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      親子手工相框活動(dòng)方案

      時(shí)間:2020-10-10 09:14:11 方案 我要投稿

      親子手工相框活動(dòng)方案

        學(xué)習(xí)用撕、粘貼等方法制作相框。下面是小編精心收集的親子手工相框活動(dòng)方案,希望能對(duì)你有所幫助。

      親子手工相框活動(dòng)方案

        親子手工相框活動(dòng)方案【1】

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、喜歡參與美術(shù)活動(dòng),感受感受參與手工活動(dòng)的樂趣。

        2、了解相框裝飾的方法(對(duì)稱、間隔),知道選擇適量、適當(dāng)?shù)牟牧线M(jìn)行裝飾,節(jié)省裝飾材料。

        3、能用面狀材料粘貼、裝飾各種形式的相框。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、收集各種相框圖片資料,讓幼兒對(duì)相框的外形和裝飾方法有充分的了解。

        2、半成品的相框。

        3、收集可以裝飾相框的面狀材料,如皺紋紙、卡紙、海綿紙,膠棒、雙面膠、剪刀。

        活動(dòng)過程:

        1、欣賞圖片,激發(fā)幼兒制作興趣。

       。1)教師出示相框圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

        教師:這是什么?(相框)這些相框漂亮嗎?

        (2)引導(dǎo)幼兒逐個(gè)欣賞相框上的裝飾。

        教師:帶領(lǐng)幼兒欣賞相框上的花紋,發(fā)現(xiàn)相框上花紋的規(guī)律。

        2、師幼共同討論相框的制作方法。

        (1)出示半成品相框,鼓勵(lì)幼兒討論相框的制作方法。

        教師:你會(huì)做相框嗎?相框可以用什么材料來(lái)做?

        (2)教師小結(jié)。

        (3)出示材料,引導(dǎo)幼兒討論:可以怎樣裝飾相框?(引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)對(duì)稱、間隔的方法裝飾)怎樣選擇紙張裝飾得又節(jié)省又漂亮?(引導(dǎo)幼兒節(jié)省裝飾材料)

       。4)師幼共同小結(jié)。

        3、幼兒裝飾相框,教師巡回指導(dǎo)。

       。1)教師發(fā)放材料,幼兒自由操作。

       。2)鼓勵(lì)幼兒用不同造型的紙進(jìn)行裝飾。

       。3)教師巡回指導(dǎo),注意提醒幼兒相框的制作方法。

        4、展示幼兒作品,引導(dǎo)幼兒互相欣賞。

       。1)請(qǐng)幼兒介紹自己制作的相框。

        (2)請(qǐng)幼兒評(píng)選出自己最喜歡的相框作品。

        活動(dòng)延伸:

        請(qǐng)幼兒創(chuàng)作自畫像并裝在制作好的相框里。

        親子手工相框活動(dòng)方案【2】

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)用撕、粘貼等方法制作相框。

        2、培養(yǎng)幼兒對(duì)紙工活動(dòng)的興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、紙工書之相框

        2、漿糊

        3、照片一張

        活動(dòng)過程:

        一、拿出照片,引出話題。

        師:小朋友們,你們看看這是什么?

        幼:(照片)

        師:對(duì),這是一張美麗的照片,這個(gè)照片現(xiàn)在還很新,可是放久了話四個(gè)角很容易破掉,你們想看有什么辦法可以保護(hù)照片?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出用相框保護(hù))

        師:用相框可以保護(hù)我們這美麗的照片不被損壞,我們一起來(lái)做個(gè)漂亮的相框好嗎?

        二、講解、示范操作步驟。

        老師會(huì)發(fā)給每個(gè)小朋友一張這樣的紙,這紙上有一個(gè)相框,相框沒有沒什么漂亮的東西來(lái)打扮,怎么來(lái)打扮它呢?哦,對(duì)了,這里還有很多漂亮的小花,我們用小花來(lái)裝飾可以嗎?

        那這許多的小花要怎樣放到相框上裝飾呢?對(duì),把它撕下來(lái),輕輕地沿著小牙齒撕,一點(diǎn)一點(diǎn)地撕。把一朵一朵地撕下來(lái)放在桌上,當(dāng)全部撕下來(lái)后,袁老師就會(huì)把漿糊放在你們桌上,你們用食指輕輕地點(diǎn)一點(diǎn),抹到要粘小花的地方,再把小花貼上去,你們的花朵貼均勻,不要把它們重疊在了一起。一朵一朵都貼完了,那么相框也就漂亮地完成了。

        請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)小老師示范操作,讓其它幼兒集體指出他的優(yōu)點(diǎn)和不足,請(qǐng)各位幼兒自己操作時(shí)要注意。

        三、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

        師:我把這張紙發(fā)給你們,你們不能動(dòng),等老師請(qǐng)你時(shí),再開始操作。 循環(huán)指導(dǎo)能力弱的幼兒,及時(shí)糾正不當(dāng)?shù)腵操作。放漿糊時(shí),再次強(qiáng)調(diào)不能多抹,只能輕輕地碰一點(diǎn)一點(diǎn)。

        四、展示作品,進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

        請(qǐng)幼兒一起來(lái)欣賞作品,指出漂亮的作品有哪些優(yōu)點(diǎn),有些不足的作品是哪里做的不夠好,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)看。表?yè)P(yáng)操作過程規(guī)范的幼兒,欣賞畫面整潔、粘貼均勻的作品。

        五、活動(dòng)延伸

        請(qǐng)幼兒回家叫爸爸媽媽找一張漂亮的照片,放到相框里面,一起來(lái)裝飾自己的照片。

        《小班手工教案:相框》摘要:我們一起來(lái)做個(gè)漂亮的相框好嗎? 二、講解、示范操作步驟。 老師會(huì)發(fā)給每個(gè)小朋友一張這樣的紙,這紙上有一個(gè)相框,相框沒有沒什么漂亮的東西來(lái)打扮,怎么來(lái)打扮它呢?哦,對(duì)了,這里還有很多漂亮的小花,我們用小花...

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