋率考核指標實行“一票否決制”。成立縣造林綠化督查指導組，以查盲區(qū)促植樹，以查管護促鞏固。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣各有關(guān)部門也要做好自查和督促檢查工作。

　　（二）科學指導，服務(wù)到位。

　　農(nóng)委（林業(yè)局）要成立林業(yè)技術(shù)服務(wù)隊，技術(shù)人員分赴鄉(xiāng)村指導造林綠化業(yè)務(wù)工作，及時糾正造林綠化過程中存在的問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要發(fā)揮林技員和種植大戶的積極性，提高栽植撫育技術(shù)水平。

　　（三）擴大宣傳，獎懲兌現(xiàn)。

　　要結(jié)合全國綠化模范縣創(chuàng)建工作，宣傳造林綠化先進典型，營造全民參與創(chuàng)建，全社會支持造林綠化的工作氛圍。有關(guān)獎補、獎懲政策按照縣相關(guān)文件執(zhí)行，確保人力、物力、財力保障到位。

實施方案篇8

　　林業(yè)非法侵占專項治理百日會戰(zhàn)實施方案通過近幾年對破壞林業(yè)資源違法犯罪行為連續(xù)不斷的嚴打斗爭，全縣森林資源保護管理的整體形勢日趨好轉(zhuǎn)，尤其今春以來，繼續(xù)保持嚴打的高壓態(tài)勢，有效地遏制了破壞森林資源案件的發(fā)生。根據(jù)《省林業(yè)廳關(guān)于全省嚴厲打擊非法侵占林地專項治理百日會戰(zhàn)方案》精神，為進一步鞏固我縣嚴打成果，切實加強森林資源保護管理，按照縣委、縣政府的部署，嚴厲打擊違法侵占、蠶食、使用林地等行為，結(jié)合我縣實際情況，決定從XX年9月1日至XX年12月10日在全縣范圍內(nèi)開展一次打擊非法侵占林地專項治理百日會戰(zhàn)，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　這次集中統(tǒng)一行動以《中共中央、國務(wù)院加快林業(yè)發(fā)展的決定》為指針，以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本，按照我省林業(yè)生態(tài)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展并重的總體要求，認真貫徹“嚴管林”的工作方針，以制止和打擊非法侵占林地行為為重點，遏制林地流失，全面加強林地保護管理工作，保證森林資源安全，促進林業(yè)可持續(xù)發(fā)展，推動和諧社會主義新林區(qū)建設(shè)。

　　二、任務(wù)目標

　　（一）主要目標。

　　通過本次專項行動，查清林地使用情況，集中處理一批非法侵占林地大案要案，處理一批非法侵占林地的`不法人員，依法收回一批非法侵占林地，遏制林地被非法侵占流失的不良勢頭，規(guī)范林地管理秩序，震懾違法犯罪分子，增強全社會保護林地、依法使用林地的意識。

　　（二）主要任務(wù)。

　　1．重點查處毀林開墾、蠶食林地等擅自改變林地用途違法行為，主要包括：擴邊地、拱地頭等蠶食林地行為；毀林種糧、種參、種藥等亂墾林地行為；退耕還林后毀林復墾等行為。

　　2．重點查處各項建設(shè)工程未批先占、少批多占、不批亂占、強行侵占等違法使用林地行為，主要包括：建度假村、漁溏、養(yǎng)殖場及采石、采礦、取土挖砂等侵占林地行為；臨時占用林地項目超期使用林地，不按時恢復植被等違法使用林地行為。

　　本次行動重點查處XX年省林業(yè)廳開展保護森林資源打擊非法侵占林地專項治理百日會戰(zhàn)暨“森林利劍”5號行動以來未結(jié)案件和XX年以來違規(guī)違法侵占、蠶食、使用林地等行為，進行全面的清理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場要積極參與和支持，森警大隊、資源林政、林檢、林法等部門要各司其職，協(xié)同配合。

　　三、具體步驟

　　（一）宣傳發(fā)動階段。

　　要充分發(fā)揮新聞系統(tǒng)的作用，加大宣傳力度，對行動中和查處的有影響的案件，要及時協(xié)調(diào)有關(guān)新聞媒體，積極進行宣傳報到，以震懾犯罪，教育群眾。

　　1．通過廣播、電視等新聞媒體和樹立宣傳牌、過道旗、發(fā)放傳單等形式深入地宣傳。

　　2．林區(qū)及邊緣地帶，通過走訪口述宣傳森林法、發(fā)放傳單等形式，廣泛宣傳森林法等相關(guān)法律法規(guī)，達到對全社會進行一次森林法教育的目的。讓廣大基層干部、群眾和企業(yè)法人懂得非法侵占林地的危害和應(yīng)承擔的法律責任，增強廣大群眾對保護森林資源的責任意識和法律意識，以取得全社會對這次專項行動的理解和支持。

