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      美德少年評選活動方案「精簡版」

      時間:2020-11-27 17:53:13 方案 我要投稿

      美德少年評選活動方案「精簡版」

        弘揚美德,踐行美德,為祖國獻忠心,為他人獻愛心,為同學送關心!以下是小編為您帶來的美德少年評選活動方案,感謝您的閱讀!

      美德少年評選活動方案「精簡版」

        美德少年評選活動方案【一】

        一、指導思想:

        通過“美德少年”的評選表彰活動,樹立學生身邊的典型形象,引導學生學習美德、弘揚美德、踐行美德,從自我做起,培養良好習慣,強化自身素質。用行動關愛社會,關愛學校,關愛他人,做一個有道德、有品位的人。

        二、評選范圍:

        全校在校學生

        三、評選標準:

        1、遵紀守法,舉止文明,不做學校禁止的事;尊敬師長,心存感恩,主動向老師問好;關心集體,團結同學,樂于助人;樂觀向上,自尊自信,勇于創新。

        2、學習勤奮,成績顯著;興趣廣泛、學有所長;積極參加學校組織的活動。

        3、遵守上下課紀律,上下樓秩序;遵守公共交通秩序,愛護公物,維護學校形象。

        4、愛護環境,主動彎腰,撿起碎紙;自覺把食品袋和紙屑投進垃圾箱;文明就餐,自覺排隊,不剩飯菜;不買零食,有良好的行為習慣。

        5、孝敬父母,尊重長輩,鄰里和睦;勤儉節約,艱苦樸素;學會自理,常做家務。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯,每周與父母老人談一次心。

        四、評選時間:20xx年5月中下旬

        五、具體措施:

        第一步:宣傳發動:學校公布、班內張貼公示評選方案,讓每一個學生了解并支持本項活動。

        第二步:評選

        1、美德少年每學期評選一次。

        2、班級將本班美德少年擇優選出2名向年級推薦,年級長負責確定年級美德少年候選人。七年級20名,八年級10名,。年級美德少年候選人要認真撰寫先進事跡材料,(材料要求不低于600字,事跡真實可靠、表述準確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報表,上交政教處。

        3、政教處負責確定學校美德少年候選人。將學校美德少年候選人名單在校內公示一周無異議后,提交校委會認定。

        4、當選“美德少年”的學生,學校頒發證書、獎牌,獎品。照相留念,載人校史。

        六、活動要求:

        1、高度重視,保證質量。評選表彰美德少年是我校弘揚正氣的有力舉措,是塑造高素質學生的得力平臺。各年級、各班切實加強組織,精心安排,真正選出我校誠實守信、孝老愛親、勤奮好學、樂于助人等在養成教育方面表現突出的.學生,使美德少年成為全校學生的楷模。

        2、加強宣傳,營造氛圍。各班要充分運用主題班會、黑板報等各種載體,學習美德少年的先進事跡;學校將通過多種方式大力宣傳各班涌現的典型人物和先進事跡,努力在學校形成學習美德少年、爭當美德少年的良好道德風尚。

        美德少年評選活動方案【二】

        一、活動目的:

        為弘揚民族傳統美德,樹立我校一批可親、可敬、可信、可學的學生先進典型,積極推進我校學生思想道德建設,讓全校同學學有榜樣、行有楷模、趕有目標,在全校形成良好的道德風尚,根據團市委、市少工委統一部署,特開展推選我校的“美德少年”評選活動。

        二、參加范圍

        全校學生。具有評選標準中某一方面或多個方面的突出美德事跡,能夠帶動和輻射他人的優秀同學均可參加評選。

        三、推選時間:20xx年3月26日--28日

        四、評選標準

        基本標準:熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,自覺踐行社會主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學生道德、社會公德,品德優良,事跡突出,在引領學校文明風尚中發揮較大影響。

        具體標準為:

        1、助人為樂--發揚互助友愛精神,在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學,經常幫助無血緣親緣關系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會公益活動,為遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心、排憂解難。

        2、自強自立--堅持艱苦樸素、勤勞節儉的好作風,積極參加各種力所能及的勞動;在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態度迎接困難和挑戰;熱愛生活,熱愛生命,努力向上。

        3、誠實守信--具有強烈的誠信意識,在人際交往中,真誠待人,即使遇到困難,仍能堅持信守承諾;言行一致,對事負責;經得起誘惑,有拾金不昧等重大情節。

        4、盡責奉獻--關心集體,愛護公物,自覺維護教室、校園環境;有高度的責任感和服務意識,熱心參與班級和學校工作,主動為老師分憂,為同學服務;積極肯干,默默奉獻,贏得師生廣泛好評。

        5、尊老愛親--感恩父母,孝敬父母;尊敬長輩,關愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護相助、盡心盡責。

        五、評選辦法及要求:

        1、各班班主任積極宣傳發動,讓同學們明白評選的意義,通過申報、演講、投票等形式民主評出本班的美德少年。每班推選一人。

        2、3月28日(周三)上午上課前將推選出的學生事跡材料及榮譽證書交到德育處。

        3、民主推選,嚴禁指定,相同條件下已經被評為文明小標兵的學生優先推選。

        六、推報材料

        1、推薦人選登記表(貼1寸彩色正面免冠近期同底版照片);候選人事跡簡介(300字以內);事跡材料(3000字左右,事跡真實、文字簡練;有關事跡證明(如證書等復印件)。以上材料按順序排列,統一用 A4紙,左側豎線裝訂,制作1份。

        2、各班請務必于20xx年3月28日前將“日照美德少年”推薦材料報學校德育處。

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