【實用】計劃方案匯總7篇
為確保事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的計劃方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
計劃方案 篇1
本學期，我擔任大一班班主任工作，教授英語、主題活動、手指操等多個學科。為了更好的完成學校交給我的任務，特作如下計劃：
一政治思想方面
繼續認真學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》的相關內容，堅持以“科學的教育發展觀”的理論為指導，轉變觀念，加強自身的修養。認真寫好政治筆記，關心國家大事，做一個與時俱進的新型教師。
二業務方面
由于本學期教授的課程比較多，除英語外，有一些是自己的弱項，這就需要我及時為自己充電，加強學習，多看一些與業務有關的書籍，利用課余時間上網查找資料，同時虛心向別的教師請教，做到“不恥下問”，并且認真參加了學校組織的各種培訓，努力提高自己的簡筆畫、手指操、彈唱能力。
三教學方面
為了更好的提高自己的教學水平，我要多看一些與教學有關的理論書籍，并在教學實踐中總結經驗，將理論與實際相結合。針對幼兒的年齡和心理特點，在教學設計上適當加入一些游戲、繪畫、兒歌、謎語等小元素來活躍課堂氣氛，增加學習興趣，并制作各種教具來輔助教學，使課堂不枯燥，不乏味。
四其他方面
本學期我要積極與家長溝通，及時了解孩子的身心情況，努力培養幼兒好的衛生習慣，讓他們懂禮貌，守紀律，愛學習，互相幫助。在節假日，還要做好孩子的安全教育工作。
以上是我本學期的個人工作計劃，請領導給予批評指正。
計劃方案 篇2
一、指導思想：
認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神，按照《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》開展工作，結合我校實際，廣泛深入地開展學生陽光體育運動，全面實施《國家學生體質健康標準》，進一步提高學生體質健康水平，遵循教育和青少年身心發展的規律，提高學生身體素質和心理素質，加強體育、衛生的教育管理，增進學生身心健康，推動我校的體育、衛生教育工作持續健康發展，培養出更多的“合格＋特長”的優秀學生。
二、工作目標
1、加強體育衛生工作的引導，努力釀造良好的體育衛生氛圍；
2、積極開展體育活動，開創學校活動的新局面。
3、認真貫徹實施國家體育衛生工作條例，促進體育衛生工作的發展。
4、轉變師生觀念，形成規范的體育衛生意識。
5、培養師生體育衛生習慣，確保全校體育衛生上一個新臺階。
三、具體工作及措施
1、開展教研，提升教師專業發展
認真落實每周一次的教研組活動，做到有計劃，有主題，有記錄，保證每次活動的學習效果。教研組開展多種形式的業務研討活動，使每位教師在教學理念、教學方法、教學手段、教學評價等方面得以進一步的改變，在體育教學中要把培養學生體育興趣、培養學生主動參與、增強學生體質、提高學生的技能技術、培養學生終身體育意識作為教學的重要內容。逐步使體育課教學形成一種寬松、有序、和諧、民主的氛圍。
2、規范實施《學生體質健康標準》
認真做好學生體質健康標準的鍛煉、測試工作，合理使用好測試器材，及時準確地上報學生體質健康標準測試數據。
3、認真做好學生健康體檢工作，高度重視學生體質健康
完善學生體檢制度，建立健全學生體質健康檔案。認真做好體檢數據的匯總、統計和分析，掌握我校學生的生長發育，體質健康狀況。
4、加強健康教育，培養良好習慣
開設健康教育課，開展多種形式的健康教育活動，要將公共體育衛生安全教育貫穿于日常教育中，加強健康行為養成教育，培養學生形成的衛生習慣。
5、保證大課間、眼保健操的時間和質量。
保證每天大課間活動時間，保證全員參與大課間，保證每次大課間有組織。夏季大課間開展廣播操、集體舞、花樣跳繩、抖空竹、柔韌性練習等活動形成；冬季開展長跑活動。今年要在大課間形式和質量上有所突破，尤其是花樣跳繩和抖空竹，要在現有基礎上增加新動作、新花樣，使其具有系統性、效益性和欣賞性。
6、加強傳染病的防控宣傳教育
在校內，開展多種形式的宣傳教育活動。一是進一步加大傳染病防治宣傳教育工作的力度，特別是對“手足口病”、肺結核和“禽流感”等的預防的宣傳教育；二是大力開展愛國衛生運動，結合季節性、突發性的傳染病及食物中毒的預防，通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑，大力普及衛生知識，使廣大師生養成良好的個人衛生習慣，提高學生抗病能力。
7、積極開展課外小組活動
堅持乒乓球、籃球的訓練，同時兼顧花樣跳繩、抖空竹兩個小組的活動。學生的業余訓練要以基本技能的儲備為主，循序漸進。同時還要加強特長生的培養，以點帶面，促進整體提高。
