有關計劃方案(通用10篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的計劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
計劃方案 篇1
結束了充實的暑假生活,雖依然有些戀戀不舍,但是我知道應該打點心情,以充沛的精力做好新學期的準備工作了!為了更好的完成本學期的教學工作,特制定如下計劃:
1.指導思想
繼續以課改為中心,推進素質教育,讓學生樹立語文是為他們終身發展奠基的思想,努力營造語文學習環境與氛圍,新學期工作計劃。在學校工作計劃的指導下,開展語文學科教育教學工作。
2.奮斗目標
針對所教班級二年四班學生的實際情況,爭取縮小與其它班級的差距,將平均分的差距保持在1分以內,力爭讓所有的學生語文成績都能達到及格水平。另外,提高優秀生人數。
計劃本學期出一本作文集。
3.具體方法
(1)如果想游刃有余的勝任教學工作,必須自身具備豐厚的知識基礎,今天的社會知識更新速度又是如此之快,所以教師的學習是終身學習,新學期作文《新學期工作計劃》。新學期將繼續把讀書放在第一位,作為首要任務。在廣泛的涉獵中提高自己的文化內涵,另外閱讀關于語文教學的讀物,利用網絡資源,博覽各類教學資料,爭取觸類旁通,引他山之石,攻自己之玉。
(2)認真鉆研教材,虛心聽取他人建議。對所教內容,必須做到吃透,對所教方法,盡量爭取最優化。一個人的思維與見解畢竟是有局限性的,面對教學中有爭議的問題應該多研究多探討。
(3)本學期為了提高學生的'語文學習興趣,計劃充分利用語文課外活動課,包括課外閱讀課外寫作,比如,故事會,演講比賽,書法比賽,辦手抄報等等活動,這些活動既能豐富學生的課余生活,又能增加語文學習興趣,同時在活動中還能提高語文學習的能力。可以說是一舉多得!
(4)抓作文教學。目前學生的作文有以下幾點問題:字跡不過關;寫作隨意化,不符合文體要求;立意較淺;語言蒼白。針對這4個問題,系統訓練,每月訓練一個內容,爭取一學期看成效。另外,在講評上要下功夫,爭取對于問題大的學生面批面改,對于優秀文章編成冊子。
新學期的工作任重而道遠,希望自己的努力能夠有所回報!
計劃方案 篇2
教育教學質量是學校的生命線,而教育教學質量提高的關鍵在于教師。為了順利實現學校發展規劃,幫助教師在盡快適應和勝任本職工作的基礎上,盡可能早的出成果,根據學校教學總體規劃和要求,特制定本學年度教師幫扶工作計劃及方案。
一、培養目標
學校對青年教師的總體培養目標是:一年基本規范,二年站穩講臺,三年形成特色,四年以后步入我校骨干教師行列。
(一)第一年來我校參加工作的教師(含新調入的教師以及需要專業再提升的教師),要求需用較短的時間了解學校教育教學的基本情況和要求,學校在教育教學方面的常規要求,盡快熟悉所教年級學科課程標準,教學內容,掌握備課、書寫教案、教學方法、培養學生綜合素質、能力的方法,以及如何培優輔差等。擔任班主任的青年教師,在指導老師的幫助下,掌握學校在班級管理方面的要求和制度,并認真學習管理好班級的工作方法。
(二)青年教師在工作第二年,要在教學各方面基本成型,達到合格的標準,能在課堂教學中注重培養學生的能力,合理運用教學方法,能使用計算機等現代化教學輔助手段,對新授課、復習課、講評課等課型要全部達標。課堂教學能體現教學目標明確、傳授知識準確、教學步驟合理、教學效果較好。擔任班主任的要能獨立擔任班主任工作,并能管理好班級。
(三)在我校工作滿三年的青年教師,課堂教學能夠達到生動性、趣味性、針對性等較高要求,課堂教學能形成自己的獨特風格。能獨立承擔所教學科教學任務,能勝任班主任工作并較好地做好班級管理工作。
第四年應該成為我校的骨干教師。
二、內容及要求:
1、師傅要在以下諸方面對徒弟的工作給予幫助和指導。學校對教學方面的基本要求,以及所任學科專業思想的確立、學科大綱的學習、學科教材的分析、教學計劃的制訂、教學過程的設計、課堂教學的組織、作業的設計和批改、后進生的輔導、試卷的講解分析、班級工作計劃的制定及管理、教育教學現象的分析、課外活動的開展、教育教學的專題研究、教育教學論文的撰寫及如何評課等方面都要給予具體的指導幫助。
