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      舉行象棋比賽的方案

      時間:2024-10-13 15:49:38 方案 我要投稿
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      舉行象棋比賽的方案

        為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的舉行象棋比賽的方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      舉行象棋比賽的方案

        一、活動名稱:“春天”杯象棋比賽

        二、活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你掌.

        三、活動目的:

        象棋-----智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

        為進一步豐富我系廣大學生的課余生活,繼承和發揚中華民族的優良文化傳統,正確引導學生的思想政治文化,提高學生文化修養和道德素質,增進友誼、建設和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動。

        四、活動宗旨:以棋會友,加強校內棋友們的聯系;

        切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;

        豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;

        提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

        五、活動時間:xx年4月2日——xx年4月14日

        六、活動地點:綜合樓320、321室

        七、活動對象:采礦工程系10、11級全體同學

        八、活動流程:

        第一階段:宣傳、組織階段(由各班班委自行組織選拔3名參賽人員,另選鑒裁判1名。)時間:4月2日—4月7日

        第二階段:預賽階段(以班級為單位進行分組預賽比賽,選出優勝班級13個。)時間:4月8日17∶00—18∶30

        4月9日17∶00—18∶30

        第三階段:復賽階段(優勝的13個班級進行復賽,競選處優勝班級7個。)

        時間:4月12日17∶00—18∶30

        第四階段:決賽階段(復賽階段中優勝的7個班級進行冠亞季軍角逐,另評選出精神文明獎1個,優秀選手5名,優秀裁判2名。)時間:4月13日17∶00—18∶30

        第五階段:獎勵階段(對取得優異成績的班級及個人進行獎勵。)

        時間:4月14日17∶00—18∶30

        九、比賽規則:

        (1)基本規則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。

        (2)時間規定:比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15秒,如有一招棋超過時間,判負1分。

        (3)對弈:在對局時,由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。

        (4)勝負判定:對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:

        a.帥(將)被對方將死;

        b.帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面;

        c.被困斃;

        d.同一局棋技術犯規兩次判負;

        e.自己宣布認輸.

        (5)對局時,出現下列情況之一,就算和棋:

        a.屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

        b.提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;

        c.雙方走棋出現循環反復已達三次,符合棋例中不變作和的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反復局面還在延續,裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;

        d.符合自然限著的回合規定,即在連續60個回合中(也可根據比賽等級酌減),雙方都沒有吃過一個棋子。

        (6)賽制與計分:本次比賽實行三局兩勝制。若出現平局現象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。

        (7)行棋規則:

        a.一著棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手離開棋子為準;

        b.觸摸自己方面的哪個棋子,就應走哪個棋子,除非所觸摸的那個棋子,按行棋規定根本不能走,才可以另走別的棋子;

        c.觸摸對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當己方的任何棋子都無法去吃時,才可以另行走子;

        d.先觸摸自己的棋子,后又觸摸對方的棋子,處理順序如下:前者必須吃掉后者--無法吃掉時,必須走動前者--前者無法走時,必須用別的子吃掉后者--別的棋子也無法吃掉后者。另行走子;

        e.先觸摸對方的棋子,后又觸摸自己的棋子,處理順序如下:后者必須吃掉前者--無法吃掉時,必須用別的子吃掉前者--均無法吃時,必須走動后者--后者也無法走動時,才可以另行走子;

        f.同時觸摸雙方棋子,處理順序同第五條處理;

        g.擺正棋子必須事先爭得對方同意,而且只能在自己走棋的時間內進行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子,不作摸子論處。

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