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      計劃方案

      時間:2020-07-21 08:03:22 方案 我要投稿

      有關(guān)計劃方案四篇

        為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的計劃方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)計劃方案四篇

      計劃方案 篇1

        本次趣味運動會的宗旨在于增強(qiáng)各個部門的凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團(tuán)隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯(lián)各個成員的課余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。

        一,活動主題

        娛樂身心、激揚青春

        活動宗旨

        友誼第一,比賽第二。

        二,活動整體方案

        活動時間:xx年3月14~15.下午五點

        活動地點:學(xué)校田徑場

        主辦單位:教育系學(xué)生會

        贊助單位:

        活動參與對象:教育系全體師生

        活動主題:教育系趣味運動會

        三,具體活動細(xì)則簡介

        項目一:拔河大賽

        參賽者:15人

        裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

        比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

        比賽場地:學(xué)校操場

        比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。

        拔河賽制:

        1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

        2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

        3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時,比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進(jìn)行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

        項目二:螃蟹運球

        參賽者:每班16人

        裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。

        比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

        比賽場地:學(xué)校操場,10米

        比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。

        賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

        項目三:跳長繩

        參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

        裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

        比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

        比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

        項目四:袋鼠跳

        參賽者:每班10人

        裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。

        比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

        比賽場地:學(xué)校操場。20米。

        比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

        四,獎勵規(guī)則

        五,活動經(jīng)費預(yù)算。

        六,其他

        1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格。

        2.裁判必須做到公平、公正、公開。

        3.比賽前由各班解讀比賽項目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

        4.禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地,打亂比賽秩序。

        5.持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。

        6.請各班參賽隊員準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地,比賽時間不到者作棄權(quán)處理。

        7.望各班認(rèn)真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。

        8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

        策劃書:吉首大學(xué)師范學(xué)院教育系體育部

      計劃方案 篇2

        一、指導(dǎo)思想:

        游戲是幼兒最喜愛的活動,幼兒的生活即是游戲。在游戲中,幼兒們的雙手、頭腦等全身器官都得到了解放。幼兒通過模仿成人進(jìn)行各種社交活動,體驗成人的生活,滿足了成長的需要。幼兒教育家陳鶴琴提出:"游戲從教育方面說是兒童的優(yōu)良教師,他從游戲中認(rèn)識環(huán)境,了解物性,他從游戲中強(qiáng)健身體、活潑動作,他從游戲中鍛煉思想,學(xué)習(xí)做人。游戲?qū)嵤莾和牧紟煛?針對幼兒的年齡特點及實際情況,我們在游戲活動開展的過程中,結(jié)合主題教育的內(nèi)容、挖掘其潛在的教育功能,從而培養(yǎng)幼兒探索、創(chuàng)新精神和實踐能力。

        二、情況分析:

        我班幼兒已經(jīng)有一年多的游戲經(jīng)驗,但在游戲活動中我們卻發(fā)現(xiàn),有很多孩子他們"不太會"游戲,經(jīng)常放慢同伴游戲的速度。較多幼兒表現(xiàn)出對游戲材料的好奇及擺弄上,如何參與游戲、如何與游戲中的其他角色互動仍有一定難度。于是我想采用請游戲出色的幼兒帶新同伴,注意觀察幼兒游戲,如有新發(fā)現(xiàn),就請幼兒介紹經(jīng)驗的方法。如此往復(fù),孩子們的游戲能力有了明顯提高。不過,游戲中我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒對某一游戲特別鐘愛,拒絕參與其他游戲。

        三、目標(biāo)與措施:

        1、根據(jù)《綱要》精神和《新課程》理念,有的放矢地加強(qiáng)幼兒游戲的管理,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、安全、愉快、寬松的游戲環(huán)境。將主題活動內(nèi)容融入游戲活動中,為幼兒提供動手、動腦的機(jī)會,鼓勵幼兒能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動。

        2、注重游戲材料與環(huán)境的豐富,激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動性。引導(dǎo)幼兒嘗試自己分配游戲角色,并嘗試運用多種方法來獨立地發(fā)現(xiàn)問題和解決游戲中的'問題。