2、師徒要真誠合作,做到教學相長。徒弟認真學習教育教學理論,虛心、主動地向師傅請教。師傅對徒弟工作中的缺點或失誤要明確指出,耐心幫助,把自己豐富的教育教學經驗毫無保留地傳授給徒弟。
通過一年的學習、實踐,徒弟要能夠較為準確地把握教材的.重點、難點,選擇恰當的教學方法,組織好課堂教學,順利完成教學任務。
三、實施細則
(一)結對子,拜師學藝
教齡不滿三年的青年教師(含新調入教師以及需要專業再提升的教師)必須同學科帶頭人、教學能手或其他教學經驗豐富的老教師結對子,拜師學藝。
(二)明確師徒職責:
1.共同備課。學習大綱,鉆研教材,吃透教材重點難點。徒弟新課教案每學期至少有五篇詳案,要經師傅批閱(要有修改痕跡),修改后,再上課。
2.互相聽課。師徒間相互聽課,師傅及時對徒弟進行評課,對于優點要及時表揚,并指出不當之處,提出改進意見,徒弟要認真對教學過程進行反思。徒弟聽師傅的課,要認真記好聽課筆記,寫好聽課后的感受。期中考試前徒弟要在教研組內上匯報課,由教研組和師傅進行聽課、評課,指導優、缺點。期末進行第二輪師徒聽課,然后由學校教導處進行學期考評。
3.每學期師傅聽徒弟課不少于5節,聽課后要在聽課記錄上留有對徒弟上課過程中優、缺點的記錄;徒弟聽師傅課不少于15節,每次聽課后要寫好聽課筆記。期末考核要進行檢查,在聽課本上要有記錄。
4.學期末徒弟須向學校上交本學期聽課筆記,本人經師傅修改的教案,師傅評課意見、及自己的教學反思(五次)。
5.對于需要升格的老師,師傅要對徒弟的課堂教學進行全方位的細致觀察和指導,徒弟應在師傅的指導幫助下逐漸形成自己的風格和特色,成為學校骨干教師,并能夠在市級學科或基本功比賽中獲得較好的成績,爭取取得市級教學標兵或教學能手。
5.學校積極為青年老師提供外出聽課的機會。
(三)抓落實,嚴格管理
1.教師結對幫扶組長:張月草校長,副組長:常海琴主任;教務處負責結對幫扶實施日常事務,教研組長協助教務處處理在幫教活動中出現的亟待解決的問題。
2.教師幫扶領導小組及師傅指導青年教師制訂個人發展規劃,分析自身素質和專業特長,確定發展方向;制訂具體措施。
3.每學期末召開一次幫扶工作經驗交流會,總結成功經驗,尋找差距,探索教育教學新路子,努力提高教育教學質量。
計劃方案 篇3
一、指導思想
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。
二、具體措施
(一)創設一個安全、健康的發展環境
1.晨檢。堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。早上來園時,注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。
2.常規。帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。開飯時注意,預防燙傷幼兒。
3.服藥。把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
4.午檢。堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的'幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5.離園。把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。
6.消毒工作。嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
7.戶外活動。戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