8、開展豐富多彩的體育活動
要充分發揮和利用好課外及課間十分鐘的活動時間，要創造條件、創新形式，有組織、有計劃地開展豐富多彩的體育活動，既要保證時間，又要提高活動質量。充分發揮學生集體的智慧把課間活動有序的開展起來，讓校園活動豐富起來，歡樂起來。全面落實我校關于“學校體育、藝術2+1項目”實施方案，確�！皩W生每天體育活動一小時”的落實。面向全體師生開展小型體育競賽活動，舉辦體育文化藝術節，召開春季田徑運動會，給每個學生搭建培養、訓練、展示的平臺。
計劃方案 篇3
這是寶貝在幼兒園的最后一年，也是非常重要的一年，所以我們一定要孩子做好上小學之前的準備，可以通過和家長一起參觀小學或者請畢業生回園與幼兒交談，讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不同，激發孩子上小學的欲望，同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。
一 、我們先有幾方面的準備。
1、身體方面的.準備：
通過戶外活動以及個人衛生等方面來增強幼兒的體質，使他們能夠身心健康地邁入小學；
在日�；顒又信囵B幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
注重安全方面教育。現在我們班的幼兒在戶外活動時喜歡跑跳，要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識，在玩耍、跑跳時注意安全學會保護自己。在馬路上行走要遵守交通規則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電等。
2、獨立生活能力的準備：
通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師了，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解決。
為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作，同時在各區域中進行滲透、同時，讓幼兒熟悉漢語拼音，知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎；堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。
通過每次的數學活動、數學區工作對幼兒進行分類、統計、簡單運算、自編應用題的培養，提高幼兒的邏輯思維能力。在日�；顒又幸龑в變簩W習運用數學經驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力。
二、教育教學方面
我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》，根據課改精神，完成教育教學目標，并根據我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據孩子即將升入小學的需要，可適當的教孩子一些生字，書寫簡單的字以及拼音，并加強1到10的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面，除了完成預定的教育教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力，另外加上珠心算教學，提高孩子的計算能力，記憶力和思維反應能力，可以算50以內的加減
踏著秋天的腳步，我們又迎來了新的一學期，新的學期對家長來說蘊涵著新的希望，而對老師來說是面臨新的挑戰，本學期我們老師將嚴格要求自己，認真總結上學期工作，吸取經驗，反省不足，根據新學年《幼兒園工作》、《幼兒園教學計劃安排》，集合我班配班老師的實際情況，在新綱要和園務計劃思想的指導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個發展。因此，我做出了個人教學計劃
所有配班老師團結一致，搞好具有夏季特色的教室布置工作，為幼兒設置良好的肓人環境，為幼兒的在園生活提供學習、生活、休息的良好場所，讓幼兒喜歡上我們班，喜歡我們班的每一位老師。
1、了解幼兒情況
對幼兒的性格、愛好、興趣等進行祥細的了解，為他們制定遠近期發展目標，注意每一個孩子的不同進步。對孩子進行認知發展、社會性發展、身體發展的教育，培養幼兒良好的生活衛生習慣和學習習慣，教育教學中注意各學科的相互滲透相互補充，充分發揮老師的主導作用和幼兒的主體作用，讓他們有主動學習意識，在不知不覺中接受新觀念，感覺新教法，表現新思維，讓他們在觀察中探索，探索中發現，發現中了解，了解中獲得新知識、新經驗，鼓勵每個孩子的個性發展，力爭在師幼互動中完成所有教學計劃。
