文學社活動方案例文
文學社活動方案
一、指導思想
為豐富學生的 校園文化生活，培養(yǎng)寫作興趣，提高寫作水平，同時引導學生閱讀的樂趣，盡顯才情，讓稚嫩文學之筆句勒出宏偉藍圖，為學生提供一個展示和鍛煉自己的平臺，同時打造我校語文學科教育的新品牌，特成立石寺二中______文學社。
二、文學社宗旨
組織和團結同學積極開展各種有益的文學活動進行文學交流，熏陶文學氣氛，增強同學們的文學愛好。
三、招收新社員
六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學生參加，如有優(yōu)秀者可不受此限制（老師推薦的社員，如果一個學期都沒交過一篇稿件，將作自動退出處理。而不是社員的同學，凡有稿件發(fā)表，將擇優(yōu)成為社員）
四、文學社組織
1、文學社將由如下機構人員組成
顧問：張營校長
指導老師：語文老師
社長：李保民老師
副社長：董春香老師
審稿部：學生4人
組織部：學生2人
宣傳部：學生2人
2、文學社成員組成：每班推薦2人
五、開展活動
文學社將開展培養(yǎng)學生寫作興趣和文學的愛好的活動
1、 每個月出版一份社報（月底前必須出好）
2、 每個學期將學生的稿件結集出版一份社刊
3、 各指導老師負責相關學生稿件的審稿工作
4、 各指導老師耐心指導學生寫作，他認真寫好學生習作的評語，凡是發(fā)表的文章都要
有點評，沒有點評的文章不發(fā)表
5、 不定期開展比賽活動：在文學社內部或以學社的名義舉行各種形式的文學活動，開
展演講賽，征文活動，作品展等活動。倡導古今詩文背誦，不定期舉行詩歌默寫大賽等
6、 適時組織豐富的社會實踐活動，調查發(fā)生在身邊的.新人新事或主題調查，為社員提
供寫作素材。提高社員的積極性
7、 開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課。講座由特聘的語文教師之講，
每次國慶寫作的一個方面展開
8、 建立“回音壁”，將投稿至文學社但未采用的稿件評改后發(fā)給投稿者，使投稿者保
持投稿熱情，并逐步提高寫作水平
9、 在學校開展活動的時候，社員以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道
10、可以建立文學社的網(wǎng)絡論壇，保證學生在不同時間段有機會隨時發(fā)表見解及文章
11、學期結束，評選優(yōu)秀社員對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退
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