安全競賽活動方案介紹
一、指導思想：
為了貫徹落實上級有關安全工作文件精神，確保在校學生安全，讓學生掌握基本的安全常識，樹立安全學習與生活意識，預防安全事故的發生，使我校安全教育工作邁上一個新臺階，為此我校特開展學生安全知識競賽，安全競賽活動方案。
二、比賽時間：
5月26日下午第三節課
三、比賽地點及監考、閱卷安排：
各班教室，由學校統一命題，班主任監考，改卷
四、參賽對象： 全體學生
五、題型及內容：
題型：單項選擇題、多項選擇題、問答題。
內容：安全知識 、健康知識、生活常識。
六、獎勵辦法：
1、比賽分高中、初中兩個年級組，各組按總分計算排名，分別設高中組初中組一等獎各一名;高中組初中組二等獎各二名;高中組初中組鼓勵獎各三名。
2、 獲獎隊員將被聘為我校安全監督員
七、幾點要求：
1、各班要以此次活動為契機，繼續深入開展對學生的安全自護知識教育，教育學生遵守紀律，努力學習，自我教育，嚴格要求，追求進步。
2、通過此次知識競賽的答題情況，各班要深入研究學生中存在的安全漏洞，有針對性的采取靈活多樣的方式進行教育，做到安全警鐘長鳴。
八、競賽組織機構：
組 長：楊鳳德(校長)
副組長：殷長富(政教主任)
組 員：各班班主任
附競賽試題
一、單項選擇題：
1. 行人應該在人行道內行走，沒有劃出人行道的道路，行人應該( )。
A 靠左行走。
B 在道路中間行走。
C 靠右行走。
2. 未成年人必須年滿( )歲，才能上路騎自行車。
A 10 B 12 C 14
3. 在學校，要學會與同學友好相處，創造一個輕松愉快的學習氛圍，以下哪一項是正確的?
A 同學之間要有和解意識，做錯了事主動道歉。
B “人善被人欺”，即使我錯了也要力爭到底。
C 搞好學習就夠了，同學之間少來往。
4. 在校園遇到敲詐、恐嚇、性侵害時，應該( )。
A 向老師和家長求助。
B 不去上學，躲在家里自學。
C 先忍氣吞聲，再伺機報復。
5. 樓內失火，應該( )。
A 乘電梯逃生。
B 在原地等待救援。
C 從緊急通道逃生。
6. 學校發生突發事件，需要緊急疏散時，應該( )。
A 自行搶先離開教室，越快越好。
B 聽從老師的指揮，快速有序地撤離。
C 先收拾好個人物品，再離開，規劃方案《安全競賽活動方案》。
7. 食物一旦煮好之后，應當馬上食用。一般來說，食用在常溫下存放( )小時的食物最危險。
A 一、二 B 二、三 C 五、六
8. 在學校，當你被老師冤枉或受了委屈時，你如何處理最妥當?
A 憋在心里，賭氣回家，不去上學，直到老師向你道歉。
B 和老師大吵大鬧。
C 要冷靜，跟老師講道理。
9. 集體下樓梯時，以下哪一項是正確的?
A 大家手牽手，快速沖下去。
B 排好隊，緊跟著走，速度越快越好。
C 遵守規則，盡量靠右依次有序通行，不打鬧喧嘩，不爭先恐后。
10. 對待老師和家長的批評，一些同學會產生很強的抵制情緒，甚至離家出走。你怎么看待這種行為?
A 出去散散心，沒什么不好。
B 很容易受到侵害和違法犯罪。
C 在外面閑逛，只要不做壞事就可以了。
11. 如果你回家，發現屋里有很濃的煤氣味，你進屋后首先應該做什么?
A 打開燈檢查。
B 趕緊打電話報警。
C 打開所有的窗戶。
12. 對高燒病人進行物理降溫，正確的冷敷部位是：
A 前額部、腋窩、頸部、大腿根部。
B 胸背部。
C 腹部、腰部。
二、多項選擇題：
13. 乘坐電梯時，如果遇到電梯發生故障停止運行，應該采取的措施是?