2、日常生活方面
（1）、重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能，認真對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。培養幼兒對體育活動的興趣，體驗活動中的成就感，并發展幼兒良好的心理品質。
�。�2）、發展幼兒的獨立性：培養幼兒作出選擇的能力，發現他們自己的興趣，發展其個性。具體措施是：結合主題游戲的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區域，并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力，（老師與幼兒一同動手制作的），能夠引發幼兒興趣，方便他們獨自取放，獨立使用。當活動結束后，教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具，使他們為自己能夠獨立收放而感到自豪。
（3）、設立“環�？倓訂T”大型區域活動，開展環保小制作，充分利用廢舊材料制作手工制品，豐富幼兒的藝術活動，提高他們感性經驗和審美情趣，激發表現美、創造美的情趣，形成環保教育特色。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識和經驗，并且注意力有所集中，開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動，那將更具目的性，并能滲透環保教育于其中，是一件非常有意義的事情，我們將采取以下措施：家園一同收集廢舊材料制品。(教學計劃 )結合主題為各區域提供各類半成品廢舊材料，便于幼兒取放。主題教育活動中，多利用廢舊物品制作教玩具。
�。�4）、在文明禮貌教育方面：培養幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起、沒關系等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應互相關心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。
（5）、結合幼兒普遍存在的情況，培養幼兒的合作意識。多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。
（6）、學習制定班集體規則，知道自己是大班小朋友，應該遵守自己制定的規則。
三、工作思路
1、強化教育教學常規管理，重視家園聯系。
建立科學的一日活動常規，細化每一環節的管理，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起床、離園，每一環節有具體明確的要求。
重視對個別幼兒的輔導，建立家園聯系簿，密切家園聯系，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質量，做到更換及時、內容豐富，有較強的指導價值，并做好記錄，形成家園教育合力。
2、強化幼兒常規習慣的訓練，重視養成教育
以管理求生存，以質量求發展，以抓實教育教學活動研討為核心，優化教學活動的組織，合理安排一日常規，加強特色藝術教學，優化區域游戲活動開展，繼續嘗試新課程改革。
計劃方案 篇4
為深入貫徹落實區委、區政府下發的《關于轉發區計劃生育協會關于在全區廣泛開展“計劃生育關懷行動”的實施意見的通知》的要求，團區委結合自身工作特點和優勢，特制定該方案：
一、經濟幫扶
全區各級團組織要充分發揮共青團優勢，從實際出發，以多種形式幫助困難的計劃生育家庭發展生產，勤勞致富，改變貧困狀況。在具體的救助幫扶中，對計生貧困對象進行分類，按照不同對象采取不同方式進行“一對一”、“多對一”和“集體對一”的幫扶救助。
各鎮、街道團組織要積極配合本單位計生部門建立計生困難青年和育齡青年檔案材料，把他們的增收就業納入到本轄區青年增收就業計劃范圍內，采取不同措施提高困難計生青年的“造血功能”。充分發揮好熱心于青年和社會事業的人士在理念、經濟、勞務、就業諸方面的特長，針對幫扶救助對象的特點，動員和指導他們從事就業、創業和適合自身的工作。此外，還要充分發揮區青年聯合會、青聯委員和駐區職業技術學校的作用，利用“訂單式”培訓等方式為他們尋找門路勞務輸出和接納他們就近企業務工，建立長效的幫助救助“結對鏈”，以便使他們獲得穩定的經濟收入，使幫扶救助工作收到實實在在的效益。團區委還將困難的計劃生育家庭子女納入希望工程，定期予9年義務教育和“圓夢大學”等救助和扶持。