        3、鼓勵幼兒在游戲中使用禮貌用語進(jìn)行交往,互相謙讓,感受游戲的快樂。同時,豐富幼兒的知識經(jīng)驗和生活印象,通過游戲認(rèn)識并體驗人與人的關(guān)系,人們的勞動態(tài)度等,師生共同豐富游戲的情節(jié),充實游戲的內(nèi)容。

        4、根據(jù)幼兒的特點及表現(xiàn),有針對性地進(jìn)行指導(dǎo),給每位幼兒提供機(jī)會,鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己。了解幼兒的游戲語言、態(tài)度、情感,適時地給予幫助。協(xié)助幼兒,特別是能力弱的幼兒收拾、整理玩具,讓幼兒在動手的過程中掌握分類的知識,從而使幼兒得到發(fā)展。

        5、重視游戲的評價,引導(dǎo)幼兒積極參與到游戲的評價中去,通過討論培養(yǎng)幼兒學(xué)會分析,明辨是非的能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒獨立游戲的能力。

        四、具體游戲安排:

        第二周草坪:踩腳印沙地:跳房子

        塑膠跑道:運球種植園地:施肥

        第三周草坪:老鷹捉小雞沙地:小雞挖洞

        塑膠跑道:腳尖腳跟跳種植園地:松土

        第四周草坪:捉影子沙地:小烏龜

        塑膠跑道:拋球接力種植園地:鋤草

        第五周草坪:踩蟒蛇沙地:篩細(xì)沙制作沙雕

        塑膠跑道:信號燈種植園地:澆水

        第六周草坪:我是小司機(jī)沙地:挖戰(zhàn)壕

        塑膠跑道:手背傳球種植園地:觀察記錄

        第七周草坪:過小橋沙地:運沙

        塑膠跑道:兩人三只腳種植園地:鋤草

        第八周草坪:勇敢的偵察兵沙地:山坡和田野

        塑膠跑道:傳紅旗種植園地:松土

        第九周草坪:丟手帕沙地:運沙

        塑膠跑道:小老鼠運糧食種植園地:鋤草

        第十周草坪:蝴蝶追追沙地:修筑城堡

        塑膠跑道:慢慢走種植園地:圍籬笆

        第十一周草坪:小兔拔蘿卜沙地:挖隧道

        塑膠跑道:聽鼓聲走種植園地:澆水

        第十二周草坪:穿樹林沙地:玩沙

        塑膠跑道:夾包跳種植園地:捉蟲

        第十三周草坪:投籃比賽沙地:修筑城堡

        塑膠跑道:大花貓和小老鼠種植園地:鋤草

        第十四周草坪:拍皮球接力沙地:挖隧道

        塑膠跑道:過小島種植園地:量量你的身高

        第十五周草坪:一起跳竹竿沙地:沙堆里的寶藏

        塑膠跑道:雨水接力賽種植園地:澆水

        第十六周草坪:喂小動物沙地:沙坑跳遠(yuǎn)

        塑膠跑道:烏龜賽跑種植園地:觀察

      計劃方案 篇3

        一、上年度總結(jié)

        1、銷售額及任務(wù)完成情況:

        2、渠道網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

        3、人才培養(yǎng)

        4、困難

        5、對公司的意見及建議

        二、競爭環(huán)境及機(jī)會分析

        1、區(qū)域市場基本情況

        2、主要競爭品牌情況

        3、我們的產(chǎn)品優(yōu)劣勢

        4、本年的機(jī)會與分享

        三、目標(biāo)及目標(biāo)分解

        1、本年銷售額及增長目標(biāo);

        2、銷售目標(biāo)的分解;網(wǎng)絡(luò)分銷(同城分銷,異地分銷),家裝公司分銷,零售,家具廠工程,其他

        3、銷售目標(biāo)的月度分解

        4、品牌建設(shè)目標(biāo)(如品牌在本市場的排名等);

