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      演講比賽方案

      時間:2020-08-06 12:02:36 方案 我要投稿

      【精品】演講比賽方案三篇

        為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的演講比賽方案3篇,歡迎大家分享。

      【精品】演講比賽方案三篇

      演講比賽方案 篇1

        一、 宗旨 為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷著一顆感 恩的心,去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造 一種感恩、和諧的學校氛圍。

        二、 原則 以“感恩”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自 不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份 感恩的心。

        三、 活動目的 掀起一場感恩的熱潮,增強同學們的社會責任感和義務意識,繁榮校 園文化生活,發揚比賽的優良傳統。

        四、 參加對象 1——6 年級學生參與,各班擇優推薦 2 名參賽。

        五、活動過程安排:

        1、各班初賽后選派優秀代表參加該次主題演講比賽的決賽

        2、比賽時間:4 月 21 日下午

        3、比賽地點:學校

        4、比賽評委:

        1——6 年級語文教師

        5、計分統計:申傳民

        6、具體事項通知:17 日選手上報姓名及參賽題目至學校,4 月 21 日按從低到高年級的 順序出場。

        六、評分要嚴格遵照評分標準。

        每位參加者演講時間規定在五到十分鐘,要求脫稿,如有時間可加入 即興演講。

        評分標準

        七、比賽流程

        1、主題介紹

        2、參賽者依次演講

        3、主持人宣布名次;頒獎

        八、獎項設置

        1、設一等獎二名,二等獎三名,三等獎八名。

        2、頒發獎品。

        九、補充事宜 1、場地器材設備操作管理:校委會 2、主持人:學生代表

        十、注意事項:

        參賽者必須提前 10 分鐘到場,到指定區域就坐。

        附:評分標準如下:滿分 10 分 內 容 評 分 標 準 人實際,主題鮮明。

        主題基本鮮明,聯系實際一般,扣題不 1——2 分 緊。

        演講形式(3 分) 聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準。

        手勢、 動作、 表情與演講內容配合得體, 自然大方。

        2分 1分 分 值 3分 演講主題(3 分) 內容積極健康向上,感情真摯,聯系個 演講效果 (4分) 完全脫稿 儀表大方得體 有較強的感染性和教育意義2分 1分 1分

      演講比賽方案 篇2

        為進一步加大環保宣傳力度,增強廣大中學生的環境保護意識,從而進一步推動全民環保意識的提高,為構建“和諧社會、和諧校園”,促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻,我校決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案:

        一、活動主題:我們只有一個地球

        二、參賽對象:我校全體學生

        三、參賽要求:

        1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

        2、演講題目自擬。

        3、每人演講時間為3-5分鐘左右,且使用普通話。

        4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。

        四、活動安排

        1、預賽

        各班主任負責,各班語文教師配合,在班級內部先進行一輪演講比賽,推選出3為同學進入決賽。預賽須在20xx年11月15日前結束。

        2、決賽

        決賽由學校統一組織,時間定在20xx年11月20日,每班三名同學參加。

        五、演講地點:多媒體教室

        六、評分細則:

        比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。

        1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0、5分)。(計4、5分)

        2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)

        3、綜合印象:上下場致意、答謝(0、5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0、5分),觀眾反映好(0、5分)。(計1、5分)

        七、評委:

        八、獎項設置:

        本次演講比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎五名,優秀組織獎一名。個人獎項由評委現場打分評選,優秀組織獎由評委根據各班演講比較組織情況酌情選擇。

      演講比賽方案 篇3

        為更快提高我區小學青年英語教師的綜合素質,培養英語素養,塑造良好的青年英語教師形象,激發青年英語教師的熱情和潛力,進一步增強我區英語教師教書育人、為人師表的自覺性,弘揚為師為學的師德風范,我區決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。

        一、承辦部門:教研室

        二、參賽對象及名額

        1、參賽對象:小學30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。

        2、參賽名額:戚小5人,東小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。

        三、時間安排

        1、各校內部準備階段(9月1日----10月1日);

        2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;

        3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;

        4、10月30日下午3:30,各參賽選手到校教研室抽簽,確定比賽順序;

        5、10月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。

        四、比賽要求:

        1、以“我學習、我成長”為主題,圍繞教師職業理想進行演講,表達教師對事業的'熱愛,贊揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師、與時俱進的光輝形象,要注重內容并結合讀書心得及教育教學實際。

        2、演講稿由教師自己創作,禁止從網上下載,題目自擬。

        3、演講比賽分兩部分進行:第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。

        4、時間不超過3---5分鐘。

        五、評分細則

        1、比賽采用10分制,其中:

        (1)演講內容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,格調積極向上,有真情實感;

        (2)語言表達(3分):要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,語音、語調優美標準,感情充沛,語言生動流暢,感染力強;

        (3)形象風度(2分):要求衣著得體,舉止大方,表情自然,能靈活運用語速、手勢等演講技巧;

        (4)綜合印象(1分):由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

        2、演講時間最多不得超過5分鐘,超過者酌情扣分。

        3、聘請市、區中學分管英語專家、領導擔任評委,現場評判打分。

        4、各小學校報名費100元。

        六、獎項設置

        1、本次活動設一等獎兩名,二等獎五名,三等獎三名。

        2、獲獎選手頒發榮譽證書。

        希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名,30周歲以下的青年教師認真準備,確保活動質量,通過此次活動的開展,展現新時期人民教師的風范,提高長沙市戚開福區小學青年英語教師的知名度。