二、志愿服務
協調駐區高校青年志愿者，動員和組織學校、社區和農村青年志愿者，積極投入到重點開展的“親情牽手”、“愛心結對”的志愿幫扶活動中，為獨生子女夭亡和獨生子女參軍的“空巢”家庭開展買煤送氣、義務勞動、文藝演出、談心聊天和代辦事務等志愿服務，同時，各基層團組織要把為計生家庭開展服務作為全年志愿者工作的重要內容。
“親情牽手”六項具體措施：
一是結“愛心結對”對子。團區委按照就近原則，將中學團員青年志愿服務小分隊劃分到社區、農村當中，街道、鎮團委將他們與社區和農村青年志愿者編排到每一個聯系戶，與幫扶對象一對一結成幫扶對子，力所能及的幫助他們解決實際困難。同時，積極協調駐區高校青年志愿者組織根據協商結果，建立與社區的長效服務機制。二是建立“親情牽手”青年志愿者聯系卡。由各街道團委為幫扶對象建立一張服務聯系卡，寫明聯系電話和聯系人。三是在重點社區集中組織義診和健康體檢。由團區委牽頭協調衛生部門，組織醫療青年志愿者為幫扶對象做健康體檢。四是送一盒生日蛋糕。幫扶對象生日當天，由團員青年志愿者自發籌款為幫扶對象買生日蛋糕。為60歲以上幫扶對象辦一次祝壽活動。五是吃一頓團圓飯。每年春節，團員青年到幫扶家庭集體吃一頓團圓飯。六是送一張精美賀卡。在每年的“母親節”期間，由團員青年給幫扶家庭母親寄一張賀卡。
三、宣傳倡導
積極組織各級共青團組織開展大規模社會宣傳活動，通過城市青年中心、文藝演出、文化大院、青年文藝比賽等多種形式，在全社會努力營造“生育關懷行動”的濃厚氛圍，要充分利用廣播、電視、報刊、網絡等大眾傳媒以及裕華區青少年網站等陣地，正確引導輿論，加大宣傳力度，擴大活動影響，努力在全社會營造有利于“生育關懷行動”的輿論氛圍。
四、健全機制
全區各級共青團組織要積極探索和研究推動“生育關懷行動”工作的新手段和新方法。不斷完善服務手段，提高服務能力，建立健全必要的激勵機制，調動一切積極因素，努力將“生育關懷行動”融入到共青團事業的發展當中，有利的促進該項工作的深入開展。
計劃方案 篇5
農村中小學現代遠程教育系統工程在我區已經建立完成四年，設備、設施管理維護工作日益加大，使用效益有待進一步拓展。在此工作背景下，對本年度工作作以下思考：
一、 設備、設施管理維護
1、 進一步進行設備、設施現狀的摸底，杜絕安全隱患。
2、 加強專職教師的管理、監督，防止設備非正常損耗。
3、 加強常規檢查，每半年每校不低于2次。
4、 按照教育局的統一部署，開展設備的集中維護、維修。
二、 效益拓展
1、 開展現代遠程教育管理應用再培訓，上半年與李忠建老師一起將上一年底參加國家培訓的相關內容與各項目學校共享。
2、 按照省市的統一安排，積極組織項目學校參加遠程教育環境下的各類活動。推動應用工作的開展。
3、 加強常規管理，確保控制指標的落實。（45周歲教師能熟練應用，功能室每周不低于20課時。）
4、 深入非項目學校，推動“地網”條件下的遠程教育工作。
三、 加強服務
1、 結合教育城域網，實現遠程教育資源的共享。
2、 協同我區教師的現代教育技術培訓，加強教師的現代遠程教育素養。
3、 配合相關政府部門，開展“三農”服務實踐。
計劃方案 篇6
一、準確定位先出招，引資引智壯產業
�。ㄒ唬┐髮W生創業園。根據“一園多區”構想，區委、區政府提出了籌辦“大學生創業園”的思路。按照統籌城鄉發展要求，我鎮為了探究大學生創業的現狀和特點，幫助大學生提高創業素質并成功地走上創業道路，落實創業園區建立計劃，我們特委托四川農大校團委和創業就業促進會在四川農業大學開展了專項調查。我們的調查范圍覆蓋大一、大二、大三、大四、研究生，并重點對大二、大三、大四、研究生發放20xx份抽樣調查問卷，回收有效問卷1766份，回收率為88.30%，創業就業促進協會及其他個小班支部成員積極開展調研，確保了調查結果真實有效�？偟膩碚f，對于創業，調查結果顯示并不樂觀，主要原因在于學生對創業方面的盲點導致對自身的不自信，綜合性農業大學的優勢并沒有得到有效的利用，而雅安地區市場環境的不清晰以及農業園區所能提供的硬件條件也給學生創業計劃造成障礙。要結合雅安地區的實際開展創業計劃，政府、學校、學生之間還要進一步的交流、研討，總結出適合雅安的創業模式和項目，才能使創業園區的建立工作更加明了。
（二）回鄉農民創業園。受大學生創業園思路的啟發，我鎮擬利用農村非公益性土地流轉，興辦大興農民回鄉創業園（主要是羽絨產業一體化）。目前，大興羽絨業已經造就了一項以現場充絨業帶動鵝鴨養殖、服裝加工、絨毛加工、布料輔料經營、車輛運輸、郵政托運、技術培訓、燈箱廣告等相關產業蓬勃發展的“羽絨鏈條產業”，被譽為雅安羽絨“開山祖師”。主要體現在：