　　3．在發(fā)生大案要案時，新聞媒體要提前介入，進行全程報道，通過新聞媒體這把雙刃劍，達到警示、預防的效果。

　　（二）清查摸底階段。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場和參戰(zhàn)單位要在專項領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，按照本方案的要求積極工作，由林業(yè)局和林場主要領(lǐng)導牽頭組織清查摸底工作。要以資源林政、林業(yè)稽查大隊隊伍為主，森警大隊、林檢、林法及林場、林業(yè)站等單位密切配合，逐年度、逐林場、逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)、逐地塊對林地使用情況進行全面清查。要重點摸清XX年省林業(yè)廳開展“森林利劍”5號行動以來未結(jié)案件，以及XX年以來毀林開荒、蠶食林地及建設(shè)工程違法使用林地情況，并對案件性質(zhì)、違法用地類型進行認真梳理和分類，分析非法用地的原因和特點，為案件處理奠定基礎(chǔ)。

　　（三）案件查處階段。

　　根據(jù)清查摸底結(jié)果和案件性質(zhì)，對各類案件認真進行查處。森警大隊負責刑事案件的查處，資源林政、稽查大隊等部門負責行政案件的查處。

實施方案篇9

　　一、創(chuàng)建目的

　　通過實行精細化管理，保安全、保路況、保暢通，使整個路況有明顯好轉(zhuǎn)，全面提升市養(yǎng)公路形象，打造公路養(yǎng)護品牌。達到暢、美、舒、安的效果。

　　二、創(chuàng)建路線

　　105線交界處至收費站。

　　三、組織機構(gòu)

　　四、創(chuàng)建路線責任劃分

　　1、105線交界處至收費站由、路政一中隊、養(yǎng)護作業(yè)組負責；

　　2、縣城至安遠交界段由、路政二中隊、、養(yǎng)護作業(yè)組負責；

　　3、縣城至交界段由、路政一中隊、養(yǎng)護作業(yè)組負責。

　　五、活動時間安排

　　1、宣傳動員階段（4月15日～4月24日）。制定并下發(fā)《20xx年養(yǎng)護示范路創(chuàng)建活動實施方案》，4月底正式啟動養(yǎng)護示范路創(chuàng)建活動，以營造強化質(zhì)量管理的良好氛圍。

　　2、組織實施階段（4月24日～6月24日）。按照實施方案的各項要求認真組織實施。

　　3、鞏固提高階段（6月24日～11月24日）。對組織實施階段取得的成果進行鞏固，進一步提高養(yǎng)護精細化管理水平。

　　4、總結(jié)評比階段（11月24日～12月30日）。全面總結(jié)開展養(yǎng)護示范路創(chuàng)建活動的情況，認真總結(jié)典型經(jīng)驗，對先進單位進行獎勵和表彰。

　　六、活動內(nèi)容和質(zhì)量要求

　　1、樹立養(yǎng)護管理新理念

　　認真執(zhí)行交通部《公路養(yǎng)護技術(shù)規(guī)范》、《公路養(yǎng)護質(zhì)量檢查評定標準》及市局有關(guān)養(yǎng)護管理標準，通過精細管理，科學養(yǎng)護，嚴格工藝，規(guī)范操作，全面提高養(yǎng)護質(zhì)量和水平。一是養(yǎng)護制度精細化。要結(jié)合單位實際，完善養(yǎng)護管理制度，做到養(yǎng)護管理不缺位、制度不漏位；二是工作標準精細化。制定合理、科學的工作標準，制定數(shù)據(jù)化、定量化的工作目標，打破低標準養(yǎng)護的陋習；三是目標責任分解精細化。各養(yǎng)護中心、作業(yè)組要根據(jù)總體要求和月度工作計劃，將任務(wù)分解到個人、路段，責任到人，路段到人。形成人人身上有指標，個個肩上有重擔。四是工作實施精細化。加強路況巡查力度，嚴格按照《公路養(yǎng)護技術(shù)規(guī)范》要求操作，做到路面坑槽及時修補，確保“晴天不過夜，雨天三天內(nèi)補完”，做到“淺洞深補，圓洞方補”，確保修補質(zhì)量。五是養(yǎng)護質(zhì)量考核精細化。要嚴格按照大道班管理辦法的規(guī)定進行日常考核與月度考核，狠抓數(shù)量與質(zhì)量的驗收工作。季度、月度檢查和周、旬檢查為定期檢查，驗收養(yǎng)護材料，維修和小修保養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量；公路巡查為經(jīng)常性檢查，加強養(yǎng)護和路政聯(lián)動，檢查勞動工效、安全生產(chǎn)、勞動紀律、公路路況和違章等工作，并與個人收入掛鉤。