        5、渠道建設(shè)目標(biāo)

        四、營銷策略組合

        1、針對不同渠道的產(chǎn)品主推及組合(細(xì)分到產(chǎn)品品種,包裝規(guī)格)

        2、價格調(diào)整策略

        3、渠道分銷政策調(diào)整

        4、區(qū)域廣告促銷安排

        五、實現(xiàn)目標(biāo)的保障措施

        1、組織人員保障措施(部門設(shè)置,人員設(shè)置,制度建設(shè),員工激勵;)

        2、投入保障(計劃投入額、投入項目安排;)

        3、風(fēng)險防范(完成目的主要風(fēng)險因素,應(yīng)急措施;)

        4、需要公司的支持部分

        (要求資金投入額及沖銷方式;要求人員扶持計劃及費用解決方式;具體的支持到位時間;)

        六、計劃的執(zhí)行安排

        1、本年度全年分階段任務(wù)安排 時間;內(nèi)容;目標(biāo);

        2、重點項目推進(jìn)安排表

        七、其他補(bǔ)充

        說明:此提綱以建材(涂料)行業(yè)為對象

      計劃方案 篇4

        一、活動主題:

        本次愛國衛(wèi)生月活動的主題是:"清潔、健康、文明、和諧"。旨在通過動員師生開展環(huán)境衛(wèi)生整治,參與各項健康促進(jìn)活動,宣傳各類健康知識,使師生在獲得更多健康知識的同時,不斷規(guī)范自身的健康行為,提高自身的健康素質(zhì),以文明、健康的師生形象,積極開展好這項活動。

        二、活動安排:

        1.宣傳活動

        3月19日--4月9日為衛(wèi)生宣傳、整治日。充分利用板報、櫥窗張貼宣傳標(biāo)語等多種形式進(jìn)行宣傳,由王勝利校長利用早操后對全體師生做文明、衛(wèi)生的總動員。

        2.以"人人動手,創(chuàng)造健康環(huán)境"為主題,組織開展環(huán)境整治活動

        以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日為集中整治高潮日,各班做好班級環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

        3.一次義務(wù)志愿者活動

        學(xué)校組織學(xué)生到學(xué)校周邊義務(wù)清掃,并分發(fā)告居民的一封信,希望全體居民能以實際行動治理環(huán)境衛(wèi)生,樹立健康意識。以文明的行為、衛(wèi)生的環(huán)境來創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校。

        4.深入開展以滅鼠為重點的除四害活動

        開展環(huán)境衛(wèi)生大整治、蟲害孳生環(huán)境大清理活動,認(rèn)真作好環(huán)境和日常保潔管理和消毒,做好滅鼠投藥、防鼠設(shè)施的落實,讓蟲害遠(yuǎn)離生活。

        5.全體師生要樹立公共責(zé)任意識,形成公共健康行為。

        在衛(wèi)生月期間,各班要為學(xué)生上一堂以規(guī)范衛(wèi)生行為、養(yǎng)成文明健康習(xí)慣為內(nèi)容的健康教育課,形成文明健康行為從小做起的良好氛圍。

        6.在學(xué)生中開展以"健康伴我成長"為主題,組織開展一次隊會活動。

        三、活動要求:

        1.廣泛宣傳,以健康理念改善健康行為。

        要運用各種手段和形式,廣泛宣傳各類健康知識,以"小手牽大手"的形式,讓健康生活理念普及家庭。

        2.以月促年,用活動營造良好氛圍。

        積極開展各項健康促進(jìn)活動,通過"人人動手,創(chuàng)造健康環(huán)境"活動、"人人爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士" 活動、"讓蟲害遠(yuǎn)離生活"活動,進(jìn)一步營造學(xué)校師生積極參與健康校園建設(shè)的氛圍。

        各班要抓好衛(wèi)生月的大好時機(jī),通過衛(wèi)生月各項主題活動的開展,營造學(xué)校衛(wèi)生、健康環(huán)境。讓我們共同努力,爭創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校。.

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