一是產業鏈條長，規模大。據不完全統計，目前，全區現場充絨戶、訂做羽絨服的個體工商戶達6000多家，其中90%是農民，10%是下崗職工、年加工服裝600萬件，創營業收入6億元以上；絨毛加工廠4家（草壩3家，大興1家），年加工鵝鴨絨毛5000噸（其中出口高檔絨毛500噸），創產值1億元；僅大興鎮，羽絨服裝加工廠（包括作坊）50余家，其中30臺以上機子6家，年加工羽絨制品300萬件，創產值3億元；布料經營戶65家（另有近30家地下經銷戶），年銷布料5000萬米，創營銷額3億元；輔料經營戶31家，年營銷額1億元；毛條經營戶50家，年銷毛條500萬條，營銷額5000萬元；衣襯、活面經營戶30余家，營銷額5000萬元。此外，羽絨產業還催生廣告燈箱（宣傳畫冊）制作10多家，大型箱式貨車200余輛，羽絨服裝裁剪培訓學校2家（草壩、大興各一）、培訓站（點）8多家。
二是從業人員多，效益好。全區整個羽絨產業從業人員達5萬之多，經濟總量達12億之巨，創純利達4億元以上。據統計，去年現場充絨裁剪訂做羽絨服的技工工資在1.5～2萬元,一般縫紉工的工資在8000～12000元。僅此一項，全區每年新增10萬元收入的家庭100戶以上，3萬元收入家庭1000戶以上，1萬元收入家庭1萬戶以上。可以說，羽絨產業是雨城區獨有的一項特色產業，在大興鎮興辦近郊型農民回鄉創業園，不僅有利于本鎮解決返鄉農民就業困難，可能也有利于區委、政府統籌兼顧其他鄉鎮的農民工就近轉移，最有利于終結農業園區 “不紅不腫不專業”的尷尬困境。
二、狠抓工業促就業，有形流轉促統籌。力促雅翔皮革、華康茶業、吉祥茶葉和國家茶檢中心建成投產。強烈關注并積極引進標準化廠房投資商，動員順路、穆家兩村利用集體非公益性土地和流轉土地引資建設大興無公害菜果茶肉蛋奶交易市場。要設立電子公告牌，把本鎮土地流轉信息向大眾發布，并形成政府策劃、村組連動、農戶自愿、業主競價、平抑黑市的土地流轉格局。這種格局將與銀行信用機構、公證機關資產評估抵押掛鉤、與上級政府支農惠農扶持資金掛鉤。
三、招商引資強力度，軟件硬件促發展。利用政府博客網站等有效載體，加大對和龍工業區、農業園區的宣傳力度，積極與上級政府及相關部門協調，完善和龍工業區的規劃和區域環評，解決電力困擾問題，提速政府服務，優化投資環境，吸引更多企業到大興入駐發展。
計劃方案 篇7
曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點�！蔽蚁嘈砰喿x對一個人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應該多讀書，讀好書。而怎樣才能使教師具有充實的靈魂和生生不息的精神呢？答案就是讀書，讀好書�！白x好書，立師德，鑄師魂，樹師表�！边@是時代的召喚，讓我們一起閱讀經典書，做好教師。根據我區讀書計劃我為自己定下了以下的讀書計劃：
一、指導思想：
在教師中積極倡導“書香為伴”的思想，樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念，促進教師提高業務素質，享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經典系列讀書實踐活動。
二、讀書目標：
1、通過閱讀學習，增強了職業道德意識，提高了教書育人水平，進一步端正了教育思想，在教育教學中能真心實意地關心、愛護、培養、教育每一位學生。
2、通過閱讀使自己業務精良，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。
3、提高自身學習的興趣，讓自己與好書作伴，與大師對話，在讀書中成長，通過讀書熔鑄師魂，進一步提高師德修養，搞好班級和學生管理，抓好德育，全面育人。
三、主要措施：
1、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關書目，養成不動筆墨不讀書的習慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。
2、讀書活動與課堂教學相結合。邊學習教育理論，轉變教育觀念，及時認真地進行教學反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
3、充分利用網絡，進行網上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態。抓住培訓、聽課、等機會，努力向專家、名師、優秀教師學習，使自己的教學方式、方法有更大的發展和成功。
四、讀書安排：
(1)、經典閱讀：1、《做最好的老師》 李鎮西2、《班主任兵法》 萬瑋3、于丹系列：論語心得、莊子心得4、《窗邊的小豆豆》 黑柳徹子5、《班主任工作漫談》
(2)、每月必讀：《讀者》文摘、《演講與口才》文摘、《意林》文摘等。