A 按電梯的緊急求救按鈕。
B 通過通訊裝置與外界取得聯系。
C 拍打電梯門，引起他人注意。
D 扒開電梯門，自行跳出。
14. 在戶外放風箏，要注意選擇適當的場地，以下哪幾項是正確的?
A 不要在公路或者鐵道兩側。
B 不要在安裝有電閘、電燈的農村場院內。
C 不要在設置有高壓線的地方。
D 在自家的.樓房頂或陽臺上。
15.節假日，我們在燃放煙花爆竹時，應當注意些什么?
A 應當在大人的帶領和監護下。
B 在選擇地點時，要在遠離火源和電氣設備的地方。
C 煙花點燃后，沒有炸響，不要急于上前查看。
D 只要大人在場，可以自己燃放任何品種的煙花。
16. 在寒冷的冬季長時間外出活動，經常會凍得手腳發僵，正確的護理常識是什么?
A 趕緊在爐火中烤或在熱水中浸泡。
B 應該回到溫暖的地方，讓凍僵部位體溫慢慢恢復。
C 用手搓，加速血液循環。
D 用大衣或者棉被包裹手腳。
17. 寒冷的冬季，在冰面上滑冰和行走，如果不幸掉進冰窟，應該采取什么緊急措施?
A 要沉著冷靜，不要驚慌。
B 應該盡量讓身體上浮，保持頭部露出水面。
C 不要亂撲亂打，以免冰面繼續破裂加大。
D 雙臂向前伸張，增加全身接觸冰面的面積，慢慢爬行，使身體逐漸遠離冰窟。
18. 如果不小心被貓、狗咬傷了怎么辦?
A 立即送往醫院，在24小時內注射狂犬病疫苗和破傷風抗毒素。
B 迅速用潔凈的水或肥皂水對傷口進行流水清洗，徹底清潔傷口。
C 不要包扎傷口。
D 在傷口上方扎止血帶。
19. 骨折發生后，骨折部位有疼痛感，并伴有腫脹、瘀血和變形，人的活動受到限制，嚴重的還會出現出血、休克、感染、內臟損傷等。發生骨折時應當怎樣進行應急處理?
A 不要盲目搬動患者，更不能對受傷部位進行拉拽、按摩。
B 趕緊把傷者抬到附近醫院。
C 開放性骨折，應該保持傷處清潔，防止感染。
D 及時就地取材選用樹枝、木板、木棍等，對受傷部位進行固定。
20. 游泳是一項十分有益的體育鍛煉，為了保證安全，應該做到?
A 不要擅自到江河湖海去游泳。
B 下水前，一定要做好充分的熱身準備。
C 不明水下情況，不要跳水。
D 患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。
21. 為了避免運動傷害，科學合理地進行鍛煉，應當注意哪些事項?
A 定時定量，根據個人體質狀況，合理地掌握鍛煉的強度和時間。
B 避免惡劣的天氣，不要在酷暑及炎熱的陽光下或凜冽的寒風中運動。
C 運動中如果出現腿痛、胸痛或胸悶，應立即停止運動，原地休息。
D 應該循序漸進地增加運動量。
22. 通常運動前熱身不足、運動量突然增加或姿勢不正確，都會造成運動傷害，大部分運動傷害都是急性的。一旦發生運動傷害，應該采取的措施有哪些?
A 要立即停止運動。
B 小心保護受傷部位，以免二次受傷。
C 用濕毛巾包上冰塊，敷在傷處，每2～3小時冰敷20～30分鐘。
D 將受傷的部位抬高得比心臟略高。
23. 學生在上學，放學途中隱藏著各種各樣的危機，為了避免“意外”，應該盡量做到?
A 不要在路上逗留、玩耍。
B 走自己熟悉的路，不看熱鬧。
C 一旦遇到壞人，不硬拼，記住其體貌特征，保留證據，及時報警。
D 與同學結伴而行，避免單獨走偏僻的地方。
24. 艾滋病傳播的三種基本途徑是什么?
A 母嬰傳播 B 血液傳播 C 性傳播 D 空氣傳播
三、問答題：
我校存在那些安全隱患?
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