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      中班美術親子活動方案

      時間:2020-09-18 13:48:39 方案 我要投稿

      中班美術親子活動方案

        在親子活動中,為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

      中班美術親子活動方案

        中班美術親子活動方案一

        設計思路

        中班孩子年齡較小,動手能力差,完美的表現(xiàn)一件作品比較困難。為了能讓中班的孩子在美術活動中體會到成功與快樂,一次,我發(fā)現(xiàn)紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花,因樣子很像太陽,我為它起名--"太陽花"。它不但美觀漂亮而且簡單易學,非常適合中班孩子學習。因此,開展了這次別開生面的美工活動。

        活動目標:

        1、 給紙杯涂色,鍛煉幼兒的涂色能力。

        2、 按規(guī)律給紙杯剪"花瓣",鍛煉幼兒的動手操作能力。

        3、 粘貼眼睛、嘴巴等器官,發(fā)展幼兒的審美能力。

        4、 培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識。

        活動準備:紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干 ,"太陽花" 作品一幅 ,背景圖畫一幅。

        活動過程:

        一、 活動導入:請幼兒欣賞作品,激發(fā)幼兒活動興趣。

        畫面內容:花園里開滿了五顏六色的"太陽花",有紅的、有黃的、有白的'、還有粉的。提問:花朵好看嗎?你們知道那么漂亮花朵是怎么做的嗎?

        小結:我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價值。

        二、幼兒操作,教師講解示范。

        1、 小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它涂上顏色。

        2、 在紙杯上剪出各種有規(guī)律的圖案。如:長條、尖條、圓條等。

        3、 把剪好的紙杯放在桌上打開就變成一朵美麗的"太陽花"了。

        4、 給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的"太陽花娃娃"了。

        小結:注意不要剪斜、剪斷,要按照一定的規(guī)律剪。剪下的材料要及時收拾清理。

        三、展示背景圖畫,請幼兒把做好的"太陽花"粘到上面。

        1、幼兒共同欣賞,相互評價。

        2、教師和幼兒一起表演舞蹈《我是一朵小花》。

        小結:請小朋友們思考,生活中還有哪些可以利用的廢物。如:紙盒、飲料瓶、塑料袋等。

        中班美術親子活動方案二

        活動目標:

        1.利用提供的材料,通過剪、折、粘貼制作出各自喜愛的帽子。

        2.在活動中體驗親子制作的樂趣,感受成功的喜悅。

        活動準備:

        皺紋紙、彩色卡紙、各色即時貼、雙面膠、松緊帶、釘書機。

        活動過程:

        一、導入環(huán)節(jié):

        教師頭戴節(jié)日快樂帽提問:小朋友,瞧,今天我戴了一頂奇特的帽子,你們看是用什么做的?

        二、基本環(huán)節(jié):

        教師講解制作步驟:

        1.將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,邊線用雙面膠固定。

        2.利用皺紋紙、彩色卡紙、即時貼,通過折、剪、撕等方法變成各種形狀來裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。

        3.用釘書機將松緊帶固定在帽子底部兩端。

        三、制作環(huán)節(jié):

        家長和幼兒共同制作,教師巡回指導,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。

        四、延伸環(huán)節(jié):

        幼兒戴上自制的節(jié)日快樂帽和家長共同跳起歡樂舞,體驗成功的快樂。

        中班美術親子活動方案三

        為了培養(yǎng)孩子與家長們的親子感情,幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識,增強孩子們“廢物利用”的動手能力,小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動,現(xiàn)制定活動方案如下:

        活動時間:20**年10月17日 (周四)下午3:00—5:00

        活動流程:

        一、親子創(chuàng)意設計

        1.家長課堂:教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品

        2.老師引導家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質地,并講講自己的創(chuàng)意,想做什么玩具。

        二、親子手工制作活動

        1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

        2.目的:以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主,幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習慣。

        3.分組活動:

        A.區(qū)域(桌面)活動創(chuàng)設材料;

        B.布絨玩具制作區(qū);

        C.桌面活動創(chuàng)設材料;

        三、親子參觀活動

        家長和孩子們一起在院內小班中參觀欣賞其他班作品。

        四、活動準備及要求:

        1.召開班主任會,布置安排此次工作,提出具體要求。

        2.教師下載有關DIY布絨玩具的的音像資料,在活動期間播放,供家長幼兒欣賞,渲染氣氛。

        3.各班可在資料室領取適量制作材料,以備急用。

        4.提前一周出通知,請家長做好材料準備,設計好創(chuàng)作思路。

        五、安全預案:

        1.親子活動人多擁擠,各班要調整好班級用品擺放,妥善安排家長座位,使活動有序開展。

        2.手工制作期間注意剪刀等危險用具的擺放及使用;戶外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。

        3.管理好家長沒來的幼兒,防止人多走失。

        20**年10月16日

        親子活動通知

        為了培養(yǎng)孩子與家長們的親子感情,幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識,增強孩子們“廢物利用”的動手能力,小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動,邀請全體小班幼兒家長參加。

        活動時間:

        20**年10月17日(周四) 下午3:00-5:00

        活動宗旨:

        通過和爸爸媽媽一起收集廢舊布料、衣物,一起創(chuàng)意設計布絨玩具制作活動,感受父母親情,增進家園共育,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保節(jié)約及動手能力。

        活動流程:

        1、親子創(chuàng)意設計——家長在家通過收集廢舊衣物,選擇合適材料創(chuàng)意不同的布絨玩具。

        2、當天家長和孩子一起進行手工制作。

        3、班級作品展示評價。

        家長配合工作:

        1、了解并創(chuàng)意適合幼兒布絨玩具的的制作方法。

        2、收集一些廢舊物品準備親子活動所需的環(huán)保材料。

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