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          為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的演講比賽方案3篇,歡迎大家分享。

        【精品】演講比賽方案三篇

        演講比賽方案 篇1

          一、 宗旨 為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷著一顆感 恩的心,去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造 一種感恩、和諧的學校氛圍。

          二、 原則 以“感恩”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自 不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份 感恩的心。

          三、 活動目的 掀起一場感恩的熱潮,增強同學們的社會責任感和義務意識,繁榮校 園文化生活,發揚比賽的優良傳統。

          四、 參加對象 1——6 年級學生參與,各班擇優推薦 2 名參賽。

          五、活動過程安排:

          1、各班初賽后選派優秀代表參加該次主題演講比賽的決賽

          2、比賽時間:4 月 21 日下午

          3、比賽地點:學校

          4、比賽評委:

          1——6 年級語文教師

          5、計分統計:申傳民

          6、具體事項通知:17 日選手上報姓名及參賽題目至學校,4 月 21 日按從低到高年級的 順序出場。

          六、評分要嚴格遵照評分標準。

          每位參加者演講時間規定在五到十分鐘,要求脫稿,如有時間可加入 即興演講。

          評分標準

          七、比賽流程

          1、主題介紹

          2、參賽者依次演講

          3、主持人宣布名次;頒獎

          八、獎項設置

          1、設一等獎二名,二等獎三名,三等獎八名。

          2、頒發獎品。

          九、補充事宜 1、場地器材設備操作管理:校委會 2、主持人:學生代表

          十、注意事項:

          參賽者必須提前 10 分鐘到場,到指定區域就坐。

          附:評分標準如下:滿分 10 分 內 容 評 分 標 準 人實際,主題鮮明。

          主題基本鮮明,聯系實際一般,扣題不 1——2 分 緊。

          演講形式(3 分) 聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準。

          手勢、 動作、 表情與演講內容配合得體, 自然大方。

          2分 1分 分 值 3分 演講主題(3 分) 內容積極健康向上,感情真摯,聯系個 演講效果 (4分) 完全脫稿 儀表大方得體 有較強的感染性和教育意義2分 1分 1分

        演講比賽方案 篇2

          為進一步加大環保宣傳力度,增強廣大中學生的環境保護意識,從而進一步推動全民環保意識的提高,為構建“和諧社會、和諧校園”,促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻,我校決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案:

          一、活動主題:我們只有一個地球

          二、參賽對象:我校全體學生

          三、參賽要求:

          1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

          2、演講題目自擬。

          3、每人演講時間為3-5分鐘左右,且使用普通話。

          4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。

          四、活動安排

          1、預賽

          各班主任負責,各班語文教師配合,在班級內部先進行一輪演講比賽,推選出3為同學進入決賽。預賽須在20xx年11月15日前結束。

          2、決賽

          決賽由學校統一組織,時間定在20xx年11月20日,每班三名同學參加。

          五、演講地點:多媒體教室

          六、評分細則:

          比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。

          1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0、5分)。(計4、5分)

          2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)

          3、綜合印象:上下場致意、答謝(0、5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0、5分),觀眾反映好(0、5分)。(計1、5分)

          七、評委:

          八、獎項設置:

          本次演講比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎五名,優秀組織獎一名。個人獎項由評委現場打分評選,優秀組織獎由評委根據各班演講比較組織情況酌情選擇。

        演講比賽方案 篇3

          為更快提高我區小學青年英語教師的綜合素質,培養英語素養,塑造良好的青年英語教師形象,激發青年英語教師的熱情和潛力,進一步增強我區英語教師教書育人、為人師表的自覺性,弘揚為師為學的師德風范,我區決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。

          一、承辦部門:教研室

          二、參賽對象及名額

          1、參賽對象:小學30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。

          2、參賽名額:戚小5人,東小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。

          三、時間安排

          1、各校內部準備階段(9月1日----10月1日);

          2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;

          3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;

          4、10月30日下午3:30,各參賽選手到校教研室抽簽,確定比賽順序;

          5、10月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。

          四、比賽要求:

          1、以“我學習、我成長”為主題,圍繞教師職業理想進行演講,表達教師對事業的'熱愛,贊揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師、與時俱進的光輝形象,要注重內容并結合讀書心得及教育教學實際。

          2、演講稿由教師自己創作,禁止從網上下載,題目自擬。

          3、演講比賽分兩部分進行:第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。

          4、時間不超過3---5分鐘。

          五、評分細則

          1、比賽采用10分制,其中:

          (1)演講內容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,格調積極向上,有真情實感;

          (2)語言表達(3分):要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,語音、語調優美標準,感情充沛,語言生動流暢,感染力強;

          (3)形象風度(2分):要求衣著得體,舉止大方,表情自然,能靈活運用語速、手勢等演講技巧;

          (4)綜合印象(1分):由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

          2、演講時間最多不得超過5分鐘,超過者酌情扣分。

          3、聘請市、區中學分管英語專家、領導擔任評委,現場評判打分。

          4、各小學校報名費100元。

          六、獎項設置

          1、本次活動設一等獎兩名,二等獎五名,三等獎三名。

          2、獲獎選手頒發榮譽證書。

          希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名,30周歲以下的青年教師認真準備,確保活動質量,通過此次活動的開展,展現新時期人民教師的風范,提高長沙市戚開福區小學青年英語教師的知名度。