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      廉潔文化進校園活動方案設計

      時間:2023-06-15 01:20:50 方案 我要投稿
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      廉潔文化進校園活動方案設計

        一、指導思想

      廉潔文化進校園活動方案設計

        “廉潔文化進校園”教育活動以三個代表重要思想為指導,按照黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求,按照惠農區教體局的總體部署,充分利用學校教育陣地,開展“廉潔文化進校園”教育活動,增強黨員干部和教師反腐倡廉的自覺性,提高廣大學生敬廉崇教、誠信守法意識,營造“崇尚廉潔”“以廉為榮”社會風尚和校園廉潔文化氛圍。

        二、領導小組

        組長:王茂奎

        副組長:蘇金蓮、許新武、楊葆琴

        成員:丁尚成、李翠玲、孫明、撖小慶、程玉楠、

        三、總體目標

        按照黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求,求真務實,開拓創新,充分發揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導向作用,通過大力弘揚新風正氣,培養廣大師生廉潔奉公、誠信守法的意識,大力推進學校素質教育,不斷提高教育質量;引導黨員干部、教職員工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強教師師德師風教育,使全體干部和教職工愛崗敬業、服務群眾、奉獻社會的思想觀念得到進一步增強,在全社會真正樹立起教育的新形象、學校的新形象、教師的新形象。努力使二十六小學成為惠農區廉潔文化進校園示范點的目標。

        四、對象和要求

        廉潔文化進校園教育活動對象分三個層面:

        第一層面:學校領導、黨員教師。以“一身正氣廉潔治校”為主題,開展理想信念教育、紀律教育、警示教育、示范教育、艱苦奮斗教育和行風教育,通過活動提高黨員、干部的自覺守廉踐廉意識,使他們做到以身作則,廉潔治教,勤政廉正,自覺接受群眾監督,辦人民滿意教育,成為師生的楷模。

        第二層面:全體教職員工。以“一身正派清白執教”為主題,開展黨紀法規及教師職業道德教育,,通過活動增強教職員工敬廉崇潔意識,廉潔從教,依法執教,敬業愛崗,為人師表。

        第三層面:全體學生。以“一身正直誠信尚潔”為主題,開展理想信念教育、基礎道德及傳統美德教育、法制教育,通過活動增強全校學生敬廉崇潔、誠信立身意識,增強抵制社會不良風氣的能力,提高遵紀守法的自覺性和辨別是非能力,發揮“小手拉大手”作用,在全社會形成敬廉崇潔的良好氛圍。選擇有效的內容開展廉潔文化進校園教育活動。

        五、實施步驟:

        (一)宣傳發動階段(3月份)

        召開動員部署會議,深刻領會“廉潔文化進校園”教育活動的重要性與緊迫性,統一思想,提高認識,切實做好“廉潔文化進校園”教育活動的宣傳發動工作。學校教育活動領導小組要精心策劃,設計載體,制訂祥實的教育活動方案,落實分工,明確職責,使“廉潔文化進校園”教育活動在各個層面教育中做到有針對性和實效性,注意可操作性。

        (二)集中教育階段(4月——6月)

        1、在學校黨員干部中開展“廉潔從政、勤儉辦學”主題教育活動。學校黨組織要組織學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》和有關法規、文章,加深領會精神實質,不斷提高理論素養。要結合廉政制度建設和上級頒布的禁令及有關規定,進一步落實黨風廉政責任制,做到嚴守黨紀,廉潔從政、規范行政、正確用權。

        2、在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動。要將活動與教育系統師德師風建設、家長滿意工程相結合。把廉潔從教、敬業愛崗、誠信服務作為主要內容。同時,要結合上級有關禁令,精心組織,提高全體教師反腐倡廉的自覺性。結合工作實際,認真組織教師參加各項活動。

        3、在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動。

        ①在學科教學中滲透“敬廉崇潔、誠信守法”教育。寓“廉潔文化進校園”教育于學科教學中,梳理整合教材中蘊涵著的豐富的廉潔教育內容,在教學中滲透廉政文化,通過感受、交流討論等方式,加強學生對清正廉潔品質的感受與體驗。在班隊課、品德課、國旗下講話(集會)等教育時間中要滲透反腐倡廉教育內容。

        ②組織閱讀廉潔教育讀本。深刻挖掘諸及歷史文化中蘊含的豐富的廉政文化內涵,認真組織學生閱讀“敬廉崇潔”為主題的教育讀本,并通過討論、演講等形式等提高學習效果。

        ③創設“廉潔文化進校園”教育宣傳陣地。充分利用黑板報、紅領巾廣播、校園網絡等載體,開辟“廉潔文化進校園”教育活動專欄。

        ④認真抓好系列專題教育活動。邀請法制副校長作一次反腐倡廉教育報告、組織一次“人人知誠信、人人講誠信“讀書教育活動、組織一次反腐倡廉教育主題班隊課,開展一次“小手牽大手”致身邊黨員干部的倡議書活動,讓學生在活動中受到潛移默化的教育和熏陶。

        (三)總結深化階段(9月)

        在開展“廉潔文化進校園”活動中,我們要注意原始資料的保存、積累;要注意邊開展活動,邊總結經驗教訓,以推動“廉潔文化進校園”活動的深入、健康開展;要注意不斷完善各項制度和機制。同時,對本次活動,認真做好書面總結,對在活動中出現的好載體、好方法、好經驗、好典型要及時表彰獎勵。

        七、主要工作:

        三月份:

        1、召開動員部署會議。(校長室)

        2、成立領導小組,制訂教育活動實施方案。(書記室)

        3、黨員教師與學校黨支部簽訂“黨風廉政建設目標責任書”承諾書。(書記室)

        四月份:

        1、“廉潔文化進校園”宣傳月,專題學習。(校長室)

        2、行政人員提煉一句“廉潔從教”格言,在校務公開欄中公布。(書記室)

        3、設立一個“廉潔從教、勤儉辦學“投訴信箱。(校長室)

        4、邀請法制副校長進校園共同開展廉潔教育活動。(許校長)

        5、各年級學生開展讀書活動。(楊校長及教導處)

        6、開展一次“敬廉崇潔,誠信守法“主題班會。(大隊部)

        7、開展“敬廉崇潔,誠信守法”書畫比賽。(大隊部及美術老師)

        五月份

        1、開展“三節一愛”(節約水電、節約糧食、節約紙張、愛護公物)活動。(大隊部)

        2、創作或收集并熟知一個廉潔故事、一句廉潔格言或一首童謠。(大隊部)

        3、低年級開展“敬廉崇潔,誠信守法”講故事或童謠說唱比賽;中年級開展“敬廉崇潔,誠信守法”書簽制作比賽;高年級開展“敬廉崇潔,誠信守法”電腦小報比賽。(大隊部)

        4、進行一次黨課教育(以黨風廉政建設為主要內容)(校長室)

        六月份:

        1、開展“爭當家庭廉政小衛士”——爸爸,媽媽我想對你說學生征文比賽。(教導處)

        2、教師舉辦一次“為人師表 廉潔從教”演講比賽。(書記室)

        3開展“一身正氣,廉潔治校”主題活動,召開反腐倡廉為主題的民主生活會。(書記室)

        4、開展“敬廉崇潔,誠信守法”漫畫、手抄報比賽。(大隊部)

        5、“廉潔文化進校園”網頁制作。(丁有志和董媛老師)

        七月份:

        1、 廉潔文化進校園教育活動總結。

        2、 布置下半年廉潔文化進校園活動內容。

        3、 在放假前開展一次廉潔教育,防患于未然。

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