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      幼兒園六一創意方案

      時間:2020-12-09 18:28:26 方案 我要投稿

      幼兒園六一創意方案

        一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,以下小編整理了幼兒園六一創意方案,希望可以幫到您!

      幼兒園六一創意方案

        篇一:幼兒園六一創意方案

        【活動主題】

        歡慶“六一” 快樂“六一”

        【活動宗旨】

        人人參與 人人動手 人人快樂

        【活動目的】

        今學期,泥工作為我園的園本課程,幼兒對此有濃厚的興趣,結合幼兒日常學的技能,在六一節來臨之際,幼兒園開展以泥工制作和手工制作為主題的活動,為幼兒、教師、家長搭建展示才藝的.平臺,使我們孩子的能力得到展現,水平得到提高,讓家長與教師有機會進行交流,家園共育,共同進步。讓我們的孩子過一個快樂的六一節,留下美好的童年回憶。

        【活動時間】

        2017年5月30日至6月1日

        【活動地點】

        幼兒園操場和各班活動室

        【活動內容】

        1、幼兒制作心愿邀請卡。

        2、泥工制作展示。

        3、手工作品展示。

        4、班級環境布置及繪畫作品展示。

        【活動要求】

        1、場地布置:根據各班情況,把桌子規整成兩排,在教室中間作展示臺。

        2、準備好泥工制作材料(泥巴)輔助材料(泥工刀、模具、牙簽、火柴、吸管、顏料等)

        【活動流程】

        1、5月30日制作心愿邀請卡并布置好活動場地。

       、俳處熞龑в變河眉t色卡紙剪出心形卡片,請幼兒在卡上畫出自己的心愿;②用彩帶、粘紙等裝飾心愿卡;③把心愿邀請卡帶回家送給家長。

        2、5月31日上午小班先進行泥工制作,幼兒、教師、家長以《團團圓圓》為主題,進行捏泥活動,在規定時間內完成。然后請家長對手工作品、環境布置及繪畫作品展示。

        3、5月31日下午中班進行泥工制作,幼兒、教師、家長以《甜甜蜜蜜》為主題,進行捏泥活動,在規定時間內完成。再請家長觀看手工作品、環境布置及繪畫作品。

        4、6月1日上午大班進行泥工制作,幼兒、教師、家長以《開開心心》為主題,進行捏泥活動,在規定時間內完成。接著觀看手工作品、環境布置及繪畫作品。

        【活動評獎方式】:

        1、班級內評選最佳制作獎、最佳表現獎各4名。

        2、全園評選出優秀班級組織獎2名。

        【人員安排】

        1、活動負責、策劃:朱秀麗 張紅芹

        2、主持人:朱秀麗

        3、活動指導:各班教師

        4、場地次序維護及安全:王德軍 高國強

        【活動注意事項】

        1、活動前向家長講解好注意事項及細節問題,確;顒影踩_展。

        2、全體教師各盡其責,確;顒禹樌M行。

        3、活動當天統一著裝(幼兒統一穿園服,老師粉色T恤)。

        篇二:幼兒園六一創意方案

        “六一”兒童節是全世界兒童的節日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節,我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現自我”的主題來進行。

        一、活動目的:

        首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的快樂,體驗親情的快樂;增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要通過體操、區域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,同時,將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

        二、活動準備:

        游戲活動場地、區域活動材料、輕器械、音響

        三、活動內容

        幼兒體操展示、區域活動展示、親子游戲

        四、活動過程:

        (1)全體幼兒體操展示

        體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

        (2)區域活動展示

        活動形式:以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。

        活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

        時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設計和制作的環保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。

        ‚我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

        ƒ智力搶答:要求幼兒根據老師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。

        (3)親子游戲:

        《請你跟我這樣做》

        游戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

        注意事項:

        各班委托本班家委會成員進行拍照工作,請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。

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