(二)加強安全教育、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等;為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友;教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體;教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷;戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全;教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。;教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里;在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
總之,我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
計劃方案 篇4
一、指導思想
以教學質量為生命線,以提高課堂實效為突破口,以提高學生的語文素養為最終目標,充分發揮備課組的作用,認真學習新課程標準和理論,力求做到轉變教學觀念,扎扎實實地開展語文教學研究,提高高二語文教學質量。
二、工作要點
1、采用組內學習和個人學習相結合的方式,認真學習新課程標準和理論,把新課程的'要求轉化為各課的指導思想。
2、充分發揮備課組的作用,具體做到:
加大集備力度,優化教學內容。
集備時間:每周四3、4節
集備地點:年段辦公室或語文教研組活動室(另行通知)
集備形式:一人主備,單元主講
集備內容:備重難點、疑點,備教學法;交流教學亮點,反思教學缺欠。
3、積極推進相互聽課和評課,加強討論交流,提高質量,取長補短,學以致用,形成濃厚的教研氛圍。
4、精心準備月考、半期考等測驗,重視學生的效果,加強師生交流。
5、做好導優輔差工作,重視對成績不理想的學生輔導:
對學困生,我們要樹立信心,勇于面對。集備組成員可以利用課余時間對他們給予鼓勵和輔導,幫助他們培養學習興趣,讓他們從每次的些許進步中也能體會到努力的喜悅。作為教師,我們還應營造一種愛學,想學,會學的學習氛圍和環境,讓每位學生都能從學習中真正受益。
計劃方案 篇5
一、讀書指導思想:
用心參與學校的讀書活動,把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養,滿足學校建設學習型組織的需要。
二、讀書目標:
1。讓自己成為更富內涵的老師。透過學習教育的經典理論,豐富自己的人生,提升自己的理論和實踐水平,提高自己教育教學的質量和效益。
2。在讀書中提高自己的思想境界。透過品讀美文,多沾書氣,多聞書香,成為與書為友的“書蟲”。在讀書中成長,使自己融到我校學習型學校的.建設之中。
三、讀書資料:
1、經典閱讀《教育的理想與信念》《給教師的100條新推薦》《陶行知教育名篇》
2、推薦閱讀(一本書):《蘇霍姆林斯基給教師的100條推薦》
3、一般閱讀:《小學數學教育》《小學教學》
四、我的讀書措施:
1、根據學校讀書活動規劃和教研組的計劃制定個人切實可行的讀書計劃。
2、充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。
3、讀書活動與課堂教學相結合。邊學習教育理論,邊總結自己的教育教學經驗,進行自我的反思。
4、主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用群眾備課、業務學習、教研活動的時間,用心和其他老師交流好書,感悟讀書心得。
5、每學期末認真撰寫一份讀書心得或經驗總結。
認真貫徹落實制定的讀書計劃,完成相關書籍的閱讀,做到理論聯系實際,不斷提高理論及實踐潛力。作好讀書筆記,認真完成一份讀書心得。透過讀書活動逐步提升自己的文化內涵和修養,逐步培養自身良好的閱讀習慣。
計劃方案 篇6
在今年的工作中,根據公司對我們銷售人員的要求,在去年的基礎上,我們對自己的工作提出了更高的要求,制定了工作目標,制定了良好的20xx年工作計劃,認真完成了任務。
一、日常工作
和以前的客戶保持良好的聯系,在時間和條件允許的情況下,在節假日送一些小禮物來表達自己的感情或招待客戶,以保持良好穩定的關系。
二、擴建工程
