《小馬學(xué)本領(lǐng)》活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒遵守秩序，走路不擁擠、不掉隊(duì)的好習(xí)慣。
2、發(fā)展幼兒走、跑動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
3、引導(dǎo)幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走或跑。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
大馬頭飾一個(gè),小馬頭飾一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示馬的圖片，引起幼兒的興趣。
2、教幼兒學(xué)會(huì)游戲中的兒歌。
3、帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。
4、介紹玩法和規(guī)則。
玩法：教師扮馬媽媽?zhuān)變喊缧●R站成一路縱隊(duì)。游戲開(kāi)始，教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作：“走走走，走走走，不超人，不掉隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走。”繼續(xù)念兒歌：“跑跑跑，跑跑跑，不超人，不掉隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)跑。跑到草地吃青草，吃青草。”幼兒模仿馬吃草動(dòng)作。幼兒可反復(fù)進(jìn)行。
規(guī)則：邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作。
5、帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng)，游戲結(jié)束。
社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)――防身絕招
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓我們?yōu)榱松娑扇〉腵幾種自我保護(hù)的方法。
2、萌發(fā)探索動(dòng)物奧妙的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、故事《隱身妙招》。
2、幼兒活動(dòng)材料第三冊(cè)第25-26頁(yè)《隱身妙招》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、防身妙招。
1、老師和幼兒一起聽(tīng)故事《隱身妙招》。
2、故事中有哪些動(dòng)物？
3、老虎來(lái)了以后，小動(dòng)物們躲在哪里？為什么老虎找不到他們？
4、這些動(dòng)物有什么隱身妙招？請(qǐng)多個(gè)幼兒回答。（隱身讓自己身上的顏色和周?chē)h(huán)境的顏色接近，來(lái)把自己隱身，讓老虎找不到自己。）
二、防身絕招。
1、你知道動(dòng)物還有哪些保護(hù)自己的方法？
2、你知道變色龍、壁虎、黃鼠狼的自我保護(hù)方法嗎？
3、讓幼兒充分討論。
根據(jù)幼兒的討論，請(qǐng)幼兒閱讀幼兒活動(dòng)材料上的相關(guān)的內(nèi)容。如變色龍――變色、狐貍――裝死、黃鼠狼――臭氣味、壁虎――斷尾。
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