　　2、大力推廣預防性養(yǎng)護和全面養(yǎng)護

　　全面實現(xiàn)養(yǎng)護管理制度化、操作規(guī)范化，使公路經(jīng)常保持路面整潔、平整、橫坡適度，路容整潔，邊坡穩(wěn)定，排水暢通，結(jié)構(gòu)物完好，沿線設(shè)施完善，綠化協(xié)調(diào)美觀；切實加強公路養(yǎng)護及時性、預防性、規(guī)范性和全面性的養(yǎng)護措施。通過經(jīng)常性巡查，及時掌握路況信息，全面進行水泥路灌縫、油路病害的先期防治和縱橫排水系統(tǒng)的清疏，改善橋頭跳車，處治半剛性基層反射裂縫、路面接縫不密實、車轍等路面早期損壞、平整度較差等質(zhì)量通病，確保及時性、預防性養(yǎng)護措施落實到位。

　　對于坑槽修補、水泥路灌縫、油砂封面的原材料、工序、工藝、操作規(guī)程進行嚴格把關(guān)，杜絕質(zhì)量差而返工現(xiàn)象的發(fā)生。返工費用由作業(yè)人員承擔。

　　3、完成通道綠化覆綠工作

　　全面完成路樹栽植、補植和覆綠目標任務(wù)。確保公路綠化率96%以上，保存率達到95%以上。并把綠化管護納入到日常保養(yǎng)計劃中，適時開展修剪、澆水、施肥、松土、刷白、防治病蟲害、補植、綠化景觀管護等小修保養(yǎng)作業(yè)，促進綠化植物健康生長，綠化景觀協(xié)調(diào)、美觀。

　　4、全面整治路容路貌

　　以圩鎮(zhèn)路段的環(huán)境整治為重點，清理亂堆亂放，清理被侵占公路及公路用地，規(guī)范公路搭接，完善公路設(shè)施，規(guī)范標志標牌。對路肩上的土堆進行整平，對高路肩進行整治。達到路肩排水良好，寬度統(tǒng)一，線形順直清晰，無犬齒狀，二坡明顯，路肩無堆積物；土路肩全部培植草皮，并修剪整齊；路基邊坡整齊、坡度一致，無沖刷、沖溝病害；上邊坡穩(wěn)定，碎落臺整潔，線條流暢。

　　5、抓好排水系統(tǒng)清疏工作

　　對公路邊溝、排水溝、截水溝、暗溝、涵洞等排水系統(tǒng)進行全面清疏，清除設(shè)施內(nèi)、進出水口的雜草和堵塞物，保持水流通暢，對路基取土坑或低洼易積水的地段開挖引水溝，避免積水影響路基穩(wěn)定。

　　6、橋涵砌體完整，維修及時，工藝良好；錐坡、擋墻無雜草、雜物；附屬構(gòu)造物埋置合理、整齊、無遮掩、維修及時。

　　七、具體措施

　　1、強化養(yǎng)護管理。

　　養(yǎng)護科根據(jù)路況的實際情況，每月下達計劃到各道班。各道班根據(jù)下達的計劃進行任務(wù)分工，確保計劃按時落實到位。路段責任人全過程監(jiān)督小修和日常保養(yǎng)工作，嚴把材料、工序、工藝關(guān)，全面實現(xiàn)養(yǎng)護，大中修質(zhì)量優(yōu)良化。

　　2、開展勞動競賽。

　　在活動期間組織開展一次以“整路肩、疏排水、穩(wěn)路況、美路容”為主題的'勞動競賽，充分引導好、調(diào)動好、發(fā)揮好廣大養(yǎng)護職工的工作積極性，激發(fā)和弘揚“開拓創(chuàng)新、誠信務(wù)實、奮發(fā)圖強、勇創(chuàng)一流”的奉獻精神和拼搏精神。

　　3、開展考核獎懲

　　結(jié)合月度考核由活動小組進行一次考核，年終進行一次總評，對考核獲得年終考評第一名的作業(yè)組給予500元/人獎勵。

　　在日常養(yǎng)護、小修保養(yǎng)及大中修工程操作過程中，沒按規(guī)范操作，不符合質(zhì)量要求，造成返工浪費的，由操作人員和養(yǎng)護管理人員承擔返工費用。月度評分85分以下且最后一名的扣除當月隊長津貼，連續(xù)2個月排名倒數(shù)第一的實行誡勉談話，連續(xù)3個月排名倒數(shù)第一的免除隊長職務(wù)，取消該隊及隊長年終評先、評優(yōu)資格。

　　4、加強鞏固提高。

　　提高養(yǎng)護質(zhì)量和水平，是養(yǎng)好公路、保障暢通的根本所在。要鞏固養(yǎng)護質(zhì)量，確保養(yǎng)護效果。路政管理要為公路養(yǎng)護保駕護航，做到養(yǎng)護與路政的有機統(tǒng)一和有效結(jié)合，使公路養(yǎng)護工作達到“暢、潔、綠、美、安”的效果。

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