除了維護老客戶,更重要的是通過各種渠道獲得新客戶的更多認可。積極溝通,堅持協調各方面工作,讓自己的工作忙而不亂。
三、堅持學習
除了基礎工作,還要不斷學習,提高專業能力。利用空閑和碎片化的時間,吸收可用的知識,拓寬自己的知識范圍,進一步豐富自己的知識體系,將所學的知識應用到實踐中,增強業務溝通能力。
四、工作目標
1.真誠對待每一位客戶,擁有自己忠誠的客戶,實現互利合作。
2.每個月增加一個以上的新客戶,為自己的業務做貢獻,寫下潛在客戶,為發展新業務打下基礎。
3.在和客戶達成交易之前,從各方面了解客戶的需求,了解當時的情況,這樣準備工作才會有更高的成功幾率。
4.加強對自己態度和語言的學習,在與客戶溝通時留下好印象,為公司樹立良好形象。
5.有一個星期的工作總結,每個月一個總結,找出工作中的問題,提醒自己不會再犯錯誤,努力做好每一個細節。
6.去年對公司的'產品不太了解,對自己也不夠自信,所以沒有很好的完成任務,所以今年想樹立一下自信心。時刻給自己加油鼓勁,讓自己有一個積極樂觀的工作態度,面對工作中的各種挫折和磨煉,完成上級交給的任務。
7.與同事交流信息,一起討論進步的方法,學習他人的經驗,加強他們的業務技能。
計劃方案 篇7
從xx年進服裝店開始,我就虛心學習,認真對待工作,總結經驗,取得了一些成績。在工作中,我逐漸意識到,要想做好一名服裝導購員,必須對自己有嚴格的要求。在此,我制定自己的20年工作計劃,以激勵自己,取得以下成績:
第一、在店長的領導下,團結店友,和大家一起建立一個相對穩定的銷售團隊。
銷售人才是最寶貴的資源,所有的銷售成就都源于擁有一支優秀的銷售隊伍。建立一個團結合作的銷售團隊是我們商店的基礎。在未來的工作中建立和諧是致命的
的團隊是我和我們所有的導購員的主要目標。
第二、熱忱服務。
要以飽滿的熱情面對每位顧客。注意與客戶的溝通技巧,抓住客戶的購買心理,全心全意為顧客服務。
第三、熟悉服裝。
了解我們商店每款服飾的特點,對于衣服的款型,模型,顏色,價格,面料,適合人群做充分了解。
第四、養成發現問題,總結問題,不斷自我提高的`習慣。
養成發現問題,總結問題目的在于提高我自身的綜合素質,在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,把我的銷售能力提高到一個新的檔次。
第五、根據店內下達的銷售任務,堅決完成店內下達的xx萬的營業額任務。
和大家把任務根據具體情況分解到每周,每日;以每周,每日的銷售目標分解到我們每個導購員身上,完成各個時間段的銷售任務。并爭取在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。
我認為我們xx男裝專賣店的發展是與全體員工綜合素質,店長的指導方針,團隊的建設是分不開的。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。
計劃方案 篇8
一、活動宗旨:
1.通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉的美,感知家鄉的巨大變化,了解家鄉改革成就,激發學生熱愛家鄉的思想感情。
2.讓學生在活動中體驗快樂, 在游覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。
讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。
3.通過實踐、游戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力,培養學生戶外實踐和活動能力。
二、活動地點:
三年級:xx科技館、博物館、秀山公園
三、活動時間:
20xx年4月12日(周五)
學生到、離校時間:
上午7:50到校,集中教育,8:00出發,下午3:00左右回到學校。
四、活動車輛和服務:
瑞安市順達國際旅游服務有限公司
五、注意事項:
1. 提倡節約。
要求學生帶適量的`食物,零食盡量少帶。
飲料建議自備開水水壺。
2. 注意交通安全。
列隊隊伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。
過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。
3. 注意活動安全。
以年級組為單位參觀或安排活動,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,互相關心,互相謙讓,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險游戲,不攀爬樹木和山石,參觀時遠離水邊,不到擅自到河邊洗手、玩耍。
一切活動均應在老師的視線之內。
5. 注意公眾形象。
帶隊老師事先要教育學生講究公共禮儀,注意言行文明。
愛護公共設施,愛護一草一木,不攀折花草樹木,不亂涂亂畫。
6. 注意環保。
講究公共衛生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中,活動結束清理好場地,衛生委員全面負責衛生工作。
7. 注意著裝。
為方便管理,建議同學統一穿春季校服、佩戴紅領巾、校徽、隊標志,穿運動鞋、背雙肩包,如遇雨天請帶好折疊傘。
8. 征求學生和家長同意,分發春游告家長回執單,自愿參加春游活動。
有患病及特殊情況不參加春游活動的同學,一定要家長寫好請假條,同時與班主任電話聯系后確定,并督促家長做好安全監管。
六、安全保障措施:
1. 班主任要對全體學生進行專題的春游活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。
做好出發前的組織工作(分組、分工)。
在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動,春游當天各年級按規定時間到校后,以班級為單位再次強調春游安全注意事項。
2.每班安排的2位帶隊老師要認真做好對學生的組織管理工作。
帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保春游活動的圓滿完成。
活動中個人服從集體和學校的安排,統一活動結束時間,各班不可提前結束本班活動。
提醒家長按統一時間在規定地點接孩子。
3.要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛生的食品(拒絕“三無”食品)。
4.各段協調人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學受傷或突發疾病。
5.為了確保學生安全,每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,有突發事件要隨時聯系并及時上報。
6.與承運單位簽定交通安全責任協議,與承辦旅游公司簽定有關安全協議,辦好人身意外傷害保險手續。
計劃方案 篇9
一、培訓目的
1、消除新員工陌生感,達成對公司文化,價值觀、發展戰略的認知和認同。
了解公司的各項規章制度及提供的各種福利制度,幫助各們新進員工清楚了解自己的權益與責任。
強化新進員工的責任意識和主人翁的精神。
二、培訓對象
公司新入職員工
三、培訓方式
由綜合部制定培訓計劃和方案并組織實施,采用集中授課及視頻播放、討論、參觀的形式對企業文化、員工手冊、OA辦公平臺的`使用等方面進行培訓。
四、培訓地點
公司會議室。需提前了解會議室的使用情況,保證培訓場地的使用不發生沖突。
五、培訓內容
1、企業文化
2、員工手冊
3、OA辦公平臺使用方法
六、培訓資料準備
新入職人員錄用資料、新放職人員及參培人員簽到表、公司企業文化宣傳資料、員工手冊、OA平臺使用說明
七、培訓實施
1、綜合部領導致詞
2、培訓主管自我介紹和新員工自我介紹
3、宣讀培訓紀律
4、根據培訓內容進行逐步講解
5、培訓評估與考核
八、培訓后期跟進
1、培訓主管根據培訓評估進行培訓方案改進
2、培訓主管根據新進員工培訓考核成績進行匯總和存檔
計劃方案 篇10
一、目的意義:
1、感受鷺島春天的美好氣息,感受家鄉的新變化,培養學生熱愛家鄉的情感。
2、開拓學科活動資源,豐富學生課外生活。
3、培養孩子團結協作的集體觀念,互幫互助的友愛精神。
二、活動時間:
3月29日
三、活動參加人員:
全校師生分三條路線出行。
四、具體行程安排
路線一:烈士陵園、植物園
【參與人員】一、四年級全體學生及其班主任、段長、配班、后勤人員、關工委老教師等
【活動行程】
8:00班級集合學生進行出游安全教育及有關事項通知;
8:30旗臺排隊;
8:45按順序排隊上車;
9:30到達烈士陵園,開展祭掃活動和新隊員入隊儀式;
10:30到達植物園,以班級為單位自由參觀;
11:40學生用中餐、老師在水庫邊石凳邊領餐;
13:00集合整隊到停車場上車;
13:40到達學校。
路線二:科技館
【參與人員】二、三年級全體學生及其班主任、段長、配班等
【活動行程】
8:00各班集合學生進行出游安全教育及有關事項通知;
8:30旗臺排隊;
8:45按順序排隊上車;
9:20到達科技館,后開始參觀;
11:40學生用中餐、老師在展館大門口領餐。
12:20以班級為單位自由活動;
13:00集合整隊到停車場上車;
13:40到達學校;
路線三:天竺山
【參與人員】五、六年級全體學生及其班主任、段長、配班、家委會成員、校外輔導員、后勤人員等。
【活動行程】
8:00各班集合學生進行出游安全教育及有關事項通知;
8:30旗臺排隊;
8:45按順序排隊上車;
9:40到達天竺山,后開始參觀;
11:00學生老師燒烤;
12:20以班級為單位自由活動;
13:00集合整隊到停車場上車;
13:40到達學校;
五、具體人員分配(見春游教師安排表)
六、實踐任務。
(1)“記錄春的腳步”攝影比賽
參賽人員:一至六年級同學自愿報名參與,以四~六年級為主。
參賽方式:將春游中拍攝的照片上傳至文明小博客,注解說明作品拍攝意圖,并推薦到博客圈中,即可參賽。優秀作品廣播站展播,全校評選出10名小小攝影師,并頒發獎狀、獎品(圖書一本)。
(2)科學探索活動
參加對象:二、三年級學生
活動方式:每個同學分發一張科學探索知識卡片,啟發同學們提出問題,探尋答案。優秀作品全校展覽。
(3)春游游記
結合各年級各班的周記要求,寫一篇小作文。每班挑選2份優秀作品交到德育室留檔。四~六年級各班的優秀文章(數量不限)請語文老師們指導學生上傳到文明小博客。學校評選優秀作品,校園博客展出,并刊登在第二期幸福校報上。
七、團隊活動。(活動材料另見)
為了更好,培養孩子團結協作的集體觀念,互幫互助的友愛精神,利用春游這樣的機會開展戶外的團體游戲是很好的.方式。德育室特別向老師們推薦幾個操作簡便的團隊游戲,老師們可以在春游期間的自由活動時間根據組織。
八、注意事項。
春游外出,安全最重要。請老師們務必做好學生的行前安全教育和春游過程中的組織、引導工作。
1、德育室會統一下發班主任、導游、司機聯絡卡,請年段、各班帶隊老師們記得留下導游、司機的聯絡方式,有需要及時溝通聯系。
2、做好學生的行前安全、文明禮儀教育,提醒學生、自備好水、午餐、紙巾和臨時垃圾袋,不帶零花錢和零食。一穿校服,佩戴紅領巾,背雙肩包(便于行走),祭掃烈士陵園用小白花由學校統一分發。如要帶數碼相機或攝像機,請妥善保管。帶上太陽帽、太陽傘或防雨具。
3、高段學生要特別叮囑。活動中將組織同學們參加燒烤體驗,請同學們備
好燒烤用品、食品、餐具、水、紙巾、垃圾袋等。用于燒烤的食品應提前用微波爐或蒸鍋煮熟并用竹簽穿好,以免燒烤中食品不成熟,引發胃腸道不適。要帶上一定的面包、干糧等主食,燒烤食品葷素搭配得當,多帶一些水,注意飲食健康。.叮囑學生不帶火源,學校會加大指導老師的配備,還邀請共建單位(消防)的輔導員參與。校醫全程跟隨,確保師生安全。
九、出行費用。
學校與春輝旅行社簽署協議,由其為我校師生聯系車輛(46座客車,每班一部,并聯系路線一部客車,安排各班超出46名核載人數的學生和老師)、門票等出行的具體事項。并為全校師生買保險,并配備每班一名導游。具體費用為:科技館:每生36元。植物園:每生22元。天竺山:每生40元。
請各班配班老師收齊所有參加春游學生的款項交給各組路線領隊的段長老師,再在統一時間交給旅行社。
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